中華先鋒人物之焦裕祿讀后感
讓我們打開大大的中國(guó)地圖，沿著九曲十八彎的滾滾黃河尋找，你一定能找到一座叫“蘭考”的小城。這里曾經(jīng)是座風(fēng)沙肆虐、洪水泛濫的地方，但因?yàn)樗某霈F(xiàn)，改變了蘭考人民的命運(yùn)。
他不是千里眼，但他的眼睛卻能看到別人看不到的遠(yuǎn)景。在別人眼里，荒無(wú)人煙，寸草不生的土地，在他眼里卻是泥土肥沃，生機(jī)勃勃的田野。
他不是超人，但他得了癌癥卻還能忍著無(wú)比的疼痛堅(jiān)守在工作崗位上。臥病在床時(shí)，他還心心念念：蘭考的洪水有沒有發(fā)生？泡桐樹種得怎么樣了？沙區(qū)的麥子有沒有受到大風(fēng)的影響？……臨終前，他只有一個(gè)心愿；“把我運(yùn)回蘭考，埋在沙丘上�；钪覜]有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好……”
這就是蘭考人民的好書記－焦裕祿。
讀了焦裕祿一生的故事，我的眼淚撲簌撲簌地落了下來(lái)。
我敬佩焦裕祿，敬佩他的堅(jiān)持不懈。想一想，在我們的學(xué)習(xí)中，不正是需要這種精神嗎？而我，每遇到不會(huì)做的題目，都會(huì)半途而廢，從來(lái)不會(huì)堅(jiān)持下去。
我敬佩焦裕祿，敬佩他的一絲不茍。想一想，在我們的生活和工作當(dāng)中，不是正需要這種精神嗎？而我，做事粗心大意，從來(lái)不考慮后果。
我敬佩焦裕祿，敬佩他的專心致志。想一想，在我們的課堂上，不也需要這種精神嗎？而我上課心不在焉，東張西望，左耳進(jìn)右耳出。
焦裕祿是一個(gè)用自己的雙手，自己的智慧創(chuàng)造出奇跡的人。他是一個(gè)為蘭考鞠躬盡瘁、死而后已的好書記！我要向他學(xué)習(xí)。
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