以溫暖為題的作文（通用39篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的以溫暖為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以溫暖為題的作文 篇1

　　一杯濃濃的茶，讓你在寒風(fēng)中不在畏懼;一條柔軟的圍巾，遮擋住寒風(fēng)的侵襲，隨著日子一天又一天的過去，冬天的腳步也越來越近，吐出的空氣也變成白色。但你曾想過，溫暖的防護罩就在你的身邊，你隨手就能摸到。

　　那是一個下午，北風(fēng)呼呼的叫著，像似要侵入那遮擋住寒風(fēng)的窗戶。雖然全班60名同學(xué)的體溫溫暖著教室，異常暖和。但我卻冷的發(fā)抖，頭暈?zāi)垦�、口干舌燥、渾身不舒服。此時的我不想讓老師看出我的異常，便用語文書擋住我的頭。

　　我的異常，還是引起了老師的注意，她趕忙放下手中的課堂書本，急匆匆來到我面前，說：“鄭渝西”你怎么了�！彼�像慈祥的母親一樣，用她那粗糙的手撫摸著的額頭，哇!你發(fā) 燒了，千萬不能著涼了，你等著，給你媽媽打電話，說完趕緊打開教室門。奔了出去。

　　老師一走，一大群女生就蜂擁而至。關(guān)切地問我。沒事吧!要不要給你圍巾呀!就是呀!你發(fā)燒了，你等著，我給你拿去，不一會兒。我的脖子上纏起了一條圍巾，手上戴著手套，頭上戴著帽子，我暖和了許多。

　　這時，老師走了進(jìn)來，說快走，我?guī)�你出去。我的心被這些衣物包裹著，在也不覺的冷了。衣物中包含著暖暖的同學(xué)情誼，使我感到了“冬日的溫暖”。

　　以溫暖為題的作文 篇2

　　人世間有時多么冷漠，人人見面都是擦肩而過，連一點面容姿色都不表現(xiàn)出來。其實，簡單的打招呼也是一種美德，如果人人都像親人一樣，互相關(guān)注一下，那多好！

　　一般情況下，我們見到爸爸媽媽打聲招呼，“爸爸媽媽辛苦了！”見到同學(xué)說：“你真早��！”見到老師問聲“老師好！”見到鄰居說句：“阿姨好！”熱熱乎乎的多溫馨。

　　記得有一次，我去上英語課，回來走進(jìn)小區(qū)的時候，看見了一個男人，他走過來對我笑著說：“小朋友，上學(xué)去了？好好學(xué)習(xí)呀！”我一時間感到很驚訝，回到家后還在左思右想，難道他是個精神�。坎粚�，看他那樣子挺正常。他認(rèn)識我？也不對，因為我從來沒見過這個人，但他主動和我打招呼又是為什么呢？肯定是認(rèn)錯人了。我把心放下來，不再去想了�？上挛缛ド献魑陌嗟臅r候，我又碰到了那個男人，他又是笑著對我說：“上學(xué)去啦？”出于禮貌，我也點一點頭笑了一下，其實自己也不知道為什么要笑。但后來我每遇到他，他都會和我說話，我也一直不知道他是誰，但這并不影響我的心情，因為我知道他沒有惡意，只是出于對一個小學(xué)生的關(guān)心吧。

　　是的，打聲招呼又何妨？不管誰在你面前，你都應(yīng)該主動問候一聲，那人肯定會和我一樣感到愉快。只要人與人之間多一些關(guān)注，那么一定會和和睦睦，減少許多打架斗毆之類事件的發(fā)生。

　　打聲招呼又何妨！

　　以溫暖為題的作文 篇3

　　每當(dāng)我看見腳腕上一道流星般的傷痕時，總會想起一雙溫暖的手。

　　那是一個初秋的下午，我背著書包從學(xué)校蹦蹦跳跳地出來，天氣真好啊！我走著走著，突然覺得腳被什么卡住了，隱隱有些作痛。我低頭一看，呀！腳居然卡在石頭縫了！

　　一個正要去接孩子的阿姨看見了，急忙一路小跑趕上前，問：“小朋友，你怎么忽然坐在地上了呢？”我看著阿姨清秀的臉，剛要說話，可一陣劇痛令我連說話的力氣都沒有了。只好看看阿姨，又看看卡在石頭里的腳。好痛�。�

　　阿姨伸出手，扶著我，那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔了出來，流了許多血。阿姨開口了：“小朋友，要不我扶你回家吧！”我呆呆地望著阿姨，她見我不動聲色，又說：“走吧，你這樣走不回去家的。”我說：“阿姨你沒有別的事么？”“我沒事�！蔽铱粗�阿姨微笑的樣子，不忍拒絕她，便在她的攙扶下一瘸一拐地向家走去。

　　到了家，她等我打開家門后叫我扶穩(wěn)墻后往屋走。這時她的手機響了，我注視著她接電話時焦急的樣子。她一掛電話，我就問她：“怎么了？”她笑著回答：“沒事，我忘了接孩子了�！闭f到后面，她的微笑消失了，我便讓她趕緊去接孩子。

　　望著她奔跑的身影，我的眼睛不由濕潤了。多么善良的阿姨啊！祝她一生平安！謝謝那位阿姨！

　　以溫暖為題的作文 篇4

　　世界上的每一位媽媽都有一顆最真誠的愛心，隱藏著一種最真摯的愛。

　　我的媽媽，一米六多點兒的個子，臉上常常掛著笑容，待人十分熱情。雖然外表看起來很溫柔，可是在對待我的學(xué)習(xí)上，脾氣還真不小。

　　記得那是去年的一次語文單元考試，由于馬虎，竟然才考了八十五分，當(dāng)我把這個糟糕的成績遲遲的告訴媽媽時，媽媽的臉頓時晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰。劈頭蓋臉得給我罵了一頓，還舉起巴掌在我的小屁股上“啪啪”兩下，我委屈的跑到房間里大哭起來。過了一會兒，媽媽走進(jìn)我的房間里，臉上還掛著淚痕對我說：“孩子，是媽媽不好，媽媽不該打罵你，原諒媽媽好嗎?”我點了點頭，媽媽把我摟在懷里，眼淚又一次流了下來。打是親，罵是愛，打在兒身，痛在娘心，這句話一點也不假。

　　那是一個黑暗的雨夜里，我高燒39°，爸爸又沒給家，是媽媽冒著嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雨把我送到了醫(yī)院，我打完退燒針后，我就迷迷糊糊的睡著了。醒來時，天已大亮，再抬頭看看床邊的媽媽，媽媽的眼睛里布滿了血絲，顯然一晚上沒合眼。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽不知費了多少心血的撫養(yǎng)我，照顧我，為我操心，為我辛勞。在這里，我要對您說：“媽媽，謝謝你，是您給了我生命，是您給了我溫暖。

　　以溫暖為題的作文 篇5

　　溫暖，在我們的身邊隨處可見，溫暖，不一定是非要呆在家里暖呵呵的才叫溫暖，其實寒冷的冬天，在大馬路邊上，在任何一處地方，都有溫暖，比如：在雪地中滑倒，不下心撞到了什么東西。

　　有一次，我和我媽媽看書，我覺得特別的無聊，我就一直在征求我媽媽的意見，看一看我媽媽是否同意，不過，這種事情當(dāng)然不可能每一次都成功，比如說這一次，然后，我又突發(fā)奇想要不然我們?nèi)ダ牙鸭野�！我的媽媽深思熟慮了半天，終于肯生了，媽媽同意了，不過，我們要走著過去，愿意嗎？我肯定地點了點頭，馬上，我們出發(fā)了。剛剛走了一會兒我就累了，這畢竟也是我第一次走這么長的路，走了一半，我和我媽媽異口同聲地說：“要不然我兒們你先去買一個薯格吃吧，我們排了好長時間的隊了。

　　不過，從上面下來的時候，我滑到了，摔倒了膝蓋，媽媽立刻找了輛出租車，坐車和我回到了我姥姥家，回到家以后，給我找了一點藥，放在了我的腿上，不過多久，我的腿就不疼了，而且也不清不腫了，我媽媽為了討我高興，還和我打撲克，陪我一起娛樂，原來，生活是如此的快樂呀！

　　我感到了無邊的溫暖！

　　以溫暖為題的作文 篇6

　　人們一看到這兩個字，就會想起太陽。而這個太陽僅僅兩個字，卻又讓我們浮想聯(lián)翩。

　　太陽是喚醒人們的天然鬧鐘。每天清晨，睜開眼睛的一剎那間，映入眼簾的便是陽光。然而，明媚的陽光便讓人們的一天，充滿陽光與活力。所以，陽光在人類的一天中、一月中,甚至是一年中。是永遠(yuǎn)不能缺少的一樣寶貴的物質(zhì)。

　　不錯！太陽對人們是如此如此的重要，但是太陽所散發(fā)出來的溫暖也是如此如此的重要的。一縷縷陽光便是一個個溫暖。當(dāng)溫暖從透明而又干凈的玻璃窗像一個個穿著芭蕾舞舞蹈裝跳著《小天鵝》一樣的從窗外走到窗內(nèi)，從窗內(nèi)跳到人們的臉頰上時，她們正在為人們擦臉、殺毒時，又給人們的心靈增添了一份溫暖，讓人們的心靈更加的充滿溫暖！

　　正如！溫暖既可以從身邊小事看起，也可以從家里、班級里的點點滴滴看起。一個鼓勵的眼神，一句真誠地祝福，一個細(xì)小的問候，足以讓、一個人的溫暖感立即滿足。由此可以看出，溫暖對一個人類來說，是多么多么的重要啊！

　　溫暖，是每個人成功的號角聲。溫暖，是每個人通往成功大門的鑰匙。讓太陽擁有溫暖吧！更讓我們每個人都擁有溫暖吧！

　　以溫暖為題的作文 篇7

　　世間的浮華，總會使心靈蒙上灰塵，沾染煙火，但只要還有一份美好留住，就不會被浸染，迷失自己。

　　一直認(rèn)為最好的心境，不是避開塵世喧囂，而是在心中修籬種菊。在一個溫暖的午后，隔絕塵世煩擾，一杯茶、一塊蛋糕、一本書，便是一段靜謐的光陰。讓窗外的一米陽光照進(jìn)我的內(nèi)心，讓那一縷清風(fēng)，吹散內(nèi)心的沉重，留下一份雅致。

　　在世間的花紅酒綠中，“淡”，似乎已無人問津。而我，喜歡那淡淡的花香，不張揚，不厚重，卻是最怡然自得。在浮躁的生活中，或許早已忘了“閑看庭前花開花落”的那份淡然。有人說，淡，在眼前；有人說，淡，在歲月里；其實，淡，在心里。拘一捧清水，感受她從指間流下的柔和，攬一寸陽光，感受她在指尖留下的溫暖。若是厭倦了世事的浮華，那就尋一處心靈的桃花源，任世間浮沉，任時光散盡，守住心中的那份淡然。

　　在成長的路上，有荊棘、有暴雨，是什么支撐我們前進(jìn)？是信念。若人沒有信念，與動物又有什么區(qū)別。戰(zhàn)場上的士兵，為什么明知可能會死還要向前沖，因為他們懷著一種信念——必勝的信念、保家衛(wèi)國的信念，而它已永駐心間。

　　當(dāng)困難來臨，面對挫折，即使摔倒，也要爬起來，即使全身傷痕，也一聲不吭，咬牙前行，即使淚水溢滿眼眶，也毫不退縮。“我會像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋�！眻允刈⌒闹械哪欠輬猿帧�

　　當(dāng)時光散盡，歲月荏苒，驀然回首，只要心中留有一份份的美好，會發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)郧宄喝绯酢?/p>

　　以溫暖為題的作文 篇8

　　冬天看似寒冷，卻處處有著動人的溫暖，讓人覺得冬天不再是冰冷的世界。

　　雪地里的一棵老樹清楚地記得那件發(fā)生在那年冬天的事，那是一個漫天飛雪的日子，有一個小女孩挎著個籃子蹦蹦跳跳地跑在父母前面，走到馬路中間的時候還在蹦跳著，冬天里的故事。突然，一輛大卡車急駛過來，車上的司機見了小女孩連忙剎車�？墒谴罂ㄜ囅褚活^兇猛的獅子一樣沖過來，小女孩就像一只溫順的小兔子一樣，站在馬路中間不會動了，說時遲，那時快，就在大卡車要撞到小女孩的那一剎那，一個青年突然沖到小女孩身邊，把小女孩推到了馬路的另一邊，而自己卻被大卡車撞得飛了出去。在離大卡車5米遠(yuǎn)的地方那個青年掉了下來，血濺了一地。小女孩的父母急忙跑到小女孩和青年人身邊，看看小女孩沒事，又看了看血泊中的青年，他們急忙撥通了120。幾分鐘后一輛救護車來了，那個青年人被抬了上去。到了醫(yī)院后，醫(yī)生雖然盡力搶救了，可青年人再也沒有醒過來……

　　那個小女孩的父母為了感謝那個青年，叫人雕了那個青年人的像，立在老樹的旁邊。后來，這座雕像在龍卷風(fēng)來的時候，不知道被卷到哪里了，但青年人的模樣卻永遠(yuǎn)地留在了老樹心中。

　　記得那份溫暖，一直保存在內(nèi)心，伴你度過每一個寒冬!

　　以溫暖為題的作文 篇9

　　即將過去，在這一年的生活中，肯定會有某些人，某些事，甚至某些事物記錄在相機里，豐富在我內(nèi)心。

　　暑假，父母帶著我和我哥去了云南。到了那里，我們上了大巴把我們帶到了一個地方，那有好多好多的食物，大多數(shù)都是蟲子有竹蟲;蚱蜢;蟬。有些人覺得惡心，是他們不知道味道很好，讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈!就讓我告訴你吧，是：臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。

　　第二站，是洱海，洱海里的水驚濤水拍，人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海，立刻變得安靜起來，仿佛拖著疲憊不堪的身子，慢慢向深處退回去。

　　第三站，我們來到了大理古城，那里的東西，使我眼花繚亂。肅立著建筑精巧的民居。

　　第四站，是石林，說說石林，其實也就是說山上沒有書。那的山怪石嶙峋。這里的石頭千姿百態(tài)，有的像展翹的雄鷹;有的像打鳴的公雞，有的山凌空而起，有的山連綿起伏。

　　第五站，玉龍雪山，那雪山下的雪水真清爽，有一點點甜媽媽說這下面的泥可以做面膜。到了雪山，啊，還下著雪。我伸出紅紅的小手，想去接住他，好好瞧一瞧，看看它是不是老師說的一樣。

　　以溫暖為題的作文 篇10

　　我安靜地坐在操場后的一個隱蔽的臺階上，長長的劉海垂下來遮住眼睛，在傍晚血紅的照耀下變成了紅色。痛苦爬滿了我的臉頰。你的臉上寫滿了焦慮，但卻只是靜靜地陪在我身邊。

　　過了一會，你瞇著眼問我：“感覺怎么樣？”我抬起頭，苦笑：“痛了一會，沒知覺了。”

　　幾分鐘前，我們漫步在操場后高高的臺階上，卻一個失足從上面落了下來，雖然在空中調(diào)整了一下，使腳著地，卻一點也不平衡，右腳后跟到腳踝都鉆心的痛。我滿頭大汗地爬上臺階，瞟了他一眼：“唉……頭有點暈……”你沒說話，只是幫我扶著坐好。

　　剛坐下的時候，撕裂一般的痛從腳下傳來，我清楚地感覺到腳下像心臟跳動一樣，一下一下地折磨著我，我疼得幾乎暈過去，輕輕地靠在你的肩膀，沉重的呼吸使我眼前頓時出現(xiàn)了無數(shù)顆星星，干脆閉上了眼睛。

　　過了一會兒，我緩緩地說：“那個，要是我的腳斷了怎么辦？”你沉默了一會，說：“分我一半吧！”說完便站起身，遠(yuǎn)處傳來了一陣清脆的鈴聲，“走吧，該上去了�！辈坏任曳磻�(yīng)過來，你就把我扶起來緩緩走去。

　　我還在想分你一半是什么意思，“把你的疼痛分我一半吧！”你又說了一遍，我終于明白是什么意思，頓時心中升起一股暖流，走過我的全身，不知不覺，視線已模糊……

　　那種溫暖我一直無法忘懷，讓我堅信這種最單純的友情將會一直陪伴著我，激勵著我，伴我一生。

　　以溫暖為題的作文 篇11

　　丁零零……上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)教室里少了往日歡快的氣氛，因為少了一個人——陳老師。

　　陳老師教我們語文已經(jīng)四年了，在這四年里，上課從未遲到過，無論刮風(fēng)下雨還是天寒地凍，每天早上她都會在教室門口迎接我們。可是，那天早上教室門口卻不見她的身影。同學(xué)們都很焦急，希望陳老師快點來。

　　時間一分一秒地過去了，雖然才過了不到兩分鐘，我們卻像等了幾個小時。終于，一個人走了進(jìn)來，是校長。他告訴我們，陳老師帶孩子看病去了，不能來上課，叫我們自習(xí)。

　　校長的話音未落，陳老師卻一陣風(fēng)似的飄進(jìn)教室，“同學(xué)們，對不起，耽誤了大家的時間。”陳老師氣喘吁吁地說，“現(xiàn)在開始上課�！�

　　下課了，同學(xué)們紛紛走向陳老師問長問短。由于天氣太冷，陳老師又忙于工作，沒有時間照顧孩子，孩子又很小，自理能力差，手腳生了凍瘡，疼得直哭。陳老師把孩子送到醫(yī)院，打完針就趕緊回來上課了。因為期末考試臨近了，她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們紛紛勸陳老師回去照顧孩子，陳老師卻拒絕了，她說：“你們馬上就要考試了，在這個節(jié)骨眼上，我怎么能走呢?你們對我也很重要!”聽了這話，我的心里涌起一股說不出的暖意。

　　那個冬天所有的寒冷在一剎那間全都不見了，留下的只有無限溫暖。

　　以溫暖為題的作文 篇12

　　我們都喜歡陽光，因為陽光溫暖了我們，不管我們身處何方，我們都渴望得到幫助，得到溫暖，其實當(dāng)我們這樣想的時候，別人也是這樣想的，那不妨我們先伸出友愛之手去幫助他人，讓他人先感受溫暖。

　　幫助是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。

　　幫助同時是互助，只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難中的人伸出援手，這個世界才會成為愛的海洋�！�

　　一生都在幫助別人的人，會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的精神財富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。

　　當(dāng)我們伸出幫助之手的`時候，我們也就送出了一份溫暖，這份溫暖不僅給了他人，更溫暖了我們的心，也許在我們某天迷茫，或是遭遇黑暗的時候，我們也會獲得一份溫暖，雖然僅是一點溫暖，就可以將我們的前方照亮。

　　以溫暖為題的作文 篇13

　　“溫暖”這個詞對我們來說并不陌生，因為我們就生活在一個充滿溫暖的世界上。

　　在家中有家最純真的溫暖——父愛雨母愛。爸爸每天為了家庭的經(jīng)濟支出而操勞著;媽媽更不用說了，每天的每一頓飯都是媽媽做的，做的是那么的香甜可口。這就是家中的溫暖。

　　在學(xué)校有學(xué)校帶給我的溫暖。朋友們在我最艱難的時候給我打氣加油，在我最失落時給我做思想工作，在我因一點兒小榮譽就沾沾自喜時給我及時的警告，在我因莫種原因而心事重重時陪我說話、聊天。我的校園生活因為有了他們才變得如此溫暖，如此難忘!

　　在如今的社會上溫暖無處不有。就在幾天前的早上8點02分，本是一個安靜的地方，可是一場突如其來的地震，在短短的幾秒鐘內(nèi)就毀掉了這個美麗安祥的地方。我想說到這兒，大家都知道是哪兒了吧!對就是四川雅安地區(qū)。震后不到一小時，全國上下都知道了這件事，紛紛組織慈善活動向災(zāi)區(qū)人民送去祝福與溫暖。這就是“一方有難，八方支援”啊!這也象征著中國是一個溫暖的大家庭，我們是溫暖的!

　　家是我們永遠(yuǎn)的港灣，學(xué)校是我們情感的搖籃，社會是我們溫暖的大熔爐。因為有了這些，我們才擁有溫暖，才可以享受溫暖!

　　以溫暖為題的作文 篇14

　　謝謝你給的溫暖，使我稚嫩的心靈得到了樹的庇護;謝謝你給的溫暖，使我干枯的心靈得到了雨的滋潤;謝謝你給的溫暖，使我浮躁的心靈得到了風(fēng)的呵護。

　　家里又是一陣打碎東西的聲音，我嘆了口氣，拾起腳上那幾塊碎了的玻璃片，被玻璃割破的手不斷的流血，眼淚突然像斷了線的珠子般奪眶而出。十多年來父母每次吵架總是這樣，我膽怯害怕地坐在一旁哭，不敢發(fā)出一句聲音，望向天空，我不由自主的，走向了那片田野。

　　天空似乎變換了顏色，變成了黯淡的灰色，風(fēng)敲打著樹梢，枝條在狂風(fēng)中亂舞，我又看見了你。每次當(dāng)父母吵架的時候我都會來這里，遇見穿著花白裙子的你，你手上捧著一大撮的油菜花，金燦燦的，就宛如你臉上的笑臉一樣美麗。

　　你把油菜花放到草地上，輕輕地坐了下來，“咔嚓”你一下子撕開你花白的裙子的邊角，用那花白的布，小心翼翼地蓋在我淌著血的手上。手上的血還是止不住的溢了出來，就像我內(nèi)心一樣，滴下來的血給那幾朵小白花染上了顏色�！案改赋臣芰税�?”你仰視著天空，清脆的聲音充斥著我的耳畔。我的心“咚”地跳了一下，被你戳穿了心事，我只好故作淡定回應(yīng)了一下。你撩了撩我耳邊落下的幾縷發(fā)絲，用你最溫柔的口吻，說道，“知道我是怎么知道的么，你啊，就像以前那個我，每次望著這片田野發(fā)呆，可我跟你不同噢，每次看到你，你望著的，總是那片黯淡的天空，而我望著的，是那片金黃色的油菜花，它們啊，多像那仙女，撲閃撲閃地�！蹦愎雌鹱旖�，臉上散發(fā)著油菜花般的光芒�！翱墒�，當(dāng)我第三次來到這里的時候，我的父母，已經(jīng)不見了，我以為每次回去，他們總會和好，而那次……你緩緩地低下了頭，半晌，你又抬起頭來。所以啊，你一定要堅強起來不要看著黯淡無色的天空，試試去看那片金燦燦的油菜花!”你拉著我的手，幾絲溫暖從手中流入我的身體，趕走了我內(nèi)心的陰霾，我望著那片金色的花海，微風(fēng)環(huán)繞著它們，而你是主導(dǎo)著這片光芒的天使，讓溫暖駐扎在我內(nèi)心深處，我似乎想起了什么，便放下你的手，飛奔回家去。

　　我已經(jīng)好久沒有去過那片田野，好久沒見過那片金色的花海，好久沒見過你。但你給我的溫暖，我一直好好的保存著。如果可以，我想對你說：“謝謝你給的溫暖�！�

　　以溫暖為題的作文 篇15

　　什么是溫暖?

　　冬天里，烤著火爐，喝著熱茶，這就是溫暖嗎?

　　對，但也不全對，這只是表面，而內(nèi)處的是什么?

　　5月12日下午，天空還是那么藍(lán)，花朵還是那么艷，孩子們還在教室里上著課，還在操場上玩耍。一切似乎是那么安詳，可就是這個看似安詳?shù)南挛纾�四川人民遭到了一場�?zāi)難，但或許是浩劫——突如其來的8。0級特大地震，摧毀了這一切，多少生命在望到倒塌的一瞬間被死神帶走，多少鮮血摻和著一聲聲摻叫流走，多少完整美好的家庭破碎了……

　　報紙上、電視上那片廢墟里埋藏著一個又一個的感人故事……

　　親情、友情是最常見的，但令人難以釋懷的，還是那份純潔無私的師生情。

　　譚行秋——一位普通的51歲的人民教師，正在給學(xué)生們上課，突然地面裂縫，搖晃劇烈，塵埃四起，是地震!求生的意識傳遍了整個教室，每個學(xué)生都在為自己博取生命，可是這只有短暫的幾秒鐘而已，還有四位學(xué)生沖不出去。剎那間，地動山搖，整棟教學(xué)樓倒塌了……四個學(xué)生死了嗎?當(dāng)人們搬開那些水泥板的時候，心中無不為之震撼——譚老師趴在課桌上，用血肉之驅(qū)死死地護住了四個學(xué)生!當(dāng)人們看到那四個學(xué)生安然無羔地從廢墟里走出來的時候，心中多了一份喜悅，更是添了溫暖——譚老師的個人犧牲，救了四個學(xué)生!他將生命的大門留給了學(xué)生，自己卻又義無反顧地面對死亡，像一只雄鷹一樣死死地保護了四個學(xué)生!

　　這一行為使溫暖感染了全場的人，讓我們明白面對災(zāi)難不能低頭，要勇于面對!要讓世間充滿愛，充滿溫暖。溫暖，不需要用優(yōu)美的詞去形容，不需要柔美的線條勾勒，不需要繽紛的色彩渲染……它是一顆明珠，到哪兒，哪兒就會發(fā)光發(fā)亮。溫暖人心的，不一定是那驚天地、泣鬼神的傳奇佳話，或許是平淡無奇的小事，但也可以打動所有人……

　　以溫暖為題的作文 篇16

　　說道媽媽，大家都知道世界上的每一位媽媽都有一顆最真誠的愛心，我的媽媽也不例外。

　　記得有一次，那是一個傍晚，我和小伙伴妞妞在石頭山上蹦蹦跳跳，我一不小心從石頭山上掉了下來，狠狠地把我摔得很疼很疼。妞妞看到的情況，趕忙把我扶了起來，并準(zhǔn)備跑去找我媽媽。我把慧拉住，對她說：“慧，別呀！我媽媽會擔(dān)心我的！”“那你怎么辦呢？”“沒關(guān)系，我已經(jīng)不疼了”其實我很疼。晚上，我很早就睡了，媽媽感覺很奇怪，就去臥室找我，摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)很熱，“怎么發(fā)燒了啊”媽媽驚訝地說。媽媽沒有多想，直接背著我上醫(yī)院去了，在醫(yī)院住了幾天就好了，不過在這幾天里，媽媽天天給我買我喜歡的吃的。

　　還有一次，那是一個黑暗的雨夜里，我高燒39°，爸爸又沒在家，是媽媽冒著嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雨把我送到了醫(yī)院，我打完退燒針后，我就迷迷糊糊的睡著了。醒來時，天已大亮，再抬頭看看床邊的媽媽，媽媽的眼睛里布滿了血絲，顯然一晚上沒合眼�！澳阈蚜税。�感覺好些了么？頭疼不疼啊。”媽媽輕輕地問。 “我好多了�！蔽倚χ�說。

　　從小到大，不知道有多少這樣的日日夜夜，媽媽不知費了多少心血的撫養(yǎng)我，照顧我，為我操心，為我辛勞。今天我回想起了，我真想對您說：“媽媽，謝謝你，是您給了我生命，是您給了我溫暖。您辛苦了！”

　　以溫暖為題的作文 篇17

　　我是一只小狗，名字叫小可愛�？晌矣质且恢徊恍业男」�，因為我有一個狠毒的小主人。我盡心盡力為他們家看家護院，得到的卻是隨意的毒打，有時還不給飯吃，甚至揚言要殺了我吃狗肉。其實我應(yīng)該叫“小可憐”才對。

　　終于有一天，我再也忍不住了，就趁小主人不在家的時候，用自己鋒利的牙齒咬斷狗繩，從下水道里逃了出來。

　　我逃出來已經(jīng)好幾天了，變成了一只流浪狗。慢慢的，我的肚子“咕嚕、咕嚕”地叫了起來，我不得不開始了“找”食行動，也可以稱為“偷”食行動吧。夜晚，我來到了一戶人家。我溜進(jìn)廚房，憑著我靈敏的嗅覺，我發(fā)現(xiàn)櫥柜里有許多食物，心想總算可以飽餐一頓了。于是我就跳進(jìn)櫥柜里，開始“狼吞虎咽”地吃起來。

　　可能是我太餓了，一不留神，廚房里的碗筷被我碰翻，“嘩啦啦——”地直往下掉。不好，那家的小主人聽到動靜打著手電筒進(jìn)來了。驚魂未定的我已經(jīng)無路可逃了，我害怕極了，不知道會受到怎樣的懲罰。我想主人可能會狠狠地打我，把我捉起來賣了，或者把我殺了吃狗肉，……種種殘忍的懲罰讓我越想越怕。我蜷縮著身體渾身瑟瑟發(fā)抖。

　　萬萬沒有想到，那家的小主人——一個和藹可親、面帶笑容的小女孩兒蹲下身子，親切地?fù)崦�著我的頭，用我平生聽到的最動聽的聲音對我說：“你這么漂亮、可愛，但又這么可憐，看把你餓的。要不，我收養(yǎng)你吧？”就在這一瞬間，我體會到了有生以來從未體驗到的溫暖的愛。那溫暖的一瞬間完全改變了我的命運，我感覺自己不再是一只可憐的流浪狗了，而是一只受寵的幸運狗。原來動物和人也能夠和諧相處的。我決定要永遠(yuǎn)留在她身邊，不離不棄，永遠(yuǎn)報答恩人。

　　自從我跟了“恩姑”以后，她每天都待我很好，有好吃的、好玩的，我們一起分享；我也盡心盡力為她看家，和她一起去逛街，……我們簡直成了形影不離的好朋友。我每天都過得很開心，早把原來那個狠心的主人忘到腦后了。但那改變我命運的感人瞬間，那見證人與狗和諧相處的溫暖時刻，卻永遠(yuǎn)讓我難忘。

　　以溫暖為題的作文 篇18

　　可能有許多人覺得，溫暖只是令身體表面暖和起來罷了。其實，我覺得還有另外一層意思，說起來已經(jīng)過去很久了，但是只要你稍一提起，那情景仿佛依然歷歷在目。

　　那個星期五，老師要求我們采集樹葉，所以我周末一有時間就下樓去采集漂亮又有特色的樹葉……中午，我騎著自行車，拿著手袋在小區(qū)里亂竄瞎逛，尋找我需要的葉片。風(fēng)呼呼地吹著，帶著手袋一起飛舞，我的心也隨著飛起來了，騎呀騎呀，終于看到了一棵樟樹。我便下車采摘了兩片，接著上車?yán)^續(xù)找。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，心里有了許多不耐煩，怎么那么難找呀？就在我煩的時候，金燦燦的銀杏樹映入我的眼簾，呀！好漂亮的樹葉呀，就像一把把小扇子掛在枝頭，迎風(fēng)擺動。太好了，就是它們了，我一定要采集一些，也讓我的同學(xué)們分享分享。想到這里連忙下車采摘它們，可是夠不著。我伸長手臂，踮起小腳，上蹦下跳……各種招數(shù)都使上了，我的臉越來越紅，心跳加速，就是拿這些葉子沒有辦法。小小的銀杏樹葉在枝頭一個勁地招手，也替我著急呢！偶爾有人路過，他們只是回頭看看我這個孩子，并不理會我為什么這樣？唉！

　　就在這時，一個騎車的叔叔從我身邊路過。突然，他剎了車，回來停在我的面前，親切地說：“小姑娘，你在這里干什么？遇到麻煩了嗎？”“嗯、嗯。”我使勁地點點頭，不禁細(xì)細(xì)打量起他來：一身藍(lán)色的工作服，腳上一雙大皮鞋，個子挺高，還有他一直微笑著，臉上還有兩個淺淺的酒窩�？磥碛芯攘�，我趕緊說：“遇到一點小麻煩：我想采摘樹葉，可夠不著！”“哦！原來如此�！笔迨逅坪跛闪艘豢跉�，下了車，“我來幫你吧！”說完，他三下五除二就摘了好多黃色的銀杏葉子放在我的手袋里。看著它們，我心里一陣溫暖！我連聲感謝……這位叔叔在我無助的時候，向我伸出了援助之手。

　　是��！在這個世界上有許許多多這樣的好人，就在你的身邊。好好感謝這些人們，正因為他們做的這些微小不經(jīng)意的小事，使你無助的心靈溫暖起來，正是因為有了他們，這個世界才會變得更加美好！

　　以溫暖為題的作文 篇19

　　在茫茫人海間，與我們認(rèn)識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助，是相濡以沫的支持與關(guān)愛；對朋友的幫助，是心有靈犀的配合與默契；對路人的幫助，是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵、一個攙扶。

　　幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命，溫暖著我的心。

　　中國文壇巨匠巴金曾說，“我的生活目標(biāo)，無一不是在幫助別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的發(fā)展都得著自由�！边@個用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，唯一的生活目標(biāo)是幫助別人———不管是用充滿愛，還是用愛心行動，確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。

　　一生都在幫助別人的人，會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的精神財富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓溫暖這顆為種撒滿人間，點燃社會的每個角落。

　　不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人，但我知道，他其實是懷著失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此，實在是社會的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時，他們的心難道沒有一絲顫動？他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻木的神經(jīng)變得清醒，從而學(xué)會去感恩？但原這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生，我們永遠(yuǎn)也不原看到叢飛眼角那滴英雄淚。

　　林清玄曾是說：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個層次上，像極了我們的心�！倍�“幫助”是我們心靈最單純，最明亮的底色。是幫助， 為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗聾來時孤苦無依的人有耐心期待光明。

　　讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即 使 風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。

　　以溫暖為題的作文 篇20

　　溫暖好像冬天的一團爐火，讓我在失落時獲得希望;溫暖像一盞明燈，讓我在無助時找到前進(jìn)的方向;溫暖是一段短暫的接觸，卻讓兩顆心之間架起溝通的橋梁。留意生活中的點滴，其實我們就生活在溫暖中。

　　溫暖蘊藏在母親的關(guān)愛中。一個金秋的早晨，無比安靜，卻被我的一聲頂嘴打破了這寂靜的氛圍�！安挥�!還要我說多少遍，今天沒那么冷!”母親手中拿著一件毛衣，眼里透出關(guān)心的神情�？赡晟佥p狂的我卻把這溫暖拒之門外，穿著短袖T恤跑出門外。一踏出家門，我便后悔起來，秋風(fēng)呼嘯著吹過，好似在嘲笑我的狼狽，我是多么想穿上那件溫暖的毛衣!這時，我聽到一個焦急的聲音在叫著我的名字，是媽媽!她一路小跑著過來，氣喘吁吁地說道：“讓你穿上吧，你偏不聽!冷了吧?快套上!”我感激地穿上毛衣，頓時覺得溫暖了許多。這溫暖從媽媽給我的毛衣中慢慢滲透進(jìn)我的心里……我知道，不論外面風(fēng)有多大，我都不會感到寒冷，因為母親的關(guān)愛中永遠(yuǎn)蘊藏著溫暖!

　　溫暖儲存在同學(xué)的友情中。記得上次月考時，被我寄予了最高希望的物理學(xué)科卻以無比慘淡的方式收場。這給了我巨大的打擊，一整天我的心上都像是放了一塊大石頭，壓得我喘不過氣來。回到家中，老師的批評依然在我耳畔回響，我向窗外望去，可那昏黃的路燈讓我的情緒更加壓抑，我感到無比的無助，甚至產(chǎn)生了不去上學(xué)的念頭。就在這時，我看到手機屏幕一亮，一條短信映入眼簾。原來是我最好的朋友發(fā)給我的一條安慰短信：“別灰心，繼續(xù)努力，打起精神，你下次一定能考好!”看完后，我覺得心里暖暖的，之前有過的失落和壓抑頓時煙消云散了。在你失落時，還有人想起來給你以安慰，這是多么難能可貴的情誼啊!我相信，我今后再也不會畏懼挫折，因為同學(xué)的友情時刻會帶給我溫暖。

　　溫暖隱藏在老師的鼓勵中。那是一個中午，我閑來無事地呆坐在教室里。這時語文老師走進(jìn)來，想找一個人幫忙數(shù)卷子。作為她的科代表，我高高地舉起了手，于是我的意地被選中。去老師辦公室的路上，老師微笑地對我說：“成績最近一直上升呢，值得表揚!”我有些不好意思，把頭輕輕地低下了，心窩里暖暖的。這時，老師輕輕地牽住了我的手，我緊張地抽了一下手，卻沒有掙脫。因為這手心里的溫暖實在讓我舍不得松開，舍不得讓它溜走。借著這股暖流，一幕幕溫暖的回憶瞬間涌入我的腦海：還記得我沒考好時，是您安慰了我;還記得我答不上問題時，是您替我化解了尷尬;還記得在我取得小小的進(jìn)步時，是您在時時刻刻地鼓勵著我，我多么希望一直這樣和您走下去……走廊的盡頭，您松開了我的手，向辦公室里走去，可那手的溫暖一直留在我的心間，揮之不去。這便是老師帶給我的永恒的溫暖。

　　生活中總有人在默默地給予我們溫暖，只要你肯細(xì)心地觀察，用心去感悟，一定會體會到別人帶給你的溫暖，于是你會發(fā)現(xiàn)，原來我們一直都生活在溫暖中……

　　以溫暖為題的作文 篇21

　　雨后的清晨，如同往常那樣爸爸媽媽開車送我去上學(xué)了，睡眼惺忪的我打開車窗，想讓冷風(fēng)吹醒還在睡夢中游蕩的思緒，看著樹葉上的雨珠晶瑩透亮，空氣似乎也格外清新，天空也是如此地湛藍(lán)，但那條本已崎嶇不平的小路就更顯得坑坑洼洼，泥濘不堪，車很快就開到了每天必須鏟除的困難面前，那就是一個有四米多深的橋洞，糟糕，橋洞下布滿深深的積水，更寸步難行，爸爸皺起眉頭憂心忡忡地看著媽媽和我，“試試開下去吧。”在媽媽的鼓勵下，爸爸小心翼翼地開動了汽車，可就在快上坡時，擔(dān)心的事情發(fā)生了，汽車“噌”地熄火了，我們嘗試了很多的方法試圖讓車子脫險，可都沒成功。

　　“你們的車是不是熄火了？”這時，一個二十多歲的小伙子站在橋洞上方?jīng)_我們喊道，他個子不高，濃眉下有一雙不是很大的眼睛，身上穿了一件白色的T恤，緊裹著的他顯得格外消瘦單薄�！笆前�師傅，你能幫想想辦法嗎？”媽媽好像抓住一個救星，把頭直往窗外伸注視著小伙子，小伙子沉思了一會兒：“別急，稍等一下，我去去就來�！毙』镒愚D(zhuǎn)身跑進(jìn)旁邊的小院里，把自己的車開出來，下車手里抱著一根繩子，熟練地把繩子一端系在自己車上，“好了，我先下水看看”小伙子邊說邊挽起褲子，拿起繩子另一端步履艱難地走進(jìn)水中，污穢的積水很快地沒過他的大腿，來到汽車前方邊摸邊喊：“知道車前的掛鉤在哪里嗎，我好把繩子掛上�！薄芭�，我也不太清楚�！卑职只貞�(yīng)得有些失落，小伙子又仔細(xì)摸索了一會兒，無奈地?fù)u搖頭，便轉(zhuǎn)身小跑到坡上，叫來四個同伴，拍著同伴的肩膀指著趴在積水的汽車說：“這車陷進(jìn)水里了，車前的牽拉鉤沒找到，看看我們能不能給推出來，”同伴們質(zhì)疑地問道：“我們幾個能行嗎？”小伙子對同伴相視而笑：“我們先試試看�！蓖�伴們連連點頭跟隨他一起下了水，幾個人分散在汽車的四周，隨著小伙子的口號聲都使著吃奶的力氣去推車，可車紋絲不動，這可讓小伙子們面面相噓發(fā)起了愁，這時小伙子環(huán)顧四周，看見橋洞上有許多圍觀的民工，急忙沖他們招招手喊到：“兄弟，你們都看到了吧，能下來幫忙搭把手嗎？謝謝了。”大家互相看了看，有人喊道，“沒問題。”紛紛下來八、九個人，大家在一起使勁“一，二，三…”我在車上也坐直身子，手緊緊地握著，注視著他們，聽著他們喊到口號聲似乎我也在使著渾身的力氣，真希望他們這次能成功，汽車慢慢地向前走動了，“快到了，大家再加把勁！”終于，費了九牛二虎之力，汽車被推到了安全地，我高興地跳了起來，“��！”頭重重地撞到車頂，摸著頭回頭一看，一束溫暖的陽光照在小伙子那厚實的臉上，那些豆大的汗珠也顯得晶瑩剔透，可他的衣服全都濕透了，從上到下全沾滿了泥水，但臉上卻是笑容可掬，幾個同伴也露出了淳厚的微笑。

　　這時，媽媽已經(jīng)忙跳下車健步如飛似的跑到小伙子面前：“師傅，太謝謝您了。”“沒關(guān)系，舉手之勞嘛�！毙』镒邮掷镞�拿著那濕漉漉的繩子，顧不上抹掉臉上的泥水，望見跑來的我急忙地說：“孩子上學(xué)要遲到了，用我送她嗎？”媽媽連忙搖了搖頭“不用不用，我?guī)秃⒆诱埣倭耍�這已經(jīng)太麻煩您了�！币贿呎f手一邊在包里翻著找著什么，“好吧，那我們回去吃早飯了，再見。”小伙子說完便轉(zhuǎn)身匆匆離去，他那樸實的話語好似一股暖流涌進(jìn)了我的心中，頓時掀起了我對他的敬佩，感到他的身影仿佛變得那么高大……

　　生活中父母給了我溫暖，老師們給了我溫暖，許許多多的人都給我了溫暖，并讓我真心誠意地享受到了溫暖，這些溫暖給我?guī)�來了鼓勵，帶來了支持，帶來了幫助，那些溫暖將深深地刻在我的心里，久久回味著…�?/p>

　　以溫暖為題的作文 篇22

　　人人所向往的，想要擁有的，一生追求的東西是什么？沒錯，是溫暖。溫暖似一顆石子，蕩起我們心中的一圈圈漣漪；溫暖似一簇火苗，融化我們心中那冰冷的冰塊……人人追隨溫暖的大流中，不斷尋覓，無論什么人都有追求的權(quán)利，不管你是一貧如洗的人，還是身份尊貴的人，都有資格參加這場追逐。

　　摔跤時別人扶你一把；生病時同學(xué)們的一句問候；考試失敗時老師對自己的鼓勵……都能溫暖人心。但最讓我忘不了的，也是讓我感到一種前所未有的溫暖的，還是那件事。

　　五年級的期末考試后，迎著早晨溫暖的陽光，我走在去學(xué)校的道路上，陽光沐浴在路旁的花蕾上，花開時沒有一點聲音，沒有任何征兆，就這樣悄然地綻放在我的眼前。淡黃色的花瓣不如陽光般的金黃，柔弱的身軀不如高高在上的太陽，但它的美麗，卻格外刺眼。看著這美麗的花朵，我的心情也格外舒暢。

　　踏進(jìn)教室，同學(xué)們正在熱火朝天地討論自己的成績。放下書包，一個同學(xué)過來拍了拍我的肩膀說：“你知道嗎，你數(shù)學(xué)沒夠A？”我不經(jīng)意地說：“你別想騙我，我對自己的數(shù)學(xué)成績是很自信的�！彼�見我不在乎的樣子，便走開了。

　　熟悉的鈴聲再次響起，老師隨著鈴聲準(zhǔn)時踏進(jìn)教室，走上講臺，嚴(yán)肅地說：“下面公布一下成績……”我在座位上認(rèn)真地聆聽著成績，當(dāng)讀到我時，老師說：“柳仁斌B”，B這個字母就像晴天霹靂似的劈在我頭上。我對不起爸爸媽媽對我的期望，也違背了我當(dāng)時對父母的海誓山盟。我想哭，但是我還是把淚水咽到了肚子里，老師也看出了我的心思。等級終于讀完了，大家又討論了起來，心細(xì)的老師卻把我叫到了辦公室。老師一反往常嚴(yán)肅的態(tài)度，顯得很平易近人，笑著問我：“怎么了，考試沒考好，失落了？”我再也忍不住淚水，抽噎了起來，點了點頭。老師搖了搖頭，說：“別灰心，實話告訴你，我覺得你是一個很有潛力的學(xué)生�！�

　　當(dāng)老師說出這句話的剎那，我完全驚呆了，我體會到了一種前所未有的溫暖。那種溫暖，撫慰了我的心靈，蒸發(fā)了我的眼淚。老師的肯定和鼓勵，讓我堅定了信心，對自己的未來更加充滿了希望。

　　在我看來，溫暖不一定要有太陽般的溫度，溫暖不一定要在重大場合里才能體現(xiàn)，只要你有一顆熱愛生命的心，只要你有一顆體會愛的心，你就能在任何時候看到——溫暖的時刻！

　　以溫暖為題的作文 篇23

　　母愛是溫暖的，母愛是無私的，母愛是慷慨付出不求回報的。

　　我很幸福，因為我有一位這樣偉大的母親。她的愛使我感到溫暖，感到幸福。

　　母親不僅把愛給了我，還把他那猶如甘泉般的愛分享給需要的人。

　　那是一個冬天的傍晚，凜冽的北風(fēng)“呼呼”地把樹上的葉子都吹下來，此時正是我們放學(xué)的時間，在風(fēng)的“推動”下我一會兒就跑到了家。我推開家門，開到兩位生疏的面孔，還有一個小女孩。媽媽告訴我那是爺爺鄉(xiāng)下來的叔叔和阿姨，因為是從農(nóng)村來的，所以他們的衣著很舊，尤其是他家那個小孩兒，身上棉襖又臟有小，還歡湖躍雀地跑過來和我一起玩，我用輕蔑的眼光注視著她，心想：我身上穿的衣服光鮮亮麗，我才不和你一起玩呢，別把我的衣服弄臟了。此時，窗外“轟隆隆”的雷聲響起，雨“嘩啦嘩啦”地下起來。媽媽告訴我原來鄉(xiāng)下叔叔一家是給他們生病的孩子來看病的，順便到我家認(rèn)認(rèn)門

　　。媽媽為他們準(zhǔn)備了一桌豐盛可口的飯菜。吃過飯后，叔叔說不住下了，晚上能趕上最后一班回家的車，說著，他們就收拾東西要走。媽媽看看那個小妹妹，馬上去我屋把我那件心愛的羽絨服拿走，“這是我最喜歡的，不能送給她�！蔽也�然大怒。媽媽可不聽我的，把衣服給妹妹穿上，無視我的存在，難道我這個親女兒還比不上別人的孩子?媽媽把鄉(xiāng)下叔叔一家送走后，來到我的房間，語重心長地對我說：“孩子，我們應(yīng)該有愛心，把愛分給別人，一會得到別人更多的愛�！�

　　媽媽，謝謝你，您身教多于言教。

　　以溫暖為題的作文 篇24

　　人們一看到這兩個字，就會想起太陽。而這個太陽僅僅兩個字，卻又讓我們浮想聯(lián)翩。

　　太陽是喚醒人們的天然鬧鐘。每天清晨，睜開眼睛的一剎那間，映入眼簾的便是陽光。然而，明媚的陽光便讓人們的一天，充滿陽光與活力。所以，陽光在人類的一天中、一月中,甚至是一年中。是永遠(yuǎn)不能缺少的一樣寶貴的物質(zhì)。

　　不錯！太陽對人們是如此如此的重要，但是太陽所散發(fā)出來的溫暖也是如此如此的重要的。一縷縷陽光便是一個個溫暖。當(dāng)溫暖從透明而又干凈的玻璃窗像一個個穿著芭蕾舞舞蹈裝跳著《小天鵝》一樣的從窗外走到窗內(nèi)，從窗內(nèi)跳到人們的臉頰上時，她們正在為人們擦臉、殺毒時，又給人們的心靈增添了一份溫暖，讓人們的心靈更加的充滿溫暖！

　　正如！溫暖既可以從身邊小事看起，也可以從家里、班級里的點點滴滴看起。一個鼓勵的眼神，一句真誠地祝福，一個細(xì)小的問候，足以讓、一個人的溫暖感立即滿足。由此可以看出，溫暖對一個人類來說，是多么多么的重要�。�

　　溫暖，是每個人成功的號角聲。溫暖，是每個人通往成功大門的鑰匙。讓太陽擁有溫暖吧！更讓我們每個人都擁有溫暖吧！

　　以溫暖為題的作文 篇25

　　媽媽每天都在學(xué)校幫我做家務(wù)。因為身體不舒服住進(jìn)了醫(yī)院。這兩天，陸續(xù)有同事在詢問媽媽的去向。同事們的話語像一股股暖流傳遍了我全身。這是因為：

　　自己向來不善于處理各種人際關(guān)系，有次在辦公室發(fā)了很大的脾氣后，突然發(fā)現(xiàn)本來都很好相處很真誠的同事，似乎一下子都拒我遠(yuǎn)之了。呵。后果自負(fù)。我只能這么安慰自己。

　　直到這兩天，我才發(fā)現(xiàn)我的想法錯了。是我自己多疑了。同事們?nèi)匀灰粯诱嬲\地相處，辦公室里一樣歡笑喜怒無常。所以我想，同事們都很好相處的，很多同事都是善良的。真是謝謝那些同事們的關(guān)心，讓我感受到這五月天的溫暖。

　　以溫暖為題的作文 篇26

　　夏天是一個熱鬧的季節(jié)，但我喜歡我所在社區(qū)院子的淡淡風(fēng)景。

　　樓下，走過一條長長的小巷，是一個小院子。小巷深深而安靜地環(huán)繞著花園，那里只有昆蟲歌唱花朵的聲音被世界遺忘。

　　在這里養(yǎng)奇花異草注定很難。只有幾棵垂柳，一條石路，一個池塘。垂柳在風(fēng)中搖曳，溫柔舒適。柳條輕輕撫摸著石板路，讓石板路不得不鋪，魚塘就在前面。

　　池塘不是很大，所以荷葉不是連續(xù)的，只是點綴。只有一片最大的荷葉似乎是開放的，上面的紅蓮是徹底的紅色。魚愛上了水，不停地在水下吐小泡泡，讓它們很不開心。魚可能沒見過海洋，也不知道海洋的浩瀚和浩瀚。他們只是悠閑地生活在這個小池子里。我們是人，不知道魚在他們心里是什么樣的。

　　再往前就是花壇，不是花的海洋，只是花的世界�？纯礌帗屜娜諟嘏�的花朵。在夏日的陽光下，這些花有的有名字，有的沒有名字，都美得不得了。

　　花園非常安靜。我只能聽到昆蟲和鳥的聲音以及我走路的聲音，但我什么也聽不見。

　　這是溫暖的夏天。

　　以溫暖為題的作文 篇27

　　被冷風(fēng)吹著，被雪灑著，你一定會覺得無比寒冷，夢見變暖，夢見去一個溫暖的地方。這個地區(qū)有33，354個方便的地方。一進(jìn)屋就一定會感受到之前沒有預(yù)料到的溫暖，這一刻值得享受。其實不僅要給自己的身體保暖，還要拿個火盆給自己的心臟保暖。家就是這樣一個溫暖每個人心靈的“火盆”。她總是以她獨特的溫度讓人覺得家是最溫暖的地方。能讓靈魂得到休息和溫暖。

　　每年冬天，人們都已經(jīng)為新年做好了準(zhǔn)備。遠(yuǎn)房親戚歸來，家人相聚，圍坐一桌，談笑風(fēng)生，其樂融融，其樂融融。這不僅僅是一個家的溫度，而是比平時高幾千倍。雖然不是熊火，但也比熊火強，世界上所有的火帶來的溫度都是無與倫比的。這種溫度不僅是突然的溫暖，而且是持久的。一家人在一起的笑聲給火添了柴火，讓火燒得更旺更暖。你也可以理解沒有這場大火會是什么樣子。冷，孤獨，迷茫，無處可去。

　　冬天很冷。沒有！冬天很暖和！也是寒冷體現(xiàn)了這種溫暖，也是這種溫暖打破了可怕的寒冷，可以隨時改變自己的想法。剛進(jìn)屋的溫暖，家人團聚的溫暖。就是一年，甚至一輩子都找不出什么可以與之相比。我們也是家庭的火源。如果是游子，冬天回家過年，讓家人體驗一下它帶來的溫度。它會讓這兩股幸福的火焰融為一體，讓你感受到家和家人的溫暖。

　　朋友，愛你的家，更愛你的親人。不要忘記最溫暖的地方，最溫暖人心的季節(jié)。

　　以溫暖為題的作文 篇28

　　溫暖是一輪紅日，既照亮了外表，又溫暖了心靈，溫暖是一件事，它讓我感到了溫暖，使我永世難忘。

　　那是五年級的一個夏天，因?qū)W校要組織足球比賽，每到中午都可以看到我們班的隊伍在操場上揮汗如雨。一天，我踢球踢得正起勁，忽然，一個同學(xué)向我撞了過來。因為沖撞力量太大，我的腿順著操場的跑道滑了出去。等我停下來，發(fā)現(xiàn)膝蓋上的衣物已被開了一個洞，里面積滿了沙土，鮮血順著膝蓋往下流。頓時，一股鉆心的疼充滿了我的全身。我看著自己的腿，心想肯定沒救了。但我沒放棄，試著一點一點站起來，但無濟于事，因為太疼，剛站起來就又倒了。我急得像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦，就在這時，我的同班同學(xué)賴釗熙把我扶起來，問：“疼嗎？”“疼！”我不屑的回答，心想：還用問嗎？“好，咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室！”沒想到他居然會帶我去醫(yī)務(wù)室，沒想到這個對我來說微不足道的男孩居然也會去關(guān)心我。

　　到了醫(yī)務(wù)室，見里面沒人，一經(jīng)詢問才得知醫(yī)務(wù)室的老師今天休息，于是賴釗熙和我只好沮喪地回了班。

　　回班后，老師急切的問我情況，我一一作了回答。隨后，賴釗熙把藥箱拿過來對我說：“咱們班有藥箱�！彼�拿出兩片白色藥片，“這是消炎藥，我?guī)湍阆�炎殺菌�！闭f完，他把自己的削筆刀洗了洗，把藥片一點一點用削筆刀削在一張白紙上，然后又一點一點倒在了我的膝蓋上，右手擋住散藥粉的地方，又給我吹了吹，最后又從藥箱中拿出一塊紗布，給我輕輕地按在膝蓋上，我看見賴釗熙的頭已經(jīng)滿頭大汗，不知怎么的，我的眼睛開始濕潤了……我感到一陣?yán)苯z絲的疼，但我知道那是一種溫暖的疼。

　　這種痛使我和賴釗熙友誼加深，這種痛充滿了愛，這種痛讓我感到了溫暖。

　　以溫暖為題的作文 篇29

　　溫暖是什么？

　　有一天，我放學(xué)后哼著小曲兒，走在回家的路上。兩旁的小葉榕蒼翠欲滴，像一個個排著隊的士兵，保護大家的安全。而小鳥就站在枝頭愉快地唱著歌，展示著自己的才華。陽光透過樹葉，照在我身上，落在地上，斑斑駁駁，成了陽光雨，讓我十分愜意。

　　當(dāng)我走到丁字路口的斜坡時，看見一對姐弟倆在地上玩著一個黃色的玩具車。他們玩得特別起勁兒，左推推右拉拉，跑到東奔到西。我看他們倆笑得像兩朵盛開的花似的，我也情不自禁的笑了起來。

　　就在這個時候，姐姐剛接過玩具車，推著推著手一滑，玩具車跟著斜坡跑下去了。我看看姐弟倆，沒想到他們居然沒有追趕。只看見姐姐皺著眉，撅著嘴，一副難為情的樣子，對弟弟說：“呀！車跑下去了！這輛車我們不要了好不好？”弟弟默不作聲，呆呆的望著玩具車，目光跟著車跑下去了。

　　我見他們沒動靜，馬上像箭似的向車飛奔過去。我一直奔到家門口時便有一些猶豫：要不要再繼續(xù)追下去呢？可弟弟沮喪的表情浮現(xiàn)在我的眼前，我根本不忍心吶！我繼續(xù)追趕著，還好，玩具車在不遠(yuǎn)處的一輛大車下面停了下來。我跑到跟前，不管三七二十一，趴在地上，伸手拿出玩具車，站起來。我用手擦去額頭上晶瑩剔透的汗珠，欣慰地笑了。

　　我原路返回，看到了那姐弟倆，吧玩具車還給他們，姐弟又笑成了一朵花。我提醒他們：“別再弄丟了哦！”他們接過玩具車，也沒有說感謝的話，轉(zhuǎn)身繼續(xù)玩，我也不生氣反而感覺一股溫?zé)岬那迦�流向我的心中，溫暖極了！

　　溫暖心間就這么簡單！

　　溫暖是什么？讓我告訴你。溫暖，是當(dāng)人們心連心時，產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。

　　以溫暖為題的作文 篇30

　　都說老師是一個偉大的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。而我認(rèn)為，她之所以偉大，是因為她用愛溫暖著每個學(xué)生。

　　——題記

　　依稀記得，在前不久參加學(xué)校體育測試中，跑四百米時，不小心被后面猛追的同學(xué)絆倒，狠狠地摔了一跤，還被踩了兩下。

　　操場上十分熱鬧，同學(xué)們?yōu)榱说谝坏膶氉�都在奮力拼搏，加油的吶喊聲源源不斷地傳入我的耳朵，獨自坐在一旁休息的我顯得十分寂寞。

　　我默默坐在亭子下休息，眼淚無聲息的悄然落下，頭部因為與大地的親密接觸而變的疼痛難耐；膝蓋和胳膊都被擦傷，眼睛里閃爍著星星。

　　這時，有一個人來到了我的身旁，像個從天而降的天使，她的到來給我一種寒冷的冬天迎來春天陽光般溫暖的感覺。她就是我的政治老師——尚老師。

　　尚老師疾步走到我跟前，輕輕地蹲下，為我擦掉眼淚，又挽起我的褲腿，仔細(xì)觀察我的傷口，一邊看一邊說：“傷口只是皮外傷，沒什么大問題，回到家讓媽媽給你擦點藥，包扎一下，頭部再觀察一下，如果感到惡心、想吐，就要立即去醫(yī)院。不要再哭了，要做一個堅強的孩子，堅強的人是不會哭的！”尚老師說完，起身接著就幫我按摩頭部。那時候，我真的覺得，站在我面前的不是我的老師，而是我的媽媽。老師走的時候，給我留了些衛(wèi)生紙，笑著說：“不許再哭鼻子哦！”說完就跑著離開了。

　　望著遠(yuǎn)處的尚老師那忙碌的身影，鼻子不僅一酸，努力壓下了眼淚，心里暖暖的，被滿滿的愛包圍著。

　　老師就像一團火，溫暖了我的心胸；老師就像一汪水，滋潤了我的心田；老師像一束光，照亮了我的心窩！

　　老師是個偉大的職業(yè)，因為她用滿滿的愛，溫暖著她的學(xué)生。

　　——后記

　　以溫暖為題的作文 篇31

　　溫暖存在于生活中點點滴滴的小事中，在人們心中閃閃發(fā)光，它是一盞燈，照亮人們心中的愛。

　　一個陽光明媚的下午，太陽像一位運動員，不停地跳動，發(fā)出金燦燦光輝。我打算完成第一次獨自坐公交車的挑戰(zhàn)。我摩拳擦掌做好了準(zhǔn)備，終于等到車來了，上了車我投完幣就產(chǎn)了一股自豪感，自以為完成了難題，但沒想到一個難題向我撲來——-公交車十分擁擠，擠得幾乎沒有下腳的地方。

　　車開了，我被顛得暈頭轉(zhuǎn)向，我努力抓住了一根欄桿拼命保持平衡，但車子仿佛和我作對似的，我仍然無法保持平衡。司機一個急剎車，慣性促使我身體瞬間前傾。即將摔倒的一瞬間，突然一只強壯有力的手抓穩(wěn)了我，我才站穩(wěn)了腳跟。我用感激的眼神望去，心卻瞬間涼了半截。一位強壯的叔叔正“虎視眈眈”地盯著我，他左胳膊紋著一條龍，右胳膊有力地扶著我。但我心里很害怕，長相這么兇的一位叔叔抓著我，他是不是專門抓小孩的人？我害怕極了，但他的一句話讓我懂了什么叫一股暖流涌上心頭，他親切地問我：“小朋友沒事吧，？車這么擠，你要不坐我座上吧，我站著”。還沒反應(yīng)過來，我便被那位強壯的叔叔一把推到了座位上，座位是溫暖的，我的心也是溫暖的。

　　幾站后這位叔叔下了車，擁擠的車上又上來一位老人，我想起了那位叔叔的善舉，我連忙起來說：“老爺爺您坐”。老爺爺笑著說：“謝謝啊，小朋友”。望著老爺爺感激的目光，一股暖流再次涌上了我的心頭。

　　一個不經(jīng)意的善舉，會溫暖我們的心，讓這顆心慢慢長大，體會生活中更多的愛和溫暖。

　　以溫暖為題的作文 篇32

　　我的父母是平凡的農(nóng)民工，但是他們給了我不平凡的愛，把我?guī)У搅诉@個溫暖的世界，教會了我做人的道理。他們很愛我，帶給我這個世界上最無私的愛。

　　小時候，我與哥哥吵架或打架時，每次都會遭到媽媽的一頓打。我一直不明白，媽媽怎么總是對我不滿，總以為媽媽很討厭我。直到初中我才明白媽媽的良苦用心，媽媽是要我改正霸道、耍賴的毛病，她從不因我是小的就要哥哥讓我，她要我變得善良、寬容。

　　轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)步入了高中，而父母也漸漸變老，但是我知道他們心里始終牽掛著他們的小兒子——我。

　　周末回家，媽媽趕集買回一只雞宰殺了，當(dāng)天只煮了一半，而另一半則放到了冰箱中，原本我想另一半雞大概要等到第二天再吃，可我錯了。直到下一個周末回家，我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那半只雞還在。原來媽媽要等我回來才煮，雖然這是一件微不足道的小事，但是在我看來，這半只雞卻包含了對我特別的愛。

　　爸爸長期在外上班，每當(dāng)周末我回到家爸爸都會打電話問媽媽我回來了沒有;每當(dāng)我上學(xué)去時，他都會讓媽媽轉(zhuǎn)告我，讓我多帶點衣服，以免受冷生病，讓我多吃飯少吃零食，讓我不要喝冷水一定要喝開水，讓我回家一定要坐大客車不要坐小中巴……雖然都一些瑣碎的小事，但我卻覺得爸爸每一句話都包含了一份沉甸甸的愛。就像冬日里的太陽一樣溫暖著我的心。

　　我的爸爸媽媽好幾年都舍不得買一件新衣服了，而我要買，爸爸媽媽一定會帶我去買的。每當(dāng)爸爸生病時，他都說老毛病，不用去醫(yī)院，其實我知道是為了省錢供我上學(xué);而我生病，他們非要我去醫(yī)院看不可，……他們給予我無私的依靠，給予我真誠地陪伴，讓我感到無比的溫馨和安慰。

　　我要永遠(yuǎn)珍惜這陽光般溫暖的柔情。

　　以溫暖為題的作文 篇33

　　說起溫暖，最直接帶給我們的恐怕就是每天從東邊升起來的那輪紅陽。一天的開始由光帶來，陽光給我們帶來了明亮，同樣的陽光還帶給了我們溫暖。

　　清晨的時候，天地間還帶著夜的涼意，帶著潮濕，等到太陽慢慢升起到天空中國一定高度的時候，溫暖也就如期而至。感受溫暖，很多時候，只要我們閉上雙眼，沐浴在陽光之下，我們就能感受到溫暖，這種溫暖是人人都能擁有的。

　　但是世間的溫暖并不只有這一種，太陽帶給我們的溫暖只能讓我們的身體溫暖，但是我們生活中愛帶給我們的溫暖卻能溫暖我們的心。

　　父母對我們的愛，老師對我們的愛，還有那些身邊長輩親人對我們的愛，這些不同種類的愛能給我們帶來不同的感受，但是這個不同感受之中，有一種是共存的，那就是溫暖。每天陪伴著我們的父母將他們對我們的愛滲進(jìn)了我們生活各處，精心為我們準(zhǔn)備的一日三餐，冬天來了，又為我們備上的毛衣等等，父母對我們的愛只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察我們的生活就能感受到。校園里的老師也是關(guān)心愛護著我們的，他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)盡心盡責(zé)，一路護航，將我們送去了知識的大殿堂。

　　這些愛也是溫暖的，當(dāng)你感受到它們時，就好像天邊的那輪太陽開在了你的心田，這一輪太陽彌補了照不到你心田的遺憾。感受溫暖，我們就要好好的去珍惜我們身邊的這些愛著我們的人。他們對我們的愛是純粹著，也是無私的，他們的愛帶著溫暖在生活中悄無聲息的溫暖了我們。

　　每天早晨，當(dāng)我們沐浴在陽光下?lián)]手朝著家里的父母再見時，這時的我們能感受到無比的溫暖。行走在上學(xué)的路上，溫暖遍布大地。

　　以溫暖為題的作文 篇34

　　深夜了，房間里一片漆黑，我卻無法入睡，腦袋里胡思亂想著。

　　晚上，我與媽媽就能否去同學(xué)家玩的問題吵了一架，我賭氣跑進(jìn)房間關(guān)了門便自顧睡覺了。在我內(nèi)心我并不認(rèn)為自己做錯了，可是心里也很矛盾，明天早上該怎么辦？是繼續(xù)“冷戰(zhàn)”呢，還是向媽媽服軟？

　　真冷��！我的雙腳冰涼冰涼的。我的被子是胡亂蓋著的，有好幾處透著冷風(fēng)，我又懶得蓋好。本來生氣應(yīng)該是怒火沖天才對，而我卻快被凍僵了。我往被子里縮了縮，可解決不了寒冷，看來今天會是一個不眠之夜了。

　　這時，門輕輕開了，外面的亮光一下子驅(qū)趕了屋里的黑暗，我趕緊閉上眼睛裝睡。一個人躡手躡腳地走了進(jìn)來，聽腳步聲，應(yīng)該是媽媽。我不知她要干什么，豎起耳朵仔細(xì)地聽著。一陣翻動被子的聲音，媽媽在動我的被子。突然，一個熱乎乎的東西放在了我的腳下，是熱水袋！媽媽又給我掖了掖被子，這才輕輕地出去了。就在她關(guān)門前，我睜開眼看了一下，看到的果然是媽媽的身影。

　　我看看鬧鐘，已經(jīng)是半夜了，這么遲還沒睡覺，媽媽在干什么？難道是為剛才的事暗暗地在自責(zé)？碰了碰熱水袋，我感到一絲絲溫暖，不僅是身體上的，還有心靈上的。凍僵的雙腳有了一絲溫暖，內(nèi)心的堅冰也因為溫暖而融化了。我想道：我這樣和媽媽吵架，媽媽卻仍然這樣掛念我，真是令我感動。我不禁有點愧疚，媽媽不讓我到同學(xué)家玩是因為關(guān)心我的學(xué)習(xí)啊。媽媽如此關(guān)心我，我應(yīng)該要聽媽媽的話。

　　第二天早上，我主動向媽媽道歉，不再要求去同學(xué)家了。媽媽去笑了笑，說:“沒事，你去同學(xué)家玩吧！昨天的事我早忘了。”

　　一個熱水袋雖然微不足道，但它卻包含著媽媽對我的包容。在這寒冷的冬天，我突然感到自己非常的溫暖。

　　以溫暖為題的作文 篇35

　　要相信的，即使現(xiàn)實待你刻薄殘酷，這世界依舊溫柔常在。

　　——題記

　　深冬已來臨，寒冷包圍著這座城。我和母親一同在院子里散步，早晨，散滿了晶瑩的白霜，幾朵不畏寒的野花零星地開著。近日惱人的事也有許多，便悶悶走著，默默聽著母親驚喜的話語：“看，那兒的小樹居然還有幾拙嫩芽兒呢……”我只得強裝開心地笑，心中卻仍在那些“又要考試了，又要去學(xué)校了，又要在外察言觀色，學(xué)著做一個大人了……”中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)出不來。

　　我和母親朝大門走去，空闊的一片空地，只有柏油色的背景和更遠(yuǎn)處灰黑的房屋，那房屋密密麻麻，層層疊疊叫人看著難受又難過，心中不禁感到：人心也是如此擁擠，裝著黑白灰色的成績與分?jǐn)?shù)，裝著如何圓滑地在這社會上立足�！盎蛟S只是我這么想罷了”心中小嘆。又大步向前。這時隱約發(fā)覺門開了，有個小孩把門一直開著，不讓它關(guān)上。我與母親看了看后邊與旁邊卻也沒見著人，我說：“他在等熟人嗎？”母親微笑“也許不是吧，便牽著我又加快速度，到了門口，小孩也沒刻意看我們，只是一等我們走過，才將門放開。我才意識到，他在等我們。便朝著他離去的方向笑著喊著謝謝你。肉嘟嘟的臉，黝黑帶紅的臉頰，黑色露指手套和那紅紅的小指頭，泛著光的眼……注視著他，直到他走遠(yuǎn)……我沒和母親說話。太陽將陽光散灑在地上，有幾許溫暖。小孩的舉動依舊讓我感到動容。

　　誰也能做到的小事，卻給了他們?nèi)绱硕嗟臏嘏�，為何不像那個孩子一樣呢？我們做的不僅僅是抱怨與悲傷，而是應(yīng)該用行動來改變我們的報怨和悲傷的現(xiàn)狀。是啊，我又有什么資格埋怨呢？不要就順了這寒冷，伸出手就能溫暖別人更能溫暖自己！

　　那時，即便是深冬，包圍這座城的是溫暖而非寒冷。

　　以溫暖為題的作文 篇36

　　有一段時間，媽媽做著賣水果的生意。

　　賣水果很艱辛，媽媽得一直守著攤子，沒辦法離開。

　　有一次，我隨著媽媽在路邊賣水果。生意很不好做，半天過去了，水果還有很多沒有賣出去。天氣悶熱，天空慢慢暗下來，不一會兒便下起了傾盆大雨。一直到下午，雨還沒有停，路邊的花被雨點打得無精打采。

　　這時我的肚子開始咕嚕嚕地叫起來，我急著要媽媽給我買吃的。媽媽說：“兒子再堅持會兒，等雨停了媽媽收了攤給你買吃的�！蔽掖舸舻乜粗�外面的景色，雨嘩嘩啦啦地下個不停，路邊嬌嫩的花瓣被雨點打落了一地，樹上的葉子也被雨打得劈啪作響，我不想媽媽冒雨去給我買吃的，就安靜地坐著，心想著再撐會兒就能回家了。可是肚子卻咕嚕嚕地響個不停，我恨不得雨快點停。

　　一個陌生的阿姨聽到了，她見我饑腸轆轆的樣子，沒說什么，轉(zhuǎn)身離開了。不一會兒，她又回來，身上濕漉漉的。她小心翼翼地將一碗打包好的面端給了我，微笑著說：“孩子，這碗面給你吃�！蔽野衙娼恿诉^來，想也沒想，便狼吞虎咽地吃起來。媽媽看見了，先是驚訝，然后趕忙道謝，從兜里往外掏錢，打算給面錢。但阿姨不要，只是讓我好好吃面。她靜靜地看著我，直到我吃完面，挑了些水果買下，才轉(zhuǎn)身離去，在模糊的雨簾中漸漸沒了蹤影……

　　雨漸漸變小了，雨中的花草在被大雨擊打后，又挺直了起來，樹上的葉子被大雨沖刷后生機勃勃，很是精神。

　　我凝視著手中的這碗面，手里的這碗面還散發(fā)的熱氣，這騰騰的熱氣，像太陽一樣溫暖。媽媽說，這位阿姨曾是我們附近小攤兒的攤主。我沒有好好記下阿姨的模樣，但是我記得她的笑容，像太陽一樣溫暖。我心想：我也可以和這個陌生的阿姨一樣，成為別人心中的太陽。

　　以溫暖為題的作文 篇37

　　早就聽媽媽說天氣預(yù)報預(yù)報有雪，今天早上我盼望已久的大雪終于如約而至。一大早我還在睡夢中，就聽見媽媽一陣驚呼聲“下雪了，下雪了”，我“嗖”的一下從床上爬了起來，快速地穿好衣服，忍不住跑到陽臺上。哇！房頂上，大樹上，到處是白茫茫的一片。我迫不及待地走出家門，呈現(xiàn)在我眼前的是一個童話般的雪世界！

　　雪，蓋滿屋頂，馬路好像給他們蓋上了一層厚厚的白毯，雪落在大樹上，如同冬爺爺給樹姐姐披上了一件雪白的大衣！雪，落在我的手上，那調(diào)皮的小雪花剛落到我的手上就瞬間變成了小水滴。

　　因為雪下的太大了，學(xué)校停課了，這是我記憶中最大的一場雪了，所以我和媽媽做了一個重要的決定——一起去踏雪。午飯過后，我和媽媽捂得嚴(yán)嚴(yán)實實地出了門，雪踩在腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。盡管我們穿得那么厚，還是感到徹骨的寒冷。草地上的雪很厚，一腳踏下去都快要沒到我的膝蓋了。雪好大呀，馬路上的行人小心翼翼地走著，生怕滑倒。路上看不到車輛來往。遠(yuǎn)處一抹橙色出現(xiàn)在我眼前，在這冰天雪地里顯得格外溫暖。我走上前去仔細(xì)一看，原來是幾個環(huán)衛(wèi)工爺爺正在鏟雪，他們鏟得十分投入，他們的手凍得通紅，頭上的汗卻不住地往下滴。我問爺爺：“您冷嗎？”爺爺說：“不冷，我們要快點把雪掃完，要不然人們出行既不方便又不安全�！睜敔斦f著，嘴里的熱氣像霧一樣哈了出來。我看著爺爺布滿皺紋的臉上露出了慈祥的笑容！頓時一股暖流涌上我的心頭，我的眼睛一熱，喉嚨一梗，眼淚差點流出來，是啊！這一抹春橙色，不就和大雪一樣嗎，他們是那樣的純潔，是那樣的無私，是那樣的偉大！

　　我愛這潔白的大雪，愛這潔白中的那抹橙色，更愛這冰天雪地里的溫暖和感動！

　　以溫暖為題的作文 篇38

　　你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰溫暖了我的心窩。

　　——題記

　　記得那年冬天一場霧，我在路上迷迷糊糊，腳下一滑天翻地覆，眼前只有模糊的路。那是一次意外事故，摔折了右手骨頭。那將是一個多么冷的冬天啊……

　　你——曾經(jīng)的前坐，永遠(yuǎn)的哥們，一個陽光的帥哥，給予了我莫大的幫助。

　　我還記得那午日熱烈的陽光下，你在白茫茫的雪地中越跑越近，雪地一閃一閃的，你手里的我的飯桶也一閃一閃的。你本可以不用那么著急地為我打飯，你也可以酒足飯飽后款款地來，你卻偏不肯，因為你知道你早點到，我就能早些讓肚子不在“咕咕”地亂叫。但你卻不知道，每每看到你的身影，比吃上一口熱騰騰的飯還要溫暖，是從心里往外的溫暖。

　　我還記得每當(dāng)落日的余暉撒滿操場，全世界都靜悄悄的，只有你和我踩在雪地上“咯吱，咯吱”地響，你背著我那“碩大”的書包，一步一個腳印，蹣跚地消失在金燦燦的天邊。你本可以不幫我背書包又送出那么遠(yuǎn)，你卻非不肯，你偏得親手把書包交到我家人手中才放心歸去，生怕有半點閃失，但你不知道，雖然在冰天雪地里，但我很溫暖，是從心里往外的溫暖。

　　我還記得每當(dāng)下課鈴歡快地奏響，你總陪伴在我身旁，而每當(dāng)中午放學(xué)鈴在操場蕩漾，你卻總第一個飛奔去食堂。我們什么都可以說，什么都可以不說，有時我又笨又拙，你總幫我去做，有時我傷心難過，你吹葫蘆絲讓我快活。

　　但你不知道，那個冬天不太冷，我很溫暖，從心里往外的溫暖。

　　你像太陽，溫暖了我。大恩不言謝，哥們永情深，希望我們時時溫暖，永遠(yuǎn)笑的那么單純。愿友誼地久天長。

　　以溫暖為題的作文 篇39

　　微笑是一種幸福，一種喜悅，微笑能讓生活愉快。給自己一個微笑去面對生活的困難，去打開心中的結(jié)；給他人一個微笑，用溫暖的笑容去鼓勵他人，用微笑打開那一扇美好的窗戶。

　　自己第一次點外賣，內(nèi)心有點小激動，那第一次的好奇讓我記在腦中。我就坐在沙發(fā)上，離門口最近的位置，我的耳朵仔細(xì)聽那門口的電梯聲“�！薄Ｎ荫R上跑到那兒，把門打開，可能那位叔叔的手還未碰到門上時，我已經(jīng)把門打開了。他帶著黃色的頭盔，可頭上的汗卻在燈光下看的格外明顯，他笑著看著我，我接過他手中的外賣，我對他微笑了一下，我的腳擋著門向電梯按鈕按

　　下，我對叔叔說了聲謝謝，他點頭微笑，在電梯口中向我揮手再見，那種溫暖的微笑，讓我記在心中，自己在家的我也不再孤獨。

　　每逢考試，我的內(nèi)心就會緊張，生怕有道題做錯。這次考試我一就是害怕，一直在保佑自己要考好點，我心里念著“加油，我一定可以！”我自己微微一笑，開始面對這場戰(zhàn)爭。成績的發(fā)出，讓我雙手抖動，我當(dāng)時并沒有在兩小時內(nèi)做完所有卷子，我看到成績時，只覺得我又失敗了。我在路上走著，很慢，就像烏龜，我對著卷子微笑，傻傻的說：“我一定要把你考好！”內(nèi)心的沮喪，到現(xiàn)在還沒有忘掉，只不過太它只是一場考試，我總有一天會在這場“戰(zhàn)爭”中勝利的。

　　在我孤獨、緊張、無助時，微笑會一直在我身旁為我鼓掌，他是一個很棒的朋友，無時無刻在我的心中，需要他時，只要給自己一個微笑，就什么事情都會解決，微笑，讓生活更美好。