我的校園作文400字（精選17篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的校園作文400字（精選17篇），希望能夠幫助到大家。

　　我的校園作文1

　　我的校園坐落在北京市西城區(qū)，是一座有著古典氣息的校園。

　　走道二道門，首先映入眼簾的是教學樓，我們的教學樓不像一般的教學樓，它有一絲古典的氣息，它的屋檐是采用古典形態(tài)設(shè)計的，屋檐的角上面還有一些裝飾的圖案，屋檐下也有一些圖案。它們用獨特的美將教學樓裝扮成了古典美人。

　　在教學樓的前方，盛開著一些花兒，這些花兒隨風浮動，它那粉紅色的花瓣，格外引人注目。在教學樓的左前方，就是一條通往前方的大路，在大路邊，有很多高大的樹。盛夏時節(jié)，樹上的綠葉仿佛撐開了一把巨傘為我們遮擋炎炎烈日。每當站在樹下時，一陣微風拂過，碧綠的樹葉就沙沙作響，好像大自然正播放著一首美妙動聽的音樂。

　　沿著大路往前走，就能看到我們的育才賦銅像了，它是由銅雕的，上面寫的是我們?nèi)�校老師共同編寫的——育才賦，育才賦講的是我們學校的歷史，經(jīng)歷過的雨雪風霜。在銅像前，是我們首任校長——徐特立的雕像，這個雕像雕的很精致，連徐特立的表情也表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　這，就是陪伴我快樂成長的搖籃——育才小學。我愛你，我的校園。

　　我的校園作文2

　　每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有英語的，抑揚頓挫。

　　在校園里，我們早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加一些課外活動。體育課上，我們會在操場里跑步或打籃球。

　　校園生活有時侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語文課的時候，老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手，所以老師點到了我。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴,而且只有一兩句話。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很嚴重!其實,我并不是沒有思考老師提出來的問題,而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個問題。

　　校園生活還有是辣的,比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次,我發(fā)燒第二天才來上學,剛做到我的位置上,后面的同學說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。

　　我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺得自己很幸福!

　　我的校園作文3

　　我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

　　每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

　　再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!

　　參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸�？鞓返拇蠹彝ザ�自豪。

　　我愛我美麗的學�！�—我的大家庭!

　　我的校園作文4

　　我的校園坐落在城東的'護城河邊。當每個季節(jié)到來時，我的校園景色也各不相同。春天，校園的柵欄邊，長出了小草的嫩芽，幾顆小桃樹也抽出了細嫩的枝條，這是萬物復(fù)蘇了;夏天，鮮花把校園打扮得五顏六色的，十分美麗。那是一幅生機盎然的圖畫;秋天，陣陣清風掃落葉，涼意襲來;冬天，皚皚白雪讓校園換上了銀白色的冬裝。

　　四季雖然很美，但我獨愛那秋天的校園。校園里，許多樹木的葉子變成了黃色，一些樹木的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半綠半黃的顏色。它們經(jīng)不住秋風的侵襲，從樹上紛紛落下來，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，落在地上的樹葉厚厚的就像鋪了一層柔軟的地毯。只有那不怕寒冷的冬青和竹子依然那么蔥郁。學校的花壇里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。只有堅強的菊花開得那么旺盛。你看校園大門邊的菊花，像一個個黃繡球，那葉子綠綠的，一點也不怕秋風的吹凍。在這樣的季節(jié)里，也是美麗歡樂的。雖然這個季節(jié)有點微涼，但是校園里到處可以聽到瑯瑯的讀書聲，在操場上到處可以看見同學們活潑的身影。整個校園充滿了歡聲笑語。

　　秋天的校園，我的校園，真是美如畫啊!在這美麗的校園里，我們怎么能不好好學習呢?

　　我的校園作文5

　　洛河東側(cè)，有一個美麗的校園，那就是我們的哲商現(xiàn)代實驗小學，今天，就讓我?guī)�你們到我們的校園參觀一番吧!

　　剛進大門，首先映入眼簾的是個大花壇，四季開花，漂亮極了�；▔�旁邊有一棵大樹，非常高大�；▔�的前面就是我們的綜合樓，樓里設(shè)有乒乓教室，電腦教室、科學教室、美術(shù)教室等，是我們課外活動的好去處。在那里，我們學到了很多課堂上沒有的知識，還鍛煉了自己的體能。

　　綜合樓旁邊就是我們的藝術(shù)樓了，我們可以在那里畫畫、練字、還有唱歌�？傊�，你想發(fā)揮一下自己的藝術(shù)才能，那么藝術(shù)樓是你最好的去處了。但是訓練是很辛苦的，在那里，我真正的體會到了那句老話：“臺上一分鐘，臺下十年功�！�

　　從藝術(shù)樓過去，那就是我們學習的地方——教學樓，遠遠地，你就可以聽到朗朗的讀書聲，大家都在努力學習呢。

　　最后，大家可以看到我們校園的有一個很大很大的操場，那是我們的樂場。每當下課鈴一響，操場上馬上沸騰起來了。大家你來跳繩，我來跳馬。你來跑，我來追。每個人都玩得很盡興。可惜課間時間太短了，才短短地十幾分鐘。我們都好盼望時間能多一點，讓我們能多玩一點。

　　這就是我們的校園，在這里我們快樂的學習，盡情的玩耍。

　　我的校園作文6

　　告別朝夕相處四年的小學校園，我懷著激動和好奇的心情，邁進了中學這座文學的殿堂。

　　進入新的校園，第一眼看見的是教學樓，在教學樓里，每個教室都充滿了濃厚的學習氛圍；教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板；每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學樓的后面是實驗樓。實驗樓內(nèi)設(shè)備齊全，有物理實驗室、電腦室、油印室等等，供學生學習。在實驗樓的左邊是國旗臺和一個標準400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學樓上，遠看操場就像一個小島立在草坪的正中央，被跑道包圍著。我們是祖國的花朵，老師們是辛勤的園丁，正因為這樣，園丁們細心培育著一個個花骨朵，讓他們開放，開出艷麗的鮮花！

　　學校��！你多么像一個溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系，你又是我們最好的朋友。我們是官??中學的新主人，既然作為官??中學的新主人，就要一起愛護我們的新校園，要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好；不亂丟垃圾；不踩踏花草；不隨地吐痰……

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”官當中學給我們帶來了這么好的學習環(huán)境，難道我們還有理由不好好學習嗎？我愛我的校園，更愛這個溫暖的大家庭。

　　我的校園作文7

　　我的校園坐落于一座陡峭的山坡上，那里是知識王國，是幸福樂園。請隨我一起去校園走一走吧！

　　剛走到學校門口，你的眼前就會出現(xiàn)幾個靚麗的大字：“鵝湖小學”，它給我們校園增添了幾分絢麗的色彩。

　　走進大門向右轉(zhuǎn)，你會看到一個漂亮的玻璃房——圖書館。圖書館里放置著各種各樣的書籍，作文類、科學類、天文類……應(yīng)有盡有，讓你看得眼花繚亂。每當下課鈴聲一響，同學們便像小鳥一樣“飛”向圖書館，在知識的海洋里盡情地遨游。

　　沿著小路往左走，映入眼簾的就是花壇了。花壇里有青翠的小草，放眼望去，仿佛一塊厚綠的地毯；花壇里還有五顏六色的花朵，一陣微風吹來，小花還會向你點頭微笑呢！最引人注目的要數(shù)杜鵑花了，一朵朵火紅的杜鵑就像燃燒的火把；一棵棵高大的樟樹挺立在花壇中央，好像一個個精神抖擻的士兵，時刻守護著我們，守護著整個校園！

　　花壇的正前方，一棟兩層的教學樓進入你的視野，每個教室都很寬敞明亮，教室里不時傳來瑯瑯的讀書聲。

　　這就是我那美麗的校園，在我得眼里，說它是可愛的花園，知識的王國，孩子們的樂園，一點也不夸張喲！

　　我的校園作文8

　　我的校園一年四季美景如畫。

　　春天的時候，我跑到了一顆大樹下，它已經(jīng)長出了嫩綠的葉子，像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹枝，輕輕地拍打了大樹的葉子。瞧！一片綠油油的葉子掉了下來。我連忙拿起來，仔細地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這棵樹的葉子長得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子，上面還有一些彎彎曲曲的紋路，有長有短。

　　到了夏天，當我再次經(jīng)過這顆大樹的時候，驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃，而且葉片比原先大多了。在它旁邊，緊靠著一顆小樹，小樹的葉子是鋸齒形的，就像一把又長又鋒利的大刀。

　　秋天匆匆來臨。當我走進學校，我再一次跑去看這顆大樹，發(fā)現(xiàn)樹上全部的葉子都變黃了。一陣秋風吹過，幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中，隨后翩然墜地。校園的周圍，是一片片的農(nóng)田，農(nóng)民伯伯們在辛勤地收割稻谷。

　　冬天的校園比較寂靜。很多樹變得光禿禿的，地上滿是枯黃的落葉。但我想，到了春天，它們又會長出葉子來了。

　　我愛我的校園，也愛校園的四季。

　　我的校園作文9

　　我的學校位于城郊，是一所保有客家文化的特色學校，在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。

　　學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時空交錯的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。

　　校園里的十景之一“和風庭園”，是我和同學們時常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。

　　學校是可以靜心學習，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝老師們的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學習環(huán)境﹔學校除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們當?shù)氐目图椅幕�特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學校。

　　我的校園作文10

　　我的校園很漂亮，我很喜歡我的校園。

　　校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。

　　春天，柳樹發(fā)芽了，長出了嫩綠嫩綠的葉子，陽光灑在我的身上，真暖和��！春風拂過我的耳朵，舒服極了！

　　夏天，天氣炎熱，大多數(shù)人都穿著短袖短褲和漂亮的裙子，我們還帶了水，上完體育課，我們常常會滿頭大汗，這時就會喝一些水。

　　秋天，涼爽的秋風吹來了，這時候最適合穿襯衫和外套了，校園里的柳樹開始落葉了，整個校園美極了、也漂亮極了。

　　轉(zhuǎn)眼間又到了冬天了，對我們來說冬天應(yīng)該是最好的季節(jié)，大家都穿著棉衣，帶著手套和帽子。下雪了，雪花飄落在我們的身上，自己好像成了一個雪人，一個有生命的雪人。這時我們在校園里，課間的時候會和老師、同學一起打雪仗、堆雪人，幸福極了。

　　校園里不僅有奇特美麗的四季風景，還有很多植物，花園里還有很多花花草草，實踐課上，老師會帶領(lǐng)我們觀察三葉草，我們還一起尋找幸運草。

　　我們的校園到處都是歡聲笑語，在每一個角落都留下了我們的足跡。很多人說：“校園是我們的家。”我也覺得校園是我們的家。

　　我愛我的校園，它給了我們知識，還教會了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　我的校園作文11

　　我的校園很美麗�；▓@里有一個石像，形狀是一雙手捧著一本書，它告訴我們要好好讀書，從書本里得到知識�；▓@里的花把石像點綴得更美了。

　　我最喜歡學校的操場，下課的時候，有的同學悠閑地散步；有的在跑道上飛快地奔跑；還有的同學在踢足球。我還記得有一次上體育課，老師讓我們對著墻壁拍籃球，第四小組的其中一個同學拍的時候球一下子彈的老高，差點彈到我的頭上，真是嚇死我了。今年開的運動會，是在操場上舉行，比的是“抱三球接力跑”，我們班男生第三，女生第二，這場比賽我一直忘不了。

　　我們學習的地方在教室，每天早晨，每個班級都要晨讀，朗朗的讀書聲傳出教室，老師的臉上露出和藹可親的笑容，上課的時候老師先給我們訂正作業(yè)，再讓我們找錯誤，訂正完之后才開始上課。每當老師提出一個問題，我們班的同學總是積極舉手，踴躍發(fā)言。放學的時候會有四名同學值日，他們要掃地和擦黑板，把教室打掃的干干凈凈才會離開。

　　這就是我的校園，又美麗、又有紀律、又有秩序，你們喜歡我的校園嗎？

　　我的校園作文12

　　我的校園是迷人的，是充滿快樂的！不信的話，就帶你去看一看吧！

　　每天早晨，我一進校門就看到了一群邁著步子的高年級的大哥哥、大姐姐在操場上一圈一圈地跑步。接著，我又來到了升旗臺上，雄偉的升旗臺上豎立著一面鮮艷的五星紅旗，隨風飄蕩時，她顯得格外鮮艷、明亮、耀眼。我的眼前是一座沒有姓名的橋，但是，在心里，我已經(jīng)暗暗地給這座橋起好了一個非常古怪、非常好聽的名字，就叫“霧后桃花林橋”。

　　我正在橋上面走著，突然，不知從何處飄來了一陣陣的霧，如果到了這種時候，你可千萬別慌張，因為這就表示了你快要到最好玩的地方了！當你下了橋的時候，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，你的前面是一大片桃林。

　　每當一陣陣微風吹過，桃花們在風中非�？鞓返佤骠嫫鹞钑r，桃花林里又要下“桃花雨”了！每當我站在“桃花雨”中，仿佛一下子穿越到古代一樣。

　　教室就在桃花林子里，如果你想進去就一定要找到門，可是門很隱密，進去后你會看到一群正在勤奮學習的小學生！是他們給校園帶來了朝氣，帶來了活力。

　　我愛我的校園！我希望你永遠迷人，永遠充滿快樂！

　　我的校園作文13

　　我們的校園四季分明。

　　我們的校園四季也各有各的美麗。

　　春天到了，萬物都復(fù)蘇了。春天正是一個播種的季節(jié)，正是個大樹抽枝，小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個能看到播種希望的季節(jié)。

　　夏天，是樹木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽火紅火紅的，真像一個大火球。在我們校園的那片竹林里，中午太陽直射，就像利箭從天上射下來，穿過了茂盛的竹林，照到了那條石子小路上，金燦燦的。

　　慢慢地，美麗的秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時候。遠遠地望去，就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開著割草機收割稻谷。而在我們的校園里，高年級哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級教室那邊，銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風輕輕地吹過，這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，非常美麗。

　　秋天一過，寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里，我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的，雪天的時候，上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽光的照耀下，這些垂下來的冰條就像是透明的玻璃，晶瑩剔透。只要輕輕一碰，那冰條就會發(fā)出叮叮咚咚的聲音，非常悅耳動聽。

　　我的校園四季景色怡人。

　　我的校園作文14

　　我有一個美麗的校園，校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹，還有熱鬧非凡的操場。

　　走進校園，再通往教學樓臺階的兩旁，有兩個美麗的大花壇，花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風的吹拂下，小花這邊搖那邊搖，好像是在跳舞，有的好像在為我們招手，有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學�！泵倒寤ǖ念伾�各種各樣，但這一叢的玫瑰花是紅色的，在太陽的映照下，顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下，顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣，每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。

　　教學樓下有一顆高大粗壯的楓樹，秋風一吹金黃色的葉子，慢慢飄落下來，像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞，枝干高大粗壯，才能感受到它遇到的風風雨雨，樹皮也已經(jīng)凹凸不平，可是樹葉是金黃色的。

　　睡著花團錦簇的小徑向西走，就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒，像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的，像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍。同學們一下課就在柳樹下看書，乘涼，有的同學用柳條做手工。

　　我在校園里學習，我愛我的學校。

　　我的校園作文15

　　大家好！我是新竹二小的一名學生，我非常喜歡我的學校，喜歡學校里的每一個同學和老師。

　　我們的學校是個美麗的大花園。

　　因為我們的校名叫新竹，所有走進學校，校園兩邊都是翠綠的竹子，我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。天天向上！

　　右邊是一個很大的操場，能同時容納幾千人大小。我們平時課間時間都是一群好朋友來操場做游戲。操場上還有一個好大的籃球場，體育課的時候，老師會教我們大籃球，學校也有籃球組，每天放學都有很多男生在那打球。

　　操場的左上方是一個綠化帶，那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹，還有桂花樹，每年中秋前后，整個校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。

　　綠化帶的左邊就是我們的教學樓。我們一共有幾十個班級，還分為走讀生和寄宿生兩種。教學樓有四大棟，擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間（每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實物投影儀·電腦·網(wǎng)絡(luò)等），精致靚麗的音樂室·舞蹈室·實驗室·勞技室·電腦室等功能室，我們每個星期都要去這些多功能室去上課體驗。

　　生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅，教學品質(zhì)優(yōu)越的學校，我是無比高興和自豪！

　　我的校園作文16

　　校園是我們的成長之地，也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。

　　校園的春天是五彩的，萬物復(fù)蘇，百花齊放，美麗極了。桃花開了，美麗的桃花穿上了粉白的衣裳，在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā)，為校園增添了一份生機。

　　校園的夏天是炎熱的，烈日炎炎，但又充滿生機。一眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風吹過，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時的樹木，長得郁郁蔥蔥的，綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫，訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹木在風雨中飄動，澆灌，更顯得蔥郁，為校園送去了夏日的那份涼爽和生機。

　　校園的秋天是豐收的，落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳，競相開放。紅紅的楓葉，一片片紛紛揚揚地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風的吹拂下，也紛紛落地，撒了一地金黃，像是鋪上了一層黃地毯。

　　漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場上撒開歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂乎，整個世界一篇雪白，銀裝素裹，像是進入冰雪奇緣。

　　校園的一年四季正是讓人著迷，喜愛。

　　我的校園作文17

　　在四季綠城的商業(yè)街上，有一座美麗的學校，那就是我的學校——海滄學校。

　　春天走進校園，一陣清香撲鼻而來，原來是石榴樹開花了，一朵小花長得非常艷麗。花蕊是橙紅色的，花瓣是橙色的�；ǘ溆写蟮摹⒂行〉�。小草也從土里探出頭來向我們招手。

　　夏日里，太陽伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課，我就和同學在操場上玩耍，玩累了或者玩熱了，我們就會跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下，讓我感到立刻神清氣爽。

　　秋天，樹葉落下來，像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了，天氣也變涼了。一下課，同學們就出走出教室，盡情地在操場上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉，我最喜歡撿銀杏樹葉了，撿到的樹葉可以拿來拼東西。

　　冬天，我們會在操場上打雪仗、堆雪人，特別開心。白雪落在樹木上，樹木好像披上了銀裝，白雪落在大地上，大地像蓋上一層厚厚的被子，還有一些地方好像變成了滑雪場，可以在上面滑雪。

　　我愛我的校園，我愛我校園的一年四季。