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歷年安徽中考語文作文題目

第1篇:歷年安徽中考語文作文題目

2023年安徽省語文作文題目是:這就是我的承諾。

2023年安徽中考作文題目:你是我最_______的人

請以“你是我最_______的人”為題,寫一篇文章。

【提示語要求】

(1)請你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個詞語中選擇一個,把題目補充完整。

(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。

(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。

(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不少于600字。

2023年安徽中考語文作文題目

以“難忘那______________的眼神”為題,寫一篇文章。

提示與要求:

(1)請你從“期盼”、“慈愛”、“堅毅”、“失望”四個詞語中選擇一個,把題目補充完整。

(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。

(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。

(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。

2023年安徽中考語文作文題目

2023安徽中考語文作文為全命題作文,題目是“說說我自己”,不低于五百字。

2023年安徽中考語文作文題目

.以"那段的日子"為題,寫一篇文章。

[提示與要求]

(1)請你從"溫暖""自由""孤單""煩心"四個詞語中選擇一個,把題目補充完整。

(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。

(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。

(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。

2023年安徽中考語文作文題目

中考全省統(tǒng)一卷作文題為:以“______在其中”為題,寫一篇文章。

要求:

1、先把題目補充完整。你可以從“趣”、“美”、“情義”、“做人"中選填,也可以填其他詞語。

2、可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

3、文中不要出現(xiàn)真實地名、校名、人名等,否則會被扣分。

4、抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。

5、考慮內(nèi)容充實,不要少于500字。

2023年安徽中考作文題目

安徽中考語文作文題目為《在我們這個年齡》,大部分考生反應(yīng)這次作文比較好寫。

2023年安徽中考作文題目

水,有時是雪,有時是露,有時是*凌,有時是雨珠……變的是形態(tài),不會變的是晶瑩;日子,有時是甜,有時是苦,有時是幸福,有時是*楚……變的是感受,不會變的是真實。生活中許多變化著的人、事、物,都有不變的地方。請以“不會變的是……”為題目,寫一篇文章。(55分)

【提示與要求】

(1)在橫線處填寫一個詞或短語,犟題目補充完整,然后寫作。

(2)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。

(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。

(4)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,否則會扣分。

(5)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。

(6)考慮到內(nèi)容的充實,文章最好不要少于500字。

2009年安徽中考作文題目

請以“師生之間”為題,寫一篇文章。

【提示與要求】

(1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認識。

(2)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。

(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。

(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。

(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。

2008年安徽中考作文題目

請以"我在_______中得到了快樂"為題,寫一篇文章。(55分)

【提示與要求】

(1)從"閱讀""傾聽""活動""實驗""幫助別人"幾個詞中任選一個,填在橫線處,將題目補充完整,然后作文。

(2)可以寫你的經(jīng)歷、感悟、認識。

(3)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。

(4)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,否則會扣分。

(5)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;否則會影響你的成績。(6)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。

第2篇:淺析安徽高考作文審題

安徽08高考作文題是帶著感動出發(fā),表面容易,其實審題有一定的難度。

1、命題*質(zhì):關(guān)系命題。要講清感動與出發(fā)的關(guān)系。

2、主語的補足:可以是大家,可以是自己,也可以是特定的人、特定的群體、特定的事情。

3、感動與出發(fā)的關(guān)系。感動是前提,出發(fā)是結(jié)果;感動是內(nèi)在的,出發(fā)主要是外在的。

4、詞語的推敲:感動是感悟的,也可以是外在引起的。出發(fā),可以是觀念的出發(fā),觀察、處理問題的方法方式的出發(fā),也可以是行動的出發(fā);貓笊鐣、關(guān)愛他人、立足本職、健康心理都是它的內(nèi)涵。帶著,有時時提醒、時時鼓勵的意思。

5、感動與出發(fā)的內(nèi)容比例。學(xué)生可能認為出發(fā)是個起始*的詞語,因而這方面的內(nèi)容少得可憐,大部分內(nèi)容放在感動上,比例失調(diào)。最保險的辦法是感動和出發(fā)交替出現(xiàn),融為一體,互相作用。其實,出發(fā)在這里已經(jīng)是行動的代名詞,包括了行動的過程。

6、定勢思維的干擾。平時寫慣了感恩之類的話題,結(jié)果不動腦筋,生搬硬套。沒有把重點放在出發(fā)上,偏題了,也偏離了出題者的意圖。因為人類任何思想的結(jié)果在于行動。

7、表達方式,最好是敘述、議論、抒情有機結(jié)合的散文,議論文次之,說明文難度較大。

8、思維方法收放結(jié)合。放,就是聯(lián)想。聯(lián)想人:家人、友人、師生、各行各業(yè)的人;熟人、陌生人;領(lǐng)導(dǎo)、群眾;健全的人、殘疾人;偉人、凡人;古人、今人;*人、外國人;大人、孩子;男人、女人。聯(lián)想事:雪災(zāi)、奧運、震災(zāi)、一件平平常常、普普通通卻令人感動的小事聯(lián)想物:天地萬物為我所用,供我生存,可歌可泣。放,就是所有的段落、所有的文字、所有的材料都要百川歸海,回歸一個中心,否則就是一堆磚石的堆積,不等于一座精美的樓房。

9、超凡脫俗難。雪災(zāi)、震災(zāi)可寫,寫的人肯定多,但是寫出新意難,如何以小見大或另辟蹊徑,那就要動動腦瓜了。

第3篇:安徽省中考零分作文

我們生活在大千世界,有太多名人的光環(huán)在閃耀,他們的成功讓我們望而生畏,我們認為那些成功太偉大也太遙遠。似乎只有居里夫人才會發(fā)現(xiàn)鐳,只有愛因斯坦才會提出“相對論”,只有牛頓才會發(fā)現(xiàn)“萬有引力”,只有愛迪生才會有那么多造福千秋萬代的偉大發(fā)明……我們開始對自己的能力,對自己的價值有所懷疑,像我們這些后生小子也可以成功嗎?可以。我們會聽到這種堅定的回答,因為我們所有的人都是一種草,而沒有一種草是不會開花的!

有人會疑惑,既然我們是會開花的草,為什么到現(xiàn)在我還沒有開過花呢?其實每一朵絢麗的花開放,都是它在做小草的時候打下過堅實的基礎(chǔ)的。小草努力地吸取水分和養(yǎng)分,才能醞釀出最美的花蕾,然后在開放時才有足夠的力量支撐它盡顯自己的美麗。而我們?nèi)祟,只有在自己人生中最美好的時光里勤奮刻苦,孜孜不倦地汲取知識的養(yǎng)分,才可以積蓄力量,迎接自己花開的季節(jié)。若是養(yǎng)分汲取得不夠,那么有可能自己的小花才剛剛開放,還沒有來得及在世人眼前亮相,就不幸夭折了。

我曾經(jīng)也不相信自己是一棵會開花的小草。我一直是個很靦腆的女孩,在人多的時候說話都會臉紅,我覺得自己如此怯懦,一定不會有什么大作為?墒蔷陀心敲匆淮,讓我改變了對自己的看法。那次學(xué)校舉行演講比賽,我本不想?yún)⒓,可媽媽一定要讓我參加,她不斷地鼓勵我,還幫我一起準備發(fā)言稿,我不想辜負她,就硬著頭皮參加了。那天站在臺上,我只感到一陣眩暈,渾身哆嗦,發(fā)不出聲音。我突然看到了班主任慈祥和信任的目光,我想起了媽媽。對,我不能讓她失望。于是,我鼓足勇氣讀了下去,聲音幾乎全是顫音。結(jié)果可想而知,我一定不會獲獎,可媽媽卻十分高興,她不停地祝賀我,是呀,我戰(zhàn)勝了自己的怯懦,這就是我的成功,這就是我的一次花開。

所以,朋友們,相信自己,我們都是生活在同一片藍天下都會開花的小草,我們沒有理由不相信自己。只要我們努力過奮斗過,就一定會迎來自己花開的季節(jié),并一定會綻放出最美的花朵。

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