我和書(shū)的故事作文500字(通用59篇)
我和書(shū)的故事作文500字(通用59篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我和書(shū)的故事作文500字,希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事作文 篇1
相信每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些難忘的讀書(shū)故事和買(mǎi)書(shū)故事。我也不例外,下面讓我來(lái)和大家敘述一下我的買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)故事吧。
買(mǎi)書(shū),并不困難?捎幸淮危瑸榱速I(mǎi)書(shū),我費(fèi)了好大一番心思。
有一天,我在電腦上找到了一冊(cè)名為《胡小鬧日記》的書(shū)。可是這冊(cè)書(shū)太貴了,要132元。我央求媽媽給我買(mǎi),可媽媽說(shuō):“太貴了。再說(shuō)了,這種書(shū)有什么好看的,不就是故事書(shū)!奔热惶F了,我就來(lái)給它降價(jià),我請(qǐng)來(lái)殺價(jià)高手——姐姐幫我殺價(jià)。當(dāng)晚,我驚奇地發(fā)現(xiàn),132元變成了79元,我欣喜若狂,連忙跑到媽媽面前,告訴她降價(jià)了,可她還是不肯買(mǎi)。于是,我就只能用打工計(jì)了,我做一次家務(wù)得一元。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,我最終買(mǎi)到了這冊(cè)書(shū)了。這次的買(mǎi)書(shū)經(jīng)歷太特殊了,真讓我終生難忘呀!
讀書(shū)可以獲得知識(shí)的同時(shí),也可以獲得快樂(lè)。
有一次,媽媽有事,把我放在阿姨的店里。我和表哥一起玩,玩了一會(huì)兒,就覺(jué)得很沒(méi)意思。這時(shí),我提議去新華書(shū)店,表哥也很贊同。于是,我們兩個(gè)偷偷摸摸地走了出去。走出店門(mén)后,我們興奮得跳了起來(lái),接著又以百米沖刺的速度奔向新華書(shū)店。到了新華書(shū)店,我拿起一本笑話書(shū)就看了起來(lái),邊看邊“嘿嘿”“哈哈”地笑。表哥則拿一本《水滸傳》看。正當(dāng)我們?nèi)耸忠槐緯?shū)看得津津有味時(shí),阿姨來(lái)了!我們飛速地奔離新華書(shū)店,改去了圖書(shū)館。在圖書(shū)館里,表哥還是接著看《水滸傳》。而我,就拿了一本沈石溪寫(xiě)的書(shū),這本書(shū)是寫(xiě)動(dòng)物的。讀著讀著,我仿佛來(lái)到了動(dòng)物的世界里。瞧!我站在金雕的巢里眺望群山;躺在河馬的背上聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴;騎在駿馬的身上欣賞風(fēng)景……從中,我還學(xué)到了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。我們看呀看,渾然不覺(jué)時(shí)間飛逝。下午五點(diǎn)左右,當(dāng)我們走在回家的路上,還談?wù)撝鴦偛抛x的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),愿我與書(shū)有更多、更有趣的故事發(fā)生!
我和書(shū)的故事作文 篇2
書(shū),從四歲開(kāi)始就和我結(jié)成了形影不離的朋友,上幼兒園時(shí),我就已經(jīng)可以背幾十首古詩(shī)、講故事了。上了小學(xué),我對(duì)看書(shū)的欲望越來(lái)越大,家中書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。
今年的暑假,我在書(shū)店里看到了許多好看的書(shū),于是,我要求媽媽每天都送我到書(shū)店里看書(shū)。我手里只要捧著一本書(shū),便會(huì)手不釋卷地讀起來(lái),一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書(shū),就會(huì)忘了時(shí)間,忘了周?chē)娜耍械臒⿶劳ㄍ⊕佋诹四X后。一次,我真在書(shū)店里看一本冒險(xiǎn)小說(shuō),看著看著就入了迷,大概看了1個(gè)多小時(shí),才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了伸腰,正準(zhǔn)備繼續(xù)看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽?zhuān)鞘裁磿r(shí)候來(lái)的?我怎么不知道?”我滿(mǎn)臉疑問(wèn)?蓩寢寘s笑了笑說(shuō):“媽媽我早就來(lái)了!只是你不知道,瞧你看得那么認(rèn)真,才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的!本瓦@樣,不管是什么天氣,我都會(huì)到書(shū)店看書(shū),暑假的兩個(gè)月里,我都是在書(shū)的王國(guó)里度過(guò)的。
我愛(ài)看書(shū),小說(shuō)、詩(shī)歌、科普、童話我都看,看了這些書(shū)后,我的作文不斷提高,真是應(yīng)了句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫(xiě)出人們喜愛(ài)的書(shū)。
書(shū),是我們的摯友,也是一位良師,它們無(wú)聲地傳授知識(shí),使我們的知識(shí)增長(zhǎng),才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我和書(shū)的故事作文 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話一直銘記在我的心里。說(shuō)到書(shū),人們總會(huì)想起那充滿(mǎn)神奇的《西游記》,還有著那一百零八位綠林好漢的《水滸傳》......可讓我深受感動(dòng)的還是那本《湯姆叔叔的小屋》了!
那是一天下午,我正在看電視,可是翻了幾遍,也沒(méi)有找到好節(jié)目,我頓時(shí)無(wú)聊起來(lái),一抬頭,突然見(jiàn)到一本書(shū),那本書(shū)正是《湯姆叔叔的小屋》,我取下來(lái),翻開(kāi)第一頁(yè),不大一會(huì)兒,里面的故事就像磁石吸引著我,又過(guò)了一分鐘,我已經(jīng)完全投入到了書(shū)中,世界對(duì)我來(lái)說(shuō)。已經(jīng)不再存在了!
我看著書(shū),一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒傷心流淚,看到主人公湯姆叔叔被惡毒的主人嚴(yán)刑拷打是,我為他表示深深的同情和憐憫,嘴里還不知不覺(jué)的喊著:“快停下,停下呀,別打了!”
我的叫聲被在廚房里忙里忙外的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,爸爸來(lái)到書(shū)房,看著我莫名其妙的動(dòng)作,哭笑不得。然后馬上搶過(guò)我的書(shū),一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“去去去,幫我晾衣服去,沒(méi)有做完家務(wù)想看閑書(shū),門(mén)兒都沒(méi)有!”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的喊聲,這才從書(shū)中蘇醒過(guò)來(lái),極不情愿的來(lái)到陽(yáng)臺(tái),一件一件晾起來(lái)。
過(guò)了十分鐘,我才把一大堆衣服晾完。來(lái)到書(shū)房,我有迫不及待的拿起書(shū)津津有味的讀起來(lái),后來(lái),都到了吃晚飯的時(shí)間,爸爸在客廳叫了我是幾聲,我一生也沒(méi)有答應(yīng)。還“快跑,快跑”地大叫,后來(lái),爸爸進(jìn)到書(shū)房,把我的書(shū)奪過(guò)去,使勁將我拉到客廳去。
但我對(duì)書(shū)的熱情還是不能泯滅。在接下來(lái)的幾周里,我經(jīng)常廢寢忘食地讀起書(shū)來(lái),作文水平也一天天升高,從今以后,書(shū)便和我接上了莫逆之交,成為我的終生伴侶!
我和書(shū)的故事作文 篇4
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”這句比喻對(duì)我來(lái)說(shuō)十分貼切。
三年級(jí)時(shí),我們剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,我讀書(shū)的目光總被文學(xué)作品所吸引:從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢(mèng)》。寫(xiě)作文時(shí),我開(kāi)始把這些溫婉優(yōu)美的詞句和我的想象結(jié)合在了一塊——在我的筆下,有了小紅帽般機(jī)靈的女孩兒,有了林黛玉般嬌弱的千金……在書(shū)的帶動(dòng)與引導(dǎo)下,我的寫(xiě)作能力日益提升,常常被老師當(dāng)作范文來(lái)念。殊不知,書(shū)不僅時(shí)我的好朋友,更是我的好幫手呢。
“書(shū)中自有黃金屋”,“書(shū)中自有顏如玉”,這話說(shuō)得還真不錯(cuò)。但我的這位好朋友不但讓我受益匪淺,更是令我提高了、拓展了。
有一次,我在和我的好朋友——這是一本名叫《我班流行寫(xiě)小說(shuō)》的書(shū)交談,突然靈光一現(xiàn),突然也有了要寫(xiě)小說(shuō)的想法。于是,我在好朋友的陪伴下成功寫(xiě)了兩本“校園小說(shuō)”。讓我很是得意。雖然在這其間,我也停了幾次筆,但總在朋友們的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下去。
書(shū),培養(yǎng)了我的情操,陪伴了我11個(gè)春秋,它好似跳躍的音符,好似燦爛的畫(huà)頁(yè),好似文明的果實(shí),是它把無(wú)知的我領(lǐng)入知識(shí)之門(mén);始終陪我攀登著知識(shí)之峰。它讓我的心靈得以?xún)艋屛矣辛讼胂蟮挠鹨,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永無(wú)句號(hào),只會(huì)隨我的成長(zhǎng)越加豐富……
我和書(shū)的故事作文 篇5
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書(shū)館已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。
我在那里感受了大自然淳樸的氣息,山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。我暢游于那些美妙的文章,猶如它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾。那平凡而又純潔的清新,好似清泉潺潺流過(guò)我的心房,映照著一顆水晶般燦爛的心。
我每天如饑似渴地吮吸書(shū)的甘霖,汲取書(shū)的精華。讀《巴黎圣母院》,我仿佛走進(jìn)法國(guó)的巴黎,聆聽(tīng)著圣母院那虔誠(chéng)的鐘聲;讀《寄小讀者》,我好像來(lái)到冰心奶奶身邊,悄悄地看著她為我們寫(xiě)作,讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上,和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……
書(shū)給了我力量。高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我撲在書(shū)上,就如饑餓的人撲在面包上!惫湃嗽疲骸皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)就是藥,多讀利心病;書(shū)就是茶,需慢慢地品;書(shū)就是夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)它那行云流水般的通暢,愛(ài)它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本書(shū),都有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉,它們都能給感官帶來(lái)愉悅。
圖書(shū)館以它獨(dú)有的魅力吸引著我,那些書(shū)熏陶著我、感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,伴隨著我的成長(zhǎng)!
我和書(shū)的故事作文 篇6
今天的中午是個(gè)炎熱的中午,在這個(gè)炎熱的中午我和書(shū)發(fā)生了一個(gè)有趣的故事。
中午時(shí),姥姥叫我去睡覺(jué),可是我不想睡覺(jué)。我就和姥姥說(shuō):“姥姥我不睡!崩牙颜f(shuō):“不行,要睡了才會(huì)有精神!蔽倚南耄阂蝗痪屯低档啬靡槐緯(shū)去看,好,就這樣辦。
在快要上床時(shí)我把《巧克力味的暑假》放進(jìn)自己的衣服里,馬上跑到床上把書(shū)塞進(jìn)枕頭下面去,干完后我就松了口氣。
我12點(diǎn)30分上了床,我一邊裝睡一邊時(shí)不時(shí)看看旁邊床上的姥姥睡了沒(méi)有,她睡了我才能安心看書(shū)!
到了1點(diǎn)姥姥終于睡著了,我心想:太好了!太好了!可我不敢大意,還在裝睡,大概過(guò)了一分鐘左右,我看了看四周沒(méi)動(dòng)靜,馬上從枕頭下拿出書(shū)來(lái)看。我先看了我最喜歡的人物介紹,結(jié)果看到一半時(shí)姥姥坐了起來(lái),大概是想看我睡了沒(méi),我馬上把書(shū)塞進(jìn)枕頭里面,然后裝睡?磥(lái)我的演技不錯(cuò),沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),我睜一只眼,閉一只眼地看姥姥睡了沒(méi)。一看姥姥睡著了,我就馬上把書(shū)拿了出來(lái)以最快的速度翻開(kāi)剛才讀一半的人物介紹,繼續(xù)津津有味地讀著。那一個(gè)個(gè)情節(jié)讓我總是回味無(wú)窮。傷感的、開(kāi)心的、歡樂(lè)的……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,讓我在讀時(shí)總是陶醉在了其中。到了3點(diǎn)鬧鐘鈴鈴地響了,我已神不知鬼不覺(jué)地看完了這本書(shū)。
我在這個(gè)炎熱的中午把這本好看的書(shū)看完了。感覺(jué)真舒暢!
我和書(shū)的故事作文 篇7
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睍(shū)是知識(shí)的泉源,每個(gè)人都要多讀書(shū),摘取文化的果實(shí),提高我們的情操。而第一步就是與書(shū)為友,與書(shū)為伴。
我現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū),可我以前卻不愛(ài)與書(shū)為伴,記得在我很小的時(shí)候,我是調(diào)皮的“孫悟空”。每當(dāng)媽媽把書(shū)遞到我面前,叫我安安靜靜的坐下時(shí),我便火冒三丈。手里捧著書(shū),眼里看著書(shū),而心思卻不在上面。我,左搖右晃,眼神飄忽,就像是屁股上有火燒一樣?晌以绞沁@樣,媽媽就越不管我說(shuō):“你把這幾頁(yè)看完,我就讓你出去玩!
“好,這可是你說(shuō)的哦,可不能反悔!蔽腋吲d極了,一下子變得眉開(kāi)眼笑。
“你也要誠(chéng)實(shí),我會(huì)考你的,看你讀的認(rèn)不認(rèn)真!痹捯魟偮,我便飛快的捧起書(shū)本,一字一句認(rèn)真的看,生怕漏了什么內(nèi)容,不過(guò)一會(huì)兒我便被深深的吸引了,看完幾頁(yè)還想看,真是太精彩了,也就是從那時(shí)我愛(ài)上了書(shū)。從此遇到了好書(shū),一定要借來(lái)和買(mǎi)來(lái)看看書(shū),已經(jīng)成為了我的合作伙伴,我的良師益友了。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后在山區(qū)開(kāi)個(gè)書(shū)店,這樣就可以讓他們享受到讀課外書(shū)的樂(lè)趣,也可以讓他們像我一樣,把書(shū)當(dāng)做朋友看,從而受益一生。
我和書(shū)的故事作文 篇8
記得九歲前,我對(duì)書(shū)一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,媽媽再怎么勸我都不要看書(shū),除了應(yīng)付學(xué)校要求的必讀書(shū)目外,看書(shū)就如同嚼蠟般索然無(wú)味。
直到三年級(jí)的秋假,曹文軒的一套書(shū)《我的兒子皮卡》改變了我對(duì)書(shū)的看法,書(shū)里面講了作者兒子的經(jīng)歷,故事生動(dòng)有趣,引人入勝,我在假期一口氣看完了全套10冊(cè),欲罷不能。從此以后,我開(kāi)始關(guān)注各種好看的書(shū),后來(lái)又陸續(xù)讀了四大名著、《小屁孩日記》,以前覺(jué)得無(wú)聊的書(shū)像被施了魔法,吸引著我。后來(lái),媽媽把所有曹文軒的書(shū)都買(mǎi)給我,我照單全收,之前書(shū)架上零零散散的幾本書(shū),突然變得塞都塞不下,媽媽為此還添置了書(shū)架。
過(guò)了一段時(shí)間,我又迷上了《納尼亞傳奇》、《荒野求生》、《霧都孤兒》,這些都是作者嘔心瀝血的經(jīng)典創(chuàng)作。我對(duì)書(shū)的渴望越來(lái)越多,經(jīng)常放學(xué)沖到博庫(kù)書(shū)城里看書(shū),里面的書(shū)多得不可計(jì)數(shù),而我卻被沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)深深吸引:《狼王夢(mèng)》、《五只小狼》、《第七只獵犬》等等,生動(dòng)描寫(xiě)了動(dòng)物的艱辛生活和人一樣的情感。
就這樣,我愛(ài)上了看書(shū),我和書(shū)的故事也將會(huì)繼續(xù)越來(lái)越精彩!
我和書(shū)的故事作文 篇9
書(shū)本,是給予我們知識(shí)的教師;書(shū)本,是陪伴我們成長(zhǎng)的親人;書(shū)本,是讓我們懂得了做人的道理的母親。在我們的生命之中,怎么能離得開(kāi)書(shū)呢?
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話。顏之推說(shuō)過(guò):積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我是不喜歡讀書(shū)的,整天就知道玩電腦。有一次把媽媽徹底的惹毛了,她生氣地大喊道:成績(jī)這么差,你還敢玩電腦,從今天起,你必須要看書(shū),看那些對(duì)你有益處的書(shū)本,如果你敢玩電腦,那么你懂的。就這樣,我的好日子到頭了。在媽媽的監(jiān)督下,我在家中利用課余時(shí)間讀了一本又一本的好書(shū)。天哪!這真的是我嗎?真是沒(méi)想到!每次回到家做完作業(yè)后,都會(huì)不由自主的去拿書(shū)看,而且我越看越感興趣。因?yàn)樵緦?xiě)作文時(shí),我是絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái),我想那一定就是讀書(shū)少的危害吧,F(xiàn)在我可不怕,落筆就寫(xiě),在寫(xiě)作文的過(guò)程中還經(jīng)常用上平時(shí)在書(shū)中積累的妙詞佳句。
就這樣,我越來(lái)越喜歡讀書(shū),課內(nèi)的、課外的,我讀了好多本書(shū),知識(shí)豐富了,能力提高了,讀書(shū)真是其樂(lè)無(wú)窮!我喜歡我的摯友,我的良師,我愿意每天和它發(fā)生點(diǎn)故事。
我和書(shū)的故事作文 篇10
在我的腦海中有很多我和書(shū)的故事,其中有一件事令我念念不忘。
從小我就很愛(ài)看作文書(shū)。作文書(shū)讓我大開(kāi)眼界,學(xué)會(huì)了許許多多的寫(xiě)作方法,使我的作文得到了老師的好評(píng),F(xiàn)在,我又迷戀上了校園小說(shuō),那些《五(三)班的壞小子》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》和《親愛(ài)的笨笨豬》都讓我看得走火入魔。有一次,《淘氣包馬小跳》這本書(shū)不見(jiàn)了,為了找它,我急得像熱鍋上的螞蟻,那本書(shū)可是我最喜歡的。我找了一整天都沒(méi)找到,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“奕真,去把你的房間打掃一下!
我無(wú)精打采地走進(jìn)房間,打掃起來(lái),當(dāng)我打掃到床頭時(shí),在枕頭下找到了那本書(shū),我興高采烈地大叫:“找到了,找到了,終于找到了!”我捧著書(shū)馬上津津有味地讀起來(lái),和馬小跳一起爬樹(shù),跳水……“胡奕真,你在搞什么?”媽媽地咆哮聲把我從故事中拉了出來(lái),房間里亂的像戰(zhàn)場(chǎng)一樣,肯定是剛才跟馬小跳一起“玩”的杰作了?吹綃寢寶獾每毂。我連忙說(shuō)“嗎,不要生氣,我馬上把房間收拾干凈!边@才免去了我地皮肉之苦。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我愿和書(shū)分享苦與樂(lè)。
我和書(shū)的故事作文 篇11
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書(shū)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)細(xì)細(xì)讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書(shū)。因?yàn),?shū)中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書(shū)成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來(lái)都會(huì)讀上一兩頁(yè)。
讀書(shū)還給我?guī)?lái)了很多“麻煩”,有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書(shū),我看的如癡如醉。這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽又叫了幾次,我還是沒(méi)有回應(yīng),媽媽生氣的把門(mén)打開(kāi)想看看我在干什么,她打開(kāi)門(mén)一看我在讀課外書(shū),就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書(shū)。
這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書(shū)。但是,我還是沒(méi)有放棄讀課外書(shū),我一回家就讀課外書(shū),而媽媽說(shuō):“如果我考試考上了九十以上,就不反對(duì)我讀課外書(shū)了。我聽(tīng)了很高興,所以,在考試沒(méi)來(lái)前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒(méi)再反對(duì)我讀課外書(shū)。
從課外書(shū)中我知道了要想寫(xiě)好作文,就必須多看課外書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 篇12
書(shū)是一位老師,一位不說(shuō)話的老師;書(shū)是一個(gè)朋友,一個(gè)讓你受益終生的朋友;當(dāng)你有困難的時(shí)候,只要查一下書(shū),一切都真相大白了。
我非常喜歡讀課外書(shū),特別是那本有趣的《查理九世》。記得有一次剛做完作業(yè),我馬上就拿起書(shū)看,不知不覺(jué)就看了一個(gè)多小時(shí)。媽媽在喊:“昊昊,該睡覺(jué)了!边@時(shí)我才從書(shū)的世界里走了出來(lái),我回答媽媽說(shuō):“能再看一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄安恍!馬上睡覺(jué)!”還有幾頁(yè)沒(méi)看完,怎么辦呢?我不顧三七二十一了,直接拿上書(shū)跑進(jìn)廁所說(shuō):“我要上廁所!蔽乙黄ü勺诘厣,正看得津津有味時(shí),媽媽又來(lái)催了,我這才回過(guò)神來(lái)!拔揖秃昧恕!蔽野褧(shū)放在衣服里,剛開(kāi)門(mén)“啪啪”地響,忘記捂住肚子了,書(shū)掉在地上,“陰謀詭計(jì)”暴露了!昂媚銈(gè)鬼精靈,居然在廁所看書(shū)。”媽媽笑了,我也跟著媽媽笑。
讀一本好書(shū),猶如交了一個(gè)益友,它教你分辨善惡,弘揚(yáng)正義;讀一本好書(shū),猶如品一杯好茶,回味無(wú)窮。
多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)是我們永恒的追求。
我和書(shū)的故事作文 篇13
別看我現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū),但我以前還有一個(gè)不為人知的秘密。小時(shí)侯,我很調(diào)皮,只喜歡看一些動(dòng)畫(huà)片,比如說(shuō):《虹貓藍(lán)兔七俠傳》·《奧特曼》上了三年級(jí),我居然發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)之間有了代溝,直到我生日那天,我有一位朋友送了我一本曹文軒的名著—《山羊不吃天堂草》。我心想:你明知道,我不喜歡看書(shū),送我一本漫畫(huà)也好呀。我用不屑地眼神看看這本隨手將它仍到了茶幾上。下午宴會(huì)結(jié)束了。
爸爸媽媽上班去了,一個(gè)人在家里悶得慌,我隨手拿起桌上的那本書(shū),隨手翻了一頁(yè),囫圇吞棗地看了看了一遍,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容聲動(dòng)有趣,沒(méi)有以往想得那么難看,我又翻到第一頁(yè),仔細(xì)體會(huì)每個(gè)字眼的含義,津津有味地讀了起來(lái)。這一天,媽媽給了我50塊錢(qián),讓我去買(mǎi)水果,我走在路上,路過(guò)一個(gè)商店,我的眼睛一亮,朝商店里的玻璃柜臺(tái)看了看,“哇”我尖叫起來(lái),這是我早已期盼已久的最新版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我不管三七二十一沖上前去交了錢(qián),拿起書(shū)來(lái)津津有味地讀起來(lái),無(wú)意中走到了家門(mén)口,媽媽奇怪地問(wèn)了我一句:水果在哪里?我無(wú)言以對(duì),只好坦白從寬告訴了媽媽全過(guò)程····從此,我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 篇14
一本書(shū)就是朋友,一位老師。人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。從我們開(kāi)始一字一句地認(rèn)字時(shí),書(shū)就開(kāi)始與我們相伴。
一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,課本就是我唯一的伙伴。直到后來(lái),獲取的知識(shí)面大了,視線中多了課外書(shū)的蹤影。還記得我得到的第一本課外書(shū)是在我七歲生日時(shí)爸爸送給我的《安徒生童話選》。當(dāng)時(shí)我高興極了,還特意給他買(mǎi)了衣服穿上,每次拿出來(lái)看都小心翼翼,生怕把它弄臟了。伴著歲月的流逝,那本童年書(shū)已經(jīng)不在了,但我的“讀書(shū)熱”卻絲毫沒(méi)有減退,看起了世界名著。
《漂流記">魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上整整生活了28年,最后居然活著回到了城市中。他堅(jiān)韌不拔,不肯放棄的精神讓我感動(dòng)。《三國(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”是著名以少勝多的戰(zhàn)役。周瑜用三萬(wàn)并打敗了號(hào)稱(chēng)擁有八十萬(wàn)雄兵的曹操。讓我明白了驕傲使人落后的道理!独先伺c!分械闹魅斯L醽喐缭跊](méi)有打到魚(yú)的第八十五天出海,與一只大馬林魚(yú)搏斗了三天三夜,才捕獲了這只大馬林魚(yú),在回途中還與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗,最后憑他驚人的毅力回到了漁港……
書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴;書(shū)是我們成功的階梯;書(shū)是我們不可少的良藥!
我和書(shū)的故事作文 篇15
從幼年時(shí),書(shū)就已經(jīng)悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)書(shū)本,似乎回到了從前,回到了童年的看書(shū)時(shí)代。
從小時(shí)候起,我就喜歡看書(shū),特別喜歡看一些成語(yǔ)故事,所以每次班里舉行講故事比賽,我總能拿到第一名。每次回家,我都要看那本書(shū),看了幾次都還愛(ài)不釋手。
如今,隨著時(shí)光的流逝,那本童年的書(shū)已經(jīng)不在了,但我讀書(shū)的愛(ài)好卻絲毫沒(méi)有減退。
平時(shí),我的時(shí)間比較緊,只能早上和晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。書(shū)中內(nèi)容是不是讓我欣喜萬(wàn)分,時(shí)不時(shí)又讓我為之感動(dòng),我經(jīng)常陶醉在其中。
雖然我的感情并不是很豐富,但是我也不時(shí)被書(shū)中的人物所深深震撼:我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉嘆息;會(huì)為《西游記》中的師徒四人每次都能化險(xiǎn)為夷,并最終取得正果而十分高興……面對(duì)一本本好書(shū),我都會(huì)融入在書(shū)中,走進(jìn)人物的心里。
漸漸地,我的興趣向科學(xué)讀物,明白了生命的意義。
書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人們的知識(shí)不斷積累、發(fā)展。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的力量。書(shū)已成為了我生活中的一部分。
我和書(shū)的故事作文 篇16
在我的讀書(shū)生涯中,遇到了一位“好老師”,它是一本我見(jiàn)過(guò)覺(jué)得最出色的、最棒的一本書(shū),它叫:《叮當(dāng)?shù)哪Хā贰?/p>
當(dāng)我第一次看見(jiàn)它的時(shí)候,它仿佛就是一把金鑰匙,一下子我就開(kāi)竅了,馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。它好像一位溫柔的教師,給我指導(dǎo)人生道路,幫助我指點(diǎn)迷津。它又似一位知心的朋友,把我心中的不快一件不落地倒出來(lái),并告訴我解決的方式和重點(diǎn)。
它讓我知道了:我可以選擇有夢(mèng)想、有目標(biāo),也可以隨心所欲,漫無(wú)目的;我可以選擇自信積極的態(tài)度,也可以選擇自卑消極;我可以選擇向失敗和困難挑戰(zhàn),也可以向它們低頭;我可以選擇快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)一天,也可以愁眉苦臉地過(guò)一天……
《叮當(dāng)?shù)哪Хā氛娴挠幸环N無(wú)法抗拒地魔力,使我深深地被吸引住了。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),就會(huì)翻開(kāi)它細(xì)細(xì)品位我最喜歡地一些片段,或者從書(shū)中發(fā)現(xiàn)、尋找我以前忽略的東西。看著看著,我把所有的煩惱和不快都拋到腦后去了,回來(lái)繼續(xù)做個(gè)小開(kāi)心。
我真心希望每位同學(xué)都可以去看看。因?yàn)樗鼘?duì)我們以后的道路會(huì)很有幫助。
我和書(shū)的故事作文 篇17
小時(shí)候,我接觸的第一本書(shū)是一篇較薄的故事書(shū),那是雜我還沒(méi)有上一年級(jí)的時(shí)候家人送給我的。我還記得那邊本書(shū)里只有兩個(gè)最經(jīng)典的故事,那就是《白雪公主》與《賣(mài)火柴的小女孩》。那是我的第一本書(shū)也是我小時(shí)候最?lèi)?ài)看的一本書(shū)。小時(shí)侯,當(dāng)我還學(xué)習(xí)識(shí)字的時(shí)候,每次都是家人給我講那兩個(gè)故事,雖然我已經(jīng)漸漸淡忘了到底是誰(shuí)給我講那兩個(gè)故事,但我卻不會(huì)忘記小時(shí)候那本書(shū)帶給我的歡樂(lè)!
小時(shí)候我最喜歡那本書(shū)了,雖然那本書(shū)我已經(jīng)從頭到尾看過(guò)很多遍了,但是我還是非常的愛(ài)看。上了一年級(jí)之后,媽媽又為我買(mǎi)了很多書(shū),我也在學(xué)校了訂購(gòu)了《小星星》和《中國(guó)少年兒童報(bào)》。上了三年級(jí)之后,由于我們要寫(xiě)作文,所以媽媽又為我買(mǎi)了一些作文書(shū),也就是從那次之后,我就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)了,書(shū)柜里也有非常多的書(shū),有《鉆石版作文輔導(dǎo)王》,《作文大全》等等。
現(xiàn)在我的作文寫(xiě)得非常好,得益于我從小養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,得益于媽媽為我買(mǎi)的那些好書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 篇18
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是知識(shí)的海洋,與書(shū)相伴的每一分鐘都是人生最寶貴的收獲。我就是一個(gè)十分喜歡看書(shū)的孩子,大家也許還不知道,曾經(jīng)我為了看書(shū),還和同學(xué)動(dòng)過(guò)手呢!
記得那是一個(gè)下午,我在座位上津津有味地看著我最喜歡的書(shū)———《查理九世之幽靈列車(chē)》。突然,賈佳博從后面一把搶過(guò)我手中的書(shū),看了起來(lái)。頓時(shí),我火冒三丈,要知道,這是我最喜歡的書(shū),我還沒(méi)有看完,怎么可以讓別人先看呢?于是,我走過(guò)去要我的書(shū)可賈佳博死活都不給,還說(shuō)我太摳門(mén)了,連一本書(shū)都不給讓他看。我見(jiàn)勢(shì)不妙,立馬找來(lái)我的“保鏢”陳振毅,陳振毅往賈佳博桌子上一拍,賈佳博嚇破了膽,趕緊雙手呈上了我的書(shū)。
我又坐在座位上看起了書(shū),賈佳博又一次來(lái)打我面前,這一次跟上次不同,他趴在我旁邊,用懇求的語(yǔ)氣說(shuō):“甜姐,你就讓我看一會(huì)兒吧!”“不行!”我立刻拒絕道,賈佳博見(jiàn)勢(shì)不妙,抓住書(shū)的那一邊,我趕緊抓住書(shū)的另一邊,我見(jiàn)他不肯松手,就朝他的臉上“啪啪”扇了兩巴掌,他疼得“哎呦”一聲,爬到了自己的座位上,而我就美滋滋的到一旁看書(shū)去了。
到現(xiàn)在為止,我的藏書(shū)已經(jīng)有十好幾本了,可我還不滿(mǎn)足,因?yàn)槲蚁M夷荛啽M天下書(shū)
我和書(shū)的故事作文 篇19
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)耤是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀一本好書(shū),就像交到了一個(gè)好朋友;讀一本好書(shū),就是一次心靈之旅;讀一本好書(shū),就像走進(jìn)了夢(mèng)幻般的童話世界。
三歲時(shí),我第一次接觸到書(shū),那是爸爸給我買(mǎi)的繪本。一開(kāi)始,我并不知道什么是書(shū),便抬起小腦袋,問(wèn)爸爸:“這是什么?”爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“這是書(shū),是通往你知識(shí)王國(guó)的道路!蔽宜贫嵌,并不能理解爸爸的話,但還是被書(shū)中有趣的故事吸引住了,慢慢翻看起來(lái)。
后來(lái),我便漸漸地喜歡看書(shū)了。學(xué)了拼音以后,遇到看不懂的詞語(yǔ),我便讀上面的拼音。有時(shí),我會(huì)在睡覺(jué)前纏著媽媽給我讀故事,媽媽只好坐在床邊津津有味給我讀起故事來(lái)。伴隨著媽媽的聲音,我就在故事中甜甜地睡了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí),不再是吚呀學(xué)語(yǔ)的小寶寶了。我更加孜孜不倦地?zé)釔?ài)看課外讀物了。睡覺(jué)時(shí)偷偷爬起來(lái)看,吃飯時(shí)也看,就連有時(shí)寫(xiě)作業(yè)也會(huì)忍不住看。媽媽常常說(shuō)我已經(jīng)變成了“小書(shū)蟲(chóng)”,其實(shí),我也是這么認(rèn)為的;仡^想起爸爸在三歲時(shí)跟我說(shuō)的話,我也體會(huì)到了其中的道理。
讀書(shū)真好。∷坏苁刮覀儗W(xué)會(huì)做人的道理,還能使我們的生活更加多姿多彩。
我和書(shū)的故事作文 篇20
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)說(shuō)法是正確的。我們想使自己變得有智慧、有才能,不僅在學(xué)校要聽(tīng)老師講課,還得多看點(diǎn)課外書(shū)。
小時(shí)候我第一次看的書(shū)是《看圖識(shí)物》,是看著精美圖片,認(rèn)識(shí)各種水果、蔬菜或物品。后來(lái)我上幼兒園了,學(xué)會(huì)了拼拼音。就看了帶拼音的小書(shū),比如:《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》等等。幼兒園上完了,就到了小學(xué)階段。小學(xué)學(xué)習(xí)雖然變的緊張了起來(lái)。但我還會(huì)抽時(shí)間來(lái)看書(shū)。
有一次,哥哥送給了我一大摞書(shū)。那天,我一收到禮物就急忙從書(shū)堆里找了一本《兒童文學(xué)》,津津有味的看了起來(lái)。這本書(shū)使我一下子熱淚盈眶,又一下讓我眉開(kāi)眼笑。就這樣,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了!
我喜歡看一些作文選和童話書(shū),作文選使我知道許多優(yōu)美的句子,和優(yōu)美的詞語(yǔ)。而童話書(shū)讓我在智慧的海洋里能看見(jiàn)七個(gè)小矮人和白雪公主一起玩耍,看到了賣(mài)火柴的小女孩的不幸,知道了拇指姑娘經(jīng)歷,最后并感受到了她的幸福。這就是的書(shū)的奇跡,它使我們從這個(gè)世界走進(jìn)另個(gè)世界。從悲傷走到快樂(lè),書(shū)使我找到了快樂(lè),同時(shí)也讓我找到了一位新的老師。
我和書(shū)的故事作文 篇21
書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,它載著我在知識(shí)的海洋里遨游,它就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
讀書(shū),讓我成了百事通,在同學(xué)面前好像萬(wàn)事皆知,讓我自信;讀書(shū),讓我提高了寫(xiě)作能力,常常被評(píng)為班級(jí)的小作家;讀書(shū),讓我成為小小演講家,常常用故事把媽媽哄得服服帖帖;讀書(shū),給我?guī)?lái)歡樂(lè),也讓我得到更多的零食和零花錢(qián),不僅僅精神富有,也讓我的物質(zhì)更富有。
書(shū)是我的朋友,給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了苦頭。有一次,我看書(shū)看入迷了,煮飯煮成了鍋巴。媽媽一臉陰沉地看著我,我的臉紅得像辣椒。因?yàn)榭磿?shū),我總是忘了回家而挨罵;因?yàn)槔舷胫Y(jié)局,課堂上偷偷看課外書(shū),成了老師辦公室的?;有時(shí)和同學(xué)聚精會(huì)神地聊著看過(guò)的書(shū),回頭一看,老師不知什么時(shí)候站在了身后,唉,又要挨批了……
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!鳖佌媲湔f(shuō)的話,我常常記在心間。這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,只要有書(shū)的地方,就可以看見(jiàn)我的身影。要我不讀書(shū),除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。這一生,我是和書(shū)分不開(kāi)了。
我和書(shū)的故事作文 篇22
一天晚上我洗完澡在客廳看書(shū),到睡覺(jué)的時(shí)候,我把書(shū)放在外面了,就這樣,大戰(zhàn)一觸即發(fā)!
我到房間里假裝要說(shuō)我要上廁所,然后打量一下四周,看看書(shū)在哪里,然后進(jìn)廁所一小會(huì),在走到我的房間里去,爸爸以為我要看電視,所以故意的說(shuō)“要睡覺(jué)哦,明天還要讀書(shū)”,然后就把所有的燈關(guān)掉,然后打開(kāi)了一個(gè)紅色的佛燈,然后在開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén),我便偷偷的準(zhǔn)備去開(kāi)一出去就被爸爸照個(gè)正著,我只好回房間了。
這一次,我打算在自己的房間看其他書(shū)算了,而爸爸又用那個(gè)方,我想爸爸應(yīng)該出去了,可我又覺(jué)得他沒(méi)有出去,所以我想開(kāi)燈,可是爸爸真的走了,看到燈,我豈不是失敗了嗎,我便從黑暗中找出我的移動(dòng)臺(tái)燈(就是可以充電的臺(tái)燈)我急忙打開(kāi)臺(tái)燈向天花板一照,有些光亮了,可是我聽(tīng)見(jiàn)有腳步走過(guò)來(lái),我馬上把臺(tái)燈壓下去關(guān)掉,可一切都來(lái)不及了,爸爸笑著說(shuō),想干什么呢?可是爸爸的臉突然就變,他嚴(yán)肅地說(shuō),快睡覺(jué),我把所有的東西放回去,便睡覺(jué)了。
我睜開(kāi)眼睛,陽(yáng)光慢慢亮了起來(lái),還沒(méi)有到七點(diǎn),我可以去客廳看完那本書(shū)了,我太開(kāi)心了,因?yàn)槲医K于如愿以?xún)斄恕?/p>
我和書(shū)的故事作文 篇23
我家的書(shū)柜,是我的一片書(shū)海,那里有許多種類(lèi)的書(shū),也有很多的知識(shí)。我非常喜歡看書(shū)更愿意和它們一起度過(guò)每一個(gè)美好的時(shí)光。
有一個(gè)詞不是叫學(xué)海無(wú)涯嗎?《笑貓日記》里有各種好詞,各種好句。《笑貓日記》里的情節(jié),更是讓我贊不絕口。比如:小貓出生在神秘的山洞里,小可憐的遭遇讓我淚花朵朵;西瓜小丑又讓我哈哈大笑;云朵上的學(xué)校讓我覺(jué)得十分神奇;綠狗山莊讓我怒氣沖沖;還有的讓我哭笑不得。
《查理九世》的故事,驚險(xiǎn)、刺激?墒敲恳粋(gè)故事的背后都有非常不可思議的真相,讓我學(xué)到了凡事不能只看表面也要細(xì)心的去觀察和分析。
我還記得那天早上吃過(guò)飯以后,我拿起《笑貓日記》開(kāi)始看,看著看著我就哭了起來(lái),還沒(méi)有一會(huì)我又笑了起來(lái),我媽媽偷偷的跑到門(mén)口看看,媽媽不知道我在干嗎呢?但我知道這都是書(shū)里面的情節(jié)讓我內(nèi)心流露出的真實(shí)感受。
這本書(shū)看完,接著下一本看,就這樣我都忘記吃飯了,到晚上要睡覺(jué)了,我才依依不舍的放下書(shū),去睡覺(jué)。我要把書(shū)柜的每本書(shū)都讀上一百遍,一千遍,多到可以把每本書(shū)都背下來(lái)。書(shū)上的知識(shí)可是數(shù)不勝數(shù)喔!每本書(shū)都讓我回味無(wú)窮!
我和書(shū)的故事作文 篇24
我很喜歡看書(shū),在我很小的時(shí)候書(shū)就來(lái)到了我的世界里,在我上幼兒園的時(shí)候爸爸媽媽給我講。上小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)喜歡上了讀書(shū),水平也隨著年紀(jì)的變化增長(zhǎng)?磿(shū)的時(shí)候很認(rèn)真做什么事都不記得了。有一次,我正在看書(shū),可是媽媽讓我去買(mǎi)饅頭,那時(shí)候我正在看書(shū),我不想去,但是沒(méi)有辦法,所以我就拿著書(shū)去了,我邊走邊看,看的很高興,我也偶爾看一下旁邊的車(chē),因?yàn)閶寢屪屛易⒁獍踩。我越看越入迷。最后連路也不看了。等我差點(diǎn)撞到樹(shù)上的時(shí)候才回過(guò)神來(lái)。我已經(jīng)走了,超過(guò)超市很遠(yuǎn)了。于是我馬上回去。
我在路上跑著,不敢再看書(shū)了。但是等我跑到的時(shí)候,我又忘了要買(mǎi)什么,我的心里很著急,所以我一直在想,但是只能想起書(shū)上的內(nèi)容。我只好回家了,在回家的路上,我也在看書(shū),心里想既然買(mǎi)不成東西了,最多看會(huì)書(shū)吧。等我到家的時(shí)候已經(jīng)非常晚了,我一進(jìn)家媽媽就問(wèn)我買(mǎi)的饅頭在哪?我就把剛才的事情告訴了媽媽媽媽不但沒(méi)有找我,還說(shuō)下次一定要小心,在路上已經(jīng)看完了,我應(yīng)該,有合理的時(shí)間看書(shū),F(xiàn)在書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分了,我非常喜歡看書(shū),因?yàn)榻虝?huì)了我們很多東西,還告訴了我們?cè)趺磳W(xué)會(huì)做人。
我和書(shū)的故事作文 篇25
記得那時(shí),我才剛上一年級(jí)。一天,我看到媽媽在看一本書(shū),我很好奇,于是就湊上前去看了看。天!映入眼簾的是一排排密密麻麻的小字,看的我頭暈眼花。我情不自禁的說(shuō):“哇!媽媽?zhuān)憧吹倪@是什么呀,這么多字,連拼音都沒(méi)有!”媽媽笑了笑說(shuō):“我看的是中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一的《水滸傳》!
“可是怎么連個(gè)拼音都沒(méi)有呀!媽媽?zhuān)隳芸炊畣??/p>
媽媽得意的說(shuō):“你還小,等你長(zhǎng)大了,知識(shí)掌握的多了,自然就能看懂了!
聽(tīng)了這話,我心里很不服氣,為什么小孩就看不懂?我要證明,我也能看懂!我?guī)е环N很不服氣的語(yǔ)氣說(shuō):“我已經(jīng)上一年級(jí)了,我能看懂!”說(shuō)著,就把媽媽手里的《水滸傳》搶了過(guò)來(lái),讀了起來(lái),這哪是讀啊,明明就是胡言亂語(yǔ),讀了一整頁(yè),一句話都沒(méi)讀對(duì)。坐在一旁的媽媽?zhuān)缫雅醺勾笮α耍业哪橆D時(shí)紅了,其實(shí)我自己也知道,一句話都沒(méi)讀對(duì),因?yàn)槲抑徽J(rèn)識(shí)幾個(gè)字。媽媽拿出手機(jī),按了一下播放鍵,播出的正是我剛才讀書(shū)的情景,我的臉比蘿卜還紅。
從這件事中,我懂得了,不會(huì)做的事情,應(yīng)該虛心請(qǐng)教別人,不能因?yàn)閻?ài)面子,就逞強(qiáng),否則吃虧的是自己。
我和書(shū)的故事作文 篇26
今年暑假,做完假期作業(yè)以后,我迫不及待地想讀一本書(shū),因?yàn)殛悏壅f(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,我急需要補(bǔ)充一下“營(yíng)養(yǎng)”,莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
我為了能得到一本自己稱(chēng)心如意的書(shū),我決定幫媽媽掃地、拖地、擦桌子……有時(shí)為了能得到小費(fèi),我還給媽媽講笑話,給爸爸推薦喜劇電影,其中《六福喜事》、《分手大師》都是我給爸爸推薦的。爸爸媽媽很奇怪我為什么最近表現(xiàn)這么好,我回答:“我想通過(guò)自己的努力買(mǎi)一本真正屬于自己的`書(shū)”,媽媽說(shuō)道:“一本書(shū)?你每天這么努力就為了買(mǎi)一本書(shū)啊!蔽掖鸬溃骸皩(duì)。 眿寢屨f(shuō):“想買(mǎi)書(shū)簡(jiǎn)單啊,你給媽媽說(shuō)你想看什么書(shū)?”我說(shuō):“我想看《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,但是我想通過(guò)自己的努力,想用自己掙到的錢(qián)去買(mǎi)這本書(shū),這才是真正屬于我的書(shū)呢”。媽媽聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。接下來(lái)的一個(gè)星期我一直都在幫助爸爸媽媽做著力所能及的事情,終于湊夠錢(qián)了,我拿著自己辛辛苦苦掙到的錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)回了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū),當(dāng)我捧著這本書(shū)的時(shí)候,心情簡(jiǎn)直高興的無(wú)法形容了。
回到學(xué)校,我把我最?lèi)?ài)的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》借給了我的好朋友,雖然心里有點(diǎn)舍不得但是我想把自己的這份快了傳遞下去。
我和書(shū)的故事作文 篇27
在成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)發(fā)生許許多多故事,有快樂(lè)的,有悲傷的,有感人的……這次,我想寫(xiě)寫(xiě)我和書(shū)的故事。
那一天,我吵著媽媽帶我去書(shū)城,我要買(mǎi)一本沈石溪老師的小說(shuō)——《第七條獵犬》。到了那里,我迫不及待地走進(jìn)一排排花花綠綠的書(shū)柜,來(lái)來(lái)回回地搜尋。終于,我找到了它,于是興高采烈地把它買(mǎi)了下來(lái)。
回到家,我顧不上吃午飯,捧著那本書(shū)津津有味地讀起來(lái),越讀越精彩。其實(shí),那天下午我是要去補(bǔ)習(xí)班上課的,但是我居然忘得一干二凈。補(bǔ)習(xí)班的老師打電話給媽媽?zhuān)瑡寢層执蚪o家里的阿姨,幸好阿姨及時(shí)接到電話并通知了我,要不我還全然不知呢!
還有一次,本來(lái)約好和朋友一起去石排公園玩,我又把這件事忘記了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在看《水滸傳》里的“小李廣梁山射飛雕”這一章,看得十分帶勁。有時(shí)渴了,想喝點(diǎn)水,也懶得起身,而是爭(zhēng)分奪秒地看書(shū)。后來(lái),那位朋友見(jiàn)我許久沒(méi)來(lái),就氣乎乎地找到我家里,把我臭罵了一頓,我感到十分愧疚。
你看,一旦看書(shū),我就會(huì)突然“失憶”,鬧出一些哭笑不得的事情。但是,我不后悔,不放棄,仍然堅(jiān)持看書(shū),因?yàn)樗卣沽宋业闹R(shí),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
我和書(shū)的故事作文 篇28
在我還不懂事的時(shí)候。我經(jīng)?吹桨职譄o(wú)論是去洗手間。還是在陽(yáng)臺(tái)。手里都會(huì)拿著一本書(shū)。只要有爸爸的地方。就會(huì)有書(shū)。漸漸地。
我對(duì)書(shū)就產(chǎn)生了好奇心。
小時(shí)候。我還不識(shí)字。每當(dāng)媽媽有空的時(shí)候。我就會(huì)纏著媽媽給我講故事。媽媽沒(méi)辦法。只好去書(shū)店給我買(mǎi)了《格林童話》和《安徒生童話》這兩本書(shū)。給我講里面的故事。時(shí)間長(zhǎng)了。故事都聽(tīng)完了。每當(dāng)媽媽給我講著重復(fù)了很多遍的故事時(shí)。我就會(huì)大叫:二講過(guò)了。講過(guò)了。換一個(gè),換一個(gè)!”
慢慢地,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音。自己能看書(shū)了口每個(gè)星期天媽媽都會(huì)抽出時(shí)間帶我去圖書(shū)館或者去書(shū)店買(mǎi)我喜歡的書(shū)。每次我都會(huì)買(mǎi)好多好多的書(shū)。我拿著這些書(shū)如獲珍寶;氐郊液缶腿琊囁瓶实刈x起來(lái)。每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)。我就感到無(wú)比快樂(lè)。有一次。老師布置了一篇作文。我終于可以大顯身手了。我把平時(shí)從書(shū)上積累的好詞好句都運(yùn)用到了作文里。最終。我的作文被老師當(dāng)作范文在全班同學(xué)面前朗讀。
我喜愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)就像一位好老師。讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。古話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有顏如玉。”所以我們一定要多讀書(shū)。這樣才能讓自己的頭腦變得更加富有。
我和書(shū)的故事作文 篇29
書(shū),是我靈魂的知音,對(duì)我而言,“知音”并不只是一本書(shū),而是一位令我著迷,陪伴我終身的朋友。
當(dāng)我在幼兒園那個(gè)充滿(mǎn)天真的時(shí)光中,是書(shū),充實(shí)了無(wú)知的我。無(wú)數(shù)本有趣的書(shū)呼喚著我。奧妙無(wú)窮的《大自然的孩子》,情節(jié)生動(dòng)曲折的《小貓魚(yú)》……《丁丁歷險(xiǎn)記》與我共同探索未知的世界,《海的女兒》同我在海里盡情遨游。這些書(shū)滋潤(rùn)了我幼小的心靈。
轉(zhuǎn)眼間,我跨入了小學(xué)的大門(mén),更多的書(shū)讓我受益匪淺。從《綠山墻的安妮》奇妙的幻想到《綠野仙蹤》成長(zhǎng)的友誼,從《查理和巧克力工廠》到《兔子坡》,這些書(shū)讓我看到了成功的背后的努力,使我懂得尊重是相互的。這些書(shū)解了我心中那一團(tuán)團(tuán)迷霧,使我茅塞頓開(kāi)。
隨著年齡的增長(zhǎng),歲月將更多的書(shū)送到了我的書(shū)架中!度祟(lèi)簡(jiǎn)史》在我心中不斷發(fā)展,《魏晉南北朝》的一幕幕映入了我的眼簾,《春秋》的開(kāi)始令我驚嘆不已。這宏偉的歷史發(fā)展撥動(dòng)著我的心弦,我回憶過(guò)去,期待著未來(lái)。
書(shū)里面有著人性,去細(xì)細(xì)斟酌吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也愛(ài)上了書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 篇30
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睆挠啄昶,書(shū)就早已進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次晚上,我正讀著《小公主》,媽媽讓我去睡覺(jué)了,可我還沉浸于書(shū)的世界中,媽媽第N次發(fā)出急促警告“再不上床就收書(shū)!”后,我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
在床上我翻來(lái)覆去睡不著,一心想著主人公沙拉會(huì)不會(huì)被老師處理的精彩細(xì)節(jié),實(shí)在忍不住了,就爬上來(lái)小心翼翼地走到客廳,在黑黑的沙發(fā)旁摸來(lái)摸去,找到了手電筒,又忐忑不安地摸回了房間,鉆進(jìn)了被子,用手電筒的光一行一行地照著看,不知不覺(jué)的,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。差不多十二點(diǎn)半了,我實(shí)在沒(méi)精神了,才肯睡覺(jué),第二天上課直打哈欠……
在我的房間里,書(shū)架上,柜子里,天窗上,無(wú)處沒(méi)有書(shū)的地方,《愛(ài)的教育》、《讀友》、《中華上下五千年》……都是我的喜愛(ài)之書(shū)!稅(ài)的教育》讓我懂得要做一個(gè)有愛(ài)的人;《十萬(wàn)個(gè)為什么》解決了我生活中一些百科小問(wèn)題……
總之,書(shū)是我生活中的一部分,不可缺少的一部分,更是我形影不離的好朋友。
我和書(shū)的故事作文 篇31
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝R(shí)像海洋一樣,只是的海洋就是有書(shū)造成的。
我小時(shí)候很不喜歡讀書(shū),所以我小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字很少,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字少,所以我小時(shí)候?qū)W習(xí)很差,知道我媽媽給我讀了一本很有趣的書(shū)之后,我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。我的第一本書(shū)是《安徒生童話》,這本書(shū)我看了很多遍。后來(lái)我又看了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)告訴了我很多知識(shí)。比如他告訴我白天為什么看不見(jiàn)星星?因?yàn)樘?yáng)光比星星亮。他還告訴我為什么會(huì)有云,因?yàn)樘鞖鉄岬臅r(shí)候會(huì)把水蒸發(fā),變成水蒸氣,水蒸氣遇到冷空氣時(shí)會(huì)變成云。
看了《西游記》我知道了唐僧師徒去取經(jīng)的前因后果?戳恕端疂G傳》我認(rèn)識(shí)了一百零八位綠林好漢,比如花和尚魯智深和及時(shí)雨宋江?戳恕度龂(guó)演義》我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮和桃園三結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛。
書(shū)是一盞明亮的燈,它無(wú)聲地照亮了我們的人生道路,讓我們懂得了人生中如何抉擇。書(shū)是一座寶藏,它有無(wú)線珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中摸索、追求。
我和書(shū)的故事作文 篇32
古人曾說(shuō):“讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)!蔽揖褪沁@樣的愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生。有時(shí)候我因?yàn)樽x書(shū)而廢寢忘食,有時(shí)因?yàn)榭磿?shū)而被父母批評(píng)。我和書(shū)有許多不解之緣。
上學(xué)時(shí)老師告訴我們一定要多讀書(shū),因?yàn)榭磿?shū)多了,語(yǔ)文自然也就好了。我也有同感,因?yàn)橐郧拔覍?xiě)得作文干巴巴的,沒(méi)有韻味,老師都不想看?墒乾F(xiàn)在我非常喜歡看書(shū)。一次,媽媽告訴我:“今天休息,帶你和妹妹去書(shū)店逛逛。”聽(tīng)到這個(gè)好消息我和妹妹高興得一蹦三尺高。一來(lái)到書(shū)店,我像餓狼一樣叼起一本書(shū),就開(kāi)始津津有味地讀著,沉醉在書(shū)的世界里。
時(shí)間過(guò)得真快啊,不知不覺(jué)到了中午,妹妹哭著要吃東西,我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有餓的意思,媽媽說(shuō)讓我選幾本自己喜歡的書(shū)買(mǎi)回家慢慢看。我高興的合不攏嘴。
回到家,我連飯都顧不上吃了,就跑進(jìn)書(shū)房開(kāi)始看了。我買(mǎi)了《小桔燈》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……中間的好詞好句都被我用水彩筆畫(huà)了出來(lái),到了下午三點(diǎn)多的時(shí)候我才從書(shū)房里走出來(lái),一看飯都涼了。我又回到書(shū)房,把書(shū)捧了起來(lái)?粗鴷(shū)也不覺(jué)得餓了。
媽媽說(shuō),我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。在書(shū)的海洋里,我不僅感到了快樂(lè),而且我還學(xué)到了許多知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 篇33
大家好,我是一年級(jí)十班的杜思?jí)簦衲昶邭q了,我是一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琵琶,但是我更喜歡讀書(shū),一回家里我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)看起來(lái),我最喜歡看《淘氣包馬小跳》,書(shū)的小男孩調(diào)皮可愛(ài)、為人熱情、富有同情心,我也是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小學(xué)生,看了書(shū)之后,我也想有這么一個(gè)好朋友。
我還看了很多書(shū),我喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),里面的大魚(yú)、狼王、金錢(qián)豹、羚羊都讓我佩服至極,讓我感嘆動(dòng)物的靈性與堅(jiān)強(qiáng),讓我看了一遍又一遍,欲罷不能!還有各種美麗公主的書(shū)也讓我手不釋卷,看著美麗的公主為了自己的理想,經(jīng)過(guò)各種努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想的時(shí)候,我的心里也高興極了,為她們喝彩,為她們加油!我也要像她們學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造自己美好的未來(lái)!
讀書(shū)的時(shí)候,我就像一艘航行在大海上輪船,乘風(fēng)破浪!讀書(shū)的時(shí)候,我就像一條在海中暢游的魚(yú)兒,愜意無(wú)邊!
讀書(shū)的時(shí)候,書(shū)本就像雨露滋潤(rùn)著我,讀書(shū)的時(shí)候,書(shū)本就像太陽(yáng)照耀著我,我從書(shū)中攫取知識(shí),我從書(shū)中獲取力量,書(shū)本開(kāi)拓了我認(rèn)知,增加我的見(jiàn)識(shí),書(shū)是我的好朋友!我們永遠(yuǎn)在一起!
我和書(shū)的故事作文 篇34
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就像是我的朋友、家人,像人們通往智慧大門(mén)的道路。
我與書(shū)的故事很多,但我最難忘的事是三年級(jí)過(guò)生日那次媽媽送了我一套《布爾和比利》的書(shū),當(dāng)天我就看了很久,睡覺(jué)的時(shí)候我才依依不舍地放下書(shū)。因此,我有了每天晚上都要看會(huì)兒書(shū)的習(xí)慣。
有一天,作業(yè)做得慢了些,我寫(xiě)到九點(diǎn)半了,已經(jīng)到睡覺(jué)時(shí)間了,但我還是很想看會(huì)兒書(shū),怎么辦,沒(méi)有燈怎么看?我想到了一個(gè)絕妙的主意,囊螢映雪讀書(shū)的情景浮現(xiàn)出來(lái),我踮著腳輕輕地把書(shū)從書(shū)架拿到床上,我又輕輕地把手電筒拿到了床上。這時(shí)我聽(tīng)到房間外有腳步聲,我屏住呼吸緊張地能聽(tīng)到自己的心撲撲跳,還好,爸爸媽媽并沒(méi)有進(jìn)來(lái),我打開(kāi)手電筒,一頁(yè)一頁(yè)津津有味地看著,不知什么時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了,嚇我一跳,媽媽更是生氣,怎么能這樣看書(shū),光線太暗,傷眼睛,媽媽沒(méi)有過(guò)多地責(zé)怪我,只是叮囑我要愛(ài)護(hù)眼睛,從那以后我再也沒(méi)有打手電筒看書(shū),但我每天還是要看會(huì)兒書(shū)才睡。
每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書(shū)的時(shí)候,我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。我和書(shū)的故事是不是很有趣?
我和書(shū)的故事作文 篇35
書(shū),是我形影不離的好伙伴。我可以隨時(shí)隨地地看書(shū):在床上,在吃飯時(shí),就是在廁所里,我也不愿放過(guò)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。但是,因?yàn)槲疫@樣的視書(shū)如命,媽媽怕我把眼睛給看壞了,所以媽媽給我訂了一條“規(guī)矩”:“每天只能看三個(gè)小時(shí)的書(shū),并且不許在床上、吃飯時(shí)和廁所里等看書(shū)。若違反了以上的任意一條,就洗一天的廁所!彪m然我知道媽媽肯定會(huì)“監(jiān)視”我的,但我還是一如既往。直到那一天,我被發(fā)現(xiàn)看書(shū)超時(shí),被罰洗了一天的廁所后,我和書(shū)開(kāi)啟了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。
就在一個(gè)中午,我和往常一樣,把《三國(guó)演義》塞進(jìn)衣服里,往廁所里沖,可媽媽在門(mén)口把我攔住了!澳阋陕?”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)道。我嬉皮笑臉地問(wèn)道:“進(jìn)廁所嘛,當(dāng)然是上廁所。 闭f(shuō)著,我正要往前走,媽媽叫住了我,“站!”我的心的那根弦不禁繃了起來(lái),心想:要是被發(fā)現(xiàn)了那就慘了。媽媽說(shuō):“我要搜身!卑ィ@就是命啊~~~~~我只好站在原地等待“死神”的降臨……
后來(lái),我不僅被罰洗廁所一天,還被媽媽訓(xùn)了一頓。哎……
我和書(shū)的故事作文 篇36
我酷愛(ài)讀書(shū),是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。書(shū),是我最好的朋友。它讓我知道了許多知識(shí),也讓我的生活豐富多彩。
兩歲多的時(shí)候,我還不識(shí)字,每天媽媽給我講故事的時(shí)候就是我最快樂(lè)的時(shí)光,非得聽(tīng)它三、四遍才肯罷休,我也因此與書(shū)結(jié)下了不解之緣!多洁叫艿墓适隆,里面那只憨厚可愛(ài)的嘟嘟熊讓我學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)好孩子。在聽(tīng)故事的時(shí)候,我從不吵鬧,一坐下去就是一兩個(gè)小時(shí),完全沉浸在書(shū)的海洋里。我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而感到快樂(lè),也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而流淚。美麗善良的白雪公主、聰明可愛(ài)的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,不能忘懷。
再大些,我已經(jīng)不再滿(mǎn)足于聽(tīng)別人講故事了,開(kāi)始自己探索書(shū)中的奧秘。我開(kāi)始認(rèn)字、學(xué)拼音,買(mǎi)來(lái)許多有注音的圖書(shū),然后就迫不及待地想要遨游在書(shū)的海洋里。
后來(lái)上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多字,我什么書(shū)都愛(ài)看,看了《中華上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》知道了許多知識(shí),還看了作文類(lèi)的書(shū),積累了很多好詞好句,覺(jué)得好的,就會(huì)把它摘抄下來(lái)。有時(shí)遇到不懂的字,就一下查字典。
我和書(shū)的故事作文 篇37
隨著科技的發(fā)達(dá),人們對(duì)書(shū)的渴望也越來(lái)越多,有喜歡哲學(xué)的,有喜歡漫畫(huà)等等。所以就會(huì)有許多愛(ài)書(shū)之人會(huì)購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,而我也是其中一位。
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)既可以陶冶人們的情操也可以讓人們沉浸在書(shū)的海洋里,當(dāng)你在書(shū)中遨游時(shí),美妙而沖擊人心的故事情節(jié),感人肺腑的人物故事都能令你浮想聯(lián)翩,走入故事。
我愛(ài)看書(shū),看的如癡如醉,甚至把時(shí)間忘得一干二凈,恨不得把吃飯時(shí)間,睡覺(jué)時(shí)間利用起來(lái),總是拿著書(shū)不肯放手,父母有時(shí)好心提醒我叫我吃飯別看書(shū),我也只聽(tīng)聽(tīng)罷了,對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手豈能說(shuō)放就放?
科洛廖夫人曾說(shuō):“人離開(kāi)了書(shū),就如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活!蔽乙灿型校蛔x書(shū)怎么吸取知識(shí)?沒(méi)有知識(shí)何來(lái)成功一說(shuō)?但是也并非所有的書(shū)籍都是有益的,比如一些低俗不雅的書(shū)籍以及報(bào)刊雜物,這些書(shū)會(huì)改變?nèi)说乃枷耄瑥亩`入歧途,不雅之書(shū)會(huì)害身心。
什么是好書(shū)?估計(jì)這個(gè)問(wèn)題也無(wú)人知曉,沒(méi)有最標(biāo)準(zhǔn)的答案,就如100個(gè)人就會(huì)有100種思想。如何選好書(shū),則要看你自己。
我和書(shū)的故事作文 篇38
許多名人作家都喜歡讀書(shū),這是因?yàn)闀?shū)既可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為很有道理,所以它就理所當(dāng)然的成了我讀書(shū)的座右銘。
幼兒時(shí),我對(duì)書(shū)就愛(ài)到了一發(fā)不可收拾的地步,每天沒(méi)日沒(méi)夜的看書(shū),看得天昏地暗,我像一匹餓狼,如饑似渴的閱讀,常常忘了吃飯,忘了自己。媽媽嫌我太勞累,不肯讓我看書(shū)。我就背著媽媽弄書(shū)看。
有一次,我向同學(xué)借了一本《意林》,一回家寫(xiě)完作業(yè)就迫不及待地讀了起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō):“你在做什么?現(xiàn)在你應(yīng)該在床上睡覺(jué)!”我憤憤不平地上床睡覺(jué),眼中滿(mǎn)是不舍,可是母命難違呀!
第二天,我在回家的路上看得津津有味,畢竟邊走邊看不安全,我就躲到超市旁看起來(lái)。結(jié)果正好被買(mǎi)菜的媽媽抓個(gè)正著。本以為要被“狠批”,可是媽媽只是語(yǔ)重深長(zhǎng)的說(shuō)了我?guī)拙洌⑶疫給我半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間呢!也許是因?yàn)閶寢尡晃腋袆?dòng)了吧!
想想以前,一本本精致的圖書(shū)伴我走過(guò)了多少風(fēng)雨啊!書(shū)啊,你是我最心愛(ài)的東西,為了你,我受苦也心甘情愿,我愛(ài)你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我和書(shū)的故事作文 篇39
我是一個(gè)很討厭很討厭書(shū)的人?墒,我好像慢慢喜歡上了書(shū)。
以前,我看到書(shū)頭就痛。書(shū)里面的字密密麻麻讓我頭都大了,而且讀著讀著就不知道讀到哪里了。還不止這些。我會(huì)拿書(shū)來(lái)折飛機(jī)、折小船,折很多很多東西;冬天則拿書(shū)燒火,可以讓我溫暖和快樂(lè)。
可是現(xiàn)在,我好像喜歡上了書(shū)。在我5年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》好看,字也少。我就第一次認(rèn)真而又仔細(xì)的看了。媽媽來(lái)了,看見(jiàn)我在認(rèn)真看書(shū),就說(shuō):“你看的這么認(rèn)真,里面寫(xiě)的是什么啊?”我說(shuō):“我也不知道里面有哪些故事。俊眿寢屔鷼饬,嚴(yán)厲的說(shuō):“看書(shū)有什么用,你就別想再看書(shū)了?戳擞植恢!蔽易屑(xì)地想了想,不買(mǎi)書(shū)會(huì)被李老師批評(píng)的!
我又拿起了《夏洛的網(wǎng)》,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了起來(lái)。
看了一個(gè)星期7天,我終于看完了,也知道了內(nèi)容。
去找媽媽?zhuān)v了很久很久。媽媽聽(tīng)完,又會(huì)給我買(mǎi)書(shū)了。
我真的喜歡上了書(shū)嗎?我覺(jué)得是的。
我那么討厭書(shū)的人居然會(huì)喜歡上書(shū)。
啊,書(shū)的吸引力比什么都大!
我和書(shū)的故事作文 篇40
書(shū)是什么?書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙;書(shū)是一家?guī)泔w向高空的直升機(jī);書(shū)是一支永遠(yuǎn)不滅的希望蠟燭;書(shū)是……你愛(ài)書(shū)嗎?你愿意和書(shū)成為好朋友嗎?我們都應(yīng)該愛(ài)書(shū),愿意和書(shū)成為好朋友。所以,我有一個(gè)愛(ài)好,那就是“泡書(shū)”。來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我“泡書(shū)”的故事吧!
每到節(jié)假日,我總會(huì)約上一兩個(gè)同學(xué),坐公交車(chē)去新華書(shū)店“泡書(shū)”。只需要2元錢(qián)的路費(fèi),就可以讀到那么多書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),太劃算了!有一次,我破了我在書(shū)店讀書(shū)本書(shū)的最高紀(jì)錄—6本書(shū)!每本書(shū)我也就讀個(gè)囫圇吞棗。每次去“泡書(shū)”我都會(huì)帶上筆和筆記本,它們就跟勺子和碗一樣。只要見(jiàn)四周沒(méi)有店員,我就會(huì)悄悄摘抄書(shū)中的好詞好句,把“飯”盛好后,再端回家慢慢消化、慢慢品味。
于是,新華書(shū)店就是我常常光顧的地方了。一天,我去上課時(shí)看見(jiàn)有人在發(fā)傳單,上面的消息把我樂(lè)壞了——在新華書(shū)店可以免費(fèi)辦理借書(shū)卡。過(guò)了幾天,我就拿到了帶有“新華書(shū)店借書(shū)卡”字樣的卡片。有了這張卡,我就可以隨時(shí)借閱書(shū)店的各種書(shū)籍了。
書(shū),是我們進(jìn)步的階梯。我們應(yīng)該把每一本書(shū)當(dāng)作自己的好朋友。書(shū)已成為我日常生活中不可或缺的東西。
我和書(shū)的故事作文 篇41
書(shū),對(duì)大家再熟悉不過(guò)了。有的書(shū)可以讓你捧腹大笑,有的書(shū)可以讓你淚流滿(mǎn)面。你和書(shū)一定也有些故事吧!我和書(shū)也有故事。
剛開(kāi)始我不知道書(shū)有什么意思,可是爸媽一定要我看書(shū)。記得我第一次讀的是一套百科全書(shū),我一開(kāi)始不是很想看,可看著這套書(shū)那精美的圖片,我的手不由自主的打開(kāi)了書(shū)本,不久就沉浸在了書(shū)中。雖然說(shuō)是沉浸,但我看字是一目十行,看圖是津津有味。直到上了小學(xué)一年級(jí)級(jí),我才開(kāi)始讀書(shū)中精精美的文字。
可是好景不長(zhǎng),自從上了一年級(jí),我就越來(lái)越喜歡看閑書(shū)了。蜘蛛俠、漫畫(huà)?但我的家人不讓我看,所以,我想了個(gè)辦法,寫(xiě)完作業(yè)后,我裝成在檢查,然后,等媽媽走后,我就會(huì)把書(shū)從屜子里拿出來(lái)看,媽媽一來(lái),我就趕緊把書(shū)藏了起來(lái),有的時(shí)候也會(huì)把書(shū)帶到學(xué)校去看,心情不好的時(shí)候也可以看一看。
書(shū),和我一同度過(guò)了七年時(shí)光,它現(xiàn)在已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分,它就像一位無(wú)聲母親,和我一起渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)悲歡離合。書(shū),也是一位伴我多年的老師,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),把智慧教給了我。
我和書(shū)的故事作文 篇42
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確,書(shū)籍可以為我們帶來(lái)許多知識(shí)。而我與書(shū),則有一個(gè)個(gè)不為人知的故事。
有時(shí),我一看書(shū)就會(huì)忘記時(shí)間的存在,而這也給我?guī)?lái)了一些煩惱。記得有一次,我在圖書(shū)館借到了心儀已久的《紅豺》這本書(shū),剛跨進(jìn)家門(mén),就迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè),像只饑腸轆轆的餓狼一樣,如饑似渴地閱讀起來(lái)。這本書(shū)的故事情節(jié)深深吸引了我,使我沉浸在書(shū)的世界里無(wú)法自拔。也不知過(guò)了多久,等我把這本書(shū)讀完,還意猶未盡的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,望向書(shū)桌,發(fā)現(xiàn)我還有許多未完成的作業(yè)。自然,這個(gè)晚上我熬了個(gè)通宵。
雖然有時(shí)我會(huì)因看書(shū)而忘記時(shí)間,但是閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)更多。
在我悲傷的時(shí)候,書(shū)就像一個(gè)小精靈,讓我快樂(lè)起來(lái)。記得三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試,我考的極差,當(dāng)時(shí)我特別悲傷,心里悶悶不樂(lè);氐郊遥铱匆(jiàn)書(shū)桌上有一本《淘氣包馬小跳》,便拿起來(lái),隨便翻了幾頁(yè),心不在焉地看起來(lái)。開(kāi)始,我是抱著消極的心情來(lái)看這本書(shū)的,可漸漸地,馬小跳和馬天笑的故事卻讓我怎么也傷心不起來(lái)了,再后來(lái),他倆的滑稽動(dòng)作讓我捧腹大笑,根本停不下來(lái)了。
我與書(shū)的故事還有許多,而且永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)。
我和書(shū)的故事作文 篇43
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)!睕](méi)有營(yíng)養(yǎng),我們能健康成長(zhǎng)嗎?沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有陽(yáng)光的生活。讀書(shū)能讓我更聰明;讀書(shū)也能讓我明白生活的真諦。
我平時(shí)進(jìn)行比較自己愛(ài)看童話書(shū)。當(dāng)美人魚(yú)化成一個(gè)泡沫時(shí),她的善良的人深深的打動(dòng)了我。
我記得有一次,我媽媽給我買(mǎi)了一本童話書(shū),我被迷住了,到了中午,我媽媽告訴我去洗手間拿洗發(fā)水。媽媽打了好幾次電話,我一邊看書(shū),一邊走路,去拿洗發(fā)水?吹焦适伦罹实牟糠,我忘了媽媽讓我?guī)裁戳。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就去了廚房,抓了根黃瓜,走到媽媽面前,媽媽又哭又笑,說(shuō):“婷婷,我叫你去買(mǎi)洗發(fā)水,你怎么會(huì)有黃瓜?”我抬頭看著手里的黃瓜,不好意思放下書(shū),跑到洗手間給她媽媽拿洗發(fā)水。
書(shū)是智慧樹(shù),等待著一個(gè)我們?nèi)ゲ烧约盁o(wú)數(shù)的智慧果;書(shū)是知識(shí)的海洋,讓我們?cè)跁?shū)海里可以盡情地遨游;書(shū)是陽(yáng)光,照亮了中國(guó)我們進(jìn)行幼小的心靈。
我的愿望是一位作家,出版了許多童話故事,讓更多的孩子讀。
我以后一定會(huì)像冰心老師說(shuō)的沒(méi)有那樣做:多讀書(shū)讀好書(shū)好讀書(shū)好讀書(shū)的。
我和書(shū)的故事作文 篇44
說(shuō)起書(shū),大家一定不陌生。當(dāng)然啦!誰(shuí)家沒(méi)有一摞一摞的書(shū)呢?但是我心里,有這樣的一本書(shū)――《海底兩萬(wàn)里》,每次讀起它時(shí),總是讓我百看不厭,回味無(wú)窮。
這本書(shū)講了許許多多令人難以置信的事情,初讀這本書(shū)的時(shí)候,我總是想象不出當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,只能借助插圖;第二次再讀就覺(jué)得插圖“活”了,圖中的人物“動(dòng)”了;第三次讀的時(shí)候,文字也“飛”起來(lái)了,畫(huà)面和文字在我眼前呈現(xiàn)出一幅幅美麗、動(dòng)人、神秘的景象。……
一直到現(xiàn)在,我已經(jīng)把這本書(shū)讀了好多遍了,但我依然沒(méi)有放下。寫(xiě)作業(yè)時(shí)手寫(xiě)累了,就隨手拿起看上一會(huì)兒,它就成了我的“調(diào)頻劑”;午休時(shí)讀上一讀,助我早早入睡;晚上睡覺(jué)前讀給媽媽聽(tīng),它成了媽媽的“催眠曲”。每當(dāng)讀它時(shí),我覺(jué)得自己就是那個(gè)探險(xiǎn)家阿羅納達(dá)斯先生,或者是忠實(shí)的小伙子孔塞伊,或者是那瘋狂的加拿大人內(nèi)德.蘭德,又可能為變身為那我也在水下,準(zhǔn)備度過(guò)終生的尼摩艇長(zhǎng)……這些人物隨著書(shū)本一頁(yè)一件事,一頁(yè)一表情,都是那么地驚險(xiǎn)而刺激。
這本書(shū)已經(jīng)成為我最好的伙伴了,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)掉了皮,甚至?xí)嬉诧@得有些沉舊,但是我還是沒(méi)有扔掉他,因?yàn)槲抑肋@本書(shū)就是我的“孔塞伊”。
我和書(shū)的故事作文 篇45
一年級(jí)的時(shí)候,我看過(guò)一本叫《淘氣包馬小跳》的書(shū)。覺(jué)得很有趣。里面的人物有:淘氣包馬小跳、飛毛腿張達(dá)、廢話連篇的毛超、還有長(zhǎng)得像企鵝的唐飛……
淘氣幫馬小跳有好幾冊(cè),我最喜歡的一冊(cè)是關(guān)于淘氣幫忙小跳表妹杜真子的那一冊(cè)。里面講的是:馬小跳的表妹杜真子要來(lái)他家住一個(gè)月。杜真子還帶來(lái)了她的笑貓。這只笑貓會(huì)各種各樣的笑。這只笑貓只要看見(jiàn)馬小跳不聽(tīng)杜真子的,他就會(huì)對(duì)馬小跳冷笑,馬小跳就會(huì)立刻聽(tīng)杜真子的話。杜真子會(huì)做飯,尤其是蔬菜沙拉。唐飛非常喜歡吃。杜真子還會(huì)把人指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次,他讓馬小跳他們一會(huì)兒看這個(gè),一會(huì)兒干那個(gè),把它們指揮到團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有一次,馬小跳早上吃飯的時(shí)候只喝了一點(diǎn)兒牛奶。杜真子說(shuō):“你喝的太少啦!瘪R小跳說(shuō):“怎么啦?”杜真子說(shuō):“你應(yīng)該多喝一點(diǎn)。”馬小跳原本想反抗?墒撬匆(jiàn)笑貓來(lái)啦。那只笑貓就對(duì)馬小跳笑了一個(gè)冷笑。馬小跳嚇的馬上到了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯的牛奶喝完了。
我從這本書(shū)中懂得了讀書(shū)的快樂(lè)和讀書(shū)的樂(lè)趣。
我和書(shū)的故事作文 篇46
書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶藏的大門(mén)。書(shū)是一艘帆船,把我?guī)У街鄞髰u,書(shū)是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看到知識(shí)的海洋。
書(shū)更讓我懂得什么是真、善、美,什么叫假、丑、惡。提起書(shū)要從我第一次進(jìn)書(shū)店說(shuō)起。一走進(jìn)書(shū)店,我就被滿(mǎn)屋的書(shū)所震撼。我就感覺(jué)有了很大的力量書(shū),可真有用呀!我拿起一本比較好看的書(shū)翻看起來(lái)。我看得如癡如醉,也忘記了時(shí)間,直到售貨員拍我一下,我才知道要圖書(shū)館要下班關(guān)門(mén)了。我才依依不舍地放下書(shū)走出去。我還看小說(shuō)呢,有一次放學(xué)回家,邊走邊看,正走著,"哎呦"我的頭,一個(gè)不小心撞到了樹(shù)上,為些到家后,媽媽還用冰袋幫我冰了冰。隨著年齡的增長(zhǎng),我不看小說(shuō)了,開(kāi)始看四大名著里的《西游記》,給我印象最深的是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他善揚(yáng)除惡、聰明絕頂、知恩圖報(bào)。我喜歡在圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)槟抢锇察o,可以不受影響。書(shū)要讀健康的,不健康的書(shū)不能看。讀書(shū)還要堅(jiān)持,可以每天讀半個(gè)小時(shí)或讀幾頁(yè),只要堅(jiān)持就行。
書(shū)是我們最好的朋友,我永不會(huì)放棄它!
我和書(shū)的故事作文 篇47
說(shuō)到了書(shū),我就突然想起我和書(shū)的故事。
暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了四本課外閱讀,在暑假快要結(jié)束的時(shí)候,我一聽(tīng)馬上要開(kāi)學(xué)了,我就抓緊時(shí)間開(kāi)始讀最后一本《青銅葵花》,那天晚上都快九點(diǎn)半了,我打開(kāi)媽媽給我買(mǎi)的新臺(tái)燈,一看我那本《青銅葵花》還有四五十頁(yè)沒(méi)有讀完,我很是著急,決定挑燈夜戰(zhàn)。媽媽走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,慢慢來(lái),今天太晚了,看幾頁(yè)就快點(diǎn)睡吧”聽(tīng)了媽媽的勸告,我心里慢慢地平靜下來(lái),并對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系媽媽?zhuān)也活裉煳覜](méi)完成的任務(wù),就要今天完成,我想讀完了再睡”一頁(yè)又一頁(yè),我如饑似渴,漸漸地,越讀越被書(shū)中的內(nèi)容吸引,那時(shí)我覺(jué)得好像已經(jīng)和書(shū)本融為了一體,一瞬間,我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)和樂(lè)趣。如果可以我非常樂(lè)意與我的書(shū)籍交朋友,因?yàn)槟菢映两跁?shū)里,都可以忘記了自己。突然,媽媽又來(lái)到我身邊,用手輕輕地拍了拍我的肩膀。我回過(guò)神來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō)都快十一點(diǎn)了,快睡吧。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和書(shū)成為了好朋友,這本《青筒葵花》我已經(jīng)讀完了它。
只要你用心去讀每一本書(shū),那么它都會(huì)成為你的好朋友
我和書(shū)的故事作文 篇48
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@是顏真卿說(shuō)過(guò)的一句名言。如果現(xiàn)在不好好讀書(shū),等長(zhǎng)大再開(kāi)始努力就晚了。
記得有一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),從書(shū)柜里拿出一本《魯濱遜漂流記》坐在床上津津有味地看了起來(lái)。從八點(diǎn)一直看到十點(diǎn),這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道:“兒子,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,該關(guān)燈睡覺(jué)了!笨墒,我并沒(méi)有被媽媽的話從書(shū)中王國(guó)里喚醒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又對(duì)我大聲吼道:“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不趕快睡覺(jué)!”說(shuō)完,她一把從我手中奪過(guò)那本書(shū)。
就在這時(shí),我的腦子有了一個(gè)念頭:就是等爸爸媽媽睡著了,我再偷偷地拿回那本書(shū)。就這樣,我只好睜著眼睛不睡覺(jué),發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)什么動(dòng)靜,才悄悄地打開(kāi)門(mén)。為了不把他們驚醒,我甚至都沒(méi)有穿鞋,小心翼翼地走到書(shū)架旁,從里面取出《魯濱遜漂流記》,回到床上,專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái)。大約過(guò)了半小時(shí)之后,我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,咽了一下唾沫,好像把書(shū)中所有的智慧都吞下去了……
從我這次讀書(shū)的經(jīng)歷中,我想告訴大家,要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)伴隨著我們。
我和書(shū)的故事作文 篇49
在我的記憶中,童年的讀書(shū)生活就像結(jié)果豐富的秋天,也像到處都是美麗的詩(shī)。
看著染紅的白云,眺望著熟悉的夕陽(yáng),走在回家的路上,想起了讀書(shū)的事情……不知不覺(jué)地回家了!懊姘(chē)”我用力敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是媽媽。我認(rèn)為“啊!a計(jì)劃泡湯!
看到周?chē)鷽](méi)有人,我偷偷溜進(jìn)書(shū)房,順便從書(shū)架上拿起細(xì)說(shuō)大唐,回到臥室讀了。一打開(kāi)書(shū),我就著迷了。李淵的起兵反隋,玄武門(mén)的變化,唐代國(guó)號(hào)的變化……我和唐玄宗一起迎接安史之亂,有聲音從戰(zhàn)場(chǎng)上拉回來(lái)!霸缟希鳂I(yè)結(jié)束了嗎?我吃了飯!”母親的聲音像細(xì)流,但我一句話也回不來(lái)。媽媽著急了,說(shuō):“作業(yè)還沒(méi)有完成嗎?”我一邊藏書(shū)一邊回答:“不!”“那么少的作業(yè),語(yǔ)文只抄了兩個(gè)句子,沒(méi)有留下數(shù)學(xué)問(wèn)題,你完了嗎?再這樣,一碗飯也沒(méi)了!”媽媽生氣地跑到臥室把我拉到餐桌前。我去洗手間的時(shí)候,偷偷把書(shū)放回了書(shū)房。母親看到我在書(shū)房做的事,憤怒地說(shuō):“臭女孩,敢偷閑書(shū),我在你身上試試我家的傳十八張照片!”家傳十八拍,我怕你!飯也吃不下去了,趕緊去寫(xiě)作業(yè)。
書(shū)是美味的面包,書(shū)是智慧的良師,書(shū)是不可替代的營(yíng)養(yǎng)品。這就是我和書(shū)的故事,一起去讀書(shū)吧!
我和書(shū)的故事作文 篇50
書(shū)籍是人類(lèi)的良師益友,它像一杯耐人尋味的綠茶,也像一碗醇香的陳年美酒。從某種意義上說(shuō),它是屬于你的另一個(gè)世界。
幼時(shí),我常捧著一本《格林童話》,專(zhuān)看插圖。那時(shí),人物的命運(yùn)全由插圖控制著,我會(huì)隨著情節(jié)的跌宕起伏而害怕、傷心、快樂(lè)。想象著自己是長(zhǎng)了一對(duì)翅膀的天使,遨游在書(shū)的王國(guó)中。
當(dāng)我上小學(xué)以后,我喜歡上了百科全書(shū)。書(shū)里各種各樣的知識(shí),常常使我在生活中脫口而出,有一次,我和媽媽路過(guò)教堂時(shí),我說(shuō)耶穌是在天上的,是從西方國(guó)家傳入中國(guó)的,因?yàn)樗皇轻斣谑旨苌隙,所以教堂為了紀(jì)念耶穌這位圣者,標(biāo)志“十字架”。媽媽瞪著驚奇的目光問(wèn)我:“你怎么知道的。”我說(shuō):“書(shū)告訴我的唄。”從此,無(wú)論什么時(shí)候,只要手中有書(shū),我就如獲至寶,看得如癡如醉,F(xiàn)在,我很榮幸地成為了臺(tái)州晚報(bào)小記者,文章經(jīng)常獲得專(zhuān)業(yè)的認(rèn)可的,并屢屢上報(bào)。對(duì)于這一切,書(shū)是功不可沒(méi)。
書(shū)籍!一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的名字,可它是一輛神圣的車(chē)騎,因?yàn)樗b滿(mǎn)了人類(lèi)靈魂的全部美麗。
我和書(shū)的故事作文 篇51
書(shū)被人稱(chēng)為不開(kāi)口的老師,這種說(shuō)法我非常認(rèn)同。
像清風(fēng)拂過(guò)臉龐,像音樂(lè)飄過(guò)耳邊,每當(dāng)我回憶起幼兒時(shí)代,心中就產(chǎn)生輕松愜意的感覺(jué)。在我的腦海里幼兒時(shí)代的讀書(shū)生活,就像一場(chǎng)聽(tīng)不盡的音樂(lè)會(huì)。
在我三四歲時(shí),我就與書(shū)交上了朋友。那時(shí),媽媽給我買(mǎi)了許多識(shí)字書(shū)。到了五六歲,我就開(kāi)始看《西游記》的漫畫(huà)書(shū)了,不但看書(shū),我還把文字一句一句地讀出來(lái)。有一次,我把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得打分打分”,至今還被家人取笑。
上學(xué)后,我學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字漸漸多了,看書(shū)漸漸廣了,不僅是漫畫(huà)、科技書(shū)、童話、小說(shuō)也成了我的好朋友,有時(shí)我看書(shū)很投入,連媽媽叫我好幾聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有一次,我在作業(yè)時(shí),偷偷看書(shū),從放學(xué)一直看到晚上七點(diǎn),不知不覺(jué)中,媽媽已站到我的身邊,怒視著我,開(kāi)始了她的特技:“獅子吼”。因此,媽媽叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,但我并不在意,因?yàn)闀?shū)讓我明白了許多知識(shí),還增添了許多生活樂(lè)趣。
讀書(shū)似一個(gè)跳躍的音符,也似一副美麗的畫(huà)卷,是它帶我走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),至始至終陪我攀登知識(shí)的高峰,它真是我的好朋友。
我和書(shū)的故事作文 篇52
人們常說(shuō):''讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇眠@句話形容書(shū)籍,我覺(jué)得特別親切。
像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我的讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似乙炔跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章。小時(shí)候我最早喜歡看的是漫畫(huà)版的《父與子》。那是沒(méi)有字只有漫畫(huà)圖片的書(shū),作家通過(guò)漫畫(huà)把父親與兒子之間的喜怒哀樂(lè)幽默的表現(xiàn)出來(lái)了。那時(shí)我和弟弟經(jīng)常比誰(shuí)看得快還得講出其中的意思,而我總是贏家。
開(kāi)始我總是看得津津有味,天長(zhǎng)日久這種書(shū)我就覺(jué)得沒(méi)有意思了。后來(lái),我又喜歡上了連環(huán)畫(huà)哥哥送了我?guī)變?cè)《三國(guó)》,我為孔明和劉備的陣亡感到惋惜,《水滸》中我為高俅下毒殘害忠良而感到憤怒……
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”----新華書(shū)店,每天我都要待上一段時(shí)間。書(shū)中各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常是我牽腸掛肚。
通過(guò)多讀書(shū),讀好書(shū)我的寫(xiě)作成績(jī)比原先有了很大的提高,同時(shí)也擴(kuò)展了我的想象力。有時(shí)候面對(duì)一個(gè)高興的人,我會(huì)尋思著他為什么高興?路上遇到一只無(wú)家可歸的小狗,我會(huì)黯然傷神,編制它的身世以及未來(lái)……
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍艺秦澙匪蔽鼱I(yíng)養(yǎng)品的“嬰兒”在它的哺育慢慢長(zhǎng)大!
我和書(shū)的故事作文 篇53
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的,書(shū)籍能讓我們從中汲取知識(shí),同時(shí),我與書(shū)的故事也是各式各樣。
一個(gè)夏天的早晨,我像一匹餓狼在書(shū)房貪戀地讀著書(shū)。翻呀翻呀,我聚精會(huì)神地看著書(shū)中的一切,全然不知有危險(xiǎn)即將發(fā)生。
不知不覺(jué),我聞到了一股烤肉味,我跑到廚房,趕忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍谧鱿銍妵姷目救鈫?”媽媽說(shuō),她是在炒苗條!澳窃趺磿(huì)有一股烤肉味?”我心想。我回到書(shū)房,依然有股烤肉的味道,我翻箱倒柜,依然沒(méi)有找到有什么東西著火了!八懔怂懔耍^續(xù)讀吧!蔽倚南。
我讀著讀著,烤肉味越來(lái)越重,嘖,這味道不對(duì),不像是烤肉的味道,有一種紙著火的味道!我又開(kāi)始四處尋找,有紙的地方也都找了,我趕緊跑到書(shū)柜旁的角落才發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)都變成一團(tuán)團(tuán)小火焰了。我趕緊滅火。滅完之后,我很奇怪,是誰(shuí)把它點(diǎn)燃的?最后,我才知道原來(lái)是表哥放在一旁的化學(xué)品被陽(yáng)光照射,導(dǎo)致我的書(shū)被點(diǎn)燃了。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋喺f(shuō)。是的,如果我早點(diǎn)知道這個(gè)化學(xué)品會(huì)被點(diǎn)燃,我早就把它拿到別處去了!所以,我下定決心,一定要活到老,學(xué)到老!
我和書(shū)的故事作文 篇54
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的指路明燈,書(shū)是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,它可以給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
我過(guò)去對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)興趣,總是想著玩電腦看電視。這不,早上爸爸媽媽都去上班了,家里成了我的小天地。我趕緊跑到電腦桌前,打開(kāi)了電腦,玩起了游戲。
正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,原來(lái)她接到通知說(shuō)今天不用上班。媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“看看,連早飯都沒(méi)吃就去玩電腦了,快給我去看書(shū),還能多增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)!
我悶悶不樂(lè)地走到書(shū)房,從書(shū)架上拿起了一本《三個(gè)火槍手》。可我怎么讀也讀不懂,心里就想著玩電腦,恨不得變成隱形人去玩。讀著讀著,我居然不知道自己讀到哪里了。這幾分鐘就像是漫長(zhǎng)的歲月。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“心靜自然涼。只要你靜下心來(lái),慢慢地看,投入到書(shū)中,把讀書(shū)的感受告訴我,就可以去玩電腦!
我坐下來(lái),排除各種雜念,用心讀著,我越讀越就覺(jué)得有趣。竟一口氣兩個(gè)小時(shí)就讀完了這本書(shū)。我連忙報(bào)告媽媽讀書(shū)感受,我不怕讀書(shū)了。
朋友,和我交個(gè)朋友吧,讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧。
我和書(shū)的故事作文 篇55
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的圖畫(huà)。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰;它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到了凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。
故事中的人高興,我也高興,故事中的人悲哀,我就會(huì)淚流滿(mǎn)面。記得有一次,媽媽叫我吃飯,由于我看書(shū)看得太入迷了,沒(méi)有聽(tīng)到。直到肚子開(kāi)始唱“空城計(jì)”時(shí),我才淚流滿(mǎn)面地走出來(lái)。媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“我又沒(méi)罵你,你哭什么呀?”我邊哭邊說(shuō):“因?yàn)楣适轮械娜擞龅奖У氖铝,所以才哭的。”至今這件事還被媽媽取笑。
還有一次,看書(shū)時(shí)突然肚子痛了起來(lái)。我趕緊拿了一本書(shū)跑向廁所,蹲到腳麻了,我才出來(lái),一看鐘,我已經(jīng)蹲了一個(gè)多鐘頭了,爸爸媽媽敲了幾次門(mén)我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
讀書(shū)就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞擦出知識(shí)與思想的火花;讀書(shū)又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共同舞出一片絢爛的天空;書(shū)是美麗的天使,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界,一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限的生活海岸……
我和書(shū)的故事作文 篇56
我和書(shū)交上了朋友,我家里到處都有書(shū),書(shū)桌上,沙發(fā)上,窗臺(tái)上,床頭上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍。這些書(shū)陪伴我成長(zhǎng),是我形影不離的好朋友。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我很小的時(shí)候,就喜歡聽(tīng)故事。媽媽說(shuō),那時(shí),只要我一耍賴(lài),她就大聲地讀故事,我瞬間就不哭了,蹭到媽媽跟前,認(rèn)真地聽(tīng)故事。如今我更愛(ài)看書(shū)了,記得有一次,我正津津有味地坐在床上看《水滸傳》,外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):“太晚了,快睡覺(jué)吧。”可是我被書(shū)中的情節(jié)吸引著,哪能睡著呀。外婆硬是把燈關(guān)了,我一人躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,熬了十幾分鐘,我心想:外婆已經(jīng)睡著了吧。于是我在黑暗中摸索,費(fèi)了九牛二虎之力終于摸到了臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),我打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)看《水滸傳》,我剛才讀到哪里了?噢,是鐵牛在和四虎搏斗呢。李逵想讓母親過(guò)的好一點(diǎn),就背著母親往梁山趕,走到半路,母親口渴,李逵去找水,可是,母親卻被老虎吃了,李逵回來(lái)后,痛殺了老虎。讀到這里,我被黑大漢李逵的孝敬之心感動(dòng)了,我想到自己,平時(shí)我經(jīng)常為一點(diǎn)小事和媽媽頂嘴,從沒(méi)想過(guò)要孝敬媽媽?zhuān)瑳](méi)想到一個(gè)粗心的黑大漢對(duì)母親卻如此孝順,我真的應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)呀。
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讀書(shū)帶給我無(wú)窮的快樂(lè),隨著年齡的增長(zhǎng),我和書(shū)的故事還在繼續(xù)。
我和書(shū)的故事作文 篇57
呵呵,因?yàn)槲沂莻(gè)“書(shū)癡”,所以,我和書(shū)的故事,多得簡(jiǎn)直就像“燒餅上的芝麻--數(shù)不清”。所以,下面的故事嘛。自然就很精彩嘍!
場(chǎng)景一:家里。
“555(或嗚嗚嗚)……”老媽下了死命令,作業(yè)不寫(xiě)完甭想看課外書(shū)。怎么辦?課外書(shū)可是我的命根子,該怎么樣才能看到我最最……最心愛(ài)的課外書(shū)呢?忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)!
我說(shuō):“媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)今天去書(shū)城嗎?”可老媽好像看出了我的心思,說(shuō):“今天不去!边@句話像是一根鋒利的針,一下把我這盛著滿(mǎn)腔熱情的皮球刺破了。我正要宣布計(jì)劃的失敗時(shí),老媽接到了同事楊阿姨約她去逛街的電話。老媽十萬(wàn)分開(kāi)心的走了。我接下來(lái)的行動(dòng)就不用說(shuō)了吧……
場(chǎng)景二:回家路上。
我上三年級(jí)時(shí)曾在王會(huì)莊住過(guò)一段時(shí)間,那段時(shí)間我?guī)缀跆焯炫艿綀D書(shū)室借書(shū)看。借的書(shū)多,當(dāng)然看的時(shí)間也多。某天下午的回家路上,我正和來(lái)克一起在魔方大廈里探索時(shí),頭上的一陣疼痛把我從魔方大廈里拉了回來(lái)。我抬頭一看, 一根“高聳入云”的電線桿矗立在偶(或我)的面前。我過(guò)了兩秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái):我看得太投入,撞到電線桿上了……
如果還覺(jué)得意猶未盡的話,請(qǐng)到我家來(lái),“現(xiàn)場(chǎng)直播”喲!
我和書(shū)的故事作文 篇58
小時(shí)候,我并不愛(ài)讀書(shū),只覺(jué)得玩最重要。直到有一次,偶然的一次,一則《三字經(jīng)》進(jìn)入我幼小的心靈。
步入小學(xué),我對(duì)書(shū)的要求就不僅僅局限于那么幾則童話寓言。我有了新的追求:《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《單翼天使不孤單》、《超級(jí)女生大頭馬》……它們帶我走進(jìn)了虛幻而又令人向往的神奇世界。
我常常在皎潔的月光下,盡享書(shū)給我?guī)?lái)的無(wú)窮歡樂(lè);我有時(shí)在溫暖的陽(yáng)光下,體驗(yàn)書(shū)中主人公的凄慘命運(yùn),不禁潸然淚下。
其實(shí),讓我真正愛(ài)上讀書(shū)的,還是那次……
那次,是暑假,家人帶我外出旅游,我準(zhǔn)備了一本心愛(ài)的書(shū)――《老人與!?删驮诔鲩T(mén)前,我望了帶上它。當(dāng)時(shí)我還并不以為然,只想就好好欣賞風(fēng)景吧。誰(shuí)知,我一直在想書(shū)中的內(nèi)容,想起勇敢的桑提阿果老人正在和大馬林魚(yú),一群貪婪的大鯊魚(yú)搏斗……夜晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,滿(mǎn)腦子都是老人那蒼老的面龐。就在這時(shí),我真正體會(huì)到了書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此重要。
吾不可以一日無(wú)書(shū)。
我真的完全到了這種意境,F(xiàn)在的我,更沉醉在散文之中,周敦頤筆下出淤泥而不染的蓮,令我至今難以忘懷;柳宗元的《小石潭記》更讓我叫絕……
書(shū),是我生命中的航標(biāo)燈;書(shū),是我永不放棄的追求。
我和書(shū)的故事作文 篇59
書(shū),相信大家都不陌生吧!書(shū)是伴隨你成長(zhǎng)的朋友。雖然人在每一個(gè)年齡段愛(ài)看的書(shū)都不一樣,但是都能給我們精神上的享受。
在幼兒時(shí)期,我看愛(ài)的書(shū)大都是少字多圖的認(rèn)世間萬(wàn)物的書(shū)。上幼兒園后,我就讓爸爸晚上講《365夜童話》給我聽(tīng),每個(gè)故事都那么短。
可是,那時(shí)我并不愛(ài)“看”書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)是從一年級(jí)開(kāi)始。一年級(jí)時(shí),我愛(ài)看故事書(shū),故事里那稀奇古怪的事豐富了我的想象力,從此,我愛(ài)上了讀書(shū)。
二年級(jí),要開(kāi)始寫(xiě)看圖寫(xiě)話了,可我的表達(dá)能力不好,于是,媽媽帶我去參加了看圖寫(xiě)話興趣班。老師在教作文前發(fā)了一本叫《古詩(shī)80首》的書(shū),要求同學(xué)們抄賞析,每次只要一學(xué)完作文我就會(huì)拿出課堂上老師的的書(shū)認(rèn)真地看,尤其是那本《古詩(shī)80首》。
到了四年級(jí),我的閱讀要求提高了,首先,我大部分讀的是文字小說(shuō),讀書(shū)時(shí)手上總拿著一只筆,記錄好詞好句,這時(shí),我的作文水平已經(jīng)在班上達(dá)到中上等了。
五年級(jí)了,我翻翻以前看的書(shū),指尖從書(shū)架滑過(guò),回味以前讀過(guò)的書(shū),別有一番趣味。每當(dāng)放假或雙休日時(shí),我又有更多的時(shí)間過(guò)一把看書(shū)的癮咯!
書(shū),是一個(gè)指南針,是指明你成長(zhǎng)道路的北極星。我將走遍天下書(shū)為侶。
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