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活動(dòng)實(shí)施方案4篇

活動(dòng)實(shí)施方案4篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  開(kāi)展校園“十佳文明新事”(以下簡(jiǎn)稱校園“十佳”)評(píng)選表彰活動(dòng),旨在通過(guò)深入的宣傳與廣泛的評(píng)選,以“創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、提高綜合素質(zhì)、服務(wù)成長(zhǎng)成才”為目標(biāo),弘揚(yáng)新風(fēng)尚,激發(fā)正能量,激勵(lì)廣大同學(xué)“思想上爭(zhēng)做先鋒,學(xué)習(xí)中爭(zhēng)做標(biāo)桿,工作上爭(zhēng)做模范,生活中爭(zhēng)做表率”,在全校進(jìn)一步形成“做文明事、當(dāng)文明人、樹(shù)文明風(fēng)”的濃烈氛圍,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再創(chuàng)輝煌。

  二、評(píng)選機(jī)構(gòu)

  1.主辦部門

  學(xué)生處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  2.組織機(jī)構(gòu)

  組織委員會(huì)(兼評(píng)選委員會(huì)):

  組織委員會(huì)全面策劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個(gè)評(píng)選活動(dòng)。組委會(huì)下設(shè)辦公室(設(shè)在學(xué)生會(huì)),具體負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施。

  主任:z

  副主任:z

  委員:z

  組委會(huì)辦公室:(負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的日常工作)

  主任:z

  成員:z

  三、參選資格

  1.有較高的思想政治素質(zhì),有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神;積極主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),在同學(xué)中有較高的威信,切實(shí)起到模范帶頭作用;有健康的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)。

  2.具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的道德修養(yǎng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和刻苦鉆研精神。

  4.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)以及廣泛的群眾基礎(chǔ),是我校學(xué)生的先進(jìn)代表和學(xué)習(xí)榜樣。

  5.在文化學(xué)習(xí)、藝體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、精神文明建設(shè)等多個(gè)方面成績(jī)突出或?yàn)閷W(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。

  四、具體名額分配

  每個(gè)班級(jí)可申報(bào)一到兩名同學(xué)參評(píng),附事跡材料。全校民主評(píng)選出10名優(yōu)秀學(xué)生。

  五、評(píng)選程序

 。ㄒ唬┩扑]候選人選階段(4月10日至4月18日)

  1.自下發(fā)通知起,各年級(jí)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,各班級(jí)于4月17日前民主推選或?qū)W生自薦,確定本班推薦人選。

  2.4月18日向組委會(huì)辦公室(陳醒獅)報(bào)送推薦候選人,嚴(yán)格按要求填寫登記表,并附候選人300字左右的典型事跡文字材料(電子稿)。

 。ǘ┐_定候選人階段(4月19日至4月25日)

  1.辦公室對(duì)所有推薦人選的事跡材料進(jìn)行審核,將符合要求的人選名單提交組委會(huì)。

  2.根據(jù)各上報(bào)人選的事跡情況,綜合平衡,確定正式候選人10名,候補(bǔ)2名。

 。ㄈ┖蜻x人公示及宣傳學(xué)習(xí)階段(4月26日至下學(xué)期)

  1.在公示期間,組委會(huì)辦公室聽(tīng)取和征求廣大師生的意見(jiàn)。如有異議,辦公室將協(xié)同相關(guān)處室進(jìn)行核實(shí),并將核實(shí)結(jié)果和處理意見(jiàn)提交評(píng)委會(huì)。對(duì)于經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評(píng)委會(huì)將取消其參選資格,候補(bǔ)學(xué)生補(bǔ)進(jìn)。

  2.行政處通過(guò)宣傳欄及校園網(wǎng)站等學(xué)校主要宣傳平臺(tái),將10名候選人名單及事跡向全校公布,廣泛宣傳候選人的先進(jìn)事跡,點(diǎn)贊新人新事,豐富校園文化,

  (四)頒獎(jiǎng)階段

  1.校園“十佳文明新事”將于20xx年10月進(jìn)行表彰,并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  2.其余推薦未獲校園“十佳”的學(xué)生,均獲我校“校園十佳”提名獎(jiǎng)。

  六、工作要求

  1.本次評(píng)選表彰工作是采取年級(jí)推薦與學(xué)生自我推薦相結(jié)合的方式,努力擴(kuò)大青年學(xué)生身邊典型的示范導(dǎo)向作用,也是推進(jìn)學(xué)校“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作。

  2.各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視本屆評(píng)選工作,由年級(jí)主任負(fù)責(zé),認(rèn)真組織好各班級(jí)的參評(píng)對(duì)象的申報(bào)、審查、初評(píng)和推薦工作。嚴(yán)格推薦程序,堅(jiān)決杜絕弄虛作假,確保推薦對(duì)象事跡材料真實(shí)可靠、同學(xué)公信力強(qiáng),并在本年級(jí)內(nèi)宣傳、公示不少于3天。

  3.各年級(jí)在確定候選人時(shí),在符合推報(bào)條件的基礎(chǔ)上,著重考慮品學(xué)兼優(yōu)或有突出貢獻(xiàn)的人選。評(píng)選事跡的時(shí)間跨度可自20xx年9月起,可以是發(fā)生在校內(nèi)外的身邊人、身邊事。

  4.各班要加大對(duì)本班獲獎(jiǎng)對(duì)象的宣傳力度,通過(guò)“校園十佳”評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展,努力在我校營(yíng)造尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的良好氛圍,號(hào)召全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

 一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次“護(hù)綠行動(dòng)”的主題活動(dòng),讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識(shí),懂得人與自然和諧共存的道理,認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染事件對(duì)公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立“熱愛(ài)大自然,了解大自然,保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí),促使學(xué)生樹(shù)立“講文明,樹(shù)新風(fēng),愛(ài)環(huán)境,促和諧”的思想意識(shí),以孩子們的思想提高,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)、公民進(jìn)一步樹(shù)立“愛(ài)家鄉(xiāng) 愛(ài)惠農(nóng),構(gòu)建和諧社會(huì)”的思想意識(shí)。從而為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月下旬

  三、參加人員:

  全體師生

  四、活動(dòng)要求:

  1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  2、教育學(xué)生人人參與環(huán)保,講文明,樹(shù)新風(fēng),為建設(shè)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、向同學(xué)們講解植樹(shù)造林的好處以及破壞環(huán)境給人類所帶來(lái)的危害。

  2、讓同學(xué)們看看學(xué)校及周圍、道路兩旁栽植的大量樹(shù)木,看到生態(tài)環(huán)境的可喜變化。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、利用國(guó)旗下的講話,了解這次活動(dòng)的主題。

  2、通過(guò)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)課,讓同學(xué)們積極參與其中。

  3、每個(gè)班級(jí)利用黑板報(bào)這塊有利陣地,向同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容。

  4、利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

  5、成立“護(hù)綠小分隊(duì)”,長(zhǎng)期開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)。并且通過(guò)立警示牌、宣傳牌等方式進(jìn)行提示。成立“護(hù)綠小衛(wèi)隊(duì)”在校內(nèi)外進(jìn)行巡視,對(duì)破壞花草樹(shù)木的行為進(jìn)行制止。

  6、開(kāi)展“小手拉大手 護(hù)綠大行動(dòng)”活動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)整修樹(shù)池、清理垃圾、給樹(shù)木澆水等形式,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為了豐富學(xué)生課余文化知識(shí),增強(qiáng)師生間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的,結(jié)合學(xué)生校實(shí)際,特?cái)M定本期學(xué)生課外文體活動(dòng)實(shí)施方案,請(qǐng)各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行.

  一、組織機(jī)構(gòu)為確保學(xué)生課余文體活動(dòng)健康有序地深入開(kāi)展,學(xué)校成立課外活動(dòng)指導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):祁美華

  副組長(zhǎng):陳宏偉

 。ǔ(wù)):張芝秀、張珠術(shù)

  成員:班主任及年級(jí)組長(zhǎng)

  負(fù)責(zé)各年級(jí)課外文體活動(dòng)的考評(píng)指導(dǎo)安全管理工作下設(shè)(1)足球聯(lián)賽(2)藍(lán)球聯(lián)賽(3)跳繩、踢毽子(4)閱讀、寫作與演講(5)音樂(lè)藝術(shù)(6)科普實(shí)驗(yàn)

  文體活動(dòng)指導(dǎo)小組,組長(zhǎng):張珠術(shù),成員:體育藝術(shù)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動(dòng)的技能訓(xùn)練及裁判工作。

  二、活動(dòng)組織與要求:

  1、組織:課外活動(dòng)分集體和個(gè)人兩大類,下設(shè)六個(gè)活動(dòng)小組,其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍(lán)球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂(lè)、藝術(shù)⑥科普實(shí)驗(yàn).

  2、各小組組長(zhǎng):①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé):張珠術(shù);②足球聯(lián)賽組組長(zhǎng):黃銳;③藍(lán)球聯(lián)賽組組長(zhǎng):王勇;④跳繩踢毽子組組長(zhǎng):李岳;⑤閱讀、寫作與演講組組長(zhǎng):熊書平;⑥音樂(lè)、藝術(shù)組組長(zhǎng):張芝秀;⑦科普實(shí)驗(yàn)組組長(zhǎng):陳志軍;

  3、要求:

 、賹(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制由組長(zhǎng)聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師組織,輔導(dǎo)評(píng)價(jià),填寫活動(dòng)開(kāi)展清況記錄表

 、谝园酁閱挝粚W(xué)生報(bào)名,力爭(zhēng)使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中

 、鄹鬏o導(dǎo)教師按時(shí)到位,班主任按時(shí)把學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng).

  三、活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài)。

  2、培養(yǎng)健體審美能力,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

  四、活動(dòng)要求

  1、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人.負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生課外文體活動(dòng)的組織者,實(shí)施者與安全保護(hù),科任教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。

  2、每位學(xué)生必須自覺(jué)遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求,聽(tīng)從指揮和安排,并按時(shí)參加活動(dòng)。

  3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理,由后勤處統(tǒng)一安排,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

  4、活動(dòng)時(shí)間:利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開(kāi)展45分鐘的課外活動(dòng)。

  5、每周活動(dòng)結(jié)束后,都必須認(rèn)真總結(jié),寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動(dòng)開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

  五、安全管理

  1、每個(gè)活動(dòng)小組認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。

  2、活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著,防止意外事故發(fā)生。

  3、每個(gè)組認(rèn)真檢查活動(dòng)器材。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作

  二、活動(dòng)宗旨: 塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)員工的交流,

  更好的建設(shè)學(xué)院明天。

  三、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月22~23日

  六、活動(dòng)簡(jiǎn)介:推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)

  以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。

  七、活動(dòng)要求:為進(jìn)一步豐富和繁榮沈陽(yáng)公司的文化生活,充分展

  現(xiàn)沈陽(yáng)公司員工的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,努力打造員工的團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號(hào)和名稱,每個(gè)員工都要有自己的稱號(hào)。

  八、活動(dòng)項(xiàng)目:

 。ㄒ唬┧刭|(zhì)拓展項(xiàng)目名稱:盲人方陣 10分 項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

  游戲人數(shù):10-16人

  道具要求:長(zhǎng)繩一根

  場(chǎng)地要求:空曠的`大場(chǎng)地

  項(xiàng)目評(píng)分:將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝

  詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使員工們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

  活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能 活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

 。ǘ7人8足”綁腳比賽 10分 游戲簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊(duì)伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來(lái),比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個(gè)隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時(shí)最短通過(guò)終線哪個(gè)隊(duì)獲勝。

  游戲人數(shù):10-15人

  場(chǎng)地要求:開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

  道具要求:繩子若干條、口哨一個(gè)

  項(xiàng)目評(píng)分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個(gè)對(duì)用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝

  活動(dòng)目的:增進(jìn)員工之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

  活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

 。ㄈ┖狭Υ禋馇 10分 游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團(tuán)隊(duì)游戲 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

  人數(shù)要求:每組限六人

  道具要求:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  汽球(每組一個(gè))

  游戲方法:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

  2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

 。ㄋ模┙恿φZ(yǔ)句 10分 游戲簡(jiǎn)介:由第一個(gè)人(A組)說(shuō)出一句五個(gè)字的話,由第二個(gè)(B組)人從中

  插入一個(gè)字組成六個(gè)字的話,第三個(gè)(A組)同上,依次道最后一位。重復(fù)三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權(quán),最后一次劃拳決定、。 游戲人數(shù):每組6人

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的綜合實(shí)力和個(gè)人應(yīng)變能力。

  活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語(yǔ)句字?jǐn)?shù)評(píng)分。

 。ㄎ澹┍葎澆虏 10分 游戲簡(jiǎn)介:先在紙板上寫上動(dòng)物或物品的名字,兩位隊(duì)員互相面對(duì)彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說(shuō)話和出聲。用肢體語(yǔ)言表達(dá)其意思,由猜的人來(lái)猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.

  游戲人數(shù):每組6人

  場(chǎng)地要求:不限

  道具要求:寫好的紙片若干

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。

  活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個(gè)數(shù)評(píng)分。

 。┎葰馇虮荣 (互動(dòng)比賽) 10分 游戲簡(jiǎn)介:每位隊(duì)員腿上綁2個(gè)氣球,并每成員手臂相扣不得分開(kāi),由主持人宣布開(kāi)始則開(kāi)始互踩對(duì)方氣球,主持人宣布結(jié)束時(shí)停止踩氣球。一個(gè)余下的氣球算一分。

  游戲人數(shù):每組5人

  道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

  活動(dòng)評(píng)分:一個(gè)余下的氣球一分,計(jì)算總分。

 。ㄆ撸⿰A氣球跑步接力 10分 游戲簡(jiǎn)介:每對(duì)成員用腿夾住一個(gè)氣球,從第一位成員從起點(diǎn)開(kāi)始,到達(dá)終點(diǎn)返回,回來(lái)后與第二位成員擊掌,第二位同學(xué)開(kāi)始,依此類推

  游戲人數(shù):每組5人

  道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

  活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

  (八)游戲名稱: 齊眉棍

  游戲簡(jiǎn)介: 全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離

  開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。

  游戲人數(shù): 10-15人

  場(chǎng)地要求: 開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊需要器材:3米長(zhǎng)的輕棍

  需要器材: 3米長(zhǎng)的輕棍

  游戲時(shí)間: 30分鐘左右

  活動(dòng)目的: 在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)

  隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

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  時(shí)間: 30—60分鐘

  人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~16個(gè)人組成的小組。

  道具: (每個(gè)小組)

  ·1根約6米長(zhǎng)的繩子。

  ·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹(shù)。

  ·選項(xiàng):裝飾用的大橡膠蜘蛛。

  概述: 這是一個(gè)可以用來(lái)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的游戲。這個(gè)游戲要求小組中的每一個(gè)成員都要積極參與。

  目的: 1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。

  2.建立小組成員間的相互信任。

  3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

  準(zhǔn)備: 在選好的兩棵大樹(shù)之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準(zhǔn)備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

  如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲,那么我們建議您用一個(gè)直徑約

  15cm(6英寸)的木樁代替繩子。

  步驟: 1.致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

  看過(guò)《法柜奇兵》這部電影的人一定會(huì)記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場(chǎng)戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會(huì)從四面八方

  射出來(lái)。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。請(qǐng)把系在兩樹(shù)之間的繩子

  想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個(gè)小組都要從繩子上面過(guò)去,而且絕對(duì)

  不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個(gè)小組都會(huì)被毒箭射死。重

  申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過(guò)去。而且不能碰繩子。祝你

  們好運(yùn)!

  2.如果有人在游戲過(guò)程中碰到了繩子,整個(gè)小組都必須重新開(kāi)始。

  (十)籮卜蹲

  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

(十一)尋寶大行動(dòng)

  參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。

  九、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展情況: 1)、主持人至開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓。

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