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蒙眼游戲作文

  • 心有靈犀游戲作文

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  • 團(tuán)體游戲

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  • 游戲呢稱(chēng)

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  • 中班游戲教案

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  • 游戲情侶網(wǎng)名

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蒙眼游戲作文(精選6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的蒙眼游戲作文(精選6篇),歡迎大家分享。

  蒙眼游戲作文1

  星期六早上,我們來(lái)到搏力作文學(xué)校,老師說(shuō)要和我們一起玩蒙眼游戲。大家一聽(tīng),教室里沸騰起來(lái),老師打手勢(shì)示意暫停,這時(shí)教室里馬上安靜下來(lái)。老師拿來(lái)一條絲巾,把我叫上來(lái),蒙住我的眼睛,然后叫一位同學(xué)上來(lái)讓我摸。

  我把他全身上下都摸了一下,不知道是誰(shuí),我有點(diǎn)垂頭喪氣。老師提示我,要抓住這個(gè)人的衣著、發(fā)型等特點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,我信心百倍,摸來(lái)摸去,發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)得很胖,衣服是棉的。我們班有三個(gè)胖子,我低下頭思考,那兩個(gè)頭一般,衣服穿得也差不多,就是頭發(fā)一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn),一個(gè)短一點(diǎn)。最后,我終于知道他是誰(shuí),我大聲的說(shuō)出來(lái)——史程寬。老師把我的絲巾解下來(lái)微笑著說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!苯淌依镯懫鹨魂囌坡暎姨d奮了。

  我喜歡這個(gè)游戲,不僅讓我學(xué)會(huì)了鑒別每個(gè)人的特點(diǎn),也讓我變的更有信心去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

  蒙眼游戲作文2

  今天,老師帶我們做了一個(gè)游戲——蒙眼穿衣。游戲規(guī)則:叫兩組同學(xué)蒙上眼睛,然后找各自的外套為對(duì)方穿上,老師在旁邊敲桌子,敲桌子停止即游戲結(jié)束。

  老師要叫一組男生,一組女生。我和孫雨涵商量許久,自告奮勇地走上前去,把衣服脫掉放在了桌子上。高禹博和任志遠(yuǎn)邁著小碎步向前走去,高禹博剛想了解自己衣服的特征,衣服就被老師無(wú)情地?fù)屪吡,他不禁仰天哀嘆:“哦!不,完了,完了,上天保佑呀!”

  “咚——咚——咚……”游戲開(kāi)始了,孫雨涵急忙上前去找衣服,衣服是找到了,可是該怎么穿呢,我試探著給孫雨涵穿衣服,“不對(duì),是這只手,對(duì)對(duì),不是,這個(gè)袖子。”孫雨涵喊道。我終于手忙腳亂地把衣服給她穿上了。正當(dāng)我要穿衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)孫雨涵“不見(jiàn)了”,她“失蹤了”,我大聲喊道:“孫雨涵,你在哪呀?”我像“沒(méi)頭蒼蠅”一樣到處“亂飛”。終于,我在“世界的某一角落”里找到了她。

  “哎呀,怎么穿呀,你的衣服袖子在哪?”孫雨涵抱怨道。

  “穿完了,老師,我們穿完了。”高禹博那大嗓門(mén)喊道。什么?他們穿完了?可是我們一只袖子也沒(méi)穿進(jìn)去,輸了,我在心里失望地說(shuō)道。老師停止了敲打桌子,我失望地把蒙布摘掉,手里還拿著沒(méi)穿完的“道具”。這時(shí),老師宣布道:“這局應(yīng)該是女生贏,因?yàn)槟猩脙芍皇执┮,犯?guī)了!

  聽(tīng)完這句話(huà),我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。再看男生,全都從斗志昂揚(yáng)的公雞變成了垂頭喪氣的小雞,哈哈,這就是不遵守游戲規(guī)則的結(jié)果。

  蒙眼游戲作文3

  “啊”,教室里發(fā)出一聲聲尖叫聲,我們正在玩“蒙眼抓人”游戲呢。

  我的眼睛被蒙住了,頓時(shí)眼前一片漆黑,前進(jìn)怕撞上桌子,后退又怕撞到人,真是讓我害怕極了。同學(xué)們都藏得很隱秘,又不發(fā)出一點(diǎn)聲音,我只好盲目地東走走,西走走。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲輕微的腳步聲。我猛向未知的方向抓去,卻撲了個(gè)空。這下,把我給嚇了一大跳。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)被我的舉動(dòng)嚇得發(fā)出了尖叫聲。我拼命跑去抓她。她在教室里轉(zhuǎn)圈,我沿著聲音抓人,頭都給轉(zhuǎn)暈了。這讓我的心開(kāi)始“撲通撲通”跳個(gè)不停,意思都有點(diǎn)模糊了。這個(gè)游戲看似輕松,其實(shí)難度不小呢。這時(shí)我?jiàn)^力抓去,終于抓到了一個(gè)人。

  游戲規(guī)則還要來(lái)摸抓到的人,識(shí)別出這個(gè)人是誰(shuí)。我剛要摸,又聽(tīng)見(jiàn)她在尖叫。我摸到了她的手臂瘦瘦的,果斷地判定:“這是張合。”我掀開(kāi)蒙在眼睛上的布,一看,果然是張合。

  接下來(lái)輪到棋策抓人了,我左躲,右躲,最后把鞋子都跑掉了,看來(lái)藏并沒(méi)比抓容易多少呢。

  今天,是我第一次蒙上眼睛去尋找未知的事情,這是件多么令人害怕的事情。我想到了盲人,他們需要多么大的膽量和勇氣,才能幸福地生活啊。

  我擁有健康的身體,我何其幸運(yùn)!

  蒙眼游戲作文4

  你玩過(guò)蒙眼畫(huà)臉,這個(gè)游戲嗎?如果沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲,那就來(lái)瞧瞧我們吧!

  規(guī)則是用布蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈,再去畫(huà)五官,隊(duì)友不能幫他畫(huà),但能幫助她指出五官的位置,觀眾可以擾亂畫(huà)臉的人,能誤導(dǎo)她,原本眼睛的地方能被畫(huà)成鼻子。

  游戲開(kāi)始了,我們分成三組,我的隊(duì)友王炫凱被蒙上眼睛,轉(zhuǎn)完圈后畫(huà)臉,可是她畫(huà)著畫(huà)著就被別人的吶喊聲給誤導(dǎo)了,臉和五官完全分開(kāi)了,我們哈哈大笑。該女生上場(chǎng)了,她自信地把臉畫(huà)上去了,結(jié)果大眼睛把臉全占了,嘴在臉的下面,第三組畫(huà)的臉平平無(wú)奇。

  第二輪馬上開(kāi)始了,我和隊(duì)友商量好,我輔助他,我跟他說(shuō),你只要聽(tīng)我的,別人說(shuō)的,你不要管,于是他充滿(mǎn)自信的走了上去!白筮呑筮,右邊點(diǎn),對(duì),就是這樣!”我一步一步的幫助他,忽然老師說(shuō)只有30秒了,我急忙喊道:“上面上面!對(duì)!快畫(huà)頭發(fā)!隨便涂一下就行!耳朵左邊下面一點(diǎn),快,時(shí)間來(lái)不及了!”

  麻雀雖小,五臟俱全。眼睛、眉毛、頭發(fā)、耳朵、嘴、鼻子都有,看上去一般般。我們下場(chǎng),別人來(lái)畫(huà)。第二個(gè)畫(huà)的還行,但是耳朵偏了,第三個(gè)就更奇妙了,似人非人,似鬼非鬼!硬生生的`化成了側(cè)臉,耳朵像西游記里妖怪的耳朵,眼睛透露了一種邪惡的念頭,真是令我們震驚,。

  通過(guò)這次的游戲,我才知道眼睛對(duì)人是多么的重要,我要保護(hù)眼睛,少打電子游戲。

  蒙眼游戲作文5

  我玩過(guò)很多游戲,記憶最深刻、最好玩的還是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我在學(xué)校午休,和同學(xué)們玩了一個(gè)蒙眼抓人的游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:我們?cè)谥付ǖ姆秶鷥?nèi),把一位同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住,其余的同學(xué)可以隨意移動(dòng),盡量不發(fā)出聲音,如果誰(shuí)被抓住了,誰(shuí)就在下一輪抓人。

  游戲開(kāi)始前,同學(xué)們?cè)谖业囊笙伦鲋鴾?zhǔn)備活動(dòng),我們用紅領(lǐng)巾把岳云帆的眼睛蒙上,10名同學(xué)正躍躍欲試地期待著游戲開(kāi)始。

  第一輪游戲開(kāi)始。

  岳云帆側(cè)耳聽(tīng)著,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,他只能往前隨意一撲,沒(méi)想到,唐逸辰竟然被抓住了,他很不情愿地接過(guò)紅領(lǐng)巾,蒙上眼睛,回到抓人的位置上去。

  第二輪游戲開(kāi)始。

  唐逸辰很穩(wěn)地扎著馬步,慢慢地向前移動(dòng),就在這時(shí),他聽(tīng)到一聲腳步聲,他朝腳步聲那里撲了過(guò)去,我利用我驚人的反應(yīng)速度,加上敏捷的躲避能力,躲過(guò)了這一難關(guān),可由于用力過(guò)猛,沒(méi)能控制住自己,身體偏出了范圍,就這樣,我接過(guò)了唐逸辰的紅領(lǐng)巾,朝抓人的位置走去。

  第三輪游戲開(kāi)始。

  我第一次體會(huì)蒙住眼睛抓人的感覺(jué),眼前一片黑乎乎的什么都看不見(jiàn),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著一切動(dòng)靜,可什么都聽(tīng)不見(jiàn),我更加用心了,這時(shí),我聽(tīng)到了一聲“嘻嘻”的聲音,我嘴角向上一彎,使出絕招:猛虎撲食。有一位同學(xué)被我抓住了,與此同時(shí),午休結(jié)束的鈴聲想起,我們需要回教室了,游戲到這里也要結(jié)束了。

  通過(guò)這次游戲,讓我明白了眼睛的重要性,而且還感受到當(dāng)我們一個(gè)器官關(guān)閉后,另一個(gè)器官會(huì)更靈敏。這真是一次有意義又讓我記憶深刻的游戲。

  蒙眼游戲作文6

  “哎呀,偏了,往左一點(diǎn),恩,再往右一點(diǎn),嘻嘻嘻嘻!边@是在干什么呢?哦,原來(lái)啊,這是我們?cè)谧魑恼n上玩“蒙眼畫(huà)臉的游戲”。

  這個(gè)游戲的規(guī)劃是:一個(gè)人蒙眼,讓他原地轉(zhuǎn)三圍,然后讓這位同學(xué)自己摸到黑板前,用筆在黑板上畫(huà)上一張臉,一個(gè)鼻子,一張嘴,再畫(huà)上頭發(fā)。最后畫(huà)的最好的同學(xué)就是今天的“抽象大畫(huà)家!

  第一個(gè)出場(chǎng)的是李圣鑫。同學(xué)們幫他用眼套蒙住了眼睛,并把他拉到了講臺(tái)中央,轉(zhuǎn)了三圈,一下就把他轉(zhuǎn)暈了,他像一只迷路的小兔子一樣,直直的走向了椅子。“鐺”一聲,只見(jiàn)他的腳撞在了椅子上。這時(shí),全班同學(xué)都拍手大笑。正當(dāng)大家笑的上氣不接下氣的時(shí)侯,李圣鑫走到了白板前抓起筆就開(kāi)始畫(huà)。只見(jiàn)他先畫(huà)了一個(gè)大大的臉,然后在臉上畫(huà)了一個(gè)大大的鼻子,當(dāng)時(shí)真是太滑稽了。不一會(huì),他就畫(huà)完了,可是他畫(huà)的一點(diǎn)也不像人臉,而像一個(gè)大怪物。

  輪到我們小茶隊(duì)上場(chǎng)了,我負(fù)責(zé)畫(huà),王鴻赫負(fù)責(zé)指揮。我激動(dòng)的跳到了臺(tái)上,極速轉(zhuǎn)了三圈,并在白板上畫(huà)了一個(gè)“地中海火柴人”。當(dāng)我摘下眼套,看到我畫(huà)的非常搞笑,臉?biāo)查g紅成了一個(gè)大蘋(píng)果。

  沒(méi)想到,這個(gè)火柴人卻讓我得了冠軍。這時(shí),卻有人不服了,“什么嘛!火柴人也能得冠軍?真奇怪啊!崩蠋熉(tīng)見(jiàn)后對(duì)他講:“畫(huà)的好就是好,沒(méi)有什么可質(zhì)疑的!弊詈,游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中拉下了帷幕。

  這個(gè)游戲告訴我一個(gè)道理,沒(méi)有眼睛是非常痛苦了的,我們一定要好好保護(hù)自已的眼睛!

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