一周工作總結(jié)（通用5篇）

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，這時候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧，以下是小編整理的一周工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

　　一周工作總結(jié) 篇1

　　一、本周工作總結(jié)：

　　1、匯總20xx年x月至20xx年x月費用明細;

　　2、清理核對往來賬目明細;

　　3、在網(wǎng)上填報財務(wù)報表;

　　4、編制摩燈時代廣場租賃情況一覽表;

　　5、為公司準(zhǔn)備貸款資料;

　　6、承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時指定工作。

　　二、下周工作計劃：

　　1、撰寫年終個人工作總結(jié);

　　2、為年度財務(wù)分析報告收集資料;

　　3、做好年終賬目收尾工作;

　　4、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事項。

　　一周工作總結(jié) 篇2

　　1、招聘工作：本周新增招聘崗位有客服代表，現(xiàn)需緊急招聘的有四個崗位，分別是化驗員，污水站管理人員、客服代表及貨車司機;在網(wǎng)站上共收到簡歷有24份，其中西江明珠網(wǎng)5份;3份;前程無憂人才網(wǎng)16份。進行電話面試的有5人，其中1名應(yīng)聘化驗技術(shù)員的待星期一前來我公司面談。

　　2、面試情況：本周共面試了4人，分別有前臺接待1人，客服代表2人，普工1人。

　　3、招聘結(jié)果：市場部已確定有2名合適的客服代表，暫定下星期一前來報到。 4、公司人事變動：本周入職1人，離職1人，具體內(nèi)容如下表：

　　5、新勞動合同簽定情況： 暫無

　　6、續(xù)簽合同員工： 暫無

　　7、離職人員情況： 本周購銷部司機陳藝垣在10月10日離職

　　一周工作總結(jié) 篇3

　　這一周工作非常忙，有汗水、有艱辛、也有挑戰(zhàn)。雖然有時會覺得很累，但也卻很充實。就此我對自己這周的工作做如下總結(jié)：

　　一、負責(zé)每天來電來訪客戶的錄入以及置業(yè)顧問客戶的整理和分類，以便她們能夠更方便的查找自己的客戶。

　　二、幫客戶準(zhǔn)備辦理房產(chǎn)證之前所需要的資料以及房產(chǎn)證的領(lǐng)取工作。

　　三、和銷售代表已成交的客戶去繳納維修基金和契稅。

　　四、協(xié)助張經(jīng)理進行銷售部人員的招聘工作。

　　五、負責(zé)銷售匯總表和日報表的整理及完善工作，每日的日報表都要及時送到財務(wù)審核。

　　六、負責(zé)短信的發(fā)送，包括公司領(lǐng)導(dǎo)、部門員工以及之前收集的所有客戶電話，讓領(lǐng)導(dǎo)能夠第一時間知道我們部門的銷售情況，讓員工能夠及時準(zhǔn)確的做好銷控。

　　七、負責(zé)客戶服務(wù)部的一些日常工作，如鑰匙的`保管、出售及未出售車庫電費的繳納、銷售中心電話費的繳納、協(xié)助銷售人員簽定認(rèn)購協(xié)議、合同的保管及各類文件的收集、歸檔，做到了分類存放。

　　八、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

　　我是六月底進入的公司，剛到公司的時候，對業(yè)務(wù)不熟練容易出錯，經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多，領(lǐng)導(dǎo)的栽培，同事的幫助，讓我對自己的工作越來越熟練，即使這種，在工作中也難免會出錯，在以后的工作中，我要強化自己的業(yè)務(wù)技能。

　　一周工作總結(jié) 篇4

　　周初，在自己的博客上開辦了"教學(xué)進行時"欄目。這一欄目的開辟，旨在使我本人關(guān)注每一節(jié)的課堂教學(xué)，使每一節(jié)課都能在自己預(yù)想和設(shè)計下展開，同時對每一節(jié)課的實施進行課后反思，達到完善提高。

　　本周主要在課堂上關(guān)注了以下幾方面問題：

　　1、學(xué)生聽課情緒的管理

　　原來上課，大多數(shù)情況下沒有讓學(xué)生履行上下課禮儀，上課和下課的觀念沒有引起全體同學(xué)的注意。這樣就會使學(xué)生在課堂上不能有效地把注意力聚集到課堂上來，沒有精神上的準(zhǔn)備，學(xué)生往往各行其是，注意發(fā)散。在上周的考試質(zhì)量分析會上，有些老師介紹了他們的經(jīng)驗，其中就提到了上課時學(xué)生起立向老師問好的時候，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)精神狀態(tài)不佳者，給學(xué)生適當(dāng)?shù)那榫w調(diào)整。因此，把這條經(jīng)驗?zāi)脕恚�用在自己的課堂上，也覺十分有效。我發(fā)現(xiàn)，在上課時，通過讓同學(xué)們起立叫"老師好"，真的可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生不佳的情緒，進而通過老師適當(dāng)?shù)囊�求和鼓勁，會使課堂有一個良好的開端。

　　由此看來，在上下課上時，老師和學(xué)生之間行禮和互致問候是長期以來，我國師生之間上課的必要過程，之所以從歷史上傳承下來，肯定有它的實際意義。另外，對課堂進行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)語引入，對學(xué)生的聽課起著精神引領(lǐng)和意志統(tǒng)一作用。

　　2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性

　　為了給同學(xué)們留下充足的作業(yè)時間，上課時老師總是盡量做到精講精練，每節(jié)課一般能留出20分鐘左右的時間，讓同學(xué)們做課堂作業(yè)。但有些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力和時間觀念，以至于到下課一個字沒寫，還有一些同學(xué)也是在應(yīng)付老師、打發(fā)時間，作業(yè)有一搭無一搭。針對這種情況，我在課堂上強調(diào)了課堂時間和課下時間的關(guān)系。課堂上按要求做好每一分鐘，課下可以盡情的享受室外的快樂時光。對幾個不自覺的學(xué)生，課堂上我要做到眼到、心到、嘴到，給他們及時提醒，或者給他們定時定量的把任務(wù)布置得盡量具體。從實施效果看，學(xué)生在這方面有所改觀。

　　3、自主學(xué)習(xí)

　　學(xué)生在做作業(yè)時總喜歡商量，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣沒有建立起來，等考試的時候，學(xué)生就失去了其他同學(xué)的幫助，沒有了支撐，就缺乏了主見，失去了判斷能力，考試成績可想而知。上周在這方面進行了關(guān)注和引導(dǎo)，取得了一些成效，但還很不理想。

　　4、合作學(xué)習(xí)

　　這學(xué)期一開始，班主任為了突出自主管理和小組合作，進行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個小組，成績好、差搭配，有利于小組競爭。這幾天講課，我也強調(diào)小組的管理和合作。在遇到問題之前，同桌和小組的同學(xué)先合作探討，目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動腦筋，建立小組競爭機制，使小組合作更加有效。

　　一周工作總結(jié) 篇5

　　本周在公司三位經(jīng)理正確指導(dǎo)下,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念，加強安全基礎(chǔ)建設(shè)，強化安全責(zé)任落實，加強監(jiān)督檢查，確保了各基層門站安全生產(chǎn)運行�，F(xiàn)將本周工作、下周工作安排具體匯報如下：

　　一、本周工作：

　　1.參加盤錦燃氣有限公司舉行健康、安全與環(huán)保管理體系學(xué)習(xí)會議。公司聘請HSE專家為參加學(xué)習(xí)人員詳細講解管理體系內(nèi)容。會后于總重點強調(diào)三點：一是人的生命是最可貴的，人的健康要得到極大的關(guān)注；二是人在任何活動中一定存在安全風(fēng)險；三是所有的不安全行為通過我們的管控都可以變成安全行為。為我們今后的安全管理工作指出一條光明大道。

　　2.全程監(jiān)管遼濱東門站外來施工。遼濱東門站場地改造，由于外來施工單位人員的文化素質(zhì)、安全意識、安全技能參差不齊,因而給安全管理增加了許多不確定因素,給現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理帶來一定難度，為確保施工現(xiàn)場安全、可靠，管輸公司主管領(lǐng)導(dǎo)肖明浩安排我監(jiān)管施工現(xiàn)場，在保證安全的情況下加快施工進度。

　　3.更換遼濱東門站2號卸氣柱球閥。本周我上站值班時，發(fā)現(xiàn)2號卸氣柱高壓球閥有內(nèi)漏現(xiàn)象，為保證安全生產(chǎn)，組織白班員工及時更換球閥。

　　4.組織遼濱東門站白班員工清除站內(nèi)雜草。

　　總結(jié)本周工作，深感自身專業(yè)知識有待提高，組織能力、溝通能力不足。在今后的工作中我會不斷學(xué)習(xí)和思考，從而加強自身素質(zhì)，將安全管理水平提高到一個新的高度。

　　二、下周工作安排:

　　1.繼續(xù)監(jiān)管遼濱東門站外來施工。

　　2.組織安全組對華錦門站進行一次夜查。

　　3.長期學(xué)習(xí)安全環(huán)保的各方面知識，提高自身素質(zhì)，加強工作能力、組織能力。

　　4.協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)及公司其他人員完成突發(fā)性任務(wù)。

　　5.值班期間加強現(xiàn)場檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。