英語教育專業(yè)考研都考什么科目

　　英語教育專業(yè)考研科目

　　研課程有4門：政治(100分)、第二外語(100分)、基礎(chǔ)英語和綜合英語專業(yè)課(每門150分)。第二外語科目不同的學(xué)校設(shè)置也不同，一般至少會(huì)有日語、俄語、法語、德語、西班牙語可供選擇。除了政治是全國(guó)統(tǒng)考外，其余一般都是學(xué)校自主命題試卷，當(dāng)然也有北大等學(xué)校選擇統(tǒng)考小語種。專業(yè)課程主要考核的內(nèi)容包括：英語基本技能、英漢翻譯、語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、英美文學(xué)文化等。當(dāng)然，專業(yè)課程的設(shè)置因?qū)W校和專業(yè)設(shè)置不同而有不同，具體設(shè)置可參照相應(yīng)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)目錄。

　　英語考研的備考計(jì)劃

　　1.單詞是英語這門科目的基礎(chǔ)，不把詞匯量搞上來，英語是學(xué)不好的。單詞的記憶是沒有捷徑的，大家一定要認(rèn)真對(duì)待。

　　2.考研英語對(duì)語法的考察明顯比四六級(jí)多了一些，所以語法知識(shí)，也是考研英語的復(fù)習(xí)點(diǎn)。大家可以買一本語法書來幫助自己掌握語法。

　　3.閱讀是考研英語最重要的題型，想要做好這個(gè)題型，不掌握做題技巧是不行的。《考研圣經(jīng)》這本書對(duì)于試題解析的很精細(xì)，非常便于大家來總結(jié)做題技巧。

　　4.大家在做翻譯題的時(shí)候，要先直譯一遍，再意譯一遍。大家注意翻譯的時(shí)候，一定要符合漢語的用語習(xí)慣。

　　5.想要寫好作文，平時(shí)的積累非常重要。大家平時(shí)的時(shí)候，一定要多看一些經(jīng)典范文，總結(jié)其中的好詞好句，這些詞句都是寫作中非常好的語料。

　　6.練習(xí)真題是復(fù)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。大家再練習(xí)真題的時(shí)候，最好是能夠按照考試的模式，找個(gè)安靜的地方，卡好時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。這樣對(duì)于培養(yǎng)“考感”，以及把握考試時(shí)間都很有幫助。

　　7.在網(wǎng)上找一些有關(guān)考研英語的視頻看一看，這樣可以有效的調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)，有利于高效復(fù)習(xí)。

　　拓展閱讀：英語教育專業(yè)考研方向

　　考研方向1：漢語國(guó)際教育

　　漢語國(guó)際教育專業(yè)介紹：

　　漢語國(guó)際教育碩士(專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)漢語國(guó)際推廣工作，勝任漢語作為第二語言/外語教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

　　“漢語國(guó)際教育”是指面向海外母語非漢語者的漢語教學(xué)。漢語國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，簡(jiǎn)稱MTCSOL。

　　漢語國(guó)際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)知識(shí)，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識(shí)與能力。能在國(guó)內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)。在各職能部門、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國(guó)語言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型專門人才。 20xx年國(guó)家專業(yè)目錄中對(duì)外漢語更為漢語國(guó)際教育。

　　考研方向2：課程與教學(xué)論

　　課程與教學(xué)論專業(yè)介紹：

　　課程與教學(xué)論是教育學(xué)科的一個(gè)分支學(xué)科，該學(xué)科的形成經(jīng)歷了很長(zhǎng)的歷史時(shí)期。目前正朝著新的、更高水平的理論綜合和不同學(xué)科教學(xué)論專門化研究的方向發(fā)展。本學(xué)科著重探索先進(jìn)的課程與教學(xué)理念，研究學(xué)校課程與教學(xué)的基本問題，積極參與現(xiàn)行的課程教學(xué)改革。

　　課程與教學(xué)論專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　此專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握課程與教學(xué)論專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有獨(dú)立從事現(xiàn)代教育教學(xué)改革研究的'能力;能夠?qū)ΜF(xiàn)代課程與教學(xué)論的發(fā)展做出判斷和分析研究的能力;具有獨(dú)立研究的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力、科研能力和創(chuàng)新能力，能夠從事本學(xué)科的基礎(chǔ)理論研究和教學(xué)工作，能夠完成具有較高科研水平的碩士學(xué)位論文，運(yùn)用一門外語進(jìn)行交流，能夠比較熟練的閱讀本學(xué)科的外語文獻(xiàn)的能力的高層次人才。

　　考研方向3：學(xué)科教學(xué)(英語)

　　學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)為專業(yè)碩士。學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。學(xué)科教學(xué)(英語)專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。

　　考研英語考研數(shù)學(xué)

　　考研政治

　　考研專業(yè)課英語一英語二數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二數(shù)學(xué)三數(shù)農(nóng)