個人職業(yè)生涯規(guī)劃（通用20篇）

　　日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的個人職業(yè)生涯規(guī)劃，希望對大家有所幫助。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇1

　　一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前。�人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，而且我現(xiàn)在專業(yè)是師范類，于是我在這里暢想一下自己的教師職業(yè)生涯。

　　教師作為一種以人育人的職業(yè)，對其自身的素質(zhì)和勞動質(zhì)量提出的要求是很高的。因此，需要教師不斷設(shè)計出適合自己未來的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。在新課程改革的背景下，為做學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師，使自己能、符合高品位要求的教育者。

　　明確作為體育教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價值觀和責(zé)任意識。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級各類的師德教育實踐活動，掌握教學(xué)規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。擴(kuò)大自己的知識面，從而使理論服務(wù)于實踐，提高自己的教學(xué)基本功。有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。這就需要我們記住以下幾點要求：

　　1、牢記教師使命，樹立兩種意識

　　時刻牢記教師的神圣使命，始終堅持尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。

　　選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識和責(zé)任意識，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。

　　2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，切實提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課，積極向同教研組前輩學(xué)習(xí)，吸取他人的長處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。

　　3、認(rèn)真研究課堂教學(xué)，在實踐中反思與總結(jié)

　　重視對教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時的記錄，整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄，要形成每一節(jié)課寫教學(xué)反思的習(xí)慣，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。積累日后成為教學(xué)論文的素材。

　　4、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教育科研水平

　　教師的發(fā)展依賴于自身知識水平的不斷提高。課前積極鉆研教材，理清教學(xué)內(nèi)容路基順序，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶�，備好每一個學(xué)生的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀察與總結(jié)，提高課堂教學(xué)設(shè)計能力。并及時積累個案，歸納資料，撰寫有實效的專題論文或報告。

　　教師有著無與倫比的光榮稱號，真正認(rèn)識到職業(yè)的光榮性，切實為這樣一個偉大的職業(yè)去奉獻(xiàn)自己的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促進(jìn)全民族素質(zhì)的不斷提高，人才的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高，我要始終明確自身的所肩負(fù)的使命，提高認(rèn)識，明確責(zé)任，奮力前行，為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇2

　　做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則：

　　一、擇己所愛

　　從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時，務(wù)必注意：考慮自己的特點，珍惜自己的興趣，選擇自己所喜歡的職業(yè)。

　　二、擇己所長

　　任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時擇己所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運(yùn)用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。

　　三、擇世所需

　　社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時，一定要分析社會需求，擇世所需。目光要長遠(yuǎn)，能夠準(zhǔn)確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。

　　四、擇己所利

　　職業(yè)是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

　　應(yīng)把握的四個方面：

　　一、內(nèi)外因最佳匹配，找工作最重要的就是要人崗匹配，不能高攀也不能低就。

　　職業(yè)規(guī)劃就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的發(fā)展平臺，通過對自己的內(nèi)在因素進(jìn)行測評，找到潛質(zhì)的東西，而學(xué)歷、經(jīng)驗、能力、興趣、特長等是外部的東西，要把內(nèi)、外優(yōu)勢結(jié)合起來，擰成一股繩，形成職場打拼的強(qiáng)有力的核心競爭力。

　　通過測評找到最佳匹配點，通過咨詢師對切入點所在的市場狀況、行業(yè)前景、職位要求、入行條件、培訓(xùn)考證、工作業(yè)務(wù)、薪酬提升、行業(yè)英語等運(yùn)作進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，而自己則沿著主干道去充電，幾年后成為業(yè)內(nèi)的精英。

　　二、職業(yè)定位要“準(zhǔn)”

　　定位就是要落在“定”和“準(zhǔn)”上，不能泛談，其中包括行業(yè)定位、方向定位、職位定位，薪酬定位等很多項，比如你定位在IT行業(yè)，那么，方向是軟件還是硬件，是銷售還是技術(shù)，是基本程序員還是工程師？其中相差很大，各有千秋。

　　三、把握市場大脈搏

　　在明確自己想干、能干的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時，還應(yīng)兼顧考慮社會的需求和未來發(fā)展前景等外在因素，這是規(guī)劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求，但社會沒有需求或需求極少，未來就業(yè)機(jī)會渺茫，這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。

　　四、善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起

　　善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起，只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標(biāo)一致，有利于個人職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事所組成的大事，立足于小事，才能成就大事。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇3

　　無論是已經(jīng)進(jìn)入社會謀職還是仍在學(xué)的在校生，每個人都渴望成功，而我已是大一的學(xué)生，一直也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題，SWOT分析無疑是一個很有力的工具，經(jīng)歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程，發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了，尤其是考慮問題的視角開闊了，不光是局限在對知識的興趣選擇上，更重要的是突出了自己愛好和性格特點，也就是更加全面地分析自己了，也相信這次的分析會對我未來的生活產(chǎn)生很大的幫助。

　　我的優(yōu)點：我比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個人的價值，忠誠，并且理想化，一旦做出選擇，就會約束自己完成。 外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心對他人的情感十分在意。非常善良，有同情心，善解人意。重視與他人有深度、真實、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的工作，欣賞那些能夠理解我價值的人。 有獨(dú)創(chuàng)性、有個性，好奇心強(qiáng)，思路開擴(kuò)，有容忍力。樂于探索事物的可能性，致力于自己的夢想和遠(yuǎn)見。 很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。

　　我的缺點：性格較內(nèi)向，并不善于與人交往和溝通。 辦事不夠細(xì)膩，有時考慮問題不全面。 工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險精神不夠，沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新能力有待提高。

　　外部優(yōu)勢

　　在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會，身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。

　　就專業(yè)知識方面來說，現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代，各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的信息只會讓他們感到無所適從，而這也就產(chǎn)生了對于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境來說，這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。 當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多，而機(jī)會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗。

　　SWOT策略分析

　　在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，努力提高自己的競爭力。 積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)的宣講會，鍛煉自己提高自己的自信心。多參加集體和社交活動，增強(qiáng)與他人的交往和溝通能力，提高自己的自信心，構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

　　未來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)

　　1． 探索階段：學(xué)生

　　2． 入階段：應(yīng)聘者

　　在這個階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事自動化，電子，電氣設(shè)備以及計算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計、協(xié)調(diào)，運(yùn)行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

　　3． 新手階段：實習(xí)生、資淺人員

　　在這個階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會與人相處，并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

　　4． 發(fā)展階段

　　任職者、主管

　　個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標(biāo)是選定一項專業(yè)或進(jìn)入管理部門，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇4

　　一、 前言

　　職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會浪費(fèi)自己的時間和生命，個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：

　　二、 自我盤點

　　勤奮好學(xué)，誠懇踏實、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務(wù)。有時比較固執(zhí)，不過自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點和缺點在那�！爸�己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己�？梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾�于黃河邊一個普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅忍不拔的堅強(qiáng)意志，純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則，十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

　　三、環(huán)境分析

　　在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境，這樣才能做出符合實際的職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位，我認(rèn)為，要對會計行業(yè)的發(fā)展趨勢和某某單位的基本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。

　　四、個人SMOT分析

　　遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。 廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我認(rèn)識和結(jié)交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強(qiáng)意志，養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實、追求完滿的做事風(fēng)格。

　　五、 制定職業(yè)生涯目標(biāo)

　　根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作，在未來會向會計這個方向發(fā)展。圍繞這個方向，本人初步規(guī)劃如下：

　　Phase Ⅰ：熟悉適應(yīng)期

　　時間：20xx～20xx年

　　目標(biāo)：使自己盡快融入到某某單位的工作中去

　　一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，能夠在一年的時間內(nèi)，通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教，積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。

　　二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力，全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　三是深入到基層、實際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究，對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個感性的認(rèn)識和把握，能夠使用理論對實際問題進(jìn)行分析。

　　Phase Ⅱ：快速提升期

　　時間：20xx～20xx年

　　目標(biāo)：使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

　　一是安下心來，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究，通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn)，真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

　　二是吸取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，做好除科學(xué)研究以外的其他工作，不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能，全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇5

　　作為一名幼兒園新教師，我認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，同時，也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。

　　為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

　　一、個人基本情況介紹：

　　本人今年20歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了，這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班，積累了一定的工作經(jīng)驗。

　　二、現(xiàn)狀分析：

　　1、 優(yōu)勢：

　　1) 兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。

　　2) 隨著兩年家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。

　　3) 有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

　　2、不足：

　　1) 因為我是一名新教師，工作只有兩年時間，只教過小班和大班的幼兒，缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。

　　2) 在本科四年的學(xué)習(xí)中，我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等，可從特長的角度，我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。

　　三、個人一年發(fā)展總目標(biāo)：

　　第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)： 1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。 2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。 3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

　　措施：

　　1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

　　2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

　　3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

　　第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：

　　1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。

　　2)提高自身的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

　　措施：

　　1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

　　2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。 3)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

　　以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實施計劃，希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇6

　　我們生活在一個可以自由選擇職業(yè)的時代，我們的人生就如一個美麗的夢田，種什么由我們自己決定。夢想是進(jìn)取精神的基礎(chǔ)，可以促使我們建立職業(yè)目標(biāo)。進(jìn)取心是實現(xiàn)夢想的原動力。人生如果掌握了一種別人需要的能力，他終生都不用擔(dān)心別人不需要他。設(shè)計護(hù)士之路寫給那些希望自己的人生有價值的護(hù)士，寫給那些希望護(hù)士的職業(yè)更有意義的護(hù)士，寫給那些在護(hù)士的職業(yè)中有些迷茫和無奈的護(hù)士，也寫給那些在護(hù)理高級管理崗位工作忙碌的管理者。

　　你做成功護(hù)士的理由

　　做一位成功的護(hù)士，首先要對我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛充滿激情，這就是事業(yè)容易成功的一個理由和原因。我們護(hù)士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)知識，要有良好的職業(yè)素質(zhì)，還要有非常好的溝通能力、文筆書寫能力及外語能力，這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績。人的一生當(dāng)中大家都會忙碌的生活和工作，如果只是為了生活而忙碌，那我們可能生活在一個低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波，我們就會生活在一個中等的生活狀態(tài)。如果為了發(fā)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價值而嘔心瀝血的工作，那我們就會享受高級的人生生活。人生真正的快樂是發(fā)展自己的潛力，追求卓越，取得成績。讓自己的生命充實而有意義，這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價值的唯一的源泉。

　　護(hù)士職業(yè)發(fā)展之路

　　世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫(yī)生、教師、護(hù)士，護(hù)士在世界許多國家和許多行業(yè)中是一個非常受尊重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個職業(yè)。我們在自己的護(hù)士職業(yè)發(fā)展的過程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢?總體來說有5條路:

　　臨床職稱系列

　　護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名�？茖＜�。

　　護(hù)理管理系列

　　護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過程如下:負(fù)責(zé)人(如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長)、護(hù)士長、科護(hù)士長、高級護(hù)理干事、護(hù)理部主任、護(hù)理管理院長。

　　國際護(hù)士系列

　　成為中國注冊護(hù)士后，經(jīng)過3~5年的努力和實踐，可以申請境外注冊護(hù)士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護(hù)士，通過境外護(hù)士的資格考試，取得相應(yīng)國家的注冊護(hù)士的資格。

　　�？谱o(hù)士方向

　　責(zé)任護(hù)士不斷積累經(jīng)驗使自己不斷完善，可擔(dān)任護(hù)理小組的組長，負(fù)責(zé)對下屬護(hù)士的指導(dǎo)，然后再發(fā)展再提高可以成為一位�？谱o(hù)士，還有的人可以承擔(dān)一些專項的護(hù)理專家，比如說造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等，在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為�？频淖o(hù)理專家。在臨床工作中，要衡量自己適合成為哪個目標(biāo)，提高自己的核心競爭力，做個有準(zhǔn)備的人，做個讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

　　邊緣職業(yè)

　　醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療、麻醉、導(dǎo)管等，這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外，還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的專科、專業(yè)的理論知識和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理、營養(yǎng)和心理咨詢等，這些都是護(hù)士可以通過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè)，也是非常適合成年或有一定年資的護(hù)士去嘗試的。

　　選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了博愛;選擇了護(hù)士職業(yè)，就選擇了終生學(xué)習(xí);選擇了護(hù)士執(zhí)業(yè)，就選擇了愛心與責(zé)任。那么，護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校，選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識、性格溫和、對患者具有同情心。在21世紀(jì)我們同樣需要有知識、技能、同情心的護(hù)士。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇7

　　一、自我認(rèn)知

　　通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

　　1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

　　2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。

　　3.個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

　　4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

　　5.勝任能力：

　　1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)。

　　2)能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性，而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);

　　自我分析小結(jié)：

　　我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。

　　二、職業(yè)認(rèn)知與決策

　　職業(yè)認(rèn)知

　　1.家庭環(huán)境分析:

　　家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。

　　2.學(xué)校環(huán)境分析：

　　我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。

　　3.社會環(huán)境分析：

　　我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

　　4.職業(yè)環(huán)境分析：

　　在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá)，(要干實事去國外進(jìn)修發(fā)展)，報酬也不高。

　　5.行業(yè)環(huán)境分析：

　　將來我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

　　職業(yè)決策

　　綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

　　內(nèi)部因素：

　　1.優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

　　2.頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個人中心主義，頑固

　　3.具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理

　　4.有毅力,觀察力強(qiáng)

　　外部因素：

　　1.機(jī)會因素(O)威脅因素(T)

　　2.新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，

　　3.多些，疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

　　4.展前景較大。

　　結(jié)論：

　　1)職業(yè)目標(biāo)：

　　我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

　　2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

　　考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院

　　三、計劃與途徑

　　1.大學(xué)期間：20XX年～20XX年

　　1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。

　　2)大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。

　　3)大四前考取全國計算機(jī)二級證書。

　　4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.

　　5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗.

　　2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20XX年20XX年(隨機(jī)應(yīng)變)

　　1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

　　2)考公務(wù)員，去CDC工作

　　3)進(jìn)科研院

　　4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.

　　5)去國外工作.

　　3.長期計劃：

　　1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，增長各方面見識。

　　2)堅持鍛煉身體。

　　3)汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

　　4)擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇8

　　一、自我分析

　�。�1）性格

　　經(jīng)過測試的結(jié)果，我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，擁有對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。

　　與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng)，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　�。�2）愛好與特長

　　愛好擅長繪畫和寫作，形象思維強(qiáng)，藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng)，表達(dá)能力較強(qiáng)。

　�。�3）適合的工作

　　經(jīng)過性格與特長的整理分析，我很適合從事平面設(shè)計和工業(yè)設(shè)計工作。

　　二、專業(yè)分析

　�。ㄒ唬┢矫嬖O(shè)計

　　它涵蓋的職業(yè)范疇包括：商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計，商業(yè)廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計、服裝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計、企業(yè)CI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。

　　1.要重視專業(yè)資料和各類信息的收集和整理

　　專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計的學(xué)習(xí)提高過程中是十分必要和基礎(chǔ)的。

　　采取的方法：這是一項長期不能間斷的持久工作。有許多初學(xué)者在做設(shè)計時，常常會為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶，這是一種正常現(xiàn)象。因為，人的思維能力增強(qiáng)是通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐獲得的，人腦對某類信息接受和儲存的越多，相關(guān)的思維能力也就越強(qiáng)。因此，要想改變這種狀況，首先必須要認(rèn)真做好專業(yè)類資料的收集和積累。需要特別指出的是：獲得了資料不等于真正擁有了資料。

　　所謂“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”，要想從資料中看出“門道”，為水平的提高帶來幫助，僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的，特別是涉及平面的造型形態(tài)、材質(zhì)運(yùn)用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計技巧方面的掌握，建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶，記憶的款式越多，就越能尋找到設(shè)計變化的方法和規(guī)律，如此，不僅能磨煉出對流行的感覺，對設(shè)計創(chuàng)新也會變得有辦法，而不至于在設(shè)計時一籌莫展了。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟”的道理是同樣適用于平面設(shè)計的學(xué)習(xí)，這種方法看起來雖然顯得有些笨，卻十分管用的。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中，光靠積累本專業(yè)的信息資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為從平面中再生平面的設(shè)計方法，盡管很實用，但從更高要求來看，它很難擺脫他人構(gòu)思的影響，難以獲得創(chuàng)新和超越。

　　因此，我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息，比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂中的反映意識形態(tài)的各種思潮和觀念等，以此來扣寬知識面，增長見聞，博采眾長，從中獲得更多的啟迪進(jìn)而產(chǎn)生更好的想法。此外，面對瞬息萬變、錯綜繁復(fù)的各種信息，我們必須學(xué)會用科學(xué)的方法對其進(jìn)行歸納整理，以方便儲存和應(yīng)用，更及時刪除過時無用的信息，捕捉最新、最有價值的信息，為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種非專業(yè)信息，一般并不能拿來就可以直接使用，它需要設(shè)計師學(xué)會梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學(xué)習(xí)和工作能力的體現(xiàn)，擁有這種能力不僅讓你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果，而且在你今后漫長的職業(yè)生涯中也會受益無窮。

　　2.要善于在模仿中學(xué)習(xí)提高

　　模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得濟(jì)寧海天學(xué)校陸老師說過：“模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果”。在學(xué)習(xí)過程中使用模仿手段，從行為本身來看，應(yīng)該算是一種抄襲，是創(chuàng)造的反義詞，它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好，但是，應(yīng)該看到，許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的，模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)方法。

　　采取方法：不能期待一夜就能妙筆成花，應(yīng)該老老實實地從模仿他人的設(shè)計開始，這就如同學(xué)習(xí)書法需要臨摹一樣，都要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門起點。因此，我想對初學(xué)者提出的建議是：要盡快找到你飲佩和喜歡的設(shè)計師，并從現(xiàn)在就開始有意識地模仿他的設(shè)計技巧和風(fēng)格，以此來培養(yǎng)感覺和練習(xí)技巧。在這個學(xué)習(xí)階段，還需要不斷地“喜新厭舊”，從這里學(xué)到一點，再從那里學(xué)到一點，最終你能發(fā)現(xiàn)自己的長處，并且形成自己的設(shè)計風(fēng)格。任何一種好的學(xué)習(xí)模式都需要正確的方法，如果你對別人作品的模仿是一成不變的，那不是真正意義的學(xué)習(xí)，學(xué)會舉一反正，才是模仿學(xué)習(xí)的意義所在。

　　3.要不斷提高審美能力，樹立起自我的審美觀

　　審美能力，也稱“審美鑒賞力”。是指人們認(rèn)識與評價美、美的事物與各種審美特征的能力，也就是說，人們在對自然界和社會生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造力。作為設(shè)計師，培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的，審美能力強(qiáng)的人，能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊(yùn)藏在審美對象深處的本質(zhì)性的東西，并從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識，只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計美。單憑一時感覺靈性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植，是難以形成非凡的才能底蘊(yùn)的。

　　采取的方法：事實上，我們每一個智商正常的人都能夠去欣賞美，這是人先天就具備的認(rèn)識能力，英國哲學(xué)家赫伯特特殊里德曾說：“感覺是一種肉體的天賦，是與生俱來的，不是后來得的�！彼�又說：“美的起點是智慧，美是人對神圣事物的感覺上的理解�！笨梢姡�感覺是人人都具備的，但在美的事物面前，人們所獲得的審美享受是審美能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國有句成語叫“對牛彈琴”，常用來諷刺說話辦事不看對象的人。

　　在現(xiàn)實生活中，人與人之間的確是存在著審美能力上的差異，審美能力的形成和提高雖然與人的生理進(jìn)化有關(guān)，但更重要的是來源于文化藝術(shù)知識的獲取和美感熏陶，來自不斷的學(xué)習(xí)和實踐。在設(shè)計領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計大師們，都是依深厚的功底素養(yǎng)，來施展他們出色的設(shè)計才華的。因此，你若想學(xué)平面裝設(shè)計，就必須要多接觸相關(guān)的藝術(shù)門類，比如聽音樂會、多看藝術(shù)展覽，讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你，使你不斷加深對美的理解和認(rèn)識，從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住，不要在意別人說你眼高手低，相反地，我認(rèn)為這種評價是值得高興的，因為，只有“眼高”的人才能促使“手高”，眼不高的人，手永遠(yuǎn)也不會高起來。

　　4.要盡快讓自己變得敏感起來

　　設(shè)計創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面，有些事物看似平凡或者微不足道，但其中也許就蘊(yùn)含著許多閃光之處，如果設(shè)計師對此熟視無睹，不能發(fā)現(xiàn)它們的存在，就不能及時地去捕捉它們和利用它們，那么，許多有用的設(shè)計素材就會失之交臂。

　　采取的方法：因此，從學(xué)習(xí)之初，就要注意培養(yǎng)自己對事物的敏感性，這一點是十分重要的。所謂的敏感，是指人的心理或生理上對外界事物的快速反應(yīng)。設(shè)計師能從外界任何的景觀或者事物中，對其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì)地美感等做出快速反應(yīng)，通過心理活動產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，就能激發(fā)出設(shè)計靈感，從而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計出著名的翹肩造型，并為他帶來巨大的社會聲譽(yù)和商業(yè)利益。可見，能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價值的東西，對于我們是多么重要，這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)計師的重要素質(zhì)之一，作為學(xué)習(xí)者，不能不加以重視。

　　5.要盡快讓自己變得時尚起來

　　我們知道，你的作品是否受到市場的歡迎，很大因素取決于是否有時尚性和流行性。

　　取得方法：我們難以想象一個觀念陳舊、衣著落伍的設(shè)計師能做出非常時髦、時尚的作品。當(dāng)然，要使自己變得時尚不一定都得靠外表，關(guān)鍵是，要讓自己的心變得有強(qiáng)烈的時尚感，要讓自己的思想變得更具現(xiàn)代意識。

　　6.要主動為自己創(chuàng)造實踐的機(jī)會

　　有許多在校學(xué)生常常抱怨學(xué)校安排的實踐教學(xué)太少，坦白地講，這的確是現(xiàn)有教學(xué)上存在的問題，要想改進(jìn)，需要時間，因為這涉及眾多方面原因，學(xué)校的單方面努力是不夠的。但是，我們決不能因為學(xué)校在實踐教學(xué)上的不足和困難而放棄主動學(xué)習(xí)的機(jī)會。大家知道，設(shè)計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有通過不斷的實踐才能真正認(rèn)識設(shè)計，才能獲得更多的直接經(jīng)驗，才能做出真正好的有用的設(shè)計。

　　采取的方法：在不影響正常校內(nèi)學(xué)習(xí)的情況下，要主動為自己創(chuàng)造實踐的機(jī)會，比如參加各種時裝賽事、去服裝企業(yè)兼職、給在企業(yè)服務(wù)的學(xué)長做助手等，雖說你不一定能輕易地獲得機(jī)會，但要相信一點，機(jī)會一定是為努力付出的人而準(zhǔn)備的。

　　7.要學(xué)會與人溝通、交流和合作

　　作為一個優(yōu)秀的設(shè)計師，要想順利的、出色的完成設(shè)計開發(fā)任務(wù)，使自己設(shè)計的產(chǎn)品產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，離不開方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作。例如，設(shè)計方案的制定和完善需要與公司決策者進(jìn)行離榷；市場需求信息的獲得需要與消費(fèi)者以及客戶進(jìn)行交流；銷售信息的及時獲得離不開營銷人員的幫助；各種材料的來源提供離不開采購部門的合作；工藝的改良離不開技術(shù)人員的配合；產(chǎn)品的制造離不開工人辛勤勞動；產(chǎn)品的質(zhì)量離不開質(zhì)檢部門的把關(guān)；產(chǎn)品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力；市場的促銷離不開公關(guān)人員的付出。因此，作為優(yōu)秀的設(shè)計師，必須樹立起團(tuán)隊合作意識，要學(xué)會與人溝通、交流和合作，這方面的能力，需要在校學(xué)習(xí)期間就開始注意鍛煉和培養(yǎng)，并努力使之成為一種工作習(xí)貫，這對今后開始工作會十會有益。

　�。ǘ�）工業(yè)設(shè)計

　　主要就業(yè)范圍：造型設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、效果圖設(shè)計、模型設(shè)計、商業(yè)策劃、舞臺布置等。

　　真正的工業(yè)設(shè)計基于工程+藝術(shù)+市場三方面的結(jié)合，真正好的工業(yè)設(shè)計=創(chuàng)新（多方面的如功能，制造方法，材料，社會需求等等）

　　采取的方法：在以上平面的設(shè)計方法的基礎(chǔ)上，還要熟練掌握以下知識：美學(xué)、分析、色彩、電腦、開發(fā)、設(shè)計戰(zhàn)略、制圖、手繪、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算、評估、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計、市場、材料、制造、模型制作、樣板制作、攝影、計劃、觀點、預(yù)測、條款、快速可視化、法規(guī)、渲染re、研究、雕塑、符號學(xué)、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測試、用戶需求、用戶案例、讀寫能力。

　　三、工作分析

　�。ㄒ唬┢矫嬖O(shè)計招聘要求

　　（1）兩年以上的工作經(jīng)驗。

　�。�2）三種以上的平面設(shè)計軟件。

　�。�3）熟悉印刷前期流程。

　�。�4）有自己的作品。

　　（5）有相關(guān)證件。

　�。�6）有獲獎作品。

　　（7）有成功的設(shè)計案例。

　�。ǘ�）工業(yè)設(shè)計師招聘要求

　�。�1）三到五年工作經(jīng)驗（家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品，IT產(chǎn)品）。

　�。�2）對于設(shè)計趨勢有敏銳的直覺。

　�。�3）能夠針對設(shè)計的趨勢的理解和設(shè)計的分析自由運(yùn)用到實際當(dāng)中。

　　（4）良好的團(tuán)隊合作能力。

　�。�5）能熟練使用各種2D/3D設(shè)計軟件。

　�。�6）對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解。

　�。�7）具有敏銳的市場感知力。

　�。�8）善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場。

　�。�9）有一定的外語背景。

　　四、發(fā)展路徑分析

　　我的最終目標(biāo)是由平面設(shè)計師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計師，主要的發(fā)展路徑是：設(shè)計助理→平面設(shè)計師→工業(yè)設(shè)計師→資深設(shè)計師→設(shè)計總監(jiān)。

　　我性格開朗，喜歡新鮮的事物，和其他同齡男孩不一樣的是我對網(wǎng)游并不感興趣，我喜歡去摸索生活中的新鮮事物，制作一些我所感興趣的東西，我喜歡自由自在，約束的生活會讓我受不了，所以我討厭一成不變，選擇工業(yè)設(shè)計的原因就是因為這能讓我做我自己腦子里想到的任何東西，這極具創(chuàng)造力！成為一名優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計師，這將是我不二的選擇！

　　五、具體規(guī)劃

　　根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究，我認(rèn)為自己正處于過渡期，在離開大學(xué)之前，也就是選擇專業(yè)的過程中，我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆，而現(xiàn)在，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此，我做了這樣的規(guī)劃：

　　A—20xx年——20xx年

　　取得英語四級證書和國家計算機(jī)二級，有實習(xí)成果和經(jīng)驗并提高自身素質(zhì)。

　　B—20xx年——20xx年

　　不斷地去強(qiáng)化自己的專業(yè)知識，并且努力專研3DMAX和photoshop，讓我在實際操作上更加的順手。

　　C—20xx年——20xx年

　　拿到學(xué)院的畢業(yè)文憑及學(xué)士學(xué)位，爭取進(jìn)入一家設(shè)計公司，找到自己的第一份工作，讓我能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域里發(fā)揮作用，在這五年的時間里好好地努力工作，我相信這給我?guī)�來的絕不僅僅是每個月銀行卡里的數(shù)字變化，更多的是人生歷練與寶貴的經(jīng)驗！

　　D—20xx年——20xx年

　　尋找其他契機(jī)，發(fā)展自己，離開原來的工作單位，嘗試著自己組建團(tuán)隊進(jìn)行開發(fā)工作，成立自己的設(shè)計所。充分的運(yùn)用之前五年的工作經(jīng)驗，并通過十年的努力，攀登自己的.第二個事業(yè)高峰，因為那是的我已經(jīng)是一個經(jīng)驗十足并且充滿魄力的人了，設(shè)計將會是我這一生所追求的。

　　六、結(jié)語

　　職場生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對時代的變遷，在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術(shù)，防止被時代甩在后面。在前面可以看出，我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境，因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發(fā)展形勢。隨時隨地，謹(jǐn)記：吸收、吸收、再吸收！只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力，加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃，相信自己一定會成功的！加油！挑戰(zhàn)自己！挑戰(zhàn)未來吧！

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇9

　　在這個人才競爭激烈的時代，個人職業(yè)生涯規(guī)劃成為在每個人競爭中的另一重要關(guān)鍵任務(wù)。對單位而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)發(fā)展，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的方法；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。

　　一、前言

　　一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是無奈的，因為這些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個時間，有多少經(jīng)歷是值得回憶和保留。人出生后就像一張白紙，隨著時間的過去在上面描繪，去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生，如果帶著一臉茫然，踏入這個擁擠、緊張的社會怎能滿足社會的需要，另自己占有立足之地？所以，我嘗試為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，把自己未來的日子好好的設(shè)計一下。有了計劃、方向、目標(biāo)，才會有動力創(chuàng)造自己的成就。

　　二、自我分析

　　我即將成為一個專科生，最大的希望――學(xué)以致用把學(xué)到的知識用到現(xiàn)行的職業(yè)上，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛音樂、外出散步、聊天。平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，崗位上與同事相處融合、工作合作愉快。雖然在工作上上性格外向，投入做事比較認(rèn)真仔細(xì)，很喜歡從事與人溝通方面的工作，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但由于接觸人較為廣泛，缺乏毅力、恒心，工作上、學(xué)習(xí)上是“遇上困難，信心不太”泄氣，以致一直不能發(fā)揮出學(xué)以致用的效果。

　　三、自身存在的劣勢和缺點

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的朋友、同事、同學(xué)、老師請教，及時指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

　　四、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

　　本人所學(xué)的專業(yè)為行政管理類，我們學(xué)習(xí)社交禮儀、人力資源管理、政治學(xué)原理、管理學(xué)

　　基礎(chǔ)、行政管理學(xué)等方面有一定的了解，可以更加深入對行政管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)，行政管理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、英語、福利等方面的基礎(chǔ)理論知識。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能讓我清晰地學(xué)會及掌握書本中的知識及經(jīng)驗，并為企業(yè)帶來源源不斷的財富，最終為企業(yè)帶來更多利潤。

　�。ㄒ唬┬袠I(yè)分析：

　　本人所在的民營企業(yè)公司為私營企業(yè)，屬自負(fù)盈虧行業(yè)。由于我國加入WTO，商務(wù)動作、民營企業(yè)逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)我國后得到迅猛的發(fā)展。

　�。ǘ�）企業(yè)分析：

　　我所在的民營企業(yè)屬規(guī)范較大的私營企業(yè)，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、銷售、創(chuàng)新”為核心價值觀，近幾年來穩(wěn)步在同行中的地位，目前在廣州已有多家分支機(jī)構(gòu)。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇10

　　前言：現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃，對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。當(dāng)然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。

　　一、個人評估　　1、自我評估：

　　要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生，學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應(yīng)市場競爭。

　　2、評估結(jié)果：

　　自我評價

　　優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。

　　缺點：辦事不夠細(xì)心，個性直率，帶點沖動。

　　家人評價

　　優(yōu)點：關(guān)心他人，有善心，動手能力較強(qiáng)。

　　缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。

　　老師評價

　　優(yōu)點：關(guān)心集體，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人。

　　缺點：做事不夠細(xì)心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

　　同學(xué)評價

　　優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良。

　　缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。

　　小結(jié)：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足；語言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠，記憶能力不足，應(yīng)多讀書多記憶，增強(qiáng)記憶能力，并不斷補(bǔ)充知識的不足。

　　3、自身發(fā)展條件

　　家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達(dá)理的一個人；媽媽從不嘮叨。

　　學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。

　　學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　二、職業(yè)分析　　1、社會一般環(huán)境：

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

　　2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

　　由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。

　　3、行業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇11

　　白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

　　目前，隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！

　　戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！比说囊簧�中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。

　　我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確；學(xué)歷層次較高；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識；有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。

　　我的劣勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經(jīng)驗；技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。

　　正確適當(dāng)?shù)腵目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要�，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

　　（一）20xx年——20xx年（第一年）

　　確定目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

　　能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

　　行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

　　（二）20xx年——20xx年（第二年至第六年）

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容；了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用；放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù)；提升專業(yè)英語水平。

　　能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準(zhǔn)確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。

　　職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長行動計劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識面；不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能；加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交

　　流能力和組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對�？浦�識的掌握；通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí)；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；至少完成兩項科研項目；將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。

　�。ㄈ�）20xx年——20xx年（第七年至第十七年）

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展；新的教學(xué)模式；護(hù)理管理模式和理念。

　　職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長行動計劃：查閱文獻(xiàn)資料，收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài)；爭取出國進(jìn)修的機(jī)會，“走出去，請進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制；嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實習(xí)生的整體護(hù)理能力；以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗；參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。

　　能力目標(biāo)：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責(zé)任心增強(qiáng)；精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù)；能夠接收比較重要的工作任務(wù)，管理能力得到錘煉；能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。

　�。ㄋ模�20xx年――20xx年（第十八年至第三十年）

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；先進(jìn)的管理模式。

　　能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

　　職稱目標(biāo)：主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班；發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵；參加相關(guān)書籍的編寫工作。

　�。�五）結(jié)束語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇12

　　前言：

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

　　一.外部環(huán)境分析

　　1.社會一般環(huán)境：

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展過熱，cpi持續(xù)上漲。

　　2.保險的特殊環(huán)境：

　　由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚，行業(yè)不成熟，市場混亂。保險產(chǎn)品基本本復(fù)制國外。體現(xiàn)保費(fèi)較高。同時，消費(fèi)者對保險行業(yè)失去信心，甚至反感保險。但從另一方面可以看出，保險行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才，市場前景廣闊。

　　二.個人分析

　　我是一個當(dāng)代本科生，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文，尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不過，值得一提的是，數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯。

　　三.解決“個人分析”中的劣勢和缺點

　　1)恒心問題：可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

　　2)耐心問題：通過做日常生活的事情，比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

　　四.確立目標(biāo)：

　　根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

　　1、XX——XX年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

　　2、XX——20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內(nèi)容：

　　(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：通過中國精算師考試(9門)，拿到理財規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。

　　(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如籃球、足球、乒乓球等。

　　3、20XX——20XX年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個完美的家庭。

　　五.結(jié)束語

　　通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然，計劃雖好，最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅持信念，必須持之以恒，必須腳踏實地!

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇13

　　一、引言

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是對職業(yè)前途的瞻望，是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者；可以幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短，了解自己的短處，才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對性、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能把命運(yùn)把握在自己手中，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

　　二、自我分析

　　1、自我介紹

　　我是李xx，10級大專的一名學(xué)生，就讀于青島衛(wèi)校，學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。

　　2、性格分析

　　性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實性，適應(yīng)性，安全性，計劃性，縝密性的特征。

　　A我喜歡計劃自己的活動并指導(dǎo)別人活動，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。

　　B我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

　　3、職業(yè)興趣

　　職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度，對工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

　　A我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細(xì)心有條理，還喜歡樂于助人，有責(zé)任心、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德，并追求社會地位。

　　B家人主要從事醫(yī)療工作，對家中長輩的職業(yè)比較熟悉，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。

　　C當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人們對醫(yī)療的需求原來越多，政府實行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

　　4、價值觀

　　價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

　　A我追求成就感，希望得到社會的認(rèn)同，重視別人對我的評價。

　　B我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用，希望為社會和他人貢獻(xiàn)一份力量。

　　C重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入，重視收入不斷增長。

　　D重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

　　E能滿足基本的需求，安全感，職業(yè)變動可能性小。

　　5、行為習(xí)慣

　　習(xí)慣是一種定型的行為，是長期累積，反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物，是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

　�。廖蚁矚g學(xué)習(xí)，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。

　�。聵酚谑帜X并用，邊學(xué)習(xí)邊實踐。

　�。昧�(xí)慣去制定計劃，并按計劃完成各項工作。

　�。�、能力

　　能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。

　�。量梢岳斫饪陀^事物并運(yùn)用知識，經(jīng)驗等解決問題。

　�。挛铱梢郧宄�而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。

　�。媚軐κ挛镒龀龊芎玫姆磻�(yīng)。

　　三、環(huán)境分析

　�。薄�學(xué)校因素：作為一個中職學(xué)校，有充足的設(shè)備，有優(yōu)秀的教師資源，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國機(jī)會。

　　２、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我熱愛這門行業(yè)。

　�。�、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革，每個醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

　　四、確定發(fā)展目標(biāo)

　　人因為有目標(biāo)才會不斷的追求，才會擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實際的基礎(chǔ)之上的，只有實事求是，才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。

　�。薄⒔�期目標(biāo)：熱心集體活動，提高交際能力，跟上文化課，精學(xué)重點科目，在二年級拿下英語二級的認(rèn)證，畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證，考上本科院校繼續(xù)深造。

　　２、遠(yuǎn)期目標(biāo)：進(jìn)入醫(yī)院工作，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì)，積累經(jīng)驗，爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

　　五、規(guī)劃

　�。�、在校期間

　�。�、在老師同學(xué)的監(jiān)督下，爭取考出育嬰師的證明。

　�。隆�堅持學(xué)習(xí)英語，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會立足于社會。

　　２、踏入社會

　�。�、在醫(yī)院中實習(xí)，多向長輩請教，積累經(jīng)驗，多練習(xí)，多和病人溝通。

　�。隆⑻幚砗萌穗H關(guān)系，形成良好的發(fā)展環(huán)境。

　　六、制定實施步驟與措施

　　第一步：在校努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

　　第二步：畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實習(xí)，熟悉操作技術(shù)，考本深造。

　　第三步：努力鉆研，認(rèn)真為病人服務(wù)，爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

　　七、調(diào)整與評價

　�。ㄒ唬�、調(diào)整

　　由于發(fā)展的需要，可能會導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實現(xiàn)，必須及時調(diào)整近期目標(biāo)和發(fā)展措施，甚至調(diào)整長遠(yuǎn)目標(biāo)。

　�。薄⒏鶕�(jù)實習(xí)中和求職過程中的體驗，依據(jù)就業(yè)市場供需實際，對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。

　�。�、從事工作一定時間，根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗，根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。

　�。ǘ�）、評價

　　個人：在工作中，自己可以充分發(fā)展，并通過努力可以在工作中發(fā)展，社會進(jìn)步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關(guān)系。

　　家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵。

　　同學(xué)：同學(xué)對我的規(guī)劃很認(rèn)同，符合實際發(fā)展。

　　八、結(jié)束語

　　成功只垂青于有準(zhǔn)備的人，從現(xiàn)在做起，腳踏實地，只要努力，就會擁有成功的職業(yè)生涯。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇14

　　我一直向往成為一名特殊教育老師，為特殊兒童提供公平的教育，讓他們獲得良好的發(fā)展。有幸被河北大學(xué)教育學(xué)專業(yè)錄取，雖然專業(yè)和特殊教育有些偏差，但畢竟也和教育有關(guān)。在專業(yè)學(xué)習(xí)中我沒有放棄對特殊教育事業(yè)的追求，同時也喜歡上了教育管理。所以我希望成為一名特殊教育者，并成為一名教育管理者。作為一名大二的學(xué)生，我馬上就要踏如大三的門檻，也即將面臨著就業(yè)這個問題。所以我現(xiàn)在要進(jìn)行一個小的教師職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己以后的學(xué)習(xí)和工作制定明確的標(biāo)準(zhǔn)，一邊我可以依照此目標(biāo)穩(wěn)步發(fā)展。

　　1.個人特質(zhì)

　　通過卡特爾16型人格測試，我總結(jié)出自己的如下有利于從事教師行業(yè)性格特質(zhì)：

　　①做事嚴(yán)謹(jǐn)不茍且，為人做事的標(biāo)準(zhǔn)很高，喜歡從事研究性工作。我相信這是從事大部分工作都需要有的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，而且作為教育領(lǐng)域的工作人員更需要有這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

　　②我的性格較為溫和，為人謙遜、寬容，善于站在別人的角度思考問題，容易體貼別人，所以對待特殊兒童我會很有耐心，對他們的奇怪舉止會很理解和寬容，也可一站在他們的家長的角度去思考問題。

　�、畚铱倳�給人嚴(yán)肅的感覺，做事情盡職盡責(zé)，在崗位上會是認(rèn)真可靠的工作人員。

　　④凡事我都可以妥善處理，從不會魯莽行事，在緊要時刻也可以做到非常鎮(zhèn)靜。所以在處理教學(xué)突發(fā)事故上我可以處理的比較好。

　　⑤容易獲得別人的尊重，具有領(lǐng)袖才干，所以我很有機(jī)會稱為教育管理人員。

　　2.職業(yè)價值觀

　　通過職業(yè)能力價值觀測試，我的職業(yè)價值觀偏重于利他主義、人際關(guān)系和社會地位。

　　①我認(rèn)為我工作的目的是為大眾謀幸福，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。所以我想從事特殊教育行業(yè)，幫助特殊兒童，讓他們可以獲得與正常兒童一樣的教育。

　�、谖冶容^看中我所從事的工作的社會地位，希望通過自己的工作獲得他人的尊重。教育事業(yè)是為大眾謀福利的事業(yè)，也是一個社會地位很高的職業(yè)，尤其是成為一名特殊教育老師，再成為一名教育管理人員，很容易得到大家的尊重。

　�、畚蚁矚g在工作中擁有好的人際關(guān)系，喜歡和別人在一起自由、愉快的相處，教師這個職業(yè)能是我認(rèn)識更多的人，提高我的人際關(guān)系處理能力，而且和孩子們在一起我會感到很愉快、很輕松。

　　這就是我對自己的教師職業(yè)生涯的規(guī)劃，是對自己以后教師生活規(guī)范與否的評判標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然要完全做到并不是一件簡單的事情，畢竟計劃總是趕不上變化。所以我要保持好清醒的頭腦，解決好歲時遇到的困難，及時調(diào)整自己的規(guī)劃。

　　每個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)是要我們必須做出努力的，不管理想有多美好，沒有辛勤的汗水所有的理想都是空談，都是泡影�，F(xiàn)在我們可以做的就是盡可能的具體化我們美麗的理想，并付出我們的汗水，讓我們美麗的理想成為現(xiàn)實，我們必須相信，大雨過后才會有美麗的彩虹。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇15

　　一、前言

　　在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信、而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己、未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向前進(jìn)！

　　二、自我剖析

　　1）興趣愛好：

　　看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，烹飪

　　2）人格描述：

　　1、 依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

　　2、 謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨(dú)立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

　　3、 喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。

　　4、 是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍�勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

　　5、 看問題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

　　3）在工作中的優(yōu)勢

　　1、 辦事精確，希望第一次就能把工作做好

　　2、 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護(hù)者、支持者

　　3、 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上

　　4、 特別能夠?qū)Ｐ募?xì)致地工作，可以不需要別人的合作獨(dú)立工作

　　5、 靈敏的組織能力

　　6、 一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)

　　7、 相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

　　8、 非常強(qiáng)的責(zé)任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

　　9、 通情達(dá)理、視角現(xiàn)實

　　10、 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

　　4、）在工作中的不足

　　1、 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

　　2、 對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新

　　3、 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

　　4、 有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要

　　5、 辦事死板；必要的時候難以或不愿適應(yīng)新境況

　　6、 難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響

　　7、 不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為

　　8、 見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點

　　9、 不能理解與他們自己的要求不同的要求

　　10、 對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低

　　11、 斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過多的努力

　　12、 缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇16

　　一、前言

　　我的未來不是夢，因為我選擇了我喜歡的園林專業(yè)，我的夢想就可以實現(xiàn)，每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？對于在校大學(xué)生，首先要對自己有一個清醒的認(rèn)識，知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認(rèn)識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標(biāo)，通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

　　二、自我剖析

　　有這樣一句話說是人有兩個口袋，胸前一個，后背一個，胸前裝的是別人的缺點，后背裝的是自己的缺點，換言之，當(dāng)局者迷，旁觀者清。所以說，若能夠全面的審視自己，對于我們未來的發(fā)展有者不可估量的助力。

　　1、我的性格

　　我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面能力比較突出。另外，我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強(qiáng)，認(rèn)真，自信，負(fù)責(zé)，組織能力較強(qiáng)。人無完人，金無赤足。我也有缺點，我有時會自以為是，固執(zhí)己見�？偸怯酶邩�(biāo)準(zhǔn)來要求自己，投入太多的感情，導(dǎo)致我對批評相當(dāng)敏感。壓力很大的時候，我會非常懷疑自己或他人的能力，而變得吹毛求疵，對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序，很難把握事情的優(yōu)先級別。由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人，表現(xiàn)得莽撞，不計后果。但以后我會努力改正。總的來說：樂觀積極，對生活充滿激情，對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。

　　2、我的興趣

　　我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強(qiáng)。喜歡各種實踐活動，參加了學(xué)校各組織的活動，還參加了各種社會實踐。對數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣，其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)等等。對園林設(shè)計有著很大的興趣。

　　3、我的人生價值觀

　　我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻(xiàn)一切的人”，也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻(xiàn)。但我會盡最大的努力做好自己，以堅持積極向上的態(tài)度面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。

　　4、我的能力

　　我的工作能力很強(qiáng)，現(xiàn)任校級社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復(fù)雜的人際關(guān)系，我也游刃有余；能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具有較熟練運(yùn)用office辦公軟件、Photoshop等常用軟件。

　　三、環(huán)境分析

　　不同的環(huán)境塑造著不同的性格，正確的審視利用自身周圍的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。

　　1、家庭背景

　　xxxx年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會永遠(yuǎn)的影響著我。

　　2、學(xué)校環(huán)境

　　我現(xiàn)在就讀的是一所獨(dú)立院校——xx航天大學(xué)xx學(xué)院，是一所環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，有著先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和實踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式，特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。

　　3、社會環(huán)境

　　當(dāng)社會人才競爭激烈，就業(yè)形勢可謂相當(dāng)嚴(yán)峻，尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多，又缺乏實際操作能力的前提下，就業(yè)難早已印證在每個大學(xué)生的心中，甚至可以說大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會競爭的范圍空前擴(kuò)張，其廣度，深度和激烈程度前所未有，但隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛，城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展，人們追求精神文明日益高漲，園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。

　　四、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

　　隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化，園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢。

　　1、專業(yè)分析

　　我目前所讀的專業(yè)是園林，園林算不上新興產(chǎn)業(yè)，因為園林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。

　　2、就業(yè)前景

　　說起就業(yè)前景，很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景，其實不然，專業(yè)無所謂冷熱門，就業(yè)前景是由自身對專業(yè)掌握的多少所決定的。對于園林專業(yè)的就業(yè)前景，有的說根本找不到工作，有的說前景不甚明朗，也有人說前景一片光明，可謂眾說紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)的重中之重。因此，園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列，生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實施。國家對園林越來越重視，所以，園林方面的人才需求量很大。

　　3、就業(yè)方向

　　園林專業(yè)的就業(yè)方向其實挺廣闊的，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神可以進(jìn)入園林設(shè)計公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司；有條件的也可以進(jìn)入國有單位：設(shè)計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測量等相關(guān)單位。但相對女生來說，與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學(xué)園林的女生選擇設(shè)計相關(guān)的職業(yè)比較好些。

　　五、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

　　1、確立職業(yè)目標(biāo)

　　我以后準(zhǔn)備先用一段時間在園林公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金。工作幾年后，待時機(jī)成熟，自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作，開始創(chuàng)業(yè)，一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細(xì)經(jīng)營，樹立品牌，，獲得信任，讓人們相信我們公司的實力，市場打開后，我們再開始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù)，擴(kuò)大規(guī)模，慢慢做大企業(yè)�？傊�，一切過程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。

　　2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

　　在學(xué)校期間，學(xué)好各門功課，爭取英語過四級、計算機(jī)過二級，具備xxx基本操作能力積極參加學(xué)校組織的活動以及學(xué)校的一些社團(tuán)，加強(qiáng)體育鍛煉，保持健康的心理素質(zhì)，積極向上，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；廣泛與人交往，學(xué)會交際；積極參加黨課培訓(xùn)，爭取入黨；還有經(jīng)常到圖書館看書，學(xué)到更多的知識，逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作，取得豐富的經(jīng)驗。

　　畢業(yè)后1~10年，在園林公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，積累資金，為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。

　　畢業(yè)后10年后，開始與在園林方面有知識有成就的人士合作，創(chuàng)辦自己的公司，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起，做出信譽(yù)，做出品牌。

　　最后，一步一步扎實前進(jìn)，吸收各種技術(shù)、知識不斷完善公司各個方面，逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。

　　六、評估調(diào)整

　　世間變化是無處不在，所以以后行動過程有些變化是絕對的，但是作為一個有規(guī)劃的人，我會努力向自己的規(guī)劃書去做。

　　1、評估內(nèi)容

　�。�1）實施計劃過程中出現(xiàn)的一些與計劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因；

　�。�2）計劃實施的順利程度及存在問題；

　�。�3）自己實施計劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點及改進(jìn)方法；

　�。�4）計劃工作與實際的吻合度。

　　2、評估的時間

　　每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結(jié)以及對之前所實施的幾個階段的大總結(jié)。每個階段中也需間斷性的對小階段進(jìn)行總結(jié)，并分別對各個階段所產(chǎn)生的問題進(jìn)行分析并加以修正。

　　七、結(jié)語

　　世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇，“較好的”。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現(xiàn)的。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向，便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差，也不會差距太遠(yuǎn)。還有一點就是，不能隨更改自己的規(guī)劃，要堅持自己的目標(biāo)，勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影未來，要靠自己去打拼！

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇17

　　1、自我評價

　　也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么。也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

　　2、確立目標(biāo)

　　確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體，對人的影響也更直接，也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

　　3、環(huán)境評價

　　職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

　　4、職業(yè)定位

　　職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意：①依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；②比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；③揚(yáng)長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④審時度勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見，一成不變。

　　5、實施策略

　　就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨�，更要注意去落實這一行動方案。

　　6、評估與反饋

　　整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。 職業(yè)錨理論對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示： 首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個人職業(yè)生涯的方向，也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析量表工具的測量，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基矗 其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。 當(dāng)今社會處于激烈的變化過程中，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變，打破傳統(tǒng)的"一業(yè)定終身"的理念，就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢，職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來調(diào)整。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致觀念的變化，反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來，就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個具體細(xì)節(jié)都確定下來。 再者，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。

　　從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期，一種觀點認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為：

　�、俾殬I(yè)準(zhǔn)備期：職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、知識、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè)，順利地進(jìn)入職業(yè)角色；

　　②職業(yè)選擇期：這是實際選擇職業(yè)的時期，也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結(jié)合、相互認(rèn)可，職業(yè)選擇才會成功。

　�、勐殬I(yè)適應(yīng)期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應(yīng)過程，要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩(wěn)定期：這一時期，個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期，是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對的，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。⑤職業(yè)結(jié)束期：由于年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業(yè)活動能力與職業(yè)興趣，從而結(jié)束職業(yè)生涯。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇18

　　夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化從初�？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　一、本人的職業(yè)傾向

　　本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是直接的服務(wù)于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護(hù)士的心愿。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人貼心的關(guān)懷。

　　二、職業(yè)規(guī)劃

　　選擇了護(hù)士這份職業(yè)，就放一百個心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，規(guī)劃如下：

　　1、年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床護(hù)士。

　　2、第二年：給自己定個新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活�；蛟S生活上并不會一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫作。

　　3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士。

　　4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

　　5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個完美的家庭。

　　6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

　　7、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。

　　8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。

　　9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

　　10、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長則繼續(xù)工作，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空，孩子交給老人照顧。

　　三、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施

　　作為護(hù)士這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強(qiáng)實踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人，并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗，護(hù)士是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間，利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求�，F(xiàn)代社會要求人具有很強(qiáng)的能力。

　　包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇19

　　站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評價個人的特點和強(qiáng)項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

　　一、自我分析

　　1.價值觀

　　我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

　　我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實現(xiàn)自己想要做的事 獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

　　2.性格

　　比較外向，開朗，幽默，樂觀的。也很率性。喜歡交朋友，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實可靠。

　　3.興趣

　　平常喜歡打籃球，聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對辯論方面的知識也很想去了解，想成為全方面人才。

　　4.能力

　　計算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用，聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入，擅長想象思維�？梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部，有豐富得管理經(jīng)驗，實踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。

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　　5.職業(yè)興趣

　　我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的，對管理方面的知識比較了解，可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

　　6.職業(yè)個性

　　喜歡獨(dú)立地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定，想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用，以身作則。對自己未來有信心。

　　7. 職業(yè)價值觀

　　希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

　　二、自我分析小結(jié)

　　所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　三、未來人生

　　職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

　　1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦。

　　2.具體規(guī)劃

　　(一)即日起至大學(xué)畢業(yè)

　　a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

　　b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。

　　c.鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

　　(二)大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

　　目標(biāo)：

　　a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

　　b.盡可能在這5年里考取mba證書，提升管理能力。

　　c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

　　d.不排除經(jīng)商的可能。

　　(三)大學(xué)畢業(yè)后5/10年

　　目標(biāo)：

　　a考取公務(wù)員，買套房子(不排除按揭)

　　b.如果對原來工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景，使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

　　c.看準(zhǔn)時機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

　　d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

　　(四)大學(xué)畢業(yè)后10/15年

　　目標(biāo)：

　　a.買車;過富裕生活。

　　b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進(jìn)一步四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

　　1.社會環(huán)境：

　　當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風(fēng)暴，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

　　2.就業(yè)環(huán)境：

　　我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力，也具備了理論基礎(chǔ)。

　　3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

　　a.職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

　　b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。

　　四、職業(yè)選擇

　　1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常，在調(diào)查、評估、定位之后，根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度，將動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合，來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

　　2.職業(yè)選擇：公務(wù)員

　　3.職業(yè)風(fēng)險：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動，研究公務(wù)員，研究如何做好一個公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

　　五、職業(yè)優(yōu)化

　　我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實踐，實踐，再實踐;鍛煉，鍛煉，再鍛煉。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進(jìn)取心，信心。我對自己有信心。父母，老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說：天有不測風(fēng)云!世事難料每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

　　六、反饋與修正

　　這項工作只能在計劃的實施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實施策略過程。近期目標(biāo)的計劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位，所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時，在制訂每年的計劃時，還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應(yīng)該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃�；蛟S，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作。

　　七、對職業(yè)規(guī)劃的看法

　　此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認(rèn)識，并為自己定了一個符合自身狀況的學(xué)習(xí)，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

　　個人職業(yè)生涯規(guī)劃 篇20

　　一、自我認(rèn)知

　　1、自我興趣愛好：

　　業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

　　喜歡的書刊：《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

　　心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒

　　2、自我的優(yōu)點：

　　有耐心，對生活充滿信心，認(rèn)定的事情會全力以赴去做，用心的感受生活，對新事物充滿好奇心，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人。

　　做事前有準(zhǔn)備，有計劃，有條理，擅長合理安排時間，做完事后會自身檢討，在改善中精益求精。

　　求知欲強(qiáng)，有好奇心，動手潛力強(qiáng)。

　　3、自我的缺點：

　　性格偏內(nèi)向，交際潛力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，用心主動性不夠，自制力不夠強(qiáng)，沒有壓力就沒有行動，社會實踐潛力欠缺。

　　信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力，對于別人對自我的異議不服輸，在公眾場合不敢展現(xiàn)自我，有些害羞。

　　4、解決自我認(rèn)知中缺點：

　　加強(qiáng)與他人的交流溝通，用心參加各種有益的活動，鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進(jìn)行比較詳實的計劃，并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù)，不能放縱自我懶惰。

　　5、職業(yè)興趣和潛力

　　我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè)，細(xì)心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。透過大學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步掌握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力，同時具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。

　　6、職業(yè)價值觀

　　在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素，包括貼合興趣愛好、機(jī)會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會、晉升機(jī)會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會多等等;最后是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。

　　二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

　　1、社會環(huán)境分析

　　目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會競爭越來越多，大學(xué)生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素質(zhì)要求越來越高。

　　2、職業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析：會計行業(yè)人才的需求量還是很大的，會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作，會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何，直接影響會計工作的質(zhì)量。

　　職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途，做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別，女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。

　　三、職業(yè)定位

　　1、確定職業(yè)目標(biāo)：

　　職業(yè)類型：

　　注冊會計師

　　典型特征：

　　經(jīng)濟(jì)類高層主管

　　成功標(biāo)準(zhǔn)：

　　在企業(yè)中做財務(wù)主管，或者在會計師事務(wù)所任職。

　　主要職業(yè)領(lǐng)域：

　　審計，稅收，會計

　　個人職業(yè)通路設(shè)計：

　　成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關(guān)系，最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

　　根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來十年作初步規(guī)劃，如下：

　　20xx-20xx年，拿到畢業(yè)文憑，會計從業(yè)資格證書，初級會計專業(yè)技術(shù)資格證，英語四六級證書，同時為注冊會計師考試做準(zhǔn)備;

　　20xx-20xx年，進(jìn)入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗，透過注冊會計師考試;

　　20xx-20xx年，進(jìn)入會計師事務(wù)所，有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。

　　3、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

　　學(xué)業(yè)方面：

　　以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到初級會計師資格證書，在大四簽約適宜的公司。

　　個性發(fā)展方面：

　　在最后一年盡量把自我想干的事都干了，看自我想看的書，學(xué)自我想學(xué)的東西，盡量不留下遺憾。

　　身體素質(zhì)方面：

　　每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

　　4、大三大四具體規(guī)劃：

　　大三：英語過六級，注冊會計師考試透過至少一門。

　　大四：簽約一家適宜發(fā)展的公司。

　　四、評估調(diào)整

　　我們周圍的環(huán)境隨時在變動，自我隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的，我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整，及時了解狀況的變化，透過對實際狀況和目標(biāo)的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確�？尚行�，才能完成職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

　　1、評估的資料：

　　職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時，我會思考重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，爭取機(jī)會，進(jìn)修MBA課程，增加自我的管理潛力;

　　職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重，一向被排擠時，我會重新選取公司;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時，我會選取離開該公司，尋求新的公司;

　　實施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時，我會選取休假，到外地散心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時，我會選取其他公司;

　　其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選取辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故，如需要超多資金時，我會酌情選取工資較高的'工作就職，如需要長時間陪伴家庭時，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。

　　2、評估的時間：

　　一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　3、規(guī)劃調(diào)整的原則：

　　職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰，實現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到;因時而動，隨機(jī)應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個歷程，作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn)，容易評估檢查，方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。

　　五、結(jié)束語

　　這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生，有了目標(biāo)，就有了動力，定下計劃，就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信，只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)!