五四青年節(jié)主題班會活動方案(精選20篇)
五四青年節(jié)主題班會活動方案(精選20篇)
為了確;顒尤〉脤嵭,就常常需要事先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的五四青年節(jié)主題班會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇1
為隆重紀念中國共青團建團XX周年,以實際行動迎接“五四”運動XX周年,響應中央黨建帶團建、的工作方針,寧鄉(xiāng)五中團委決定開展一系列五四慶祝活動。
一、活動主題
揚青春風采 展青年風姿
二、領(lǐng)導機構(gòu)
活動領(lǐng)導小組:
組長:彭敏
副組長:黃振華 賀佰軍 肖永端 胡光如 謝曙光
組員:全體行政組成員及學生處工作人員
策劃、執(zhí)行:萬敏 李玲
三、具體活動安排:
1、加強隊伍建設(shè):
(1)發(fā)展一批新團員。由進步學生自行申請,班主任推薦,團委審批,發(fā)展一批各方面表現(xiàn)突出的共青團員,以壯大共青團隊伍。
。2)在學校黨支部的領(lǐng)導下,開辦青年黨校,對各方面表現(xiàn)突出的共青團員進行“入黨積極分子”培訓,推優(yōu)入黨。
。3)開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。
2、校園文化、文藝活動:
。1)“紅五月”歌詠比賽
活動內(nèi)容:組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲,《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另外一首為班級自創(chuàng)班歌。班歌要求由班級同學自己填詞,能反映班級的精神面貌與風采。
。2)校園歌手大賽
具體見“校園歌手大賽通知”
(3)“弘揚五四精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道
內(nèi)容:紀念五四運動專刊——學校宣傳欄,各班級、團支部在5月12日前出好以“五四青年節(jié)”為主題的板報;廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。
。4)開展“感恩教育”的主題團日活動
內(nèi)容:各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動,主要突出“感激社會關(guān)愛之恩”、“感激父母養(yǎng)育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內(nèi)容,使學生繼承和發(fā)揚中華民族傳美德,時刻懷有感恩的心,努力把自己培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設(shè)者和接班人。各團支部要認真策劃、準備,年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。
以上活動具體時間根據(jù)學校教學活動另行決定。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇2
一、活動主題:
傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采
二、活動背景:
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。
三、活動目的及意義:
在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”;顒有问綖檎骷煌臄(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。
數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。
四、活動流程:
1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。
2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分,并向獲獎者頒 發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動安排:
1、征稿要求:
。1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準抄襲,或挪用他人。
。2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應青年精神內(nèi)涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
。3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。
。4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則:
。1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。
。2)創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。
。3)技術(shù)運用得當,視覺效果好。
。4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
。5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
。6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。
六、獎項和獎品設(shè)置:
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發(fā)證書及相應獎狀。
七、活動主要負責人:
活動主辦方:XX科技大學XX科技學院文法系學生會
活動協(xié)辦方:XX科技大學XX科技學院院文藝部
八、活動預算:
獲獎證書:12個 獎狀:36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打。
九、活動宣傳:
攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,紀念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神,以實現(xiàn)青年的自我價值
十、預期困難
1、活動參與人數(shù)較少,導致沒有高水平的攝影作品。
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定。
3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導致作品缺乏美感。
十一、解決方案
積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇3
一、活動主題
青春正當時
二、組織實施
由校團委負責指導、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學生會承辦,各學院團總支組織實施。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
1.云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!
2.云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進行合唱,用歌聲與經(jīng)典對話,抒發(fā)愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。
3.云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。
4.云團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯(lián)動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!
5.云競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務水平。
6.云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。
7.云朗誦。誦金句,悟道理。樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。
8.云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想?yún)R報,團支書也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。
9.云互助。結(jié)對交流,云端互助。組建學習小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時常關(guān)心問候、互幫互助。
10.云學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領(lǐng),激發(fā)愛黨愛國的美好情感。
11.云展示。榜樣力量,引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵,并通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。
五、活動要求
1.高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領(lǐng)導,強化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結(jié)合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內(nèi)容,周密組織實施,加強管理,確!霸苹顒印卑踩行、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩OA。
2.嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關(guān)定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內(nèi)容,力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。
3.團結(jié)協(xié)作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。
4.注重創(chuàng)新,提升質(zhì)量。各學院團總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務求實效,確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進。
5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學院需將新聞稿件實時發(fā)送至XXX。
6.貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結(jié)合時代特征、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法,校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇4
一、活動主題
“青春心向黨·建功新時代”
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內(nèi)容
(一)服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導師隊伍走基層活動。
2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會。
3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。
圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求,切實助力青年發(fā)展,引導和助力青年成長,采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責,團縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師,組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導。
(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)
1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。
2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調(diào)適”各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會,對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調(diào)適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。
由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。
(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)
1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。
2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。
四、活動要求
(一)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),擴大工作覆蓋。
全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌,通過“線上+線下”相結(jié)合的方式,廣泛動員發(fā)動,結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。
(二)聚焦主責主業(yè),做好結(jié)合文章。
全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業(yè),切實把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項活動之中,做好結(jié)合的文章,切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。
(三)做好安全防護,強化工作保障。
全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設(shè)計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導下安全、有序、高效推進。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇5
今年是“五四”運動XX周年,為紀念這一偉大的青年愛國運動,引導廣大青年發(fā)揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結(jié)進取,銳意創(chuàng)新,鎮(zhèn)團委擬定“五四”期間在全鎮(zhèn)組織青年團員開展“閃耀青春的光輝”主題系列活動。為做好此次活動,特作如下方案:
活動主題:閃耀青春的光輝
活動時間:20xx年4月下旬
一、開展青春大課堂培訓活動
時間:20xx年4月18日至4月22日
地點:各村(居)委辦公樓
主要內(nèi)容:充分發(fā)揮農(nóng)村黨員教育系統(tǒng)的資源優(yōu)勢,圍繞農(nóng)村實用種養(yǎng)技術(shù),黨的理論知識等,以村(居)委為單位,對全鎮(zhèn)青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養(yǎng)技術(shù),打好理論基礎(chǔ)和提高種養(yǎng)技能,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。
二、開展送電影進村活動
時間:20xx年4月25日
地點:各村(居)委
主要內(nèi)容:針對當前農(nóng)村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現(xiàn)象,由鎮(zhèn)團委牽頭與鎮(zhèn)文化站舉辦送電影下村活動。
三、開展一次關(guān)愛活動
時間:20xx年4月26日
地點:以具體關(guān)愛地點為準
主要內(nèi)容:由各村(社區(qū))對本轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進行摸底,把名單報給鎮(zhèn)團委,經(jīng)鎮(zhèn)團委審核每個人的實際情況,選出3名生活較困難的空巢老人,對其進行慰問,送去黨和政府的關(guān)懷,并結(jié)合當前的農(nóng)忙時節(jié),組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。
四、開展一次交流活動
時間:20xx年4月28日
主要內(nèi)容:通過交流活動,搭建團干部、團員青年的交流平臺,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進和加強團的自身建設(shè)的重要意義;展現(xiàn)團員青年的青春風采,釋放創(chuàng)造活力,引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂,促進全鎮(zhèn)各界青年的交流與聯(lián)誼,團結(jié)和凝聚全鎮(zhèn)青年智慧和力量。
五、舉辦一場文藝晚會
時間:20xx年5月4日
地點:洋橋初中
內(nèi)容:由洋橋初中主辦,教研組和班級出參賽節(jié)目。節(jié)目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑。每類節(jié)目評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,教職工節(jié)目不參與評獎。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇6
為紀念中國共青團成立XX周年和“五四”運動xx周年,組織團員青年積極參與20xx成都全民讀書活動,在青年中倡導“讀書過青年節(jié)”的良好風尚,按照團市委的統(tǒng)一安排,局團委決定,在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
閱讀·文明·進步
二、征文時間
4月15日至5月20日截止。
三、征文要求
1、題目、體裁不限,字數(shù)限制在1000-3000字之間。征文內(nèi)容要求思想健康,主題突出,有時代氣息,有獨到見解,語言生動活潑。
2、參賽作品必須是原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評資格。
3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
四、報送方式和評獎辦法
1、參賽作品可由各單位集中報送(附電子文檔)局團委。
2、參賽作品可采取網(wǎng)絡報送方式,直接報送團市委。聯(lián)系人:葉昊宇,聯(lián)系電話:861XX822,郵箱(xxxxxxxxxxxx@126.com)。
3、本次讀書征文活動設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名,優(yōu)秀獎若干名,團市委將分別給予表彰獎勵。
五、工作要求
各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求,通過組織團員青年參與讀書征文活動,引導青年多讀書、讀好書,激發(fā)青年求知熱情,使閱讀成為團員青年的良好習慣。要認真做好組織發(fā)動工作,引導團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。
補充通知
為了更好的組織廣大團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié),現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動有關(guān)事宜補充通知如下:
一、評獎辦法
本次讀書征文活動,參賽作品除參加團市委的評選表彰外,局團委也將專門開展評選表彰。
二、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名,優(yōu)秀獎若干名。
三、報送方式
各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送(一式兩份,附電子文檔)局團委。
歡迎大家踴躍投稿!
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇7
為紀念“五四”青年運動XX周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課余生活,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動主題:
為響應文藝部舉辦的以“與祖國共奮進,用青春譜和諧”主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以“增強意識,奉獻社會”為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設(shè)的精神,在校勤奮學習、努力工作。
二、活動時間
4月19日-4月25日
三、活動創(chuàng)意:
本次活動以“增強意識,奉獻社會”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定“奮進、和諧”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。
四、參加人員
全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員
五、時間安排、地點安排和內(nèi)容:
1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關(guān)精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員,調(diào)動廣大共青團員的積極性。
3、理論學習階段。4月20日就“如何增強團員意識”上團課,并集體學習新團章和團史;21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。
a、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;
b、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;
c、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。
5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學習積極分子,并進行工作總結(jié)。
六、活動效果:
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創(chuàng)造佳績。
七、自我評價
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質(zhì)。
八、其他注意事項:
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加;
2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;
3、活動中都要佩戴;;
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇8
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神,實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式:
1、主題:“弘揚五四精神,學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”
五四青年節(jié)活動方案五四青年節(jié)活動方案2、主要內(nèi)容:
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2)總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
(3)宣讀活動方案
(4)青年教師代表講話;學生代表講話。
(5)宣讀活動倡議書。
(6)領(lǐng)導講話。
3、時間安排:5月4日
(二)開展“學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:
1、時間:五月
2、內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發(fā)同學們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發(fā)展觀為主,引導青年學生正確理解領(lǐng)會“ 科學發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間:
⑴黑板報檢查時間:5月11日
、剖殖瓐笊辖粫r間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;
、剖殖瓐螅阂坏泉10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文:
(1)主題:學習、實踐科學發(fā)展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。
2、演講比賽:
每班至多推薦一名同學參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇9
為隆重紀念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學生實際,舉行紀念“五四”運動系列活動;顒臃桨笖M定如下:
一、活動主題:
培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!
二、活動對象:
初一至初三新入團同學及全體團員
三、活動時間:
10.04.20—10.05.04
四、活動內(nèi)容:
1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員:各班表彰優(yōu)秀團干一名,優(yōu)秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓:各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。
3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽:各團支部以此為主題出一張手抄報,進行評比。
4、學唱共產(chǎn)主義青年團團歌:參加對象為七年級同學,負責人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實際情況,圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務、環(huán)境保護等各類志愿服務活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,并要求進行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。
五、活動流程
1、前期準備:發(fā)放活動方案,要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動,做好記錄。
2、活動展示:
①參觀烈士陵園,新團員宣誓,表彰優(yōu)團優(yōu)干。
、谂e辦關(guān)于團知識手抄報展覽。
③舉辦志愿服務活動展覽活動。
、荛_展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。
3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇10
一、活動背景:
xx年了,整整xx年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的職責,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有職責去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神
三、活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間:
20xx年4月xx日
五、活動地點:
閩侯善恩小學
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學的聰明才智,同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學的老師,了解該小學具體狀況,以及商討活動時間、活動資料等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。
5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天狀況的友好協(xié)商。
(二)活動階段:
1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00―9:20活動前準備,分好各小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。
第三階段:
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌-《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動。
4、收拾物品,清點人數(shù),準備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結(jié)。
七、活動經(jīng)費預算
海報:20元
條幅:30元
交通費:100元
活動獎品:50元
礦泉水:20元
總計:220元
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇11
一、指導思想:
結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學生的人文素質(zhì),進一步增強同學們明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的精神風貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
、俚诎酥4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
、诘诰胖4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續(xù)準備。
、鄣谑4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術(shù)廳進行復賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
、堋拔逅摹北碚么髸笕Ee行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
、侔嘀魅卧4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。
、趯W生會學宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
、郯嘀魅握J真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。
、軐W生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
、輳唾悇俪鲞x手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
、弈昙壷魅螒酱俸椭С滞瓿沙、復賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
普通話標準,語言及用詞規(guī)范。(1分)
表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設(shè)置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇12
一、指導思想
今年是“五四運動”勝利XX周年和共青團成立XX周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風的`形成,青湖學校團委將開展慶!拔濉に那嗄旯(jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。
三、座談會時間
20XX年5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持
音樂教室,座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇13
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動XX周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現(xiàn)“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結(jié)合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動;顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
弘揚五四精神,展現(xiàn)青春風采!
三、活動時間
20XX年4月下旬-20XX年5月
四、活動內(nèi)容
1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動。
2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。
3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務工作者表彰獎勵大會。
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習。
5、班級黑板報、學生手抄報比賽。
6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動。
7、學生德育講堂活動。
五、系列活動安排
1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作
2、4月25-29日對納新團員進行培訓
3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動
4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會
5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現(xiàn)青春風采!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式
8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵
9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全!案鎰e陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關(guān)人員進行檢查)
11、5月30向上級上報活動總結(jié)
六、要求
1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視
2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳
3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料
4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇14
今年是“五四”運動XX周年,建團XX周年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發(fā)揚“五·四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進青年學生的全面發(fā)展,進一步培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。經(jīng)校團委、學生處研究,決定開展紀念“五四”運動XX周年系列活動,具體方案如下:
一、活動口號:弘揚五四精神 書寫勵志青春
二、活動內(nèi)容:
1、書畫攝影大賽
2、手工創(chuàng)意作品設(shè)計制作大賽的通知
3、“弘揚五四精神,肩負歷史使命”大型圖片展
4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動
5、“紅色五月,放飛青春”演講比賽
三、活動時間:4月下旬至5月底
注:具體活動要求參考附件,希望各班精心組織,盡早安排。
系列活動之——“北侖發(fā)展我成長”書畫攝影大賽
1、活動主題及內(nèi)容:本次比賽以“北侖發(fā)展我成長”為主題,旨在引導青少年以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求:
(1)書法作品:軟、硬筆均可,軟筆作品不小于四尺宣紙對開,硬筆作品不小于16k,草、篆書請附釋文于作品背面右下角。
(2)繪畫作品:國畫、西畫、卡通繪畫等均可,國畫作品最大不超過4尺,西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。
(3)攝影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸為7-12英寸之間,并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交。
(4)參賽作品必須為本人創(chuàng)作,不得冒名、代筆以及經(jīng)電子影像處理、合成、修改等,如有違反,由當事人自行負責;
3、參賽對象:初一初二各班每類作品各交2件參評。
4、活動時間:5月4日前上交團委辦公室,逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至xx區(qū)參評。
系列活動之——手工創(chuàng)意作品設(shè)計制作大賽的通知
1、作品要求
(1)具備創(chuàng)意特色的造型藝術(shù)作品均可,包括:雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等,鼓勵在創(chuàng)作中使用環(huán)保材料和結(jié)合舊物改造;
(2)作品必須圍繞“展創(chuàng)意精神,領(lǐng)未來風尚”的活動主題進行創(chuàng)作,立意健康向上,創(chuàng)意獨特,要求有簡潔的命名和內(nèi)容說明;
(3)造型能準確形象地表現(xiàn)命名,體現(xiàn)創(chuàng)意精神,色彩協(xié)調(diào),視覺感好,制作工藝較好;
2、參賽對象:初一、初二各班選2件作品參評
3、活動時間:5月12日前上交團委辦公室,逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至xx市參評。
系列活動之——“紅色五月,放飛青春”演講比賽
1、參賽對象:
初一、初二每班選派1人參賽,但要確定1—2人后備人選;
2、演講主題:以“紅色五月,放飛青春”為主題,圍繞愛國奉獻,勤奮學習,文明守紀等方面,體現(xiàn)民族精神與時代精神的結(jié)合,題目自選,題材不限。
3、參賽要求:
、僦黝}鮮明、觀點新穎、富于現(xiàn)實意義;
、谝暯仟毺,立意新穎,聲情并茂,有感染力;
、垡竺摳澹瑫r間不少于4分鐘;
4、比賽時間另定。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇15
一、活動設(shè)計背景:
現(xiàn)在絕大多數(shù)的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來臨之際,希望所有的學生進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研。
二、學生現(xiàn)狀分析:
在學習中仍有一些同學還存在著作業(yè)不完成、學習不刻苦的情況。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。
三、活動目標:
希望通過此次班會能為學生提供一個自我展示青春魅力的舞臺,同時激發(fā)所有學生發(fā)揚青年人的拼搏精神,提高認真學習的積極性。
四、活動時間:
20xx年5月21日 (因準備時間較長,故推后舉行)
五、活動地點:
八(4)班教室
六、活動過程:
1、介紹五四精神
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。
因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
當今世界,科學技術(shù)突飛猛進,科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設(shè)富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。
2、學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學技術(shù)的高峰。)
3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷》翻開五月的日歷
我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前翻開五月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊,還我青島 拒簽和約,內(nèi)懲國賊外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國志士光榮宣言,象一座巖漿迸發(fā)的火山,似一柄刺向黑暗的利劍似一股奔涌而來的洪流,似一只搏擊風浪的海燕,翻開五月的日歷,我的思緒飄飛的得很遠很遠,翻開五月的日歷,我的心里又添了幾許憂患,無數(shù)個鐵的事實告訴我,愚昧就被欺凌落后就要挨打,翻開五月日歷,我的信心倍增,干勁沖天,信念是堅固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已扎根心田,時代的號角已在大江南北響起改革的春風正在沭陽大地吹遍,讓我們高揚五四鮮紅的旗幟,團結(jié)一心 務實苦干,奮起直追 自強不息,去擁抱新世紀,去擁抱輝煌燦爛的明天。
4、全班合唱《未來就是現(xiàn)在》未來就是現(xiàn)在
決賽之后還有決賽,未必有彩排 這擂臺,曾經(jīng)期待多一點的愛,后來明白 每個存在在乎夠痛快不在獎牌,我相信笑容不必加工 愛大于成功,我相信快樂因為感動 真心的互動,我和你愛的光合作用 心靈在震動,看未來在現(xiàn)在進行中喔我相信,現(xiàn)在就是未來。
5、宣布主題班會結(jié)束
七、活動反思:
現(xiàn)在絕大多數(shù)的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機會;然而一旦放棄,就再也沒有機會了。
通過本活動,讓學生了解“五四運動”這一歷史事件,理解“五四運動”的歷史意義,讓學生立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇16
一、活動主題:
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:
本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為xx學院的學生活動增添活力。
三、組織機構(gòu):
主辦方:共青團xx學院委員會。
策劃承辦方:軟件學院團總支。
四、參賽對象:
xx學院在校大學生。
五、活動時間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活動流程:
1、作品征集
由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇17
為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結(jié)合,激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神,從而更好的投入到教育事業(yè)中,成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動主題
理想火炬大接力,青春中國我能行
二、活動目的
以中國共產(chǎn)黨建立xx周年為契機,深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團歷史有關(guān)場館的參觀與采訪,培養(yǎng)學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。
結(jié)合華東模范中學“雙通”教育理念,通過“五四”青年節(jié)的主題活動,在課外實踐中,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學生處理解決問題的能力,為提升學生領(lǐng)導力提供平臺,為學生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計等準備工作,將學科教學與學生的德育有機結(jié)合,展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設(shè)搭建平臺,建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節(jié)活動對象
經(jīng)貿(mào)小學全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節(jié)宣傳語
學習吳健雄精神,爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實施,認真做各項行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。
3.認真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作,并將有關(guān)材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學生自行組建6-8人的團隊,對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務員做好車費發(fā)票的收集和報銷工作。
(3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學校聯(lián)系。
(4)活動記錄員做好團隊活動記錄,詳細填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學生返校的時間作為最終成績。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇18
一、校園文化理念
在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,不段提升我校校園文化品位,努力打造一個底蘊深厚、健康正統(tǒng)、積極向上的良好的校園文化氛圍,體現(xiàn)以文化熏陶,以環(huán)境育人的基本宗旨。
二、校園文化建設(shè)范圍和內(nèi)涵
1、校園環(huán)境建設(shè)
、贍I造幽雅、恬靜、健康、溫馨的文化氛圍。以水陽江綠園、校園荷塘、綠柳、山坡綠地為依托,進一步綠化、美化。
②增添建筑標志!翱茖W館”、“教學大樓”、“求知苑”、“藝苑”、“餐廳”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政樓”等,并按照功能進行合理的布局調(diào)整,各教室按自然號依次排列,使各部分規(guī)整有序。在教學區(qū)醒目位置增設(shè)校訓等宣傳標語。
③對校園路燈進行更換,特別是在主干道和荷塘邊增添景觀路燈
④水陽江環(huán)型綠地,增添景觀石一方,上刻“江天一色”四字,待條件成熟,設(shè)立現(xiàn)代雕塑一尊,主題為“奮進”;竹林設(shè)立景觀石一方,上刻“文同墨香”;生活區(qū)三角綠地設(shè)立景觀石一方,書寫“丹桂流金”四字;對荷塘四面欄桿進行更換美化,并在恰當醒目位置設(shè)立一米見方的黑色大理石兩方,上書“觀荷”、“聽雨”四字;在讀書長廊入口出,設(shè)一小牌匾,本色原木,上書“柳韻”;山坡綠地自然用卵石鋪成一條小徑,兩旁設(shè)立石凳,四周一自然為本,可設(shè)立景觀石一方,上刻“幽靜”二字。沿水陽江邊種植觀賞桃花。
⑤建立孫埠中學校史陳列館,全面展示我校50多年來的辦學歷史,展示我校的辦學成果,明確未來的辦學方向。
、拊诓蛷d門口設(shè)立教育警示牌,教育學生講究衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。
⑦增加校園體育文化設(shè)施。在操場四周墻壁上設(shè)置宣傳標語或壁畫;在高一教學大樓南空地增設(shè)體操場地。
⑧在校園內(nèi)增設(shè)一些儒家經(jīng)典語錄,向?qū)W生灌輸儒家思想。
、岽龡l件成熟,拆掉現(xiàn)女生宿舍大院,興建校園文化廣場,中央設(shè)立廣場雕塑、噴泉,沿公路邊設(shè)立文化長廊,建綠化休閑帶。
⑩建設(shè)富有我校特色的教工小區(qū)生活文化。
2、校園活動的開展。
①開辟校園文化節(jié)。將每學年11月至12月確定為我校每年一度的校園體育藝術(shù)文化節(jié)。成立領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)各部門,集中開展多種形式的體育藝術(shù)活動。條件成熟可設(shè)立“體藝開放周”。
、谟山虒幓蚪炭剖覡款^,開展多種形式的教育教學活動,包括各類學習競賽,如,高一、高二年級語文知識競賽、作文競賽、英語口語競賽、數(shù)學競賽。高三年級理科綜合競賽和文科綜合競賽。
、壅烫、團委和體藝組密切配合,開辟常規(guī)的“奮進杯”學生體育競技活動。如全校性的學生象棋比賽、高一年級乒乓球賽、拔河比賽,高二年級男子籃球賽、女子羽毛球賽,高三年級男子足球賽、女子排球賽排球賽。通過活動,營造為學生營造一個積極健康的環(huán)境,豐富學生的文化生活,陶冶學生的情操。
④注重重大紀念日和傳統(tǒng)節(jié)日的活動開展和宣傳。
開展元旦“迎五四青年節(jié)“文藝匯演,各班組織班級迎新年活動。
三月五日,“學雷鋒”活動日,組織開展多種形式的校內(nèi)外活動,將思想品德教育和素質(zhì)教育有機結(jié)合起來,將校內(nèi)活動和社會實踐活動有機結(jié)合起來。
加強對“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的活動的開展。
注重對“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“春節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍的營造。
發(fā)揮團委、學生會、文監(jiān)隊、水陽江文學社、廣播站的生力軍作用,弘揚傳統(tǒng)文化,加強對學生的熏陶。
⑤發(fā)揮校園網(wǎng)站和廣播站的文化宣傳陣地作用。開辟班級主頁和教師主頁。各部門要及時對網(wǎng)站內(nèi)容進行更新。
⑥發(fā)揮圖書館的文化陣地作用。
⑦每學年由校教導處組織開展校園學生讀書活動。開辟校園讀書“三個一”活動,即:讀一部好書,各學科組向?qū)W生推薦一部好書,開辟“孫中教師講壇”,各學科組舉辦一次專題講座。
、嗯e辦校園感恩節(jié)。培養(yǎng)學生的感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心愛護你的人的良好的精神意識。開展感恩節(jié)“五個一”活動,即,開一次主題班會,出一期黑板報,唱一首感恩的歌,給自己最敬愛的人寫一封信,給自己最敬愛的人制作一張新年賀卡。
⑨成立孫埠中學田徑運動隊、籃球隊、軟式排球隊并有計劃有針對性地做好訓練,在市、區(qū)各類比賽中爭取優(yōu)異的成績。
、獯龡l件成熟成立學生樂隊,成立孫中師生合唱隊要求師生會長國歌、團歌、校歌。
3、班級文化建設(shè)
、俳淌椅幕ㄔO(shè)。注意室內(nèi)各種設(shè)施顏色的搭配,使教室呈顯出一種自然、平靜、整潔的氣氛,顯現(xiàn)一種和諧美。建立“班級公約”,體現(xiàn)班級良好的管理理念;建立“學習園地”對學習進行引導;建立“法制安全園地”對學生進行法制安全教育。利用團支部開展團的生活,定期出版黑板報,體現(xiàn)積極向上的風貌。為了能及時了解學生的心理,促進交流和溝通,可設(shè)班主任信箱?稍O(shè)立“實話實說”留言角——架起師生心靈的橋梁。
、谟^念文化建設(shè)。轉(zhuǎn)變班級觀念——尋找每人亮點。班級文化建設(shè)要尋找每個學生精神的發(fā)光點,通過宣傳和教育,發(fā)展每個學生的特長和個性。使班級文化生活成為學生精神生活的“樂園”。
、刍顒游幕ㄔO(shè)。系列主題班會,在班會課上強調(diào)學生活動的自主性和創(chuàng)造性。在自我設(shè)計的活動中,學生能夠自由充分的發(fā)展他們的愛好、特長和各種能力開展豐富多彩的班級活動。滿足學生各種心理的需求。在活動中培養(yǎng)學生的興趣特長、良好個性、主動精神、交往能力,以便拓展學生心理發(fā)展的更廣闊天地。
4、寢室文化建設(shè)
、匍_辟寢室文化廊,宣傳寢室管理制度和生活常識,使學生能接受到良好的生活常規(guī)教育和常識教育。
、趯嬍椅幕ㄔO(shè)要思想健康、衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美,有健康向上的濃厚文化氛圍,寢室布置突出個性,體現(xiàn)溫馨氣氛。
、鄣孛鎾邇,拖凈且無積水,垃圾倒凈,掃把、畚箕放整齊;門口附近走廊無垃圾;床單平整,床上無雜物,床頭不掛物品;被子朝向一致;門窗玻璃明亮,窗框,窗臺、門框及門上氣窗干凈;衣服掛放整齊美觀;鞋放置成一直線,鞋跟朝外,鞋子上無襪子等雜物;不破壞寢室物品,不在門窗、墻壁上亂涂亂掛。日常生活用品、學習物品放置整齊,美觀,無積灰;衛(wèi)生間內(nèi)空氣清新,無臭味;地上無積水;宿舍內(nèi)空氣清新,無異味;墻上張貼一些健康的字畫,張貼畫應符合學生的身份和欣賞水平,具有美觀優(yōu)雅的效果。保持宿舍墻面清潔。
三、建立常規(guī)的校園文化建設(shè)、管理、監(jiān)督、評價機構(gòu)
為了保證我校校園文化建設(shè)能按照規(guī)劃切實可行地落到實處,我校必須加大機構(gòu)建設(shè)力度,成立由校長親自抓,副校長協(xié)調(diào)各部門密切配合到位并分工負責到位的管理機制,確保我校校園文化建設(shè)能按計劃落到實處。
建立校園文化建設(shè)常設(shè)工作小組。
建立校園文化日常管理工作隊伍。
建立校園文化建設(shè)和活動開展常規(guī)工作監(jiān)督小組。
建立完整的校園文化建設(shè)評價方案。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇19
五四青年節(jié)即將到來,今天特意準備了學校團委五四青年節(jié)活動方案優(yōu)秀策劃書欣賞,希望能滿足大家的閱讀需求。詳情介紹請看全文介紹。
一、指導思想。
今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風的形成,xx學校團委將開展慶!拔濉に那嗄旯(jié)”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的xx學校。
二、座談會主題。
愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長
三、座談會時間。
20xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持。
音樂教室,座談會由xx主持
五、參會人員。
學校全體老師
六、活動目的。
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業(yè)務素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序。
1、教導處xx主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項。
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由xx老師負責。
3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。
五四青年節(jié)主題班會活動方案 篇20
一、指導思想
以紀念建團xx周年、“五四”運動xx周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、主 題:我的青春·我的團
三、時 間:四月、五月
四、組織機構(gòu):
顧問:xxxx
組長:xxxx
成員:xxx
xxxxx
xxxxx
xxxxx
五、活動內(nèi)容:
(一)推優(yōu)入團(全校)
時 間:四月下旬到五月上旬
內(nèi) 容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓
要求:入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關(guān),確定發(fā)展對象,于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人: xxx
(二)表彰優(yōu)秀先進(全校)
時 間:四月下旬
內(nèi) 容:五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員
要求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料xx字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人: xxxx
(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)
時 間:高一年級五月三日晚19:00—22:30
高二年級五月四日晚19:00—22:30
地 點:學校運動場
內(nèi) 容:經(jīng)典 愛國 感恩 勵志 成才
承辦單位:教研處 校團委 語文教研組
負責人: xxx
(四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)
時 間:高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內(nèi) 容:以學校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機,號召社會團體、企事業(yè)單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現(xiàn)場募捐。
承辦單位:行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社
負責人: xxx
(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)
時 間:五月四日下午課外活動
地 點:教學樓一樓
內(nèi) 容:弘揚雷鋒精神 唱響青春贊歌
承辦單位:書畫社
負責人: xxx
(六)主題團會課(高一高二)
時 間:5月7日(星期一)班會課
內(nèi) 容:以紀念建團xx周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責人: xxx
(七)共青團精彩圖片展
時 間:四月下旬到五月上旬
內(nèi) 容:中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地 點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗
承辦單位:學生會 攝影團
負責人: xxxx
(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)
時 間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20
內(nèi) 容:
承辦單位:學生會
負責人: xxx
(九)青年教工活動
時 間:五月四日
內(nèi) 容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責人: xxx
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團xx周年主題系列活動與學校的中心工作結(jié)合起來,與當前團的工作重點結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長,創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結(jié),注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確;顒尤〉脤嵭。要對活動認真總結(jié),把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,充分發(fā)揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網(wǎng)站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。
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