小學(xué)一年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)
小學(xué)一年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,要用到評(píng)語(yǔ)的情況還是蠻多的,評(píng)語(yǔ)可有效引導(dǎo)被評(píng)價(jià)對(duì)象朝著理想目標(biāo)前進(jìn)。那么你有真正了解過評(píng)語(yǔ)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級(jí)教師評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)一年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)1
1.你是一個(gè)心地善良、樂于助人、遵守紀(jì)律的好孩子。但如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,動(dòng)腦思考,大膽舉手發(fā)言,那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期努力,老師等著你進(jìn)步的好消息。
2.老師多次夸你是個(gè)小男子漢。有力氣是男孩子的美,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人。可上次你欺負(fù)了一個(gè)低年級(jí)同學(xué)之后,老師認(rèn)為你做得不好,這樣多有損于你的形象!以大欺小不對(duì),只有團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)好才是“小英雄”。
3.在我們這個(gè)小小的班集體里,老師總把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就有些孤獨(dú),老師深感你有心里話沒說出來,但你為什么不下勁學(xué)習(xí)呢?好孩子,愛玩兒是不能學(xué)好知識(shí)的,要充滿自信,并勤奮努力,把成績(jī)搞上去,別人才會(huì)喜歡你!
4.老師非常高興,因?yàn)檫@學(xué)期你有進(jìn)步了。紀(jì)律上你知道不為班級(jí)抹黑了;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真地聽講,積極舉手發(fā)言,真了不起!那么,你能把“有時(shí)”變成“常!薄ⅰ疤焯臁眴?真希望能常?匆娔闩e起小手!
5.老師最愛看到你甜美的笑容和小鳥一般的歡快勁兒,最愛聽你流利的讀書聲,你是個(gè)各方面表現(xiàn)都比較出色的孩子,做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但偶爾的“小馬虎”,使自己在測(cè)驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更出色的孩子!
6.你是個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作業(yè)上字體工整,朗讀上聲情并茂,老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過,老師還會(huì)批評(píng)你,是因?yàn)槟闵险n有時(shí)會(huì)講悄悄話,老師相信,聰明的你會(huì)改掉缺點(diǎn),做得更加出色,加油吧!
7.你像一只快樂的小鳥,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈,老師非常喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,可真神氣,老師相信你,能把自己練得棒棒的,成為一個(gè)人人佩服的好孩子!但一定記著,永遠(yuǎn)讓學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀,永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己!
8.每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛模樣,看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里就說不出的高興。老師真為你驕傲!你在父母、老師的幫助下,本學(xué)期你有了進(jìn)步。孩子,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期待盼著下學(xué)期你有更大進(jìn)步!
9.你是個(gè)熱情活潑的孩子,你的頭腦靈活,思維敏捷,對(duì)待學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有一股不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭。瞧,你能認(rèn)識(shí)那么多字,閱讀那么長(zhǎng)的文章,真讓老師意想不到。課上你也常有令人驚喜的發(fā)言,堅(jiān)持不懈地努力下去,你一定能脫穎而出,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師得力的助手。
10.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩。老師時(shí)刻都在關(guān)注你,你一點(diǎn)也不比別人差,你同樣是老師最喜歡的學(xué)生,只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間,你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走了,迎來的會(huì)是作業(yè)的工整,成績(jī)的提高的,那時(shí)老師會(huì)向你表示祝賀的!
小學(xué)一年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)2
1、其在淚水中回憶,不如在痛苦中崛起。把握生命的每一天,走好夫人生每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?
2、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
4、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。
6、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的.心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
8、每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。
9、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
10、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
11、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
12、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較
14、所有老師都認(rèn)為你是個(gè)頭腦靈活的學(xué)生,然而你有時(shí)沒把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。孩子,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,你會(huì)更出色的!
15、喜歡你燦爛的笑容,喜歡你清澈的眼睛,喜歡你清秀的作業(yè),喜歡你銀鈴般的聲音,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你,踏實(shí)、有禮貌、學(xué)習(xí)勤奮,總能把老師深深地感動(dòng)!希望你勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!
小學(xué)一年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)3
1、文靜少言的你對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對(duì)待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強(qiáng)的毅力,這是你的優(yōu)勢(shì),仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的,這樣才能取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,有利于自己的全面發(fā)展。
2、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
3、你是一個(gè)聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
4、“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。
5、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。
6、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
7、古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。
8、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
9、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。
10、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
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