最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文（精選23篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇1

　　溫暖，在我的記憶里，就像是漫漫長(zhǎng)夜里的一點(diǎn)星光，給我慰藉和希望。那一碗濃濃的湯，那一份濃濃的情，又怎能不喚起我內(nèi)心對(duì)那最美時(shí)光的一份追憶？

　　我最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來(lái)從不下廚房，可為了我，開(kāi)始學(xué)燒菜。每次不是鹽放多了，就是水放少了。盡管我知道他做飯很不容易，可終于有一天，積郁在心頭的不滿還是爆發(fā)了。

　　那天晚上，爺爺滿面笑容地端來(lái)一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口，蹙起了眉。手顫抖了起來(lái)，幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子，說(shuō)：“這種東西，是人吃的嗎？”爺爺?shù)男�僵在臉上，半晌沒(méi)說(shuō)話。我賭氣地走進(jìn)房間。

　　一會(huì)兒，我的肚子就開(kāi)始抗議，聽(tīng)到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在，想著：再難喝至少還能充饑，便吃了起來(lái)。我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕忽然發(fā)亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，那一張爬滿皺紋的臉，那一位古稀老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。

　　從此，爺爺?shù)臏�味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前，然后略帶笑意地看著我，看著我狼吞虎咽、風(fēng)卷殘?jiān)频匕褱�喝完，他的臉上就�?huì)露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒(méi)有把湯喝完，他便會(huì)十分沮喪。所以，為了那碗濃似親情的湯，為了那份勝似濃湯的親情，我總會(huì)把湯喝得一干二凈。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，與爺爺?shù)囊?jiàn)面機(jī)會(huì)少之又少。

　　多久沒(méi)有聞到那一份濃香了呀！多久沒(méi)有品到那一份醇美了呀！爺爺還會(huì)不會(huì)再去做一碗這樣的湯呢？

　　溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時(shí)間的魅力吧！它把那一份曾經(jīng)悄悄帶走，卻又給人捎來(lái)一份溫暖的記憶，讓人沉浸于那最美的時(shí)光里……

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇2

　　閑暇之余，拾揀歲月美的剪影，用碎片拼湊記憶。

　　清晨，起床鈴聲響起，我努力地睜開(kāi)眼，又迎來(lái)了嶄新的一天。我迅速起床穿衣洗漱，然后箭一般地沖向教室。老遠(yuǎn)，一陣陣瑯瑯讀書聲就已漫入我的耳蝸，“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”“屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》”，早起的同學(xué)有的在背課本上的古詩(shī)詞，有的在背《朝讀經(jīng)典》，有的在記各門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。很顯然，他們讀得很認(rèn)真，也很帶勁兒，仿佛不會(huì)放過(guò)每一個(gè)字。我悄悄地溜進(jìn)教室，也大聲地讀了起來(lái)，聲音很快被教室內(nèi)的聲浪淹沒(méi)了。朝讀的時(shí)間是最令人興奮的，每一個(gè)音符仿佛化作一句句詩(shī)詞、一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)注入到我的血液，我喜歡這樣忘情的讀書氛圍。

　　吃完早餐，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，開(kāi)始每天的練字課，雖然十分鐘稍稍顯得有點(diǎn)短，但絲毫不影響大家對(duì)練字的熱情。我也坐在座位上，拿起鋼筆，抽出字帖和練字本，筆尖在田字格中一筆一畫寫出一個(gè)個(gè)端正的漢字。那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)時(shí)間仿佛靜止了，教室里沒(méi)有任何喧鬧，也沒(méi)有其他雜音。有的字雖然寫的不美觀，但大家這樣做事的態(tài)度讓我相信，過(guò)不了多久，我們的書寫一定會(huì)大幅度提高。練字的時(shí)間讓人沉靜，紙上的漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上飛舞，舞出漢字千年的魅力，我喜歡這樣寧?kù)o的練字時(shí)光。

　　晚上是自習(xí)課，大家都在各自忙著，或是做數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁，低頭沉思；或是細(xì)聲請(qǐng)教，耐心地講解，會(huì)心一笑解難題；或是安安靜靜讀課外書，如癡如醉，書海無(wú)邊，不想靠岸。我喜歡這樣自主的時(shí)間，覺(jué)得這時(shí)候我就是時(shí)間的主人。

　　時(shí)光靜好，美的剪影形成無(wú)數(shù)個(gè)集合，在時(shí)光的碎片中整合。

　　時(shí)光靜好，我在成長(zhǎng)！

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇3

　　時(shí)光匆匆，沒(méi)有人能阻止它飛奔向前，我們能做的便是把最美的時(shí)光謹(jǐn)記于腦海里，那么，縱然時(shí)光逝去，我們還能想起當(dāng)時(shí)的美麗，不會(huì)擁有那么多的遺憾與傷感。

　　那么，什么是我們一生中最美的時(shí)光呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得是因人而異的。每個(gè)人心中認(rèn)為的最美時(shí)光可能不同。不同的境遇，不同的想法，使我們可能具有不同最美的時(shí)光，最美的時(shí)光是多樣的。

　　對(duì)于一對(duì)分別的朋友而言，他們最美的時(shí)光可能就是在一起“瘋瘋癲癲”的快樂(lè)日子吧。兩人從互不相識(shí)到相互了解，在路上相互鼓勵(lì)，相互驅(qū)散孤單的寒意，情同兩手，一起學(xué)習(xí)，一起工作，那樣的情誼是難以忘懷的�？v貫線在朋友中唱到：“朋友一生一起走，那些日子不會(huì)有�！比绱苏滟F的友情對(duì)于一對(duì)朋友來(lái)說(shuō)，算得上是最美的時(shí)光吧！

　　而對(duì)于相守多年的一對(duì)夫婦來(lái)說(shuō)。我想他們對(duì)最美的時(shí)光有新的定義。愿得一人心，白首不分離。不論貧窮與疾病，都相伴于左右，永不分離。如此堅(jiān)貞純粹的愛(ài)情，讓我們驚嘆，讓我們羨慕，當(dāng)然也是他們生命中的最美時(shí)光了！

　　然脫離小集體的圈，對(duì)于一個(gè)大集體來(lái)說(shuō)，每個(gè)人共同拼搏努力地日子應(yīng)該是他們的最美的時(shí)光。成功來(lái)之不易，其匯聚了每個(gè)人的汗水，是在每個(gè)人的辛勤付出下才使勝利的種子開(kāi)花結(jié)果的。成功使人喜悅，精神讓人銘記，那么日子當(dāng)然可被稱為最美的時(shí)光！

　　我們所說(shuō)的最美的時(shí)光，可能就是因?yàn)橛辛四菢右粋�(gè)難以忘記的人，那一份那以忘記的情或是一種難以丟棄的精神才稱得上最美吧了！

　　時(shí)光，從來(lái)都是不著痕跡的走過(guò)的，留下給我們的只有我們腦海里美麗的時(shí)光印記。我們記憶中的最美的時(shí)光，或是難能可貴的友情，或是天長(zhǎng)地久的愛(ài)情，或是揮汗如雨的拼搏，即使細(xì)微也值得銘記。

　　時(shí)光逝去，美麗依存，那么，一切都不用傷感。讓我們把最美的時(shí)光保存在我們的記憶里吧！

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇4

　　坐在車中，看見(jiàn)一棵棵熟悉的樹(shù)木從我們身邊飛馳而過(guò)，雖然看不清，但那快速奔跑的樹(shù)木形成的綠色圍墻中透出了一個(gè)熟悉年邁的身影。

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)低矮的被一團(tuán)綠樹(shù)擁抱著的紅瓦小平房躥入眼簾。

　　“咚咚咚……”一陣清脆的敲門聲傳入了這個(gè)被厚重朱漆木門隔絕了的小院。

　　“奶奶！”

　　“哎，來(lái)嘍！”一陣急促的腳步，厚重的門被打開(kāi)了，門后站著一位笑容滿面的老奶奶，陽(yáng)光照著她銀白色的頭發(fā)就好像照在銀器上一樣。

　　“鐺鐺鐺”鐵鏟與鐵鍋蹭出的香味在奶奶的手下飄出，飄散在靜謐、被青藤包裝著的小院中。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，吃飯啦！”奶奶端著盤子穿過(guò)正與爺爺拉家常的我們。我便像小時(shí)候一樣，拉著爸媽的大手，隨著奶奶的腳步，來(lái)到餐桌旁。飯還沒(méi)上，便夾了一口韭菜炒雞蛋�！罢嫦悖�好懷念。”在外上學(xué)幾個(gè)月，放寒暑假才能再吃上一次奶奶做的菜，那種味道是任何一家飯館、食堂都比不上的。

　　“這次我孫子在學(xué)校成績(jī)?cè)趺礃樱俊蹦棠虇?wèn)父親順便夾了塊紅燒肉給爸爸，“還好，這次語(yǔ)文不錯(cuò)，全班第一……”奶奶笑得眼睛都瞇成了縫摸著我的頭。

　　吃過(guò)了飯，胖胖的白貓趴在臺(tái)階上睡大覺(jué)，聽(tīng)奶奶說(shuō)它一年能捉不少老鼠呢。我們坐在電視前，奶奶對(duì)我說(shuō)：“鴻啊，這次回來(lái)住多少天再走��？”我無(wú)耐又遺憾得笑笑：“只住一天，明天還要到補(bǔ)習(xí)班上課呢！”“哦，剛放暑假還要上課啊，真辛苦�！蹦棠堂嫒堇锿冻鲞z憾�！澳蔷头潘傻猛嬉煌姘�！”

　　下午，我和奶奶在院中看父親和爺爺下棋，妹妹在一旁逗著小貓，“真是美好的時(shí)光啊�！蔽蚁�。

　　第二天一早，奶奶和爺爺把我送到汽車站，陽(yáng)光依舊那么好！他們兩人站在我坐的位置的車窗下，手挽著手，風(fēng)吹動(dòng)了他們的銀發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了，他們向我招招手。美好的時(shí)光雖短，但只有因?yàn)槎虝翰拍芰粝旅篮玫幕匚丁?/p>

　　人生苦多，美好的時(shí)光需要我們?nèi)フ洳兀?/p>

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇5

　　時(shí)光匆匆，眨眼，又是一個(gè)星期。一個(gè)星期的苦悶，一個(gè)星期的無(wú)奈。只因?yàn)�，這是九年級(jí)吧�；叵牒湍阋黄鹱哌^(guò)的歲月，心中，澀澀的……

　　——題記

　　沒(méi)事兒，我陪你

　　淚水滑過(guò)臉旁，太多的話，已被這苦澀的淚水淹沒(méi)。朋友的一次誤會(huì)，深深地刺痛心底最柔弱的部位，整天嘻嘻哈哈的我剎時(shí)悲痛欲絕�！霸趺戳耍�怎么哭了？”你輕輕地伏在我的肩上，任我的淚水肆意流淌。“佳，你懂的，我不是那樣的人……”將事情的來(lái)龍去脈告訴你后，極委屈地丟給你這么一句話�！拔抑�道，這不怪你，別哭了啊�！蹦阌玫统恋恼Z(yǔ)氣對(duì)我講道�！鞍�，你還有作業(yè)要做，你先上去吧。我想一個(gè)人散散心，你先走，好吧！”“沒(méi)事兒，我陪你！”你拭去我臉旁的淚水，小聲地對(duì)我說(shuō)道……

　　佳，畢業(yè)之際，感謝有你的陪伴，最后的九十多天里。有你在，那定是最美的時(shí)光。九年級(jí)，雖然有淚水，有摩擦，但留下的更多的是歡樂(lè)與回憶。

　　九年級(jí)，沒(méi)事兒，我陪你走。

　　沒(méi)事兒，我等你

　　“這么難的數(shù)學(xué)題，不做了，不做了！”我甩開(kāi)手中的書本，推開(kāi)窗戶，嘴里嚼著口香糖�！凹�，回去吧！”“你作業(yè)還沒(méi)做完呢？”“不做了，那么復(fù)雜的二次函數(shù)，就我這腦子，要做出來(lái)，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)道。“來(lái)，我教你！”“不用了，學(xué)不會(huì)的再教也只是浪費(fèi)時(shí)間！”我仍沒(méi)好聲回答。“呵，這就是我所認(rèn)識(shí)的你嗎？”我似懂非懂地聽(tīng)出了佳的言外之意。只好靜下心來(lái)，聽(tīng)她給我講……不一會(huì)兒，她耐心的講解使我全懂了。正準(zhǔn)備做，我對(duì)佳說(shuō)：“你先回去吧，不用等我了，不然你媽會(huì)罵你的�！薄皼](méi)事兒，我等你！”

　　佳，畢業(yè)之際，感謝有你每天放學(xué)的等待，最后的九十多天里，有你的日子，那是最美的光輝歲月。

　　九年級(jí)，沒(méi)事兒，我等你。等到6月18日那天，當(dāng)我們回首，定能飽覽精彩年華。

　　沒(méi)事兒，我挺你

　　數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，又是一次數(shù)學(xué)考試的失利。我沉醉在失敗的陰影中，整天的不高興，縱然還是佳細(xì)心，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我不高興的便是她。

　　“平，怎么了！”“啊，沒(méi)事，最近可能是感冒了，有點(diǎn)不舒服！”“呵，這么好的朋友你也騙，灰心了吧，有什么的，為這一次考試影響你心情，值嗎？”那天，佳借我本子抄題目，還給我時(shí)，第一頁(yè)寫著一行漂亮的正楷字—“沒(méi)事兒，我挺你！”感動(dòng)又一次從心中奔涌而來(lái)……

　　佳，畢業(yè)之際，有你的支持，有你的陪伴，有你放學(xué)的等待，我很幸福。

　　九年級(jí)，沒(méi)事兒，我挺你。自信的活出我們的精彩。

　　九年級(jí)，或多或少存在著不順心，但這又怎樣，至少奮斗過(guò)，和你一起走過(guò)，無(wú)悔。

　　佳，我最美的時(shí)光——我們一起走過(guò)的九年級(jí)。

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇6

　　席慕蓉曾說(shuō)過(guò)，“每個(gè)人的生命中，都應(yīng)該曾有一次。為了某個(gè)人而忘了自己。不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求他知道，只求在最美的年華里遇見(jiàn)他。”可以想象當(dāng)年朱唇皓齒的女詩(shī)人以怎樣的心境說(shuō)出這番話來(lái)，貌似描述愛(ài)情，亦可看做是對(duì)青春年華最璀璨的總結(jié)。我常常懷念逝去的高中時(shí)光。在跌跌撞撞中，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人，如何冷靜面對(duì)每次考試，如何用一種大家都接受的方式來(lái)表明自己的立場(chǎng)。

　　猶記得，當(dāng)我從高考的考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我天真地以為罪惡的高中時(shí)代終于結(jié)束了�？墒乾F(xiàn)在看來(lái)，我又應(yīng)該何等地慶幸和感謝有過(guò)那段拼搏的歲月。它為我以后的成長(zhǎng)提供了奮斗的種子，只需要耐心等待它開(kāi)花結(jié)果。高中生活，仿若我為數(shù)不多的單純時(shí)光，也是我僅存留下來(lái)的青澀歲月的最末尾的音符。

　　在這個(gè)日新月異的時(shí)代，生命的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。當(dāng)我們小心翼翼地踏出象牙塔時(shí)，就注定要承受外界的風(fēng)吹雨打，注定要在迷茫和困惑中成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要背負(fù)成長(zhǎng)的代價(jià)——和過(guò)去告別。揮手作別你的高中，期待未來(lái)，以全新的姿態(tài)來(lái)迎接新綠。

　　不艷羨別人正當(dāng)時(shí)的高中生活，曾經(jīng)色彩繽紛的夢(mèng)想和無(wú)所畏懼的青春已隨風(fēng)消散在過(guò)往流逝的時(shí)間里，可是生活還在繼續(xù)，我們拿充滿感懷和悸動(dòng)的年輕心臟也在跳動(dòng)，就如此刻我們腳下的路，在燈火闌珊的夜里延伸。

　　某一天，翻開(kāi)泛黃的相冊(cè)，我還會(huì)懷念高中，重逢過(guò)去的我。朋友，你要知道，有些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，謝謝那段最美的時(shí)光，曾經(jīng)路過(guò)我的生命。

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇7

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，春天的第一絲微風(fēng)拂過(guò)臉龐，雨后的第一抹彩虹出現(xiàn)在天空，秋天的第一片落葉舞在林中，我們正幸福地享受著美好的校園生活。

　　清晨，鳥兒唱著歡快的歌兒，引領(lǐng)著我們走過(guò)灑滿花香的小路，走進(jìn)教室，是同學(xué)們?cè)诶世首x書的聲音，是布滿文字、符號(hào)的天堂；中午，操場(chǎng)上同學(xué)們成群結(jié)伴地聊天、散步，和煦的陽(yáng)光照在我們洋溢著幸福的臉上；下午，耳畔響起了放學(xué)的鈴聲，隨著老師一聲“放學(xué)！”的指令，同學(xué)們迅速收拾書包，躥出教室，結(jié)伴走出校門。我們就這樣每天過(guò)著如此充實(shí)的生活，每天都有有趣的故事發(fā)生。

　　在美好的校園生活中，多姿多彩的各種活動(dòng)也是必須的。激情似火的六月，我們經(jīng)受著意志的考驗(yàn)，在驕陽(yáng)下開(kāi)展運(yùn)動(dòng)比拼，那流淌的汗水正是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，每個(gè)同學(xué)都是那樣的認(rèn)真，一絲不茍；果實(shí)累累的十月，我們的學(xué)習(xí)到了收獲的季節(jié)，我們進(jìn)行了進(jìn)入新學(xué)期的第一次月考，在這次考試中，我們都會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足，體會(huì)到了“天外有天，人外有人”的道理；金桂飄香的十一月，我們送走了緊張的期中考試，考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補(bǔ)漏，每個(gè)同學(xué)都想努力地考出自己理想的成績(jī)，經(jīng)過(guò)大家的奮斗，這次的考試成績(jī)的確比上次月考的要好許多，同學(xué)們都感到十分高興，同時(shí)也收獲了成功的喜悅。

　　中學(xué)的第四年，即將要中考了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上的倒計(jì)時(shí)越發(fā)的刺眼，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們，六月快到了，分別快到了，還有不到一個(gè)月我們將迎接影響我們一生的中考。我們會(huì)不自覺(jué)的害怕，一開(kāi)始是以為中考的緊張氣氛，但其實(shí)后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)，我們害怕的不是中考，而是中考后的離別。

　　當(dāng)最后一課無(wú)比沉重的上完，當(dāng)最后一次逛完整個(gè)校園，當(dāng)最后一場(chǎng)考試的結(jié)束鈴響起，當(dāng)最后一次擁抱每個(gè)人，才發(fā)現(xiàn)，初中在你青春的旅程中真正的成了過(guò)往的風(fēng)景，你的位置會(huì)有別人再坐上，你的故事會(huì)有別人再重復(fù)，你的閨蜜兄弟也會(huì)再成為別人的死黨，你在一起拼搏了3年的同學(xué)會(huì)分道揚(yáng)鑣。不要忘記你上課睡覺(jué)告訴同桌老師來(lái)了叫我，不要忘記初中時(shí)心中的人，不要忘記有死黨天天逗你開(kāi)心，不要忘記你和班上每一個(gè)同學(xué)溫馨感動(dòng)美好快樂(lè)的回憶，不要忘記你呆過(guò)得教室的每一個(gè)角落，不要忘記那些讓你可愛(ài)可恨的老師們，不要忘記和你一起度過(guò)四年的青春時(shí)光照畢業(yè)照上的人，記得最后畢業(yè)時(shí)留下最燦爛的微笑。

　　多年后，你也許會(huì)懷念起那個(gè)幫你接水買飯的同桌，那個(gè)一起逃課的死黨，那個(gè)默契無(wú)比的閨蜜，那個(gè)給你寫情書的傻小子。當(dāng)初天真陽(yáng)光的少年開(kāi)始勢(shì)力市儈，當(dāng)初活潑開(kāi)朗的女生變得尖刺刻薄，才感嘆，是該有多幸運(yùn)，在最好的年紀(jì)遇到最好的你們；是該有多幸運(yùn)，在最美的時(shí)光，我們，一起走過(guò)。

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇8

　　漫步在綠蔭道，顯得是那么的愜意。春天了，春風(fēng)來(lái)了。遠(yuǎn)望大沂河邊，孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，五彩繽紛的點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。猛然間，我好像回憶起了什么。啊，就是那完美的童年時(shí)光��！

　　從小就生在鄉(xiāng)下的我，對(duì)一切事物充滿著好奇心。家鄉(xiāng)沒(méi)有城市里的高樓大廈，而是矮小的房屋；沒(méi)有寬敞平坦的柏油路而是泥濘骯臟的羊腸小道。就是這自然環(huán)境哺育了我。影響我童年的有兩件大事：一是放風(fēng)箏，二是爬山。

　　我喜愛(ài)爬山，但是，這兒的山卻并不是很高，與我們很相宜。于是，便三五個(gè)成群，削木為器，以備不測(cè)。騎著我們自稱的‘神馬”，狂奔在田野上。從村口出來(lái)，選定了一座山頭，直奔而去。爬山通常是夏天去的，正因我喜愛(ài)站在一望無(wú)際的山頭，讓狂烈的風(fēng)吹動(dòng)我的衣衫，吹拂我的顏面。我會(huì)對(duì)著山那邊吶喊：啊——

　　有一次，伙伴們?cè)谝积R玩，玩著玩著就煩了。去哪呢？

　　“我們?nèi)ヅ郎�。”大家便拍手叫好。嘻嘻哈哈�?zhǔn)備了不少東西，出發(fā)了。我們像一群快樂(lè)的小鹿，蹦啊，跳啊。田野里，麥子黃了，金子一般。風(fēng)一吹，浮動(dòng)了起來(lái)，如同一片金色的海洋。我們哼著童謠慢慢走著，不知不覺(jué)便來(lái)到了山腳下。順著一條有礫石的小路，我們開(kāi)始了旅行。小路兩旁有很多雜草，我們披荊斬棘，好不容易打出一條小道來(lái)，順著它，慢悠悠的往上爬。我忽然高興地唱起了歌劇

　　劉三姐中的歌：‘唱山歌來(lái)，山歌好比春江水哎……”伴著我們的是在那崎嶇的路邊松柏，它們直挺在那，好像是一排排的士兵，日夜陪伴著它們賴以生存的大山。在歷盡千辛萬(wàn)苦之后，我們最后到達(dá)了目的地——山頂，那是一個(gè)很美的地方。

　　站在山頂俯視，“哇，好高呦。我們的小村莊，房子好小呦�！蔽也唤�贊嘆，贊嘆登高看到的美景，肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果，爬到樹(shù)杈上，把一顆顆果子摘下。我們盤坐在草叢里，僅僅有味地吃著。嘴角邊滿是果肉，像一個(gè)大花臉。你看我，我看他，都笑了。夕陽(yáng)撒在身上，歸巢的鳥兒向我們招手——該回去了。于是，踏著夕陽(yáng)的余暉，我們戀戀不舍地下了山。提示語(yǔ)大全

　　‘哈哈哈！”一陣笑聲打斷了我的思緒，原來(lái)，是一群孩子在玩耍。從他們的身上，我看到了我童年的影子……

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇9

　　時(shí)光仿佛流水，從指間緩緩淌過(guò)，一去不返，但那些留在心田的往事，永遠(yuǎn)是我記憶中最完美的時(shí)光。

　　窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中，暖烘烘的，柔弱惺忪的睡眼，看著反光的中標(biāo)，只望到一片刺眼的白。

　　隨著奶奶的訓(xùn)斥聲，我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服，慢吞吞地走出房門。這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的，在門口用期盼的目光望著我�！白�！出去溜溜！”我?guī)е�它走出院子，順手拿著一個(gè)飛盤向草地丟去。輕輕一丟，無(wú)論多遠(yuǎn)，它都能撿回。我摸索著，從兜中掏出幾個(gè)硬幣，一一細(xì)數(shù)著，正好夠買一根大黃最愛(ài)吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走，發(fā)奮避開(kāi)奶奶的視線，大黃仿佛懂我的心思，也悄悄的跟在我身后�？粗�它吃腸時(shí)滿足的樣貌，我也笑了。那一年的早春，我五歲，有寵物的陪伴，是最完美的時(shí)光。

　　即將下山的夕陽(yáng)用最后一絲力氣照耀著大地，悶的人喘但是氣來(lái)�！肮詫O子，快來(lái)吃飯，吃完飯奶奶好給你講故事�！�

　　也許是在故事的引誘下，我吃了比平時(shí)更多一些的飯菜，奶奶說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我，當(dāng)然，就是多講幾個(gè)好聽(tīng)的故事。搬出那把老式搖椅，奶奶坐下，而我則坐在奶奶膝頭�！霸诤芫煤芫靡郧�，也是這樣一個(gè)星光閃爍的夜晚……”我不僅僅跟隨著故事的情節(jié)抬頭仰望天空�！巴跄改锬锊蛔屩杜�下凡……”講到一半，奶奶突然停下，走入菜地，“來(lái)，吃柿子�！焙呛�，奶奶真是疼我，偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份。那一年的仲夏，我七歲，有奶奶的陪伴，是最完美的時(shí)光。

　　秋天落葉飄零，有人說(shuō)是凄涼的季節(jié)，冷風(fēng)襲來(lái)，是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像，就是秋收。聽(tīng)著村民們的吆喝聲，響徹整個(gè)麥田之上，我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那一年的晚秋，我九歲，有勞動(dòng)的陪伴，是最完美的時(shí)光。屋外北風(fēng)呼嘯，但是看著就寒氣逼人。

　　“嘩，嘩……”

　　是我翻書的聲音，我完全沉浸在書中的美景之中，無(wú)心理會(huì)外面的寒冷，只有書記溫暖著我的心。那一年的深冬，我十四歲，有書籍的陪伴是最完美的時(shí)光。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)刻匆匆走過(guò)，卻帶不走這些留在心底的最完美的時(shí)光。

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇10

　　時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落，回首一路走過(guò)的高中，幾多歡喜，幾多悲傷，幾多失落，幾多豪情，從我心尖涌過(guò)……

　　告別了童年時(shí)的懵懂，初中時(shí)的幼稚，我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中，進(jìn)入高中，意味著我們務(wù)必付出更多的發(fā)奮。盡管這條路上荊棘叢生，但我始終堅(jiān)信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。

　　能夠悲傷，但不能夠讓心沉淪，能夠哭泣，但不能夠讓淚淹沒(méi)，我也曾正因一兩次考試的失利而迷失方向，失去動(dòng)力，最重要的是我并沒(méi)有就此沉淪下去。人生有很多東西是能夠放下的，但不能輕言放下。幾乎每個(gè)勝利者，都以前是個(gè)失敗者，勝利者與失敗者的最重要區(qū)別：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放下發(fā)奮；失敗者屢戰(zhàn)屢敗，可惜地放下了發(fā)奮，高中亦是如此，只有要夢(mèng)，便有期望，只要有付出，便有收獲。

　　高中就是一場(chǎng)比賽，要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病，這是人生最大的不幸，但不好放下與它的抗?fàn)�，哪怕它很�?qiáng)大，生死不能抵御，但生活能夠選取，不好拿健康做人生的抵押，要堅(jiān)持鍛煉身體，擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。

　　我也曾落入孤獨(dú)，堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行，在孤獨(dú)中要守住自我，珍愛(ài)自己，五湖明月在，漁歌總有時(shí)。

　　時(shí)刻對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍重，而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書的心是純的，是靜的，要一塵不染，讀書的心是恒的，是專的，要鍥而不舍。

　　高中三年，悄然如夢(mèng)，越去了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭，擦亮了期望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線，或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡，當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石，當(dāng)風(fēng)雨淹沒(méi)現(xiàn)實(shí)的土壤，我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)，正因號(hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想即將開(kāi)花。

　　高中翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。

　　未來(lái)，我們不能預(yù)料，卻能把握當(dāng)下。無(wú)論將來(lái)會(huì)是什么，我們需要在乎的是奮斗和發(fā)奮的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸，奮力拼搏！

　　拼一載春秋，博一生無(wú)悔！讓高中成為人生中最精彩的時(shí)光！

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇11

　　90后的孩子們，正擁有著人生中最為美麗的一段時(shí)光，那叫做青春。

　　就如同一團(tuán)濃洌的霧，包裹著我們?cè)谔炜罩酗w翔。雖然前途未知充滿迷茫，但我們內(nèi)心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀，承載著我們穿梭與白云之間，翱翔于藍(lán)天之上，揮揮手告別了童年，去追尋那叫做青春的曙光，發(fā)掘我們心中的夢(mèng)想。

　　“春天的花開(kāi)以及冬天的落陽(yáng)，憂郁的青春年少的我以前無(wú)知的這么想；風(fēng)車在四季輪回的歌里年年的流轉(zhuǎn)；風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)；流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人；就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽(tīng)羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會(huì)不由自主地升起一股莫名的傷，沉浸在這憂郁的曲調(diào)，喃喃重疊的詩(shī)句和淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么，又改變了什么。淡淡的憂傷也不知什么時(shí)候就悄悄地在心底留下了紋理，讓淚潸然。于是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著，為我們的青春鋪就上那一層最質(zhì)樸，也最輕柔的色彩，觸碰著心底最柔軟的角落。

　　光陰里蘊(yùn)藏著故事，蘊(yùn)藏著我們年輕的心，在無(wú)休止流轉(zhuǎn)的流水里，我們的青春就這樣來(lái)了。盡管倉(cāng)促，卻承載著完美，還有心中那份對(duì)未來(lái)真切地憧憬。

　　當(dāng)金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時(shí)，心靈也止不住地顫動(dòng)。于是，一個(gè)背著書包的身影便迎著旭日的金色光環(huán)，在和煦的風(fēng)的些許吹拂下在寬闊的土場(chǎng)上奔跑，仿佛沖破了所有阻礙，沒(méi)有任何羈絆，

　　午后，我走向無(wú)人的操場(chǎng)。只身一人，籠罩在溫暖的陽(yáng)光下，倍感舒適與寧?kù)o。此刻我的身邊只有輕柔的風(fēng)，和煦的陽(yáng)光，遠(yuǎn)離了一切煩惱和憂愁。

　　“少年不識(shí)愁味道，更上層樓。更上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，迷惘的青春旅程中，少年以著那豐滿的羽翼已逐漸撥開(kāi)那片以前的云霧，霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。

　　偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空，不禁感嘆，其廣袤無(wú)垠我想正是由于那“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”的遼遠(yuǎn)心境，拋棄塵世的喧囂，于詩(shī)意青春中造就輝煌。

　　彷徨摻雜淡淡的哀傷，憂郁伴隨著些許的迷茫，但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵，便是我們最為美麗最絢爛的時(shí)光。

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇12

　　“你兒子沒(méi)錢了�！薄澳憷献右部鞗](méi)錢了�！泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。

　　不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。

　　說(shuō)他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著講著，便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí)，指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。

　　“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了。“嗯，這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出，大家都迅速翻書找答案，教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來(lái)，這位同學(xué)回答�！崩蠋煼隽朔鲅坨R說(shuō)道�！班�，我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來(lái)：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧�！蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說(shuō)道：“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”

　　“下一個(gè)，2號(hào)�！苯酉聛�(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法，完了，我是9號(hào)，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著，7號(hào)，8號(hào)，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，老師大聲叫道：“29號(hào)！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！

　　這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì)更加有趣！

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇13

　　雨絲，渲染了四月的天，好美。伴著小雨，一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留著我六年的回憶，洋溢過(guò)我歡欣時(shí)的得意，淌過(guò)我失敗的淚水，記憶著我成長(zhǎng)的味道，而那條小路我已很久沒(méi)有涉足。

　　踏上這條小路，往日的樁樁件件都?xì)v歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來(lái)細(xì)細(xì)品味，又好似夜空中稀疏的星星，時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞，多么愜意��！記憶中一張張純真的笑臉，一句句親切的問(wèn)候，一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào)，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。

　　六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進(jìn)入同一個(gè)集體，那時(shí)候什么都不懂，只是感覺(jué)到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^(guò)鼻子，撒過(guò)嬌，發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，被老師批評(píng)過(guò)……一天一天過(guò)去了，和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣，雖然每天過(guò)得很平淡，但在不知不覺(jué)中我們的感情越來(lái)越深，一人哭全班安慰，一人犯錯(cuò)全班受罰。

　　不知不覺(jué)，日子劃過(guò)指尖，六月的流云預(yù)示著分別。不舍，最最默契的同桌；不舍，整天被我批評(píng)的組員；不舍那些拖后腿的笨蛋們；不舍，水房里的嬉笑打鬧；不舍；我們考試時(shí)的獨(dú)家手語(yǔ)；不舍，那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本，不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌；舍不得那些歲月，歲月還是匆匆而過(guò)；舍不得那些告別，告別還是沒(méi)有停下腳步；舍不得那些緣分，緣分還是漸漸走散，曾經(jīng)的人，過(guò)去的事，那些散落的記憶又將怎樣保留……

　　六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，一輪紅日與一輪明月不停地周而起止，消失在我們的指間，我們都未曾察覺(jué)，曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)只剩下了寒暄，�？荩�石爛，地久，天長(zhǎng)恐怕早已成為童言無(wú)忌，只是不知道我們?cè)僖?jiàn)不會(huì)紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……

　　雨停了，帶著滿滿的回憶與憧憬，寫下了傷感。時(shí)光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運(yùn)，我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，在最美好的時(shí)光遇見(jiàn)了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。

　　期待我們的未來(lái)更美好。

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇14

　　六月，多好的月份，一年的中間，沒(méi)有了對(duì)任何節(jié)日的期盼，反倒對(duì)學(xué)習(xí)有了極大的感觸。

　　迎過(guò)了淚水成河的春媽媽，投面而來(lái)的是夏日的炎熱與干燥，這一段時(shí)間陰晴多變，正如我那不穩(wěn)定的成績(jī)般，時(shí)好時(shí)壞。尤其是數(shù)學(xué)，那次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)可謂是翻天覆地的變化，一下便從那讓我賴以驕傲的左上下到了中下方。追其原因，只能怪我未學(xué)扎實(shí)的書本內(nèi)容，于是便在相反的道路上越走越遠(yuǎn)，努力的方向不準(zhǔn)確，再怎么努力也無(wú)濟(jì)于事。

　　當(dāng)我看到那渺小確又對(duì)我震撼如此之大的一張紙，那一排排數(shù)字與文字，那一刻我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。那像是鏡子一樣，使我更清楚的了解自己。一會(huì)兒后，我停止對(duì)這次考試的想法，拿出刺眼的分?jǐn)?shù)分析了一遍，并對(duì)自己要怎么做有了自信的把握。

　　我開(kāi)始正確的來(lái)度過(guò)時(shí)光，不再成為準(zhǔn)點(diǎn)趕到的人，總會(huì)提前趕到教室，一開(kāi)始，同學(xué)們認(rèn)為我是可笑的，但漸漸地，他們反倒對(duì)我有了稍許改變，認(rèn)為我一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)，或許是看到了我的努力，或許是在安慰我吧!

　　但是真正使我感受到成功的喜悅的，還是那道幾何證明題。

　　我發(fā)出嘆息：“不應(yīng)該啊，這條件不充分!”我眉頭緊鎖，手不停地比劃著，嘴里不斷地發(fā)出自言自語(yǔ)聲。我昂揚(yáng)的頭顱逐漸低了下來(lái)，內(nèi)心也漸漸喪失了信心，不斷有聲音在內(nèi)心重復(fù)道：“你不行的，這不可能�！蔽颐偷赝蝗煌α似饋�(lái)，內(nèi)心的目標(biāo)像明燈般指引著我：“我要堅(jiān)持，不能放棄�！眱�(nèi)心不斷默念著。眼神再度犀利起來(lái)，我沉思了許久……陽(yáng)光照在桌子上，使整個(gè)課桌清楚明亮起來(lái)，但我的思維仍是毫無(wú)頭緒，風(fēng)微微地吹過(guò)，但我缺感覺(jué)仍是不適，吹得我呼吸急促，煩躁不已，內(nèi)心的不滿、挫敗感一下涌然而上。我將全身心投入了進(jìn)去，望著這一個(gè)變來(lái)變?nèi)サ膱D形，我的筆在它上面劃來(lái)劃去……哈!我靈光一閃，豁然開(kāi)朗，大聲的說(shuō)道：“原來(lái)這樣啊!”那種喜悅之情溢于言表。到了第二次考試，我的目光注視到那圖，它在我腦海中已形成揮之不去的印象，我“一路綠燈”做完此題，當(dāng)我在考場(chǎng)中抬起頭時(shí)，望著正埋頭苦做的考生們，我的內(nèi)心無(wú)比喜悅，因?yàn)槲矣米蠲赖臅r(shí)光換取了這時(shí)的輕松。

　　的確啊!這種堅(jiān)持看似平常，人人都能去做，但當(dāng)你跨上正確的路時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種快樂(lè)是無(wú)與倫比、獨(dú)一無(wú)二的。

　　走出考場(chǎng)，空氣是那么清新，陽(yáng)光是如此怡人，鳥兒的叫聲是那么的清脆、動(dòng)聽(tīng)……

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇15

　　我想，直到現(xiàn)在自己也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么與眾不同而的新鮮有趣的事，都只是平平淡淡，沒(méi)有什么“美”可言。不過(guò)和她在一起的時(shí)光，我認(rèn)為用“美”來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。

　　她是我的曾祖母，一位慈祥而美麗的老人。

　　夏夜

　　兒時(shí)的夏天是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，蟬鳴悅耳，可蟲子很多，特別是在夏夜。那時(shí)，調(diào)皮的我總是按耐不住那顆好動(dòng)的心，拉著曾祖母到庭院中乘涼，然后總是免不了被蚊子叮一身包。每每這時(shí)候，我便嘟起嘴巴不停的叫著癢，想用手去撓。手還沒(méi)伸出來(lái)，就被曾祖母那雙皮膚松弛卻溫暖的手輕輕的按下，抬頭便看到了她的笑臉，另一只手上拿著一瓶小風(fēng)油精，還調(diào)皮地沖我眨眼。夏日的晚風(fēng)吹過(guò)，蟬鳴一浪接著一浪，細(xì)心的為我涂抹風(fēng)油精的曾祖母的笑容像天空中的星星一樣美麗。

　　秋日

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)后我在城市上學(xué)，每年能見(jiàn)到曾祖母便是在節(jié)假日。不同市中的喧鬧，鄉(xiāng)下的秋天是很安靜的，秋風(fēng)涼爽。秋日，我總會(huì)玩心大起，最長(zhǎng)做的便是放風(fēng)箏。是很普通的素色風(fēng)箏，沒(méi)有什么花哨的圖案————是曾祖母為我做的，干凈的款式，一如她的素雅。她并不會(huì)同我一起放風(fēng)箏，更多的時(shí)候是站在一旁看著我，不時(shí)露出滿足的微笑。我有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)她一同來(lái)感受快樂(lè)，她總是笑著拒絕，“囡囡，你這么開(kāi)心，太太也就開(kāi)心了喲�！币淮螌�(shí)在拗不過(guò)我，她便小心翼翼地操縱，瞇著眼睛看著空中那乖乖飄著的風(fēng)箏。秋風(fēng)吹拂著，曾祖母那有些瘦小的身影竟是那么的美麗。

　　冬晨

　　父母在寒假中總會(huì)抽幾天帶我去看望曾祖母，到達(dá)的時(shí)候天已不早，便睡下了。第二天早晨，我穿好衣服，慢慢走下樓梯。鄉(xiāng)下的冬天還是要比城市中冷一些，我想著，不禁打了個(gè)寒顫。曾祖母起得早，總是早早的侯在大廳，“囡囡，醒啦�！彼�看到我放下手中的活，急忙走到我的身邊，臉上是掩飾不住的笑意。突然她眉頭皺了一下，伸手開(kāi)始幫我整理衣領(lǐng)，“這兒沒(méi)有城里暖和，衣服好好穿，當(dāng)心著涼喲�！蔽冶闳斡伤龜[弄，手不停的上下翻弄著的曾祖母竟是那么的美麗。

　　雖然，現(xiàn)在曾祖母的身體已經(jīng)大不如從前，但這些沒(méi)有使絲毫她失去眼中的余韻和溫柔。夏日的風(fēng)油精、秋日的風(fēng)箏、冬日的關(guān)照，我想和她在一起的時(shí)光，是我這十幾年中最美，也是她幾十年中最美的時(shí)光吧。

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇16

　　時(shí)光荏苒，總有一些美好的時(shí)光記碎片落在回憶里，那是童年時(shí)與家人相處的時(shí)光，那是最美的時(shí)光。

　　爺爺哼著歌給我們講述過(guò)去的日子；奶奶在廚房里耐心地做著蔥油餅；我和妹妹擁著風(fēng)向風(fēng)景跑去……記憶里最美好的畫面莫過(guò)于此，生命里最美的時(shí)光莫過(guò)于童年與家人的一日三餐。

　　清晨，當(dāng)奶奶指揮著鍋碗瓢盆唱起歌時(shí)，當(dāng)蔥油餅的香味偷偷鉆進(jìn)我和妹妹的鼻子時(shí)，當(dāng)鬧鐘清脆地響起“叮鈴”的鈴聲時(shí)，我和妹妹都會(huì)不約而同地起床迎接新的一天。伴著奶奶那句“多穿點(diǎn)，外面冷�！�，我和妹妹穿完衣服后跑進(jìn)廚房拿了兩個(gè)蔥油餅，在奶奶模式化的嘮叨中，背著書包上學(xué)去了。

　　中午放學(xué)回家時(shí)，奶奶還沒(méi)準(zhǔn)備好午飯，我和妹妹便想著法兒打發(fā)午飯前的這段空閑時(shí)光。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天撿樹(shù)葉，冬天堆雪人。每當(dāng)聽(tīng)到奶奶吆喝著我們吃飯，就趕忙回到家里。趕到家時(shí)，奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺有時(shí)也會(huì)喝幾杯酒，咿咿呀呀唱幾小曲，我和妹妹也會(huì)滑稽地跟著爺爺唱，好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧，依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。

　　晚飯時(shí)，爺爺?shù)脑捪蛔颖阕詣?dòng)打開(kāi)了。爺爺總會(huì)跟我們講他小時(shí)候的事情，家里有四個(gè)兄弟，母親因病去世，日子十分的艱苦，但是爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)里透露的卻是樂(lè)觀與堅(jiān)韌。爺爺偶爾也會(huì)講講他和奶奶相戀的日子，奶奶會(huì)在旁邊聽(tīng)著，有時(shí)也補(bǔ)充或糾正幾句�；叵肫饋�(lái)，那時(shí)共度晚餐的時(shí)光多美好��！我們沒(méi)有人手一部手機(jī)，有的是家人相聚時(shí)濃濃的溫馨與幸福。

　　美好的時(shí)光隨著童年漸行漸遠(yuǎn)，我與妹妹搬到爸爸媽媽家住，爺爺奶奶也回了老家。與他們相聚的時(shí)間少之又少，只有在寒暑假，才能與他們相聚。在吃飯時(shí)幫爺爺奶奶盛飯，和他們分享最近的日子。雖然一晃幾年還是一樣團(tuán)聚，卻沒(méi)有往日的溫馨與美好了。

　　我想與時(shí)間賽跑，將每一次與家人相聚的機(jī)會(huì)都牢牢抓住，將自己的每一份快樂(lè)都分享給他們，將與他們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻都鐫刻在心里。因?yàn)榕c他們相處的`童年時(shí)光，是我生命中無(wú)與倫比的最美的時(shí)光！

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇17

　　“轟隆”，車尾飛揚(yáng)的塵土如一朵散開(kāi)的沙制小花，朦朧了我的雙眼，外公麻利地扭轉(zhuǎn)好黑漆漆的把手，扶直了劇烈震動(dòng)的車身。沾滿污泥的車輪子，劣質(zhì)的車座皮革，真讓人擔(dān)心會(huì)不會(huì)垮下來(lái)，但正是這個(gè)“大塊頭”，陪我度過(guò)那跌跌撞撞、美好的童年時(shí)光。

　　外婆常戲稱外公的摩托車是“老爺車”，也不過(guò)是感嘆它的破舊罷了。但是外公是不太在意的，他總是努力地擦拭著摩托車，想再次讓它光潔如初。

　　對(duì)于家境不富裕的人來(lái)說(shuō)，冬季是最難熬的。只要稍一回想，我便禁不住地發(fā)抖�？缟贤夤�的車，我與外婆已全副武裝，三個(gè)人好似貼燒餅似的，努力捕捉著在北風(fēng)中那飄忽不定的暖意。外公的頭被一個(gè)巨大的頭盔籠罩著，只露出兩只不大的眼睛，冷不丁地猛踩油門，被厚厚的棉手套緊包著的雙手費(fèi)力一擰，眼前便揚(yáng)起一陣車尾噴出的白煙，整輛車便“嗖”地向前沖去，伴隨著富有節(jié)奏的“哐當(dāng)”聲。

　　冷風(fēng)好似不滿于被摩托車沖破，發(fā)了瘋似的，肆無(wú)忌憚地往我們的臉上撲，身上鉆，徹底的寒意在一瞬間噬入骨內(nèi)。外婆的雙手在不知不覺(jué)中抱緊了我的腰，暖意猶如一條透明蜿蜒的綢帶，輕輕挾著我的腰間�！澳銈冏ゾo點(diǎn)，天冷�！蓖夤�的聲音顫悠悠傳來(lái)，那打著哆嗦從頭盔中鉆出的白氣在寒風(fēng)的進(jìn)擊下緩緩消散，可攜著外公關(guān)切的話語(yǔ)落在我的心頭，泛起了灼灼的暖意……

　　目的地終于到了，摩托車緩緩?fù)Ｏ�，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，外公甩甩麻木的手，小心翼翼地拿下頭盔，脫下手套，眉毛皺了一下。我分明地看到，紅的、紫的幾大塊凍瘡盤踞在外公手上，綻開(kāi)嫩紅色的皮肉，讓我心中一沉�！斑�冷嗎？”轉(zhuǎn)過(guò)身去，鼻頭通紅的外婆抱住了我，溫柔地?fù)徇^(guò)我毫無(wú)知覺(jué)的手，臉上寫滿了疼惜，一時(shí)間，小小的我望著不遠(yuǎn)處?kù)o靜停放的摩托車，歡喜與惆悵不約而同地浸入心底……

　　光陰荏苒，那輛陪我度過(guò)童年的摩托車果真因?yàn)檫^(guò)于久遠(yuǎn)，堅(jiān)持不住垮掉了，外婆已經(jīng)將它丟棄，再也不見(jiàn)蹤影。當(dāng)我鉆進(jìn)嶄新的轎車之中時(shí)，寒風(fēng)早已失去了它的力量，而這溫暖卻讓我常常若有所失，畢竟，那輛年事已高的摩托車帶給我的，不僅有的是徹骨的寒意，也有我美好的童年時(shí)光以及融融的暖意。

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇18

　　斜倚時(shí)光的轉(zhuǎn)角，看東升旭日，星星落幕，黃昏殘陽(yáng)，冬梅謝去，看花開(kāi)一程又一程。最美的時(shí)光，輾轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。

　　春日，充滿詩(shī)意與浪漫，只一坪小草便鮮綠得惹人憐愛(ài)，只一樹(shù)新抽的嫩芽便令人歡呼雀躍。春沒(méi)有冬的凜冽、夏的酣暢，因?yàn)榍搴?jiǎn)，才令人舒心。喜愛(ài)那種淺淡的芬芳，一如蘭花的清香，不張揚(yáng)，不厚重，滿是淺淡的情懷，像極了青春歲月里的人生初識(shí)。在靜好的春季，蛻去浮躁，在平淡中簡(jiǎn)單自持，在風(fēng)塵中云木禪心，體味安然，靜聽(tīng)春的梵音，動(dòng)聽(tīng)又舒逸。

　　我喜愛(ài)與文字相依相偎的感覺(jué)，一撇一捺，寫盡萬(wàn)千思緒，春日的午后，伏在案前，用一篇篇溫暖的段落拼接成一點(diǎn)心動(dòng)，韻染歲月，點(diǎn)綴心靈，任心緒飄逸飛揚(yáng)，無(wú)跡可尋。

　　輕擁一米陽(yáng)光入懷，和著書香與春光，任心事流淌，在季節(jié)中淺漾，與時(shí)光對(duì)飲，拈花淺笑，最美不過(guò)時(shí)光。

　　人生不過(guò)十余載，何必為了那無(wú)謂的塵事葬了心，又無(wú)端辜負(fù)這風(fēng)華絕代的韶光？幼時(shí)，擁有無(wú)害的笑顏、甜膩的眉眼，心存美好，不負(fù)時(shí)光；成人后，任時(shí)光流轉(zhuǎn)、世事變遷，仍不忘初心，奮勇向前；年老時(shí)，白發(fā)蒼蒼、容顏遲暮，仍相互攙扶，在落日余暉下走完余生。

　　我熱愛(ài)行走，有些地方，此生是定要去的，生命短暫，要努力親近自然，讓心靈回歸山水間。在煙雨之間，輕拾一份淡然，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，人不過(guò)如此，浮游于天地間，悲歡也渺小成泛不起漣漪的沙粒，又何苦讓自己活成不喜歡的樣子，去追趕別人的腳步，迷失了自我。不如努力追夢(mèng)，待行至水窮處，把風(fēng)景看透，將人生看開(kāi)。

　　一個(gè)人，閑看庭前花開(kāi)花落，淡看天上云卷云舒。綿綿長(zhǎng)風(fēng)醉清顏，十里柔情化眉間，采一縷纏綿清風(fēng)，抒一份心間幽夢(mèng)，遙望風(fēng)月悠長(zhǎng)，靜候潮起長(zhǎng)天，最美不過(guò)時(shí)光。

　　我希望活成明媚的樣子，不辜負(fù)一世傾城的月光，于紅塵外安然守望，于云水處嫣然開(kāi)放。悠然的心境在世如蓮，凈心素雅，淡看浮華，在紅塵處，尋一方凈土，守護(hù)初心。不炫耀，不爭(zhēng)吵，不空洞，不浮躁，豐盈又美好。

　　美，太廣闊，令人遐想。美的事物千千萬(wàn)萬(wàn)，都安放在時(shí)光的信封里，明媚的春光以其柔軟的目光，凝結(jié)成一條悠長(zhǎng)的人生長(zhǎng)徑，背上行囊，心存美好與安然啟程。在我看來(lái)，最美不過(guò)時(shí)光。

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇19

　　我一直相信，堅(jiān)持是最美的時(shí)光。

　　人生像一片無(wú)邊無(wú)際波濤洶涌的大海，我們每個(gè)人都是海中的孤舟，而堅(jiān)持是帆，是槳，是它帶我們駛向成功的彼岸。

　　你看那些剛剛成長(zhǎng)的小樹(shù)，在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了同自己的命運(yùn)作斗爭(zhēng)。這些經(jīng)歷風(fēng)雨仍能堅(jiān)持奮發(fā)向上的樹(shù)不知比溫室的花朵好了多少倍，那些嬌滴滴的花朵根本無(wú)法抵抗風(fēng)雪的來(lái)襲，而小樹(shù)則會(huì)越來(lái)越茁壯，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛辛藞?jiān)持，就有了最美的時(shí)光。

　　萬(wàn)物如此，人如何？

　　我國(guó)首批航天員鄧清明，是唯一因?yàn)闆](méi)有執(zhí)行過(guò)飛天任務(wù)，又仍在現(xiàn)役的首批航天員。為了能飛上太空，他堅(jiān)持追夢(mèng)十八年。鄧清明曾經(jīng)在三次飛天任務(wù)中都入選載人飛行任務(wù)備份梯隊(duì)，卻一次次與飛天夢(mèng)想擦身而過(guò)，距離太空僅僅一步之遙。可當(dāng)記者問(wèn)他如果再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，他會(huì)如何選擇時(shí)，他仍然堅(jiān)定地說(shuō)：“我還要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，我就還有機(jī)會(huì)。”

　　堅(jiān)持的人不一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)，但這并不代表著不應(yīng)去堅(jiān)持。在堅(jiān)持的過(guò)程中，你總能感受到，自己與理想在慢慢接近，不管成不成功，你的心里都會(huì)裝著希望！是的，我們都明白，不堅(jiān)持只有一個(gè)結(jié)果，那就是失敗，而只有堅(jiān)持，才會(huì)讓不可能變成可能！

　　莫泊桑到30歲時(shí)，連一篇作品都沒(méi)發(fā)表。他開(kāi)始喪失信心，想改行經(jīng)商。他姐姐建議他去拜訪大作家福樓拜。福樓拜邀請(qǐng)莫泊桑進(jìn)書齋，指著自己的作品說(shuō)：“《包法利夫人》被退了19次稿，當(dāng)初我也跟你一樣灰心過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了，重要的是要有信心，恒心。”回家后，莫泊桑勤作不輟，不久就發(fā)表了自己的處女作《羊脂球》，從此便一發(fā)不可收拾了。他的一生寫了三百多篇短篇小說(shuō)，6部長(zhǎng)篇小說(shuō)，被稱為19世紀(jì)“短篇小說(shuō)之王�！�

　　機(jī)會(huì)只留給做好準(zhǔn)備的人，與其坐以待斃，游手好閑，不如堅(jiān)持努力著，這樣才能離成功更近一點(diǎn)。

　　有的人天生聰慧，卻無(wú)所建樹(shù)，皆因半途而廢；而有的人資質(zhì)平庸，卻在默默無(wú)聞中創(chuàng)造了很多震驚世界的奇跡。因由無(wú)他，就是堅(jiān)持。這個(gè)世界上所謂的一鳴驚人，不過(guò)是長(zhǎng)期堅(jiān)持努力的結(jié)果。

　　朋友�。�從現(xiàn)在開(kāi)始，堅(jiān)持奮斗吧！奮斗成就未來(lái)，堅(jiān)持收獲美好，愿你在未來(lái)回首現(xiàn)在，仍能道一句:我無(wú)悔！

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇20

　　穿過(guò)泥濘的小路，經(jīng)過(guò)一洼菜地，映入眼簾的便是一條清澈見(jiàn)底的小溪。溪水碰撞著凹凸不平的石頭，那叮咚叮咚的聲音猶如天籟一般讓人心曠神怡……我向往著鄉(xiāng)野生活，曾無(wú)數(shù)次回首那段最美的時(shí)光……就說(shuō)說(shuō)抓魚吧！如果你在場(chǎng)，也一定會(huì)和我下水！

　　挽起袖子，挽起褲腿，盤起頭發(fā)，帶上玻璃瓶，就這么簡(jiǎn)單的裝備，我們便下了水�？墒沁@透明如水晶的溪水里哪兒會(huì)有什么大魚��？小金魚老師笑嘻嘻地說(shuō)：“我們要抓的是小魚！抓小魚要耐得住性子，稍不注意就會(huì)撲個(gè)空！”

　　彎下腰，我仔細(xì)地尋找著小魚們的“住所”。很幸運(yùn)，我第一時(shí)間便發(fā)現(xiàn)了一群魚兒們，它們附著在水中的大石頭上，一動(dòng)不動(dòng)，似乎是睡著了。我一陣竊喜，貪心的想要一網(wǎng)打盡！將瓶口對(duì)準(zhǔn)魚群，咧嘴一笑，滿心歡喜的以為會(huì)是“大豐收”！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，得意的我故作熟練地舀起那群魚，誰(shuí)料一只也沒(méi)撈到，反把魚群嚇跑。身旁的小金魚老師接過(guò)瓶，小聲說(shuō)：“別出聲，我來(lái)教你！”同學(xué)們紛紛圍觀，我頓時(shí)不屑一顧，心想：老師難道就這么神奇嗎？我自己都抓不到一只呢！

　　只見(jiàn)老師屏氣凝神，將手與瓶同時(shí)伸進(jìn)水中，并在水中保持固定的姿勢(shì)一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，大氣也不敢喘。正值烈陽(yáng)高照，我們的額頭上開(kāi)始冒出些許汗珠，可老師卻耐心極了，盯著水中魚群的方向，仍舊保持這姿勢(shì)等待著它們的游過(guò)�？粗�魚群從瓶側(cè)旁游過(guò)，老師依然不為所動(dòng)，目光專注，像極了一座雕塑，這一瞬間，我覺(jué)得時(shí)光像停止了一般。同學(xué)們?nèi)滩蛔「`竊私語(yǔ)：“為什么還不出手呀！”，待最后一只魚剛巧經(jīng)過(guò)瓶口時(shí)，老師才猛的順著魚游動(dòng)的方向沖去，我的心好似被什么撞擊了一番。

　　“要學(xué)會(huì)耐心等待，觀察魚群的游動(dòng)方向，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)才能收獲呀！”老師舉著裝滿小魚的玻璃瓶，擦擦額頭上的汗珠說(shuō)到�？粗�瓶中游動(dòng)的小魚，我不禁有些羞愧，老師教會(huì)了我們捕魚的技巧，更重要的是：我懂得了耐心與沉穩(wěn)。

　　每當(dāng)遇到看似簡(jiǎn)單或者突發(fā)事件時(shí)，我總會(huì)提醒自己：要沉下心來(lái)，慢慢梳理思路，保持耐心，一定會(huì)找出解決方案。是的，那一刻，老師專注的神情讓我猛然間懂得了沉穩(wěn)，也就那一次捕魚經(jīng)歷，永遠(yuǎn)成為我心中最美的時(shí)光。

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇21

　　有些人，轉(zhuǎn)身即是永遠(yuǎn)；有些事，錯(cuò)過(guò)便是一生；而你，我卻依然珍惜。風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華，你在的時(shí)光，便是世界最美的景色。無(wú)論你生，無(wú)論你死，我愿奉上一切，只為你能幸福�！�—題記

　　歲月無(wú)痕，人有情。你若不來(lái)，我便不走。

　　“媽媽”這兩個(gè)字包含了我太多執(zhí)念，許是恨，又或是怨，又或許還有無(wú)奈。但，最多的還是愛(ài)。

　　媽媽有些像孩子，呃，或許，她就是個(gè)孩子。她會(huì)跟我鬧，會(huì)跟我置氣，不高興時(shí)會(huì)像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的海面一樣平靜得可怕，爆發(fā)時(shí)又像海嘯那般猛烈。她也會(huì)揚(yáng)起她的下巴，挑釁似的看著我，也會(huì)像小孩似的動(dòng)來(lái)動(dòng)去。但，說(shuō)她像孩子主要還有一點(diǎn)，她和我一樣愛(ài)極了小說(shuō)。家里的小說(shuō)到處都是，客廳里、茶幾上、沙發(fā)上、床上、連衣柜的被子里都有。

　　你瞧，她是一位多么富有童心的母親啊，可是我不知道，一個(gè)這么有童心又可愛(ài)的人，上天為何要給她諸多不公。

　　我永遠(yuǎn)記得那一年，她出過(guò)車禍，在病床上躺過(guò)的那幾個(gè)月。

　　我永遠(yuǎn)記得那一年，她長(zhǎng)過(guò)腫瘤，做過(guò)手術(shù)。

　　我永遠(yuǎn)記得這一年，她為爸爸流過(guò)的眼淚。

　　我永遠(yuǎn)記得這一年，她在電話里訴苦時(shí)，那哽咽的聲音，那淚如雨下的臉。

　　我永遠(yuǎn)記得這一年，她想念姥爺時(shí)的憂愁。

　　我永遠(yuǎn)記得這一年，她親口告訴我她是重組家庭時(shí)，眼底閃過(guò)的淚光。

　　我永遠(yuǎn)記得，我說(shuō)姥姥偏心于舅舅時(shí)，她臉上的痛楚。

　　我永遠(yuǎn)記得這一年，她所有的委屈。

　　這一些，在我眼前經(jīng)過(guò)的一幕一幕，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，但是，我卻無(wú)能為力，只能看著她哭泣，看著她悲楚，卻不能幫她分擔(dān)。有時(shí)，我會(huì)忍不住想為她抹去眼角的淚滴，可我卻不敢伸出手去觸碰，只因我太過(guò)懦弱。

　　我能為你做的，只有更好地照顧你，只有更深地去愛(ài)你。我能為你做的，似乎只有這些了。但愿風(fēng)沙吹不白你的發(fā)，但愿時(shí)間在你的臉上刻不上皺紋，但愿你可以在受盡挫折后仍能找回那一片天空，但愿你可以在漂泊的人生中守住那抹孩子氣。但愿我眼中最美的你，可以更加勇敢地走下去。但愿一段無(wú)憂的時(shí)光可以守住你那天真的笑容。

　　最美的時(shí)光就是有你在，最美的你就是我還守護(hù)在你的身邊；最美的時(shí)光就是你不再害怕，最美的你便是現(xiàn)在的你。

　　我愛(ài)那段時(shí)光，愛(ài)那段時(shí)光里的你。

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇22

　　痛是因?yàn)樯眢w中的細(xì)胞發(fā)生了裂變組合，而傷痕會(huì)記錄那一瞬發(fā)生的故事。痛也罷，苦也罷，生命經(jīng)洗滌后，定會(huì)綻放最美的光彩，那時(shí)，便最美。

　　——題記

　　最美的時(shí)光，不在張揚(yáng)中，不在浪蕩中，也不再逍遙中，而在那克服困難，讓生命泛起千層卷浪，撼動(dòng)人心，淘盡一切的渾濁，孕育出一朵純潔而高雅的花，這時(shí)，便最美。

　　她，因天生殘疾，走路不協(xié)，而被稱為“坡腳鳥”。

　　她，因父母早逝，寄居在姨媽家被受嘲諷和白眼。

　　她，去應(yīng)聘，卻被無(wú)情駁回。美，似乎無(wú)緣于他。正在他將要放棄之時(shí)，一個(gè)男人闖進(jìn)了他的世界，他是劉易斯，他雇傭了她。他易怒，暴躁，兇狠。不論他如何努力工作，他還是會(huì)大聲訓(xùn)斥他。

　　那天，風(fēng)雨交加，被劉易斯打了的她。獨(dú)自卷縮在椅子上，上天的不公，他人的冷漠，讓他孤獨(dú)而心痛的他無(wú)能為力，上帝將他認(rèn)為的美好全部摧毀，然后放在他面前，告訴他，你永遠(yuǎn)得不到!他的淚水浸濕了衣裳，她抬起淚眼望向窗外的天空，卻發(fā)現(xiàn)一株小樹(shù)在風(fēng)中幾欲匍匐?yún)s又無(wú)比頑強(qiáng)地站立起來(lái)。他的內(nèi)心猛地抽了一下，他鬼使神差的找來(lái)了畫筆，在一面空白的墻上鉤廓出了她的堅(jiān)定，他的頑強(qiáng)，他對(duì)生活的熱愛(ài)，每一筆每一畫中都包含著他的痛與苦。畫完了，一顆頑強(qiáng)的小樹(shù)，魏然挺立，她的畫感動(dòng)了劉易斯，感動(dòng)了自己，也感動(dòng)了上帝。不久后他和劉易斯結(jié)婚了。越來(lái)越多的人喜歡她的畫，喜歡她的筆觸，更喜歡的應(yīng)該是他的堅(jiān)定和永不言棄。但她沒(méi)有被利益迷惑，她繼續(xù)蝸居在自己的小屋里，因?yàn)樗�知道，丈夫和小屋同自己度過(guò)了最艱難的時(shí)刻，他要和他們一起走過(guò)這段最美的時(shí)光。

　　她的心如同一面透亮的三菱鏡，把一切痛苦的日子都折射出了七彩的光輝，面對(duì)困難她永不放棄，讓最困難的日子綻放出最美的光輝。

　　她的心又同一潭清泉，在微風(fēng)的輕拂下泛起圈圈漣漪，渾濁的利益沒(méi)有讓她變心，卻始終不變初心，堅(jiān)定的走下去。此時(shí)，便最美。

　　她，是莫娣，被上帝遺棄的“坡腳鳥”，傾盡自己對(duì)生活的所有熱愛(ài)，書寫了展翅高飛的傳奇。

　　痛苦，讓生命猛然綻放，那時(shí)，便是最美的時(shí)光

　　——后記

　　最美的時(shí)光高中優(yōu)秀作文 篇23

　　假如我的生命僅剩下最后一天，我希望是這樣度過(guò)的。

　　溫暖的早晨

　　當(dāng)一束束陽(yáng)光把晨霧催趕時(shí)，就要起床。光著腳走出門口貪婪地呼吸新鮮空氣，遙望一片片稻田，任由陽(yáng)光灑在身上，感受它的溫暖。然后梳洗一遍就跑進(jìn)廚房，趁著父母還沒(méi)有醒來(lái)，給他們做一份愛(ài)心早餐，盡管我的廚藝不如母親好，但只要用心去做，他們會(huì)感受到我濃濃的愛(ài)。我會(huì)做一碗淡淡的面，上面加一只雞蛋，然后再煮瘦肉粥。等他們醒來(lái)后雙手奉上，看著他們吃得津津有味，我的心里一股暖流流過(guò)，更流向他們的心。

　　這是多美的早晨啊！

　　中午的溫馨

　　天氣晴朗，太陽(yáng)明媚，天空飄著幾朵白云，藍(lán)藍(lán)的天空，偶爾著有飛機(jī)掠過(guò)。母親叫我送午飯給爺爺，我很樂(lè)意去。輕輕推開(kāi)門，輕輕地走了進(jìn)去。爺爺坐在床上和其他病床上的病友聊天。今天，他氣色好很多了，看見(jiàn)我之后更是開(kāi)心。一個(gè)老人最在乎的就是后輩人的幸福，他也不例外。我提起飯盒打開(kāi)遞給他，他并沒(méi)有吃，只是和我聊天，都是關(guān)于我的事。最后我拿起飯盒慢慢喂他吃，爺爺吃得細(xì)細(xì)的，也甜甜的。他吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。

　　中午就像天上朵朵棉花糖，甜甜的。

　　下午的愉悅

　　下午的山泉特別清涼，田野上滿是耕作的農(nóng)民，天空變得深藍(lán)。與父親下象棋是最有趣的，盡管我每次都會(huì)輸，但每次都有不一樣的體驗(yàn)和感受。他似乎在用另外一種方法告訴我學(xué)習(xí)的竅門�！皩④姟保�又一盤棋結(jié)束，不過(guò)這次竟然是我贏了，我終于贏了父親。他滿臉笑容，似正為他的孩子而驕傲。他用粗糙的手輕輕拍我的頭，裝做耍賴的樣子說(shuō)這局不算。他這個(gè)老頑童，這么大歲數(shù)了還耍賴，太不講規(guī)矩了吧！沒(méi)錯(cuò)，他就是這樣的。

　　下午就像甘甜的清泉，聽(tīng)，它似乎正在炫耀它的幸福。

　　美麗的晚上

　　天空逐漸變成寶藍(lán)色，點(diǎn)點(diǎn)繁星正點(diǎn)綴著美麗的夜空，皎潔的月光又大又圓。躺在草地上，仰望滿天繁星，聽(tīng)著蛙鳴，漸漸融入了這一片天地。這里有最親愛(ài)的家人，最迷人的景色，還有最美好的回憶。有這些就是最美的時(shí)光。

　　如果覺(jué)得厭倦了外面的世界，不如常回家看看。因?yàn)榕c親人相處的時(shí)光是最美好的。

　　莫等兩鬢白，始知還故鄉(xiāng)！