團(tuán)隊(duì)建設(shè)室外游戲（精選136個(gè)）

　　合理適度的游戲允許人類在模擬環(huán)境下挑戰(zhàn)和克服障礙，可以幫助人類開(kāi)發(fā)智力、鍛煉思維和反應(yīng)能力、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)等。下面是小編整理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)室外游戲，歡迎大家分享。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦�。�

　　5~10人團(tuán)隊(duì)建設(shè)室外游戲

　　1、有模有樣

　　(用動(dòng)作來(lái)回答的游戲)

　　人數(shù)隊(duì)形：二人以上，每二人一組進(jìn)行淘汰賽

　　游戲規(guī)則：

　　1、先共同訂出一些標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。如一方說(shuō)出“在棒球場(chǎng)”，另一方即以“揮棒”的動(dòng)作代替口語(yǔ)回答;

　　2、兩人面對(duì)面坐著，猜拳贏一方先問(wèn)，另一方則要針對(duì)對(duì)方的問(wèn)題用動(dòng)作回答，錯(cuò)的人就算輸了;

　　3、例如，問(wèn)：“在棒球場(chǎng)?”答：(作揮棒姿勢(shì))問(wèn)：“在教堂?”答：(作禱告的姿勢(shì))問(wèn)：“在照相館?”答：(作搔首弄姿狀);

　　4、如此反復(fù)，再加快速度，回答的人稍不留神，就會(huì)輸了;

　　5、輸?shù)囊环教蕴�，贏的人再繼續(xù)二人一組，一直到比出最后剩下的那一個(gè)就是最后的勝利者。

　　2、潮起潮落

　　游戲時(shí)間：15～20分鐘，取決于參加人數(shù)的多少。

　　游戲目的：

　　1、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任。

　　2、使隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神協(xié)同工作。

　　3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

　　游戲步驟：

　　1、整個(gè)團(tuán)隊(duì)分兩列縱隊(duì)站立，兩列隊(duì)員要肩并肩站齊，彼此盡量靠近。如果隊(duì)員總數(shù)是奇數(shù)，讓其中一名隊(duì)員做你的助手。

　　2、選隊(duì)列前面一名隊(duì)員作為“旅行者”，讓隊(duì)員們把這位“旅行者”舉過(guò)頭頂，沿他們排成的兩列縱隊(duì)，傳送到隊(duì)尾。這是一個(gè)能真正體現(xiàn)“人多力量大”的例子。“旅行者”到達(dá)隊(duì)尾，后面幾個(gè)隊(duì)員舉著他的身體下落時(shí)，應(yīng)保證他的雙腳安全著地。

　　討論問(wèn)題：

　　你們對(duì)游戲的最初感覺(jué)是什么?

　　游戲結(jié)束后感覺(jué)如何?

　　當(dāng)你被別人舉著傳送至隊(duì)尾時(shí)，感覺(jué)如何?

　　3、一筆四線連九點(diǎn)

　　游戲道具：紙、筆

　　游戲規(guī)則：

　　首先給每人發(fā)一張紙和筆，然后先給大家看下圖中的左側(cè)，即9個(gè)圓點(diǎn)擺放三排的圖形。

　　然后告訴大家需要在10分鐘內(nèi)，最多用四條直線將9個(gè)圓點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，而且四條直線必須連起來(lái)一筆畫(huà)完，當(dāng)然也可以用其他方法，前提是只能一筆完成。

　　10分鐘后，給大家公布答案，并看看哪位高手完成了這個(gè)任務(wù)。

　　除了上圖中的答案外，還可以將這張折疊，讓9個(gè)圓點(diǎn)重疊，然后一筆穿透即可。

　　4、圖畫(huà)聯(lián)想

　　游戲人數(shù)：兩組以上，每組最少3人

　　游戲道具：圖片(人物、風(fēng)景、建筑、動(dòng)物等)，數(shù)量必須大于參加游戲的人數(shù)

　　游戲規(guī)則：

　　1、首先，將所有圖片匯集在一起，隨意打亂后由各小組隨機(jī)抽取，小組有幾人就抽取幾張，然后給所有人員五分鐘時(shí)間;

　　2、各小組成員對(duì)自己抽到的圖畫(huà)進(jìn)行排列和討論，目的是將自己小組的這幾張圖畫(huà)組成一段故事，要求字?jǐn)?shù)大于300個(gè)字。

　　3、然后每組輪流進(jìn)行講述，描述時(shí)情節(jié)完整、內(nèi)容充實(shí)、編排合理的小組獲勝。

　　4、由主持人裁定獲勝者，并聽(tīng)取其他小組的意見(jiàn)。

　　5、鏈接加速

　　一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

　　二、參賽人員：由6名隊(duì)員參賽(3男3女)

　　三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：30米

　　四、競(jìng)賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回)，游戲開(kāi)始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

　　五、競(jìng)賽規(guī)則：(1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效，記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過(guò)程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。

　　六、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　6、盲人足球

　　一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

　　二、道具要求：1個(gè)足球(要用含氣量不足的足球，這樣每踢一下，球不會(huì)滾得太遠(yuǎn))、蒙眼布。

　　三、場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地

　　四、詳細(xì)游戲步驟：

　　1、每個(gè)隊(duì)員在自己的小組內(nèi)找一個(gè)搭檔。

　　2、每對(duì)搭檔中只有一個(gè)人戴蒙眼布，另一個(gè)人不戴。只有被蒙上眼睛的隊(duì)員才可以踢球，他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走、做什么�！痹谝�(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看哪一組進(jìn)的球最多，哪一組就獲勝。

　　五、活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　7、游戲人椅

　　一、游戲類型：團(tuán)隊(duì)游戲

　　二、游戲目的：從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

　　三、游戲規(guī)則和程序：

　　1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;

　　2、聽(tīng)從訓(xùn)練者的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;

　　3、坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前;

　　4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;

　　8、殺人游戲

　　一、游戲類型：心理游戲、策略游戲

　　二、游戲特點(diǎn)：

　　1、簡(jiǎn)單易學(xué)：任何人只要明白規(guī)則或看別人玩過(guò)一盤(pán)，馬上就會(huì)玩了。

　　2、參與性強(qiáng)：只要認(rèn)真對(duì)待所扮演的角色，無(wú)論是老朋友還是第一次見(jiàn)面的新朋友，馬上會(huì)“殺”成一片。

　　三、游戲環(huán)境：室內(nèi)室外均可，最好大家圍坐一起。光線暗一點(diǎn)效果更好。

　　四、游戲人物：

　　法官：控制游戲進(jìn)程的人。明確每個(gè)人的身份，要做到絕對(duì)公正。

　　殺手：白天隱藏在好人中間;黑夜出來(lái)殺人。被殺后沒(méi)有遺言，并不得再發(fā)言。

　　好人：白天和大家一起抓出壞人;黑夜閉眼，對(duì)殺手行兇完全不知;被殺后有遺言，然后不得再發(fā)言。

　　五、游戲規(guī)則：

　　以9人為例

　　1、根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備好9張牌，按照不同的花色事前規(guī)定好法官1人、殺手2人、好人6人。

　　2、每人取一張牌，明確自己的身份，除法官外，不要讓任何人知道。

　　3、法官宣布：所有人閉上眼睛，殺手睜眼相互認(rèn)識(shí)。

　　4、法官知道誰(shuí)是殺手后，宣布：殺手閉眼，所有人睜眼。

　　5、下面開(kāi)始個(gè)人發(fā)表意見(jiàn)，按照座位順序依次發(fā)言，相互指正，找出壞人。

　　6、所有人發(fā)言完畢后，被指正最多的人有一次為自己申辯的機(jī)會(huì)。

　　7、申辯完畢后，大家舉手投票決定是否處決這個(gè)人。沒(méi)過(guò)半數(shù)則該人存活。(接9)

　　8、得票過(guò)半則處決，法官宣布亮牌，讓大家明確是成功抓到一個(gè)殺手，還是錯(cuò)殺一個(gè)好人。如錯(cuò)殺好人則有最后的遺言，殺手則沒(méi)遺言。

　　9、法官宣布天黑，所有人閉眼，殺手出來(lái)殺人。殺手用眼神相互交流，統(tǒng)一殺害的目標(biāo)，并用眼神告訴法官殺誰(shuí)。

　　10、殺手殺人完畢后閉眼，所有人睜眼。法官宣布哪個(gè)好人被殺。被害人遺言。

　　11、繼續(xù)新一輪的討論。因?yàn)榇蠹叶及l(fā)過(guò)言了，并且也有人被指正，被殺害，因此線索會(huì)越來(lái)越多……思維會(huì)更活躍，討論會(huì)更激烈。

　　12、如此重復(fù)，直到好人將殺手全部抓出，則好人獲勝;如好人全部被害，則殺手獲勝。

　　9、《代號(hào)接龍》游戲

　　游戲內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。

　　游戲方法：

　　1、人數(shù)在10個(gè)人以內(nèi)最適合;

　　2、參加者圍成一個(gè)圓圈坐著，先選出1人做鬼;

　　3、參加者，以鬼的位置為基準(zhǔn)，從鬼開(kāi)始算來(lái)的數(shù)字，就是自己的代號(hào)，每個(gè)當(dāng)鬼的人都是1號(hào)，鬼的右邊第一位是2號(hào)，依次為3號(hào);

　　4、游戲從鬼這里開(kāi)始進(jìn)行。如果鬼開(kāi)始說(shuō)“1、2”，其意思就是第1個(gè)人傳給第2個(gè)人的意思;

　　5、2號(hào)在接到口令后，就要馬上傳給任何一個(gè)參加者，例如“2、5”的話，2當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào)，5則是自己想傳達(dá)者的代號(hào)，此數(shù)可以自由選擇;

　　6、如此一直進(jìn)行比賽;

　　7、如果自己的代號(hào)被叫到而卻沒(méi)有回答的人，就要做鬼;

　　8、鬼的代號(hào)是從1開(kāi)始，所以當(dāng)鬼?yè)Q人的時(shí)候，則所有人的代號(hào)重新更改。

　　游戲重點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣與否，乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢，所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。

　　10、拍七令

　　用具：無(wú)

　　人數(shù)：無(wú)限制

　　方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的`后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。

　　興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

　　缺點(diǎn)：無(wú)

　　11、開(kāi)火車

　　用具：無(wú)

　　人數(shù)：兩人以上，多多益善

　　方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車就要開(kāi)�！贝蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο�，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)�！比绻麑�(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

　　興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。

　　缺點(diǎn)：無(wú)

　　12、瞎子背瘸子

　　目的：溝通配合能力，活躍氣氛

　　游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

　　13、踩汽球

　　目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

　　要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

　　步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

　　14、傳乒乓球

　　道具：勺子數(shù)把（最好一次性塑料勺）、乒乓球一個(gè)

　　人數(shù)：分為兩隊(duì)，人數(shù)相等，具體不限幾人

　　玩法：每人口咬勺柄，把乒乓球從頭傳到尾，再傳回來(lái)，只需用勺子互傳�？煺邉�

　　15、正話反說(shuō)

　　主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

　　16、傳話游戲

　　適合人數(shù)：

　　游戲人數(shù)一般情況下是4人以上。（不需要準(zhǔn)備道具，非常適合吃飯的時(shí)候，活躍氣氛）

　　玩法：

　　以8個(gè)人舉例，參與游戲的8人依次坐一圈。

　　大家先商定好要傳幾個(gè)字的句子，以3個(gè)字的句子為例。

　　游戲開(kāi)始，隨便選一個(gè)人先開(kāi)始說(shuō)話（假定，剛開(kāi)始說(shuō)話的這個(gè)人是A，A左邊的人是B，A右邊的人是C）。A可以選擇-對(duì)著B(niǎo)或者對(duì)著C說(shuō)“我愛(ài)你”，假定A對(duì)著右邊的C說(shuō)了“我愛(ài)你”。

　　C這時(shí)，可以順著A的方向繼續(xù)對(duì)著右邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，也可以反過(guò)來(lái)對(duì)著左邊的A說(shuō)“真的嘛”。假定，C反過(guò)來(lái)對(duì)著A說(shuō)了“真的嘛”。

　　A這時(shí)，也同理，可以順著C的方向?qū)α硪粋�(gè)人說(shuō)C傳來(lái)的話。也可以不順著C的方向，對(duì)著C說(shuō)出不同的一句話。

　　備注：傳話時(shí)間不能太慢，必須是完整的一句話，字?jǐn)?shù)必須符合。達(dá)不到要求的，則要接受懲罰。

　　17、誰(shuí)是臥底

　　適合人數(shù)：

　　游戲人數(shù)一般情況下是4人以上，同時(shí)一般需要1個(gè)主持人。（需要準(zhǔn)備道具和場(chǎng)地）

　　玩法：

　　以8個(gè)人舉例，參與游戲的8人中7人拿到同樣的詞語(yǔ)，剩下1人拿到與之相關(guān)的另1詞語(yǔ)。

　　游戲開(kāi)始后，每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)，（這句話既不能讓臥底察覺(jué)，也要給同伴以暗示。所以很考驗(yàn)語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。）每輪發(fā)言結(jié)束后，所有玩家就要投出選票（指定你認(rèn)定是臥底的人），主持人進(jìn)行審核，被投票最多的人出局，如果被出局的人是臥底，則游戲結(jié)束，否則游戲繼續(xù)。如果，臥底能堅(jiān)持到最后只剩下2人時(shí)，則臥底勝利，游戲結(jié)束。

　　備注：輸?shù)娜艘�進(jìn)行懲罰，才能使游戲快了的進(jìn)行。

　　18、跳竹竿

　　3人一組，兩人雙手各握1根橡皮筋代替竹竿，雙膝跪地，“持竿者”發(fā)出統(tǒng)一的口令，隨著口令的節(jié)奏，不斷使手中的“竹竿”一開(kāi)一合，“跳竹竿”者隨著竹竿的開(kāi)合，靈巧、優(yōu)美地跳躍其間。

　　19、逢7過(guò)

　　適合人數(shù)：

　　游戲人數(shù)3人以上。（不需要道具，適合所有娛樂(lè)場(chǎng)合。）

　　玩法：

　　假設(shè)有8個(gè)人，游戲開(kāi)始，8個(gè)人順時(shí)針循環(huán)依次喊數(shù)字，剛開(kāi)始的第一個(gè)人可以隨機(jī)喊一個(gè)小于10的數(shù)字，但不能是7或者7的倍數(shù)。然后，從這個(gè)人開(kāi)始，順序循環(huán)，依次報(bào)數(shù)，當(dāng)有7或者7的倍數(shù)時(shí)，不能喊出數(shù)字，需要，喊“過(guò)”。

　　備注：對(duì)喊錯(cuò)或者喊慢的人進(jìn)行懲罰，才會(huì)有緊張感。

　　20、說(shuō)瞎話

　　適合人數(shù)：

　　游戲人數(shù)3人以上。（需要道具眼罩，適合團(tuán)建，轟趴，戶外。）

　　玩法：

　　假設(shè)有8個(gè)人，

　　游戲開(kāi)始，由一個(gè)人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側(cè)的人開(kāi)始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他每指向其中一個(gè)人時(shí)，就問(wèn)"瞎子"，"這個(gè)行不行？"。"瞎子"如果說(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。（不能指向重復(fù)的人，瞎子說(shuō)不行的次數(shù)也不能超過(guò)7次）

　　直到"瞎子"同意或者剩最后一個(gè)人的時(shí)候，這個(gè)人就是被游戲選中的人。當(dāng)然，被選中的也可能是"瞎子"自己。

　　瞎子要提前出一個(gè)題目或者指定一個(gè)懲罰，要被選定的人去完成。

　　下一輪，由上一輪被選定的人來(lái)做瞎子。

　　備注：瞎子出的題目其實(shí)就是一個(gè)懲罰，節(jié)目越荒唐越刺激越好。

　　21、拋水球

　　將氣球灌水，脹至香瓜般大，然后打結(jié)封口，這樣的水球預(yù)備若干。等分成甲乙兩橫隊(duì)，相對(duì)而站，隊(duì)間、行距均為三米。開(kāi)始時(shí)，甲隊(duì)排頭把水球拋向乙隊(duì)排頭，對(duì)方小心接住后拋回給甲隊(duì)排二，余此類推，直至水球破裂，再換新水球繼續(xù)，最后邀請(qǐng)失誤多的隊(duì)員表演小節(jié)目。

　　22、吸心大法

　　適合人數(shù)：

　　游戲人數(shù)3人以上。（需要道具-一張撲克牌，適合所有場(chǎng)合，此游戲只適合單身男女。）

　　玩法：

　　假設(shè)有8個(gè)人，游戲開(kāi)始，搞個(gè)撲克用嘴吸住，傳給旁邊的人，他在吸過(guò)去，依次傳下去，誰(shuí)掉了就接受懲罰

　　備注：做好監(jiān)督和懲罰，懲罰才能使游戲樂(lè)趣增加。

　　23、21點(diǎn)

　　適合人數(shù)：

　　游戲人數(shù)3人以上。（不需要道具，適合所有場(chǎng)合。）

　　玩法：

　　假設(shè)有8個(gè)人，游戲開(kāi)始，圍圈，大家開(kāi)始報(bào)數(shù)，1，2，3，4......被迫報(bào)數(shù)"21"的人為輸，需要接受懲罰。報(bào)數(shù)過(guò)程中，同一玩家可選擇一次報(bào)兩個(gè)數(shù)(如6，7)，此時(shí)報(bào)數(shù)順序掉轉(zhuǎn)，原來(lái)由左邊報(bào)"8"改為由右邊的人報(bào)"8"。同一玩家也可選擇一次報(bào)三個(gè)數(shù)(如6，7，8)，此時(shí)將跳過(guò)一名玩家，由原報(bào)數(shù)方向繼續(xù)前進(jìn)。每次被迫報(bào)數(shù)"21"的玩家接受懲罰后，可在1-21中間選擇任意數(shù)字用新詞匯或動(dòng)作代替，如用"口哨"/做鬼臉代替數(shù)字5，則報(bào)數(shù)時(shí)，2，3，4，吹口哨/做鬼臉，6，7，8......沒(méi)有按照要求替換數(shù)字的玩家也要受到懲罰。

　　備注：比較考驗(yàn)?zāi)X力和判斷力，做好懲罰才能使游戲更加快樂(lè)的進(jìn)行。

　　24、超級(jí)無(wú)敵猜猜猜

　　適合人數(shù)：

　　游戲人數(shù)3人以上。（需要道具-紙，筆，大盤(pán)子，適合早會(huì)，團(tuán)建，班會(huì)。）

　　玩法：

　　假設(shè)有8個(gè)人，游戲開(kāi)始，這個(gè)游戲跟國(guó)內(nèi)的猜成語(yǔ)一樣，就是把一些人名，地名，動(dòng)物名，河流名等的寫(xiě)在紙上，然后玩家分成兩大組，每輪各派出一名代表描述紙條內(nèi)容，由組員們猜測(cè)，并記錄1分鐘內(nèi)答對(duì)個(gè)數(shù).至所有組員輪流描述完畢，統(tǒng)計(jì)哪組答對(duì)最多.

　　備注：比較語(yǔ)言組織能力和表達(dá)力，做好懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)才能使游戲更加快樂(lè)的進(jìn)行。

　　25、數(shù)青蛙

　　適合人數(shù)：

　　游戲人數(shù)3人以上。（需要道具-紙，筆，大盤(pán)子，適合早會(huì)，團(tuán)建，班會(huì)。）

　　玩法：

　　假設(shè)有8個(gè)人，游戲開(kāi)始：口訣“N只青蛙跳進(jìn)水中N個(gè)撲通”，從在座任何一人開(kāi)始，每人念兩字，依次“一只”“青蛙”“跳進(jìn)”“水中”“撲通”“兩只”“青蛙”...循環(huán)下去，有幾只青蛙就撲通幾聲，到了九只的時(shí)候可以重新開(kāi)始。說(shuō)錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏者受罰，很簡(jiǎn)單的游戲，就是有人對(duì)不上記不住反應(yīng)慢。

　　10~30人團(tuán)隊(duì)建設(shè)室外游戲

　　1、解手鏈

　　一、游戲簡(jiǎn)介：所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開(kāi)手的情況下，如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓？這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

　　二、游戲人數(shù)：8－12人/組

　　三、場(chǎng)地要求：開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

　　四、游戲時(shí)間：15分鐘左右

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通，執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。

　　2、七彩連環(huán)炮

　　一．項(xiàng)目類型：競(jìng)技游戲

　　二．比賽人數(shù)：一隊(duì)六名隊(duì)員(3男3女)

　　三．道具要求：氣球若干

　　四．場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地

　　五．游戲方法：

　　男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個(gè)同學(xué)，如此輪換，以二分鐘為限，計(jì)時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成績(jī)。

　　六．競(jìng)賽規(guī)則：

　　(1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)

　　(2)、必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開(kāi)始吹，否則將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)行相應(yīng)扣減。

　　七．活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強(qiáng)對(duì)他人的信任。

　　3、無(wú)敵風(fēng)火輪

　　項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

　　道具要求：報(bào)紙、膠帶

　　場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地

　　游戲時(shí)間：10分鐘左右

　　游戲玩法：12-15人一組

　　利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

　　活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

　　4、信任背摔

　　游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

　　游戲人數(shù)：12-16人

　　場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜

　　需要器材：束手繩背摔臺(tái)

　　游戲時(shí)間：30分鐘左右

　　活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

　　5、找同伴

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)道具協(xié)助學(xué)員尋找自己的同伴

　　2、增進(jìn)學(xué)員彼此熟悉的程度，增加班級(jí)凝聚力。

　　3、通過(guò)道具的使用增強(qiáng)學(xué)員的觀察、溝通能力。

　　活動(dòng)道具：拼圖(12塊)

　　活動(dòng)程序：

　　1、培訓(xùn)師首先根據(jù)人數(shù)給到場(chǎng)的學(xué)員每人發(fā)一小塊拼圖。培訓(xùn)師可以根據(jù)希望分成的組數(shù)，每組有多少人來(lái)設(shè)置可以拼在一起的塊數(shù)。

　　2、培訓(xùn)師告訴學(xué)員每個(gè)人根據(jù)自己手上的小拼圖去尋找其他同伴。例如：每個(gè)小圖案是由四小塊拼圖組成的，大家如果找到自己的同伴就請(qǐng)圍成一圈坐好，看哪組最快。

　　3、分好組后，可以讓大家根據(jù)所拼的圖案起隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽等。

　　活動(dòng)分享：

　　1、在尋找同伴的過(guò)程中，如何能最快的找齊自己的同伴?

　　2、你是主動(dòng)找尋還是被動(dòng)等待?各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?

　　6、交換名字

　　游戲簡(jiǎn)介：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺(jué)得陌生了。

　　游戲方法：

　　1、人數(shù)在10個(gè)人最適合;

　　2、參加者圍成一個(gè)圓圈坐著;

　　3、圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字;

　　4、以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題;

　　5、當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答：“恩，今天早上我7點(diǎn)鐘起床!”;

　　6、當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰;

　　7、最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

　　7、齊眉棍

　　游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。

　　游戲人數(shù)：10-15人

　　場(chǎng)地要求：室內(nèi)、戶外開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

　　需要器材：3米長(zhǎng)的輕棍

　　游戲時(shí)間：30分鐘左右

　　活動(dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害……這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

　　8、單腳火車跑

　　游戲規(guī)則:7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出，賽程為20米，用時(shí)少者為優(yōu)勝隊(duì)。每個(gè)參賽隊(duì)至少有2名女隊(duì)員參加，比賽過(guò)程中腳掉下來(lái)的隊(duì)伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。

　　8、一元五毛錢

　　適合人員：10人以上的團(tuán)建游戲

　　游戲時(shí)間：10分鐘

　　游戲操作：

　　1、根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生比例的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“5毛錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“5毛錢”而男生則是“1塊錢”。

　　2、根據(jù)培訓(xùn)師說(shuō)的錢數(shù)，所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字，沒(méi)組成符合要求的數(shù)字的，均被淘汰。比如，培訓(xùn)師喊7塊錢，所有學(xué)員就組成一個(gè)小組，這個(gè)小組所有人的面值加起來(lái)應(yīng)該是7塊錢，沒(méi)有組成小組的學(xué)員將被淘汰。

　　3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來(lái)的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　9、手牽手

　　人數(shù)隊(duì)形：分兩組，各組人數(shù)不拘，并選出人數(shù)。排成兩排。

　　游戲方法：

　　1、二組人面對(duì)面坐下，手牽著手。

　　2、領(lǐng)袖叫出植物或動(dòng)物的名稱(組員把手放開(kāi))，叫到植物時(shí)，全部的人要將雙手上舉，叫動(dòng)物時(shí)則放下，如果連叫兩次植物或動(dòng)物就保持上舉或放下的動(dòng)作。

　　3、例如：芹菜(上舉)，兔子(放下)，狐貍(放下)，菊花(上舉)……

　　4、兩組領(lǐng)袖輪流叫名，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰，經(jīng)過(guò)幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。

　　10、擲骰蹦蹦跳

　　游戲人數(shù)：4人一組，男女平均搭配

　　游戲道具：準(zhǔn)備邊長(zhǎng)50cm的骰子，六個(gè)面分別寫(xiě)：進(jìn)一、進(jìn)二、退一、退二、原地、紅心()

　　游戲規(guī)則：

　　1、首先，每組選擇一個(gè)人作為擲骰者，其他人員以組為單位統(tǒng)一站在起點(diǎn)線上，然后每組的擲骰者進(jìn)行一次擲骰子;

　　2、根據(jù)所擲骰子的提示進(jìn)行跳遠(yuǎn)接力，加入本次A對(duì)擲出了進(jìn)一，則A隊(duì)第一個(gè)人向前跳一步，然后換下一隊(duì);

　　3、當(dāng)再次輪到A隊(duì)時(shí)，剛才跳遠(yuǎn)的第一人需要擲骰子，然后第二個(gè)人站在第一個(gè)人的位置進(jìn)行前跳或后退，每組進(jìn)行8次擲骰，最后跳的最遠(yuǎn)的隊(duì)伍獲勝。

　　11、變身怪獸

　　游戲人數(shù)：每組12人，可以多組比賽

　　游戲道具：無(wú)

　　游戲規(guī)則：

　　游戲一、每組人員需要變身成為一只擁有11只腳和4只手與地面接觸的怪物，變身后需要組成一列，并向前前進(jìn)5米的距離。哪一組最快完成則獲勝。

　　游戲二、每組隊(duì)員變身成為怪獸后，要求與地面接觸的腳越少越好，最少的隊(duì)伍獲勝。

　　12、下一個(gè)是誰(shuí)

　　游戲人數(shù)：5人以上

　　游戲道具：無(wú)

　　游戲規(guī)則：

　　1、假如有12人玩，首先，讓大家站成一排，然后從左到右報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)后每一位參賽選手就擁有了自己的序號(hào)。

　　2、游戲開(kāi)始，由主持人隨機(jī)叫出某一序號(hào)(如5)，該選手(5號(hào))大聲答“到”并立即退到隊(duì)列尾端，同時(shí)由該選手(5號(hào))隨機(jī)叫出任意序號(hào)(如9);

　　3、選手(9號(hào))大聲答“到”并立即退到隊(duì)列尾端，同時(shí)選手(9號(hào))再次隨機(jī)叫出任意序號(hào)，如此反復(fù)。

　　13、夢(mèng)中的情人

　　游戲人數(shù)：10人左右

　　游戲道具：無(wú)

　　游戲規(guī)則：

　　首先，不要告訴大家今天的游戲內(nèi)容，然后在大家都沒(méi)有太多的相互關(guān)注時(shí)，尋找一個(gè)人(做夢(mèng)者)站到前方，背對(duì)著大家，然后在選擇規(guī)則。

　　1、除了主持人和做夢(mèng)者，其他人不能出聲;

　　2、然后，問(wèn)這個(gè)做夢(mèng)者一些問(wèn)題，他必須進(jìn)行選擇回答，這些問(wèn)題必須是主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人員的特點(diǎn)給出的，比如：你喜歡長(zhǎng)頭發(fā)的還是短頭發(fā)的熱?你喜歡穿皮鞋的還是穿布鞋的?你喜歡穿藍(lán)色衣服的還是紅色衣服的?……，所有的問(wèn)題，做夢(mèng)者必須做出選擇;

　　3、當(dāng)剩到最后一個(gè)人后，讓做夢(mèng)者猜那個(gè)人是誰(shuí)。

　　14、數(shù)字變形

　　游戲人數(shù)：10~20人

　　游戲道具：無(wú)

　　游戲規(guī)則：

　　1、先告訴大家，在接下來(lái)的游戲中，主持人會(huì)隨機(jī)的說(shuō)一個(gè)兩位數(shù)，其中第一位表示在游戲中，要求參與者幾個(gè)人進(jìn)行組合，第二位是組合的方式，如代表1擁抱、2拉手、3夾臉頰、4捏鼻子、5揪耳朵。

　　2、然后給大家舉個(gè)例子：如35，那表示所有參與的人要瞬間打亂原有的位置或組合，重新由三個(gè)人組成一個(gè)小圈，但都要揪著旁邊人的耳朵，強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是只能揪不同的人，不可同時(shí)揪一個(gè)人的耳朵，要是那樣就亂了。同樣，如果是61，則是六個(gè)人圍成一個(gè)小圈，大家擁抱在一起。

　　3、游戲開(kāi)始的時(shí)候，大家可以先圍成一個(gè)小圈跑步，然后主持人隨機(jī)的說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，下來(lái)大家就可以組合了，如果做錯(cuò)，或者沒(méi)有及時(shí)找到其他人組合的話，那么這個(gè)人就要接受懲罰了哦。

　　15、心心相印(背夾球)

　　一、項(xiàng)目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲

　　二、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：20米

　　三、需要道具：每組一條長(zhǎng)約五米的繩子

　　四、比賽人數(shù)：比賽人數(shù)：每隊(duì)12人，(6男6女)

　　五、詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則：

　　每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。

　　(1)比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

　　(2)途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2秒

　　(3)進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　六、活動(dòng)目的：

　　本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度，其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。

　　16、地雷陣

　　一、游戲類型：戶外游戲、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展游戲

　　二、游戲時(shí)間：15～30分鐘

　　三、游戲人數(shù)：至少12人，越多越好。

　　四、所需道具：

　　1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

　　2、兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。

　　3、一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。

　　五、游戲目的：建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流，使小組充滿活力。

　　六、詳細(xì)步驟：

　　1、選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

　　2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。

　　3、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

　　4、給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

　　5、眼睛都蒙好之后，就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

　　6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

　　7、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

　　17、游戲電網(wǎng)

　　一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

　　二、道具要求：網(wǎng)繩

　　三、場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地、有兩棵距離不超過(guò)4米的樹(shù)

　　四、詳細(xì)游戲規(guī)則：在兩棵樹(shù)之間用繩子織起的網(wǎng)，有大小形狀都不規(guī)則的十九個(gè)洞口，假想為有高壓的網(wǎng)絲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過(guò)去，并且穿過(guò)的洞口不能再過(guò)人，而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗，需要重新再來(lái)。在接到任務(wù)后，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計(jì)劃，共同協(xié)商協(xié)作，把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過(guò)網(wǎng)洞，每次的成功換來(lái)的是大家的歡呼雀躍，最后所有的隊(duì)員都順利穿過(guò)了“生死網(wǎng)”。

　　五、活動(dòng)意義：整個(gè)游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作，無(wú)論多么好過(guò)的洞口一個(gè)人是不能保障通過(guò)的，而大家認(rèn)為很難過(guò)的洞，在大家的'合作下也都順利通過(guò)了，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的，一些看似無(wú)法做到的事情，在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在游戲中認(rèn)識(shí)的更深入了。

　　18、珠行萬(wàn)里

　　一、游戲簡(jiǎn)介：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

　　二、游戲人數(shù)：12-16人

　　三、場(chǎng)地要求：空曠的平地

　　四、需要器材：乒乓球、球槽

　　五、游戲時(shí)間：約40分鐘

　　六、活動(dòng)目標(biāo)：感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　19、瘋狂的設(shè)計(jì)

　　一、游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型

　　二、游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力

　　三、游戲人數(shù)：至少兩個(gè)小組，每組10人左右

　　四、游戲道具：小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)

　　五、游戲規(guī)則：

　　第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。

　　第二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

　　六、游戲時(shí)間：30分鐘

　　20、囊中失物

　　詳細(xì)介紹

　　形式：11-16個(gè)人為一組比較合適

　　材料與場(chǎng)地：有規(guī)律的一套玩具、眼罩

　　適用對(duì)象：所有人員

　　時(shí)間：30分鐘

　　活動(dòng)目的：

　　讓學(xué)員們體驗(yàn)解決問(wèn)題的方法，學(xué)員們之間面對(duì)同樣一個(gè)問(wèn)題所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度，如何達(dá)到共識(shí)，并進(jìn)行配合共同解決問(wèn)題。

　　操作程序

　　1、培訓(xùn)師用袋子裝著有規(guī)律的一套玩具、眼罩，而后發(fā)出游戲規(guī)則：

　　我有一套物品，我抽出了一個(gè)，而后給了你們一人一個(gè)，現(xiàn)在你們通過(guò)溝通猜出我拿走的物品的顏色和形狀。全過(guò)程每人只能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題“這是什么顏色，”我就會(huì)回答你，你手里拿著的物品什么顏色，但如果同時(shí)很多人問(wèn)我就不會(huì)回答。全過(guò)程自己只能摸自己的物品，而不得摸其他人的物品。

　　2、現(xiàn)在培訓(xùn)師讓每位學(xué)員都戴上眼罩。

　　有關(guān)討論

　　你的感覺(jué)如何，開(kāi)始時(shí)你是不是認(rèn)為這完全沒(méi)有可能，后來(lái)又怎樣呢?

　　你認(rèn)為在解決這一問(wèn)題的過(guò)程中，最大的障礙是什么?

　　你對(duì)執(zhí)行過(guò)程中，大家的溝通表現(xiàn)的評(píng)價(jià)如何?

　　你認(rèn)為還有什么改善的方法?

　　大型團(tuán)隊(duì)建設(shè)室外游戲

　　1、十人九足

　　一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

　　二、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地

　　三、需要道具：

　　每組一條長(zhǎng)約五米的繩子

　　四、詳細(xì)游戲規(guī)則：

　　以系別為單位，共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。

　　五、活動(dòng)目的：

　　“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

　　2、袋鼠賽跑

　　時(shí)間：

　　5～10分鐘

　　人數(shù)：不限

　　道具：

　　給每?jī)蓚�(gè)成員至少準(zhǔn)備一個(gè)氣球。

　　兩根繩子（標(biāo)明起始線和終結(jié)線）。

　　一處運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　概述：

　　任何團(tuán)隊(duì)都能開(kāi)展的有趣游戲。

　　目的：

　　1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

　　2、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。

　　準(zhǔn)備：

　　步驟：

　　1、將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)某一邊緣，平行放置，相距10米遠(yuǎn)。

　　2、讓大家互相結(jié)對(duì)兒。

　　3、給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

　　4、讓其中拿著氣球的成員站在一條線上，他們的搭檔站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊緣的另一條線上。

　　5、讓帶球的成員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。

　　6、解釋游戲如何開(kāi)展。告訴帶球的成員，聽(tīng)到你的信號(hào)后，像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（保證氣球夾在膝蓋之間），到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。

　　7、最先跳回起始線的那對(duì)搭檔獲勝，在此過(guò)程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。

　　討論問(wèn)題示例：

　　是誰(shuí)最先返回起始線的？

　　什么因素加大了游戲難度？

　　什么因素可使游戲更為簡(jiǎn)單？

　　變通：

　　比賽結(jié)束后，給大家1～2分鐘的設(shè)計(jì)時(shí)間，然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量誰(shuí)第一個(gè)帶球跳躍，以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時(shí)間。

　　3、南太平洋

　　時(shí)間：

　　lO分鐘

　　人數(shù)：不限

　　道具：

　　給每人準(zhǔn)備一個(gè)飛盤(pán)（一種塑料投擲玩具）。

　　一塊寬敞的草地。

　　概述：

　　這是一個(gè)隨時(shí)都能開(kāi)展的簡(jiǎn)單游戲——和搶座位游戲相似，只不過(guò)道具采用了飛盤(pán)。

　　目的：

　　1、引人發(fā)笑。

　　2、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

　　步驟：

　　1、把所有飛盤(pán)放在草地上，間隔幾米遠(yuǎn)。

　　2、讓成員們?cè)诓莸厮闹苓呑哌叧�，但要和“島嶼”（那些飛盤(pán)）保持一定的距離。當(dāng)你大聲喊道“南太平洋”，大家眷向其中一個(gè)島跑去。最后一個(gè)到達(dá)“島嶼”的人將被淘汰。成員們跑向島嶼時(shí)，不能相互推擠，否則也要被淘汰。

　　3、重復(fù)這種做法，人數(shù)變少時(shí)，島嶼的數(shù)量也要減少。直到場(chǎng)上只剩下一個(gè)人，他就是最終的獲勝者。

　　變通：

　　如果你有cD機(jī)或錄音機(jī)，可以用來(lái)放音樂(lè)。音樂(lè)一停，大家立即跑向島嶼。

　　4、推手游戲

　　時(shí)間：

　　5～10分鐘

　　人數(shù)：不限

　　概述：

　　這是一個(gè)無(wú)需任何道具、并且具有競(jìng)爭(zhēng)性的快速游戲。

　　目的：

　　使成員彼此對(duì)抗。

　　步驟：

　　1、每名成員選一個(gè)搭檔。

　　2、各組搭檔要雙腳并齊，面對(duì)面站立，距一臂之隔。

　　3、兩人都伸出胳膊，四掌相對(duì)。整個(gè)游戲過(guò)程中，不允許接觸搭檔的其他部位。

　　4、每對(duì)搭檔的任務(wù)是盡量讓對(duì)方失去平衡，以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。未移動(dòng)的一方將積一分。如果雙方都失去平衡，均不得分。若成員觸摸到對(duì)方身體的其他部位，則扣除一分。

　　5、讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲“開(kāi)始！”。

　　討論問(wèn)題示例：

　　各組的優(yōu)勝者是誰(shuí)？為什么？·游戲過(guò)程中什么辦法最有效？

　　這個(gè)游戲告訴我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中應(yīng)該講究什么技巧？·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)？

　　變通：

　　1、要求成員不能快速推對(duì)方。

　　2、各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對(duì)，開(kāi)始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去，直到誕生總冠軍為止。

　　5、勇于承擔(dān)責(zé)任

　　規(guī)則：學(xué)員相隔一臂站成幾排（視人數(shù)而定），我喊一時(shí)，向右轉(zhuǎn)；喊二時(shí)，向左轉(zhuǎn)；喊三時(shí)，向后轉(zhuǎn)；喊四時(shí)，向前跨一步；喊五時(shí)，不動(dòng)。

　　當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí)，做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”

　　做幾個(gè)回合后，提問(wèn)：這個(gè)游戲說(shuō)明什么問(wèn)題？（面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，大多數(shù)情況是沒(méi)人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤；少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了，但沒(méi)有勇氣承認(rèn)，因?yàn)楹茈y克服心理障礙；極少數(shù)情況有人站出來(lái)承認(rèn)自己錯(cuò)了。）

　　6、坐地起身

　　一．項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型

　　二．道具要求：無(wú)需其他道具

　　三．場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊

　　四．項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘-30分鐘

　　五．詳細(xì)游戲規(guī)則：

　　1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；

　　2、在不用手撐地站起來(lái)；

　　3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

　　在此過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν�往就是再�?jiān)持一下。

　　六．活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

　　7、袋鼠跳

　　一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)游戲、趣味游戲

　　二、場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一片，最好在操場(chǎng)

　　三、需要道具：

　　布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A，B兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

　　四、詳細(xì)游戲規(guī)則：

　　每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A，B，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前，每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊(duì)時(shí)脫去布袋，由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。

　　比賽過(guò)程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

　　五、活動(dòng)目的：

　　“袋鼠跳”游戲項(xiàng)目，是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

　　8、小鳥(niǎo)翩翩飛

　　參加人數(shù)：不限

　　游戲道具：口哨

　　游戲規(guī)則：

　　所有參加游戲的人員編號(hào)并圍成一個(gè)圓圈，發(fā)給每人一個(gè)口哨，然后主持人先任意指定一人為小鳥(niǎo)，這個(gè)人則需要迅速的吹響口哨，然后念一段小鳥(niǎo)飛的口則，而站在這個(gè)人左邊的人伸出左臂模仿翅膀煽動(dòng)，站在他右邊的人則伸出右臂煽動(dòng)，接下來(lái)小鳥(niǎo)便指定另一人作為小鳥(niǎo)，重復(fù)同樣的游戲過(guò)程，如果有人錯(cuò)誤則需要接受懲罰。

　　比如：主持人指定了3號(hào)小鳥(niǎo)，則3號(hào)小鳥(niǎo)必須迅速的吹下口哨，而站在其兩邊的2號(hào)，和5號(hào)必須伸出“翅膀”煽動(dòng)，此時(shí)3號(hào)需要唱響口號(hào)“3號(hào)小鳥(niǎo)飛，3號(hào)小鳥(niǎo)飛，3號(hào)小鳥(niǎo)飛完7號(hào)小鳥(niǎo)飛”，然后，7號(hào)小鳥(niǎo)需要迅速的吹響口哨，而此時(shí)6號(hào)、8號(hào)小鳥(niǎo)需要做配合。

　　9、感恩之語(yǔ)

　　游戲人數(shù)：不限

　　游戲道具：無(wú)

　　游戲規(guī)則：

　　將全體參加晨會(huì)的人員集合，并排列成一排，然后將有四種感恩之語(yǔ)的模式，從第一位開(kāi)始，每個(gè)人都要站在大家面前說(shuō)出自己的感恩之語(yǔ)。

　　1、每人說(shuō)一句感恩的話，可以感恩企業(yè)或某位同事;

　　2、每人對(duì)其中一個(gè)同事說(shuō)一句對(duì)不起的話;

　　3、每人對(duì)企業(yè)或任何同事說(shuō)一句最想說(shuō)的話;

　　4、每人對(duì)企業(yè)或其他同事說(shuō)一句贊美的話。

　　10、我不怕

　　游戲人數(shù)：不限

　　游戲道具：乒乓球

　　游戲規(guī)則：

　　1、首先，選一人當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員，其他參與者面對(duì)著他，站成一排，相距2~3米遠(yuǎn);

　　2、游戲開(kāi)始，當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員發(fā)出各種氣象預(yù)報(bào)時(shí)，全體游戲者要作出相應(yīng)的反應(yīng)，如：

　　“刮大風(fēng)!”-“我不怕!”;

　　“下大雨!”-“我不怕!”;

　　“有大霧!”-“我不怕!”;

　　“下大雪!”-“我不怕!”;

　　3、當(dāng)聽(tīng)到“下冰雹咯!”時(shí)，所有參與者必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下，此時(shí)天氣預(yù)報(bào)員手拿一個(gè)乒乓球，擊打反應(yīng)遲鈍的人，要是動(dòng)作遲緩被預(yù)報(bào)員用乒乓球擊中了就算失敗;

　　4、需要和天氣預(yù)報(bào)員互換角色，然后接著游戲，誰(shuí)失誤三次就要表演一個(gè)節(jié)目，或接受一個(gè)懲罰哦。

　　11、穿過(guò)隧道

　　參加人數(shù)：將所有人員分成2組。

　　時(shí)間：25分鐘

　　場(chǎng)地：開(kāi)放空間

　　道具：每組一個(gè)呼啦圈，兩個(gè)籃球。

　　傳遞團(tuán)建游戲規(guī)則：

　　1.呼啦圈和兩個(gè)籃球，并要求每個(gè)個(gè)人人拿一個(gè)籃球，穿過(guò)呼啦圈。在此期間，籃球不得掉落或觸碰呼啦圈。

　　2.把大家分成兩組，兩組進(jìn)行比賽，完成最快的組就是獲勝組。

　　3.你可以給每個(gè)小組五分鐘的練習(xí)時(shí)間，然后讓他們分別報(bào)告小組完成任務(wù)的預(yù)期時(shí)間。

　　4.第一場(chǎng)比賽結(jié)束后，讓各組比較自己的預(yù)期和實(shí)際情況的差異，討論這種差異出現(xiàn)在哪里。

　　5.再來(lái)一遍，看看這次大家是不是都變了。

　　12、擊鼓拍球

　　參與者人數(shù)：每組約15人

　　時(shí)間：50分鐘

　　場(chǎng)地：戶外扳平了場(chǎng)地

　　道具：球(棒球或排球等)。)，帶繩柄的鼓，秒表。

　　團(tuán)建擊鼓和擊球的游戲規(guī)則

　　1.所有隊(duì)員(身體原因除外)必須參加，一人負(fù)責(zé)放球，其他人拉繩子跳球;

　　2.學(xué)生拍球時(shí)手只能拉繩子末端的拉環(huán)，不允許擅自縮短繩子長(zhǎng)度(接觸時(shí)感覺(jué)除外);

　　3.彈跳球的高度不得低于20厘米，否則不算球;

　　4.開(kāi)球球開(kāi)始后鼓不得落地，球飛出鼓面后鼓不得落地;

　　5.所有隊(duì)長(zhǎng)猜拳確定挑戰(zhàn)順序，每個(gè)挑戰(zhàn)有五個(gè)以上的球(含)。對(duì)于有效的挑戰(zhàn)，記錄結(jié)果。如果本次挑戰(zhàn)的球數(shù)不超過(guò)五個(gè)，則為無(wú)效挑戰(zhàn)，可以再次挑戰(zhàn)。

　　13、蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)

　　參與者人數(shù)：每組5-6人

　　場(chǎng)地：戶外還是室內(nèi)

　　道具：紙、筆、眼罩

　　蒙眼畫(huà)團(tuán)建游戲規(guī)則

　　1.所有參與者用眼罩蒙住眼睛(如果沒(méi)有條件，可以直接閉上眼睛)，給每人一張白紙和一支筆;

　　2.然后主持人提出要求，比如畫(huà)一個(gè)個(gè)人，美女或者寫(xiě)下自己的名字;

　　3.或者主持人說(shuō)了一個(gè)場(chǎng)景，大家根據(jù)自己的理解畫(huà)出來(lái)，比如：一座小橋流水;

　　4.然后，在完成各自的作品后，主持人會(huì)打擾作品并將其排出。參與者可以在這個(gè)時(shí)候摘下眼罩，然后看看誰(shuí)能更準(zhǔn)確地找到自己的作品。

　　14、穿越障礙：

　　游戲規(guī)則：

　　此游戲需要找一個(gè)過(guò)道或者一塊空余的場(chǎng)地，左右兩邊貼一些紙條作為路障，需要身體不接觸路障而順利通過(guò)，很適合戶外團(tuán)建活動(dòng)哦。

　　15、不倒森林：

　　游戲規(guī)則：

　　小組圍成一個(gè)圈，相鄰的兩個(gè)人間隔1米每人手里一根“不倒森林”，讓桿子直立后，用右手掌心按住桿子的上面，左手放在背后保持桿子直立。

　　在喊“換”時(shí)后面的人要按住前一個(gè)人的松開(kāi)的桿子，整個(gè)團(tuán)體要保證所有的桿子都不倒。在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)次數(shù)最多者勝出

　　16、珠行萬(wàn)里：

　　游戲規(guī)則：

　　所有隊(duì)員一字排開(kāi)，大家手持U型凹槽保證球不會(huì)掉落的前提下拼接U型槽，裁判開(kāi)始放球。

　　當(dāng)球通過(guò)你的U型凹槽之后你需要迅速移動(dòng)身體到后面接力拼接凹槽，直到將球運(yùn)到終點(diǎn)。

　　如果途中球有掉落，那么游戲就要從頭再來(lái)過(guò)。

　　14、快樂(lè)指壓板：

　　游戲規(guī)則：

　　指壓板因?yàn)楸寂馨尚值茉趫F(tuán)建中被大家熟知，所以戶外團(tuán)建自然也是少不了它，指壓板可以玩出的花樣非常多，這里小編就推薦一個(gè)乒乓球指壓板的游戲，可以采用團(tuán)隊(duì)的形式，分為兩大組，然后顛球過(guò)指壓板，采用接力的形式，顛球者需要將球顛倒終點(diǎn)，如果中間球掉了，要從新開(kāi)始顛，到了終點(diǎn)之后后者馬上接力繼續(xù)顛球，這樣循環(huán)接力，最先完成的隊(duì)伍算勝利。

　　15、群龍取水

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：在事先規(guī)定的距離之外，每人輪流取到放置的礦泉水瓶

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1.游戲開(kāi)始后，團(tuán)隊(duì)任何成員不得觸碰到界限本身及界限以內(nèi);

　　2.團(tuán)隊(duì)內(nèi)每位成員均需取水一瓶，不得借助除身體外任何其他物品;

　　3.凡出現(xiàn)倒瓶、學(xué)員觸碰界限內(nèi)地面或界限，已取得的水需放回原處，并將最前排水依次擺放于最后一排之后。每人每違規(guī)一次，則挪到一瓶水位置;

　　4.游戲開(kāi)始前，各隊(duì)可練習(xí)5分鐘;

　　5.瓶水?dāng)[放，最前排水瓶需距離取水界限1.8米(需根據(jù)參訓(xùn)學(xué)員綜合情況而定)，呈三角形擺放。瓶水?dāng)?shù)量與各小隊(duì)人數(shù)相同。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1.講師規(guī)則講解后，需現(xiàn)場(chǎng)講解及演示規(guī)范性動(dòng)作，如抓手腕，需采用腕與腕相扣方式;活動(dòng)前進(jìn)行手臂、膝蓋、頭、肩部的熱身活動(dòng);半年內(nèi)動(dòng)過(guò)手術(shù)，習(xí)慣性脫臼人員嚴(yán)禁參加等等。

　　2.活動(dòng)開(kāi)始前，各學(xué)員需摘取掉身上堅(jiān)硬、懸掛之物，以免誤傷自己及他人。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　1.當(dāng)我們面臨這一項(xiàng)僅靠個(gè)人力量是完全不可能完成的任務(wù)時(shí)，我們每個(gè)個(gè)人，都是直面問(wèn)題，積極的思索對(duì)策，不斷的研討問(wèn)題解決的辦法。從而，通過(guò)相互之間的'配合，發(fā)揮出超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量。因此，我們應(yīng)該相信組織、自身所在的團(tuán)隊(duì)，以及團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)人。

　　2.我們每個(gè)人都會(huì)遇到看起來(lái)是不可能完成的任務(wù)，成功者找方法、失敗者找理由。相信在這樣一項(xiàng)活動(dòng)中，面對(duì)這么遠(yuǎn)的距離，我們每個(gè)人心中都曾有過(guò)疑惑，就是這樣，我們都選擇了挑戰(zhàn)自己、克服心理及現(xiàn)實(shí)中的障礙，最終圓滿完成了任務(wù)!(給自己鼓個(gè)掌)

　　3.個(gè)別學(xué)員有意或者無(wú)意的踩線、觸地，導(dǎo)致礦泉水瓶不斷后移，給原本困難的任務(wù)更是增添了極大的挑戰(zhàn)。(如果違規(guī)一直存在，那么礦泉水瓶后移過(guò)遠(yuǎn)，將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗)因而，我們平日的工作生活中，遵守各項(xiàng)規(guī)則事關(guān)重要，在既有的機(jī)制、流程中尋求個(gè)人能力的最大發(fā)揮，才是真的為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)一份力量!

　　16、雷區(qū)取水

　　項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

　　隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員利用一條邊界繩、兩條隊(duì)員用的繩、三瓶礦泉水，用三種以上不同方法從雷區(qū)內(nèi)把三件寶物取出來(lái)，在一個(gè)直徑5米的雷區(qū)中間有一個(gè)水源(瓶裝礦泉水)，要在僅用一根繩子，不接觸地面的情況下取到“救命水”。

　　項(xiàng)目目標(biāo)：

　　1.你是否知道你現(xiàn)存的資源，是否擁有資源優(yōu)勢(shì)，你是否合理有效的配置資源，充分發(fā)揮了資源的最大效用;

　　2.培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新思維能力;

　　3.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功的根本前提，而個(gè)人創(chuàng)意是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意不可或缺的部分，所以需要大家的極力配合。

　　17、無(wú)敵風(fēng)火輪

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　無(wú)敵風(fēng)火輪游戲是無(wú)敵風(fēng)火輪游戲是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲，通過(guò)游戲還將培養(yǎng)學(xué)員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解，值得注意的是每組人數(shù)越多，則難度越大。

　　二、活動(dòng)游戲規(guī)則

　　1、組員人數(shù)最好在4人以上，最好有2組以上的人進(jìn)行PK。領(lǐng)取材料，每組都分配足夠的報(bào)紙、膠帶一卷、剪刀一把;

　　2、不同的人可能有不同的方法，我們的方法是，把單張報(bào)紙豎向?qū)φ郏�然后一張一張用膠帶沾到一起。這期間需要大家互相配合，有人整理報(bào)紙，有人剪膠帶，有人粘，必須動(dòng)作迅速，一旦某個(gè)人動(dòng)作遲緩，將影響整體完成進(jìn)度，輸?shù)目赡苄苑浅４蟆?/p>

　　3、風(fēng)火輪完成以后，所有組員都要站進(jìn)去，保證空間要足夠哦，而且需要大家配合一致邁步走動(dòng)，走不起來(lái)也算輸。

　　三、活動(dòng)流程

　　1、集合團(tuán)隊(duì)，宣布項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目規(guī)則

　　2、小組分組，確保人數(shù)、男女、體重能情況能均衡

　　3、道具制作，小組領(lǐng)取資料，進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作、演練

　　4、項(xiàng)目進(jìn)行，培訓(xùn)師、助教監(jiān)控行進(jìn)隊(duì)員，確保安全及監(jiān)督違規(guī)

　　5、項(xiàng)目評(píng)估，項(xiàng)目結(jié)束后小組進(jìn)行分享，組員根據(jù)自己的角色，分別對(duì)自己以及其他成員評(píng)價(jià)

　　四、活動(dòng)目的及意義

　　1、計(jì)劃，組織，培養(yǎng)隊(duì)員的周密計(jì)劃，組織協(xié)調(diào)，以及溝通能力。

　　2、創(chuàng)造力，想象力;

　　3、綜合解決問(wèn)題的能力，傾聽(tīng)---在溝通中的重要性。

　　4、分工合作，分工明確，發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，并聽(tīng)取每個(gè)人的意見(jiàn)，注意是否發(fā)揮了監(jiān)督員的作用。

　　5、在行動(dòng)中完善執(zhí)行方案，要完成如此困難的任務(wù)，應(yīng)該有一個(gè)策劃到?jīng)Q策的過(guò)程，同時(shí)這個(gè)過(guò)程，也是集體學(xué)習(xí)的過(guò)程。執(zhí)行過(guò)程中要根據(jù)實(shí)際操作情況隨時(shí)調(diào)整。

　　6、選擇合適的人做合適的事;

　　7、為集體奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。

　　8、資源的有效使用能發(fā)揮最大效力。

　　9、注意完美、時(shí)間、效果和安全之間的關(guān)系。

　　18、達(dá)芬奇密碼

　　一、項(xiàng)目背景：

　　市場(chǎng)變化莫測(cè)，商場(chǎng)風(fēng)云迭起。誰(shuí)能在千變?nèi)f化的市場(chǎng)中占據(jù)一席之地?如何打造一支高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力?這種能力就要從小開(kāi)始培養(yǎng)。

　　此項(xiàng)目演繹了一個(gè)變化的市場(chǎng)情景，從信息收集，到科學(xué)決策，到堅(jiān)決執(zhí)行。從上至下考驗(yàn)著一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力，也考驗(yàn)著這支團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。從放權(quán)-監(jiān)控-服務(wù)-分享幾個(gè)層面提升領(lǐng)導(dǎo)力!

　　二、項(xiàng)目介紹：

　　各團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)將到教練處領(lǐng)取任務(wù)，傳達(dá)任務(wù)和規(guī)則。在項(xiàng)目正式操作期間，隊(duì)長(zhǎng)將作為觀察者在操作區(qū)。團(tuán)隊(duì)成員將依次前往該區(qū)域，按照每一輪任務(wù)的不同，將正確的卡片按順序翻出，用時(shí)最短的團(tuán)隊(duì)勝出。

　　三、具體操作：

　　卡片統(tǒng)一面朝下按擺放要求擺放于桌面，除隊(duì)長(zhǎng)外全體隊(duì)員排隊(duì)后輪流持球由起點(diǎn)處前往翻牌，要求先翻出1，再翻出2，以此類推直至翻出12，翻錯(cuò)牌則由培訓(xùn)師將卡片重新擺放成面朝下的形式，翻牌過(guò)程中卡片依照開(kāi)始時(shí)的擺放順序，不得打亂。隊(duì)員未按輪流順序操作、操作隊(duì)員未持球、未持球隊(duì)員超出起點(diǎn)線均暫停5秒，5秒后繼續(xù)操作。此項(xiàng)目第一輪練習(xí)，擺放形式為4排3列，數(shù)字隨機(jī)擺放;第二輪計(jì)時(shí)，換卡片種類，擺放形式為金字塔形，數(shù)字隨機(jī)擺放，各隊(duì)老師記錄本隊(duì)完成時(shí)間;第三輪計(jì)時(shí)，換卡片種類，擺放形式為圓形，數(shù)字隨機(jī)擺放，各隊(duì)老師記錄本隊(duì)完成時(shí)間。第二輪用時(shí)與第三輪用時(shí)疊加為總成績(jī)。

　　四、項(xiàng)目意義：

　　——團(tuán)隊(duì)中服從的重要性。

　　——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

　　——團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作。

　　——團(tuán)隊(duì)信任感的建立。

　　19、蛟龍出海

　　項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)

　　所需時(shí)間：總時(shí)間50鐘;討論時(shí)間5鐘;活動(dòng)時(shí)間30鐘;討論時(shí)間15鐘

　　項(xiàng)目任務(wù)：

　　蛟龍出海是一個(gè)團(tuán)隊(duì)配合的項(xiàng)目，全隊(duì)的伙伴用綁腿繩將腳連在一塊，橫向一排。通過(guò)側(cè)行和前行規(guī)定的路線，在盡量少的時(shí)間內(nèi)從起點(diǎn)到達(dá)重點(diǎn)。在這個(gè)項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)配合是至關(guān)重要的，如何調(diào)整自己與團(tuán)隊(duì)的步伐，稱為團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。

　　項(xiàng)目意義

　　在企業(yè)中很多員工沒(méi)有良好傳遞信息溝通信息，協(xié)作上也沒(méi)用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)以及統(tǒng)一的節(jié)奏，一旦有人失誤換來(lái)的通常都是抱怨，責(zé)怪，結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)分為很多個(gè)小的派系，在大的方向上達(dá)不成共識(shí)。

　　項(xiàng)目分享

　　1、在活動(dòng)下發(fā)后大家想到的第一件事情是什么?為什么?

　　2、在我們走動(dòng)的過(guò)程中遇到了那些困難?我們是如何解決的?

　　3、指揮是誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)的?如何選出來(lái)的?效果怎么樣?

　　4、大家在行進(jìn)的時(shí)候最大的困難是什么?怎么克服的?

　　項(xiàng)目總結(jié)

　　培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的通力合作。使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到整體績(jī)效的提升是建立在個(gè)體的基礎(chǔ)之上，所以個(gè)體能力、素質(zhì)和與他人配合的方法的快速提升對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)尤其重要，是企業(yè)建立學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵步驟。并將良性的競(jìng)爭(zhēng)樂(lè)趣溶入其中。

　　安全監(jiān)控：

　　1)場(chǎng)地必須是平整寬敞的地面;

　　2)綁腿帶松緊度適宜;

　　3)了解學(xué)員身體情況，如有頭、頸、肩、背、腰、骶受傷史，嚴(yán)重的心臟病、心腦血管疾病、低血糖、高血壓者不宜做這項(xiàng)目;

　　4)培訓(xùn)師站在距離隊(duì)伍一米處，作保護(hù)狀;

　　5)培訓(xùn)師要時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)員，一旦失去平衡，立刻叫停。

　　20、運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤

　　1、項(xiàng)目規(guī)則

　　每隊(duì)選出若干隊(duì)員參與活動(dòng)中，其他隊(duì)員為拉拉隊(duì)，為本團(tuán)隊(duì)喝彩。賽道距離50米，10人從起點(diǎn)處出發(fā)，另10人在離起點(diǎn)25米處等待接力。裁判于終點(diǎn)統(tǒng)計(jì)每組用時(shí)，用時(shí)少的獲高積分。

　　2、項(xiàng)目分享

　　a.趣味的運(yùn)動(dòng)方式釋放工作中的壓力;

　　b.新穎有趣的道具增添成員們活動(dòng)的投入度和熱情;

　　c.能夠帶動(dòng)全場(chǎng)的伙伴一起跑，吶喊助威，為自己所在團(tuán)隊(duì)喝彩，打造熱鬧的氛圍。

　　幼兒團(tuán)隊(duì)建設(shè)室外游戲

　　1.采果子

　　：圈18個(gè)、長(zhǎng)繩1根、筐6個(gè)、小皮球12個(gè)

　�。簩⒂變悍殖扇�隊(duì)，于起跑線后做好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始，每隊(duì)排頭的幼兒雙腳跳過(guò)圓圈奔跑，俯身鉆過(guò)由長(zhǎng)繩拉成的障礙，跑至終點(diǎn)的筐中取一球沿途返回起點(diǎn)，將球放進(jìn)筐中，第二名幼兒繼續(xù)取球、放球，依次進(jìn)行，先將全部球運(yùn)回者為勝。

　�。禾�圈時(shí)腳不能碰圈；前一名幼兒取球返回放球入筐后，后一名幼兒方可進(jìn)行。

　　2.小樹(shù)苗快快長(zhǎng)

　�。河變悍謩e拿著太陽(yáng)、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上，老師戴著樹(shù)苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上。

　　游戲開(kāi)始，幼兒讀“我是水珠和太陽(yáng)，能幫樹(shù)苗快快長(zhǎng)”之后向前跑，跑過(guò)場(chǎng)地的中間的曲線，到達(dá)終點(diǎn)的樹(shù)苗的后面把手中的卡片舉起，老師馬上站立表示樹(shù)苗長(zhǎng)大了，以最快者為勝。

　　3.勇敢小動(dòng)物

　�。簩⒂變悍殖扇藬�(shù)相等的2組縱隊(duì)，老師發(fā)令后，各隊(duì)第1名幼兒蹬滑跑冰車鉆過(guò)“山洞”、到達(dá)“浮橋”。

　　上橋救起1個(gè)小動(dòng)物，并帶著小動(dòng)物踩腳踏車原路返回，第2名幼兒再出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比哪一隊(duì)救到的小動(dòng)物數(shù)量多為勝隊(duì)。

　　4.采蘑菇

　　：圈15個(gè)、環(huán)15個(gè)、長(zhǎng)條積木3塊

　　：三名幼兒于起跑線準(zhǔn)備，游戲開(kāi)始，雙腳跳圈沿途撿拾5個(gè)環(huán)，行進(jìn)至積木處將環(huán)套進(jìn)積木，跑回起點(diǎn)，先返回者為勝。

　　：跳圈時(shí)腳不能碰圈；撿環(huán)時(shí)環(huán)不能掉在地上。

　　5.運(yùn)西瓜

　�。核芰瞎�2根、皮球2個(gè)、筐2個(gè)

　　：幼兒分成兩大組，兩人組合抬筐站于起跑線，游戲開(kāi)始，每組排頭一對(duì)裝球跑出至終點(diǎn)處再返回，將筐交于下一對(duì)幼兒繼續(xù)進(jìn)行，先完成者為勝。

　　6.漁夫捕魚(yú)

　�。合戎付ㄒ挥變簽闈O夫，教師帶幼兒念兒歌《魚(yú)兒游呀游》，當(dāng)教師回答到“X人來(lái)變幼兒游”時(shí)，幼兒根據(jù)回答中的人數(shù)迅速合作，即興由一幼兒當(dāng)魚(yú)頭，后面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰，兩手拿住繩子的末端跟著“魚(yú)頭”游。

　　待幼兒隨機(jī)組合完畢，此時(shí)漁夫可去抓任意一條魚(yú)的“魚(yú)頭”，當(dāng)“魚(yú)頭”被抓住或“魚(yú)身”散掉就算被捕住，當(dāng)魚(yú)被逼離出海面，即到沙灘也算被捕住。

　　以最后剩下的一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)，可由優(yōu)勝隊(duì)的幼兒推選出一幼兒當(dāng)“漁夫”，游戲重新開(kāi)始。

　　附兒歌：魚(yú)兒游呀游

　　師：小小魚(yú)兒游呀游，在哪游？

　　幼：在這游。幾人來(lái)變魚(yú)兒游？

　　師：X（一般為2—5人）人來(lái)變魚(yú)兒游。

　　7.小熊斗怪獸

　　：每個(gè)幼兒手執(zhí)“炸彈”，自由通過(guò)各種“橋”，跑到“怪獸”區(qū)進(jìn)行投擊。

　　當(dāng)擊中5個(gè)“怪獸”后，從獎(jiǎng)勵(lì)臺(tái)上領(lǐng)取一枚“勝利獎(jiǎng)?wù)隆�，接著回到起點(diǎn)繼續(xù)游戲，直至所有“勝利獎(jiǎng)?wù)隆北蝗⊥隇橹埂?/p>

　　8.背蘿卜

　�。罕翅敯遥�翻蘿卜，翻到一個(gè)紅蘿卜。背釘耙，鋤蘿卜，鋤到一個(gè)白蘿卜。

　�。�2人一組，背靠背站立，邊念兒歌邊向前彎腰，用臂力和背力背起對(duì)方。背時(shí)注意站穩(wěn)腳跟，被背的人要雙腳離地。

　　9.愛(ài)護(hù)小樹(shù)

　　：老師把小樹(shù)放在圓圈的中間，因?yàn)轱L(fēng)好大，小樹(shù)快被吹倒了。所以我們先請(qǐng)一位小朋友站在圓圈內(nèi)用手扶著小樹(shù)。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念：“小樹(shù)，小樹(shù)，我們都愛(ài)護(hù)�！�

　　這時(shí)，扶樹(shù)的小朋友可以隨便叫一個(gè)小朋友的名字，比如：“XX，請(qǐng)你來(lái)護(hù)樹(shù)。一、二、三！”說(shuō)完就松開(kāi)手，被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹(shù)，兩人交換位置。

　　如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒(méi)扶到樹(shù)，就是接著扶樹(shù)。老師要看看，哪個(gè)小朋友反應(yīng)最快，注意力最集中。

　　10.捉尾巴

　　：幼兒兩人一組，各自在后腰帶上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開(kāi)始，四散跑開(kāi)，每一對(duì)幼兒要想辦法捉對(duì)方的尾巴，同時(shí)你要保護(hù)自己的尾巴。抓到對(duì)方尾巴者為勝。

　　只能在圓圈內(nèi)跑，抓到后快速回到老師處，提出要求后，與幼兒共同游戲。游戲結(jié)束后教師針對(duì)情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

　　11.趕小豬

　�。恒@圈9個(gè)、羽毛球拍3個(gè)、小皮球3個(gè)、折返標(biāo)志3個(gè)

　�。簩⒂變悍殖扇�組，于起跑線后做好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始，三名幼兒沿各自跑道起跑，沿途套圈三個(gè)，用羽毛球拍動(dòng)皮球向前行進(jìn)，至折返標(biāo)志處返回至起點(diǎn)，以先返回者為勝。

　�。禾兹�時(shí)，要求將圈從頭套至腳下；趕小豬時(shí)，手不能碰球，球不能離拍。

　　12.捕蛇

　�。阂粋�(gè)小朋友在尾部用長(zhǎng)繩當(dāng)蛇，其余的小朋友要爭(zhēng)取踩住繩子“捕”到“蛇”，要是被繩子碰著了就算是被“蛇”咬了。

　　13.幫熊伯伯運(yùn)東西

　�。簩⒂變悍殖扇�組，首先要走過(guò)一座獨(dú)木橋，然后跳過(guò)房子，在小心的走過(guò)小路，最后拿起繩子，雙腳踩繩向前跳過(guò)小河。

　　運(yùn)上東西后跳繩返回，放入小籃內(nèi)，拍第二個(gè)小朋友的手，游戲依次進(jìn)行，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)回最多的勝利。

　　14.小猴摘桃

　�。河變悍炙年�(duì)站在起跑線后，游戲開(kāi)始，教師發(fā)出信號(hào)，各隊(duì)第一個(gè)幼兒向前跑去，兩手兩膝著地爬過(guò)山洞，跑到橫竿下。

　　雙腳向上跳起摘一個(gè)桃子，轉(zhuǎn)身直接跑回，將桃子放進(jìn)小籃拍第二個(gè)幼兒的手，站到隊(duì)尾，依次進(jìn)行，最后以先摘完桃子的隊(duì)為勝。

　　15.小動(dòng)物找家

　　：小動(dòng)物分為5組。每一組的`小動(dòng)物分別要模仿你頭上戴的小動(dòng)物的樣子，再根據(jù)鈴鼓節(jié)奏的快慢來(lái)完成走、鉆火圈和踩高蹺的動(dòng)作，然后快速坐在自己的家中就算是最后的勝利者。

　　16.比分?jǐn)?shù)

　　鍛煉幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)知能力，對(duì)距離的判斷和感知能力以及肢體協(xié)調(diào)、上肢力量、腹部力量等。

　　準(zhǔn)備：分?jǐn)?shù)紙盤(pán)若干、沙包若干

　　玩法：將寫(xiě)有分?jǐn)?shù)的紙盤(pán)，按照分?jǐn)?shù)越高放的越遠(yuǎn)的規(guī)律放置在地上，幼兒在起點(diǎn)線上扔沙包，比比誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高。

　　17.連體人

　　學(xué)習(xí)與同伴合作共同做好一件事，體會(huì)協(xié)作游戲的快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備：報(bào)紙若干張、平衡木兩個(gè)。

　　玩法：請(qǐng)幼兒自選伙伴，兩人一組。將報(bào)紙展開(kāi)挖兩個(gè)洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然后，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報(bào)紙中途破碎則停止游戲，以報(bào)紙不破碎者為優(yōu)勝。

　　18.運(yùn)糧食

　　鍛煉幼兒的平衡能力、四肢力量。

　　準(zhǔn)備：杯子、繩子、小球若干、盆子兩個(gè)

　　玩法：用細(xì)繩穿過(guò)杯子底部，將之套在幼兒腳上，杯內(nèi)放若干小球做“糧食”，幼兒將“糧食”運(yùn)至終點(diǎn)線處，并倒在盆子里。規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)“糧食”最多即為勝。

　　19.貓捉老鼠

　　鍛煉幼兒頭腦以及肢體的反應(yīng)能力。

　　準(zhǔn)備：頭飾

　　玩法：今天來(lái)了一只特別愛(ài)偷吃水果的小老鼠，（有老師帶頭飾扮演）小朋友們就是它愛(ài)吃的水果寶貝，小老鼠一個(gè)個(gè)點(diǎn)小朋友的頭一邊大聲用英語(yǔ)說(shuō)出水果的名稱。

　　若干個(gè)后老鼠指定一個(gè)小朋友做貓，并大聲念出“cat”后馬上就跑，而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他，如果在老鼠跑回原位前仍未捉到，就要由他來(lái)當(dāng)老鼠進(jìn)行游戲，如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進(jìn)行。

　　20.氣球飛飛飛

　　鍛煉幼兒的專注力、上肢力量以及身體的協(xié)調(diào)性。

　　準(zhǔn)備：泡沫錘

　　氣球玩法：用泡沫棒觸碰氣球，保證氣球在1分鐘內(nèi)不落地。也可增加難度，布置成穿越烽火線的場(chǎng)景，幼兒邊穿越烽火線，邊用泡沫棒觸碰氣球，保證氣球在1分鐘內(nèi)不落地。

　　21.捉單不捉雙

　　鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和單雙數(shù)的認(rèn)知和應(yīng)用能力。

　　玩法：幼兒在場(chǎng)地中四散跑動(dòng)，當(dāng)捉人的幼兒跑來(lái)時(shí)，就應(yīng)與周圍的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是雙數(shù)時(shí)，“捉人”的幼兒應(yīng)立即去捉別的同伴；當(dāng)在一起的同伴是單數(shù)時(shí)，就算作被捉住，停玩一次游戲。

　　22.護(hù)蛋行動(dòng)

　　鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　準(zhǔn)備：湯勺、乒乓球若干

　　玩法：湯勺里放一個(gè)雞蛋（用乒乓球代替），跑到終點(diǎn)前，蛋不能掉下來(lái)哦！

　　23.洞洞墻

　　鍛煉幼兒的形狀認(rèn)知和感知能力、肢體的協(xié)調(diào)性。

　　準(zhǔn)備：人形硬紙板

　　玩法：將硬板紙裁剪成各式人形圖案，讓幼兒按照動(dòng)作提示穿越。

　　24.夾球蹦蹦跳

　　鍛煉幼兒的平衡能力、下肢力量。

　　準(zhǔn)備：氣球若干

　　玩法：幼兒用膝蓋夾住氣球，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。

　　25.賽跑大腳

　　鍛煉幼兒的平衡能力、身體協(xié)調(diào)性。

　　準(zhǔn)備：自制大腳（比孩子的腳外擴(kuò)4厘米左右即可）。

　　玩法：幼兒穿著大腳，進(jìn)行障礙訓(xùn)練或是接力賽。

　　26.折報(bào)紙

　　鍛煉幼兒對(duì)平面的感知能力以及肢體力量、平衡能力。

　　準(zhǔn)備：大報(bào)紙若干張。

　　玩法：小朋友兩兩站在一張大報(bào)紙上，兩個(gè)隊(duì)對(duì)猜石頭、剪刀、布。輸?shù)陌褕?bào)紙對(duì)折。如此類推，直到報(bào)紙不可對(duì)折時(shí)就算輸。

　　學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)室外游戲

　　1、半滿玻璃杯

　　所需設(shè)備：

　　特制分離杯

　　4個(gè)相對(duì)較小的桶

　　4個(gè)相對(duì)較大的桶

　　水（戶外）或者乒乓球（室內(nèi)）

　　用來(lái)標(biāo)記位置的標(biāo)志碟和標(biāo)志桶

　　設(shè)置

　　◎?qū)?個(gè)大桶以間隔3英尺的距離擺放在體育場(chǎng)的一端，將4個(gè)小桶與大桶對(duì)應(yīng)放在距離20英尺的位置。

　　◎把大桶裝滿水。（如果活動(dòng)在室內(nèi)進(jìn)行，可以換成乒乓球等）

　　◎在每個(gè)大桶和小桶旁邊各放一半杯子

　　◎?qū)?個(gè)標(biāo)志桶放在游戲場(chǎng)地的中央，在這個(gè)地方參與游戲的隊(duì)伍，將水從一半的杯子倒進(jìn)另一半杯子。

　　◎?qū)�學(xué)生分成4組。根據(jù)每組中學(xué)生的數(shù)量，一半的學(xué)生在小桶后排隊(duì)，一半學(xué)生在大桶后排隊(duì)。

　　游戲規(guī)則

　　教師發(fā)布命令“開(kāi)始”后，位于大桶后面的第一個(gè)學(xué)生A，拿起杯子從大桶中裝出盡可能多的水，然后開(kāi)始向場(chǎng)地中間跑或者走。位于小桶后的第一個(gè)學(xué)生B，拿起杯子往中間前進(jìn)與隊(duì)友回合。

　　學(xué)生“A”把水轉(zhuǎn)移到學(xué)生“B”的杯子里。學(xué)生“B”回到小桶里，把水倒進(jìn)桶里。

　　余下的人重復(fù)此過(guò)程。

　　每個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)工作，直到他們的小桶滿了為止。

　　第一隊(duì)將小桶填滿的隊(duì)伍是贏家。

　　變化

　　如果在室內(nèi)，這個(gè)游戲可以用乒乓球代替水玩。

　　如果乒乓球掉在地上，就不能再用了。

　　2、滑板接力賽

　　設(shè)備：

　　塑料可以分開(kāi)的彩蛋（不同的顏色和大�。�

　　每隊(duì)一個(gè)呼啦圈

　　每隊(duì)一個(gè)滑板車

　　標(biāo)志碗或者標(biāo)志碟用來(lái)標(biāo)記場(chǎng)地

　　場(chǎng)地設(shè)置：

　　將所有的塑料彩蛋散放在體育館或者游戲場(chǎng)地的中央，塑料彩蛋需要分開(kāi)混合一起。那幾個(gè)呼啦圈，滑板車應(yīng)該放在距離中間相同的位置。將班級(jí)里的學(xué)生分成5-6組，呼啦圈用來(lái)放置一半的塑料雞蛋。

　　游戲規(guī)則

　　游戲開(kāi)始后，每隊(duì)的第一個(gè)人坐在或者趴在滑板車上，到游戲中心，拿到半個(gè)彩蛋然后放到呼啦圈里。余下的人按照此前的規(guī)則繼續(xù)游戲，直到所有彩蛋都被取完或者時(shí)間耗盡。（老師們可以不告訴學(xué)生尋找成對(duì)的彩蛋，可以說(shuō)活動(dòng)的目的是盡可能多的拿到彩蛋。）一旦游戲結(jié)束，告訴每隊(duì)將所有的半個(gè)彩蛋配成對(duì)，哪隊(duì)配出的彩蛋最多的隊(duì)伍獲勝。

　　游戲規(guī)則

　　學(xué)生每次只能拿半個(gè)彩蛋

　　當(dāng)輪到學(xué)生取彩蛋時(shí)，所有學(xué)生必須坐在或趴在滑板車上。

　　3、抓住老鼠（老鼠陷阱）

　　所需設(shè)備：

　　每隊(duì)6個(gè)快速疊杯（3個(gè)為特大疊杯）

　　每隊(duì)一組快速疊被（6疊快速疊杯）

　　每隊(duì)一只標(biāo)志桶（6只標(biāo)志桶）

　　設(shè)置

　　首先，場(chǎng)地中心區(qū)域?yàn)槊拷M隊(duì)伍擺放一組特大快速疊杯。建議設(shè)置足夠6支隊(duì)伍參與活動(dòng)的空間，在示例活動(dòng)中，我們將設(shè)計(jì)突發(fā)中轉(zhuǎn)站。接下來(lái)，在離中心特大疊杯三英尺遠(yuǎn)的地方依次放置3層的疊杯，疊杯之間距離相等，并在最外圍放置標(biāo)志桶，作為參與游戲人員的起跑線。

　　游戲規(guī)則

　　游戲開(kāi)始后，參與游戲的第一位以3-3-3-3模式疊起來(lái)向中心特大疊杯前進(jìn)。一旦到達(dá)最大疊杯處，拿起最大的一個(gè)疊杯放在地上，然后跑回起始位置標(biāo)記下一個(gè)隊(duì)列中的參與游戲的人員。下一個(gè)參與游戲的人員，將疊杯拆開(kāi)，并將特大疊杯放置在之前疊杯上邊，疊成塔狀。重復(fù)之前的操作，直至所有的特大疊杯都成塔狀疊放。記住，在到達(dá)特大疊杯之前疊杯要么正放，要么反放，不可以同時(shí)都有。一旦最后的特大疊杯放完后，完成的同學(xué)舉起雙手。

　　規(guī)則

　　◎參與游戲的隊(duì)員必須站在標(biāo)志桶后邊，直到他們被前一名隊(duì)員回來(lái)以后標(biāo)記。

　　◎如果參與游戲的隊(duì)員將杯子碰到，必須將杯子放回到原來(lái)位置，然后才能繼續(xù)比賽。

　　◎如果特大疊杯塔被碰倒，必須將他們扶起并放到原來(lái)的位置才能繼續(xù)。

　　4、拯救鴕鳥(niǎo)蛋接力賽

　　所需設(shè)備：

　　鴕鳥(niǎo)蛋以及勺子

　　河流墊腳石以及其他障礙物

　　可以調(diào)節(jié)高度的跨欄

　　標(biāo)志碟和標(biāo)志桶用來(lái)劃分區(qū)域

　　場(chǎng)地設(shè)置

　　使用跨欄和類似墊腳石做5~6個(gè)障礙物，用標(biāo)志桶標(biāo)識(shí)活動(dòng)的起始位置。將班級(jí)分為5-6組，每一隊(duì)設(shè)置不同位置的障礙物。

　　游戲規(guī)則

　　在活動(dòng)開(kāi)始后，參與游戲的第一名學(xué)生，將鴕鳥(niǎo)蛋放在勺子上，并通過(guò)前進(jìn)過(guò)程中的各種障礙物，在通過(guò)障礙物的過(guò)程中保障鴕鳥(niǎo)蛋不掉。如果鴕鳥(niǎo)蛋掉落，需返回起始點(diǎn)重新開(kāi)始。然后第二名隊(duì)員重復(fù)之前的操作，直至所有隊(duì)員都參與一次游戲。

　　注意事項(xiàng)

　　參與游戲人員不能用手碰鴕鳥(niǎo)蛋

　　如果中途鴕鳥(niǎo)蛋掉落，他們必須返回起始點(diǎn)，重新開(kāi)始。

　　5、袋鼠跳跳跳

　　玩法介紹：

　　每個(gè)孩子需要穿上麻布袋，要像袋鼠一樣跳到終點(diǎn)，第一個(gè)跳到終點(diǎn)為獲勝者!

　　6、地面打靶

　　玩法介紹：

　　在地面上畫(huà)出靶環(huán)(溫馨提示：如果在公共場(chǎng)合玩這個(gè)游戲需要注意周圍的人群，在人少的地方進(jìn)行活動(dòng)，游戲結(jié)束后，要記得擦掉畫(huà)的靶環(huán)。這個(gè)建議爸爸媽媽們能帶著孩子在自己的小院子里玩)，再畫(huà)出參賽者所站的區(qū)域范圍，用布偶或者沙包來(lái)當(dāng)槍子，當(dāng)然啦，投中中間的環(huán)分?jǐn)?shù)最高哦～

　　7、紅綠燈

　　游戲目的：在游戲中學(xué)會(huì)交通規(guī)則，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則

　　游戲道具：一塊布

　　游戲方法：選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)交警。交警用布蒙著眼睛，口中隨意說(shuō)著綠燈、紅燈，其他的同學(xué)在綠燈時(shí)叫道：“行!”，且在移動(dòng)范圍內(nèi)移動(dòng)著，當(dāng)紅燈時(shí)叫：“停!”，并迅速停止移動(dòng)。若出錯(cuò)的同學(xué)則代替之前的交警。過(guò)一段時(shí)間后，最后交警一綠燈結(jié)尾，當(dāng)所有的同學(xué)都停下來(lái)時(shí)，交警隨意捉到一個(gè)人，并猜出這個(gè)人的名字。若猜出，則讓被抓的同學(xué)代替他當(dāng)下一名交警，若猜錯(cuò)，則繼續(xù)當(dāng)交警。

　　8、乒乓平衡賽

　　游戲準(zhǔn)備：乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)手拿球拍，球放在球拍上，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后交給幼兒，再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。要求在運(yùn)行過(guò)程中，球不能掉在地上。

　　9、水果蹲

　　訓(xùn)練平衡能力

　　不知道各位家長(zhǎng)朋友們是否還記得我們小時(shí)候玩過(guò)的游戲，水果蹲，“西瓜蹲啊，西瓜蹲，西瓜蹲了，菠蘿蹲...”我們?yōu)楦髯灾付ㄒ环N水果，帶著小朋友一起玩，這樣的口令能訓(xùn)練孩子的聽(tīng)力及反應(yīng)。

　　在春天可以帶著小朋友玩的游戲還有很多，我就不做過(guò)多的推薦了，所有游戲的前提都是保證孩子的安全，所以在游戲前爸爸媽媽一定要做好保護(hù)措施。為孩子事先做好身體的防護(hù)，進(jìn)行比較劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí)，有必要的話，戴上護(hù)膝、護(hù)腕等。

　　同時(shí)春季氣溫升高需要一定的過(guò)程，外出運(yùn)動(dòng)時(shí)要給孩子穿衣適中，穿得太多，也容易著風(fēng)感冒。

　　10、大小西瓜

　　游戲目的'：提高同學(xué)反應(yīng)和應(yīng)變能力、讓盛夏上了一天課的學(xué)生消乏解渴游戲道具：無(wú)

　　游戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學(xué)生開(kāi)始說(shuō)，“大西瓜或小西瓜”，如說(shuō)“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如說(shuō)“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反，例如，前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。出錯(cuò)者出局。

　　游戲要求：說(shuō)的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。

　　11、青蛙呱呱呱

　　游戲目的：鍛煉反應(yīng)能力和加強(qiáng)數(shù)數(shù)能力

　　游戲道具：無(wú)

　　游戲方法：同學(xué)們圍成一個(gè)圈，老是站在中間。有老師隨意指一個(gè)同學(xué)說(shuō)幾只青蛙，然后同學(xué)答說(shuō)幾個(gè)呱。(如，老師說(shuō)：“兩只青蛙。”，同學(xué)應(yīng)說(shuō)：“呱!呱!”)然后該同學(xué)說(shuō)幾只青蛙，他后面得同學(xué)答幾聲呱。出錯(cuò)者出局。如此循環(huán)，最后剩下的一名同學(xué)為勝利者。

　　12、照鏡子

　　游戲目的：鍛煉學(xué)生的判斷和快速反應(yīng)能力。

　　游戲道具：無(wú)

　　游戲方法：首先將同學(xué)分為兩組，一組做鏡子，一組照鏡子。做鏡子的一組派出一名同學(xué)做出單(雙)手上舉、前平舉、側(cè)平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動(dòng)作，另一照鏡子組的同學(xué)象照鏡子一樣隨之而做，若出錯(cuò)即為失敗出局，由其所在的族的另一個(gè)成員代替;若成功，則做鏡子的哪一名同學(xué)出局，由做鏡子的下一名同學(xué)代替。由此繼續(xù)，最后剩下的同學(xué)即為勝利者。然后做鏡子的和照鏡子組互換，又決出一名勝利者。

　　13、水上比賽

　　材料：小木棒、樹(shù)葉、樹(shù)枝

　　說(shuō)明：

　　找一條小溪，或流動(dòng)的水，在上游選定起點(diǎn)線，在下游選定終點(diǎn)線。將能夠漂浮的物體(木棒、樹(shù)葉、樹(shù)枝等)放在水中起點(diǎn)線處，看哪些物體能夠先到達(dá)終點(diǎn)。如果水是從橋下流過(guò)或流經(jīng)通道，那么，在入口處將木棒、樹(shù)葉、樹(shù)枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物體先到達(dá)終點(diǎn)。孩子很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些物體在水中漂流得更快。

　　14、老鷹捉小雞

　　一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞，母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞，不讓老鷹捉走小雞。如果“小雞”被“老鷹”捉到，“小雞”就會(huì)被罰下場(chǎng)�！靶‰u”被罰下以后就再不能做這輪游戲了。

　　在這個(gè)游戲中，只要玩下去，勝利一方必屬于老鷹無(wú)疑。因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無(wú)進(jìn)攻之可能。這倒也符合事實(shí)，但這個(gè)游戲還有一個(gè)重要規(guī)則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對(duì)小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。

　　15、熊和石頭人

　　玩法描述：

　　老師指定一個(gè)小朋友扮演熊，其他小朋友當(dāng)石頭人，熊在前面走，石頭人在后面跟，所有小朋友一起邊走邊說(shuō)：“熊和石頭人”，當(dāng)說(shuō)到“人”字的時(shí)候，熊回頭看，其他小朋友看到熊回頭時(shí)必須立即停止不動(dòng)，保持原來(lái)的姿勢(shì)，裝作石人，熊數(shù)5個(gè)數(shù)，在這個(gè)時(shí)間里，熊如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)動(dòng)了，就喊出他的名字，該幼兒要被熊吃掉，不能繼續(xù)參加游戲。接下來(lái)再如此反復(fù)游戲。

　　16、貼人游戲

　　玩法描述：

　　1、小朋友手拉手圍成一圈站立

　　2、請(qǐng)小朋友一二一的報(bào)數(shù)，然后讓報(bào)一的小朋友站在報(bào)二的小朋友的前面。

　　3、講游戲規(guī)則。先請(qǐng)出兩位小朋友做示范。一個(gè)小朋友跑另一個(gè)小朋友追，跑的那位小朋友貼到哪個(gè)小朋友前面，這組小朋友的最后一位就開(kāi)始跑。如果，跑的那個(gè)小朋友被抓，這個(gè)小朋友就要反過(guò)來(lái)抓剛剛追她的的那個(gè)小朋友。依次循環(huán)。

　　17、丟手絹

　　多人圍坐一圈，首先選一人拎著手絹(也可是其他物品)，在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒抓住他……�！眮G手絹的人走著走著，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個(gè)人的身后，然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，此人就必須拿起手絹趕緊去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目，表演完后繼續(xù)在外丟手絹;若追不上，丟手絹的人跑到了這個(gè)人的位置上，這個(gè)人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后，在一遍遍的拍手與歌聲中，游戲重新開(kāi)始。

　　18、西紅柿

　　游戲目的：把“雞蛋”逗樂(lè)

　　游戲玩法：大家坐成一個(gè)圈。一個(gè)人站在中間，被稱作“雞蛋”。每個(gè)人輪流問(wèn)“雞蛋”一個(gè)問(wèn)題。但是“雞蛋”只能回答“西紅柿”。

　　大家可以問(wèn)各種可笑的問(wèn)題，最后誰(shuí)把“雞蛋”逗樂(lè)了，誰(shuí)就算贏了。然后再讓他到中間來(lái)當(dāng)“雞蛋”。

　　19、老鼠籠

　　玩法描述：

　　1、老師帶領(lǐng)幼兒圍成大圈，教孩子念兒歌《老鼠籠》

　　老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。

　　我們做個(gè)老鼠籠，咔嚓一聲捉住你。

　　2、老師講游戲玩法和示范。老師請(qǐng)三分之一的幼兒做老鼠，其余的小朋友做老鼠籠。做了籠子的幼兒大聲念兒歌，老鼠不停地從“籠子”里鉆進(jìn)鉆出，當(dāng)兒歌念到“咔嚓”時(shí)，小老鼠要趕緊鉆出“籠子”，扮演“老鼠籠”的小朋友趕緊蹲下。沒(méi)有鉆出去的“小老鼠”就被捉到了。被捉到的幼兒，就去做老鼠籠，沒(méi)有捉到的“小老鼠”繼續(xù)游戲

　　20、老狼老狼幾點(diǎn)了(走的游戲)

　　形式和人數(shù)：集體游戲，10~25人

　　準(zhǔn)備：在場(chǎng)地一端畫(huà)一條橫線

　　玩法描述：

　　參加游戲的小朋友在橫線后面站成一橫排，請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)老狼，站在橫線前邊。游戲開(kāi)始時(shí)，小朋友與扮演老狼的人一同往前走，并齊聲問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)了?”老狼回答：“一點(diǎn)了。”然后又問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)了?”老狼回答：“兩點(diǎn)了�！本瓦@樣繼續(xù)下去，直到老狼答：“天黑了”或“12點(diǎn)了”時(shí)，小朋友就轉(zhuǎn)身向橫線跑，老狼轉(zhuǎn)身就追，但是不能超過(guò)橫線，在橫線錢被拍到的為失敗者。經(jīng)過(guò)幾次后，可另選一人當(dāng)老狼，游戲重新開(kāi)始。

　　注意：1、老狼回答幾點(diǎn)鐘時(shí)，不準(zhǔn)回頭看。

　　2、小朋友與老狼問(wèn)答時(shí)，必須往前走，不能停留。

　　3、老狼只有說(shuō)“天黑了”或“12點(diǎn)”時(shí)，小朋友才能轉(zhuǎn)身往回跑，老狼才可以回轉(zhuǎn)身來(lái)追。

　　4、老狼不能追捕已經(jīng)過(guò)橫線的小朋友。

　　團(tuán)隊(duì)建設(shè)室外趣味游戲

　　1、帶球賽跑

　　玩法：這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)與配合的項(xiàng)目，要求兩個(gè)隊(duì)員用背部夾住氣球，用最快的速度跑向終點(diǎn)。

　　2、愚公移山

　　玩法：隊(duì)員依次移動(dòng)充氣道具，每次只能有一個(gè)隊(duì)員移動(dòng)，并且較小的圈必須位于頂部。

　　3、同舟共濟(jì)

　　玩法：隊(duì)員們需要利用兩個(gè)充氣道具往終點(diǎn)移動(dòng)，期間不能有隊(duì)員落地，率先完成的小隊(duì)獲勝。

　　4、攜手并進(jìn)

　　玩法：隊(duì)員們排成一列，舉起充氣棒，然后后邊的隊(duì)員在胸前頂一個(gè)瑜伽球，借助前邊隊(duì)員的背部使瑜伽球不落地。當(dāng)教練發(fā)令后，小隊(duì)開(kāi)始往終點(diǎn)移動(dòng)，期間球不能落地。

　　5、不倒森林

　　玩法：隊(duì)員們各自拿起一根充氣棒，圍成一圈。教練發(fā)令后，隊(duì)員們開(kāi)始順時(shí)針移動(dòng)至相鄰隊(duì)員處，并扶住充氣棒使其不倒。

　　6、水果大戰(zhàn)

　　玩法：場(chǎng)地中間用隔網(wǎng)分成2個(gè)相等的區(qū)域，小隊(duì)成員需要把自己所在區(qū)域內(nèi)的充氣道具丟至對(duì)方所在區(qū)域，計(jì)時(shí)結(jié)束后，所在區(qū)域內(nèi)道具少的隊(duì)伍獲勝。

　　7、企鵝漫步

　　玩法：以接力賽的形式進(jìn)行，但是隊(duì)員需要在腿內(nèi)夾起一個(gè)球，左右手也分別拿一球，期間球不能落地。

　　8、趣味射箭

　　玩法：隊(duì)員手持弓箭站在線外，教練發(fā)令后，開(kāi)始在限定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行射箭，根據(jù)總環(huán)數(shù)排名。

　　9、勇攀高峰

　　玩法：隊(duì)員們需系好安全帶，教練發(fā)令后，開(kāi)始往充氣道具頂部爬行，最先到達(dá)頂部的隊(duì)員獲勝。

　　10、動(dòng)感五環(huán)

　　玩法：兩名隊(duì)員站到充氣道具內(nèi)，其他的隊(duì)員在外邊控制方向，當(dāng)教練發(fā)令后，小隊(duì)開(kāi)始往終點(diǎn)移動(dòng)，率先抵達(dá)的隊(duì)伍獲勝。

　　11、巨人腳步

　　游戲玩法：隊(duì)員分別站成一列，用扣帶分別把左腳右腳扣好，將所有人的腳連成兩只“巨腳”并走向終點(diǎn)。

　　12、蒙眼互打

　　游戲玩法：首先分為兩隊(duì)，每隊(duì)派出一名隊(duì)員，雙方蒙住眼睛，用充氣棒進(jìn)行相互攻擊，只能在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行攻擊誰(shuí)先被充氣棒打中，或者雙腳離開(kāi)了規(guī)定區(qū)域就算被淘汰。

　　13、手腳并用

　　游戲玩法：要求只能用對(duì)應(yīng)的身體部位去接觸圖片，并完成全程。比如圖片上畫(huà)的是手印，就用全部手掌去接觸；畫(huà)的是腳印，就用腳去踩；同時(shí)身體其他部位不能接觸除圖片以外的區(qū)域，否則視為犯規(guī)。

　　14、多向拔河

　　游戲玩法：比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照規(guī)定的參賽人數(shù)要求準(zhǔn)備好，聽(tīng)到信號(hào)后比賽開(kāi)始，幾支隊(duì)伍參賽選手同時(shí)發(fā)力，以參賽隊(duì)將本方繩上獲勝標(biāo)記拉過(guò)己方獲勝邊線即為獲勝。

　　15、勇闖雷陣

　　游戲玩法：在指定區(qū)域內(nèi)隨機(jī)擺上地雷�？煞殖蓛山M比賽，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要閉上眼睛，也可以戴上眼罩，不踩到地雷順利通過(guò)的一組獲勝。

　　高難版：不能言語(yǔ)指揮，只能通過(guò)事前商量，輕拍閉眼搭檔的身體部位指揮行走路線。

　　16、踩蹦蹦

　　游戲玩法：首先戴上護(hù)目鏡及頭盔，將氣管安裝到腳泵上，腳用綁帶綁好后將氣球安裝到頭盔出氣口上，用橡皮筋扎好。開(kāi)始比賽后，通過(guò)腳踩打氣筒不停給頭頂氣球充氣，誰(shuí)最先充爆氣球?yàn)楂@勝者，也可計(jì)時(shí)比賽。

　　17、旱地冰壺

　　游戲玩法：旱地冰壺是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)為單位在平滑地面上進(jìn)行的'投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目。通過(guò)讓本方旱地冰壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置，或?qū)��?duì)方旱地冰壺球擊出，達(dá)到取勝的目的。

　　18、氣球大亂斗

　　游戲玩法：將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下，在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。最后剩余（未被踩爆）氣球多的一方獲勝。

　　19、撲面而來(lái)

　　游戲玩法：大型真人秀節(jié)目“王牌對(duì)王牌”中最讓人笑料百出的游戲項(xiàng)目。參加游戲的隊(duì)員要在指壓板上完成面粉的傳遞，傳遞的工具是嘴上叼著的紙板，依次傳遞到度量杯中。最后傳遞面粉量最多的小組獲勝。

　　20、背身投球

　　游戲玩法：一名隊(duì)員面向某一個(gè)方向站好，目視前方不能回頭。計(jì)時(shí)開(kāi)始，名隊(duì)員向身后扔球，其他隊(duì)員指揮他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球，用時(shí)最短的小組獲勝。

　　21、協(xié)力鑄塔

　　游戲玩法：每個(gè)小組通力合作，用一只拴著許多繩子的運(yùn)輸工具，將磚塊搭建成塔。最后根據(jù)所用時(shí)間進(jìn)行排名。

　　22、動(dòng)力圈

　　游戲玩法：動(dòng)力繩圈別稱動(dòng)力圈、動(dòng)力繩、合力圈，本項(xiàng)目要求所有人手拉手圍成一圈，松開(kāi)手，每人握住繩子的一部分圍成一個(gè)圓，雙腳合并，用腳后跟著地，所有人同時(shí)向后倒，讓團(tuán)隊(duì)成員依次在這個(gè)繩子上走一圈。

　　23、擊鼓顛球

　　游戲玩法：團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都手持一條繩子以鼓為中心圍成一個(gè)圈，在同節(jié)奏下一起晃動(dòng)繩子，緊接搖動(dòng)鼓來(lái)?yè)羝鸸拿嫔系那�，大鼓連續(xù)顛球20個(gè)即挑戰(zhàn)成功。

　　24、扮時(shí)鐘

　　游戲玩法：找隊(duì)員分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，培訓(xùn)師任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是9小時(shí)30分15秒，扮演的人要迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰。

　　25、呼吸的力量

　　游戲玩法：將組員分為領(lǐng)導(dǎo)、指揮、執(zhí)行三小組，領(lǐng)導(dǎo)組和指揮組在規(guī)定區(qū)域內(nèi)口頭溝通，領(lǐng)導(dǎo)組提出具體要求，指揮組來(lái)指揮執(zhí)行組搭建符合要求的呼吸機(jī)，然后進(jìn)行儀器的測(cè)試，最后將氣球吹爆。