大課間活動方案（精選11篇）
大課間活動方案（精選11篇）
為了確�；顒尤〉脤嵭В统３Ｐ枰孪葴蕚浠顒臃桨福顒臃桨甘菍唧w將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？以下是小編為大家整理的大課間活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大課間活動方案 篇1
一、活動目標
1．通過大課間體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦�。
2．在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3．通過大課間體育活動，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
二、活動地點
學校田徑場、籃球場、及校道。
三、活動結(jié)構(gòu)
�。ㄕ麄�活動過程都在音樂的旋律下進行，歷時30分鐘）
1、出隊：
2、準備部分：廣播體操
3、基本部分：形式多樣的活動項目
4、結(jié)束部分：放松與歸隊
四、活動進程。
1、出隊（按照行政班集合，在動感音樂下跑步進入操場）
要求：各班體育委員組織本班同學集隊，隊伍整齊有序，聽指揮跑步進場。
2、廣播體操要求：播放廣播操音樂，做操節(jié)奏感強、整齊、有力，表現(xiàn)出良好的精神面貌。
3、形式多樣的活動項目
活動內(nèi)容：籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。
五、朱莊中學大課間活動安排表
1、活動時間
9：20——9：50（9：20—9：27廣播操）
2、活動項目、場地安排
羽毛球：北樓西路道乒乓球：乒乓臺區(qū)繩、毽：南樓小操場橡皮筋、呼啦圈：田徑場排球：排球場籃球：籃球場3、人員安排
1、體育教師負責活動的組織、指導。
2、班主任或留班教師負責本班的活動管理，確�；顒影踩⒂行�。
3、各班體育委員負責器材的借還。
大課間活動方案 篇2
一、指導思想
為貫徹落實教育部20xx年9月14日“全國切實保證中小學生每天一小時校園體育活動電視電話會議”精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《中共安徽省委安徽省人民政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》精神以及淮教字[20xx]108號文精神，全面實施素質(zhì)教育，切實推進億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，保證學生每天一小時體育活動時間，促進學生加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，經(jīng)研究，特制定了《蚌埠行知中學大課間體育活動實施方案》，
二、活動目標：
1．牢固樹立“健康第一”的指導思想，優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，突出主體意識、開放意識，讓全體師生共同參與、樂于參加，增進師生間的情感。
2．根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，釋放學生心理空間，力爭展現(xiàn)學生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風貌。
三、活動原則：
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行全面素質(zhì)的提高功能，重視活動過程的教育。
2．科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，科學合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。做到班班有項目，人人有活動。
4、實效性原則。大課間活動的目的就是增強學生體質(zhì)，各校在開展大課間活動時，要充分利用好現(xiàn)有的體育器材，并結(jié)合實際，因地制宜，集思廣益，自制一些符合本校特色的體育器材，為學生提供鍛煉的條件。同時，要把體育和健康教育結(jié)合起來，把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來，把大課間活動和億萬學生陽光體育運動結(jié)合起來，把體育課、國家體質(zhì)檢測項目和體育課外活動結(jié)合起來。使學生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣，從而促進學生身體素質(zhì)的全面提高。
5．創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場的特點，大課間活動適宜開展有利于健康的游戲，器械活動將藝術(shù)、體育融為一體。
6、安全性原則。樹立安全第一的思想，既要讓全體學生都參與到活動中去，又要加強安全管理，確保師生安全，避免任何人身傷害事故的發(fā)生。
四、活動對象：全體師生
五、活動時間：大課間（上午第二三節(jié)課間）
六、領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
七、活動內(nèi)容:
1、制定時間表：
因我校是寄宿制學校，在校時間充裕，根據(jù)上級部門指示精神，結(jié)合我校實際，制定符合我校實際情況的鍛煉時間表，確保在校生每日鍛煉時間超過1小時，具體安排如下：早活動：20分鐘，大課間：30分鐘，課外活動：40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個活動時間段里。
2、優(yōu)選活動項目：
結(jié)合我校實際情況，優(yōu)選以下活動：
�。�1）體操類：廣播體操：舞動的青春
（2）身體素質(zhì)練習類：如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。
�。�3）趣味游戲：如看誰反應(yīng)快（推手、打手等）、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
�。�4）特色活動項目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。
（5）球類活動項目：籃球、排球、乒乓球、羽毛球等
3、每年開展一次運動會：視學校具體情況開展常規(guī)運動會或者趣味運動會。
八、活動要求：
�。薄⒆⒁庥行蜷_展活動，安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全，協(xié)助指導教師開展活動。
�。病⒏髂昙壔顒觾�(nèi)容進行輪換，打破年級界限。負責每次大課間活動的指導教師必須提前到位，準備好器材，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生，開展好活動。
３、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容。
4、雨天各班由自備活動器具安排室內(nèi)活動。
5、大課間值日教師負責記錄各班的活動情況，協(xié)助項目負責教師處理突發(fā)事件。
九、管理措施：
�。薄⒖记谥贫�
由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門組織值周領(lǐng)導和教師對前勤做操進行每日檢查，每月對教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計，學生參加大課間操體育活動的情況做出評價，并且給予扣分，把此項檢查和周流動紅旗評選結(jié)合起來。
�。�、競賽制度
每學期開展一次廣播操比賽。
�。�、評比制度
把大課間操體育活動作為考核學生的一項內(nèi)容。不合格者不能評為三好學生。把大課間操體育活動作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達標的班級取消評比資格，對于開展大課間活動有特色的班級，年級，學校將予以獎勵。
大課間活動方案 篇3
一、指導思想：
貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》精神，落實“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動，決定開展大課間活動，以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間，增強學生體質(zhì)，促學生身心健康、使學生德智體全面發(fā)展。
二、實施措施
�。ㄒ唬┙⒈Ｕ象w系統(tǒng)，確保大間活動有序開展
1、時間保障。學校作息時間相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動為每天上午9：20---10：00這段時間，早操包含在大課間活動里，早操結(jié)束后進行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時間，遇陰雨天改在室內(nèi)進行，如棋類活動，智力游戲等。
2、制度保障
為使大課間活動有章有序，杜決活動開展隨意性，要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負責，學校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導制、大課間評比等制度，保證大課間健康進行。
3、人力、物力保障
要求教師全體參與大課間活動，活動中教師既活動的組織者又是指導者和學生的保護者，師生共活動，這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的，雙能體了師生融洽關(guān)系，有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學校提供大部分，另一部由學生自已提供一部分來充實大課間活動。
4、安全保障
每次活動前班主任向?qū)W生進行簡短的思想工作，并要求學生穿運動服裝，活動要分年級分班劃定活動區(qū)域，學生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向，要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導。保障活動安全。
5、組織保障
動真正落實到實處，促進該項活動高質(zhì)量進行。
（二）建立激勵機制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性
1、實考核激勵
大課間活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核，同時學校對大課間活動進行定期平比，大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。
2、鼓勵活動創(chuàng)新
大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性，學校可發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢，打造學校特色，學校鼓勵體育教師，音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
三、大課間體育活動內(nèi)容
1、隊形隊列
2、兩操和體育趣味活動
3、長跑活動
4、放松活動
四、注意事頂
1、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負責管理，做到必須的技術(shù)指導，等活動進行正常時副班主任指導教師可輪換管理。
2、加強安全防范管理，各班主任可多加強思想教育，引導學生安全文明有序的參加各項活動。使大課間健康的進行，綠色校園，運動課間，讓校園運動長久、讓生命更加豐采。
大課間活動方案 篇4
一、指導思想
為認真貫徹全國體育工作會議精神，切實推進“陽光體育運動”，確保學生每天一小時體育活動精神，提高體育活動質(zhì)量，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。促進學生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學生運動興趣，使學生真正體會到“我運動，我快樂，我健康”。
二、目標和原則
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1、落實“健康第一”的指導思想，形成健康意識和終身體育觀，促進學生健康成長。
2、讓學生有選擇的參與體育、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，激勵學生的興趣愛好，讓學生樂于參加體育活動，主動的掌握健身的方法并自覺的進行鍛煉。
3、提高學生的同伴交際、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
4、豐富校園文化生活，促進學校傳統(tǒng)項目跳繩和踢毽運動的發(fā)展，營造積極向上的學習氛圍，促進和諧校園的建設(shè)。
5、充分利用大課間活動時間，組織學生練習體質(zhì)健康測試內(nèi)容，為檢查做好準備，爭取優(yōu)異成績。
（二）原則
1、改進學校大課間活動，優(yōu)化大課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。
2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，促進學生全面和諧的發(fā)展。
3、因地制宜，充分考慮學校體育場地設(shè)施設(shè)備條件，盡力提高活動有效性，發(fā)揮其育人效益。
三、實施措施
1、校長室統(tǒng)籌管理，大隊部具體組織實施，體育組、各班主任及配班教師作好相關(guān)安全工作，確�；顒佑行в行蜷_展。
2、體育教師負責師生體育項目培訓和開發(fā)，體育組做好大課間場地指揮。
四、組織機構(gòu)
領(lǐng)導小組
組長：
成員：、
活動協(xié)調(diào)組：
組長：
成員：
五、活動形式
�。ㄒ唬⿻r間：每天上午第一節(jié)課后（8：40—9：10）下午第一節(jié)課后（2：00---2：15）
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1、活動以增強學生體質(zhì)，體現(xiàn)學生特長為根本，活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，鼓勵學生積極參加鍛煉。
2、以班級為單位，也可以年段為組織，體現(xiàn)學生自主、創(chuàng)新的精神，力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。
3、安排活潑多樣的武術(shù)、游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習、舞蹈練習等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園，快樂體育，快樂成長的新理念。
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分常規(guī)項目和自選項目兩類。常規(guī)項目必須人人學會。
規(guī)項目：跳長繩、短繩、踢毽子
1.自選項目：
1~3年級室內(nèi)活動（雨天）：扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍、
4~6年級室內(nèi)活動（雨天）：拾子、棋類游戲、游戲棒、叫號起立。
1~3年級室外活動：跳皮筋、接力賽、丟手絹、拍手游戲、、角力游戲、老鷹抓小雞。體質(zhì)測試項目：坐位體前屈、立定跳遠、50米。
4~6年級室外活動：羽毛球、板羽球、小籃球、乒乓球、小排球
體質(zhì)測試項目:立定跳遠、50米、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩。
以上這些活動項目供各班參考和選用，全體教師可以集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動項目。所需活動器材請正、副班主任及早安排。
六、分散活動場地安排
一年級：1、2號樓間東面天井；
二年級：1、2號樓間西面天井（包含小籃球場）
三年級：2、3號樓間天井；
四年級：（1）班和（2）班校門大通道，（3）（4）班在操場活動
五、六年級：操場。
七、管理措施
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充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學習、黑板報、校園廣播和紅小報等形式，大力宣傳大課間活動對學生的教育意義和增強體質(zhì)，開闊心胸的作用，使師生達到共識：大課間不僅能提高學生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
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為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。（領(lǐng)導督導制、體育組負責制、教師量化管理制、課間操評比制）。
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為了使大課間活動順利的進行，我校切實加強集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”：活動前必須對學生集中進行安全教育；必須制定意外事故處置預(yù)案；必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流，并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學生能開心的活動，放心的游戲，真正體驗大課間活動給學生帶來樂趣。
大課間活動方案 篇5
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展師生陽光體育運動，體育大課間活動方案。通過開展冬季長跑活動，磨練學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)，增強體魄。
二、參加人員
全校師生
三、活動項目
1．基本項目：長跑+體育活動
初三年級每周一、三、五進行冬季長跑活動，二、四體育活動。
初一、初二年級每周一、三、五體育活動，二、四進行冬季長跑。
2．體育活動項目：廣播體操、跳長繩、跳短繩、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、輪滑、羽毛球、排球、拔河等。
四、長跑的路線：
1．初一年級跑步地點：大操場塑膠跑道1---4道內(nèi)。
2．初二年級跑步地點：大操場塑膠跑道5---8道內(nèi)。
3．初三年級跑步地點：大操場塑膠跑道
各班站成廣播操的隊形，三條縱隊集體慢跑三圈。
五、實施措施
1、每天上午兩節(jié)課后各任課教師不得拖堂，全體同學迅速到指定場地集合，由班主任協(xié)助體育教師組織學生參加長跑。
2．三個年級在長跑時必須在指定的跑道內(nèi)進行長跑，不得跑到其他年級的場地，特別是初一、初二年級。我們將在第四道跑道上畫出一條白色的線以示區(qū)別。
3、各班要保證學生全員參與，本著安全第一的原則，可以靈活安排，如，體質(zhì)較弱的學生可進行跑走結(jié)合的活動。有病有事不能參加長跑的，提前得到班主任核實批準，方可不參加。其他無特殊情況不得缺席。班主任老師要清點人數(shù)，對學生參與情況的檢查納入班級量化。
4、活動結(jié)束后有相關(guān)老師組織學生迅速回到教室，做好上課準備。
5、提倡教師領(lǐng)跑，鍛煉身體，追求“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
六、評選與表彰
學校將對學生陽光體育大課間活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰，分別評選出最佳運動班級和最佳運動學生。
以上是我們這次活動的方案，希望全體師生踴躍走向操場，走向大自然，走到陽光下，全身心地投入到陽光體育活動中去，強健我們的體魄，展示我們的活力，讓運動成為我們終身的興趣愛好，讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求。
大課間活動方案 篇6
一、指導思想
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，落實“生命－和諧”教育理念和陽光體育行動，開展大課間活動，以保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，促進學生健康、和諧發(fā)展。促使學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。
二、目標和原則
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1、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
�。ǘ┰瓌t
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。
2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間
的課程計劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的'。
三、組織機構(gòu)
組長：任海先副組長：鄭維國
成員：徐海龍宮福明任政趙志國各班班主任
四、實施措施
(一)建立保障體系，確保大課間活動有序開展
1．時間保障。學校作息時間作相應(yīng)調(diào)整，任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進行,如:棋類活動，智力游戲等。
2．人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學校提供，另外提倡每位學生自備。
3．安全保障。學校按照活動內(nèi)容分班劃定活動區(qū)域，各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導。
5．組織保障。學校要加強該項活動的領(lǐng)導,成立大課間活動領(lǐng)導小組，使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。
(二)建立激勵機制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極
性
鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，學�？砂l(fā)揮學校資源優(yōu)勢，打造學校特色，學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
五、活動形式
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五間操、體育課、課間休息間進行，時間各為60分鐘。采用合操和分組活動相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。合操以年段為單位，分組活動是體育課程標準以班級為單位，結(jié)合大綱對學生的年級要求，安排進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習、舞蹈練習等內(nèi)容。
六、大課間體育活動內(nèi)容
1．校園集體舞、廣播操；
2．體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈、鐵環(huán)?；
3．長繩；
4．棋類活動；
5．球類(籃球、羽毛球等)；
6、體育標準測試項目；
備注：陰雨天氣改在室內(nèi)進行（如：棋類活動、智力游戲等）
七、場地劃分。
�。ㄒ唬﹫龅貏澐�
1、籃球地點在籃球場；
2、溜鐵環(huán)在跑道；
3、長繩在操場；
4、其他活動視活動內(nèi)容定地點；
�。ǘ┐笳n間體育活動內(nèi)容及活動流程
1、晴天：
A 、課間操
�。�1）進場：3分鐘
鈴聲響起（眼保健操結(jié)束）音樂播放時，各班依做廣播體操的形式進場。
（2）全校學生齊做《雛鷹起飛》廣播操：（4分鐘）
�。�3）校園集體舞（2遍）（15分鐘）
�。�4）解散（音樂播放）
B 、課間休息：以學生自帶器材為主
C 、體育課：以教學內(nèi)容為主，游戲為輔
2、雨天：
每次從學校推薦的活動中選擇二~三個內(nèi)容開展活動。（《哦,課間十分鐘》等校園歌曲）
活動地點：各班教室
（三）大課間體育活動各班負責人：各班班主任
八、注意事項
1．必須由班主任同時到場負責管理，做必要的技術(shù)指導。
2．加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。
大課間活動方案 篇7
一、指導思想
堅持以“健康第一”為指導思想，以確保每位學生每天鍛煉一小時為工作主線，認真貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施意見的精神，本學期我校根據(jù)學生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求，結(jié)合學校的實際，突出專業(yè)特色，堅持“體育為學生的基本素質(zhì)提升服務(wù)、為專業(yè)課學習服務(wù)、為學生的終身發(fā)展服務(wù)”的宗旨，系統(tǒng)地設(shè)計了能切實提高全體學生運動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系，促使開展大課體育活動進一步規(guī)范化、常態(tài)化。并以大課間體育活動為輻射點，推動學校體育及其它工作的不斷深化。
二、活動目標
1、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、以大課間體育活動為輻射點推行、落實“掌握一門體育運動技能，學會欣賞1-2項體育運動項目"。
3、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
三、活動原則
1、全體性原則。大課間體育活動的開展要面向全體學生、班主任及青年教師，要從學生參與面的大小確定活動項目，做到人人參與活動。
2、全面性原則。大課間體育活動要與日常教育教學工作有機結(jié)合，與中小學生合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機結(jié)合，與職業(yè)有機結(jié)合，堅持寓教性、健身性、趣味性、職業(yè)性。
3、因時制宜、因地制宜、因生制宜原則。大課間體育活動要根據(jù)學校規(guī)模、場地、設(shè)施、專業(yè)特色和氣候特點因時、因地、因生制宜的進行。學校要挖掘體育資源的潛力，調(diào)動一切積極因素，充分發(fā)揮師生員工的主觀能動性，使得活動內(nèi)容與形式豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學生活動需要。
4、適度的原則。教師要掌控學生的運動量，指導學生適度進行體育活動，并組織做好放松活動。避免由于學生的自控能力較弱、活動時間相對較長、超負荷運動等原因，而帶來影響下一節(jié)文化課教學效果的現(xiàn)象發(fā)生。
5、安全的原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中，要遵循教育規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點，設(shè)置運動項目，開展相關(guān)活動。要加強安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由，排斥利于學生吃苦耐勞、頑強拼搏等體育運動項目。
四、組織機構(gòu)
統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強學校大課間活動的領(lǐng)導和管理。學校成立由陳敏校長為組長的學生大課間活動領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人，要充分認識大課間體育活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
組長：陳敏
副組長：謝良、李青、彭云強
成員：全體班主任
檢查協(xié)調(diào)組：王鴻志、鐘世斌、李旭春
體育指導組：熊紅、張明富、徐連平、羅建平、嚴雨松、舒心、趙偉光、張強、劉德松
設(shè)施設(shè)備組：李虹、程冬云、梁長慶
醫(yī)務(wù)組：黃碧英、稅蜀穗
五、活動形式
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五，上午第一節(jié)課后(時間為35分鐘左右)的大課間體育活動。目前采用“集中活動”的形式為主，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，堅持寓教性、健身性、趣味性、職業(yè)性。
六、活動內(nèi)容
結(jié)合我校的實際，突出專業(yè)特色，堅持“體育為學生的基本素質(zhì)提升服務(wù)、為專業(yè)課學習服務(wù)、為學生的終身發(fā)展服務(wù)”的宗旨，系統(tǒng)地設(shè)計了能切實提高全體學生運動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容如下：
(一)室外大課間活動內(nèi)容
1、禮儀訓練
2、第九套廣播體操
3、集體跑
4、循環(huán)跑
5、放松操
(二)、室內(nèi)大課間活動內(nèi)容
1、眼保健操
2、拍手操
3、室內(nèi)操
4、禮儀訓練
5、手指游戲
七、活動流程
(一)室外活動流程
1、進場：上午第一節(jié)課下課提示音樂響起后，各班依次在走廊上排好隊，聽運動員進行曲后進場。
2、禮儀訓練
3、第九套廣播操
4、集體跑
5、循環(huán)跑
6、放松操
7、退場
(二)室內(nèi)活動流程
1、整隊準備：上午第一節(jié)課下課提示音樂響起后，迅速整隊、調(diào)整座位距離。
2、眼保健操
3、拍手操
4、室內(nèi)操
5、禮儀訓練
6、手指游戲
7、完畢、歸位
八、活動要求
1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全，各配班教師下到班級參與活動。
2、程冬云、梁長慶老師負責準備好器材，每次大課間活動要提前到位。
3、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學生積極參加活動，并進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
5、對于開展大課間活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級學校將予以獎勵。
6、天氣良好在室外進行大課間活動，如遇雨雪、霧霾等惡劣天氣在室內(nèi)進行大課間活動。
大課間活動方案 篇8
一、指導思想：
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，切實增強學生的體質(zhì)，減輕學生的課業(yè)負擔，提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式，豐富大課間活動的內(nèi)容，為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學生和教師的主動性和創(chuàng)造性，開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法，與學校藝術(shù)活動相結(jié)合，陶冶學生情操，提高審美素養(yǎng)，體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，展示學生的精神面貌，推動校園文化建設(shè)。
二、活動時間：
每周一至周五第二節(jié)課后
三、活動內(nèi)容：
1、晴天室外項目：
上午課間活動項目為廣播體操（七彩陽光）和自編操活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外，還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。
2、雨天室內(nèi)項目：
棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。
四、活動程序：
上午課間25分鐘活動：
程序一：入場（5分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——自編操（4分鐘）——廣播操（七彩陽光）（5分鐘）——乒乓球特色操（4分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——退場（5分鐘）
程序二：入場（5分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——指定活動（13分鐘）——各班集合整隊（1分鐘）——退場（5分鐘）
五、活動組織
1、組織分工：
政教處：負責統(tǒng)籌安排，組織評價。
教科室：負責對大課間活動項目的開發(fā)。
體育組：負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導各班級開展活動。
科任教師：協(xié)調(diào)各班的場地劃分，配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。
班主任：班級活動第一責任人，負責組織好本班的活動，監(jiān)督本班學生在活動中的紀律及安全。
副班主任：分配到班，協(xié)助組織，參與活動。
2、組織形式：
以班級為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助，在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。
3、組織要求：
�。�1）各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動，不得擅自改變地點。
（2）各班同學都應(yīng)積極參加活動，學校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽，對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。
�。�3）自選項目由項目開發(fā)組提供，各班級選擇，或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容，但必須報體育組備案后方可開展。
�。�4）各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。
六、活動管理
1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點，體育委員做好集合整隊。
2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊，點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。
3、活動中政教處、學生會對各班級進行抽查點名。
4、無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分，經(jīng)教育不改者報政教處，酌情給予一定處分。
5、定期召開班干部會議，討論大課間活動出現(xiàn)的問題。
七、評價
評價內(nèi)容：出勤、組織開展情況、比賽等，納入文明班級評比范圍。
大課間活動方案 篇9
一、目的和意義：
堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立“以人為本”的理念，本著對民族、對國家、對社會、對學生全面負責的精神，豐富學生課余生活，為學生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學理念，體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生的精神面貌，推動校園文化建設(shè)。促進師生的身心健康發(fā)展，實現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時。
二、活動主題：強身健體運動快樂
三、活動時間：上午第二節(jié)課后進行，時間為25分鐘（9：20～9：45）。
四、活動形式：
活動形式分組活動，采用分組活動的形式，以班級為單位，結(jié)合教學大綱對學生的要求，安排進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責任教師組織并與學生共同參與。初三是一半班級組織跳繩，一半班級組織長跑。
五、活動內(nèi)容及過程：
（一）大課間活動過程共分三部分：
第一部分：（5分鐘）感受戶外清心。播放運動員進行曲，學生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準備，享受戶外清新空氣。
第二部分：（15分鐘）青春活力飛揚。播放歌曲：《兔子舞》、《日不落》，《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學生開始快樂陽光活動。
附活動項目：橡皮筋、沙包、街舞、器械（啞鈴等）、踢毽、羽毛球、跳繩、綁腿協(xié)作跑、籃球（運傳球）、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武術(shù)、跑步等各種相應(yīng)的游戲。（各班根據(jù)班級情況可以選擇上面的一項活動，也可以自己創(chuàng)造新的活動項目）
第三部分：（5分鐘）。整隊號，播放音樂：《啤酒桶波爾卡》，《浪漫櫻花》，學生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。
活動地點：分班活動：詳見《安排表》
�。ǘ┯晏欤捍笳n間活動一律為分班活動。
六、組織管理：
1、成立學�！瓣柟馕捏w活動”組委會
主任：王錦澤
副主任：丁玉萍、吳萍梅、顧立群、景渭中、黃冬明、黃美虹
項目指導組：全體體育老師
配樂合成組：藝術(shù)組老師
2、指定各活動小組指導老師
由各班主任組織班級活動正常開展，各體育老師和指導老師巡回指導。
3、具體要求：
項目指導組：主要負責項目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高，學生的輔導培訓，文體骨干的培養(yǎng)，特色項目的提練，活動的整合等工作。
配樂合成組：主要進行音樂整體構(gòu)思合成，要定期更換，增強音樂對學生活動開展的感召力，促使學生快樂奔放地投入活動，讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。
另外，分管各年級的行政人員，要堅守各自區(qū)域活動，并及時處理偶發(fā)事件，保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負責集隊、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學校安排參加各班活動，并參與組織管理，做好安全工作。體育老師要在場巡回指導，并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。
大課間活動方案 篇10
一、指導思想
為認真貫徹中央政治局會議精神，把學校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要切入口和突破口，吸引廣大學生走向操場，走進大自然，走到陽光下。積極參加體育鍛煉，確保“陽光體育運動”落到實處，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，切實提高學生的體質(zhì)健康水平。我校把開展“大課間操”活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，提高學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動、藝術(shù)活動，使鍛煉成為習慣，使學生終生受益。
二、目標和原則
(一)目標
1、促進學生健康成長，形成健康及終身體育意識，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯�
2、讓學生主動地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
(二)原則
1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、科學性原則。根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內(nèi)容。
三、組織機構(gòu)
為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進行，學校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓，由班主任和體育教師具體負責，搭班老師協(xié)助組織管理好本班學生，做到齊抓共管，層層負責，切實抓好體育工作和大課間活動。
大課間活動領(lǐng)導小組：
組長：歐陽湘
副組長：林燕、鐘厚德
成員：
1、體育指導組：全體體育老師
2、各年級負責協(xié)調(diào)和督導領(lǐng)導：各年級組長、全體行政
3、巡視：值日員護導老師
四、活動形式
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第二節(jié)課后進行，時間為25分鐘。采用集中——自由組合——按項目分組活動相結(jié)合的形式，有合有分，旨在全員參與，體現(xiàn)快樂學堂，快樂體育，快樂成長的新理念。
(一)場地劃分
詳見大課間活動場地劃分圖
(二)大課間活動流程
1、集合、整隊。(4分鐘)
2、全校學生齊做廣播操《希望風帆》、武術(shù)健身操《旭日東升》。(3-8分鐘)
3、各年級在指定場地分組、分項活動。(10-15分鐘)
4、以班級為單位集中收拾活動器材、解散、列隊進教室，作好上課準備。(3分鐘)
六、活動要求：
1、注意有序開展活動，安全第一。
2、負責每次大課間活動的教師要提前到位，準備好器材。
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。
4、帶班教師要鼓勵學生參加活動，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
6、對于開展大課間活動有特色的班級，年級，學校將予以獎勵。
7、如有活動變化，將及時通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動。
大課間活動方案 篇11
一、指導思想
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標準的貫徹實施過程中，以“快樂體育、健康第一”為辦學理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。
二、目標和原則
1.改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。
2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發(fā)展。
3.因地制宜，充分考濾學校體育場地設(shè)施設(shè)備條件，盡力提高活動有效性，發(fā)揮其育人效益。
4.全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
三、組織機構(gòu)
組長：談海萍 （總負責）
組員：徐愛英 於紅梅 朱春江 章劍鋒 張圣揚 班主任老師
活動檢查：杜云 五六年級學生每班2名。
活動組織：體育組負責總體規(guī)劃設(shè)計，班主任和配班老師設(shè)計好各班具體活動內(nèi)容，組織好每次活動，給學生技術(shù)指導和安全教育。
器材組：劉杰 孫陳飛
四、活動形式
我校大課間活動安排在每周的星期二至星期五上午第一節(jié)課后進行，時間為30分鐘。采用集中廣播操和分組自發(fā)活動相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程。廣播操大集體做，分組活動是以班級為單位，結(jié)合各年齡段學生的特點，由帶隊老師安排，進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習等內(nèi)容。
�。ㄒ唬﹫龅貏澐�
一年級在內(nèi)操場從東到西依次排開
二年級在南教學樓自己班級前
三年級4班在校問口，其它三個班由紀念碑自西向東排列。
四、五、六年級在后操場，其中四年級為東邊半個田徑場（1班至4班由南往北排），五年級為西邊田徑場（1班至4班由南往北排），六1六2在籃球場，六3在鉛球區(qū)，六4在器械區(qū)。
�。ǘ┐笳n間活動流程
1.進場：
下午第二節(jié)下課當提示音樂響起后，各班依次在走廊上排好隊，聽運動員進行曲后進場。（4分鐘）
2.全校學生齊做《雛鷹起飛》廣播操：（4分鐘）
3.廣播操做完后，各年級在指定場地分組活動。（17分鐘）
4.放松集隊進室：（3分鐘）
五、活動內(nèi)容：
見附表
六、活動要求：
1、強調(diào)全員參與，組織學生活動的同時，教師也要參加體育活動，提高身體素質(zhì)。
2、雨天的大課間只播放樂曲，學生在走廊、教室里適當開展一些素質(zhì)練習（如矮人走路，仰臥起坐等），然后開展室內(nèi)體育類游戲（項目見方案中推薦的，自由選擇，也可自創(chuàng)）。
3、為了便于有充足的活動器材，班主任老師要鼓勵學生自帶器材（小皮球、手絹、跳繩、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等）。
4、體育組要利用大課間時間，針對學生的練習活動內(nèi)容，安排一次年級組里的體育比賽，如拍皮球比賽、跳繩比賽、顛球（乒乓球、羽毛球）比賽、廣播操比賽等。以此激勵學生提高自己的技術(shù)技能水平。
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