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歷史名著讀后感

歷史名著讀后感(精選7篇)

  細細品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的歷史名著讀后感(精選7篇),希望對大家有所幫助。

  歷史名著讀后感1

  她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

  她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會想到人生是多么有意義呀。

  母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

  與對母親的頌揚相聯(lián)系的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。

  她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫!按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。

  “陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實,勇于反抗的精神,和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

  她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

  歷史名著讀后感2

  奧斯汀的《傲慢與偏見》,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品。作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術享受。她是第一個現(xiàn)實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用。

  整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉(xiāng)間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因為沒有豐富的經(jīng)歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩,敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。

  歷史名著讀后感3

  一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜。我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人。就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件。我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜。當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安。當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出。說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力。本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵。而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界。

  歷史名著讀后感4

  暑假,總比平時多了一點空閑,想讀一讀書柜中平時無暇顧及的書,一本《史記》映入眼簾,那是爸爸以前帶回來的。

  赤足踩在歷史松軟的沙灘上,俯身拾起一個散發(fā)著智慧光芒的五顏六色的貝殼,細細的把玩,心中一片感慨。歷史是一座巨大的寶藏,智慧之人善于從中挖掘經(jīng)驗和長處,以便借鑒和學習。歷史是一為和愛又不是為威嚴的老人,他的口袋里裝著無數(shù)無價的珍寶,那是智慧和思想的產(chǎn)物,了得到這些珍寶就必須翻開歷史的長卷孜孜不倦的學習學習。

  這本《史記》是已經(jīng)譯成白話文的'。原著是司馬遷,對于歷史,我興趣不濃,對于此書,我卻一改往日,興致勃勃地翻閱起來。

  雖然是譯文,但里面的歷史人物錯綜復雜故事繁多,古典成語還是讓我讀起來頗費勁的,但越讀你就越感到,《史記》是一部巨大的歷史畫卷,在這部畫卷中,看到了中華民族悠久歷史的文明史。

  《史記》是一部歷史詞典,從中我知道了中華民族的創(chuàng)建者——黃帝,他使中國從野蠻的時代進入了文明時代,黃帝是中華民族的文明始祖,然后才出現(xiàn)了“堯”“舜”“禹”和大禹治水三過家門而不回的動人故事。在這部畫卷上我了解了從商國到春秋戰(zhàn),直到秦始皇統(tǒng)一了全國,漫長的歷史,每個細節(jié),司馬遷竟寫的如此詳細,真讓我最佩服。我不國禁對司馬遷肅然起敬,這么一部巨作,沒有一點文字動底,沒有對祖國歷史的負責精神,是不可能寫出這一部千秋不朽的巨著的。

  《史記》是一部歷史詞典,我從這本書里獲取了很多名人故事和成語古典。從“完璧歸趙”“負荊請罪”讓我了解了藺相如的歷史故事。讀了此書我還知道了“一鳴驚人”“指鹿為馬”“管鮑之交”“當斷不斷,反受其亂”這些成語的來源,《史記》也更詳細的記載了孔子的一生以及他在中國歷史上對中國文化所起的作用。

  《史記》是一部歷史詞典,在這部巨作中我知道了中華民族音樂的起源,也知道了音樂能與天地相和,音樂能與國家安定想和,音樂能展示一個民族的文明史,這時我聯(lián)想到北京奧運會的開幕式,張藝謀導演的一場氣勢恢宏的音樂盛典,中國音樂能讓人驚嘆,2008名演員為奧運而歌,讓世界矚目,音樂的魅力之大,打響之歌,讓世人明白這悠久的文明歷史。

  《史記》是一部歷史詞典。里面的內(nèi)容太豐富,讀一讀只能了解它的大意對于我來說,以后要讀上幾遍或幾十遍,才能真正了解它才能真正了解中華民族古老悠久的歷史,而讀了后記,更是對作者司馬遷的佩服,司馬遷身陷監(jiān)獄,還在研究歷史,出獄后繼續(xù)編寫史記,直到五十歲,才基本編成,可見他的敬業(yè)精神。

  《史記》的前言中是這樣評價《史記》的,“《史記》有史鑒的明智,詩歌的穎慧,數(shù)學的精神,博物的深沉,倫理的莊重,邏輯與修辭的善變”。做為一個初中生的我,平時喜歡讀小說,欣賞散文,但自從初讀《史記》,讓我又一次感受,我們讀一些古書,了解自己祖國的歷史,那也是受益匪淺啊

  歷史名著讀后感5

  讀完《史記》,我不僅佩服《史記》中的皇帝、大臣等等。更敬佩的是史記的作者——司馬遷。據(jù)我所知,司馬遷寫史記時的的情況十分困難。當時,司馬遷的爸爸是個史官,立志要寫一部史書。但是還沒寫完就去世。臨死前,他爸爸把這個重任交給了司馬遷。后來,李陵跟匈奴打仗時,不幸被俘,后來逃回來,大家都知道漢武帝好大喜功,于是就對李陵很不滿,要斬。司馬遷和李陵是好朋友,當然得說情。漢武帝就更不滿了。給司馬遷兩個選擇:一是宮刑,二是給錢交保?墒撬抉R遷沒錢,所以只好被宮刑。

  后來司馬遷當了個小官,雖然想過自殺,但父親的重任在肩上,不得已茍且偷生,兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的著書大業(yè)。歷時很多年,最終著書成功的三年后就去世了。從中看出司馬遷為了這部名著而花費了一生精力,他并沒有就此放棄,好好地當官。他沒有忘記父親的重任,所以他堅持了,他成功了!可是我卻不那么愿意堅持。

  揚琴,大家肯定認為我們的興趣很足,但是時間一長就會發(fā)悶,越?jīng)]興趣。一次,我練著幾首十分老練的曲子,無所事事,無精打采。一旁的媽媽并不罵我,而是問道:“很熟練了?一點錯都沒有?”我只能回答第一個問題,第二個卻不知怎么說。于是,我反問媽媽:“誰能把一首曲子敲到一點錯都沒有?”媽媽沒有答應,只是默默地把一張光碟插入CD里面,一開頭,一陣揚琴聲傳來,很動聽,十分美妙,但我臉部卻裝成很簡單的樣子。后來,媽媽選擇了我們最近在敲的《映山紅》一看,是著名揚琴演奏家李玲玲。我一臉驚訝!瑯瑯的琴聲傳來,我好像看見了一幅美麗的畫面:起初,山上還是光禿禿的一片,荒涼極了。后來,第一朵映山紅開放了,開的是那么鮮艷,那么美麗。緊接著,第二朵、第三朵、第四朵、越來越多的映山紅相繼開放,朵朵都那么耀眼,紅的、紫的、粉的……這些畫交織成了一幅美麗的畫卷。當最后一個音符響起時,我還深深地陶醉著,久久不肯醒來。一旁的媽媽故意感嘆著:“這才是大師級的水平!”我聽了,立刻就精神了起來,開始練《映山紅》怎么也不肯停下來。這也是我在揚琴班獨占鱉頭的原因。

  所以,堅持就是勝利!

  歷史名著讀后感6

  自從上學期學了《三顧茅廬》后,我便對《三國演義》產(chǎn)生了濃厚的興趣。暑假期間,我連著讀了兩遍。這本書中,我最佩服的人物是諸葛亮了,他足智多謀,口才又好。

  諸葛亮的妙計很多,很會“掐指一算”,懂天文地理。我最喜歡的要算“草船借箭”和“借東風”了。孫權他們故意為難諸葛亮,要他在三日內(nèi)制箭十萬枚,若不成功便斬首示眾。要知道,劉備是沒這個生產(chǎn)實力的。面對這個不可能任務,諸葛亮胸有成竹地答應了下來。到了第三天,在大家的擔心中,一場大霧從天而降,諸葛亮命人“備船十余艇,草人四十余個”,開往曹營,并不停地擊鼓,假意進攻,曹操用了“三千弓弩軍”來迎敵,諸葛亮不費吹灰之力得到了十萬余枚箭。原來,這一切都在諸葛亮的意料之中。后來的第四十九回中,《七星壇諸葛祭風》,周瑜想放火燒曹操的船,無奈老是刮西北風,會傷到自己,急出了病。諸葛亮答應幫他喚出東風。于是建祭壇,行法事,擺出了青龍、白虎、玄武、朱雀陣,召喚出東南風,幫了周瑜。書中說這是諸葛亮善用“六丁六甲之術”,我想一定是他通曉天文地理,預先測出了天氣的變化。

  諸葛亮的口才很好。當劉備陷入窘境,為了能讓孫權出兵相幫,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,曉以利害。他先說了劉備的仁慈,再拍了孫權的馬屁,說在江東不怕曹操,又說了曹操是挾天子以令諸侯,雖然有三分之二的地盤也不得人心,最后說劉備被打敗后,吳國也會滅亡。最終說服了孫權和劉備聯(lián)手抗曹。在面對王朗時,諸葛亮說:“汝世居東海之濱,初舉孝廉入仕,理合匡君輔國,安漢興劉,何期反助逆賊,同謀篡位!罪惡深重!天地不容!天下之人,愿食汝肉……”王朗聽罷,“氣滿胸懷,大叫一聲,撞于馬下”?芍^是“兵馬出西秦,雄對敵萬人。輕搖三寸舌,罵死老奸臣!

  后來,諸葛亮實現(xiàn)了他所說的“三分天下”,然而,蜀國還是被滅了。真是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢。古今多少事都付笑談中。”

  歷史名著讀后感7

  最近金牌導演高希希力作《新版三國》刮起了一陣“三國熱”,使無數(shù)人重溫《三國演義》,我也不例外,重溫三國,重溫一位位亂世英雄……

  遙想當年,你曹操,有膽有識,謀董卓假獻刀,假借天子詔書結盟十七諸侯討伐董卓,東進平黃巾,西進接獻帝,遷都于許昌,開始了“挾天子以令諸侯”的稱霸之路;降張繡,誅呂布,破劉備,夜襲烏巢,官渡之戰(zhàn)大敗兵力十數(shù)倍的袁紹,揮軍南下取荊襄,后遭赤壁重創(chuàng),敗走華容道,退往中原,退馬超,韓遂的西涼鐵騎,平定西涼,統(tǒng)一中國北方。發(fā)展黃河流域的農(nóng)業(yè),興建水利工程,建立了三國鼎立中國力最為強盛的——魏。

  多少人曾罵你奸雄,漢賊,在我看來,你結束了中國北方近三十年的軍閥割據(jù),使中國北方人民得以安定,歷史為你寫下了光輝的一筆!

  遙想當年,你孫權,選賢與能,承父兄基業(yè),十八歲執(zhí)掌江東,內(nèi)事不決問張昭,外事不決問周瑜,曹操揮師南下,欲一統(tǒng)天下,你拒絕求和,任用周瑜,魯肅以幾萬精兵火燒赤壁,大敗曹軍數(shù)十萬,后承周瑜遺志,任用呂蒙暗襲荊州,又在危難之時重用陸遜,彝陵之戰(zhàn)火燒劉備的復仇大軍。在長江中下游發(fā)展農(nóng)業(yè),發(fā)展造船業(yè),派衛(wèi)溫到達寶島,促進了海峽兩岸的交往,建立了三國鼎立中造船航海業(yè)最為發(fā)達的——吳。

  曹操在赤壁鏖戰(zhàn)時曾贊揚你:“生子當如孫仲謀。”你任用賢才,歷史也為你寫下了光輝的一筆!

  遙想當年,你諸葛亮,蓋世奇謀,三顧茅廬請出山,博望一火初立功,舌戰(zhàn)群儒無人辯,火燒赤壁用奇謀。計取荊州獻主公,三氣周郎迎吳妹,揮師西進取成都,大敗曹軍占漢中。擁立玄德繼大統(tǒng),受重任于白帝城,五月渡瀘南平叛,七擒六縱從未聞。巧設空城退仲達,六出祁山北伐魏,上方谷燒司馬軍,五丈原上臥龍殞。你大力發(fā)展絲綢織業(yè),使蜀錦暢銷天下,開發(fā)中國大西南,加強和西南少數(shù)民族的交往,建立了三國鼎立中絲織業(yè)最為發(fā)達的——蜀。

  《出師表》的“鞠躬盡瘁,死而后已!笔悄阋簧鎸嵉膶懻眨冻鰩煴怼穬善珀懹畏Q贊道:“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”你的赤膽忠心,你的神機妙算,歷史更為你寫下了光輝的一筆!

  讀經(jīng)典,講三國,無數(shù)的亂世英雄為我們留下了不朽的傳奇故事……

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