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讀書有什么好處和壞處

讀書有什么好處和壞處

  讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。接下來由小編為大家整理出讀書有什么好處和壞處,僅供參考,希望能夠幫助到大家!

  讀書學(xué)習(xí),其好處之多,是無法用語言所能表達完全的。唯有勤讀多讀,置身于書中的人,方能體驗其中的樂趣和奧妙。

  一、堅持不懈地讀書學(xué)習(xí),便會懂得人生的真諦,充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往;就會樹立遠大的理想和崇高的奮斗目標,因而就會有終生不衰的前進動力;就會使我們的精神世界得到充實,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,從而使我們的一切言行皆能有益于社會,有益于人類,我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人,成為社會有用的一員。

  二、“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!保╗英]莎士比亞)!耙槐拘聲笠凰掖瑤ьI(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!保╗瑞士]凱勒)!安蛔x書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識。多讀書,可以開闊視野,增長見識,啟迪智慧,可以使自己在工作中有所創(chuàng)造,有所成就;多讀書,可以豐富自己的知識寶庫,進一步懂得生活,可以提高自己的文采和對藝術(shù)的欣賞能力,可以變“下里巴人”為“陽春白雪”,從而使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。

  三、“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。”(培根)。也就是說,喜愛讀書,廣覽博識的人,可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯,從而使自己的一生不犯錯誤或少犯錯誤,永遠立于不敗之地。

  讀書的壞處第一是苦。古人要鑿壁借光,讀成高度近視。還要頭懸粱,錐刺股,帶著自虐的心情苦讀。今人王國維說讀書有三境,一曰獨上高樓望盡天涯路。二曰衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。三曰驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。前面兩境也正生動地表述了讀書之苦。獨上高樓的孤獨,衣帶漸寬的勞累。如果有驀然回首時的收獲,苦一苦倒也算了。只是好運的人恐怕不多,象范進那樣熬白了頭,好不容易到了燈火闌珊處,卻瘋了。而為功名而讀書的勞力之苦還算其次。為所謂的追求真理,尋找人生的真諦而讀書,所承受的勞心之苦才有分量。放眼望去,白丁們種地養(yǎng)崽,大碗喝酒大塊吃肉,悠然自得。

  讀書的壞處之二是虛。一曰虛榮,一曰虛偽,一曰虛幻!叭f般皆下品,惟有讀書高!币痪湓捙囵B(yǎng)了讀書人的高級虛榮。品就是等級,就是品位。所以讀書人自我容易膨脹。君不見,高校學(xué)子的狂妄,高等學(xué)府的故作姿態(tài),高級假的文憑的熱賣,你HOWARYOU土洋句式的時髦。電視廣告上多少位博士,多少位碩士的賣弄。處處培養(yǎng)著也體現(xiàn)著讀書人高人一等的架勢。陽春白雪與下里巴人劃分了人的檔次。讀書人清高,愛面子的高級虛榮心,是社會慣的,也是自己把自己寵的。

  俗話說讀萬卷書不如行萬里路,意思是說如果只知道在家埋頭讀書,不走出去看看外面的世界,那讀再多的書也只是井底之蛙。上面我們講了讀書的好處和壞處各有哪些的問題,知道了讀書也有不好的一面,死讀書讀壞書都是對人無益的,所以人們要選擇好書讀,要學(xué)會勞逸結(jié)合,這樣才有益身心健康。

  拓展閱讀  正確的讀書方法及考試技巧  正確的念書方法

  在討論正確的念書方法之前,要提醒大家前面那個‘海上漂流實驗’的啟示:每次念書之前,要堅決的告訴自己:‘我是好人,最近做了許多好事,因此這次我一定可以念得很好’。不論情緒的好壞,精神體力狀況如何,這一種自信滿滿的心理建設(shè),會先入為主地對自己產(chǎn)生‘一定成功’的強烈暗示,達到‘好的開始是成功的一半’之好兆頭。

  從前面的討論,我們可以歸納出如何才是正確的讀書方法,茲分述于下。

  1.讓身心保持在健康狀態(tài):

  正常的作息、運動和飲食是必要的,特別是飲食可以影響到我們的身體狀況。正確的飲食不但可使頭腦清晰,甚至可預(yù)防和治療百病。在課本上已經(jīng)教了許多正確的作息運動和飲食方式,不必在此重復(fù)。這里要強調(diào)的是,飲食不應(yīng)過多,不該太油膩。我們?nèi)祟惏l(fā)展過程中,未進入文明之前,有極長的時間(至少是數(shù)萬年乃至數(shù)十萬年)是在挨餓狀態(tài)之下,即使是進入文明期,也只有少數(shù)貴族可以維持溫飽,絕大多數(shù)人是挨餓受凍的農(nóng)奴和士兵。所以我們的基因構(gòu)造,早已變成可讓身心在挨餓狀態(tài)之下發(fā)揮最大長處的功能。要自然地改變這種基因結(jié)構(gòu),最少要數(shù)十萬年以上。因此,正確的飲食份量應(yīng)該是讓身體可以維持活力的輕餓狀態(tài)。換句話說,大考之前,輕微的不足之進食量是不緊張、得高分的秘笈之一。

  2.讓自己的注意力能夠高度集中:

  去速讀班上課,以強化自己的集中力是最快速的方法。記得有一種超速的速讀法是韓國人發(fā)明的:經(jīng)過訓(xùn)練的人也可以學(xué)習(xí)一個佛教徒所景仰的開悟者之讀書方法,它是將意識完全關(guān)閉起來,使用眼睛看書時不使自己只注意幾個字,而像照相機將焦距放在無限遠,瞬間將整頁的字看入腦中,了解書本的內(nèi)容則交給潛意識去作,完美的目標是一秒鐘讀上百萬個字,因此每一頁觀看的時間將少于一秒(注:開悟者的執(zhí)著已經(jīng)破除,維生本能也被看淡,其判別系統(tǒng)之規(guī)則變成簡單明確,所以腦部之資訊處理變得極為快速有效,對待大部份的事情,能夠瞬間做出雋智的反應(yīng))?赡艿脑捜ド夏欠N速讀班應(yīng)該是我個人的夢想之一。除了多幫助同學(xué)或他人以穩(wěn)定心情,若能每天定時打坐、祈禱、或任何單調(diào)的宗教儀式等等,也可以慢慢減少自己意識發(fā)揮作用的次數(shù),從而加強自己的集中力。

  有了高度的集中力,則能夠在任何狀況下,以極快的速度,經(jīng)由眼睛和耳朵等五官正確的攫取所有的資訊,送入腦中之后再由潛意識去作取舍。別擔(dān)心頭腦會被塞爆,新興的腦神經(jīng)動力學(xué)早已證實,我們的頭腦記憶庫是可以存錄無限多的東西的。

  3.訓(xùn)練自己的意識不要干擾潛意識(捕捉天才的感覺):

  以前面的考試為例,假使有一題不會寫,深深的吸一口氣,使自己放輕松并保持靈敏的.心,再仔細的看一次題目,若會寫則瞬間或等一下就知道。不會寫再看一次,若還不會寫則改去做別題。若只剩這一題不會,則去檢查驗算別題,等會作的訊息出現(xiàn)再回頭去做。千萬別去想這一題怎么作,一旦想這一題怎么作便很容易會被抓住,不斷去想如何作,造成意識干擾潛意識而致考完才會做的憾事。當(dāng)我們有機會發(fā)現(xiàn)自己陷入意識過度使用時,可以深深吸一口氣后慢慢吐氣,重復(fù)幾次,以抑制意識的作用,回到正確的方法。

  上課時也一樣,聽老師講解課文時,盡量不要想,讓心像一池澄澈見底的清水一般,同時使頭腦保持在靈活敏捷的狀態(tài)。雖好像無意識作用,但卻專心的聽老師上課。所謂的專心是讓身體在稍微舒服的輕松狀態(tài)(前文已經(jīng)提示過其練習(xí)法),若有若無的聽講。絕對不應(yīng)該去想要聽懂老師的講解,因為若我們懂的話,瞬間或等一下就知道了,不懂的話去想也不會很快懂的,反而令想要懂的意識動作干擾到后面的聽講。只要頭腦保持在靈活狀態(tài),潛意識將會開始去消化老師所講而我們不懂的部份。在老師翻身寫黑板或停頓時,迅速回想老師剛剛在講什么,可以將一部份剛剛不懂的地方,很快的就了解。一個極為基本的觀念是:懂不懂是潛意識的事,若懂的話,潛意識會送訊號給意識,意識只能知道我懂不懂——我的潛意識懂或不懂。舉個例子來說,解聯(lián)立線性方程式的高斯消去法,如何去解四元一次聯(lián)立方程式,我們的意識是無法將之完全裝在意識層面的記憶中的。因此解題時,它是由意識發(fā)出極少數(shù)的應(yīng)該有的指令,一步一步要潛意識去作消去和往回代換的過程!視鳌@種意識行為,是在潛意識已經(jīng)和記憶庫連接好,等著意識隨時一下指令就可以開始做的‘我可以馬上開始作的回報指令’。‘我不會作’則是一切尚未完全準備好的潛意識回報指令。當(dāng)然會有其他因素造成我覺得我會做,實際上我還不會作的凸槌行為,但這是可以從不斷的學(xué)習(xí)過程中矯正過來的。

  注意到一定要‘讓頭腦保持在靈敏狀態(tài)’,其主要作用是對潛意識發(fā)出指令,最近學(xué)的、碰到的或接觸到的東西是很重要的,應(yīng)該要全部都能了解或知道狀況,因此潛意識會不斷的去解析它們。若處在無意識狀態(tài)下,會產(chǎn)生類似佛教禪定之作用,有點呆呆的處于半知覺狀態(tài),不和世間的智慧相應(yīng)。那反而會對潛意識發(fā)出不要去分析處理最近接觸事物的指令,如此當(dāng)然是不利于讀好書。由于我們腦部有幾百萬部以上的高級電腦,可以同時處理幾百萬件事,不必操心頭腦的潛意識不夠用。

  保持一顆靈敏的心的另一層意義在讓心維持在比較客觀的狀態(tài),可將上述以主觀認定‘將東西看成自己認定的東西’的程度淡化。許多考不好的情形,和我們以主觀誤解課文的意義有關(guān),特別是英文發(fā)音或單字記不正確。眼高手低的情形,也會有這一類悲慘的狀況。因為比較客觀,所以更容易達到意識不干擾潛意識的高標準。

  再提醒大家一下,要常常有事沒事就練習(xí)放輕松,常常去‘體會專心放輕松的要訣’其實是‘若有若無的注意有沒有放輕松,發(fā)現(xiàn)身體沒有放輕松,不要叫自己放輕松,只需安詳?shù)幕氐讲蛔⒁鉅顟B(tài)即可,但要讓心像一池澄澈見底的清水一般,同時又充滿活力’。久而久之,可以慢慢的隨時自然的放輕松,而很容易的進入‘意識不在不必要時干擾潛意識’的最佳狀態(tài)。套句漫畫的術(shù)語——腦域也可不斷的被開發(fā)。

  總結(jié)這一段來說,不論是上課、作功課、做作業(yè)、考試、或待人處世,都要將身心放輕松,保持靈敏的心,不要企圖去了解五官所收集到的任何訊號(即不要使思考性意識干擾潛意識)。若外來訊息是我們所了解或者熟悉的,則頭腦自然會發(fā)出訊息,并發(fā)出指令讓身心作出不可思議的最佳反應(yīng)。一旦我們產(chǎn)生企圖了解那些外來訊息的心,那將會使我們的反應(yīng)往不佳的方向沉淪。

  就寫到這里,希望大家通過努力,如愿以償!人都有屬于自己得學(xué)習(xí)方法

  考試小技巧

  在考試中,很多細節(jié)做好了,綜合起來就能考出好的成績。下面這些指導(dǎo)希望對同學(xué)們有幫助。

  1、提早進考場

  很多孩子臨近考試才來到考場,這樣在心態(tài)上很容易造成孩子的不適應(yīng)與緊張,建議真正考試時一定要提前半個小時到考場,這樣一來可以宣揚一下孩子的自信(我早就準備好了),二來讓孩子熟悉一下環(huán)境保持臨考前的適度激昂。

  2、避免粗心失分

  要減少粗心與輕視,22份試卷每一份都有因粗心而丟掉的分數(shù),比如計算出錯,沒看清題意如第2題、第3題。也有的同學(xué)做完之后獨自走神不去檢查,這些都是不好的習(xí)慣,要不響鈴不停筆,時刻認真仔細去演算。

  3、做好時間分配

  在考試時間上,90分鐘20道題,平均每道題4分鐘,還有10分鐘要整體檢查 學(xué)習(xí)方法。

  時間分配上當(dāng)舍棄以下類型:

 。1)2分鐘沒有思路的題。

  (2)有思路,但自己的方法很復(fù)雜,4分鐘以內(nèi)計算不出來或不能確保算對。

  對于計算類的題

  先觀察,想好了再做,沒有思路的題不要硬算,果斷舍棄。

  4、不要空題

  要確保每道題都有答案,寫個認為合理的,在真正的考試中,尤其碰到考題19這樣的題千萬不要留空,你有50%的機會可以得分。

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