教師崗位說明書

　　崗位說明書，是表明企業(yè)期望員工做些什么、規(guī)定員工應(yīng)該做些什么、應(yīng)該怎么做和在什么樣的情況下履行職責(zé)的總匯。以下是小編整理的教師崗位說明書，希望能夠幫助到大家。

　　教師崗位說明書 1

　　單位名稱：xxx學(xué)校

　　崗位名稱：xx級教師x級崗位

　　崗位等級：專業(yè)技術(shù)x級

　　1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《教師法》；

　　2、據(jù)新課標(biāo)制訂和執(zhí)行學(xué)科教學(xué)計劃，按照課標(biāo)和教材要求，保質(zhì)保量按期完成教學(xué)任務(wù)。

　　3、教書育人，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品德修養(yǎng)。

　　4、認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，合理安排學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，根據(jù)學(xué)生實際改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量比上一學(xué)年度有所提高。在指導(dǎo)、培養(yǎng)提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力方面做出貢獻(xiàn)

　　5、關(guān)心學(xué)生身體健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為人師表。

　　6、使用普通話教學(xué)，積極參加教研活動，承擔(dān)教研任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫學(xué)科教學(xué)論文。

　　1、貫徹執(zhí)行黨和國家的.教育方針、政策：履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù);根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計劃要求制訂本崗位教學(xué)計劃。

　　2、承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量;根據(jù)學(xué)校規(guī)定，按教學(xué)環(huán)節(jié)組織課堂教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學(xué)，教學(xué)效果好。

　　3、有較強的教學(xué)科研能力，成為學(xué)科教學(xué)帶頭人。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究，承擔(dān)公開課或教學(xué)示范課。

　　4、完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

　　5、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。開展活動課，組織學(xué)科競賽工作。積極開展教改教研活動，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

　　6、完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。

　　1、自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家的教育方針、政策;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動。

　　2、有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)能力強，能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好。

　　3、積極參加教科研活動，及時了解學(xué)科教育的發(fā)展動態(tài)，每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文1，上公開課或教學(xué)示范課不少于1節(jié)，負(fù)責(zé)主持召開年級以上大型教研活動。

　　4、具有較強的創(chuàng)新意識和自主精神，認(rèn)真完成各項教育教學(xué)任務(wù)。

　　5、重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　6、積極履行班主任工作職責(zé)，對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活全面負(fù)責(zé)，加強家校聯(lián)系，所帶班班風(fēng)良好;培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。

　　7、能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作，指導(dǎo)中學(xué)中級、初級教師提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

　　8、學(xué)生問卷調(diào)查滿意率不低于xx%。

　　教師崗位說明書 2

　　職務(wù)名稱：任課老師

　　崗位編號：

　　所屬部門：

　　定員人數(shù)：xx人

　　工資等級：

　　直接上級：學(xué)科主管

　　直接下級：無

　　所轄人數(shù)：

　　編寫日期：

　　工資水平：

　　負(fù)責(zé)學(xué)生教學(xué)授課、輔導(dǎo)工作以及學(xué)習(xí)評估報告總結(jié)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動平臺，設(shè)計招生方案。

　　1、經(jīng)過對學(xué)生的了解，與學(xué)生一起制定授課計劃和輔導(dǎo)方案，并嚴(yán)格執(zhí)行。

　　2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和學(xué)習(xí)進(jìn)度編寫教案，準(zhǔn)備講義、課件。

　　3、根據(jù)排課專員安排進(jìn)行授課、答疑，并在課后認(rèn)真填寫課時記錄卡交由學(xué)生確認(rèn)簽字。

　　4、根據(jù)學(xué)生的性格特征對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

　　5、在學(xué)科主管的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)科研究和教學(xué)研究。

　　6、組織測試、批改作業(yè)、評估學(xué)習(xí)成果并定期提交評估報告。

　　7、參與部分教材編寫。

　　8、協(xié)助舉辦包括課外活動在內(nèi)的各項教學(xué)活動。

　　9、維護(hù)家長、學(xué)生論壇。

　　10、培訓(xùn)咨詢師專業(yè)學(xué)科知識�！�—中級任課老師

　　11、撰寫招生簡章�！�—中級任課老師

　　12、組織家長專題座談、講座�！�—高級任課老師

　　13、設(shè)計招生方案�！�—高級任課老師

　　工作職責(zé)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，樹立中心良好的教學(xué)口碑

　　1、受學(xué)科主管的直接監(jiān)督。

　　2、可轉(zhuǎn)崗為咨詢師、班主任、排課專員，可晉升為學(xué)科主管、校區(qū)主任。

　　3、與咨詢師、班主任、排課專員有直接工作關(guān)系。

　　1、課時消耗數(shù);

　　2、續(xù)費率;

　　3、推薦額;

　　4、踢腿單率

　　教育水平：師范類、教育類專業(yè)，本科及以上學(xué)歷，非師范類專業(yè)211重點院校；

　　工作經(jīng)驗：家教或教學(xué)經(jīng)驗；

　　素質(zhì)：親和力強、耐心、服務(wù)意識強；

　　知識：學(xué)科知識、教育學(xué)、心理學(xué)；

　　技能：學(xué)習(xí)能力、溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作、市場敏銳度；

　　所受培訓(xùn)科目：學(xué)科知識、教學(xué)方法、教學(xué)技巧、心理疏導(dǎo)。

　　教師崗位說明書 3

　　1、按《體育大綱》的要求，針對殘疾兒童少年生理、心理特點制訂工作計劃并認(rèn)真執(zhí)行，學(xué)期末加以總結(jié)。

　　2、根據(jù)培養(yǎng)知識技能、補償生理缺陷、增強身體素質(zhì)的要求，落實“三維”健康觀，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，開展課間體育活動，組織好校內(nèi)體育鍛煉和各項競賽活動。

　　3、抓好每年一次的校田徑運動會及各類單項體育競賽活動，活躍師生的體育生活并使學(xué)生的體育成績不斷提高。

　　4、保管好體育用品，保持體育器材室整潔，物品存放有序。

　　5、注意積累體育資料，建立體育資料檔案。