一、能量

1、物體能夠?qū)ν庾龉�，表示這個物體具有能量，簡稱能。

????2、單位：焦耳(j)

二、動能

1、定義：物體由于運(yùn)動而具有的能，叫做功能。

2、影響動能大小的因素：

????①物體的質(zhì)量；

????②物體運(yùn)動的速度。物體的質(zhì)量越大，運(yùn)動速度越大，物體具有的動能就越大。

3、單位：焦耳(j)。

三、重力勢能

(1)定義：物體由于被舉高而具有的能，叫做重力勢能。

(2)影響重力勢能大小的因素：

????①物體的質(zhì)量;

????②物體被舉高的高度。物體的質(zhì)量越大，被舉得越高，具有的重力勢能就越大。

(3)單位：焦耳(j)。

四、**勢能

(1)定義：物體由于發(fā)生**形變而具有的能，叫做**勢能。

(2)單位：焦耳(j)。

(3)影響**勢能大小的因素：

????物體發(fā)生**形變的程度。物體的**形變程度越大，具有的**勢能就越大。

第2篇：高中物理知識點(diǎn)之重力勢能

一、能量

1、物體能夠?qū)ν庾龉�，表示這個物體具有能量，簡稱能。

????2、單位：焦耳(j)

二、動能

1、定義：物體由于運(yùn)動而具有的能，叫做功能。

2、影響動能大小的因素：

????①物體的質(zhì)量；

????②物體運(yùn)動的速度。物體的質(zhì)量越大，運(yùn)動速度越大，物體具有的動能就越大。

3、單位：焦耳(j)。

三、重力勢能

(1)定義：物體由于被舉高而具有的能，叫做重力勢能。

(2)影響重力勢能大小的因素：

????①物體的質(zhì)量;

????②物體被舉高的高度。物體的質(zhì)量越大，被舉得越高，具有的重力勢能就越大。

(3)單位：焦耳(j)。

四、**勢能

(1)定義：物體由于發(fā)生**形變而具有的能，叫做**勢能。

(2)單位：焦耳(j)。

(3)影響**勢能大小的因素：

????物體發(fā)生**形變的程度。物體的**形變程度越大，具有的**勢能就越大。

第3篇：高二物理電勢能知識點(diǎn)

1．靜電力做功的特點(diǎn)：靜電力做功與路徑無關(guān)，或者說：電荷在電場中沿一閉合路徑移動，靜電力做功為零。

2．電勢能概念：電荷在電場中具有勢能，叫電勢能。電荷在某點(diǎn)的電勢能，等于把電荷從該點(diǎn)移動到零勢能位置時，靜電力做的功，用ep表示。

3．靜電力做功與電勢能變化的關(guān)系：①靜電力做正功，電勢能減��；靜電力做負(fù)功，電勢能增加。②關(guān)系式：wab=epa—epb。

4．單位：j（宏觀能量）和ev（微觀能量），它們間的換算關(guān)系為：1ev=1。6×10—19j。

5。特點(diǎn)：

①系統(tǒng)*：由電荷和所在電場共有；

②相對*：與所選取的零點(diǎn)位置有關(guān)，通常取大地或無窮遠(yuǎn)處為電勢能的零點(diǎn)位置；

③標(biāo)量*：只有大小，沒有方向，其正負(fù)的物理含義是：若ep>0，則電勢能比在參考位置時大，若ep<0，則電勢能比在參考位置時小。

理解與注意：學(xué)習(xí)電勢能時，可以通過與重力勢能類比來理解相關(guān)概念，上面列舉的各項(xiàng)概念幾乎是所有勢能都有的，只是具體環(huán)境不同而已。