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我最愛的一首歌作文600字(精選34篇)

我最愛的一首歌作文600字(精選34篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我最愛的一首歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  我最愛的一首歌作文 篇1

  我非常喜歡聽歌,平常無聊時就會拿著手機(jī),戴著耳機(jī)聽歌。我最喜歡聽韓語歌和中文歌,因文韓文歌可以給我?guī)砜鞓,而中文歌可以讓我更了解中國的文化知識呢!我把這首歌當(dāng)做我們破哪個右之間友誼的見證!

  今年暑假,我們該畢業(yè)了,要分開了,我現(xiàn)在想說:“那一年盛夏,心愿許的無限大,我們手拉手也成舟,劃過悲傷河流。你曾說過不分離,要一直一直在一起。現(xiàn)在我想問問你,是否只是童言無忌?”今年夏天,我們要說再見了,但是我們說過要一直一直在一起不分離,你們是否還曾記得?

  當(dāng)青春變成舊照,變成回憶,還好有你們,陪著我一起,用時間將萬物煮雨。這首歌將我的心聲唱出來了,每一次聽到這首歌,我的眼前就浮現(xiàn)了這六年以來我們的一件件往事。風(fēng)吹過雨就成了雨花嗎,時間流逝就再也追不回來了。年少時的我們曾說過的夢話,也許現(xiàn)在實現(xiàn)不了了,未從緊握著過。心中的眼淚被歲月蒸發(fā),經(jīng)歷過那么多的事情,是否迷茫了呢?說好一輩子不分離的好姐妹,現(xiàn)在還能繼續(xù)嗎?當(dāng)初說好一起闖天下的,你們還記得嗎?曾今說過要一輩子珍惜我們的友誼和感情的,雖然曾今我們不是一起長大的,但是我們可以做一輩子的好姐妹!

  “我們說好不分離,要一直一直在一起。就算與時間為敵,就算與全世界背離!蹦隳苊靼孜业男穆晢嵛业暮媒忝?你放心,誰也阻止不了我忘記它的!我更不會忘記我們之間友誼的見證的!我發(fā)誓!記得我們友誼的見證是我們最愛的一首歌——《時間煮雨》!我最愛的一首歌!

  我最愛的一首歌作文 篇2

  歌,可以用嘴去歌頌曲調(diào),用手去比劃感情,但最重要的是用心靈的觸動和亢奮的激情來傾訴的。

  歌曲,它表現(xiàn)出人們的各種思想情感,只要安靜地去傾聽一首歌,去感受他的情感,你將會被帶到一種身臨其境般境界,讓你享受這人世間無數(shù)的悲歡離合和對美好生活的憧憬。

  假如給我一首歌的時間,我會靜靜地聆聽《你是我的眼》。雖然這首歌的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手,但是他的內(nèi)心永遠(yuǎn)是向往著光明。當(dāng)他每次演唱這首歌時,他是單憑嘴巴去唱歌嗎?不,我想他不是,他是用自己那雙永遠(yuǎn)籠罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把對美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融為一體了,旋律悠揚動人。假如他能看得見,正如他歌中所唱的“如果我能看得見,生命也許完全不同。你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變幻。”是!如果他能看得見,那他將會寫下和唱出多少佳作奉獻(xiàn)給人們。

  當(dāng)這首歌結(jié)束時,我的內(nèi)心如何感受,他內(nèi)心呢?不愛音樂的人內(nèi)心如何?當(dāng)然一定會截然不同。熱愛音樂的人是在真正欣賞這首歌,用心去領(lǐng)悟這首歌,享受音樂給他帶來的快樂。而不熱愛音樂的人只是一味無知地聽一遍的就結(jié)束了,根本談不上享受。

  《你是我的眼》,斟酌幾番,讓我的心莫名“沖動”,是無法用文字語言來表達(dá)的,只有親身感受,才能體會到這首歌中涌動的絲絲情愫。

  這首歌不僅陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,還讓我細(xì)細(xì)體會到了它的美妙!我熱愛音樂,但我更愛這首歌的激情的演唱,悠揚的旋律,亢奮的情感。

  我最愛的一首歌作文 篇3

  只聽見一陣振奮人心的樂曲在我耳邊回旋,令我的心情久久不能平靜,一種民族自豪感油然涌上心頭,為祖國奮斗的信念在我心中激蕩,那高低起伏的音符隨著心一起跳動……

  《黃河大合唱》是一首雄健的歌曲,是一首鼓舞人心的音樂。它永遠(yuǎn)是一首久經(jīng)歲月而永遠(yuǎn)不衰的中國歌曲!

  我愛那其中的音樂旋律,那美的韻感在我心頭不住地翻騰跳躍,令我的思想也隨之顫動,那昂揚的曲調(diào)!曾經(jīng)以至現(xiàn)在鼓舞了多少人為中華民族而奮斗!聽,它來了,它邁著沉穩(wěn)而低調(diào)的步伐來了,它在積蓄力量,它在丈量成功的步伐,不快不慢地走來了,它究竟在思考著什么?對,是民族的振興!是心靈的放歌。聽,它來了,它開始由沉穩(wěn)而低調(diào)變?yōu)槌C健而輕快的步伐來了,它開始領(lǐng)悟世界,它開始逐漸蘇醒,它認(rèn)清了那一條革命的道路,它開始行動了。聽,它來了,它矯健而輕快的步伐變?yōu)橛辛Χ嵉牟椒チ,它開始鼓勵我們,快跟上那永不言敗的步調(diào)!

  我愛那其中的歌詞,是那強(qiáng)健的中國話讓我鼓起了斗志,是一種無形的力量在推動著我,希望與成功我們看清了。

  “風(fēng)在吼,馬在叫!甭犇且老≈械男蹅鈩,風(fēng)在寒冷中怒吼,馬兒在群風(fēng)之中嘶鳴,那氣勢如山倒來,勢不可當(dāng)。無數(shù)英雄豪氣燃燒遍中國大地,“黃河在咆哮,黃河在咆哮”,撫摸那阻擋不住的洪流,它的氣勢能夠沖去任何不好的東西,只留下一片豪氣為祖國!翱谷沼⑿壅娌簧!庇⑿劭箲(zhàn)的戰(zhàn)士用堅強(qiáng)的身軀,抵制惡勢力,用血與汗的奮戰(zhàn)為保衛(wèi)祖國,中華民族的奮斗是多么的頑強(qiáng),意志是多么的不屈!

  那豪邁的頌歌在我們的心中不斷升騰,那無私的大愛在我們心間不斷升華,今夜我與這久經(jīng)不衰的歌曲共鳴,它是永遠(yuǎn)的頌歌!

  我最愛的一首歌作文 篇4

  從小,在我的心里就有一首我最愛的歌曲,那就是《外婆的澎湖灣》,這個是我從小青梅竹馬的伙伴。

  聽媽媽說,我3歲那年,第一次聽媽媽唱這首歌,我手托腮巴,瞪大雙眼一眨不眨地望著媽媽,聽媽媽唱完了這首歌,又嚷著媽媽教我唱。從那以后,每當(dāng)我和媽媽一起散步時,媽媽總是牽著我的小手,和我對唱這首優(yōu)美、動聽的歌,我們邊唱邊遐想澎湖灣那美麗景色。

  歌中所描繪的畫面真是耐人尋味:那明快的色調(diào),無窮的韻味。那美麗的“陽光、沙灘、海浪、仙手掌”呈現(xiàn)在人們面前的正是一幅幅美麗的景象。

  “坐在門前的矮墻上一遍遍幻想”,那美好的畫面又幫助了抒情。作者叔叔把心中對童年的懷戀,形象地寓于這樣一個優(yōu)美的畫面中,先浮現(xiàn)了一個美麗的童年的景象,再由這個景象加以想象,“陽光、沙灘、海浪、仙人掌,還有一位老船長”,由此來聯(lián)想自己的童年生活,在那美麗的澎湖沙灘上,留下了一個個腳印,留下了一串串歌聲。優(yōu)美的歌,優(yōu)美的澎湖灣!

  每當(dāng)我唱完《外婆的澎湖灣》,浮現(xiàn)在我眼前便是一幅幅優(yōu)美的畫面。藍(lán)藍(lán)的海邊,白白的沙灘,夕陽斜照,海浪翩翩。每當(dāng)夕陽西下,美麗的澎湖灣與絢麗的彩霞和湛藍(lán)的大;ハ噍x映,景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄著杖,挽著“我”的手,踏著余暉走在暖暖的澎湖灣上,走過仙人掌,走過沙灘,身后留下腳印兩對半,留下笑語一串串。

  現(xiàn)在,我每次聽到這首《外婆的澎湖灣》,我的心里就會浮現(xiàn)出澎湖灣美麗的畫面,而我的心情也會格外的平靜,就像這一首我最愛的歌曲一樣,格外的平靜美麗。

  我最愛的一首歌作文 篇5

  德國著名音樂家貝多芬曾說過,領(lǐng)悟音樂的人能從一切世俗的煩惱中超脫出來。而著名說唱天王周杰倫說過,學(xué)音樂的孩子不會變壞。所以今天的主題就是音樂。

  每個人心中都有著一首最喜愛的歌,這個可能會令人傷感,令人興奮,令人想起過往或令人期盼未來。而我也無一例外,這首藏在我心底里的歌曲就叫做《see you again》。

  這首歌有美國說唱歌手威茲卡莉法和查理普斯共同創(chuàng)作與演唱的。其創(chuàng)作原因是因在動作片《速度與激情七》拍攝過程中為意外去世的保羅沃克而創(chuàng)作記念的。

  而為了表達(dá)出情感,查理僅用一個周就完成了創(chuàng)作。這首曲目不僅是在作詞,還是在編曲上都打動了我。

  當(dāng)我第一次聽這首歌時。就覺得不錯,很好聽。

  當(dāng)我第二次再聽到它的時候是與朋友談笑著聽完的。

  而在這之后,因為所去學(xué)校不同,要各奔東西,彼此卻舍不得對方,大家惺惺相惜了六年卻就要因為各自的前途而不得不分別。

  于是,在畢業(yè)典禮上與我的哥們兒含著淚笑著聽完這首歌!皼]有老友你的陪伴,日子真是漫長……與你重逢之時,我會敞開心扉,傾訴所有!本腿绺枨谐哪菢,我會加倍留戀起你們。

  雖然身處異校,但我們的情誼永恒。人人都說世上沒有永恒的友誼。但我相信,只要心中有你們這些兄弟,我想,再長的的時間也破壞不了我們的感情。

  每每聽起這首歌,都帶給我不一樣的回憶,也許這就是成長吧,經(jīng)歷過這些才可能更加知道珍惜自己目前的擁有。

  雖然有句話說過“書中自有黃金屋!钡覅s想說“曲中,也有顏如玉呢”!

  我最愛的一首歌作文 篇6

  每天我們都可以聽到很多歌曲,流星的,經(jīng)典的,粵語的,外語的……每一首歌都是一串美麗音符的疊加,讓人賞心悅目!

  提到我最喜歡的一首歌,那還是非《彩云之南》莫屬了。

  我第一次聽到這首歌是在爸爸的車載音樂機(jī)中,那張音樂光盤買了沒多久。我第一次聽到這首歌的時候,就仿佛來到了新疆、內(nèi)蒙古地圖的草原上,草原的遠(yuǎn)處是高高聳立的雪山,遠(yuǎn)處有一群羚羊,腳下的青草散發(fā)著在城市中近乎絕跡的味道,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,我頓時感到心曠神怡,大自然真美!我歡笑著奔跑,我變得輕松,大自然濾凈了我隱藏在心底的小脾氣。在樹林中,我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地大合唱,蝴蝶泉邊,泉水汨汨的聲音把我的思維徹底拉到了大自然中。

  這首歌放完后,半晌,我才回過神來。我不由自主地感慨:“啊!真美妙啊!”后來了解了這首歌的名字后,把這首歌下載在了電腦里,從此這首百聽不厭的奇妙音符便常常在我家回蕩。

  記得有一天,我因為作業(yè)多做不完而抱怨起來,做作業(yè)越來越心不在焉,效率越來越低,正確率也隨之下降……媽媽過來勸我,我無心去聽,沉浸在郁悶的世界中。我仿佛在一個狹小的空間中把自己反鎖在里面,找不到一把鑰匙來打開這個門,我氣自己,到了極限……忽然,仿佛門打開了,我的心里豁然開朗,新鮮的空氣、碧綠的青草……這首歌從我的記憶深處掙扎出來,為我打開了心中的大鐵門。我竟再無絲毫抱怨,心平氣和地握住筆,刷刷地寫起作業(yè)來。

  這就是我最喜歡的一首歌,如果你也喜歡的話,那就去聽聽看吧,相信你也可以有很多不同的收獲哦!

  我最愛的一首歌作文 篇7

  我最喜歡的一首歌就是《春到拉薩》,倒不是因為這首歌樂曲多么好聽,或者是詞多么富有感情,而是這首歌伴隨我走過漫長的歲月,這首歌和我的學(xué)古箏之路緊密地練習(xí)到了一起。

  我第一次被古箏的音樂所打動,就是在琴行聽到了這首《春到拉薩》,當(dāng)時是一位老師給她的學(xué)生做示范,因此樂曲的流暢情感都被發(fā)揮到了極致,加上古箏特有的悠揚音色,這首曲子仿佛融合進(jìn)了空氣,彌漫到了琴房的每一個角落,讓我的每一個細(xì)胞都被這首音樂所打動了。我特意問了琴行的老板,老板說這是古箏曲《春到拉薩》。我牢牢地記住了這個名字,正是這首歌給了我力量,讓我走上了學(xué)習(xí)古箏的道路。

  每當(dāng)我想要放棄學(xué)習(xí)樂器的時候,我就會放一曲《春到拉薩》,這首古箏曲描繪了拉薩春天的優(yōu)美景象,我仿佛看到了布達(dá)拉宮的四周生機(jī)盎然,不知名的小花在成片的綠色草地上綻放,熱情的西藏人民在溫暖的陽光下載歌載舞。這首歌的力量就是讓人聽完之后感覺到生活充滿了生機(jī),所有的一切都是那么的美好。這首歌讓我相信只要努力,就會遇見更加迷人的春天,從此我練習(xí)古箏更加用工了。

  我也是在愛上這首樂曲后愛上西藏的,我一直渴望自己長大后可以背起行囊,去西藏的山下走一走,望一眼真正的春到拉薩,看看那片神圣的土地上無處不在的生機(jī),和靈魂來一次深刻的對話。一顆想要進(jìn)藏的心,深深地藏在我的身體里了,讓我在前行的路上多了一份動力。

  好的音樂真的有凈化心靈的作用呀,我再次播放起《春到拉薩》,深深地陶醉在其中,聽一曲琴聲悠揚。

  我最愛的一首歌作文 篇8

  “那是外婆拄著杖,將我手輕輕挽……”哼著這首暖暖的《外婆的澎湖灣》,我的眼前又浮現(xiàn)出外婆那粗糙的手,質(zhì)樸的臉,又想起了兒時外婆陪著我度過的溫馨、快樂。

  我家有一個很大的院子,那是我游戲的場所;院子里還有一棵很大的泡桐樹,那是我的玩具;我還有個像頑童一樣的外婆,那是我最好的玩伴。

  夏天,我和外婆到院子里玩捉迷藏。我和外婆先石頭剪子布,誰輸了就蒙上眼睛找,每次我都保贏。我把外婆的眼睛蒙得緊緊的,不留一點縫隙,緊得外婆疼得直叫喚:“傻小子,我又不會偷看,你擔(dān)心啥?”“這可說不準(zhǔn),我得以防萬一哩!”調(diào)皮的我說得外婆“咯咯咯”直笑。我把外婆左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈。外婆就像玩具一樣,隨我擺弄,一點也不抱怨什么。瞧,她也像我稚幼的小伙伴一樣開始四處摸索起來。她雙手扶著圍墻,一步步慢慢地前進(jìn)。我樂不可支地喊:“來啊,快來。 蓖馄偶泵溥^來,不料被地上的石子絆倒了。不用說,這石塊就是我故意放著,為讓外婆中計。外婆疼得直叫:“唉喲,唉喲!倍阍谂萃浜竺娴奈胰滩蛔×,捧著肚子哈哈大笑?赏馄艆s一下子抓住了躲在后面的我,撫摸著我的頭說:“有趣嗎?傻孩子!

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),我依偎在外婆的懷抱。外婆揩去我額頭上的汗珠,又輕輕地哼起:“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”

  多愜意啊,外婆還在輕拍著我的手。坐在空曠的庭院吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),聽著樹葉沙沙的歡暢,那是我腦海中亙古不變的回憶。

  春去秋來,外婆走了,泡桐樹的葉子又黃了。我拾起一片落葉,又輕輕哼起:“那是外婆拄著杖,將我輕輕挽……”歌聲不止,外婆那粗糙的手,質(zhì)樸的臉隨著這旋律成為我最愛的歌。

  我最愛的一首歌作文 篇9

  “河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”每當(dāng)我聽到這嘹亮的歌聲――“我的中國心”的時候,我不禁想到:黃霑在寫這首歌的時候,他的心早已和中國連在一起,他的心中只有一個念頭,“我是中國人,我的心和中國緊緊地連在一起……”想到這兒,我禁不住熱血沸騰。

  每當(dāng)我們美美地吹著風(fēng)扇,啃著西瓜、躺在沙發(fā)上看電視的時候,你們有沒有想過,今天幸福的生活是來之不易的呢?你們有沒有想過,這是多少革命烈士拋頭顱,灑熱血換來的呢?你們有沒有想過,在新中國成立之前,中國人民曾忍受過怎樣的屈辱呢?想當(dāng)年,英勇的紅軍戰(zhàn)士翻過一座又一座高山,淌過一條又一條江河,走過茫茫無際的水草地,完成了人類歷史上二萬五千里長征這一壯舉。那該是多么艱辛,多么勞苦。你們也許會想:草地、雪山、河流,這算什么?可是,你們知道嗎?看似平凡的草地,卻處處布滿危機(jī),到處都是沼澤,一不小心就會陷進(jìn)去;貌似簡單的河流上面前有堵截,后有追兵,天上還有敵人的飛機(jī),過河時不知犧牲了多少紅軍戰(zhàn)士。但是紅軍沒有退縮,歷盡千辛,與敵人抗?fàn)庮B強(qiáng)抗?fàn)帯0四昕箲?zhàn),在日本鬼子的槍炮和鐵蹄下,不知死去了多少同胞,如果不是因為我們的實力太弱,也不會讓他們有機(jī)可乘,所以,我們必須強(qiáng)大起來,要知道,弱者是會被淘汰的,只有自己強(qiáng)大起來,我們才不會受到侵略者的欺凌和迫害。我們在化悲憤為動力,努力創(chuàng)造美好的未來,讓祖國更加強(qiáng)大。

  青少年是祖國的希望,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。所以,我們要以祖國的繁榮昌盛為目標(biāo),努力奮斗,我就如行駛在汪洋大海上的一條中船,而“我的中國心”這首歌,就是推動我到達(dá)勝利彼岸的風(fēng)帆。

  我最愛的一首歌作文 篇10

  “他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”當(dāng)我寫下這個題目時,我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。

  記得那時在我五年級上學(xué)期的時候,不知怎么的,原本成績不錯的我數(shù)學(xué)成績不斷地下滑,考八十多分已經(jīng)是平常性的問題,搞地我垂頭喪氣,心灰意冷。老師的失望,同學(xué)們的嘲笑,家長的批評都一齊襲上我的心頭。

  又是一次數(shù)學(xué)考試,我考了七十分。同學(xué)們知道后,都用驚異的眼神看著我,我羞愧地?zé)o地自容,真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥知道這件事后,便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī),鏗鏘有力的音樂頓時響了起來,我隨手按下了按鈕,音樂戛然而止!拔覜]心情聽!闭f著看了看歌詞,,也沒什么特別的呀!這時哥哥說:“記住,這首歌的歌名叫做《水手》,歌手是個殘疾人——鄭智化!”我頓時驚呆了,按下按鈕,細(xì)細(xì)地聽起來。那聲音多么有力,多么充滿希望!一個殘疾人對生活有著那樣純樸,強(qiáng)烈的愛與追求,一個活潑的少年又該怎樣呢?想到這里,我慚傀地低下頭去。“每次受到打擊沒信心的時候就聽聽這首歌。”之后,我每當(dāng)想放棄的時候就聽聽這首歌。不久,我又恢復(fù)了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績也直線上升了。

  “他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”寫著寫著,這首歌堅定豪邁的旋律又在我耳邊響起,我知道在前方,還會有更多的風(fēng)雨等著我去經(jīng)歷,即使疼痛,即使哭泣,也要勇往直前。

  我最愛的一首歌作文 篇11

  音樂課上,當(dāng)這首曲子悠然進(jìn)入我的耳朵時,教室仿佛地處海邊,浮躁的心瞬間平靜下來。遠(yuǎn)處站著一位中國少年,略帶憂傷地吹著竹笛,慢慢的又進(jìn)入了一片幽深的森林,一只夜鶯發(fā)出一陣陣短促的鳴叫。這是我第一次聽到《夜鶯》的一小段的感受,心中意猶未盡。

  回家后聽了一遍又遍,每一次都給我?guī)聿灰粯拥男木澈透惺堋5南覙愤h(yuǎn)遠(yuǎn)的響著,中國竹笛清脆悠揚地響起,心中煩惱慢慢被這旋律抹去,只留下平靜的湖面。這時明珠奏玉般的鋼琴漫不經(jīng)心的敲打著,每個音符都敲在我的心上,湖面上蕩起了漣漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴與竹笛的配合親密無間,最后還有人聲加入,沒有任何的詞,只是單純美妙的人聲。我早已遺忘我身處何方,只知道旁邊的夜鶯在為我唱歌,內(nèi)心涌起了非常美麗非常動情的共鳴!斑@一定在敘述一個動人的故事”我心想。

  果然,歌曲源自安徒生的一個童話,一只不起眼的夜鶯的歌聲讓中國皇帝為之落淚,然而失去自由的夜鶯不能自由的歌唱,于是悄悄地離開了。后來皇帝重病時,夜鶯又回來為皇帝唱歌。

  這首曲子還令我欣賞的是他的最后,原本以為這樣一個略帶悲傷的故事會以一個像安塞腰鼓那“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼”淡出,但《夜鶯》在結(jié)尾的時候反而越來越來高,在一聲轟然巨響中戛然而止,如同千百個煙花同時綻放!給這個故事最好的結(jié)局,使人們從一段低谷中重新振作起來,能讓我有信心面對接下來的生活。

  我喜歡《夜鶯》,喜歡它帶給我的美好心境,喜歡他的美麗動人的故事,喜歡它給我?guī)硇判牡母杏X!

  我最愛的一首歌作文 篇12

  你們喜歡過一首歌嗎?我就喜歡過一首歌——《淋雨一直走》。一個暖暖的午后,我聽見了……

  這是星期六,我如往常一樣去上奧數(shù)課。一進(jìn)教室,映入眼簾的就是黑板上那兩個大大的字——考試。我以一目十行的速度,花幾分鐘把整本奧數(shù)書復(fù)習(xí)了一遍。合上書時,剛好老師大聲宣布“開始考試!

  我信心滿滿地拿起了筆“刷刷刷”的寫試卷。交完卷,信心滿滿地等著老師網(wǎng)上公布成績。

  我回到媽媽的門店。一直守在電腦前,電腦不停地放著音樂。突然“叮當(dāng)”一聲,是來信息的提醒,我連忙打開,呀,還真是成績績單。我快速的“掃描”著。喲,看到了我名字,是……61.5分!我的心頓時墜入低谷。

  怎么會這樣?寫的時候明明都懂呀!

  我真想放棄對數(shù)學(xué)的研究。這些年,我為了喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)科是多么的努力。

  就在我心中傷心萬分的時候,耳邊突然響起一首歌。它在小聲嘀咕“哦——人都應(yīng)該有夢!有夢就別怕痛……”對,這就是《淋雨一直走》,我第一次聽。

  我心里一震,閉上眼晴,細(xì)細(xì)品味歌詞,靜靜地聆聽著旋律。

  我仿佛看見,自己在最低谷的峭壁中,突然長出了一對翅膀。我拼命地往一絲陽光的方向撲打著雙翅。我努力飛呀飛,飛過了懸崖,飛過了峭壁,飛出了深谷,終于能自由自在藍(lán)天下展翅飛翔。我俯視大地,處處生機(jī)盎然。動物們歡樂無限,植物們生機(jī)勃勃,每一處都成為了幸福的根源。

  我睜開眼,看著我的成績單,似乎又有了一絲努力的方向,一絲希望,一絲讓我永放棄的力量。

  這首歌如一股巨大的能量,我重新鼓足勇氣,再次以熱切的心投入到學(xué)習(xí),而且我暗下決心要比以前更加努力。

  深深地吸了一口氣,我回頭望望窗外的陽光,是多么的溫暖。

  我最愛的一首歌作文 篇13

  小時候,我聽到過許許多多美妙的歌曲,但是我最喜歡的一首歌是《真心英雄》。

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!泵慨(dāng)我聽到這幾句歌詞時,就會想我七歲那年學(xué)騎自行車的情景。

  “學(xué)騎自行車,學(xué)騎自行車”這句話總在我的腦邊晃著,我想:我七歲了,也該學(xué)騎車了,但是,我又害怕摔倒,以前爸爸叫我學(xué),我又不肯,但是,我想好了,學(xué)會了騎自行車,去哪都方便,于是,我走到爸爸跟前,說:“爸爸,教我學(xué)騎自行車吧!”爸爸說:“你終于肯學(xué)啦!”于是,爸爸叫我坐上去,握住自行車頭,爸爸在后面握住自行車尾,讓我一步一步地向前騎,可我沒騎了兩步,就摔了個四腳朝天,鼻青臉腫。“哎呀,痛死我啦!”爸爸說:“沒關(guān)系啦,再來!蔽覍W(xué)了好幾天,總是摔倒。

  回到家中,我看看腳上,不是破了皮的,就是腫了,我隨口說出“我不練了,練自行車,不是這里腫就是那里腫,要是再這樣下去的話,我豈不摔成殘廢啦!”媽媽一聽,就說“你沒有聽過《真心英雄》這首歌嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”爸爸說:“對呀,沒經(jīng)過不懈努力,哪來的好成就!”我聽了這些話,于是我下定決心,一定要學(xué)好自行車,我經(jīng)過這幾天的努力,終于學(xué)會了騎自行車。

  從那以后,我就喜歡上了《真心英雄》這首歌。“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這幾句話歌詞讓我懂得了,沒有經(jīng)過不懈的努力,哪來的好成就。

  我最愛的一首歌作文 篇14

  我是一個酷愛音樂的女孩,對音樂既有崇敬,又有熱愛,而在這些感情當(dāng)中有包含了對音樂的無限幻想。

  曾記得,我偶然在網(wǎng)上聽到了一首特別為2008年創(chuàng)作的《天天向上》時,這種種對音樂的感情一下子被噴發(fā)了出來。對這首歌,我是熱愛,因為我熱愛這次奧運會。歌詞是這樣的:

  2008我來到我的城堡,讓你體會萬里長城的驕傲;2008聽我講講故事,我就是那只,快樂的小鳥。我用夢的城堡灌溉一株幸運草,等待你呵護(hù)它長高,想問你將用怎樣的微笑,把這一片片愛的葉子傾心打造……

  我一遍一遍反復(fù)聽著,好像我面對的不是電腦屏幕,而是蜿蜒曲折的萬里長城,一塊塊石磚,一條條道路,一座座城堡,凝聚了多少勞動人民的汗水與艱辛呀!摸著這一塊塊石頭,并不是很光滑,但它是由勞動人民的汗水做成的。

  我仿佛又看到了奧運會場上,一個個運動健兒舉著閃閃發(fā)亮的金牌,在一次次響起的國歌下淚流滿面。

  中華民族這個強(qiáng)大的民族,哺育了多少棵幼苗長成參天大樹呀!多少棵還未出土的種子正在頑強(qiáng)拼搏呀!是的,不可能每一棵幼苗都能成為參天大樹,但是,它們依舊是快樂的,因為它們努力過,拼搏過,更因為它們生長在中華民族這個搖籃中,它們希望自己是快樂的,永遠(yuǎn)是快樂的。

  “天天向上,天使的翅膀,天空中飛翔;天天向上,天真的向往,夢想在前方!

  還未出土的幼苗們,這湛藍(lán)的天空是屬于你們來創(chuàng)造奇跡的,一個個天真的夢想正等待著你們來實現(xiàn)……

  激昂的音樂結(jié)束了,每一件事最終是有頭有尾的。音樂帶給我的有許多許多,是音樂,讓我這顆小苗快樂地成長。

  啊,我真想說:“我愛音樂!”

  我最愛的一首歌作文 篇15

  每一條大魚,終會相遇。

  每一個人,都會重聚。

  生命的旅程往復(fù)不息。

  每個夢都會有你!洞篝~海棠》

  一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來,我仿佛看見黑黑的天空上掛著一輪明月,旁邊點綴著一些閃閃發(fā)亮的星星。

  悠遠(yuǎn)的小提琴聲化成一陣風(fēng),吹進(jìn)我的腦海里。一串串畫面浮現(xiàn)在了我的眼前。輕輕的海風(fēng)吹著,海面上泛出層層波浪。兩個人坐在一條小船上,飄在一望無際的海面上。

  又是一陣柔和的鋼琴聲,“海浪無聲將夜幕深深淹沒,漫過天空盡頭的角落……”眼前的景象變成了大魚飛在千米高的懸崖邊上,與小女孩相遇。他們流著淚,在不知不覺中淚水積成了一片海洋……

  “怕你飛遠(yuǎn)去,怕你離我而去,更怕你永遠(yuǎn)停留在這里。”我突然愣住了,回憶起了我的童年。

  我們表演完大班的節(jié)目之后,老師正式宣布,我們畢業(yè)了!可我們班上同學(xué)的眼淚卻不爭氣地流了出來,老師連忙拿出一包紙巾,給我們擦去眼淚?墒,我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來。

  “滴答滴答”……

  老師對我們安慰道:“沒關(guān)系,你們還可以在小學(xué)里交到更多朋友!蔽覀冏呦屡_,同學(xué)都紛紛回家了,我也牽著爸爸媽媽的手回去了。我卻依然喜歡著、懷念著那里的同學(xué)們,盼望著我們能夠重新相聚。一想到這,鼻子又酸酸的了……

  等我緩過神來,歌已接近尾聲。我好似看見了,大魚張開了翅膀,它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著淚水離開了小姑娘,飛向了海天相接的地方。

  “看你飛遠(yuǎn)去,看你離我而去,原來你生來就屬于天際,每一滴淚水都向你流淌去,倒流回最初的相遇!

  這,就是我最喜歡的一首歌——《大魚》

  我最愛的一首歌作文 篇16

  “每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望……”想必你已經(jīng)猜到了,這首歌就是張韶涵所唱的《隱形翅膀》。因為它一直激勵著我奮發(fā)向上,所以成了我最喜歡的一首歌。

  當(dāng)我孤獨的時候,我總會唱起這首歌來照亮我心中的黑暗,引我走向黎明;當(dāng)我煩惱的時候,這首歌能夠驅(qū)散我的愁云,讓我變得開朗起來;當(dāng)我快樂的時候,這首歌能夠讓我更加地?zé)釔凵。有一天,我獨自一個人在家里,到了夜晚,那種陰森森的氣氛讓我不寒而栗。幾天前看過的一篇鬼故事里面的情節(jié)從腦海中浮現(xiàn)出來,凝聚成一幅畫面,越想越害怕,加上我又膽小。這時,一絲風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來,發(fā)出“嗚嗚”聲,嚇了我一跳,我顫抖著雙腿去關(guān)上窗戶,玻璃上的倒影反叫我驚慌,此刻我已經(jīng)“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”了。這時,我想著用唱歌來壯膽吧。于是我唱起《隱形翅膀》:“我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”歌聲漸漸給了我勇氣,我不再感到害怕,歌聲也越發(fā)激昂,蓋過了一切聲響,仿佛照亮了黑夜,驅(qū)散了心中的雜念,迎來了光明。在學(xué)習(xí)上,我們更要有雙“隱形翅膀”,它能讓我們在成功時不自滿,失敗時不自棄,不斷為了理想而奮斗。就我來言,我科科考試都取得優(yōu)異成績,是因為有了這雙“隱形翅膀”的幫助。

  每當(dāng)唱起這首歌,我就感到學(xué)習(xí)特別有勁頭,感到任何困難都能戰(zhàn)勝。“隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望,讓自己——想象——”,讓我們插上“隱形的翅膀”飛向那片更高的天空。

  我最愛的一首歌作文 篇17

  每天早晨,把我從夢中拉回現(xiàn)實,撐開我的惺忪睡眼的,就是鬧鐘里設(shè)定的這首歌:The Climb(攀登)。對我而言,那是能使六馬仰秣、乳燕歸巢的天籟之音,讓我可以在每個清晨欣賞音樂之余,振奮鼓舞一天的精神。

  因為隨父母赴美求學(xué)緣故,我有機(jī)會接觸了很多美語歌曲,從鄉(xiāng)村到搖滾,從藍(lán)調(diào)到饒舌,各富趣味,也成了我藉以學(xué)習(xí)美語的好方式。記得第一次聽到這首歌The Climb(攀登),是在姐姐美小學(xué)學(xué)的畢業(yè)典禮上;乍聽那歌,便讓Hannah洪亮的嗓音所深深吸引,雖然我不甚了解歌詞內(nèi)容,但那旋律始終久久回蕩腦海不散。于是回到家里,我便費盡心思地找尋那首歌,即始不知歌名,彷彿大海撈針。但是皇心不負(fù)苦心人,我總算找到了歌詞,對詞意內(nèi)容和歌手背景有了深入的認(rèn)識。

  當(dāng)我反覆播放歌曲,哼著旋律,慢慢地愛上這首歌;不消三兩天,我便把歌詞背得滾瓜爛熟!Miley Cyrus(麥莉希拉)自己作詞作曲創(chuàng)作了這首紅遍美國大街小巷的歌曲,內(nèi)容是在說人追求夢想正如翻山越嶺的過程,重點不在于我們多快到達(dá)終點,也不在于另一頭等著我們的是什么,最最重要的是,只要記住自己的信念。勵志而且陽光的內(nèi)容,難怪很多美小學(xué)學(xué)把它當(dāng)作畢業(yè)典禮的主打歌,當(dāng)然每一個美國同學(xué)也都能隨口哼唱得出來。

  在傷心難過時,在情緒低沉?xí)r,我總愛哼著這首歌,也因為這首歌,我知道人生還也很多坎坷的路途要走,總有艱辛與阻礙;但是我漸漸了解:我要抬起頭,堅持自己的信念,永不放棄。

  我最愛的一首歌作文 篇18

  歌曲是生活的鹽,它使原本枯燥無味的生活變得有滋有味,充滿了情趣。哪里有歌聲,哪里就有歡樂,歌聲伴隨我成長。

  我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時,便會聽一會兒歌,放松身心;當(dāng)我有空閑時,便會高歌幾曲,抒發(fā)情懷;就連走路的時候,我也會高興地哼唱。每當(dāng)我聽到歌聲,便會忘記一切的煩惱,變得快樂起來。歌聲是我生活的一部分。

  我喜歡童年,在童年里,一切都是那么無拘無束,自由自在。同樣,我也喜歡《童年》這首歌,忘不了歌中所述的童年。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”小時候,爸爸總是會哼著這首歌來逗我開心,因此我耳邊也就經(jīng);厥幹男伞,F(xiàn)在,即使聽了許許多多的流行歌,但腦海里卻始終忘不了這首歌。

  閉上眼,靜靜的聆聽著。池塘邊的榕樹上,“知了”“知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上,感受著夏天的氣息……我和歌中的人一樣,期待著下課,期待著游戲的童年。

  在歌中,一句歌詞打動了我“一天又一天,一年又一年,盼望著長大的童年”或許,誰都想長大,想脫離父母的管束。可是,所謂的長大,不就意味著我們再也回不到過去,再也回不去五彩的童年么?歲月無痕,流水匆匆,時間過去了,便再也會不來了。有時,一秒的流逝,也可能造成以后再也無法彌補的遺憾。

  《童年》這首歌使我明白了時光的匆匆,太陽總會下山,而新的一天又會開始。昨天沒什么好留戀的。讓過去過去吧,好好的過完剩余的童年。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味!可它卻像一只小鳥,越飛越遠(yuǎn)。童年向一個五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!

  我最愛的一首歌作文 篇19

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你。直到長大以后,才懂得你不容易……”每次,聽見這首感人的《父親》,我就會獨愴然而淚下,因為我又不禁想起了我那整天在外忙碌的父親。

  這首歌是在一節(jié)音樂課上所接觸的.。那個時候,我們因為把今天所學(xué)的歌學(xué)完了后便無事可干。親切和藹的老師見了,便使用班上的多媒體放音樂給我們聽。只見老師剛剛點出來的音樂立刻吸引了我的注意力,這聲音是十分低沉而又有幾分悲傷的,。而后面的歌詞則更深深地震撼了我,就在我正聽得入迷時,突如其來的下課鈴把我從幻想中拉了出來。我為了能夠知道這首歌后面的歌詞是什么,便記住了歌名,回家后繼續(xù)聽完了這首歌。

  自從我會唱這首歌后,我每次聽完了這首歌都會感慨萬千,想到支撐起我們這個家的頂梁柱——爸爸。尤其是里面的歌詞:“每次離開總是,裝做輕松的樣子。微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底!边@些寫出了爸爸在我們面前表現(xiàn)地十分堅強(qiáng),但心還是柔弱的,十分關(guān)心我們!皶r光時光慢些吧,不要再讓你再變老了。我愿用我一切換你歲月長留一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我。我是你的驕傲嗎,還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!”這些歌詞更是寫出了父親對我們的付出是巨大的,我們要好好地回報他,回報他那偉大的父愛!

  在我們的家庭中,父親永遠(yuǎn)是最偉大的,他為我們付出的,不僅是汗水,也有他的青春年少。而《父親》這首歌,卻又恰好讓我明白了他的辛苦,我們應(yīng)該感謝在人生大道上父親給我們的幫助,給我們一個美好而又幸福的家!

  我最愛的一首歌作文 篇20

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!泵慨(dāng)耳畔響起這熟悉的旋律,心中便會涌起一種濃厚的、深沉的感覺。

  當(dāng)英雄們功成名就之時,心里感到的不是開心與快樂,而是失落與孤獨。盡管當(dāng)初英雄們在戰(zhàn)場上意氣風(fēng)發(fā),春風(fēng)得意,但曾經(jīng)的浴血搏殺、金戈鐵馬的場面,一切是非成敗都已經(jīng)隨著歷史的長河流去。無論歷代興盛衰敗,不斷循環(huán),但“青山”、“夕陽”永遠(yuǎn)不會隨之改變。江上船舶中的漁人和樵夫,他們從來不在于名利,而著意于“秋月”與“春風(fēng)”。那些英雄的功名,只不過是他們喝酒談?wù)摃r的話題罷了。

  歌曲的開頭一句,便讓我們感到無比豪邁、悲壯,由“滾滾長江”又聯(lián)想“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!边@是一種何等的滄涼啊!

  “青山”“夕陽”歷經(jīng)亙古從未變更,更好讓人體會歲月悠悠,人生易逝。多么凄涼與傷感。

  這“漁人”和“樵夫”不像是普通人,而更像世外高人。白發(fā)漁人,悠然樵夫,對秋月春風(fēng)興味盎然。但當(dāng)歌曲中“慣”字一唱出,又有一股莫名的孤獨感!跋蚕喾辍庇只蛟S是對這種孤獨感的慰籍,當(dāng)那些高山隱士茶余飯后相互談天說地,充分表現(xiàn)他們“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”的心境。

  我曾多少次沉浸在《滾滾長江東逝水》這首歌中,激越、悲壯、豪邁的歌聲一響起,我便陶醉其中。我喜愛它,它陶冶了我的情操,使我悟出了許多人生哲理。

  恍惚間,我仿佛看見,那滾滾長江……

  我最愛的一首歌作文 篇21

  我最喜歡的一首歌,不是流行歌曲,也不是搖滾樂,而是一首由古琴、笛子合奏的樂曲——《太極》,整首歌曲中沒有一句歌詞,但演奏者用樂器美妙的聲音表達(dá)了他的感情和所思所想。這正是這首音樂的獨特之處,因而使我百聽不厭。

  那是一次偶然的機(jī)會,我打開電腦,搜索太極的圖片,發(fā)現(xiàn)原來有一首古琴曲叫做《太極》,出于好奇,我點擊試聽了一次。短短5分鐘的音樂讓我回味無窮,我還從來沒有聽過如此美妙的琴聲。

  《太極》這首歷史悠久的古琴曲是由兩位樂師演奏的。全曲中,還有鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲和小溪潺潺的流水聲。這時,只要你閉上眼睛,用心去欣賞,用心去感受,就一定會浮想聯(lián)翩。也只有這樣,才能聽懂這首古琴曲。

  我每天都會用20分鐘的時間聽這首曲子,不僅是因為它美妙的聲音,還有是因為它讓我產(chǎn)生許多美好的想象。演奏者好像端坐在高山之上,看著四周鳥語花香的美景,聽著山下奔流不息的流水聲,品著山中雨后的清新空氣,撫著做工精致的古琴,此時,他心中一定想著太極的奧秘,便用琴聲表達(dá)他此時此刻的心中所想,讓優(yōu)美的琴韻傳遍于山野之間,讓整個人與自然的和諧旋律永遠(yuǎn)流傳。這情景,怎么不能體現(xiàn)出演奏者悠閑雅致的心境呢?如果你用心聽完,你一定會贊不絕口。然而,想把古琴演奏好,絕非一朝一夕之功,這也讓我對演奏者肅然起敬,由衷贊美他的琴技。

  《太極》這首古琴曲,每當(dāng)我聽完之后,任然有余音繞梁之感,它那美妙的音韻和迷人舒緩的旋律,深深印在我的腦海里。

  我最愛的一首歌作文 篇22

  每到周休二日,媽媽就會開始嘮嘮叨叨,要我少看電視,多做有意義的事,出去運動運動……聽到這些話,我的心中出現(xiàn)滿滿的問號,為什么我的同學(xué)都能自由自在的做自己喜歡的事,而我卻只能一直用功看書,一點自由都沒有呢?

  為了爭取基本自由,我曾和媽媽大吵大鬧過幾次,但卻一點效果都沒有。正當(dāng)我心中充滿怒火的走回房間,看著我CD柜上周杰倫的專輯時,突然想起這首歌的歌詞:“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護(hù)她。美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥……”

  “聽媽媽的話”簡單的旋律中,卻能表現(xiàn)出周杰倫對媽媽的愛與孝順。周杰倫雖然不是我的偶像,但他這首歌的歌詞和旋律,卻能讓我吟唱再三,陶醉于其中;已經(jīng)是耳熟能詳,但我卻沒有真正去體會歌詞的意義!

  聽媽媽的話,我是否能做到?我常覺得媽媽啰嗦,同樣的話一而再,再而三的講,像個馬不停蹄的收錄音機(jī),反覆的播放,我都已經(jīng)能倒背如流了,但我總是左耳進(jìn),右耳出,根本沒把媽媽的話放在心里。俗話說:“望子成龍,望女成鳳。”媽媽要我做的,都是為了我好,希望我長大以后不是流浪在街頭找不到工作的人,而是有所成就,貢獻(xiàn)社會。就像周杰倫一樣,小時候依照母親的話天天全力以赴的練琴,現(xiàn)在可是全球家喻戶曉的亞洲天王,這樣的成功絕非偶然,幕后的推手、功臣正是親愛的媽媽!

  有媽媽的啰嗦是幸福的,媽媽的教導(dǎo)能讓我知道更多,我怎能視若無睹、充耳不聞!“聽媽媽的話”聽著這首歌,想著與媽媽大呼小叫的畫面,我感到很慚愧。聽媽媽的話,我一定要做到媽媽的囑咐,否則長大,后悔莫及的一定是我自己!

  我最愛的一首歌作文 篇23

  歌曲不僅能夠表達(dá)出人內(nèi)心的想法,也能夠讓自己更加明白自己此刻的心情。我記得小時候的歌曲真的很好聽,那些歌詞總是能夠深入我的內(nèi)心,讓我在聽完以后總覺得很舒服。當(dāng)那時候或許只是因為旋律好聽,或許只是因為歌詞朗朗上口。但是如今在回憶起來,那些歌曲依舊那么的經(jīng)典流傳。

  我喜歡《童年》這首歌,忘不了歌中所述的童年。池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天”小時候,爸爸總是會哼著這首歌來逗我開心,因此我耳邊也就經(jīng);厥幹男伞,F(xiàn)在,即使聽了許許多多的流行歌,但腦海里卻始終忘不了這首歌。閉上眼,靜靜的聆聽著。池塘邊的榕樹上,知了”知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上,感受著夏天的氣息我和歌中的人一樣,期待著下課,期待著游戲的童年。在歌中,一句歌詞打動了我一天又一天,一年又一年,盼望著長大的童年”或許,誰都想長大,想脫離父母的管束?墒,所謂的長大,不就意味著我們再也回不到過去,再也回不去五彩的童年么?歲月無痕,流水匆匆,時間過去了,便再也會不來了。有時,一秒的流逝,也可能造成以后再也無法彌補的遺憾。

  歌曲最能夠表達(dá)自己的內(nèi)心,尤其是當(dāng)這些事情變成往事的時候。回憶總是讓人變得很開心、很快樂,也是正是因為伴隨有這些回憶,而歌曲恰恰能夠讓我回憶起往昔,所以我才會如此的喜歡這首歌曲;蛟S有一些東西就是用來回憶的,童年的時候我們每個人都想著長大,希望自己長大以后能夠?qū)W有所成?烧娴漠(dāng)我們長大以后反而會懷念童年的時光,因為那才是我們無憂無慮的快樂年華。

  我最愛的一首歌作文 篇24

  “你還要我怎樣,要怎樣?你突然來的短信就夠我悲傷!我沒能力遺忘,你不用提醒我,哪怕結(jié)局就這樣……”薛之謙的《你還要我怎樣》膾炙人口,紅遍大江南北。每每聽到這首歌,我就會想起那不堪回首卻又溫暖人心的一幕。

  運動會馬上就要來臨,我報了跳高和跳遠(yuǎn)兩個項目。跳高是我從來沒有接觸過的項目,這次我想嘗試。

  體育課上,我決定嘗試著跳一次。當(dāng)擺好跳高桿后,我突然發(fā)現(xiàn)自己根本就不敢跳。猶豫著,已經(jīng)過去了十多分鐘,同學(xué)們都嘗試過了,有人歡喜有人愁。她們都在催促著我:“快點呀,來試一下吧!”“連我都跳過去了,你就更不用擔(dān)心了!”“趕緊的!你跳完我們就要升到90厘米了!”一遍遍地催促,使我不得不邁開沉重的腳步,向前沖去!把桨!不行!”跑到跳高桿前我猛地“剎下了車”!肮 币慌缘耐瑢W(xué)捂著肚子哈哈大笑?匆娡瑢W(xué)們的舉動,我不禁感到心酸。已經(jīng)相處了一年多的同學(xué),竟會這樣嘲笑我。我忍著不讓眼淚掉下來。正如歌中唱的“思念在逞強(qiáng),說著謊……”

  看著同學(xué)們這樣,不甘失敗的我又試了幾次,終沒有成功。班里的同學(xué)有的在圍觀,不時發(fā)出一聲冷笑;有的坐在地上捧腹大笑;有的在一旁模仿我“急剎車”的模樣。一時間我感受到了人間冷暖。

  “快起來吧!大家都看著呢!”坐在地上的我一臉無辜地抬起頭,原來是我們的班長。她把我扶了起來,并大聲道:“自己去練自己的,不要在這圍觀了!”我聽著她說的話,終忍不住!芭距币宦,一滴水珠落在手心,似,是淚。

  “有一天晚上,夢一場。你白發(fā)蒼蒼,說帶我流浪,我還是沒猶豫,就隨你去天堂。至少能陪你,到天亮!”

  我最愛的一首歌作文 篇25

  歌曲作為一種精神的寄托,總是能夠牽動著人的喜怒哀樂,更是能夠激勵人心。我們常常都說小時候聽歌聽的是旋律,長大之后聽的是歌詞,相信每個人的心中都有一首始終激勵著自己的歌,至今讓我感觸良多的歌曲就是《水手》。

  “風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么?”在我們成長的過程當(dāng)中,難免會遇到很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,稍有不慎,我們就會被這個時代所淘汰,生活的不如意,學(xué)習(xí)成績的不如意,方方面面都在無時不刻的影響著我們的情緒。有時我們可能會在受挫之后重新站起來,有時就很可能永遠(yuǎn)的頹廢下去,最終以失敗而告終。記得有一次學(xué)校進(jìn)行月考,在我認(rèn)真的復(fù)習(xí)了之后仍然考的特別的差,出成績的那一天,我看著公示欄上自己的成績以及排名,瞬間就覺得前途好像都變得灰暗了。明明已經(jīng)很努力了,可結(jié)果結(jié)果仍然是收效勝微,此時我不禁的懷疑自己是不是天生就不是學(xué)習(xí)的料,于是我一個人躲到了學(xué)校的后花園當(dāng)中默默的難過,正當(dāng)我猶豫著是不是要放棄的時候,校園的廣播正在播放一首名叫水手的歌曲,當(dāng)我聽到歌詞中的那一句“風(fēng)雨中這點類似這點痛算什么”時候,我瞬間就覺得眼前的失敗真的不算什么,在人生的長河當(dāng)中,這次僅僅是。波瀾不驚的月考,無論結(jié)果如何,都不會有太大的影響,又怎會決定我的一生呢,又怎能這一點點的風(fēng)浪打擊到我勇往直前的信心,于是在歌曲播放完之后,我重新調(diào)整了自己的心情,回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  從那之后,每當(dāng)我遇到什么挫折的時候,我總會想起那首歌。在那一首歌中,我知道了遇到困難不能輕易放認(rèn)輸,不能輕易否定自己,只有不斷去戰(zhàn)勝困難的人才能夠最終走向成功。直到如今,這首歌都始終如一的激勵著我的學(xué)習(xí)和生活。

  我最愛的一首歌作文 篇26

  在我們的身邊,有許多人都喜歡聽歌,其實我也有一首非常愛聽的歌曲。至于為什么那么多人喜歡聽歌呢,因為我覺得音樂是一種能夠?qū)⒆约簝?nèi)心情感非常充分表達(dá)出來的一種方式。其實我們在聽音樂或者是唱歌的時候,完全可以將我們的內(nèi)心的真實情感淋漓盡致的表達(dá)出來。我相信有的人在聽一些悲傷的歌曲的時候也會讓人流淚,聽一些激昂的歌曲的時候更會讓我們重拾信心,充滿奮斗。聽一些輕音樂的時候,也會讓我們的心情可以舒暢。

  可以絲毫不夸張的書在我們什么時候聽什么歌曲是非常重要的,如果我們在激動的時候聽一些這類歌曲,那么會讓我們的情感更加充分的表達(dá)出來。最近我就特別喜歡聽一首歌曲,這首歌曲還是我的爸爸推薦給我的。這首歌曲的名字叫做《歲月神偷》。其實對于我們這個年齡段的人來說,很多人都不喜歡聽這些歌曲。但是也許我小的時候經(jīng)常和一些大人打交道,所以對于各方面的事情也比同齡人比較成熟。在聽這首歌曲的時候,給我?guī)砹撕芏嗟母惺。聽這首歌曲能夠讓人們感覺到時間飛逝的柳快,又在無形之中讓我要珍惜現(xiàn)在的時間。

  每一個人都有自己的人生進(jìn)度條,我們要在自己短暫的時間里面知道自己想要的東西,知道自己想要做的事情。在確定之后,我們要做的就是努力做這件事情,努力完成這件事情。也許有的人也會覺得這首歌的情感并不是很好,有一種失意悲傷的感覺,我覺得這是正確的。因為每首歌曲的心情觀念,還有每個人聽歌的側(cè)重點都是不一樣的,所以每個人在聽歌的時候所感受到的內(nèi)容都是不一樣的。

  我最愛的一首歌作文 篇27

  美妙的歌曲猶如天邊飄過的朵朵輕盈的白云,讓人心醉,讓人流連。我最喜歡的歌是我們的校歌。

  我們的校歌不僅優(yōu)美動聽,而且還透露出一股雄壯的氣勢,表現(xiàn)出我們木瀆實驗小學(xué)的風(fēng)采,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、活潑。這首輕快的歌曲能振奮精神,增加快樂,能喚起我們對生活的激情!皩嶒炐W(xué)氣象萬千,我們度過金色的童年”每當(dāng)我聽到這耳熟能詳?shù)母枨,我眼前就浮現(xiàn)出了一張張校園生活,敬愛的老師諄諄教導(dǎo),同學(xué)們認(rèn)真聽講,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),課后無憂無慮的嬉戲,到處可見一張張燦爛的笑臉。這就是我們優(yōu)美動聽的校歌,我最喜歡的一首歌。

  我不僅喜歡校歌還喜歡雄壯有力的國歌,歡快的《北京歡迎你》----我發(fā)現(xiàn)原來音樂也使我們獲得豐厚的精神財富,讓我們感情細(xì)膩,善解人意,音樂還可以使我們睜開明亮的眼睛,讓我們富有詩意地觀察這個世界,使我們發(fā)現(xiàn)美,感 受美。傾聽音樂,使我們思維活躍,如汩汩泉水噴涌,澆灌智慧的花朵。

  我愛我們的校歌,更愛著美妙的音樂。

  我最愛的一首歌作文 篇28

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!泵慨(dāng)我哼起這首歌,就會讓我想到一件事。

  一天下午放學(xué),媽媽像往常一樣用自行車載著我回家。凜冽的寒風(fēng)呼呼地掛著,天氣越來越冷,媽媽吃力地蹬著自行車,坐在后面的我凍得牙齒打起架來,我不由得緊緊地?fù)ё×藡寢。這時,媽媽停下車來,親切地說:“冷吧,忍著點,快到家了。”媽媽把她的手套摘下來,戴在了我冰冷的小手上,又取下那帶有她溫暖體溫的圍巾給我系上。

  接著,她又繼續(xù)吃力地蹬著自行車往家趕。一路上我覺得好多了,沒有剛才那么冷了。

  終于回到家了。媽媽用顫抖的雙手拿鑰匙開門,可是沒想到鑰匙竟掉在了地上。我拾起鑰匙開門,這才注意到媽媽的手:只見媽媽的手有一些小口子,有的還是冒出了血,一雙手被凍得又紅又腫。我想一定很疼吧。難怪媽媽拿不穩(wěn)鑰匙。我使勁地幫媽媽搓著手,讓媽媽的手快點溫暖起來。媽媽抽回了幾乎凍僵的手,撫摸著我的頭,笑著說:“乖孩子,會疼媽媽了!”

  《世上只有媽媽好》這首歌讓我知道了母愛是無人能代替的。

  我最愛的一首歌作文 篇29

  “你入學(xué)的新書包有人給你拿”,幼時我小小的書包,是媽媽幫我背,媽媽的肩膀患有風(fēng)濕病,也有肩周炎,平時還要上班,做家務(wù)活,她是多么的辛苦啊。我對媽媽講:“媽媽,我自己可以背起自己的書包”。

  “啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給了我一個家”。這個人就是我的好媽媽,是媽媽給了我生命,給了一個溫暖的家,家里有媽媽的呵護(hù),爸爸的關(guān)愛,我是多么的幸福。沒有媽媽就沒有我,就沒有這個溫暖的家。

  “你愛吃的那三鮮蝦有人給你包”。在家里,我最愛吃的飯菜就是媽媽親手做,可是媽媽愛吃的有時我不愛吃,所以媽媽就會經(jīng)常說:“媽媽什么都愛吃”。

  每當(dāng)我住院了,媽媽沒心情上班,還會為我流淚,而媽媽生病了,我卻在學(xué)?鞓返纳蠈W(xué),和同學(xué)們愉快的玩耍。每當(dāng)媽媽生病時,有時給媽媽喂藥都很少,更不用說別為媽媽生病哭了。

  生活中你是不是遇到過這樣的情況呢?我有這這樣的偉大母親,感到驕傲和自豪。這是我最愛的一首歌,名字叫——《母親》

  我最愛的一首歌作文 篇30

  每當(dāng)《我相信》這首歌在我耳邊響起,我的心中便涌起萬縷波濤。我把一切煩惱放在腦后,用鮮艷的生命去迎接美妙的希望……

  我在歌曲中無限遐想,心中充滿了對美好未來的向往,裝滿了過去金色的歡笑。忘記灰色,抹去憂傷,讓清晨的第一縷陽光照進(jìn)我們的心窗。當(dāng)我聽到“在日落的海邊”,才發(fā)現(xiàn)我早已來到海邊,坐在巍巍懸崖上,看著逐漸擴(kuò)大的彩霞,撲滅天空中最后一絲光芒。童年的夢想,在碧波中蕩漾、蕩漾……

  我又聽到了一群年輕的小伙子在叫,在唱“我相信青春沒有地平線”。喔!原來那是我,我從“我”的眼神中看出,“我”長大了,成熟了,盡管眼神灰暗了一些,但也很快樂、很輕松、很瀟灑……

  “我相信我就是我,我相信明天!”是的,我來到了別人第一次嘲諷我的地方,走向山峰,大聲喊,大聲說:“我相信自己,我相信明天!边@句話在山谷中久久回蕩,傳入了每一個人心中,回復(fù)給我的是一句句自信、堅定的話語,讓我心中久久不能平靜……呼,風(fēng)帶來了“每一刻都精彩萬分”這句優(yōu)美悅耳的歌詞。我回望逝去的時間,逝去的事情,發(fā)現(xiàn)在以往我創(chuàng)造了許多許多屬于我的輝煌,即使在我摔倒的時候我也不沮喪,甚至覺得動作十分幽默、柔美。也許這正是歌曲給予我們的神奇力量吧!

  我愛歌曲,更愛《我相信》,我要讓它伴我一生。

  我最愛的一首歌作文 篇31

  “這一路,翻閱了喜與悲,是與非。一句話,很難說得完全。有時候我也會,覺得有一點累,哭完了,再站起來面對……”隱形的翅膀翅膀帶著我飛翔,而你的力量是我有形的翅膀。

  翅膀,是自己一個人扛起來的黑夜,是自己面對困難與挫折的淚眼,在最難熬的日子里自己安慰自己,自己擁抱自己。我喜歡這首歌,歌詞道盡生活的樣子,也贊美著生活中人努力勇敢向前進(jìn)的美。

  “你的力量,卻是我身上,真實的飛翔,帶著我抵擋曾受過的傷,每一個孤獨的晚上,我們是彼此,有形的翅膀,學(xué)著更堅強(qiáng)……”生活有很多的樣子,我最糟糕的樣子都有你在,這便是我要的生活。人生總是起起落落,我們要平常心去對待,明天和意外哪個先來,我們誰也不知道。還有日子都有你,幸福的時候像漫天星星,磨難的時候也期待著晴天。

  每一次聽到這首歌,眼睛都會濕潤。“我受過傷,所以更渴望美麗的飛翔。你在我身旁,陪我勇敢唱,像一個保護(hù)著我的家,我們是彼此有形的翅膀,飛進(jìn)了堅強(qiáng)。真實的飛翔,擦去那淚光,還記得夢想!蔽以笟v經(jīng)磨難,與你相遇在最美的年華,在歲月的臉上畫滿青春。青峰的歌詞很憂傷又很有力量,張韶涵的聲音充滿故事與滄桑。這旋律在我的耳邊回蕩,我懂得生活的樣子,更會讓自己有一雙有形的翅膀,陪你一起飛翔。

  感謝有形的翅膀,感謝生活的模樣,感謝你在我身旁,感謝明天的太陽。

  我最愛的一首歌作文 篇32

  “他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”當(dāng)我寫下這個題目時,我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。

  記得那時在我五年級上學(xué)期的時候,不知怎么的,原本成績不錯的我數(shù)學(xué)成績不斷地下滑,考八十多分已經(jīng)是平常性的問題,搞地我垂頭喪氣,心灰意冷。老師的失望,同學(xué)們的嘲笑,家長的批評都襲上我的心頭。

  又是一次數(shù)學(xué)考試,我考了八十七分。同學(xué)們知道后,都用驚異的眼神看著我,我羞愧地?zé)o地自容,真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥知道這件事后,便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī),鏗鏘有力的音樂頓時響了起來,我隨手按下了按鈕,音樂戛然而止!拔覜]心情聽!闭f著看了看歌詞,也沒什么特別的呀!

  這時哥哥說:“記住,這首歌的歌名叫做《水手》,歌手是個殘疾人——鄭智化!”我頓時驚呆了,按下按鈕,細(xì)細(xì)地聽起來。那聲音多么有力,多么充滿希望!一個殘疾人對生活有著那樣純樸,強(qiáng)烈的愛與追求,一個活潑的少年又該怎樣呢?想到這里,我慚傀地低下頭去!懊看问艿酱驌魶]信心的時候就聽聽這首歌!备绺缯f完便走了,之后,我每當(dāng)想放棄的時候就聽聽這首歌。不久,我又恢復(fù)了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績也直線上升了。

  “他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”寫著寫著,我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌,我愛它!

  我最愛的一首歌作文 篇33

  歌,是人類的靈魂;歌,是慈祥的老人;歌,是一場生活的告白,詮釋著生活的酸甜苦辣聆聽人們的內(nèi)心世界。歌,在我眼中是神圣的!

  "門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……"這首歌想必大家也都知道,叫做《時間都去哪了》。它是我的最愛,因為它有著直白的歌詞,悠揚的旋律,流露出時間的飛快,提醒我們應(yīng)該珍惜時間,更重要的是這首歌詮釋了我的內(nèi)心。

  時間如流水,匆匆逝去,一去不返。正如歌詞中所說:"時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了"。對于我們中學(xué)生來講,時間是還有很多,可是,捫心自問,十五年過去了,你又做了些什么?上學(xué)之前的幾年,我們都是在家或者是在和小伙伴們玩耍,之后我們開始上學(xué)了,上學(xué)這條路,我們走了十五年。

  我們學(xué)到了些什么,做人的道理,科學(xué)知識,尊老愛幼。時間在不停的流逝,我們在一天天長大?墒,我不想長大,我討厭長大!長大后父母就老去了,我不希望他們臉上掛滿可怕的絲線;我怕他們的頭發(fā)褪了色;我討厭他們的手一條條糙,我只想讓他們一輩子陪著我!我只想時間老人您慢點走,歲月您不要傷害善良的他們!

  這首歌讀出了我的心聲,讓我不再迷茫,感謝你!

  我最愛的一首歌作文 篇34

  桌上的盤子里含著紫紅的葡萄,像是一幅中世紀(jì)的油畫。插上耳機(jī),懶懶地趴在桌子上寫作業(yè)。每每單曲循環(huán)的歌就只有一首——《時間煮雨》。但當(dāng)耳朵涌入熟悉的旋律時,還是不由的一愣。

  “風(fēng)吹雨成花,時間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握著嗎……”

  猶如白駒過隙般,就這樣在渾渾噩噩里,小學(xué)畢業(yè),升入了七年級,再到如今的八年級。眼前卻依然清晰地浮現(xiàn),那個充滿離別的暑假。

  那個暑假,除了又是一次分離的季節(jié)之外,其他似乎并沒有什么不同的。

  街頭的西瓜堆積成綠色的海洋,我站在小學(xué)的校門口,蟬鳴聲一陣陣地涌來。終于等到了你的出現(xiàn)。你興奮地牽起我的手一起去操場跑曾經(jīng)最厭惡的400米;一起推開教室的門,你在上面裝成肖老師,我在下面假裝認(rèn)真學(xué)卻掩蓋不住嘴角的笑;最后在校園那顆大樹下的石桌坐下,講到小學(xué)畢業(yè)后的事,我依然可以記得你抬起頭認(rèn)真的神色:“我們永遠(yuǎn)不會忘了對方,是吧?”我只是輕輕的點了頭。

  “我們說好不分離,要一直一直在一起。大雪也無法抹去,我們給彼此的印記……”

  最后去了杭州,只在QQ上留下幾句淡淡的問候,此后便再也沒有見過面。像是一個沒有結(jié)局的結(jié)束。

  “今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年秋風(fēng)起!

  歌聲把思緒拉回到了現(xiàn)實,耳朵里的故事依然仍在繼續(xù)。仿佛讓我聽到了那年在學(xué)校大樹下,你我一起許下過的諾言。

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