小學(xué)三年級趙州橋作文
小學(xué)三年級趙州橋作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級趙州橋作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級趙州橋作文1
如果我是趙州橋的設(shè)計(jì)師,我不會僅僅用石頭來設(shè)計(jì),它和普通的橋梁沒有什么不同。取而代之的是,用更多的彩色石頭讓趙州橋變得美麗,并在上面設(shè)計(jì)一個高高的拱頂。使其美觀且不受天氣影響。
如果我是趙州橋的設(shè)計(jì)師,我會用更多的石頭。在橋上設(shè)計(jì)一個米老鼠和米妮的欄桿。讓它既能讓車流通過,又能起到觀賞作用,還能保護(hù)游客不掉進(jìn)河里。然后要在山洞里設(shè)計(jì)造幾條小龍,剛出生的小龍。欄桿外有兩條大龍,一公一母,臉上帶著關(guān)懷小龍的笑容。
如果我想設(shè)計(jì)趙州橋,我會讓人扮演熊貓的角色,讓它吃竹子逗游客笑。還要準(zhǔn)備各種動物面具,讓游客自己表演。逢年過節(jié)會有龍獅隊(duì)表演,玩龍頭龍尾的'一定是武功高的年輕人,江湖上所謂的“飛龍”“飛鳳”。(我可能找不到,因?yàn)槌宋覜]有別人。)橋上隱藏的音響里飄著優(yōu)美的音樂,河中種著幾棵生長在水中的觀賞樹。把它建得像公園一樣。公園的名字.哼,叫張麗春公園!(哈)周邊要風(fēng)平浪靜,不要驚動河里的魚,然后建一個賣魚食的小店,讓游客買魚食,我也能小賺一筆!^_^!
如果我是趙州橋的設(shè)計(jì)師,我不僅會在橋上設(shè)計(jì)龍,還會在河里設(shè)計(jì)幾條龍。他們會噴水,嘴里含著一個綠色水球,水球不停地滾動。在陽光下閃耀。
如果我是趙州橋的設(shè)計(jì)師,我會讓趙州橋比以前更美麗!
小學(xué)三年級趙州橋作文2
如果我是趙州橋的設(shè)計(jì)師,我不會僅僅用石頭來設(shè)計(jì),它和普通的橋梁沒有什么不同。取而代之的是,用更多的彩色石頭讓趙州橋變得美麗,并在上面設(shè)計(jì)一個高高的拱頂。使其美觀且不受天氣影響。
如果我是趙州橋的設(shè)計(jì)師,我會用更多的石頭。在橋上設(shè)計(jì)一個米老鼠和米妮的欄桿。讓它既能讓車流通過,又能起到觀賞作用,還能保護(hù)游客不掉進(jìn)河里。然后要在山洞里設(shè)計(jì)造幾條小龍,剛出生的小龍。欄桿外有兩條大龍,一公一母,臉上帶著關(guān)懷小龍的笑容。
如果我想設(shè)計(jì)趙州橋,我會讓人扮演熊貓的角色,讓它吃竹子逗游客笑。還要準(zhǔn)備各種動物面具,讓游客自己表演。逢年過節(jié)會有龍獅隊(duì)表演,玩龍頭龍尾的一定是武功高的年輕人,江湖上所謂的“飛龍”“飛鳳”。(我可能找不到,因?yàn)槌宋覜]有別人。)橋上隱藏的音響里飄著優(yōu)美的音樂,河中種著幾棵生長在水中的觀賞樹。把它建得像公園一樣。公園的名字.哼,叫張麗春公園!(哈)周邊要風(fēng)平浪靜,不要驚動河里的魚,然后建一個賣魚食的小店,讓游客買魚食,我也能小賺一筆!^_^!
如果我是趙州橋的設(shè)計(jì)師,我不僅會在橋上設(shè)計(jì)龍,還會在河里設(shè)計(jì)幾條龍。他們會噴水,嘴里含著一個綠色水球,水球不停地滾動。在陽光下閃耀。
如果我是趙州橋的設(shè)計(jì)師,我會讓趙州橋比以前更美麗!
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