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這樣的人讓我感動作文600字(精選10篇)

這樣的人讓我感動作文600字(精選10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的這樣的人讓我感動作文600字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  這樣的人讓我感動作文1

  在這個世界上,令我感動的人有許許多多。遠(yuǎn)的說,偉大的愛國之人屈原;近的說,舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí),可以令我們感動的人近在眼前:不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎?

  說到令自己感動的人,我覺得同學(xué)們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無私的母愛,美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無言,她在我們郁悶時陪著我們開心玩耍;她在我們傷心時輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?

  是,母親令我們感動。但同學(xué)們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動?是哪個男人撐起了天空,是哪個男人保護(hù)著我們母子?是父親,偉大的父親。如果沒有父親,母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時間賽跑,我們怎會有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?

  父母的確令我們感動。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢?她令我們感動嗎?是誰帶我們在知識的海洋中航行?是誰把知識輸進(jìn)我們的記憶?是老師,辛勤的老師。有的同學(xué)覺得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課?她為了什么?老師只有一個小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識,讓我們的生活更加美好。就是這個信念給了她力量,讓她不停的給我們知識。難道,我們就不能幫老師完成這個小小的愿望?

  生活中有很多令我們感動的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時,你會發(fā)現(xiàn):世界真美好!

  這樣的人讓我感動作文2

  說實(shí)話,令我感動的人很多很多。比如,當(dāng)我走在上海的街頭,看到一個穿著破爛的撿垃圾的老奶奶擠進(jìn)人群去給一個患白血病的兒童捐款時,我為她的無私愛心感動;當(dāng)我看到災(zāi)區(qū)的小朋友坐在積滿雨水的教室里還能認(rèn)真學(xué)習(xí)時,我為他們不屈不撓的精神感動……但是,最令我感動的還是我的爸爸!

  爸爸是一個非常有愛心的人,愛我和媽媽就不用說了,他多次無償獻(xiàn)血的精神,確實(shí)感動了很多人。

  幾年來,爸爸無償獻(xiàn)血達(dá)八次之多,累計(jì)獻(xiàn)血量有兩千毫升左右,對于獻(xiàn)血來說,這是一個非常大的數(shù)字。爸爸的工作比較流動,也經(jīng)常出差,他幾乎走到哪就獻(xiàn)血到哪。家里的獻(xiàn)血證既有江蘇發(fā)的,也有安徽發(fā)的,既有北京發(fā)的,也有上海發(fā)的。

  我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一,爸爸和我們在王府井逛街,走出商場,正準(zhǔn)備去吃午飯的時候,看見前面有一輛流動獻(xiàn)血車,爸爸不顧空腹疲勞,毫不猶豫地上了獻(xiàn)血車。這是我第一次親眼看見爸爸獻(xiàn)血。只見爸爸脫掉大衣,挽起袖子,不一會兒一根針頭已經(jīng)扎進(jìn)了爸爸的血管,頓時,爸爸那鮮紅的血順著管子流進(jìn)了一個透明的袋子里。這一次,爸爸獻(xiàn)的是400毫升。當(dāng)時,車上的阿姨給爸爸發(fā)了一杯酸奶補(bǔ)充營養(yǎng),可還讓不懂事的我搶著喝了。

  爸爸無償獻(xiàn)血的精神還影響了他身邊的人。今年春天的學(xué)雷鋒活動期間,爸爸在江蘇淮安的故鄉(xiāng),又帶領(lǐng)身邊的幾十名同志,為當(dāng)?shù)匮汗⿷?yīng)中心集體無償獻(xiàn)了一次血。這件事情在當(dāng)?shù)赜绊懞艽螅?dāng)?shù)貓?bào)紙也提出了表揚(yáng)。

  有一次,爸爸還說,等有條件了,他還要去捐獻(xiàn)骨髓。

  爸爸這種無償獻(xiàn)愛心的精神真讓人感動!

  這樣的人讓我感動作文3

  在玉樹大地震時,發(fā)生了許許多多可歌可泣的事。其中,有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈,搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。

  他是一名義工,經(jīng)常開著貨車,長途跋涉,給玉樹的一所孤兒院,送去日常用品,也送去一片愛心。他收入雖然不多,但是他仍笑著面對生活,把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上,他把孩子們看成自己的孩子,自己的親人。

  那一天,阿福照例開著貨車去孤兒院送貨。7點(diǎn)49分,一場突如其來的大地震襲擊而來。山崩地裂,房屋倒塌,地面在痛苦的呻吟,空氣仿佛凝固了,烏云滿天,大地像一頭咆哮的獅子,勢不可擋。阿福愣住了,但是他很快又回過神來,他的腦子里浮現(xiàn)出三個字:地震了!”這時,他沒有恐慌,也沒有逃避,而是沖向廢墟。因?yàn)樗匆姽聝涸豪镞有三名老師,還有三個孩子,沒有逃出來,怎么辦?阿福毫不猶豫,奮不顧身回身去救助他們。當(dāng)阿福來到他們面前時“轟的一聲,余震又來了,阿福連忙把他們一推,孩子和老師得救了。一塊巨大的瓦礫砸下來,堵住了唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個小時后,救援人員挖開了那個孤兒院,并找到了阿福。阿福身受重傷,他從廢墟里探出頭,吃力地問道:“孩子們,都……都救出來了……嗎?”他用盡最后一口力氣問了這個埋藏在心里三個小時的問題。得知孩子們安然無恙,他安詳?shù)亻]上了眼睛,去了美麗的天堂。他的親人知道這個消息后,天天以淚洗面,他們?yōu)榘⒏r湴,為阿福自豪。因(yàn)榘⒏R宰约旱男袆,?shí)踐出了生前的愿望,把自己的一生奉獻(xiàn)給了人民。他們寫了永遠(yuǎn)也寄不出去的一封信給阿福。

  是呀,阿福很平凡,但他是光榮的,值得大家欽佩和學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡感動了我們,讓我們的眼眶一次一次地濕潤了。

  這樣的人讓我感動作文4

  在2013感動中國中,有許許多多的人令我感動,他們的身上都具有非常美好的品質(zhì),我也以他們是中國人為自豪!尤其是她,用自己的力量把一條鮮紅的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西的可親可愛的小女孩,更是令我感動的熱淚盈眶。

  她是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,深受老師和家長的喜愛?墒,命運(yùn)終究無情的向她伸出了殘酷的雙手,12歲,正是一個人最最純真,最最美好的時候,可她卻傳染上了一種很奇怪的病。她本身是可以高高的站在學(xué)校的領(lǐng)獎臺上或是什么風(fēng)光的地方,而現(xiàn)在她卻永遠(yuǎn)的躺在了病床上,她是優(yōu)秀的,亦是可憐的。

  盡管這樣,堅(jiān)強(qiáng)的她卻并沒有被病魔所嚇倒,這一點(diǎn)是和我有著很大的不同的。我的膽子很小,而她在死亡的病床上卻可以勇敢的唱出令所有中國人驕傲自豪的歌曲;在哪怕很小的一些困難的面前,我都會懦弱的低下頭,而她卻敢與病魔作斗爭;我很自私,遇到危險的時候首先想到的是自己,而置他人于不顧;但她卻可以犧牲她自己的生命去挽救一個與她毫不相干的異地男孩!她和我一切的一切都是那么的不一樣,和她比起來,我是那么的懦弱,那么的渺小。雖然她還只是一個孩子,但是她那種大無畏的精神卻可以讓許許多多的大人所敬佩,也更值得我們這些和她同齡的孩子永遠(yuǎn)的向她學(xué)習(xí)!

  正如感動中國頒獎詞中所說的那樣:雖然她死了,但是她卻把自己的生命轉(zhuǎn)化為了另一種東西,她的生命和那個孩子的生命結(jié)合在了一起。她的人死了,但是她的精神永存,她的名字會被億億萬萬中華兒女永遠(yuǎn)的記!

  她叫何XX,一個振奮人心的全世界最最響亮的名字!

  這樣的人讓我感動作文5

  在我的心中,一直有一位榜樣,他叫XXX。在班上,同學(xué)們都因?yàn)樗峙值捏w型,笨拙的動作而嘲笑,排斥他,我也一樣,每當(dāng)看到他跑步東搖西擺的樣子,看到他說話時結(jié)結(jié)巴巴的樣子,總會和大伙一起狂笑不止。直到發(fā)生了那一件事,改變了我對他的看法……

  酷暑難奈,太陽明晃晃地刺得人睜不開眼。語文課剛開始,一位同學(xué)突然舉起手:“老師,我……”話音未落,他就俯下身吐了。面對這突如其來的事件,大家都顯得驚慌失措,教室里頓時成了一鍋粥:同學(xué)們有的用手捏住鼻子,有的用手不停地扇鼻子,有的幸災(zāi)樂禍,故意做出也想吐的樣子,還有的竟然跑過去看……

  老師趕緊叫班長帶他去醫(yī)務(wù)室檢查。

  教室里立刻彌漫著一股濁臭,讓人想馬上逃離開去。這時,只見一個胖胖的身影跑進(jìn)教室,是XXX!他氣喘噓噓地走過我身邊,手上的拖把還滴著水珠,額頭上也冒出細(xì)密的汗珠。誰也不知道他是什么時候出去的。同學(xué)們自動給他讓出一條路來,只見他來到“案發(fā)現(xiàn)場”,用拖把小心翼翼地把那攤惡心的東西攏到一塊兒,吃力地弓著腰保持拖把的穩(wěn)定,慢慢的移動他那龐大的身軀,生怕臟東西到濺同學(xué)身上,又拿起后面的垃圾鏟,把拖把整個托在上面,趕緊送了出去。地板一下子恢復(fù)了光彩,像初生嬰兒粉嫩光澤的笑臉。我心里暗想:“哎呀!那么臟的東西,去拖什么拖呀,真傻!”

  事后,我問朱林波:“你為什么要去拖哪個呢?這么臟!”“不,這沒什么!彼麚u搖頭。我以為朱林波是一個貪慕虛榮的.家伙,于是我又問他:“你這么做是為了得到老師的夸獎吧!”沒想到他不但沒有沾沾自喜,反而抓了抓頭,一臉憨態(tài)地說:“我當(dāng)時根本沒想那么多,嘿嘿!

  從此,他熱心助人的形象在我心中定格,我對他有了一份純粹的敬佩之情。

  看來,弗蘭西斯·培根,說得沒錯:“行為與德性之美,永遠(yuǎn)勝于顏色與體型之美!彼媸俏覀兊陌駱!

  這樣的人讓我感動作文6

  人的品質(zhì),往往表現(xiàn)在生活中的小細(xì)節(jié)里,便可以看到他的內(nèi)心深處。

  我不大去菜市場的,都是媽媽去買菜,我總感覺那里的人嘈雜,是個人去了就回頭大的地方。

  “走吧,走吧,這么大了,也該學(xué)會自己買菜了,別人家的孩子,像你這么大都是家里的頂梁柱啦!聽話,快走!”媽媽又嘮叨起來了,比起菜市場的喧鬧,她的嘮叨就不只是讓人頭大的問題了。“行了,行了,我去。”反正今天閑著,就當(dāng)是出去散步一下吧。

  菜市場離我家也并不遠(yuǎn),走個幾百米就到了。像往常一樣,那十幾米遠(yuǎn)就能聽到菜市場人們的叫賣聲!叭苏@么多的呀!蔽亦洁炝艘痪洹

  我們朝里走著,一個中年男人坐在他的攤位上,朝我們揮揮手,說:“看一看了,你看我這菜,多新鮮,價格也不貴,比那幾攤都便宜嘞!三毛五一斤,買一點(diǎn)吧!”我和媽媽走過去,看了看,確實(shí)還不錯,剛想買一袋呢,這時,一個老奶奶走了過來,滿頭白發(fā),臉上的皺紋跟裙褶一樣深,被駝著,步伐很蹣跚,穿著也破破爛爛的,手里還拿著幾個空塑料瓶?磥恚彩莵碣I菜的。

  “菜咋賣呀?”老奶奶問道。“噢,菜呀,兩毛八一斤。”老板說道!皟擅,你剛剛還給我們說……”話還沒說完,媽媽就用胳膊肘把我懟了一下,搖了搖頭。我剛開始很沒明白過來,看了看老奶奶,又看了看老板,終于,我明白過來了。我便連忙說一句“沒事沒事!

  老奶奶見菜便宜,便賣了好多,然后慢慢的走了。我和媽媽也在那里買了一些菜,付錢時,媽媽說:“就幾塊錢,不用找了!闭f完就拉著我快步離去,只留下老板一人呆呆的站在那里。

  回到家后,我總是在想那件事。直到現(xiàn)在,這件事還是讓我印象深刻。

  這樣的人讓我感動作文7

  一元錢能感動乞丐,一杯水能感動客人,一寸陽光能感動小草,一片云朵能感動天空,一份愛能感動全世界。這份愛,就是母愛。

  古稀歲月,祖父和祖母靠著藤椅,聽著古老的收音機(jī)里激昂清亮的京劇。夕陽下,他們的聲音那么單薄、瘦弱,我在一旁玩耍,母親在一旁勞作,一切仿佛皆是如此的安詳……記得深秋的晚菊,散發(fā)著陣陣清香,早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖擺,晶瑩的水珠滑落,濺起小小的漣漪,泥土的芳香混著菊花的芬芳撲面而來。

  也就是在那時候,凜冽的寒風(fēng)中,她抱著我,讓我幼小的心靈中充滿了對她愛的感恩。夜,被黑暗所籠罩著,路邊的街燈照著我們前行的路,她依然抱著我,慢慢走向遠(yuǎn)處的小巷,在她溫暖的懷抱中悄悄地睡了,還夢到天上的月亮……

  吃飯時,我碗里的菜總是最多的,而她總是面帶微笑地看著我狼吞虎咽的樣子。吃完飯,她便趕緊去洗碗了?粗β档谋秤,我知道她很累,但她卻從來沒說過苦、說過累。我走去幫她的忙,她只是笑笑,說:“別玩了,這是大人做的事,趕緊去睡覺!笨赡芪以谒闹,永遠(yuǎn)只是個不懂事的孩子,但在我的心中,母親高大的身影,永遠(yuǎn)佇立著。

  雨傘下,她還是把我抱著,雨打濕她的后背,而我卻滴水未沾,在她的懷里只有溫暖,寒冷早已被驅(qū)散,在小小的雨傘下,躲藏了一份對愛的感恩……

  “慈母手中線,游子身上衣!痹谟洃浀拈L河中,成長的道路上,她牽著我的手,一步一個腳印,驀然回首,走過坎坷,走過挫折,一路走來,全世界最值得感恩的人,無疑是我的母親。這樣的人讓我感動。

  這樣的人讓我感動作文8

  在我們身邊,總有一些人讓我感動。

  那天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙,只好無助地站在門口發(fā)呆。一個如天籟般的聲音響在我耳邊,是鄰居張阿姨:“沒帶鑰匙吧,來來,去我家!”說著她打開門,接過我手中的書包,將我拉了進(jìn)去。因?yàn)榕罉,她的臉紅紅的,滿頭大汗,微微喘著粗氣,但她不曾停下休息,反而急忙跑進(jìn)廚房,為我端了一杯水,拿了一盤水果,讓我吃!鞍⒁炭煨幌掳,太麻煩您了!”我不好意思地說。她毫不在意的說:“沒事沒事,都是鄰居,要多多關(guān)照嘛!”握著那杯熱水,一抹溫?zé)崧M(jìn)心里,我們本沒有那么親近,平時也沒有什么走動,但阿姨卻對我這樣熱心,這樣體貼,這樣善良的人,讓我感動。

  那次,上完學(xué)校的課外小組活動課,天已經(jīng)黑了,整個學(xué)校很安靜,突然一個聲音打破了這片安靜,是我的好朋友小童。她一見到我,就向我跑了過來,臉上帶著喜悅,一把抓住了我的手,叫道:“你終于回來了,我都等你好長時間了!”我心中不禁一愣:“你為什么還不回家?”“天黑的早了,我怕天黑你自己回去害怕,所以我就想陪著你!”說著,她牽著我走進(jìn)班,說:“你看,我都幫你把書包收拾好了,咱們走吧!”此刻她的臉上展現(xiàn)出了最美麗的笑容,我的心中卻洶涌澎湃,她本可以先回家的,卻為了我等了那么久,她擁有一顆多么善良的心呀!像小童這樣善良的人,讓我感動。

  世界上有一種人,雖然平凡,但不平庸,因?yàn)樗麄兩砩祥W耀著善良的光芒,這些光芒時時照亮身邊的人,這樣的人,讓人溫暖,讓人感動。

  這樣的人讓我感動作文9

  我們的班主任——井老師,從踏入初中大門的那一天起,她就給我留下了極為深刻的印象。

  首先,是她的長相:個子不高,微胖的身材讓我感覺很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛可以看到我們的內(nèi)心。她戴著眼鏡,給人一種學(xué)識淵博的感覺;第二是她的人格魅力,她通常以“孩子”,“寶貝”來稱呼我們,讓我們感覺很親切。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的錯誤時,她會用各種方法巧妙的及時糾正我們。

  每當(dāng)說到井老師,就一定會想到她對我的關(guān)愛。

  六年級時,我在宿舍住,老師對我格外關(guān)心。有一天早上,因?yàn)槠鸫餐砹,沒有趕上吃早飯,匆匆趕到班級,走到門口,老師讓我快進(jìn)去上課。下課了,她把我叫到辦公室,我還以為我犯了錯誤,可是,老師卻拿出自己的早飯——兩個包子給我。聞到那香味,我立刻忍不住了,可是一想到這是老師的早飯,我吃了老師可怎么辦呢?但是在與老師的推讓后,我還是吃了,肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎咽,幾口就干掉了一個。真香啊!這是我從小到大吃過最好吃的包子了。

  老師不光關(guān)心我們的生活,還很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

  在六年級升七年級升學(xué)考試前,我由于自己每天只想著玩各種游戲,心思不在學(xué)習(xí)上。老師看出了我的狀態(tài),把我單獨(dú)叫到了辦公室。對我說:“我感覺你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)太差了,不要頹廢啊,劉大邁的遠(yuǎn)大志向,看現(xiàn)在的狀態(tài)可是實(shí)現(xiàn)不了啊。學(xué)生就要做好自己的本分,好好學(xué)習(xí),努力做到最好”。老師的話讓我明白了好好學(xué)習(xí)的重要性,我不再玩游戲,用心學(xué)習(xí),終于在老師的幫助、鼓勵下我取得了不錯的成績。

  我真的十分感動,也想到了教育我的其他老師,以及全世界千千萬萬的老師。他們?yōu)閷W(xué)生貢獻(xiàn)了青春,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),值得我們尊敬、讓我們感動。

  這樣的人讓我感動作文10

  當(dāng)教室里的人都走光時,您還是坐在那兒,背影依舊那么清晰、那么高大。

  有一份感情,沒有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒有大海的深沉,卻教我們不敢忘記;有一份熱情,沒有高山的豪邁,卻讓我們潸然淚下。

  猶記那時,時針已經(jīng)指向了八,同學(xué)們都在歡聲笑語中走散。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)辦公室里只剩下孤燈和您。只見您挺直了腰板,微微低下頭,額前滑落的發(fā)絲不時被寒風(fēng)吹動著。手中的筆不曾停下,就像一只飛舞的蝴蝶,在同學(xué)們的作業(yè)本上來回盤旋;又像農(nóng)民的一把鋤頭,在同學(xué)們的作業(yè)本上,不停的耕耘?匆姶藞鼍暗耐瑢W(xué)無一不被感動,我們都將這份感動藏在心里,化作我們學(xué)習(xí)的動力,爭取用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

  問您問題時,您也總是為我們耐心講解、循循善誘。記得那次我為一道閱讀題而抓耳撓腮,百思不得其解。我急忙跑到辦公室去問您,您微笑著為我講解,金黃色的陽光從窗外透過來,照在您的身上,我第一次發(fā)現(xiàn)您是那么的慈祥!岸藛幔俊蹦P(guān)切的問道!岸恕!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,內(nèi)心有些觸動。您欣慰地笑了,是那樣的溫柔,那樣的令人感動。

  聽您的課也是一種極大的享受,就如同到了仙境一般妙不可言。您時不時地帶我們走進(jìn)人物的心理,也時不時地將我們擲于文中緊張的氣氛。讓我們與文中的主人公同悲同喜,讓我們隨著課文走進(jìn)一個又一個美妙的世界。您也會用一些比喻亦或是排比句來稍加評論,就如“繡口一吐就是半個盛唐”一般妙不可言。三尺講臺,一片熱忱,您總是毫無保留地把知識傳授給我們,燃燒了自己,照亮了別人。

  謝謝你,熊老師!我的老師,像您這樣的人令我感動!

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