有關(guān)于愛(ài)好的名言警句

　　名言警句，是指一些名人或普通人說(shuō)的，寫(xiě)的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論 或建議，以及警世的比較有名的言語(yǔ)。下面是小編整理的有關(guān)于愛(ài)好的名言警句，希望對(duì)大家有所幫助。

　　愛(ài)好的名言警句 篇1

　　1、當(dāng)你所做的事情是你自己的愛(ài)好時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你做起事情來(lái)就會(huì)事半功倍，愛(ài)好能夠讓人變得聰明，愛(ài)好也能夠給人帶來(lái)動(dòng)力，做自己喜歡做的事情就會(huì)在行程中得到快樂(lè)，在困難中得到鼓勵(lì)！

　　2、當(dāng)我們?cè)谝恍╇y關(guān)眼前停頓下來(lái)的時(shí)候，他總是說(shuō)：你會(huì)把它弄好的！憑你的聰明，這點(diǎn)小事是難不倒你的！而我們經(jīng)常就由于父親這句話，奇跡似的把本來(lái)弄不好的東西弄好，對(duì)本來(lái)視為畏途的工作產(chǎn)生愛(ài)好�！�—羅蘭

　　3、惟有對(duì)外界事物抱有愛(ài)好才能保持人們精神上的健康�！�—羅素

　　4、人在品格修養(yǎng)上，必須從花朵學(xué)得教訓(xùn)。為什么梔子花普遍為人愛(ài)好，只有一個(gè)理由，由于他盡不想玫瑰花般的香味。

　　5、一個(gè)有信心者所開(kāi)發(fā)出的氣力，大于99個(gè)只有愛(ài)好者。——列夫·托爾斯泰

　　6、思想比如火星：一顆火星會(huì)點(diǎn)燃另外一顆火星。一個(gè)尋思熟慮的教師和班主任，總是力求在集體中創(chuàng)造一種共同酷愛(ài)科學(xué)和渴求知識(shí)的氣氛，使智力愛(ài)好成為一些線索，以其真摯的、復(fù)雜的關(guān)系即思想的相互關(guān)系把一個(gè)個(gè)的學(xué)生連接在一起�！�—蘇霍姆林斯基

　　7、愛(ài)好高雅，廣延詩(shī)賦，以知得失�！�—陳壽

　　8、真實(shí)的閑暇并非說(shuō)什么也不做，而是能名自由地做自己感愛(ài)好的事情�！�—蕭伯納

　　9、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)致使更大的學(xué)習(xí)愛(ài)好，并改良學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念�！�—布魯姆

　　10、愛(ài)好意味著自我活動(dòng)。愛(ài)好須是多方面的，因此，要求多方面的活動(dòng)�！�—赫爾巴特

　　11、一個(gè)明智地尋求快樂(lè)的人，除培養(yǎng)生活賴以支持的主要愛(ài)好之外，總得想法培養(yǎng)其他很多閑情逸致�！�—羅素

　　12、人固然有一個(gè)生活目標(biāo)，有自己愛(ài)好的夢(mèng)想，但人總是要顯得自己不可缺少，而且為了在生命的旅程中不因錯(cuò)過(guò)一日路程而內(nèi)疚，經(jīng)常覺(jué)得有必要躺進(jìn)野草中哼上一句詩(shī)，無(wú)憂無(wú)慮往享受現(xiàn)實(shí)生活的可愛(ài)的地方。——海 塞

　　13、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。假設(shè)我們力求使兒童的全部精神氣力都專注到作業(yè)上往，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不但應(yīng)當(dāng)是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有多方面愛(ài)好、要求和愿看的人。——蘇霍姆林斯基

　　14、對(duì)自然美抱有直接愛(ài)好永久是心地善良的標(biāo)志�！�—康德

　　15、不同的品格致使不同的愛(ài)好愛(ài)好�！�—西塞羅

　　16、我的意思并非說(shuō)在婚姻題目上可以不斟酌社會(huì)關(guān)系，我的意思是說(shuō)自然關(guān)系的影響比社會(huì)關(guān)系的影響要大很多，它乃至可以決定我們一生的命運(yùn)，而且在愛(ài)好、脾氣、感情和性情方面是如此嚴(yán)格地要求雙方相配這樣一對(duì)彼此相配的夫婦是經(jīng)得起一切可能產(chǎn)生的災(zāi)難的攻擊的，當(dāng)他們一起過(guò)著貧困的日子的時(shí)候，他們比一對(duì)占有全球的財(cái)產(chǎn)的離心離德的夫妻還幸福很多�！�—盧梭

　　17、成功的科學(xué)家經(jīng)常是愛(ài)好廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮，而過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間研究一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人笨拙�！�—貝弗里奇

　　18、早期教育應(yīng)是一種文娛，這樣才更輕易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛(ài)好。——柏拉圖

　　19、要使他人喜歡你，首先你得改變對(duì)人的態(tài)度，把精神放得輕松一點(diǎn)，表情自然，笑臉可掬，這樣他人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生愛(ài)好的感覺(jué)了�！�—卡耐基

　　20、最好把一個(gè)人的愛(ài)好和職業(yè)盡量遠(yuǎn)的分開(kāi)。把一個(gè)的生計(jì)所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起，那是不明智的�！�—愛(ài)因斯坦

　　21、真心的對(duì)他人產(chǎn)生點(diǎn)愛(ài)好，是傾銷員最重要的品格。

　　愛(ài)好的名言警句 篇2

　　1、愛(ài)為學(xué)問(wèn)之始。

　　2、興趣是不會(huì)說(shuō)謊的。

　　3、知識(shí)之島越大，好奇的海洋線越長(zhǎng)。——Palph Sockman

　　4、世界上只有一種英雄主義：看到世界的本來(lái)面目面熱愛(ài)它�！�—羅曼·羅蘭

　　5、在原則產(chǎn)問(wèn)題上，要堅(jiān)定如磐石；在興趣問(wèn)題上，則要順應(yīng)潮流。

　　6、我認(rèn)為對(duì)于一切情況，只有“熱愛(ài)”才是最好的`老師�！�—愛(ài)因斯坦

　　7、物聚于所好。

　　8、任何一種興趣都包含著天性中有傾向性的呼聲，也許還包含著一種處在原始狀態(tài)中的天才的閃光。

　　9、望經(jīng)拜道，各有一好。

　　10、乍見(jiàn)初雪的喜悅程度，與賞雪者的年齡成反比。

　　11、真實(shí)的世界使我感興趣，因?yàn)樗�是可塑的。——紀(jì)德

　　12、一個(gè)深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無(wú)數(shù)事物上去�！�—黑格爾

　　13、興趣是最好的老師�！�—愛(ài)因斯坦

　　14、對(duì)自己抱有興趣的人使我們感興趣�！�—西拉斯

　　15、新聞要適合直接感興趣的人口味�！�—馬克思

　　16、學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣，方可得益�！�—莎士比亞

　　17、嗜之越篤，技巧越工。

　　18、只有小人才對(duì)小事有興趣�！�—迪斯雷利

　　19、人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無(wú)成�！�—張載

　　20、天才，就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷�！�—木村久

　　21、有關(guān)興趣的問(wèn)題毋須爭(zhēng)論。——古羅馬

　　22、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法�！�—盧梭

　　23、有關(guān)興趣的問(wèn)題毋須爭(zhēng)論。

　　24、年青時(shí)，由于興趣廣泛，容易忘事；年老了，由于缺乏興趣而健忘�！�—歌德

　　25、我有一個(gè)問(wèn)題想聽(tīng)一下別人的意見(jiàn)，你怎么拒絕一個(gè)對(duì)你有興趣的人，又不傷感情？

　　26、成功的秘訣在于興趣�！�—楊振寧

　　27、愛(ài)好即獲得知識(shí)的第一步。

　　28、好奇的目光常�？梢钥吹奖人�所希望看到的東西。——萊辛

　　29、哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶�！�—歌德

　　30、學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣，方才可以得益�！�—莎士比亞

　　31、思維世界的發(fā)展，在某種意義上說(shuō)就是對(duì)驚奇的不斷擺脫�！�—愛(ài)因斯坦

　　32、學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣�！�—布盧姆

　　33、蘿卜白菜，各有所愛(ài)。

　　34、我認(rèn)為，對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感。——愛(ài)因斯坦

　　35、穿衣戴帽，各有所好。

　　36、商人的興趣就在那些能找到財(cái)富的地方�！�—埃伯克

　　37、我最感興趣的是現(xiàn)代舞《登上舞臺(tái)》表演者是5個(gè)漂亮的姐姐，跳的太給力了！臺(tái)下一片歡呼，一片鼓掌，我還喜歡《現(xiàn)代走秀》，是四年級(jí)的男女生表演的，女孩們走出了優(yōu)美身軀，男孩子走出紳士風(fēng)度，最后，男生女生一起走，他們一組一組的配合默契，擺的Poes，都那么棒，贏得了大家的稱贊，鼓掌。

　　38、只有當(dāng)人是完全意義上的人，他才游戲：只有當(dāng)然游戲時(shí)，他才完全是人。席勒

　　39、我喜歡下棋，因?yàn)樗�可以使我的思維能力得到提高；我喜歡打球，因?yàn)樗�可以使我的身體更加健康強(qiáng)壯；我喜歡閱讀一些課外書(shū)籍，因?yàn)樗�可以使我獲得許多知識(shí)，開(kāi)闊視野。

　　40、父母會(huì)說(shuō)社會(huì)啊廣告啊，買這個(gè)你就會(huì)快樂(lè)啊，所有這些外部信息可能會(huì)讓你分心，但是你要聆聽(tīng)自己的內(nèi)心，什么能真正讓你興奮，讓你感覺(jué)很好，讓你想要起來(lái)。當(dāng)然這需要一段時(shí)間。有的時(shí)候有的人用了大半輩子做自己不感興趣的事才突然醒悟，才換了工作設(shè)法使興趣走進(jìn)生活。彼得巴菲特新書(shū)發(fā)布會(huì)上發(fā)言

　　41、高三的生活很艱苦，不必說(shuō)那堆積如山的書(shū)本，也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說(shuō)每天那三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無(wú)味了，單是那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過(guò)，高三生活雖苦，但苦中有樂(lè)，人常說(shuō)，艱苦的環(huán)境，更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受。

　　42、能利用空閑，把它當(dāng)成發(fā)展心靈的方法，并且熱愛(ài)好的音樂(lè)、圖書(shū)、戲劇、伴侶與談話的人是誰(shuí)呢？他們是世上最快樂(lè)的人。

　　43、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

　　44、我以前對(duì)歌曲很有興趣。有一天一個(gè)同學(xué)的頭很大，旁邊有一只筷子還有一個(gè)碗，我突發(fā)奇想拿著筷子敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著：洗刷刷洗刷刷全班同學(xué)看著我，過(guò)了幾秒之后放聲大笑。

　　45、我們?nèi)缒艹姓J(rèn)興趣在教育的發(fā)展上面，有發(fā)動(dòng)的功用，這種覺(jué)悟便能引導(dǎo)我們注意各個(gè)兒童有他的特別能力，特別需要、與特別趣問(wèn)。承認(rèn)興趣在教育上的重要位置，便不至埋沒(méi)個(gè)別的特殊個(gè)性。

　　46、人生的秘訣在于對(duì)任何事物都要充滿興趣。

　　47、曹云金：于是我父親給我報(bào)了奧數(shù)的興趣班，可是我呢不想去，我就問(wèn)他，爸爸爸爸什么是奧數(shù)�。课野职志万_我，奧數(shù)就是打打乒乓球，游游泳什么的，我還真信他了。

　　48、最真誠(chéng)的慷慨就是欣賞。歌德

　　49、要走上成功之路，你應(yīng)該有自己的理想，明了自己的興趣，知道自己希望成為什么樣的人。如果不清楚，就要去尋找。找尋的方式就是多嘗試，多學(xué)習(xí)，而大學(xué)是的嘗試的地方。

　　50、安娜對(duì)他買回的東西，雖然并不感到樣樣滿意，但仍然興趣盎然。

　　51、她對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣，因?yàn)槔蠋熣虅?shì)欺人又沒(méi)教學(xué)能力。

　　52、人生沒(méi)有寒署候，人生不是學(xué)期制，沒(méi)有哪個(gè)雇主有興趣幫你尋找自我，請(qǐng)用自己的時(shí)間來(lái)做這件事吧。

　　53、對(duì)自然美抱有直接興趣永遠(yuǎn)是心地善良的標(biāo)志�？档�

　　54、沒(méi)有歌唱就沒(méi)有生命，就像沒(méi)有太陽(yáng)沒(méi)有生命一樣。伏契克

　　55、你瞧，圓形的、流星形的、瀑布形的、花形的五花八門(mén)的煙花在天空爭(zhēng)先恐后地顯示著自己的舞姿，好像要告訴大家自己才是最美的。它們有的向上翻，好像嬌媚的牽�；�；有的向下垂，好像絢麗的菊花我還饒有興趣地為每一組焰火取了名字，如萬(wàn)紫千紅，繁花似錦，滿天繁星，百花齊放再加上黑天空的襯托，顯得煙花像是天上的仙女。好一幅壯麗的景象！

　　56、對(duì)于這個(gè)旅行袋中始終放著一本《雙城記》和一本《權(quán)力意志》的女人來(lái)說(shuō)，一見(jiàn)鐘情啊，緣分啊，這些玩意都是可以忽略不計(jì)的小東西，癩蛤蟆都眼巴巴等著不計(jì)較外貌的天鵝降落，可哪里知道到了這個(gè)境界的天鵝基本上都對(duì)所有癩蛤蟆甚至是天鵝不感興趣了。

　　57、我的名字是旗木卡卡西，喜歡的東西和不喜歡的東西不想告訴你們，將來(lái)的夢(mèng)想嘛興趣也是多種多樣的

　　58、他對(duì)國(guó)外文化懷有濃厚的興趣，經(jīng)常博覽群書(shū)以尋找有用的信息。

　　59、凡在少年期和青年早期就經(jīng)常面對(duì)必須按高尚的道德法則行事的人，到了成年期，他們的突出特點(diǎn)就不僅只具有自覺(jué)性，而且還具有高度的積極性。因各種各樣的社會(huì)生活事件而使他們產(chǎn)生的美好情感，就會(huì)變?yōu)闆Q定其行動(dòng)和整個(gè)精神生活的動(dòng)力。凡在青少年時(shí)期經(jīng)常對(duì)遠(yuǎn)方發(fā)生的事件作出積極反應(yīng)的人，成年后就不會(huì)對(duì)他身邊發(fā)生的'事情漠不關(guān)心。因此，少年期和青年早期深切體驗(yàn)過(guò)親身參加重大社會(huì)意義的集體勞動(dòng)的人，其回憶總能引起人們的極大興趣。（第二卷157頁(yè)《年輕一代共產(chǎn)主義信念的形成》）

　　60、只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你*地做完一件事情。劉燕敏

　　61、因?yàn)檫@樣所以你開(kāi)始對(duì)精神病學(xué)感興趣？

　　62、我總覺(jué)得一個(gè)演員，不能和觀眾走得太近，不能讓觀眾對(duì)他這個(gè)人太熟悉，而應(yīng)該用劇中所扮演的角色去和觀眾交流，如果你過(guò)多地將自己暴露在觀眾面前，觀眾對(duì)你知根知底了，對(duì)你塑造的角色就會(huì)不感興趣。

　　63、至于達(dá)西，他總覺(jué)得他所看到的這些人既不美，又談不上風(fēng)度，沒(méi)有一個(gè)人使他感興趣，也沒(méi)有一個(gè)人對(duì)他獻(xiàn)殷勤，博取他的歡心。他承認(rèn)班納特小姐是漂亮的，可惜她笑得太多。

　　64、一個(gè)真心對(duì)他人感興趣的人在三個(gè)月里所交的朋友，比一個(gè)朋友，比一個(gè)光要?jiǎng)e人對(duì)他感興趣的人在三年內(nèi)所結(jié)交的朋友還要多。

　　65、邵陽(yáng)：你不是說(shuō)譚順記風(fēng)箏飛得嗎？銀屏：是的，還買大送小。邵陽(yáng)：如此便宜，手藝必定惡劣。銀屏：何群婆婆的冰糖葫蘆是必吃首選。邵陽(yáng)：冰糖葫蘆如此幼稚，沒(méi)興趣。銀屏：程二姑風(fēng)車，求風(fēng)車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧，福來(lái)我家。邵陽(yáng)：無(wú)聊、迷信。銀屏：你看？邵陽(yáng)：珠釵，俗不可耐。

　　66、書(shū)是我的精神食糧，讀書(shū)是我的興趣喜好，讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū)，就是這么快樂(lè)的事情，讓我不斷地汲取知識(shí)，不斷地獲取財(cái)富，不斷地完善自我，而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(zhǎng)大了。

　　67、我沒(méi)有興趣做明星，我的興趣是做好自己的部分。其實(shí)我很自私，很多東西都是為了我的滿足感，不是為了要錢(qián)或?yàn)榱艘�紅，也不是為了滿足Fans，我要滿足自己。

　　68、具有偷閑本領(lǐng)的人則往往有廣泛的興趣和強(qiáng)烈的個(gè)性。史蒂文森

　　69、她興趣盎然地告訴我，奧定斯基，那位波蘭人如何在一天晚上來(lái)到她的房門(mén)口。

　　70、當(dāng)教師變成云的時(shí)候，和學(xué)生的距離一下子拉近了，學(xué)生會(huì)睜大眼睛興趣盎然，會(huì)把小熊問(wèn)云兒的話讀得入情入境。

　　71、總有一群孩子在旁邊興趣盎然地玩沙子，他們吵閙著嘻笑著，常惹得我忍不住囬過(guò)頭去看他們。

　　72、我校集體認(rèn)為，全體教師都了解涉及每個(gè)學(xué)生的一切，即了解他的思維、情感、天資、能力、興趣、傾向、愛(ài)好，這是我們的職責(zé)。只有當(dāng)每個(gè)孩子親身感受到是許多教師在影響他，而且是他們每個(gè)人仿佛都在把自己的一份精神力量注入給他的情況下，教師集體才能成為一種教育力量。

　　73、假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心時(shí)暫且克制自己，相信吧，快樂(lè)之日就會(huì)到來(lái)。普希金

　　74、愛(ài)了，就會(huì)很有興趣去了解他，愿意把全身心付在他身上，不論結(jié)果如何也不會(huì)后悔不會(huì)怨恨，就算是他讓自己很生氣了，以至自己狠下了決定要忘了他從此不理他，可當(dāng)他輕柔的說(shuō)一句話或作一個(gè)動(dòng)作就讓自己的心靈防線為之崩潰，忘了所有的抱怨與決心，只想愛(ài)他，好好地愛(ài)他。

　　75、男人保持興趣的時(shí)間通常會(huì)與獵物掙扎的時(shí)間成正比，投降越快，失寵越早。

　　76、如果教師能在教學(xué)中巧妙地預(yù)設(shè)疑問(wèn)，利用學(xué)生的好奇心理，避實(shí)就虛地設(shè)置懸念，這樣就可以使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，急于探知其中的奧秘。

　　77、將精力放在改善上，而不是抱怨上；有些事不能改變，就去改善，培養(yǎng)興趣點(diǎn)，只有熱愛(ài)才是成功的方向。

　　78、所謂學(xué)習(xí)使用書(shū)中材料的方法就是提出種種問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生興趣，使他們無(wú)論在校內(nèi)的時(shí)候或離開(kāi)學(xué)校以后，能夠自己在歷史、科學(xué)、傳記、文學(xué)中間發(fā)現(xiàn)種種有價(jià)值的材料，不把時(shí)間枉費(fèi)在那些多而無(wú)用的廢紙上。

　　79、所以，培養(yǎng)創(chuàng)新思維要從培養(yǎng)質(zhì)疑問(wèn)難開(kāi)始，教師應(yīng)重視學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)，注意激發(fā)學(xué)生求異思維的興趣，引導(dǎo)他們多角度地思考問(wèn)題，逐步養(yǎng)成質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

　　80、所以，人們是如何做到冷靜、腳踏實(shí)地地工作，又有時(shí)間和精力分給家人、朋友、自己、興趣愛(ài)好還能井井有條的呢？