疫情網(wǎng)課感受
2023年的庚子春節(jié),注定是不平凡的,街道上既看不見熙熙攘攘的人群和車水馬龍的街道,也看不到熱鬧非凡的集市與回家團聚的在外的游子,大街上只是鮮有幾個面戴口罩、行色匆匆的人,眼神中充滿了戒備與疏離,這番景象在往年是絕無可能看到的。而這令人談虎色變的東西,便是那突如其來、僅在一時間就席卷全國的新型冠狀病毒。于是,我們每個人便都被這場疫情禁錮在了家中。
為了不讓我們落課,實驗中學的老師們煞費苦心地為我們制定了停課不停學的方案,組織大家在網(wǎng)上上課學習。轉(zhuǎn)瞬間,那些曾經(jīng)手執(zhí)粉筆,一本正經(jīng)地在黑板前講課的老師竟化身為網(wǎng)絡主播,為我們在線上答疑解惑。
網(wǎng)絡如同一片浩瀚寬廣的海洋,這片海洋帶給我們的有利也有弊,關鍵還是要看我們自己如何對待。網(wǎng)上直播學習雖然是一種方便迅捷的上課方式,但卻更需要我們嚴格要求自己。在“抗疫”的這種非常時期,那些自律、對自己要求嚴格的人會變得越來越優(yōu)秀,而那些懶散、控制不住自己的人也會離成功越來越遠。
剛開始上直播網(wǎng)課的時候,我的心情激動無比。但沒過多久,一個個問題便接踵而至:怎么發(fā)布評論。繛槭裁磿蝗缓谄?怎么聽不到聲音了……面對這一系列問題,我也頓時變得手足無措。因為是第一次上網(wǎng)課,所以對回答問題也是非常緊張的,總是擔心自己會因說錯或說的不夠完美而受到其他人的否定和嘲笑。因此,每當老師提問時,我的心中就好像有兩根方向相反的繩子不停地拉動,可最后,這兩根繩子還是沒能分出勝負。就這樣,第一次上網(wǎng)課的經(jīng)歷就在一片慌亂中結束了。
第二天,我的操作已經(jīng)明顯熟練,老師還是像第一天那樣提出了幾個問題?粗切┏煽兣c我不相上下的人飽含熱情地表達自己的觀點和想法時,我急得像熱鍋上的螞蟻。終于,我決定邁出這一步。就在這時,老師又提出了一個問題,我躊躇了許久,終于猶豫不決地按下了那個“連麥”鍵。是的,這次我成功了,我含著滿腔熱血地說出了我對這道題的見解并受到了老師的鼓勵和表揚。
經(jīng)過這一次的“歷練”后,我對在直播中回答問題也失去了原來的恐懼,主動回答問題的次數(shù)也越來越多了。所以,如果你想做一件事,并已經(jīng)下定了決心將這件事做好,那就嘗試著邁出第一步吧,就像陶淵明在《桃花源記》中所說的“初極狹,才通人,復行數(shù)十步,豁然開朗”那樣,萬事開頭難,但只要克服了這道難關,前面的道路便會豁然開朗,成功會在這條道路的盡頭等著你!
最后,愿新型冠狀病毒早日被消滅!武漢加油!中國加油!
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