品德自我評價范文(通用18篇)
品德自我評價范文(通用18篇)
在平平淡淡的日常中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價具有重要的社會功能。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的品德自我評價范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
品德自我評價 篇1
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學(xué)習(xí)。第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數(shù)學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時的學(xué)習(xí)過程中我雖然沒有收到老師的批評,但是我覺得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時候還有一點丟三落四的習(xí)慣存在。
品德自我評價 篇2
星期五,我們上了班會課。課上,有很多同學(xué)積極舉手發(fā)言來表揚自己、批評自己或者同學(xué)。我卻既沒有表揚自己和同學(xué),也沒有批評自己和同學(xué)。所以,我決定在這篇作文里表揚和批評一下我自己。
我先來批評一下我自己,在上課的時候,尤其是在語文課。老師說了一個問題,讓我們思考一下,然后舉手回答,我已經(jīng)把答案想出來了。但卻因為我膽小和怕說錯,最后就沒有舉手。等同學(xué)舉手回答的跟我想的一樣時,我就后悔不及,我一直在抱怨我自己。我為什么剛剛沒舉手,要是我那時候舉手了,那個等到老師和同學(xué)的贊許的人就是我。
批評完我自己,那就來表揚一下我自己吧。我當組長已經(jīng)快一年了。在這一年里,我覺得我這個組長一向當?shù)倪不錯,挺有責(zé)任心的。在課堂上看見我們組里面,有同學(xué)不會的或者是不懂得,我就會立刻的去幫助他,直到把他教會。
現(xiàn)在我來表揚一下我們組的同學(xué)。我覺得我們組的同學(xué)非常有團結(jié)心,看到我們組有不會和不懂的地方,他們都會爭著搶著去幫助他,把他教會。
我覺得在這周里,我都表現(xiàn)的還不錯,同學(xué)們也一樣,表現(xiàn)得不錯。那還有其他同學(xué)呢?如果其他同學(xué)覺得自己也表現(xiàn)的不錯的話,也來跟我談?wù)劙桑?/p>
品德自我評價 篇3
四年級上學(xué)期就圓滿完畢了,我發(fā)現(xiàn)時間真的過的好快好快啊,我從一個不懂事的小孩子變成了—個四年級的大孩子,怪不得人們都說:“時間如流水!泵磕晡覀兌家荚,都要復(fù)習(xí),我們自己的爸爸媽媽都會非常的嘮叨,比如:“你要好好的復(fù)習(xí),你在學(xué)校里要好好聽?傊,爸爸媽媽們幾乎都是說這幾句話,但是,爸爸媽媽不是嘮叨,而是關(guān)心我們,讓我們更好的學(xué)習(xí)。
今年的期末考試,媽媽讓我好好的復(fù)習(xí)。但是我仍然沒有考出理想的成績,這個事情上我非常的傷心,讓爸爸媽媽也非常的傷心,我覺得我對不起我的爸爸媽媽,因為爸爸媽媽為了讓我考個好成績,廢了非常多的精神,但是他們不會說累,因為他們讓我考一個理想的成績,但是,不管爸爸媽媽分了多少的精神,我仍然沒有考一個理想的成績,所以我覺得我非常的對不起我的爸爸媽媽,我想在這里對我的爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽,對不起,我沒有考一個讓你們理想的成績!
今年的期末考試,我的語文成績非常的不好,數(shù)學(xué)和英語考得還可以。
以后我不能讓我的爸爸媽媽擔(dān)心了,以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上!爭取以后要考一個理想的成績給爸爸媽媽看!
品德自我評價 篇4
本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡與同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間與衣物,外出補課不用父母接送,自我管理與自立能力強。
具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點。當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重與鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
品德自我評價 篇5
本人刻苦耐勞,有極強的上進心和責(zé)任心,專業(yè)知識扎實,絕對服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,因為本人曾經(jīng)在醫(yī)院藥店都工作過,基本熟識工作流程,哪怕有更多的需要學(xué)習(xí),我相信自己對這工作沒問題,請各單位給予我一個機會,有你們的肯定我將做得更好。本人志愿到廣州東莞等地工作,本人是應(yīng)屆畢業(yè)生,但是曾在韶關(guān)市中醫(yī)院實習(xí)過,已經(jīng)有幾個月經(jīng)驗,對醫(yī)院流程,醫(yī)生處方基本熟識,基本勝任醫(yī)院藥房工作。
有豐富的專業(yè)知識和扎實的'動手技巧的技術(shù)型人才。具有在三級甲等醫(yī)院實習(xí)半年和在醫(yī)學(xué)門診部半年多的經(jīng)歷,所得成績優(yōu);擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,班級團職書,具有與同學(xué)和老師的溝通和組織能力,所以能把這種溝通能力發(fā)揮到我與病人之間;性格外向,樂于助人,具有給人帶來好心情的能力。
工作積極認真,吃苦耐勞,有團隊合作,愛崗敬業(yè)精神,有較強的承受工作壓力,能按時完成銷售目標,善于把握顧客的消費心理;。熟悉藥物的配伍禁忌,掌握臨床常見病多發(fā)病的常用藥物調(diào)劑,藥物的維護保養(yǎng),藥物的進貨價和零售價;有多種保健品及OTC藥品的促銷經(jīng)驗;能勝任一般護理工作,肌注及靜脈等。
品德自我評價 篇6
孔子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”而馬哲也說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。故開展學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做!皩W(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。
帶著問題“學(xué)”。從一名學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)成為電力行業(yè)的設(shè)計人員已三年有余。從最開始的規(guī)范的學(xué)習(xí),到現(xiàn)在的實際做工程項目,一路走來,深知實際工程的設(shè)計遠比書本上的知識難。俗話說,活到老,學(xué)到老,在工作中出現(xiàn)的一些問題,一些新的挑戰(zhàn),不懂就要多學(xué)習(xí)。多看書,多請教他人。爭取早日成為一名優(yōu)秀的設(shè)計人員。
瞄著問題“做”。設(shè)計需要更多的耐心和細心,遇事要冷靜沉著,在出現(xiàn)問題的時候,要多動腦筋,多借鑒參考,認真仔細去協(xié)調(diào),努力找出最佳解決方案。沒有做不到,只有想不到。
學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。“學(xué)”是手段,解決的是“知”的問題;“做”是目的,解決的是“行”的問題。以學(xué)促做、知行合一,做合格黨員是學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點和落腳點。如果學(xué)做分離、知行不一,學(xué)習(xí)教育也就失去了意義。開展,必須找準學(xué)習(xí)教育的切入點,堅持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合,真真切切做一名合格黨員和電力行業(yè)的設(shè)計人員。
品德自我評價 篇7
在過去的工作幾個月時間里,有過歡樂也有過成功,當然更有苦惱與失敗,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱切關(guān)懷與悉心指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持與大力幫助下,我的工作能力有了相當大的提高,現(xiàn)將幾個月來的我的工作自我評價如下:
1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實自己;遵章守紀。3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務(wù);團結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。
3、回顧過去的幾個月,我認真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn)。全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工,爭取能為公司帶來更大的效益。
品德自我評價 篇8
性格動靜皆可,謙虛,自律,自信,觀察事情比較細致,做事細心,學(xué)習(xí)能力強,有一定的工作能力,適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)溝通能力,工作認真負責(zé),刻苦耐勞。
具有很強的集體榮譽感、責(zé)任感和團隊合作精神,專業(yè)知識扎實、勤奮好問,處事穩(wěn)重,意志力強,具有務(wù)實、求是的精神,能較快的接受新事物,能承受一定的工作壓力。
給我一個機會,我將會還你一個精彩!我愿從基層做起,虛心盡責(zé)、勤奮工作,在實踐中不斷學(xué)習(xí),盡我最大的努力投入到工作中去,創(chuàng)造出自己的價值!
本人具有扎實的會計專業(yè)知識,能獨立完成企業(yè)的日常賬務(wù)處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作,所學(xué)的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績,并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練,熟悉金碟、用友、office、VFP、網(wǎng)業(yè)設(shè)計等軟件操作;外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力,取得大學(xué)英語四級證書;本人社交能力強,人際關(guān)系好,適應(yīng)、學(xué)習(xí)能力強,對工作認真負責(zé)、為人誠實守信、熱情大方,具有良好的道德品質(zhì);多年的任職干部讓我具備了很強的工作、組織、管理和溝通能力。我愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作!
品德自我評價 篇9
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作與外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動與兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序與處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”與“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
品德自我評價 篇10
一個學(xué)期又過去了,我們馬上就要升入初二。踏上了又一個人生的新階段。在這個學(xué)期,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實實。
這個學(xué)期總的來說,一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平時的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格,和和同學(xué)們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進步。
在這個學(xué)期里,我學(xué)到了很多知識。語文,我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀。,和口語表達。我學(xué)到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學(xué)習(xí)生物,我認識了人體,了解了人體。學(xué)習(xí)歷史,我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。如今,學(xué)會了這些知識,我就更有信心學(xué)好今后的每一節(jié)課,爭取更大的進步。
時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠。下學(xué)期會立下更向上的目標。
品德自我評價 篇11
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我是一名活潑開朗積極上進的初中生,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進步,得到了老師和同學(xué)們的認可。
在學(xué)校里,我能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。
面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學(xué)期里繼續(xù)努力,為不久的中考作好充足準備。
品德自我評價 篇12
年高中生活僅剩下不到三個月的時間,在過去的生活中我學(xué)到了渴求和知識,增長了見識,使自己變得更懂得生活,更了解社會的競爭。首先,回望兩年多高中生活,認識了更多的同學(xué),加強了自己與同學(xué)的友誼,在生活中,缺少財物同學(xué)會幫助,遇到難題可與同學(xué)商量,讓我學(xué)到了團結(jié)、互助的精神,在今后的生活中,也必定會更有益處,能更好地融入社會大家庭。
高中,對自己最大貢獻的就是老師,他們辛辛苦苦堅守自己的職責(zé),日夜工作為了同學(xué)而默默奉獻。我們應(yīng)學(xué)到感恩,滴水之恩當涌泉相報,在今后時時不要忘記父母的恩情、老師的恩情,讓我懂得人間真情真愛的內(nèi)涵,在生活中成績有好有壞,但我學(xué)到了堅強與自信,雖有失落,但不要氣餒,無論成功與否,貴在堅持,堅持就是勝利。生活中的困難與挫折讓我懂得沒有一帆風(fēng)順的事情,只有努力克服困難。在眾生中,我們必須有自信,有不甘落后的精神,永往直前。
總之,高中生活磨練了我,讓我變得更堅強,讓我更有信心去面對現(xiàn)實的生活。
品德自我評價 篇13
學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學(xué)期即將結(jié)束之時,自我評價如下:
一、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。 勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學(xué)團結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
大學(xué)兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
品德自我評價 篇14
本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
初中3年,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱度,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強,常受老師們同學(xué)的好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,盡我所能的表達出我內(nèi)心的感受。我對音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取得小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗-中考,我學(xué)會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!
我是一個不容易言敗的女生,認定了一個目標就會為之不斷努力。我堅信:天道酬勤!!Nothing is impossible!
品德自我評價 篇15
進入高中后,學(xué)校十分重視對我們的思想品德教育。
在高一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開展的各項文化活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學(xué)習(xí)中不夠努力刻苦,成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學(xué)無涯。我要用勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
品德自我評價 篇16
作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。本人能認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
品德自我評價 篇17
在這寶貴的三年校園生活即將結(jié)束時,感慨萬千。三年的生活,已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大專三年的得失,從中繼承做的好的方面,改進不足的地方。
隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對將來很重要,在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,老師們的津津教導(dǎo)使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,我與身邊的許多同學(xué),也建立了良好的人際關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。 我現(xiàn)在領(lǐng)悟到與其說品德是個人的人品德行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就必須要力爭上游,這樣的人生是最有意義的。有了高尚的品德,就能正確認識自己的所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身價值,這三年的鍛煉,僅是人生起步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)/困難/機遇…
我相信自己一定會演繹出人生最精彩的一幕!
品德自我評價 篇18
本人思想規(guī)矩,能吃苦耐勞,有崇高的抱負和無窮的方針,注重自個品德涵養(yǎng),養(yǎng)成杰出的日子作風(fēng),樂于助人,關(guān)懷國家大事。
自入學(xué)以為一向恪守校園的各項規(guī)章準則,具有杰出的自個思想品德質(zhì)量,學(xué)習(xí)及日子各方面表現(xiàn)優(yōu)良,本人有劇烈的團體榮譽感和作業(yè)職責(zé)心。
在校時期,自個一向勤勉學(xué)習(xí),吃苦研討,經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)把握較為厚實的根底常識。因為有杰出的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明晰的學(xué)習(xí)方針,曾取得“優(yōu)良團員”、“三好學(xué)生”等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的必定,樹立了杰出的學(xué)習(xí)典范。
在課余時刻,自個活潑參與體育練習(xí),增強身體實質(zhì),也酷愛勞作,活潑參與校打開的各項文體活動,參與社會實習(xí),承繼和發(fā)揚了艱苦斗爭的精力,也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐盛了課余日子,使自個在各方面都得到了相應(yīng)的行進。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,自個深信經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和極力,使自個轉(zhuǎn)成一個有抱負、有品德、有禮貌、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)良的效果迎候應(yīng)戰(zhàn),為社會主義締造奉獻我終身的力氣。
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