童年讀后感400字(精選50篇)
童年讀后感400字(精選50篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的童年讀后感400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年讀后感400字 篇1
每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時(shí)光,但高爾基的童年卻與眾不同。
高爾基的《童年》主要寫了他在童年時(shí)可憐的悲慘遭遇,從而體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。讀了這本書,我也有諸多感嘆:對(duì)高爾基的憐憫,對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的呼吁,對(duì)姥姥屢遭姥爺?shù)臍,臭罵而憤憤不平,舅舅們無(wú)煙的戰(zhàn)斗等等。
姥爺對(duì)姥姥的打罵,讓我萬(wàn)分氣憤:每個(gè)人都擁有生命、自尊心,任何一個(gè)人都沒有權(quán)力毆打別人,人都是有自尊的!
舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個(gè)人的利益,明里爭(zhēng),暗里斗,沒有私毫手足之情!氨臼峭,相煎何太急!辈苤驳脑(shī)得好呀
人的一生,正如一粒種子,不歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn),怎能長(zhǎng)大?鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能變硬?童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長(zhǎng)大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。
想到這兒,我有一種發(fā)自內(nèi)心的呼吁:那些沒有人性的野獸人們,醒醒吧!彼此明爭(zhēng)暗斗是沒有好果子吃得。不如彼此關(guān)愛,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來(lái)。
童年讀后感400字 篇2
在陽(yáng)光照耀下,我讀完了這本《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活巨大懸殊。
四歲喪父,跟隨外祖父來(lái)到外祖父家中。在這里他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多事件,他看清自私自利,貪得無(wú)厭,粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友;小氣,貪婪,專橫,殘暴的外祖父;每一天我明白了從善良到邪惡之間的事,懵懵的明白了一些道理。
與他相比,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)看出了極大的對(duì)比。我擁有了許多,但是我們不知足。只求自己好,想要好的東西。是啊我們向父母伸手要錢,飯來(lái)張口,只用父母當(dāng)擋箭牌。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望;不浪費(fèi)東西;學(xué)會(huì)珍惜一切擁有的東西,應(yīng)該自己要獨(dú)立,遇到困難要克服,想想作者是怎樣克服的,不要再躲藏,要面對(duì)一切。要多為父母著想,多多體諒他們,來(lái)創(chuàng)造更好的條件回報(bào)他們。
黑夜過去黎明來(lái)臨,高爾基人身是多么悲慘,真讓人悲傷慚愧。我們有著燦爛童年,身在福中不知福!所以我們要多多體諒父母。
童年讀后感400字 篇3
讀了《童年》這本書,我感受到了我們現(xiàn)在生活的幸福。
這本書描寫了主人公阿寥沙童年的悲慘生活。他很小就失去了父親,跟著母親和外祖母來(lái)到了一個(gè)外祖父的小染坊,外祖父脾氣十分暴躁,常常打阿寥沙他們。他的舅舅們自私、貪財(cái),兄弟都被帶壞了,之間很不團(tuán)結(jié),天天鬧著要分家。阿寥沙沒有什么朋友,好不容易認(rèn)識(shí)了善良、富有同情心和正義感的知心好友,又被兩個(gè)舅舅給害死了。后來(lái),阿寥沙又遇到了木匠“好事情”,阿寥沙終于找到一個(gè)可以常常在一起聊天,游戲的人,卻又被外祖父趕走了。只有外祖父一直給他溫暖,教他做一個(gè)正直的人。幾年后,外祖母離開了他,母親也是,外祖父就把他趕出了門,走向社會(huì)。
阿寥沙的童年是黑暗的,而外祖母卻把他引向了光明,用無(wú)私的愛讓阿寥沙充滿力量,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
和他比起來(lái),我們的童年要幸福得多,我們擁有一個(gè)美好的童年,美好的回憶,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。
只要對(duì)光明充滿希望,就可以點(diǎn)亮黑暗,讓我們追求善良、樂觀、正直、無(wú)私,共同迎來(lái)生活的輝煌。
童年讀后感400字 篇4
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。
書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。
每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn),吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng);丶矣写篝~大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。
你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
童年讀后感400字 篇5
讀《童年》有感在垃圾遍布的街道上,奔跑著一個(gè)男孩子,他身材均稱,皮膚黝黑,大約十二三歲。這就是童年時(shí)的高爾基,一個(gè)乳名叫阿廖沙的男孩。阿廖沙的童年生活十分悲慘,經(jīng)常被兄弟欺凌,被舅舅辱罵,是大家公認(rèn)的出氣筒。他先后失去了慈祥的父親,溫和的母親,活潑的朋友,只有外祖父在生活中扮演著角色。但是最后由于分家,舅舅們反目成仇,外祖父在短短的一夜間從富翁變成瘋子,好好的一個(gè)家就這樣逐漸敗落,只留下孤獨(dú)與阿廖沙相伴。這讓幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間疾苦。
看完了這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。我想:“在苦難的折磨下,阿廖沙為什么沒有選擇逃避”這個(gè)問題困擾了我好長(zhǎng)時(shí)間,漸漸地,我悟出了答案:是永恒的信念和不滅的精神支撐著阿廖沙。這本書讓我得到了很多知識(shí),我讀出了人間的喜怒哀樂,明白了人生的無(wú)窮意味。每個(gè)人的生活之路都很長(zhǎng),而且每前進(jìn)一步都有困難,只要我們持之以恒,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。我覺得主人公命運(yùn)雖然坎坷,但是閃耀著光芒。困難本不可怕,只要你堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功。
童年讀后感400字 篇6
我最近在讀一本書了,這本書的名字叫《童年》!锻辍分饕菍懀喊⒘紊橙龤q時(shí)父親去世了,母親從小就不在阿里克謝的身邊,后來(lái)是外祖母來(lái)照顧阿廖沙。不久,他便上學(xué)了,他有兩個(gè)表哥,都叫薩莎,米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學(xué),薩莎才上了幾天課,就逃學(xué)了。后來(lái),母親又結(jié)婚了,但是因?yàn)槔^父賭博,他們家很快破產(chǎn)了,阿廖沙念完三年級(jí)之后,母親去世了,阿廖沙從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐,并且瘋了,他也從此成了一個(gè)流浪兒……
我看到一半時(shí),已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿廖沙早年喪父的地方,就會(huì)唉聲嘆氣,那時(shí)候的生活可真讓人覺得悲慘。∥颐銖(qiáng)繼續(xù)看下去,我越看越傷心,終于,我看完了。我看到阿廖沙學(xué)習(xí)那么好,卻因?yàn)楦F買不起書時(shí),學(xué)校因而要開除他,幸虧主教將他留下來(lái)了。阿廖沙的雙親死后,阿廖沙只好自己養(yǎng)活自己和外祖母,你想想,他只不過是一個(gè)十幾歲的少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過這么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!
這本書讓我知道了,只有多讀書,才能養(yǎng)活自己。文中的主角阿廖沙的悲慘生活讓我感到可悲,但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。
童年讀后感400字 篇7
幸福的童年都是相似的,而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個(gè)俄羅斯兒童,甚至整個(gè)俄羅斯民族成長(zhǎng)的歷程。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:文中的主人公阿廖沙父親早逝,他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙,經(jīng)常打他,兩個(gè)舅舅又一直不和,外公最后實(shí)在受不了了,把家產(chǎn)分了。媽媽又離家而去,一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經(jīng)過幾番風(fēng)波回家后,外公又逼她再嫁給一位有錢人。最后,所有關(guān)心阿廖沙的人都去世了,他終于走入了生活,開始了自己的人生。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了,可是他們并沒有因?yàn)樯钇D難就自暴自棄。為了生存,他們受了各種各樣的苦:上學(xué)前,去送牛奶;放學(xué)后,去賣報(bào)紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養(yǎng)活自己。
與文中阿廖沙經(jīng)歷的種種困難相比,我們所經(jīng)歷的這一點(diǎn)小坎坷又算什么!他在這么悲慘的生活中都能堅(jiān)持下來(lái),我們難道就不能嗎
從這篇小說(shuō)中我體會(huì)到:不論有什么困難我們都不要退縮和害怕,一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,沒有什么是比自己的生命更重要的。
童年讀后感400字 篇8
鏗鏘有力的歷史腳步,每一步都是沉穩(wěn)深陷,每一步都是震憾人心。近代史的中國(guó),就像是一顆青橄欖——最先咬下去時(shí)是苦而澀的,只有經(jīng)過咀嚼,那一縷縷專屬于青橄欖的清香才會(huì)蔓延出來(lái)。
漫游在《童年》里,我看到了俄國(guó)19世紀(jì)七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長(zhǎng)歷程和殘暴的剝削階級(jí)所擁有的強(qiáng)大黑暗勢(shì)力。但是,阿遼沙卻在這黑暗的社會(huì)環(huán)境中力求真理、追求光明。
蓋上書,我眼前浮現(xiàn)的是中國(guó)十八至十九世紀(jì)任人宰割的時(shí)候。這就像一塊烙印,永遠(yuǎn)地烙在我心里,烙在每個(gè)中國(guó)人心里,使我們永遠(yuǎn)清楚地認(rèn)清事實(shí)——落后,就永遠(yuǎn)是弱者!所以前輩們努力奮斗,用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的幸福生活。這一切,我不會(huì)忘,每個(gè)中國(guó)人也不會(huì)忘!
如今,中國(guó)逐漸邁上世界之巔:從“長(zhǎng)江”號(hào)到“神舟”號(hào);從申奧成功到北京奧運(yùn),中國(guó)都在向世界展示著進(jìn)步的歷程。每一塊里程碑,都吸引著世界人民的目光,為中國(guó)鋪下一塊塊堅(jiān)實(shí)的石階!這一切,我也不會(huì)忘,每個(gè)中國(guó)人也不會(huì)忘!
祖國(guó)在你我的心中。牢記祖國(guó)的歷史,并不是要我們?nèi)?bào)仇,而是要激勵(lì)我們?nèi)ミM(jìn)步、去發(fā)展、去創(chuàng)造出一個(gè)和平、民主、美好的嶄新中國(guó)!
童年讀后感400字 篇9
讀完了《童年》這本書,讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。
高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲,就見過了許多世面,但他依然過的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習(xí)慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對(duì)他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。
這本書描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。
高爾基的童年雖然沒有過上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過了,并且成為著名的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富,F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
童年讀后感400字 篇10
周末,我讀了《高爾基的童年》這本書,它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大的故事。
高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福,他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí),父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無(wú)常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。
再想想我的生活,是多么幸福,每當(dāng)我生病時(shí),父母都會(huì)無(wú)微不至的照顧我;每當(dāng)我難過時(shí),父母都會(huì)想辦法哄我開心;每當(dāng)我需要什么東西時(shí),父母會(huì)盡量滿足我……而我有時(shí)卻不會(huì)替父母著想,讓他們時(shí)刻為我操心。
記得有一天早上,我上學(xué)起床晚了,卻埋怨媽媽沒有及時(shí)叫醒我,向媽媽發(fā)了好一通脾氣,現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗的家庭里,只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖,使他最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。所以,我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí),改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對(duì)社會(huì)有用的人!
童年讀后感400字 篇11
讀完《童年》這本書后,使我認(rèn)識(shí)到二十世紀(jì)俄國(guó)小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長(zhǎng)以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的普通人的靈魂。
剛開始讀的時(shí)候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰辍⑾才瓱o(wú)常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個(gè)無(wú)情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對(duì)生活的熱愛和憧憬,對(duì)正義的認(rèn)識(shí)和追求。姥姥是個(gè)正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長(zhǎng)過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個(gè)善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對(duì)比的寫法,更深刻地說(shuō)明無(wú)論怎樣落后與野蠻的社會(huì)中,總會(huì)有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。
通過讀這本書使我更確信明天會(huì)更好!
童年讀后感400字 篇12
這個(gè)寒假,我讀了一本好書,它叫。
這本書是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部,寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與悲慘。文章開頭就寫了作者父親的死亡,他和外祖母一起離開了這座城市。接著,他來(lái)到了外祖母的家鄉(xiāng)“尼日尼”,并在這里度過了7年并不快樂的童年。
這本書中,我最喜歡的人物是外祖母,因?yàn)樗苌屏,她眼中的上帝永遠(yuǎn)是善良的。她無(wú)論什么時(shí)間什么地點(diǎn)都不忘上帝,她對(duì)狗,鴨和雞······也常常提起上帝。下面是關(guān)于她的一段故事:
酒館的老板娘養(yǎng)了一只嬌生慣養(yǎng)的貓,又饞又懶。有一次,這只貓從花園里拖回一只鳥,外祖母看見了,硬是從它嘴里把鳥奪了回來(lái)。還罵道:“你這只下流的惡棍,難道不怕上帝來(lái)懲罰你嗎?”
別人聽了都笑她傻,可她自己總是會(huì)不以為然地說(shuō)上好幾句。
讀完這本書,我不禁感到心酸。作者不到十歲時(shí)就父母雙亡,從到外祖母家鄉(xiāng)“尼日尼”起,只有善良的外祖母一個(gè)人關(guān)愛他。正因如此,作者提前懂得了人間的冷暖,成長(zhǎng)成為一個(gè)很獨(dú)立的少年。
看完了這本書,我知道了自己的幸福:擁有一個(gè)完美的童年。我在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里長(zhǎng)大,我會(huì)更加珍惜這幸福的生活。
童年讀后感400字 篇13
”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書剛好能夠說(shuō)明這句話的意思。
他寫的情節(jié)并不是很美妙,卻很真實(shí)。他的作者是高爾基,高爾基是一個(gè)人人皆知的文學(xué)家、思想家。《童年》這本書能夠說(shuō)已經(jīng)不是一本書了,每件事都?xì)v歷在目,就像發(fā)生在自我身上一樣,可是卻永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,里面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會(huì),會(huì)得到不一樣的感情色彩。
他的親人一個(gè)個(gè)離他遠(yuǎn)去,當(dāng)他的母親走向天國(guó)時(shí),他好似已習(xí)慣這樣的悲痛,或者說(shuō)是因悲而靜,他竟然還很平靜的說(shuō)到:”母親死了!爱(dāng)時(shí)的社會(huì)是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都無(wú)能為力,而有本事去改變這社會(huì)的人,個(gè)個(gè)不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。
每一個(gè)名人的背后,都曾流過許多淚,受過許多苦,他們不放棄,才會(huì)得到他們最終應(yīng)得到的。也許,每一個(gè)經(jīng)歷過痛苦的名人,只想做一個(gè)平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。
童年,有苦就有甜。
童年讀后感400字 篇14
《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。
阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂觀,心里充滿了無(wú)私的愛。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿了愛心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿了爭(zhēng)吵,之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是娛樂,在空洞的面孔上,心里卻有著傷痕。
阿廖沙童年是那么痛苦,我們和他比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,我們有父母的疼愛,有爺爺奶奶的關(guān)懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小伙伴給予我們的歡樂。沒有幾個(gè)家庭是不幸福的,在家里,我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我也理解了媽媽,媽媽經(jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自我上學(xué)、放學(xué),媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立本事,以后我離開了父母自我生活,父母就不會(huì)擔(dān)心了。
《童年》這本書讓我有很多的感受,所以我十分喜歡這本書。
童年讀后感400字 篇15
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中的故事深深地吸引了我。
主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,僅有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他走過來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自我的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著教師講課,回家有大魚大肉等著你品嘗,你想要什么,父母就給你什么。如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、侮辱他、欺負(fù)他。
我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣完美的童年生活,如果我們還不好好學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起自我的父母了。
童年生活快要結(jié)束了,讓我們珍惜童年的最終一刻,抓住童年最完美的時(shí)光,留下童年最感動(dòng)的足跡吧!
童年讀后感400字 篇16
當(dāng)我走高爾基的童年,才感知到我現(xiàn)在生活是多么幸福。
那衣衫襤縷的靠拾垃圾生活的小男孩,一點(diǎn)一點(diǎn)在無(wú)父母之愛與痛苦中長(zhǎng)大。他上學(xué)時(shí)被同學(xué)歧視過,學(xué)藝時(shí),被無(wú)視過,拾垃圾時(shí)被嘲笑過。他埋怨過上天,為什么他的命運(yùn)如此悲催;他也祈禱上天,可否讓他的童年少一絲痛苦?缮咸旖K究還是不平等的,他只好在極其惡劣的環(huán)境下度是如年地長(zhǎng)大,他就是——前蘇聯(lián)著名作家高爾基。他的童年仿佛是一條崎嶇而看不到盡頭的山路,沒有幾個(gè)“幸運(yùn)”的'人能走上這條路,并且走到盡頭。
《童年》是高爾基的代表作,更是我最喜歡的書籍。那一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的故事,雖然曲折,但極其吸引我。不管他遇到什么困難,他總是自信。陽(yáng)光地活著,這一下服輸?shù)木窨傇谖矣龅嚼щy時(shí)鼓舞我,也便成了我繼續(xù)前行的動(dòng)力。
高爾基的童年是那么的不堪回首,但他依然留戀。比起現(xiàn)在衣食無(wú)憂的我們,更要珍惜我們所度過的時(shí)光,遇到困難不要害怕,因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只有克服困難,你才能成為更完美的自己。
高爾基,我雖然無(wú)法體驗(yàn)?zāi)愕娜松嵌嗝炊嘧硕嗖。但我?huì)品味你的書籍,因?yàn)樗鼈兂錆M正能量與吸引力。
童年讀后感400字 篇17
讀了《童年》這本書,我深受感觸。
我們大部分人的童年都是歡樂的,而高爾基的童年卻充滿了灰色。
童年時(shí)光就像是池塘邊的榕樹上、秋千上的蝴蝶、天邊的彩虹、手中的漫畫……那是無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。而高爾基的童年是充滿了灰色格調(diào)的。
《童年》是以高爾基自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活,還寫出了他對(duì)苦難、生活的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和見解,字里行間透出一股堅(jiān)強(qiáng)不息的氣息,深深的感染著、打動(dòng)著人們的心。
在《童年》一書中,高爾基將他灰色卻不缺乏點(diǎn)點(diǎn)色彩的童年生活娓娓道來(lái)。在他展現(xiàn)他成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí),生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況,不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)形成的愚昧落后,貪懶自私。更表現(xiàn)了一個(gè)孩子生活的艱辛和革命意識(shí)的覺醒過程。高爾基在《童年》里不僅抨擊了黑暗的社會(huì),還展示了光明的希望。
而且《童年》以孩子的眼光來(lái)看待一個(gè)丑陋的世界,耐人尋味。這是一個(gè)悲劇卻又披著天真的彩衣,能讓人在黑暗中看到點(diǎn)點(diǎn)光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量。
這本書充分的體現(xiàn)出了古人的一句話,就是“逆境成才”。
童年讀后感400字 篇18
當(dāng)星光灑在你臉上的時(shí)候,我們童年的記憶又模糊的出現(xiàn)了,它是那樣的清純,那樣的天真。但是,你們又知不知道高爾基的童年是怎樣的呢?
我從《童年》這本書里面知道了高爾基的童年是艱辛,是坎坷的。在這本書中令我最深刻印象的情節(jié)是外公撲向外婆并把拳頭如雨點(diǎn)般地打到外婆的頭上,而歷克賽看到此情此景就把枕頭毯子向外公扔去。在這個(gè)景象中我看到了外公的殘暴,外婆的善良還有歷克賽的勇敢。我覺得老人都已經(jīng)剩下不多的時(shí)光在這個(gè)世界上了,何必還這么在意后輩對(duì)自己的看法呢?而且到了老年就更應(yīng)該與自己廝守終生的人享受美好的時(shí)光,但外公卻偏偏這么執(zhí)著。
我慶幸的是外婆不但沒有責(zé)怪外公反而還跟他講道理,這足以看出外婆的善良和賢德。在這里面歷克賽是一個(gè)勇敢的角色,當(dāng)他看到外婆被欺負(fù)時(shí)他不但不畏懼外公的殘暴而且還以自己所有的能力來(lái)阻止外公,這一點(diǎn)是很值得我們?nèi)バХ氯W(xué)習(xí)的。這個(gè)情節(jié)就是我在《童年》這本書中最有感觸最有印象的情節(jié)。
童年可以很精彩可以很快樂也可以很艱辛坎坷,看吧!高爾基的童年如此的坎坷,但高爾基還是在這么惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)的這么好,那我們就更應(yīng)該珍惜自己的童年,讓自己以后的人生活得更精彩!
童年讀后感400字 篇19
每一個(gè)人都有自已美好的童年?晌曳_《童年》這本書時(shí),發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了一個(gè)悲慘的童年。
高爾基在成為文學(xué)家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨礪才有所成就。
《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時(shí)候,高爾基就得不到父愛,母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開了這個(gè)家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái),走向了人間。
相比之下,高爾基的童年這么慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學(xué)習(xí),我們?cè)趺磳?duì)得起父母、老師和祖國(guó)呢?有人說(shuō):“平凡的腳步也可以走完偉大的行程。”是啊!偉大源自平凡,再偉大的行程也是一步一步走出來(lái)的。在你向偉大目標(biāo)行進(jìn)的時(shí)候,所走的每一步并不見得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅(jiān)持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日積月累,堅(jiān)持不懈就會(huì)創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折,都挺了過來(lái)。而我們只是遇到了一點(diǎn)兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來(lái)不平凡的結(jié)果!
童年讀后感400字 篇20
《童年》這本書的作者是俄國(guó)的高爾基,這本書寫了作者幼年時(shí)期從3到10歲這一段時(shí)間的生活片段。真實(shí)地描述了自己苦難的童年,反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)生活的一些典型特征,特別是描繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)深動(dòng)的畫面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
童年讀后感400字 篇21
老師都告訴過我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,童年只有一次,也是人生當(dāng)中最美麗的一段時(shí)光?墒枪怅幩萍,日月如梭,童年需要我們好好珍惜。
高爾基過著的卻是一個(gè)悲慘的童年,四歲喪父,十歲喪母,剛生下來(lái)的小弟弟也死了,沒有父母之愛的童年將是多么的陰暗、多么的寂寞。他的童年里,外祖父和外祖母的關(guān)心是唯一的溫暖;他的童年里,噩耗連連,一波未平一波又起。最終,高爾基和巴里諾夫到步爾美克的卡布庫(kù)爾——貝依漁場(chǎng)里工作,開始了新的生活。不幸、貧窮、困苦都無(wú)法將高爾基壓倒,他依靠自己的努力學(xué)習(xí)和奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。也正是因?yàn)樵缒甑牟环步?jīng)歷,磨煉了高爾基的斗志,對(duì)生活在社會(huì)最底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深刻了解便成了高爾基創(chuàng)作的源泉。
高爾基在如此困苦的境遇里都能努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)大文豪。那么,我們又有什么理由不學(xué)習(xí)呢?時(shí)間是一去不復(fù)返的,它經(jīng)不起白白地浪費(fèi)。珍惜時(shí)間,珍惜我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜和父母在一起的時(shí)間,這就是珍惜幸福。總有一天,父母將離我們遠(yuǎn)去。那時(shí)候,他們將化作我們的翅膀,讓我們獨(dú)自飛翔,那一刻這雙翅膀也將讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。珍惜我們這美好的童年,珍惜與父母在一起的幸福時(shí)光。
童年讀后感400字 篇22
魯迅說(shuō)過:高爾基“是‘底層’的代表者,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家”;“他的一身,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無(wú)不相通”。
確實(shí),讀了《童年》這本書,我知道了什么是艱苦?這就是艱苦。什么是快樂?這就是快樂。
它不僅是高爾基的一段生平自述,還是一部?jī)?yōu)秀的藝術(shù)珍品。描繪了俄羅斯19世紀(jì)七八十年代的社會(huì)政治生活所描繪的一副多彩的時(shí)代的歷史畫卷。
和阿廖沙的艱苦比起來(lái),我們的苦真沒什么,他小時(shí)候是祖父教他學(xué)習(xí),可是從來(lái)沒有進(jìn)入學(xué)堂,現(xiàn)在條件好了,我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢?
不珍惜眼前的學(xué)習(xí)生活,將來(lái)根本不會(huì)知道學(xué)習(xí)的好處與作用,也不會(huì)知道父母一家社會(huì)的用心良苦。一味的退縮,那以后在學(xué)習(xí)生活中,你絕對(duì)不會(huì)有出息。
也描寫了當(dāng)時(shí)俄羅斯的沉重丑事,由小說(shuō)將一切的丑事暴露在人們眼前。
雖然這些丑事令人作嘔,雖然它們窒息我們,把無(wú)數(shù)美好的靈魂壓扁,而俄羅斯人的靈魂仍然那樣健康、年輕,足以克服而且一定能克服它們。
童年讀后感400字 篇23
——流淚,是為了那個(gè)在月光下的蛋格路上看到銀河的雪弟嗎?
雪弟是趙麗宏精心塑造的男孩形象,雪弟沒有辜負(fù)作家的呵護(hù)。那個(gè)在城市中尷尬尿床的雪弟,是那個(gè)喜歡蘆花貓的雪弟,是那個(gè)喜歡聞汽油的雪弟,是那個(gè)囚禁螞蟻的雪弟,是那個(gè)在河邊小學(xué)與小伙伴們一起征服大世界的雪弟,是那個(gè)在柏油路和蛋格路上尋找星空的雪弟,是那個(gè)用畫筆描繪夢(mèng)想的雪弟,是那個(gè)永遠(yuǎn)不囿于貧窮和富有的雪弟。上海的小閣樓是那么的小,而雪弟的心幾乎沒有界限,他從未迷路,他手指的光芒上永遠(yuǎn)是魔力的。在死亡面前,童年就應(yīng)該消失,但雪弟依舊能夠堅(jiān)守在屋頂上,為親婆為自己也為我們這些讀者保存了最完整的星空,保存了作家賜予他的那一捧晶瑩的“雪”!
好小說(shuō)就是一塊神奇的“明礬”。而“明礬”的功效就是能將記憶之水沉淀出別樣的甘甜。在《童年河》這本奉獻(xiàn)給少年們的“明礬”中,歲月之河變得無(wú)限地清澈而悠長(zhǎng),男孩雪弟在折疊的時(shí)光中,呈現(xiàn)出逆光般的剔透。因?yàn)樽骷亿w麗宏,因?yàn)檫@本“白牡丹”般的《童年河》,我已知道了雪弟所有的秘密,我多么希望能夠走進(jìn)雪弟那純黑的瞳孔,向這位7歲的小主人公說(shuō)一聲:雪弟,你好,我愿意與你交換我的童年!
童年讀后感400字 篇24
高爾基是新型的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。這幾天我就讀了他的一本書------《童年》。
這本書回憶的是高爾基小時(shí)候的那些令人窒息的、充滿可怕景象的故事。本書寫的是主人公阿廖沙三歲至五歲這一段時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨著母親投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙是全書的中心人物,高爾基主要以對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者的尊重,對(duì)文化知識(shí)的渴求,對(duì)美好未來(lái)的憧憬,富有正義感和同情心來(lái)寫的。
和高爾基相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。
看了《童年》這本書,我受到了很大的啟迪。書中告知我們:要執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。
童年讀后感400字 篇25
童年,應(yīng)該是快樂、幸福的,但高爾基的《童年》卻恰恰相反,沒有天真,沒有笑容,沒有活潑,受盡外祖父的虐待,卻從不抱怨,主角阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)讓我感慨萬(wàn)千。
書中形象地寫出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實(shí),是個(gè)好人,但很早就去世了,阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的人,兩個(gè)舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個(gè)家庭中飽受虐待,經(jīng)常被痛打的阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關(guān)愛下度過了他可怕的童年。
處在這樣丑陋的環(huán)境,我不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污,但這個(gè)世上不是所有人都如此丑陋不堪,外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他正直的是老長(zhǎng)工格里戈里,還有樂觀,善良的“小茨岡”也教會(huì)阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,雖然他后來(lái)被兩個(gè)舅舅害死了,但他的樂觀向上會(huì)永遠(yuǎn)留在阿廖沙心中。
如此丑陋的生活都能度過,那內(nèi)心該是多么的強(qiáng)大!現(xiàn)在我們的生活已變得越來(lái)越好,但依然有人會(huì)自暴自棄,一遇到一點(diǎn)困難、挫折就想不開,甚至自殺。我們作為幸福的一代,有著幸?鞓返耐,更應(yīng)該好好珍惜,做個(gè)積極向上充滿陽(yáng)光的人。
童年讀后感400字 篇26
我讀了高爾基的《童年》這本書后,感觸非常深。
主人公阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時(shí),便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負(fù)、嘲笑、歧視。他在船上工作完后看書時(shí)被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會(huì)不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時(shí)就只能睡在馬路上,這時(shí)就會(huì)有一些人欺負(fù)他、嘲笑他;凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背。這對(duì)于我們現(xiàn)在的同齡人來(lái)說(shuō),想必沒有一個(gè)人可以做得到,然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念做到了。他是一個(gè)"大寫的人"!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。所以,我非常的敬佩他。
依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí),只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
童年讀后感400字 篇27
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。
高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再。,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
童年讀后感400字 篇28
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@是高爾基的一句名言,在所有人的眼中,他是一位成功的、偉大的作家,然而,在他童年時(shí)代,卻隱藏了許多鮮為人知的秘密,他把它們記錄在《童年》這本書中,當(dāng)我認(rèn)真地拜讀完后,思緒萬(wàn)千。
在高爾基很小的時(shí)候,父親就去世了,母親也不管他了,把他交給了外祖父和外祖母。外祖父性格暴躁,非常自私,經(jīng)常把氣撒到高爾基和外祖母身上。這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的丑惡,還有生活的勇氣和信心。而外祖母卻恰恰相反,她溫柔、慈祥,高爾基在她的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)。他還有兩個(gè)自私自利的舅舅,經(jīng)常欺負(fù)他,在這里,他有一個(gè)小伙伴叫“小茨岡”,可是后來(lái)他和兩個(gè)舅舅一起抬十字架時(shí),其中一個(gè)舅舅手一滑,自私的他們立即就躲開了,小茨岡被壓死了。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基從小就生活在這個(gè)環(huán)境中,卻成了一名大作家,而我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,一定要好好學(xué)習(xí);時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑;既然擁有這么好的童年,一定要珍惜。
童年讀后感400字 篇29
我們的童年在父母長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)寵愛下,無(wú)憂無(wú)慮,快樂又幸福。高爾基的名作《童年》卻讓我看到了不一樣的悲慘童年。
《童年》主要講述了阿廖沙四歲失去父親,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母乘上輪船,來(lái)到專橫的外祖父家。在這個(gè)黑暗的家庭里,阿廖沙只感受不到親人之間的親情和溫暖,人與人之間彌漫著敵意的仇恨,而小孩子就成了他們發(fā)泄憤怒的對(duì)象,幸好有善良的外祖母處處呵護(hù)、疼愛阿廖沙。
有一天,阿廖沙被外祖父一頓暴打,失去了知覺,在床上躺了好幾天,并且還生了一場(chǎng)大病。從此,阿廖沙就開始懷著不安的心情周圍的人們,不論是對(duì)自己的,還是別人的屈辱和痛苦都感覺十分敏銳一棵幼小的心靈開始忍受著巨大的煎熬。阿廖沙的童年就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
與阿廖沙痛苦的童年相比,我們生活的如此安逸,有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,衣食無(wú)憂。我們應(yīng)該好好珍惜我們的童年,珍惜我們幸福美好的生活!
童年讀后感400字 篇30
《童年》的作者是俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家---馬克西姆高爾基的作品。
高爾基出身貧寒,早年喪父,只念過三年書,靠自學(xué)成才,成為舉世聞名的大文豪。
《童年》是高爾基自傳三步曲中的第一部,也是諸多重要作品中最有特色的一本書。它記敘了作家從4歲到10歲這一時(shí)期的生活。表現(xiàn)了一個(gè)底層孩子生活的艱辛和革命意識(shí)覺醒的過程,從各方面描寫了舊俄國(guó)人民真實(shí)生活和國(guó)民的眾生相,即評(píng)擊了黑暗,也展示了光明。
高爾基4歲喪父后寄居在外祖父家。外祖父卡西林是個(gè)小染房主,家境已經(jīng)敗落。他喜怒無(wú)常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和小孩。兩個(gè)舅舅也極其自私、粗野。為爭(zhēng)家產(chǎn),彼此爭(zhēng)吵。還加害工人,要小茨岡抬沉重的十字架,結(jié)果被活活壓死。
但是,高爾基并沒有被這些黑暗的丑事和惡勢(shì)力所毀滅,反而鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直富有同情心的人。是外祖母對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了高爾基,她給高爾基講美麗動(dòng)人的童話、民間故事。還有善良樂觀的小茨岡,他們培養(yǎng)了高爾基對(duì)生活的積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。
讀完《童年》,讓我覺得高爾基真是了不起!
童年讀后感400字 篇31
無(wú)意間,我讀了高爾基的《童年》,讓我感觸極深。
書中的主人公是高爾基,原名阿列克謝。馬克西莫維奇。彼什科夫,出生在俄國(guó)尼日尼。諾夫戈羅德一個(gè)普通木工家庭,由于1871年俄國(guó)阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐,3歲的高爾基患了病,他父親為了護(hù)理他而不幸染病不治身亡。后來(lái)他跟母親來(lái)到外祖父家度過了他的童年,由于沒有父母的疼愛,家庭的溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”,飽嘗了人生的辛酸……
每個(gè)人都有自己的童年,而每個(gè)人的童年卻是不同的。可以說(shuō)高爾基的童年是不幸的,相比起來(lái)我的童年卻是幸福的,是在父母的關(guān)愛中度過的。以前我總以為爸媽對(duì)我不好,常常因一件小事他們就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,這讓我委屈極了!我總是覺得我不幸福,現(xiàn)在想起來(lái),真有點(diǎn)后悔。我在爸爸媽媽的關(guān)愛中長(zhǎng)大,而高爾基卻……
讀過了《童年》,我對(duì)生活有了新的看法,新的體會(huì),我要珍惜眼前的幸福生活,更加關(guān)心我身邊需要幫助的人們,因?yàn)榻o予別人幸福,自己也是快樂的。
童年讀后感400字 篇32
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,我和媽媽一起看完了高爾基的《童年》,讓我深刻感受到了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的艱苦。
主人公阿廖沙幼時(shí)父親就去世了,勤勞善良的母親無(wú)法把他撫養(yǎng)大,只好把他寄托在他外祖母家。在那里,阿廖沙生活在一個(gè)“極惡”的環(huán)境里:兩個(gè)經(jīng)常打架和欺負(fù)小孩的舅舅,還有一個(gè)超級(jí)兇,脾氣暴躁的外祖父,加上這個(gè)家里的人都把阿廖沙隔據(jù)在外,他十分寂寞。在阿廖沙看來(lái),外祖父厲害得連他認(rèn)為強(qiáng)壯的母親也怕。相比之下,我們現(xiàn)在的生活可真是幸福多了。
阿廖沙發(fā)現(xiàn)外祖父和外祖母的上帝是不同的。外祖父的上帝是用饑餓和瘟疫懲罰人類,用寶劍和皮鞭統(tǒng)治世界的可怕的上帝;而外祖母的上帝則是對(duì)人間的一切都是一樣慈祥,一樣親切的溫柔的上帝。同樣是上帝,為什么這樣不同呢?我覺得,每個(gè)人都有一個(gè)上帝,你的性格是什么樣那個(gè)上帝就是什么樣,因?yàn)樯系凼侨藗儜{想象力塑造出來(lái)的。如果讓我從這兩個(gè)上帝中選一個(gè)喜歡的,我想選外祖母的上帝。
讀完這個(gè)故事,我覺得我們以后一定要做一個(gè)溫柔、善良、待人友好的人,不然就會(huì)像外祖父一樣最后遭到報(bào)應(yīng),變成一個(gè)乞丐的。
童年讀后感400字 篇33
童年這本書是高爾基先生的自傳媒體,讀完這本小說(shuō),我不禁對(duì)高爾基先生產(chǎn)生了濃濃的同情。
他的童年不同我們的童年一樣幸福,無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)樗钤谝粋(gè)冷漠的家中,外祖父性格殘暴,舅舅們把金錢看得比親情還重要,自私而又貪婪。
為什么會(huì)這樣呢?當(dāng)時(shí)的社會(huì)無(wú)比的黑暗。貴族們無(wú)止境的欺壓奴隸,很少會(huì)有人幸福,女人們沒有地位,經(jīng)常被丈夫打,也不能說(shuō)抱怨,許多平民的百姓都染上了一身惡習(xí),可是高爾基卻沒有染上惡習(xí),因?yàn)橛型庾婺福〈膶戎屏颊毕嘀,才讓他正直,勇敢,愛讀書。
高爾基真實(shí)地描述了自己的童年,我感到幸福而溫暖,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辏錆M了歡樂,充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
現(xiàn)在我們所有的孩子都是有父母依靠,疼愛。爸爸媽媽給我們飯吃,給我們衣服,姥姥姥爺更是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。對(duì)于我們無(wú)比的溺愛。困難只不過是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞罷了。
這本書教會(huì)了我很多的人生道理,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,因?yàn)榭嚯y不會(huì)因?yàn)槟愕幕乇芏,?jīng)歷了苦難,我們才能變成一個(gè)自強(qiáng)自立的人。
童年讀后感400字 篇34
童年,原本應(yīng)該是有趣而歡樂的,但過去的貧窮卻造就了無(wú)數(shù)孩子們不同的童年。
《童年》的作者是蘇聯(lián)著名作家高爾基,同時(shí)也是一位詩(shī)人、評(píng)論家、政治家、學(xué)者,出生在伏爾加河畔的一個(gè)木匠家庭,幼年喪父,跟隨母親寄居在外祖父家。
《童年》講述了阿廖沙(高爾基的乳名)艱苦的童年生活。父親早世,阿廖沙就跟隨母親來(lái)到外祖父家寄居,但是只有外祖母疼他。他的兩個(gè)舅舅為了財(cái)產(chǎn)大打出手。后來(lái),母親再婚,外祖父也賣了房子。繼父輸光錢,不務(wù)正業(yè),還打母來(lái),并且說(shuō)阿廖沙是小偷。最后母親去世,阿廖沙也走向社會(huì)。
這本書中的人物形象特點(diǎn)鮮明:阿廖沙,看見酒館女主人吵外祖母,竟然把女主人銷鎖在了酒窖,可以看出他的正直和勇敢;外祖母,家里著火鎮(zhèn)靜自若,能看出她的穩(wěn)重和鄰危不亂。
聯(lián)系生活,書中主人公悲慘的童年和我們相比,真是過分悲慘,但阿廖沙挺過來(lái)了,在悲慘的童年中受益匪淺,變成了一位不向丑惡現(xiàn)實(shí)低頭的人。
跟阿廖沙的生活相比,我們生活上的小困難還值得放棄么?
童年讀后感400字 篇35
最近,我閱讀了高爾基先生寫的一本書,這本書的名字叫《童年》,這是高爾基仿照自己的童年寫的。
高爾基出生在俄國(guó)尼日尼的一個(gè)木工家庭,3歲的時(shí)候就失去了父親,跟著媽媽和年邁的姥爺姥姥生活,別的小孩都有新衣服,可是高爾基沒有,他只有打補(bǔ)丁的破衣服和一個(gè)破書包,但是高爾基沒有埋怨媽媽,他只是更努力的讀書,十一歲就走向了社會(huì)……
高爾基十一歲就走向了社會(huì),而我呢?十一歲了做一些事情還需要爸爸媽媽來(lái)幫忙。比如說(shuō)有一道較難的數(shù)學(xué)題,我想了許多遍都沒有想清楚,老是轉(zhuǎn)不過彎來(lái),這個(gè)時(shí)候,就不得不麻煩爸爸給我講一點(diǎn)思緒,這樣,我才做得出來(lái)……
讀完這本書之后,我覺得,我們現(xiàn)在的幸福生活真是來(lái)之不易,若不是成千上萬(wàn)的革命戰(zhàn)士的舍命拼搏,就不會(huì)有我們現(xiàn)在這么好的日子。高爾基先生能夠從痛苦中堅(jiān)強(qiáng)地走出來(lái),就是因?yàn)樗麘?zhàn)勝了挫折,頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),并且不懈地努力奮斗。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基的精神。
《童年》告訴我們:應(yīng)該珍惜這美好的童年,告訴了我們做人做的道理。
童年讀后感400字 篇36
今天我讀了《童年》這本書,這本書讓我非常感動(dòng)。
童年寫的是高爾基3歲到11歲的一段時(shí)間。把人物描寫地栩栩如生,巧妙地寫出了從一個(gè)孩子的角度看到的俄羅斯人的閃光點(diǎn)和惡劣處的所在。
這些栩栩如生的俄羅斯人當(dāng)中,我最喜歡的人就是相信上帝的高爾基的外祖母。因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)實(shí)在太多了,簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔!她從不說(shuō)臟話,從不吝嗇,永遠(yuǎn)支持高爾基,告訴了高爾基許多道理……
但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。高爾基的外祖母也有一個(gè)小毛。簮酆忍鹁啤(暫時(shí)我只知道高爾基的外祖母只有這個(gè)毛病)如果外祖母改掉這些毛病的話,她就更加完美了。
還有一個(gè)人對(duì)于高爾基后來(lái)成為作家是起到了關(guān)鍵作用的(起碼我認(rèn)為是這樣的)。她就是:赫里桑佛主教!!!她那一次和高爾基知心交心的談話,令高爾基有信心繼續(xù)去上學(xué),并且為以后成為作家打好了基礎(chǔ)。
我發(fā)現(xiàn),書中描寫的栩栩如生的人物大部分是有許多我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神的人,比如:嫉妒;講臟話;不孝順……
這本高爾基的著作《童年》真好看!!
童年讀后感400字 篇37
有一次,我在看高爾基寫的《童年》時(shí),總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。
當(dāng)我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺。因?yàn)樵诳吹叫「郀柣粻敔敶虻臅r(shí)候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會(huì)沖上去抱著我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會(huì)罵他,而是用一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣對(duì)高爾基說(shuō)一些小道理,解釋這個(gè)道理的意思,還告訴他怎么做是不對(duì)的,怎么做是對(duì)的。
讀完這本書,給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發(fā)高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯進(jìn)行了一次坦誠(chéng)的交談。他給嘎斯帶來(lái)了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng),原來(lái)爺爺不是很兇,他一定很后悔打了嘎茲,一定很心疼。原來(lái)長(zhǎng)輩們的每一次尖刻的訓(xùn)斥,都隱藏著深深的愛和期待。如果我是小蓋茲,我會(huì)說(shuō)”謝謝你,爺爺”
事實(shí)上,這本書給了我們最大的感受是這樣的:在書中所有的人物都是來(lái)自這本書讓我知道什么是愛是無(wú)私的。小高爾基會(huì)理解幫助他,有時(shí)候有些人討厭。然而,這本書的愛,讓我覺得很溫暖。
童年讀后感400字 篇38
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了高爾基。在查他的資料時(shí)。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時(shí),失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時(shí),是一個(gè)纖夫,后來(lái)開染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂,自己就開始謀生。
我再想想我自己,我已經(jīng)11歲了,高爾基早就走上獨(dú)自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業(yè)都解決不了,我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣,自己的事情自己做,坦然面對(duì)一切!
童年讀后感400字 篇39
這個(gè)星期,當(dāng)我閱讀《童年》這本書后,被童年時(shí)的高爾基那種讀書時(shí)忘記一切專心致志的態(tài)度深深地感動(dòng)了。
我仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)我好像和高爾基在同一所小學(xué)里讀書。寫到這里,我情不自禁地想起自己在教室里全神貫注讀書時(shí)的情景。我和高爾基一樣愛看書,每當(dāng)我借到好書時(shí),我便津津有味地看了起來(lái)。高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切。我雖然愛看書,但很少寫讀書筆記。
我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專心致志的讀書精神是分不開的。高爾基啟發(fā)了我,讓我明白了讀書必須要有認(rèn)真的態(tài)度。
粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣。我是經(jīng)歷過的。六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試非常失敗,其原因就是——粗心。我的試卷計(jì)算題扣了四分,填空題扣了一分,應(yīng)用題扣了兩分。
哎!粗心乃我失敗之根源。我懷疑,它難道是我的影子,總陪伴著我!可今天,我悟出一個(gè)道理:拋開粗心之法乃認(rèn)真也。
今天,我讀了《童年》后,對(duì)“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)定不疑了。
童年讀后感400字 篇40
冰心奶奶說(shuō)過:讀書好,好讀書,讀好書。一本本好書讓我領(lǐng)略了豐富多彩的生活。
前段時(shí)間我讀了高爾基的《童年》。阿廖沙三歲時(shí)父親死于霍亂,母親帶著他到外祖父家生活。在這個(gè)家庭里,父子間,兄弟間,夫妻間經(jīng)常鉤心斗角,經(jīng)常為了財(cái)產(chǎn),甚至為了一些小事而爭(zhēng)論不休,經(jīng)常毆打?qū)Ψ。外祖父喜怒無(wú)常,脾氣暴躁,經(jīng)常會(huì)兇狠地打罵外祖母。外祖母不像外祖父那樣粗暴,她很和藹,經(jīng)常給阿廖沙講一些傳說(shuō)。幾年后患肺結(jié)核去世外祖父破產(chǎn)后,阿廖沙被迫流落人間,開始獨(dú)立的謀生。
合上這本書的最后一頁(yè),我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情。讀這本書時(shí),我的心也跟著阿廖沙遭遇而七上八下。
這本書真實(shí)的寫出了阿廖沙苦難的童年,展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民的正直、純樸和勤勞。
阿廖沙的遭遇讓我明白了一個(gè)道理:我們要珍惜現(xiàn)在安寧和平的生活,因?yàn)檫@樣美好的生活來(lái)之不易!
蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,我們離不開書籍。讓我們與書為友,讓我們快樂讀書吧!
童年讀后感400字 篇41
今天,我讀了《童年》這本書,這本書是高爾基寫的,我給大家講講吧!
阿廖少是一個(gè)可憐的孩子,在三歲就失去了自己的爸爸,靠媽媽,外祖父,外祖母生活。外祖父的性格十分暴躁,兩個(gè)舅舅的脾氣也非常粗野,他們非常自私。有一次,外祖父把阿廖少打得頭破血流,甚至一斤失去了知覺,但是外祖母與其他人對(duì)待阿廖沙完全相反,并且常常教育阿廖沙不要自私,貪財(cái),要富于同情心,樂觀,那個(gè)老長(zhǎng)工格里戈里教他要做一個(gè)正直的人,要做一個(gè)獻(xiàn)身于科學(xué)的進(jìn)步知識(shí)分子,這些教他的人都是他的良師益友。
我從中感受到在以前的舊社會(huì),那里十分黑暗,有些人也十分自私。這樣的生活情況會(huì)讓我們的童年充滿黑暗,同年也就會(huì)砸這種情況下漸漸的低俗,當(dāng)然了,每一本書都會(huì)告訴我們一些道理的,這本書的內(nèi)容雖然黑暗,但是這樣鍛煉了我們的一種意志力,樂觀,自信,以及那不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng),有了這些我們會(huì)再也不會(huì)害怕和屈服那些表面是金色的,里面是黑色的世界,我們應(yīng)該為了自己的童年和其他人的童年互相幫助,積極向上,才會(huì)讓我們的童年更加生機(jī)勃勃!
童年讀后感400字 篇42
寒假里,我讀了高爾基寫的“童年”深有感觸。
高爾基的童年十分可怕,沒多久就死了父親,之后就住在外公外婆家,兩個(gè)舅舅又因?yàn)樗牡絹?lái)鬧著分家,也經(jīng)常挨外公的打,他覺得只有外婆能在生活中帶給他幸福,一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂,最后他的母親也離開了這個(gè)世間。
童年一般是美好的,而高爾基的童年就像一段如長(zhǎng)龍般的噩夢(mèng),他的故事中經(jīng)歷的很多事情我都沒有經(jīng)歷過,我的童年和他比較起來(lái),我太幸福,我應(yīng)該珍惜,應(yīng)該知足。
我根本比不上高爾基,高爾基在這樣的環(huán)境里都能成為大作家,更別說(shuō)我這種環(huán)境了,回憶過去,我覺得很不知足。有一次雙休日,我向外婆請(qǐng)求:“我想玩會(huì)兒電腦。”“十分鐘。”“啊,怎么這么少,二十分鐘!蔽艺f(shuō)!安恍,眼鏡會(huì)壞掉的”“求你了!蔽矣终f(shuō),“就二十分鐘!蓖馄弄q豫了一會(huì)兒,同意了。每次回憶起這件事,我感覺到非常的慚愧,太不知足了。
讀了《童年》我感覺到做人應(yīng)該要知足,要順境更加懂得努力,珍惜當(dāng)下。
童年讀后感400字 篇43
今日,母親幫我講了一個(gè)故事,小故事的姓名叫《高爾基的童年》,想聽完這個(gè)故事后,被小故事中高爾基讀書時(shí)那類專心、用心的態(tài)度所吸引住。他讀書的情況下很專心,把全世界的一切都忘了。聽見這兒,我不由自主想到了自身之前讀書時(shí)的態(tài)度。
每一次父母幫我買來(lái)哪些新小說(shuō)或貸到一本書,我尤其開心,一直迅速的就把它看完了。我盡管愛看書,可是從書中學(xué)得的專業(yè)知識(shí)卻非常少,怎么回事?自身和高爾基比比,僅僅看書中的繁華,從來(lái)沒有用心的思索過,因此看了后就都忘記了。母親說(shuō),高爾基往往能變成全球文學(xué)家,是與他用心專心讀書的精神實(shí)質(zhì)是離不開的。
因此我認(rèn)為高爾基文化教育了我,無(wú)論做什么事情必須有用心的態(tài)度。丟三落四導(dǎo)致的不成功我是深有感觸的。記得我在上學(xué)期報(bào)名參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),考試成績(jī)并不是特別好,緣故便是粗心大意,考試試題我都是會(huì),便是粗心大意。今日我想甩開它,我想和用心交友,無(wú)論做啥事必須用心!如同高爾基說(shuō)的“粗心大意乃不成功的根本原因,用心是取得成功之竅門!”
童年讀后感400字 篇44
我讀完了《童年》這本書,我感到十分受啟發(fā)。
這本書主要講了:高爾基在小時(shí)候,他的外祖父非常不喜歡他,可是他在他的堅(jiān)持不懈認(rèn)真觀察生活中的一切事物,所以在長(zhǎng)大以后文章寫得特別好。
讀了這篇文章,讓我想到了我曾經(jīng)看過的一本書,名叫《鹽丁兒》,講了因?yàn)樗桥,所以就她媽媽喜歡她,她奶奶非常的嫌棄她,就叫所有人都叫她“鹽丁兒”?墒,長(zhǎng)大以后,她憑著不服輸信念,認(rèn)真觀察世界,成為了一個(gè)有名的作家,歷任魯迅藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)指導(dǎo)科教員,編譯處翻譯員,東北文藝工作團(tuán)一團(tuán)團(tuán)委及編輯出版部部長(zhǎng)、編劇、演員,東北電影制片廠編劇,中央文化部電影劇本創(chuàng)作室編劇,北京電影演員劇團(tuán)編劇、演員,北京電影制片廠編劇。
這讓我想起那次拔河比賽,我一邊使勁的拉,一邊認(rèn)真的觀察,體會(huì)當(dāng)時(shí)的情感,所以在作文課上,我寫的很好,這一天我很高興,因?yàn)槲艺业搅藢懽鞯姆绞健?/p>
我已經(jīng)找到了寫作的方法,希望同學(xué)們也能體會(huì)到,作文寫得越來(lái)越好!
童年讀后感400字 篇45
無(wú)意間,我讀了高爾基的《童年》,讓我感觸極深。
書中的主人公是高爾基,原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫,出生在俄國(guó)尼日尼.諾夫戈羅德一個(gè)普通木工家庭,由于1871年俄國(guó)阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐,3歲的高爾基患了病,他父親為了護(hù)理他而不幸染病不治身亡。后來(lái)他跟母親來(lái)到外祖父家度過了他的童年,由于沒有父母的疼愛,家庭的溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”,飽嘗了人生的辛酸……
每個(gè)人都有自己的童年,而每個(gè)人的童年卻是不同的。可以說(shuō)高爾基的童年是不幸的,相比起來(lái)我的童年卻是幸福的,是在父母的關(guān)愛中度過的。以前我總以為爸媽對(duì)我不好,常常因一件小事他們就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,這讓我委屈極了!我總是覺得我不幸福,現(xiàn)在想起來(lái),真有點(diǎn)后悔。我在爸爸媽媽的關(guān)愛中長(zhǎng)大,而高爾基卻……
讀過了《童年》,我對(duì)生活有了新的看法,新的體會(huì),我要珍惜眼前的幸福生活,更加關(guān)心我身邊需要幫助的人們,因?yàn)榻o予別人幸福,自己也是快樂的。
童年讀后感400字 篇46
童年如光,給人帶來(lái)美好的憧憬;童年如海,翻動(dòng)著我們快樂的回憶;童年如歌,使我們的人生充滿快樂音符。
《童年》這本書的作者是前蘇聯(lián)高爾基,這本書就是由作者高爾基的自身經(jīng)歷所寫的。《童年》這本書的主人公——阿廖沙的凄慘遭遇,表現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)的殘酷、野蠻、愚昧,甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受著社會(huì)生活的殘酷和遭遇。
在我的童年里,有爸爸媽媽的疼愛,有爺爺奶奶的寵愛,每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,無(wú)憂無(wú)慮,只想依賴著爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨,而阿廖沙從小爸爸就去世了,媽媽把他送給外公撫養(yǎng),但外公很兇殘,只有外婆一個(gè)人對(duì)他好,想到這,我對(duì)我的任性感到羞愧。
作為新一代少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。我不會(huì)再懼怕苦難、懼怕失敗,因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來(lái),是那么微不足道。我們要奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息,展望未來(lái);我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。
童年讀后感400字 篇47
高爾基主編的《童年》一書就是我由小到大看了的最愛的一本書。這一部書關(guān)鍵以高爾基兒時(shí)為情況撰寫的。
這書關(guān)鍵描述了:“我”由于爸爸的離逝而追隨外祖母和媽媽趕到外祖父家。外祖父和2個(gè)小舅自私自利又暴虐,經(jīng)常產(chǎn)生“家中對(duì)決”。之后,“我”擁有一位后爸,沒多久以后,媽媽在后爸的責(zé)罵下去世。“我”變成了棄兒,最終,迫不得已邁向社會(huì)發(fā)展。
這書很多應(yīng)用了形容、擬人化的修辭方法,把角色描繪十分真實(shí)。也寫成了角色的語(yǔ)言和姿勢(shì),令人讀來(lái)好像置身在其中,親眼看到了事兒的歷經(jīng)一般。創(chuàng)作者那時(shí)候日常生活的時(shí)代是沙皇的執(zhí)政階段,普通民眾的日常生活遭受比較嚴(yán)重的盤剝與被壓迫。聚眾斗毆給創(chuàng)作者的內(nèi)心留有了黑影,使他自小迫不得已踏入社會(huì)發(fā)展。有惡便會(huì)有善,書里的外祖母便是一個(gè)光輝的角色,她用自身的言談舉止給創(chuàng)作者塑造了楷模,使在她的身上不容易再產(chǎn)生那樣的事兒。
在大家身旁,也是有很多像外祖母這樣的人,默默地疏導(dǎo)你,我們要懷著心懷感恩之情,謝謝她們。大家比創(chuàng)作者要幸福快樂許多 ,有疼惜自身的親人,我們要努力學(xué)習(xí),回饋社會(huì)。
童年讀后感400字 篇48
童年既快樂又幸福。童年的生活是自由和無(wú)拘無(wú)束的,沒有必要去處理世界上的危險(xiǎn),也沒有必要去關(guān)注家庭中的是非。
然而,阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒有孩子應(yīng)有的天真活潑,也沒有空閑時(shí)間玩耍。他每天只有數(shù)不清的工作,而且還被虐待。然而,他從不抱怨,這讓我深受感動(dòng)。
快樂的童年都是相似的,但不快樂的童年也有自己的不幸。我記得看完《童年》后,我的心久久不能平靜。我仍然記得“所以,我走進(jìn)了這個(gè)世界”這句話在作品的結(jié)尾,阿萊莎來(lái)到了這個(gè)世界,這導(dǎo)致了高爾基的下自傳《在人間》。
我想,在我們的人生旅途中,我們不可避免地會(huì)遇到困難和挫折,但是我們都有一個(gè)美麗而快樂的童年。我們應(yīng)該快樂地?fù)碛幸粋(gè)快樂的童年,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不滿就開始消極的忽視。與高爾基的《童年》相比,我們不能更快樂了,不是嗎?人們應(yīng)該更多地關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,而不是總是發(fā)泄他們的負(fù)面情緒。事實(shí)上,當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,別人也在羨慕你!作為一個(gè)人,一個(gè)人不能“不知不覺地生活在幸福之中”。
因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來(lái)的每一天。
童年讀后感400字 篇49
讀書使我們視家開闊,讀書使我們情味文雅,讀書使我們教會(huì)思考,讀書使我們的人死愈減歉碩充真,來(lái)日誥日,我懷著崇敬的心情讀完了下我基寫的《童年》那本書。
故事的家丁公是一個(gè)叫阿廖沙的沒有幸孩子,他從小便失牧伺親,后去跟從母親去到一個(gè)很年夜的染坊,也便是阿廖沙的祖女家,但是阿廖沙的祖女是一本性別浮躁的人,他動(dòng)沒有動(dòng)便用柳條挨阿廖沙,他常常被挨得謙身皆是血,偶然以至?xí)灹艘淹,他借有兩個(gè)整天游足好閑的娘舅,他們整天吵著要朋分財(cái)產(chǎn),固然那個(gè)家庭布謙了“硝煙”,但是,阿廖沙偶然借是幸幅的,果為他的祖母是一個(gè)溫文我雅的人,正在阿廖沙被祖女挨的時(shí)分,祖母便會(huì)把阿廖沙推到身邊,安慰他,祖母每天借為阿廖沙講故事,讓誰(shuí)民氣靈遭到創(chuàng)傷的孩子感到溫戰(zhàn)……
讀了那本書,我激動(dòng)沒有已,我覺得阿廖沙的童年是徐苦的,他受盡了欺侮戰(zhàn)虐待,而我們的童年是榮幸的,正在侮辱前,他出有伸從,正在虐待前,他出有倒下。他固然是一個(gè)孤女,但是他憑著本人固執(zhí)的意志戰(zhàn)毅力挨敗了本人。
我們的童年是榮幸的,而阿廖沙卻以侮辱為奮收,最后勝利了。
童年讀后感400字 篇50
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,對(duì)于我們大多數(shù)人,童年里有快樂,有幸福,充滿陽(yáng)光,值得回憶。而小部分的人童年是悲慘的,《童年》這本書的作者,高爾基的童年就是悲慘的。
《童年》這本書是,作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ),寫的自傳小說(shuō)。主人公叫阿廖沙。這本書揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的殘暴,齷齪生活。
這部令人心酸的小說(shuō),以親身的經(jīng)歷,使感染力很強(qiáng)。書中生動(dòng)真實(shí)的寫了,阿廖沙受盡了虐待,受盡了辱罵的悲慘童年。這扣人心弦的故事情節(jié),讓我學(xué)到了許多刻畫人物的技巧,使我受益匪淺。
讀完這本書,讓我情不自禁,聯(lián)想到自己的經(jīng)歷——父母在我生日時(shí)沒有給我買禮物,我就發(fā)脾氣;朋友在我叫她時(shí)沒有聽見,不理我時(shí)發(fā)脾氣;現(xiàn)在想想,還真不應(yīng)該呀。比起阿廖沙,那艱苦充滿磨難的童年。我的童年像在溫室里的花,像泡在蜜罐子里一樣。
總之,我要向阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的正直,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。他那種即使生在逆境,也不放棄,不曲不撓的精神。積極感悟生活中每一絲快樂,珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),使將來(lái)變得更美好!
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