原來(lái)我沒(méi)懂作文(精選28篇)
原來(lái)我沒(méi)懂作文(精選28篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇1
他的背是結(jié)實(shí)的,像一座山;他的肩是寬大的,像是我的港灣。我以為他無(wú)堅(jiān)不摧,理所應(yīng)當(dāng)?shù)膹?qiáng)大;而原來(lái),是我沒(méi)有真正理解他。
不知怎么了,從不抽煙的父親最近開(kāi)始抽煙了。我捂著口鼻,嫌惡地嚷道:“抽什么煙啊,要抽出去抽!”窩在沙發(fā)上中的父親這才抬起頭,仿佛被煙霧籠罩,渾濁的眼神無(wú)奈地看著我。我心中疑惑,卻也沒(méi)多想,逃進(jìn)了房間,把他惡心的煙霧和怪異的眼神統(tǒng)統(tǒng)關(guān)在門(mén)外。
泛著水氣的曙光溢進(jìn)了房間,天地間一片寂靜。嘩啦嘩啦的水聲突然響起,打破了這份安寧!斑@么早就出去了?在休息一會(huì)吧,還早吶!眿寢岅P(guān)切的聲音傳了過(guò)來(lái)!皣u,小聲點(diǎn),別叫女兒聽(tīng)到了!闭f(shuō)完,只聽(tīng)到一聲腳步聲,然后又恢復(fù)了平靜,早上起來(lái)后,吃早飯時(shí),母親禁不住我的軟磨硬泡,終于將真相告訴了我;父親失業(yè)了。我心中仿佛有波濤洶涌,心口酸澀得發(fā)緊,卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。原來(lái)父親并不是我想象中的那般高大,是我沒(méi)有真正理解他。
第二天,母親上班,父親送我上學(xué)。陽(yáng)光明媚,卻怎么也照不進(jìn)我的心。我趴在父親的背上,聞著他身上淡淡的煙草味,有些哽咽:“爸,你以后別吸煙了,吸煙有害健康。”父親的背僵了一下,顫抖起來(lái),接著一陣充滿(mǎn)笑意的聲音傳來(lái):“好,女兒不讓抽,老爸就不抽了!蔽业难矍吧v起一片霧氣,眼睛漸漸模糊。原來(lái),父親的背沒(méi)有那么無(wú)堅(jiān)不摧,這么多年來(lái),原來(lái)我沒(méi)懂。
當(dāng)我走近了,才知道父親,我才明白,父親不是我想象中的那樣的高大,現(xiàn)在,只想對(duì)父親說(shuō)一句:“我,懂你!”
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇2
又是一個(gè)隆冬的清晨,我睜開(kāi)雙眼,懶洋洋地望向窗外,只看見(jiàn)一片銀裝素裹的景象,我心中又浮現(xiàn)出一年前那個(gè)肅殺的場(chǎng)景。
那是一個(gè)周六的早上,我要去同學(xué)家打乒乓球。我的媽媽偏得跟著我。我不耐煩地對(duì)她說(shuō);“我要去和同學(xué)玩,你趕緊回家做家務(wù)吧!薄翱墒悄愕淖鳂I(yè)還沒(méi)做完呢?”“反正明天還有寫(xiě)呢!今天好不容易和同學(xué)約好了,你就讓我出去吧!”“可是快期末考試了,你得抓緊復(fù)習(xí)呀!”“反正我今天一定要去”,說(shuō)著,我便甩開(kāi)媽媽?zhuān)苓h(yuǎn)了!澳阍敢馊ツ木腿ツ陌,沒(méi)人管你!眿寢尩难哉Z(yǔ)中夾雜著無(wú)助與無(wú)奈。
那天,我琽很開(kāi)心。和同學(xué)打完乒乓球后,我又去他家玩了電腦。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽站在門(mén)口等我,瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,臉上還有兩道淚痕,明顯是大哭過(guò)一場(chǎng)。我以為她會(huì)打我,但是她卻擁抱了我,拉著我的手一起走回了家。
回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽為我做了一桌可口的飯菜。我想向她道歉,但是她卻拉著我的手,和我一起坐在沙發(fā)上,她對(duì)我說(shuō):“今天早上,是我有些著急,罵了你。之后 ,我便一直很難過(guò),很想找個(gè)機(jī)會(huì)給你道歉!闭f(shuō)完,豆大的淚珠便從她的臉上落了下來(lái),打在我的手上。想起這么多年母親對(duì)我的愛(ài),而我卻一直“自私”地索取著,便不由自主地大哭起來(lái)……
直到那天,我才明白,自己是那么的無(wú)知。其實(shí),母愛(ài)就是一次次地嘮叨,一次次地管束,一次次地包容,一次次默默地.付出……我多么想對(duì)母親說(shuō)一聲“對(duì)不起”,多想早早地理解她,這樣,我就不會(huì)愧對(duì)母親的愛(ài)與關(guān)懷。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇3
晚飯后,平日里悠閑慵懶的媽今天卻忽然變得神采奕奕,打開(kāi)電腦,還不忘快活地向我們說(shuō)道:“今天我要在網(wǎng)上在線答高級(jí)工程師的卷子,別來(lái)影響我啊!”
高級(jí)工程師?我心中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的質(zhì)疑。在我心里,媽永遠(yuǎn)只是一個(gè)“朝九晚五”的普通上班族,她因?yàn)樘疹櫦彝ザ鴽](méi)有被提拔,安然知足地享受著太平的生活?扇缃瘢齾s又和“高級(jí)工程師”這個(gè)高級(jí)響亮的名稱(chēng)聯(lián)系在一起,是在讓我摸不著頭腦。
我悄悄地躲在門(mén)后,暗中觀察著媽。她還未開(kāi)始答題,正在作準(zhǔn)備工作。她的唇邊掛著一絲淡然的微笑,雙眸中的自信與堅(jiān)強(qiáng)閃閃發(fā)光,映在了電腦屏幕上。她似乎不經(jīng)意地向門(mén)邊上瞟了一眼,然后用雙手整整衣領(lǐng),端起茶杯,小心地抿了一口熱水,清清嗓子。緊接著,她馬上要開(kāi)始答題了,閉上雙眼,深呼吸,立即開(kāi)始了緊張的答題。
躲在門(mén)后的我,忍不住思緒萬(wàn)千?吹綃寣(duì)這份題認(rèn)真的態(tài)度,我也從中看到了媽對(duì)它的重視。這份試卷,或許并不僅僅是一份普通高級(jí)工程師的試卷,在它上面,一定還寄托了媽媽的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己追隨夢(mèng)想的權(quán)力,媽曾經(jīng)犧牲過(guò)自己的夢(mèng)想,并不意味著現(xiàn)在乃至將來(lái)都必須無(wú)條件地犧牲自己的夢(mèng)想。原來(lái),我沒(méi)有懂?huà)寢屨鎸?shí)的想法,甚至還自私狹隘地認(rèn)為她奉獻(xiàn)的一切都天經(jīng)地義,我真是太笨了。想到這里,我不禁雙頰火燙。
再看媽?zhuān)皇治帐髽?biāo),一手敲鍵盤(pán),直挺著背,睜大了眼,認(rèn)真地完成著她的理想試卷……
我悄悄嘆了口氣:“我真是太幼稚了。原來(lái),我真的沒(méi)有懂得媽媽心中那永遠(yuǎn)的理想,也沒(méi)有理解她對(duì)我那奉獻(xiàn)一切的愛(ài)。我實(shí)在是太自私了,唉!
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇4
原來(lái)我沒(méi)懂,世上有如此多美妙的事,美妙的事不在乎它有多好,而是在乎它的意義,在乎覺(jué)得它美妙的人。原來(lái)我以為青春只是一段時(shí)間,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為母愛(ài)只是一頓早餐,一句話,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為美好的事物會(huì)陪伴我一生,原來(lái)我沒(méi)懂。人生的潛規(guī)則,原來(lái)我沒(méi)懂。
例如,時(shí)間、親人、朋友一切事物都是一去不復(fù)返的,原來(lái)我沒(méi)懂;我原以為父母、親人對(duì)我們的愛(ài)會(huì)隨時(shí)間的流逝而一點(diǎn)點(diǎn)淡化,原來(lái)我沒(méi)懂;我原以為友情只是一個(gè)陪我開(kāi)心、陪我哭、陪我笑的同伴,原來(lái)我沒(méi)懂。
朋友失去了可能以后可以找到更好的,機(jī)會(huì)失去了可能有更好的機(jī)會(huì)在下一站等著你,但是時(shí)間、親人失去了,就一輩子都找不回來(lái)了。
人的一生有悲也有歡,有成功也有失敗,有空也有甜。在我們?nèi)松,一次失敗不代表永恒,只要敢于?chuàng)新,勇敢的爬起來(lái),總會(huì)成功的。
父母,親人對(duì)我們的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的,誰(shuí)也代替不了,但是父母,親人沒(méi)有可能跟我們一輩子,我們總有一天會(huì)失去他們,所以在現(xiàn)在還沒(méi)失去他們,我們要珍惜和家人一起相處的時(shí)光。
原來(lái)我沒(méi)懂,人生是如此殘酷,如此地?zé)o情。人一出生,就意味著死去的那一天,是多么的殘酷的現(xiàn)實(shí)。但人一死亡,就意味著有重新做人的那一天,這又是多么的美好。
世上的很多東西,原來(lái)我沒(méi)懂。
人的一生,有的人帶著遺憾離開(kāi)這個(gè)可怕的世界,也有的人帶著希望、帶著重生的希望降臨到這個(gè)美好的世界,原來(lái)我沒(méi)懂。
人生存在這個(gè)世界上的意義,原來(lái)我沒(méi)懂,人的一生意味著什么,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為人的一生就是為了讓我們認(rèn)清這個(gè)世界是光明的還是黑暗的,原來(lái)我沒(méi)懂。
原來(lái)我還有這么多東西沒(méi)懂,原來(lái)我還沒(méi)弄懂人的一生。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇5
世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我的童年時(shí)代,許伯是我印象深刻的一位鄰居,他給我的感覺(jué)并不好——一頭蓬亂的頭發(fā),幾個(gè)補(bǔ)丁深深烙下的軍色大褂,上面不滿(mǎn)了暗黑的污漬,我想他一定是一個(gè)生活糟糕極了的老頭。
果然不出我所料,第二天我便看見(jiàn)他在撿別人菜園里的爛菜葉,有時(shí)甚至是連路邊垃圾角里廢棄的家具業(yè)要“洗劫一空”。我每每看見(jiàn),就會(huì)嗤笑地走開(kāi),眼神微微一瞥,暗想:這個(gè)窮酸的老頭。
七八月,正是桂花飄香的季節(jié),村子口的桂花樹(shù)今年長(zhǎng)得格外的好。那天傍晚,就看見(jiàn)他蹲在樹(shù)下拾撿飄落的桂花。隔天,就看見(jiàn)他用皺巴巴的報(bào)紙包得好好的,送到各家各戶(hù),走時(shí)還樂(lè)呵呵地說(shuō):“今年桂花長(zhǎng)得好,做的糕子可甜哩!”大家哪里知道那些桂花糕花了他整整一個(gè)晚上的時(shí)間,可我一想到他“丑陋”的模樣,便再也沒(méi)胃口了。
在我的認(rèn)知里,許伯總是臟臟的形象,直到那一次,我知道,我徹底錯(cuò)了。
那天的天空是灰色調(diào)的,閃電狂妄地怒吼著,風(fēng)肆虐地吹刮著,一場(chǎng)大雨如約而至。我和爺爺奶奶抓起篷布就往地里跑,奶奶急得都哭了:“今年的收成就靠這塊地了,全都沒(méi)了,可怎么是好?”風(fēng)雨并未同情奶奶一分,任我們?cè)趺瓷w著,都給吹了起來(lái)……正在此時(shí),朦朧中我看見(jiàn)一個(gè)身影,是許伯!他二話不說(shuō),就抓起篷布蓋住地,并一個(gè)個(gè)打上樁,不知過(guò)了多久,雨停了,許伯也濕漉漉的。
原來(lái)我沒(méi)懂!沒(méi)懂,這世間最美的不是錦衣裝飾下的華麗,沒(méi)懂,人性的價(jià)值是沒(méi)無(wú)法直接去衡量,沒(méi)懂許伯的靈魂原來(lái)如此美麗。
美麗并非看得見(jiàn),而是去發(fā)現(xiàn)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇6
“小時(shí)候的我,做著美的夢(mèng),夢(mèng)想中那片天空,好像掛滿(mǎn)笑容;長(zhǎng)大后的我,堅(jiān)定著美夢(mèng),因?yàn)槲乙崖,努力就能成功。我一個(gè)人的力量,能去闖,就算要飛躍海洋,也不能,阻擋我對(duì)夢(mèng)的渴望;我一人的信仰,像太陽(yáng),散發(fā)著熾熱的光,也不能,照亮內(nèi)心灰暗的地方!背@首汪蘇瀧的《慢慢懂》,難道我們真得懂了嗎?
小時(shí)候的我,以為已經(jīng)懂得了母愛(ài),卻把母愛(ài)當(dāng)成了早餐。有一次因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事情,被媽媽教訓(xùn)了一頓,可當(dāng)初懵懂的我不服氣,決定也給媽媽一次教訓(xùn)。趁媽媽不在,我拿來(lái)了刀片在媽媽的手機(jī)上劃了幾條,心里真痛快!可不料后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,還讓我寫(xiě)反思。我終于懂得了做錯(cuò)事后的嚴(yán)重性,也在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟了母愛(ài)的深刻含義。
長(zhǎng)大后的我,以為已經(jīng)懂得了努力,卻把努力當(dāng)成了死記硬背。記得在一次檢測(cè)中,我由于沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果發(fā)揮失常。經(jīng)歷了一次教訓(xùn),我決定努力學(xué)習(xí),向更高的分?jǐn)?shù)走去。可我卻沒(méi)有理解努力的真諦,在家就不停的背知識(shí)點(diǎn)。然后呢,不光成績(jī)下降了,還受到了老師和父母的批評(píng)。后來(lái),我才體會(huì)了努力的真諦。
現(xiàn)在的我呢,以為已經(jīng)懂得了青春,卻把青春當(dāng)成了一段時(shí)間。在學(xué)校里簡(jiǎn)直就是度日如年,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了,每天就不停地學(xué)習(xí),沒(méi)勁死了。學(xué)到的知識(shí)倒挺多,就是不會(huì)靈活運(yùn)用,收獲的也不多。其實(shí)青春是一首優(yōu)美的旋律,唱得越高飛的越遠(yuǎn)!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。人生的道路還很漫長(zhǎng),不懂的知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題還有許多,這就需要我們把握現(xiàn)在,追向未來(lái)!
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇7
街道的樹(shù)葉總是落,掃也不盡。橫七豎八的`仰在路中,靜靜地逝去。真弄不懂大樹(shù)為什么給了那么多惱人的殘葉。
就像我不懂教師為什么派我們幾個(gè)來(lái)與這無(wú)盡的落葉相伴。
小學(xué)時(shí)光過(guò)得很清閑,與樹(shù)葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。這是學(xué)校舉辦的活動(dòng)掃街道。很榮幸的是,我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的機(jī)會(huì)”。
起初,我們還是滿(mǎn)懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒(méi)有的,只是那樹(shù)葉是你“抬頭不見(jiàn),低頭也見(jiàn)”。真奈何不了他們,在這濃秋,正是他們的天下。
一日落下,我們幾個(gè)聚在一齊,攀比著誰(shuí)手上磨出的小泡最多。比不出勝負(fù)!“這街又不是我的街,為什么要讓我們來(lái)。”同行的同學(xué)嘟嘟囔囔,心里滿(mǎn)載牢騷,卻也耐著情緒。我們幾個(gè)都不是優(yōu)秀的孩子,考不進(jìn)前十,更別談在年級(jí)上。班里那些穩(wěn)坐江山的尖子們,是我們望塵莫及的。教師當(dāng)然叫我們來(lái)與其相伴,就像那個(gè)比喻,他們是花朵,我們可是幾片結(jié)了網(wǎng)的綠葉,誰(shuí)會(huì)在乎?想著想著,鼻子一陣酸楚。教師的偏愛(ài)淺顯易懂。
接下來(lái)幾天,就在酸楚里過(guò)。
一星期說(shuō)快也快。掃盡最終一片落葉,我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠(yuǎn)望見(jiàn)教師正在辦公室門(mén)口站著,或許在等誰(shuí)。反正不是我們。
沒(méi)想到竟是我們。她分給我們幾個(gè)糖,問(wèn)我們累嗎。她說(shuō)她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識(shí)。
原先我沒(méi)懂,教師的偏愛(ài)我未曾懂,就像我沒(méi)懂不是每一片落葉都布滿(mǎn)了壓抑和抑郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的期望。我沒(méi)懂落紅不是無(wú)情物。
只是此刻我才懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇8
每一個(gè)人都擁有青春,但我們真的理解青春這兩個(gè)字嗎?
總是認(rèn)為,自己僅此一次,并且如此美麗的青春不過(guò)是十幾歲的年齡,帶著心思必須全在學(xué)習(xí)上的命令坐在課堂上,好像只有成績(jī)的好壞才能判定你的青春是否有意義。
我認(rèn)為我們被生活這個(gè)枷鎖牢牢的束縛起來(lái),世俗的成規(guī)我們沒(méi)有辦法打破,我們只能選擇屈服。從小到大的無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的逼迫,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的面對(duì)它,我們無(wú)路可逃。
我們總是希望,我們可以做最真實(shí)的自己。我們可自己的青春,無(wú)所顧忌的笑,無(wú)所顧忌的哭。沒(méi)有人可以約束我們,一切如我們所愿。
我憧憬著,看著一部部關(guān)于青春的電影,似乎他們的青春如此繽紛多彩。原來(lái)我們還有時(shí)間,我們還小,未來(lái)還有足夠的時(shí)間,足夠的青春在等待我們?nèi)ヒ运烈獾膿]灑。我們?cè)谝徊讲阶呦蚯啻,我們開(kāi)始叛逆,我們用略帶青澀的嗓音唱著歌,我們用自己并不成熟的想法處理事情,我們開(kāi)始自己想方設(shè)法去滿(mǎn)足自己想要的,想想自己的快樂(lè),也是如此美好。實(shí)際我們擁有青春。
我以為我讀懂了青春,原來(lái),我只是把青春當(dāng)成了一段時(shí)間,卻不知道它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義,原來(lái),我只知道了它的長(zhǎng)度,卻不知道它無(wú)可比擬的價(jià)值。
我以為我懂得了許多,原來(lái)青春,就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去,成為你一段永生難忘的美好。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇9
愛(ài),一個(gè)字,在字典上的詞義,我懂了。但真正的愛(ài)是無(wú)法詮釋的,原拉我一直沒(méi)懂。
兒時(shí),媽媽圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn);爸爸為了家里的生計(jì),早出晚歸。我不明白他們?yōu)槭裁床慌阄彝,現(xiàn)在我明白了那是—愛(ài)。和領(lǐng)居哥哥姐姐玩摔跤鼻青臉腫是經(jīng)常的事。到了晚上,爸爸只是問(wèn)一下。小小的我便認(rèn)為爸爸不喜歡我,夜深人靜的時(shí)候偷偷的在被窩里啜泣,不知何時(shí)便睡著了。第二天傷口總有藥膏淡淡的清香,傷口也結(jié)痂了?偸悄涿,但傷口快好了,也沒(méi)想那么多,就有歡歡喜喜的去玩了。爸爸現(xiàn)在和我說(shuō)起,總是一副輕松的口吻。我知道,那背后是說(shuō)不清道不明的—愛(ài)。
光陰的逝去。改變了我和父母。我告別了童年,迎來(lái)了青春期;父母日漸衰老,年輕的臉龐有了細(xì)褶,黝黑的頭泛起了白光。不知何時(shí)起,把對(duì)我關(guān)懷轉(zhuǎn)移到了一次次的成績(jī),父母的壓力,老師的說(shuō)教,使我陷入了巨大的漩渦中,而我醉心于那“素錦年華”的小說(shuō)中。今夜也只因?yàn)楦改傅囊痪洹霸琰c(diǎn)睡,別玩太久!庇幸粋(gè)黑色的力量將我吞噬,明天又不用上學(xué),干嘛睡那么早。我和父母大吵了一架,我失手將母親推倒了。那一刻,母親的眼里有不可置信,失望,但最多的還是盼望,我下入了深深的自責(zé)和懊悔中,幾乎要將我壓垮!皨?zhuān)瑢?duì)不起!蔽摇畵渫ā墓蛳铝,那是一種決定和承諾。原來(lái)我沒(méi)懂,將父母的愛(ài)視若無(wú)睹,將老師的希望拋之腦后,我對(duì)不起他們。我懂了,那是一種濃濃的——愛(ài)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇10
起先,我一直以為自己什么都懂。在我眼里,母愛(ài)就是媽媽給我花錢(qián),給我買(mǎi)新衣服。
我覺(jué)得媽媽不給我買(mǎi)我喜歡的東西就是不愛(ài)我了,母愛(ài)就應(yīng)該如此?珊髞(lái),我才明白,母愛(ài)并不是那樣的,原來(lái)我沒(méi)懂。
那天,我放學(xué)回家了,先給自己弄了點(diǎn)吃的,在開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)著鐘表的滴答聲,時(shí)間很快就過(guò)去了,已經(jīng)十點(diǎn)了,媽媽還是沒(méi)回來(lái)。我的作業(yè)還未完成,邊打著哈欠邊寫(xiě)著,過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,我什么話也沒(méi)說(shuō),只是安靜地寫(xiě)著作業(yè)。
突然,一杯熱牛奶被遞在我面前,拿著它的是一雙粗糙的手。媽媽溫柔地說(shuō):”作業(yè)還沒(méi)好嗎?先喝了這杯熱牛奶,別著涼了,媽媽陪你!拔医舆^(guò)牛奶放在桌上,不在意地說(shuō):”知道了,我寫(xiě)完再喝!皨寢?xiě)?yīng)了一聲:”嗯。“就坐在我旁邊默默地看這。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于寫(xiě)完了所有的作業(yè)。我收拾好作業(yè),看了看媽媽?zhuān)呀?jīng)睡著了。此時(shí)我愣住了,她累了,那條條皺紋不知何時(shí)開(kāi)始的,我竟不知道,只知問(wèn)媽媽要錢(qián),不顧媽媽的感受。她為了我,真的付出了許多,她是最?lèi)?ài)我的,這才是母愛(ài),原來(lái)我沒(méi)懂。淚不禁意地往下掉,我拿起那杯已經(jīng)冷了的牛奶,慢慢地喝下。牛奶雖冷,可我覺(jué)得是暖的,還帶有一絲甜味,因?yàn)椋@杯冷牛奶已經(jīng)好母愛(ài)混合在一起,讓我感受到了母愛(ài)。
我輕輕地叫醒媽媽?zhuān)屗酱采纤X(jué),別趴著。媽媽起身,對(duì)我笑笑,便打著哈欠回到了她的房間,她真的累了。
若不是這件事,我可能不會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我沒(méi)懂什么才是真正的母愛(ài)。真正的母愛(ài)并不是媽媽要一切都滿(mǎn)足我們,而是知道我們需要什么,這體現(xiàn)在生活中的一些細(xì)節(jié),比如說(shuō)媽媽大晚上給我熱的那一杯牛奶,陪著我,這便是母愛(ài)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇11
當(dāng)我以為我懂得時(shí),其實(shí)我沒(méi)懂,當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)懂得了母愛(ài)是什么時(shí),原來(lái)我沒(méi)懂。這是我發(fā)現(xiàn)自己“原來(lái)我沒(méi)懂”的時(shí)刻,也是我重新出發(fā)的時(shí)刻。
曾幾何時(shí),我以為母愛(ài)就是一日三餐的照料,原來(lái)我沒(méi)懂。一日三餐的照料,如果沒(méi)有母愛(ài)打底的話,那保姆也可以做這些。當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈拢c媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵,我傷了媽媽的心,而這傷了媽媽心的舉動(dòng),并沒(méi)有阻止媽媽繼續(xù)為我準(zhǔn)備一日三餐。只因?yàn)閶寢尣粫?huì)由于我的不懂事,便放棄對(duì)我的愛(ài),她用她的愛(ài)包容了我的不懂事,這才會(huì)讓她無(wú)條件的為我準(zhǔn)備讓我獲得營(yíng)養(yǎng)健康成長(zhǎng)的一日三餐。
而當(dāng)我把母愛(ài)當(dāng)做是一種愛(ài)的包容時(shí),其實(shí)我沒(méi)懂。母愛(ài)不是如此簡(jiǎn)單的愛(ài),母愛(ài)是這個(gè)世界上兼具了最多內(nèi)容的愛(ài),她不僅僅是包容,也不僅僅是照顧,她還有著對(duì)我的教育和影響,她有著超越了日常生活的力量,也有著讓人勇敢下去的力量。
每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己這些“原來(lái)我沒(méi)懂”的時(shí)刻,也是我重新出發(fā)的時(shí)刻。重新去感受什么是愛(ài),重新去感受什么是母愛(ài),重新去感受媽媽在被我傷了心之后為我做的營(yíng)養(yǎng)午餐,那里面的營(yíng)養(yǎng),或許就是母愛(ài)吧!媽媽在我吃完了她為我做的飯菜后,又忽然笑了起來(lái),原來(lái)還是皺著眉的她,現(xiàn)在又笑了。媽媽在笑什么呢?她一定是在笑我還是個(gè)孩子,笑我還沒(méi)有長(zhǎng)大,還沒(méi)有懂事吧!
原來(lái)我沒(méi)懂,這個(gè)“懂”或許也就是“懂事”吧!我不知道自己什么時(shí)候能夠懂事,但我會(huì)重新出發(fā),重新去學(xué)習(xí)愛(ài)我的媽媽?zhuān)匦氯ジ惺軏寢寣?duì)我的愛(ài)!總有一天,“原來(lái)我沒(méi)懂”,也會(huì)變成“哦,我懂了。”
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇12
我曾經(jīng)認(rèn)為好的旅行一定要有許多朋友陪伴,大家有說(shuō)有笑。我還覺(jué)得,每一次旅行必定要時(shí)刻端著相機(jī),因?yàn)槊恳粋(gè)風(fēng)景都需要用相機(jī)來(lái)記錄,這樣也去會(huì)記住。
去年去四川旅行,有幾周的時(shí)間吧。在那幾周里,我沒(méi)有在景點(diǎn)里放下相機(jī),每到一個(gè)景點(diǎn),我便從不同大額角度拍個(gè)不停。拍完后就忙著和朋友聊天說(shuō)笑,覺(jué)得很美好。
每次旅行后,我似乎收獲很多,我?guī)?huì)了很多照片。但這樣的旅行總讓我覺(jué)得少了很多。
后來(lái),我讀了龍應(yīng)臺(tái)《目送》里寫(xiě)的一段話后,徹底改變了當(dāng)初的想法——“真正能讀懂世界的,難道竟是機(jī)器,不是自己的眼睛、自己的心?相機(jī),原來(lái)不是那么重要,他不過(guò)是我心的批注,眼的旁白。”我發(fā)現(xiàn):雖然每次旅游我?guī)Щ亓嗽S多照片,但是從一個(gè)景點(diǎn)到另一個(gè)景點(diǎn),僅僅只是為了照相而已。我的心中沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)特殊的記憶,忘記了自己來(lái)過(guò)此地。像是轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,一去不回。走過(guò)了,就忘了。
原來(lái)相機(jī)實(shí)際上不能取代我們的心與眼,旅途中最美的莫過(guò)于用自己的眼睛觀賞風(fēng)景,用自己的心去領(lǐng)悟風(fēng)景中的各種美。我曾經(jīng)認(rèn)為的旅行,只是照照相,而不是真正的旅行。我也許不用總是用相機(jī),只需要眼和心就能把我與這些景親密的貼在一起。在那時(shí),這些景就會(huì)一直留在我心的邊緣,我將比那機(jī)器記錄的更細(xì)微,更仔細(xì),并深深地留在我的心里。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇13
曾經(jīng),稚幼的我總認(rèn)為懂得很多,雖然年紀(jì)小,沒(méi)經(jīng)歷多少人世悲苦,但總認(rèn)為懂這世間的情,那深沉的父愛(ài),然而,如今,回想起來(lái),那時(shí)的我,并不懂……
小時(shí)候,母親常常因工作的繁忙不能時(shí)時(shí)在我身邊。那時(shí)的我,總溺在父親身邊,因?yàn)楦赣H常背著我到處玩,玩累了,便趴在父親背上瞇著眼打盹兒。父親的背,寬大而溫暖,讓我感到濃濃的暖意,如同初夏的陽(yáng)光,不熾不燥,輕輕地?fù)崦摇菚r(shí),我固執(zhí)地認(rèn)為,父愛(ài)便是那寬廣溫暖的后背,自己懂得了父愛(ài)。
后來(lái),已不再年少的我正值人生的花季,不知何時(shí)瘋長(zhǎng)的叛逆讓我常常頂撞父親。小時(shí)候,那趴在父親背上去玩的光景早已煙消云散。
如今,望著父親那仍然厚實(shí)的后背,我不禁感到父愛(ài)已離我遠(yuǎn)去,因?yàn)槟呛蟊,我不再棲息…?/p>
然而,那一次,卻讓我感受到父愛(ài)還在,原來(lái)一切只是因我沒(méi)懂父愛(ài),只認(rèn)為它是后背,僅此而已。
由于老班讓我們幫他批改試卷,直到六點(diǎn)半才離開(kāi)校門(mén)。冬日的夜來(lái)得太早,天邊只留下淡淡若有若無(wú)的光影,街上行人匆匆,我緊了緊脖子上的圍巾,縮著身子往家趕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)人影佇立在我的視線之上,在這匆匆遠(yuǎn)去的稀疏人群中分外顯眼。突然,人影朝我揮了揮手,我遲疑地望過(guò)去,是父親!頓時(shí),心中一股莫名的沖動(dòng)讓我飛快地跑了過(guò)去。父親將溫暖的衣服輕輕地披在我身上,淡淡地說(shuō)了一句:“天不早了,外面冷,快點(diǎn)回家吧!”我低著頭,低低的應(yīng)了聲,便跟著父親走?粗赣H的背影,心中一股暖流和著血液在身體內(nèi)流動(dòng),讓我感到無(wú)盡的暖意,比小時(shí)那溫暖的后背,竟還要溫暖……
父親的后背,一直感嘆父愛(ài)短暫的我,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我沒(méi)懂,父愛(ài)源于父親對(duì)子女最深的情,保質(zhì)期是永久的,一直淡淡地,輕輕地將你包裹……
執(zhí)著很久的看法,如今回想起來(lái),原來(lái)只是因?yàn)槲覜](méi)懂父親,父愛(ài),并非那溫暖的后背,而是父親對(duì)我最真摯的關(guān)心,是淡淡的,也是深沉的,輕輕地將我們擁抱。如今,我懂了,原來(lái)當(dāng)初的一切,只因我沒(méi)懂父愛(ài),不理解,便感受不到罷了。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇14
夕陽(yáng)的余暉漸漸弱了,天邊的云朵由淡黃漸漸變成了深紅色。曲折的小道上,我獨(dú)自邁著步。“喳喳喳…”的聲音不禁意間闖入了我的耳簾,似在提醒我,該回家了…
我抬頭望了望,梧桐樹(shù)上鳥(niǎo)兒一家正在分享樂(lè)趣,望著它們和和融融的場(chǎng)景,我的眼睛濕潤(rùn)了,不久前悲傷的一幕隨之展開(kāi)—
隨著“啪!”的一聲,精彩萬(wàn)分的電視屏幕隨即消失的無(wú)影無(wú)蹤。仔細(xì)一看,只見(jiàn)媽媽兩手插著腰,怒目圓睜,用雷公電母般的嗓子沖我吼道:“又在看電視了,不去好好復(fù)習(xí),作業(yè)寫(xiě)好就完事了?馬上給我復(fù)習(xí)去!”原本認(rèn)為假期來(lái)可以借助電視放松一下的我頓時(shí)覺(jué)得像是被從頭到腳淋了一頭冷水,先前的快感立即消失的無(wú)影無(wú)蹤。我憋紅了臉,不由分說(shuō),拿起外套就往外跑,任憑身后的媽媽咆哮。
不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚時(shí)分了,晚風(fēng)吹過(guò),我不禁縮了縮脖子,好冷!但心中的憤怒之火卻絲毫沒(méi)有減弱,我不停地說(shuō):“你不是我媽媽?zhuān)悴欢,你不是我媽媽!?/p>
漫不經(jīng)心地走在小道上,眼前的景物越來(lái)越熟悉,我不禁回憶起了小時(shí)候。小時(shí)候,我總愛(ài)和媽媽手牽手,在傍晚時(shí)分在這條道上散步,媽媽的手好溫暖。我總是笑著跳著追著夕陽(yáng)的光芒,媽媽總是笑著看著我,時(shí)不時(shí)提醒我小心點(diǎn)。那景象,似曾相識(shí)卻又淡然。
我不懂,真的不懂,為什么以前的媽媽可以對(duì)我這么好,現(xiàn)在為什么這么兇了,一點(diǎn)都不理解我呢。
“啪!”的一聲,我趕緊循聲望去,原來(lái)小鳥(niǎo)因調(diào)皮從樹(shù)上掉下來(lái)了,它撲騰騰地試圖飛上去卻怎么也不可以。樹(shù)上,一只大一點(diǎn)的鳥(niǎo)比它還著急,在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。我頓時(shí)被震撼了,這只小鳥(niǎo)不就是我么,因?yàn)橐粫r(shí)地任性調(diào)皮,離開(kāi)了家,卻不知,遠(yuǎn)方的媽媽心里比我更難受!原來(lái)我的心,不懂…
走到小鳥(niǎo)跟前,輕輕捧起它,幫它回到了鳥(niǎo)媽媽身邊。望著它們一家又團(tuán)圓的場(chǎng)面,我笑了。
夕陽(yáng)又少了大半個(gè)臉,我快步向家里跑去,莫讓夕陽(yáng)的余暉帶走最后的歉意…
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇15
雪花紛飛,一片片,一點(diǎn)點(diǎn),落在我臉上,打在我痛得流血的心上,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),老爸,一直以來(lái),我沒(méi)懂你。風(fēng)夾雜著紛飛的雪花,冷得徹骨,冷到痛徹心扉。盡收眼底的,全部都是你憔悴的面容,顫顫巍巍的身影。
“咯咯……”上下牙直來(lái)回“打架”。我蜷縮在座位上冷得直打哆嗦!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都一股勁兒地往外沖,而我卻不知所措。
“穿上這件厚大衣吧!別凍著!”你用那粗糙皸裂的大手拎這大衣的兩肩,往我的身上湊。已經(jīng)是幾年前買(mǎi)的衣服了,我不想穿它了。我嫌棄地往旁邊一閃,說(shuō):“我不冷,不用穿!”你執(zhí)意要我穿上,“穿上吧,別凍著,看冒了就耽誤學(xué)習(xí)了!”我很是不耐煩,不再言語(yǔ),推著自行車(chē)就出了門(mén),身后留下你失落地望著我漸漸遠(yuǎn)去的背影。你很是嘮叨,也許是因?yàn)槟闩聦?duì)我照顧不周,身處單親家庭,你既當(dāng)爸又當(dāng)媽?zhuān)苁浅粤。而年少無(wú)知的我,卻全然不知地和你頂嘴。
午后,天陰得厲害,先是絲絲雪片,后是雪花紛飛,一節(jié)課后,地上已是白茫茫一片。我的心一緊,冷風(fēng)透進(jìn)我的身體,我不由得打起了哆嗦。
放學(xué)了,我慢吞吞地往家走,鼻涕不由自主地往下淌。忽然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。你挺立在雪地里,腳上滿(mǎn)是污雪,手上戴著一副舊的工業(yè)手套,手里依舊拎這那件大衣。我鼻子猛地一酸,向著你就撲了過(guò)去。你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上樂(lè)開(kāi)了,嘴角向上勾起,笑了。我穿上你帶來(lái)的大衣,很是暖和。你只說(shuō)了一句:“孩子,大人做啥,都是為你好啊!“我鼻子一酸,忍不住地流下了淚。爸爸,其實(shí),我知道你對(duì)我好,可做女兒的,怎么就總不拿你的話當(dāng)回事呢?我太不懂事了。
我一直地以為你的話是嘮叨,從未向過(guò)那時(shí)你的關(guān)心,雪中送衣,直到現(xiàn)在,我才明白,我一直都未懂你。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇16
秋風(fēng)的涼意漸漸的充滿(mǎn)了我的全身,揮之不去。就這樣,我獨(dú)自一人,走在這條同樣落魄的小街上,秋風(fēng)掠去了它往日的色彩,單調(diào)的枯黃色映襯著我,仿佛這天地間只是這悲涼色的主場(chǎng),和我的落魄卻相得益彰。
回到家,我沉默,我不語(yǔ),我怎會(huì)讓大人知道考試失利的消息呢?我坐在沙發(fā)上,自己“獨(dú)享”者這份內(nèi)心的傷,我不想讓大人知道,也不會(huì)讓大人知道,我害怕看到他們失望的眼神,也不想聽(tīng)到那一聲聲無(wú)奈的嘆息。此時(shí)的我,真恨自己什么也不能做,只能一遍遍在內(nèi)心問(wèn)自己:為什么會(huì)這樣?我該怎么辦這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,看我的神情,心里便已有了答案,而口上又說(shuō)起了那般嚴(yán)厲的話。我想逃避,逃離這無(wú)奈又自責(zé)的環(huán)境,我似乎已有了十足的信心,不管身后媽媽的責(zé)怪聲,徑自沖向了房間。這時(shí),早已隱藏在眼眶的眼淚奔涌而出,也許,只有在無(wú)人處內(nèi)心的傷痛才會(huì)被釋放出來(lái)吧!傷痛也許是無(wú)人知曉的吧!現(xiàn)在我的無(wú)助、彷徨、傷心
晚上,睡意似乎全被白天帶去了,所剩無(wú)幾。于是,我開(kāi)始望著月亮,它永遠(yuǎn)都是那么亮,那么唯我獨(dú)尊的佇立在天空中,天上的星星的光彩早已被月亮奪了去,變得暗淡無(wú)光,但漸漸的,月亮周?chē)臑踉浦饾u籠罩了它,變得不那么突出了,顏色自然也黯淡了許多,我不禁為月亮的不幸而感到惋惜,看著它,我不禁又想到了落魄的我,同樣的處境又使我產(chǎn)生同情,但我卻發(fā)現(xiàn)那月光越來(lái)越亮,它在用它的光明來(lái)驅(qū)散烏云,漸漸地,那月亮越來(lái)越亮,似乎超過(guò)了從前,這一幕徹底震撼了我。
現(xiàn)在,我已不再是那個(gè)落魄的我,內(nèi)心的自信驅(qū)散了久日的陰郁,就像那天晚上,月亮用內(nèi)心的光亮驅(qū)散了身邊的烏云一樣。
現(xiàn)在,我才懂“內(nèi)心的自信是走向遠(yuǎn)方的航標(biāo),哪怕迷失方向,也會(huì)使自己斗志昂揚(yáng)”。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇17
小時(shí)候總是曲解愛(ài)的含義,把喜歡與愛(ài)畫(huà)上了等號(hào)。直至那天,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我沒(méi)懂……
正值深秋,媽媽患病住院,臨走前再三叮囑我:“我住院這事別告訴你爸爸,他出差剛回來(lái),讓他歇歇吧!
“媽媽呢?”望著渾身濕透的爸爸,我隨意搪塞著,但眼神始終不敢直視他。爸爸似乎察覺(jué)了什么,雙眉緊緊地糾集在一起,眼神中流露出不安。沒(méi)等我開(kāi)口便轉(zhuǎn)身?yè)芡四赣H的電話,瞬間,他的身影隱入了雨中。
太陽(yáng)慵懶地爬上了天空,抱著一束茉莉,我來(lái)到了醫(yī)院病房門(mén)口。躡手躡腳地推開(kāi)了門(mén),爸爸正趴在床沿,懷中緊緊環(huán)著媽媽的手,鼾聲微起,媽媽則是滿(mǎn)臉幸福的熟睡。也許是我推門(mén)的響聲驚醒了爸爸,他將媽媽的手輕輕放在床沿,起身將我拉了出去:“別吵醒你媽媽?zhuān)屗偎瘯?huì)!薄盀槭裁床徽覐埓菜?”“我怕你媽媽晚上不舒服,又不肯叫醒我,所以把她的手拽在懷里,她一動(dòng),我就會(huì)醒了!备赣H交代了我些事情便去買(mǎi)早餐了,望著父親漸行漸遠(yuǎn)的背影,心中對(duì)“愛(ài)”好像有了一絲頓悟。
輕輕推開(kāi)病房門(mén),發(fā)現(xiàn)媽媽半躺在床上已經(jīng)梳整好了發(fā)髻,臉上洋溢著幸福的微笑。陽(yáng)光從窗簾的縫隙擠進(jìn)來(lái),溫馨在屋子里肆意蔓延!昂⒆,給媽媽揉揉腳,看你爸爸睡得那么香,我怕吵醒他,一動(dòng)也不敢動(dòng),腳都麻了!蔽乙徽,轉(zhuǎn)眼望向那株白凈的茉莉,又回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)端詳母親那溫柔甜蜜的笑臉,頓時(shí)抓住了那原本飄忽的頓悟。想起曾經(jīng)問(wèn)過(guò)母親的問(wèn)題。
“媽媽?zhuān)倒搴每催是茉莉漂亮?”如今在我心里,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有了答案。愛(ài)如這株茉莉的花香,清馨而又寧?kù)o,味道雖淡卻暖人心脾,久久不散。愛(ài)如茉莉,不妖艷,不爭(zhēng)寵,高貴而淡雅,愛(ài)如茉莉,把芳香灑滿(mǎn)每個(gè)角落,卻能靜靜獨(dú)守寂寞。愛(ài)是給予,是付出,是相互幫扶共度難關(guān)的患難情;是送人玫瑰,手留余香的慷慨義;是成全別人,成就自己的大智慧。也許只有真正身處于愛(ài)的人,才能真正感悟到愛(ài)的真諦。
驀然發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài)正如這株茉莉,清香、淡雅。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直沒(méi)懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇18
原來(lái)我以為失明只是看不到東西,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為愛(ài)情只是兩個(gè)人在一起,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為青春只是在年少時(shí)期度過(guò),原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為親情只是家人,原來(lái)我沒(méi)懂……原來(lái)以為自己懂得許多,卻怎料答案都是錯(cuò)的。就好比船想停下來(lái),怎料卻早已沒(méi)有了鐵錨。原以為友情只是一個(gè)玩伴,答案告訴我這是錯(cuò)誤的,原以為自己明白很多,其實(shí)卻什么耶不懂,因?yàn)檫@就是人生。
人生經(jīng)歷過(guò)很多事情,而這一件,我記憶猶如刻骨銘心的恨,尤為深刻。
小黎是我小學(xué)時(shí)的玩伴,原以為這就是友情,而我們的友情可以永恒下去,但事實(shí)卻讓我失望得如此透徹。
回到記憶時(shí)的那個(gè)夏天,小何是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,有著一副清秀的臉蛋兒,家世也很好,著實(shí)是個(gè)美人兒,笑起來(lái),更是美得似個(gè)天仙兒,像不食人間煙火的仙女。怎奈,她卻是一個(gè)奪走我最好朋友——小黎的人。原以為她是外表美,心靈也美,可知人知面不知心,她的心竟是黑色的。
她一來(lái)到,便對(duì)我旁邊的小黎笑了笑,輕聲對(duì)我說(shuō):“我可以坐這兒?jiǎn)?”要知道我跟小黎已?jīng)是兩年的同桌了,怎么能說(shuō)讓就讓呢?即使她是個(gè)仙子。我旁邊的小黎拼了命地點(diǎn)頭,我的心不禁涼了一大截,只好極不情愿地收拾東西另尋座位。
下課后,我馬不停蹄地趕上小黎的座位,她卻跟小何聊得忘了自我,連我在旁邊也不理。我不禁憤憤地離開(kāi)了。幾天后,小黎竟然直接無(wú)視我,當(dāng)我不存在,一整天跟小何如膠似漆地粘在一起,我們的友誼就這樣破碎了。
到底是我太天真了,原以為我們的友誼能永恒,其實(shí)是不堪一擊的,原來(lái)我沒(méi)懂友誼是一個(gè)什么樣的概念。
原來(lái)我以為友誼能永恒下去,原來(lái)我沒(méi)懂,原來(lái)我什么也沒(méi)懂,看著別人友誼經(jīng)歷暴風(fēng)雨卻沒(méi)有破碎,原來(lái)這才是友誼。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇19
魚(yú)缸不懂魚(yú)的逍遙,卻緊緊將它禁錮;鳥(niǎo)籠不知鳥(niǎo)的壯志,卻牢牢將它束縛;而我不懂你的眼神,才久久放之不顧!}記
又一次的調(diào)動(dòng)座位,老師將你和我排為一起。你是班里最調(diào)皮的學(xué)生,老師的“眼中釘”,而我卻是老師的“掌中寶”。顯然,老師的意圖十分明顯,讓我教好你。
或許是第一次與班干部同桌,你的眼神中閃爍出興奮與激動(dòng)的光芒。上課時(shí),你總是閑不住,一會(huì)咬咬筆,摸摸橡皮。你用橡皮刻成了一個(gè)小人,在我面前晃了晃。我輕瞥一眼,輕哼一聲后便不予理會(huì)。然而我卻沒(méi)有注意你的眼神已黯淡一分,卻又重新燃起新的光芒。
“過(guò)去點(diǎn)。”我用筆敲敲你那早已過(guò)“楚河界”的胳膊。你呆愣了一下,隨即默默地收回了胳膊,眼神中的熱情早已消退了大半,為此我因自己的權(quán)威而洋洋得意,如往常一般以班干部的身份管著你。
一次,上完習(xí)字課,我從辦公室回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)原本的清水已變的烏漆抹黑。你正在洗你的毛筆。你見(jiàn)我回來(lái),閃動(dòng)著你那樸實(shí)熱誠(chéng)的目光,“嘿嘿”的笑了兩聲。望著你那淳樸的面容,我心中卻頓生莫名的火氣,一把將你的練習(xí)冊(cè)扔在地上:“誰(shuí)讓你用我的水了?”一時(shí)間,你呆立在那里,那一簇燃燒的火焰早已被我澆滅,開(kāi)始變得蒼茫和局促。最終,你只好拾起被我扔在地的練習(xí)冊(cè),回到自己的座位,而我卻不以為然的坐回位子。但我卻明顯地感到你的慌亂和不安,身體不斷的顫栗著,眸子的光芒逐漸消失。
自此你便不再惹事,成績(jī)也直線上升,但是你那眼眸卻在也展現(xiàn)不出原本的熱誠(chéng)與善良,直至你轉(zhuǎn)學(xué)去北京,我再也沒(méi)能跟你說(shuō)聲對(duì)不起。
因?yàn)槟愕膶捜,真誠(chéng)和善良,讓我的傲慢與高高在上消失殆盡,即使我現(xiàn)在依舊當(dāng)著班干部,依舊管著別人,但從中多了一份包容。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇20
我以為我了解許多,家人、朋友、老師,可是自己以為讓別人開(kāi)心,結(jié)果卻并非這樣。
我以為我懂得大海,卻把水滴當(dāng)成大海;我以為我懂得父母,卻把父母之愛(ài)當(dāng)成習(xí)慣。
我真的懂了嗎?原來(lái)我沒(méi)懂。陽(yáng)光灑向大地,人們的腳步把它踩得支離破碎,策劃許久的媽媽的生日終于到來(lái)了。
我用我攢了很久的零花錢(qián)替媽媽買(mǎi)了生日蛋糕,還自己制作了一張可愛(ài)的卡片,一個(gè)人在家里興奮不已,等待著媽媽下班回家。“咔”門(mén)開(kāi)了,媽媽從門(mén)進(jìn)來(lái),“媽媽生日快樂(lè)!”把蛋糕端了出來(lái),并送上自己的卡片,“祝你生日快樂(lè)”我讓媽媽許了愿,好奇地問(wèn),媽媽的愿望是什么,本以為是漲工資,買(mǎi)衣服的愿望,可誰(shuí)知,媽媽許的愿望是我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我真的懂了嗎?我真的了解媽媽嗎?我一直以為媽媽會(huì)為他自己許下生日愿望,可他的希望全在于我,在于我能好好成長(zhǎng),原來(lái)我沒(méi)懂。陰雨霏霏的天氣,正如我的心情一樣。
半期考試的成績(jī)下來(lái)了,我的物理、化學(xué)差到了一種極點(diǎn),可是爸爸期望最大的就是這兩門(mén)學(xué)科,我不知應(yīng)該怎樣跟爸爸交代,緊張地?fù)芷鹆穗娫挘骸拔拱职,成……成?jī)下來(lái)了,我的物……理、化學(xué)沒(méi)考好,我覺(jué)得我對(duì)不起你,我辜負(fù)了……”說(shuō)到這里,心里的愧疚涌了起來(lái),眼淚落下覺(jué)得十分對(duì)不起爸爸,可爸爸卻說(shuō):“孩子,別難過(guò),沒(méi)什么對(duì)不起爸爸的,爸爸只是希望你能學(xué)好,開(kāi)心地學(xué),不是成績(jī)。”我真的懂了嗎?我真的明白爸爸嗎?我們以為他期望了很久的物理、化學(xué),給他的是一個(gè)成績(jī),可是爸爸真正要的卻是我能快樂(lè),快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地學(xué)好,而不是成績(jī),原來(lái)我沒(méi)懂。
父母的苦心孤詣,父母給我的期望,我以為我懂了,原來(lái)我卻沒(méi)有真正的明白,明白父母對(duì)我的愛(ài)與期望,明白他們最大的心愿,原來(lái)我沒(méi)懂。爸爸媽媽?zhuān)瓉?lái)我沒(méi)懂,沒(méi)懂你們是真心,用盡全力地為我好!
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇21
我以為我讀懂了母愛(ài),原來(lái),我把母愛(ài)當(dāng)成了理所當(dāng)然。
從小到大,我一直在她的呵護(hù)中長(zhǎng)大,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,她為了家傾盡所有,我卻絲毫未關(guān)心過(guò)。
歲月悄悄流逝讓她的發(fā)梢間多了幾根白發(fā),望著以前滿(mǎn)臉笑容的她額頭間顯然間多了些皺紋,在時(shí)間的推移下,她也在發(fā)生著微妙的變化。時(shí)光毫不留情的奪走了她的青春,留著她的只有一顆勞累的心,她,是我的母親。
年齡的增加讓我逐漸長(zhǎng)大,變得成熟,什么都有自己的想法。不再希望家人的干涉,想擁有一個(gè)自己的世界。
不久之前的晚上,我跟母親去逛商場(chǎng),我執(zhí)著的想買(mǎi)一個(gè)東西,但她不同意,于是我生氣不理她了,就這樣購(gòu)物不歡而散,每次買(mǎi)東西,我跟媽媽之間總會(huì)產(chǎn)生分歧。就這樣我回家的路上悶悶不樂(lè)的。
一句話也沒(méi)講,回到家中的媽媽就說(shuō)開(kāi)了,我一氣之下對(duì)媽媽大吼了幾句,還嫌她嘮叨,直沖到房間重重把門(mén)一關(guān),躲在房間玩起了電腦,過(guò)了一陣子沒(méi)聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲了,我這才放心出去喝了口水。時(shí)鐘的指針已悄然指向了12,洗衣機(jī)還“吱呀吱呀”的發(fā)出轉(zhuǎn)動(dòng)聲。我看到媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上不知不覺(jué)睡著了,回到房間里鼻子酸酸的,這么晚了媽媽還在洗衣服,家里的家務(wù)也一直是她,她一直在照顧著這樣家。我小心翼翼地去臥室里拿了一床被子,蓋在了媽媽身上,然后坐在媽媽旁邊等她醒來(lái)。媽媽突然起來(lái)了,說(shuō):“衣服還沒(méi)晾呢?”我笑著說(shuō)“媽?zhuān)瑒e擔(dān)心,我早晾了呢,你就回房睡把,別累了!
原來(lái)我一直不懂母親的付出,還嫌她嘮叨,原來(lái)嘮叨的背后更多是愛(ài),幾次甚至和你大吵大鬧,讓你傷心了,時(shí)光慢慢的拿走了你的美麗容貌,讓我有些心疼起來(lái),媽媽是多么的偉大,這又詮釋了一次,母愛(ài)原來(lái)就是這樣,原來(lái)我不懂,原來(lái)我并不是一個(gè)合格的女兒。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇22
愛(ài)情這個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,很容易在字典里找到它的注解。我以為學(xué)會(huì)查字典就能很容易理解愛(ài)情的含義,沒(méi)想到即使是現(xiàn)在我也只是一個(gè)愛(ài)情的初學(xué)者,甚至還沒(méi)有進(jìn)入愛(ài)情的大門(mén)。它比我想象的要重得多。
小時(shí)候父親的記憶就是對(duì)我的打罵,所以父親溫柔的瞬間被視為我最寶貴的財(cái)富,珍藏在我內(nèi)心最深處。小時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在這么安靜,一直喜歡和一些哥哥姐姐一起玩,所以摔跤成了最常見(jiàn)的事情,但是每次都不敢告訴爸爸,因?yàn)榈玫降牟皇菧厝岬脑捳Z(yǔ),而是一句責(zé)罵和涂著醬紫的怪液。父親每次發(fā)現(xiàn)傷口都閃爍其詞,不肯吃藥。但是第二天,他發(fā)現(xiàn)傷口上有藥物的痕跡,而且傷痕累累。后來(lái)他得知父親怕我疼,晚上偷偷吃藥。那時(shí)候我就喜歡那個(gè)晚上默默給我吃藥的爸爸。我認(rèn)為那是父愛(ài)。
我以為父親的愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很珍貴的東西,但不知道什么時(shí)候在我眼里就這么不值錢(qián)了。每次從外地工作的父親那里回來(lái),我都不會(huì)主動(dòng)給他打電話說(shuō)話。爸爸這個(gè)術(shù)語(yǔ)在需要的時(shí)候已經(jīng)成了廉價(jià)出口的東西。進(jìn)入三年級(jí)后,因?yàn)樯贤碜粤?xí),我不得不呆在親戚家,以為和父親的關(guān)系會(huì)一直像往常一樣,但是親戚家的不便讓我想起了一直為我努力的父親。最讓我感動(dòng)的是公開(kāi)課。公開(kāi)課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單。這只是一個(gè)閱讀。文章叫《我只想靠近你》。當(dāng)我讀到兒子給父親修剪指甲時(shí),童年的記憶變得清晰起來(lái),但角色互換了,因?yàn)楦赣H總是給我修剪指甲這節(jié)課結(jié)束時(shí),老師為我們演奏了汪峰的歌曲爸爸,我不在乎,但是當(dāng)我聽(tīng)到爸爸,我想你我一直有很強(qiáng)的自制力,但是我的眼淚涌上來(lái),放在心底角落的回憶涌出來(lái),幾乎淹沒(méi)了我。我意識(shí)到父親的愛(ài)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么廉價(jià),因?yàn)榇丝涛业男南胥U一樣沉重。
小時(shí)候我以為父親的愛(ài)是對(duì)我難得的溫柔。后來(lái)我才知道,父親的愛(ài)不僅僅是溫柔,更是深?lèi)?ài),F(xiàn)在更清楚了,父親的愛(ài)也源于我內(nèi)心深處的想法。也許我現(xiàn)在知道的只是一點(diǎn)點(diǎn)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇23
我以為友誼只是一條涓涓細(xì)流,供我玩鬧;我以為友誼只是一片雪花,微小而單調(diào);我以為友誼只是一塊鋼鐵,時(shí)間一久,就銹跡斑斑。可原來(lái)我從沒(méi)懂過(guò)這其中深深的情意,從未懂過(guò)友誼的真正意義……
“你知道嗎,你被李老師選去參加舞蹈大賽了!蹦呐奈业募绨颍w慕道“老師最終在我們兩個(gè)之間選擇了你去參加比賽!蔽殷@喜道:“真的嗎?太好了!彪S即看見(jiàn)沫沫失望的樣子。我捏了捏她那圓圓的小臉蛋:“沫沫,別不開(kāi)心了,你是我最好的死黨,羨慕歸羨慕,可別嫉妒哦!蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō)。只見(jiàn)沫沫無(wú)奈地笑了笑。
因?yàn)橐獏⒓颖荣,我在排練室的時(shí)間越發(fā)的長(zhǎng),程度也逐漸加重,這讓我的腳和身體都有點(diǎn)兒吃不消。直到有一天下午,因?yàn)橐粋(gè)高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,我摔傷了,萬(wàn)幸的是并沒(méi)有傷及筋骨,只是稍微的擦傷。默默抬起我的腳輕放道“你的舞鞋都破了,怪不得摔倒,到時(shí)候不會(huì)影響比賽吧!蔽衣(tīng)了十分不快,沫沫說(shuō)這句話的意思不會(huì)是想頂替我吧?
自從我摔傷后,練習(xí)進(jìn)程越來(lái)越慢,就連一些中高難度的動(dòng)作也要費(fèi)很大勁才能掌握。而最近沫沫也很少陪我練習(xí),反而每天三番兩次往李老師那兒跑,詢(xún)問(wèn)原因也含糊不清。久而久之,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),沫沫會(huì)不會(huì)趁人之危,想要代替我?
一想到沫沫對(duì)我做的事,我怒火中燒,什么最好的死黨,居然在背地里這么對(duì)我,我一定要她給我一個(gè)說(shuō)法。就這樣,我站在辦公室門(mén)口等李老師和沫沫回來(lái)。過(guò)了許久,沫沫果然是和李老師一起回來(lái)的,還有說(shuō)有笑,我生氣極了:“沫沫,如果你想和我爭(zhēng)比賽名額,為什么不光明正大地和我比,居然趁我受傷的時(shí)候,在李老師面前打我的小報(bào)告!蹦荒樀伢@愕,猛然想到些什么,解釋道:“你誤會(huì)了,你聽(tīng)我說(shuō)……”就這樣,沫沫和李老師一五一十地告訴了我。
原來(lái)沫沫知道了我的舞鞋太爛了,硬邦邦的,特地領(lǐng)著李老師為我買(mǎi)了一雙新的舞鞋。沫沫拿出那雙精美的舞鞋,我接過(guò)她,淚水打在鞋上。我一把擁過(guò)沫沫:“對(duì)不起,是我什么也不懂,誤會(huì)了你……”
原來(lái)我沒(méi)懂過(guò),我居然把我最好的朋友誤會(huì)成那一種卑鄙的人,是我沒(méi)有真正理解過(guò)友誼的含義,卻還要欺騙自己。經(jīng)過(guò)了那一件事,我才意識(shí)到我從未懂過(guò)友誼的含義。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇24
我以為我讀懂了幸福,原來(lái)我只知道那是種感覺(jué);我以為我讀懂了母親,原來(lái)我只知道那是個(gè)稱(chēng)呼;我以為我讀懂了自律;原來(lái)我只知道那是個(gè)行為。我以為我讀懂了所有,原來(lái)我沒(méi)懂,沒(méi)懂那份默默無(wú)聞的父愛(ài)。
以前,我以為愛(ài)都是轟轟烈烈的,父愛(ài)更是如此。有一天晚上,我坐在書(shū)桌前,挑燈夜戰(zhàn)。后來(lái),父親悄悄地走了進(jìn)來(lái),手里端著一盤(pán)剛切好的、新鮮誘人的水果,輕輕地放在書(shū)桌的一角,又慢慢的走出去了。我有些奇怪:父親可不是一個(gè)十分安靜的人,怎么一看見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè),就變得安靜起來(lái)?但我并沒(méi)有想多久,便又拿起了筆。我一邊奮筆疾書(shū),一邊用牙簽扎起水果往嘴里送,剛進(jìn)入口中,又匆匆咽下,完全不知其味。對(duì)于父親的行為,心里更是沒(méi)有半點(diǎn)滋味。我對(duì)父親的表現(xiàn)從未放在心上。
我從不把那些點(diǎn)滴放在心里,卻還直接埋怨父親。有一次,父親拿了一盆剛開(kāi)出小白花的吊蘭,放在我的書(shū)桌上。我知道那盆吊蘭,父親細(xì)心照料了許久,那天早上才開(kāi)始開(kāi)花,我本以為父親會(huì)不勝歡喜,整日目不轉(zhuǎn)睛地看著,可他竟把吊蘭放進(jìn)了他不常進(jìn)來(lái)的我的臥室。而我卻以指責(zé)地口氣問(wèn)道:“我喜歡牡丹花,為什么不放牡丹?”父親抬頭看看我,說(shuō)了句“快寫(xiě)作業(yè)吧,馬上要吃飯了。”便輕輕的出去了。我不但不懂父親對(duì)我的愛(ài),甚至還埋怨父親對(duì)我不管不顧,只是不知我感受的叫我不斷努力。
我以為父愛(ài)會(huì)似母愛(ài)那般令人如癡如醉;會(huì)似師親那般使人如沐春風(fēng);最不及,也會(huì)似友誼那般讓人常掛在嘴邊,我不懂父愛(ài)竟是那樣微弱而又偉大。后來(lái),我懂了,雖然只是朦朧的懂了。
今年的一個(gè)夏天,天氣十分悶熱,父親拿著水壺進(jìn)來(lái)給我毫不關(guān)心的吊蘭澆水。我又問(wèn)了一遍:“為什么要把這盆吊蘭放進(jìn)來(lái)?我又不喜歡它。它雖開(kāi)花,但我甚至都聞不到香味!薄八南阄妒遣蝗缒档せ敲从喝萑A貴、芬芳迷人,可它吸收二氧化碳的本領(lǐng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)牡丹花!闭f(shuō)完,父親,又出去了。而我似乎懂了些什么:雖吊蘭不如牡丹那么芬芳,卻比牡丹更利于人的健康;父親的愛(ài)雖不如母愛(ài)那么使人癡醉,卻比母愛(ài)更偉大神圣。
現(xiàn)在,我終于懂了。父愛(ài)是那樣落在實(shí)處;是那樣悄無(wú)聲息;是那樣偉大神圣。原來(lái),我以前沒(méi)懂,至今才懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇25
微風(fēng)將我的思緒隨著日歷一頁(yè)又一頁(yè)的舞動(dòng),記憶之門(mén)揭開(kāi)了曾經(jīng)的過(guò)往。
鵝毛大雪過(guò)后是一片白皚皚的冰天雪地。遠(yuǎn)處連綿不絕的山峰也融入在這銀色世界之中。我朝著手哈氣,望著遠(yuǎn)方。北方的雪如魯迅說(shuō)的那般,“雪花在紛飛之后,永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們永不粘連,撒在屋上,地上,枯草上…!薄E涂诘呐D梅花在孤傲地立于寒風(fēng)凜冽之中。它們毅然散發(fā)著自己的馨香,那種美麗動(dòng)人的姿態(tài)讓人挪不開(kāi)眼?晌铱嘈Γ瑸槭裁此鼈儾辉敢庠诖禾扉_(kāi)放呢?
后來(lái),我升入了初中,基礎(chǔ)好的我,對(duì)于初一的知識(shí)變得不屑一顧。我肆意嘲笑著別人的努力的身影。我輕蔑的笑了。
上帝的寵兒不會(huì)永遠(yuǎn)存在,因?yàn)樗揪筒粫?huì)寵愛(ài)誰(shuí)。我想“活該”是對(duì)我后來(lái)結(jié)果的最好代名詞。我望向窗外,春天里的花木一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,個(gè)個(gè)都姿態(tài)妖嬈。可我總覺(jué)得缺少了些韻味,一個(gè)種內(nèi)涵的美。
初二的我淪為了“難民”。溫室里的花總是這般不堪一擊。它枯萎了,它曾經(jīng)的驕傲都已泯滅于狂風(fēng)暴雨的洗禮之中,一去不復(fù)返。
我何時(shí)又回到了冬天,不禁意地瞥見(jiàn)那傲然挺立的梅花。頃刻間,覺(jué)得它是世界上最美麗的花,那種永不服輸?shù)木。盛氣凌人的氣?shì),深深觸動(dòng)了我的心。曾經(jīng)的枯萎,最終“饋贈(zèng)“到了自己的身上。
原來(lái)我每沒(méi)懂,成功之花需要驚人的精神和努力“汲取”營(yíng)養(yǎng),才會(huì)璀璨奪目!
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇26
晚霞暖暖的臥在山頭,它的愜意蔓延了整個(gè)山頭,頭頂?shù)脑撇适羌澥康亩Y帽。正是這樣的場(chǎng)景,喚起了我記憶中的那份溫暖。
教師在講臺(tái)上熱情澎湃地講解著,我在課桌上目光呆滯地胡思亂想著!按蠹衣(tīng)懂了嗎?”教師最終講完了,滿(mǎn)是期待地詢(xún)問(wèn)道!奥(tīng)懂了!”我想也不想,有氣無(wú)力地回答著!岸b忊彙弊罱K下課了,教師嘆了口氣,拿著書(shū)本走出了教室。我滿(mǎn)血復(fù)活,眨著炯炯有聲的眼睛,同同學(xué)們嬉笑打鬧!鞍ィ@幾道題我?guī)装倌昵熬蜁?huì)了!”一個(gè)同學(xué)說(shuō),“就是,都講了好幾遍了,誰(shuí)不會(huì)呀!”我隨聲附和道。
誰(shuí)知過(guò)了幾天,教師突然在黑板上寫(xiě)了幾道題,讓我們做。我去,正是我沒(méi)聽(tīng)講的那幾道題。腦袋頓時(shí)“翁”的響了一聲。大腦努力運(yùn)轉(zhuǎn)著,卻怎樣也想不起來(lái)。我只好伸長(zhǎng)脖子,斜眼努力瞟著同桌的作業(yè)本。同桌倒也挺爽快,把作業(yè)本向我推了推。立刻就能夠看見(jiàn)答案了!沒(méi)想教師在講臺(tái)上輕咳一聲,我立刻收回眼神,轉(zhuǎn)而望向教師,這才發(fā)現(xiàn)她看的正是我。我急忙坐正身子,不由得倒吸一口涼氣,冷汗直往外冒。
最終收本子了,我卻只猜了幾步過(guò)程,卻也無(wú)可奈何的硬著頭皮交了上去。果不其然,一下課我就被點(diǎn)名請(qǐng)到教師辦公室喝茶。
我低著頭,咬著牙,目光躲閃地站在教師面前。教師攤開(kāi)我的本子,把我剛才做的題放在我的面前,入目的便是一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我頓時(shí)臉都羞紅了,雙手背在身后,不知所措。
教師指著我的作業(yè),嚴(yán)厲地說(shuō)“這是你寫(xiě)的作業(yè)嗎?前幾天上課就見(jiàn)你心神不寧的,不是說(shuō)懂了嗎怎樣還做成這個(gè)樣貌。學(xué)習(xí)不是易事,要穩(wěn)重,踏實(shí),不能三心二意,知識(shí)都是自我的,學(xué)好了也是自我的。教師不是怪你,是對(duì)你感到擔(dān)心呀……”
“教師,我明白了,必須改!”我抬起頭,不敢看教師,只是瞟了她一眼!昂冒桑e(cuò)能改就行,你快回家去吧!”教師欣慰地看了我一眼,轉(zhuǎn)身批改作業(yè)去了。
我快步走出辦公室,外面正是美麗的火燒云。我羞愧極了。原先我不僅僅沒(méi)掌握知識(shí),還沒(méi)有懂得教師的一番心意!
此時(shí)的夕陽(yáng),更像是一張慈祥的笑臉,照在了我的心上,好暖好暖……
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇27
當(dāng)我看見(jiàn)爸爸吃完飯就下樓時(shí),我以為爸爸不愛(ài)在家待著;當(dāng)我看見(jiàn)媽媽聽(tīng)到我有事立馬掛掉我的電話時(shí),我以為媽媽根本就不想給我打電話;當(dāng)我看見(jiàn)老師天天把我叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我以為老師是專(zhuān)門(mén)為了讓我丟臉。
原來(lái),這些我以為的時(shí)刻,都是因?yàn)槲覜](méi)懂。沒(méi)懂爸爸吃完飯就下樓去,只是因?yàn)樗幌朐诩椅鼰熡绊懳液蛬寢尩慕】;沒(méi)懂?huà)寢寬炷敲纯斓碾娫,只是因(yàn)閶寢屗碌⒄`我學(xué)習(xí);沒(méi)懂老師這是恨鐵不成鋼,為了讓我在羞恥心中學(xué)會(huì)自尊。原來(lái)我沒(méi)懂,沒(méi)懂這一切他們給我的愛(ài),沒(méi)懂他們這些為我好的表現(xiàn)。
每當(dāng)我又犯了自以為是的毛病,以為別人都是不愛(ài)我或者故意為難我時(shí),我都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,我真的懂他們了嗎?懂他們?yōu)槲易龀龅臓奚,懂他們(yōu)槲易龀龅母淖,懂他們(yōu)槲蚁氤龅霓k法嗎?過(guò)去我犯下的一些錯(cuò)誤,原來(lái)都是因?yàn)槲覜](méi)懂,沒(méi)懂別人對(duì)我的好,更沒(méi)懂別人對(duì)我的愛(ài)。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再那么容易自以為是了,F(xiàn)在的我,遇到許多困擾的時(shí)候,都會(huì)盡可能地往好處想,都會(huì)盡可能地問(wèn)自己“我真的懂了嗎?”我不想再犯“原來(lái)我沒(méi)懂”那樣的錯(cuò)誤,更不想因?yàn)榉噶恕霸瓉?lái)我沒(méi)懂”的錯(cuò)誤而傷害到別人。
我希望我們這個(gè)世界上的所有人都多多“反求諸己”,遇到事情,先考慮考慮是不是我們做錯(cuò)了,是不是我們沒(méi)懂別人,是不是我們犯下了“原來(lái)我沒(méi)懂”的問(wèn)題。一旦都這樣想了之后,我們這個(gè)世界就會(huì)慢慢好起來(lái)了,大家都做好了自己,才有可能出現(xiàn)一個(gè)美好的世界了。
你懂了嗎?但愿“原來(lái)我沒(méi)懂”是你的過(guò)去,而不是你的現(xiàn)在。
原來(lái)我沒(méi)懂作文 篇28
“我不想懂得,我不想舍得。”人生就是一個(gè)不斷懂得,不斷舍得的過(guò)程。
七歲那年,以為抓住一只蟬就可以抓住整個(gè)夏天。黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨。我在院子里乘涼,聽(tīng)見(jiàn)悅耳的音樂(lè)。天哪,好好聽(tīng)。這就是自然的聲音吧。我萌發(fā)了抓住他的念頭。我在家門(mén)口找著大自然的音樂(lè)家——蟬的蹤跡。明明那么多蟬聲,我怎么一只也看不見(jiàn)。好不容易從草叢里跳出一只,我眼疾手快抓住它的翅膀,放進(jìn)了一只透明的玻璃瓶里。起初,它拼命地掙扎,我偏不讓它走。后來(lái),它不再掙扎,像一個(gè)打坐的禪師一樣,喂什么也不吃,也不唱歌了。吃得都快堆成山了,卻不見(jiàn)它動(dòng)過(guò)一口。你快唱歌呀!還有不變的,就是身體一直向著有樹(shù)林的那一邊,我在反方向畫(huà)幾棵小樹(shù)也無(wú)濟(jì)于事。直到有一天早上,我剛起床,就看見(jiàn)蟬的翅膀脫落了,我大驚,連忙把蓋打開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)回到那一片凈土了。
原來(lái)我沒(méi)懂,它的歸屬是大自然,它所追隨的是自由。瓶子困不住它追求自由的心。
十歲那年,以為拔掉飛蛾的翅膀就可以讓它不再撲火?粗巴獾脑鹿,看著那些弱小的生命一個(gè)個(gè)被燈光消滅,我不由心生憐憫。如果我拔掉你們的翅膀,你們是不是就不會(huì)去撲火。我走出家門(mén),走到燈前,一只只地把他們晶瑩的羽翼拔掉。它們竟沿著燈柱繼續(xù)爬上去,我不斷把它們吹下來(lái),你們不能白白去送死!后來(lái)我累了,就沒(méi)有再管,他們還在繼續(xù)。第二天早上,我迫不及待走出去,卻看見(jiàn)滿(mǎn)地的飛蛾。我突然明白了什么。
原來(lái)我沒(méi)懂,他們是為了自己的夢(mèng)想,那一瞬間的光明而生的。
十三歲那年以為留住同學(xué)錄就可以留住他們的笑顏。畢業(yè)了,回憶起我們六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不免有些傷感。不知誰(shuí)提議,再玩一次童稚時(shí)玩過(guò)的游戲。大家一致贊成,很期待。可是很快,玩到一半,大家卻又沉默了。找不回以前的感覺(jué)了,找不回快樂(lè)了。還記得那年,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的很快樂(lè),仿佛笑聲還在眼前,還在耳邊回蕩,現(xiàn)在為什么會(huì)這樣呢?
原來(lái)我沒(méi)懂,我一直在成長(zhǎng)。
可是現(xiàn)在我懂了。我不斷在成長(zhǎng),也會(huì)不斷經(jīng)歷悲歡離合,沒(méi)有人會(huì)一直陪著我。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也要不斷去追逐自己的夢(mèng)想,去努力。不然,人生就沒(méi)有了意義。
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