第1篇：《朝三暮四》讀后感

最近，我讀一本叫《成語故事》的書，從中我明白了很多道理和知識。

其中一篇文章引起了我的興趣，那篇文章名字叫《朝三暮四》。這篇文章講了在戰(zhàn)國時期，宋國有個人養(yǎng)了一大群猴子，沒過幾天，家里糧食不夠了，于是他問猴子們：“以后，早晨給你們吃三粒橡栗，晚上四粒，行嗎？”猴子們不同意，于是他又改口說：“早上四粒，晚上三粒？”猴子們聽了，都很高興。

看完這篇故事，我不禁笑出了聲，但后來我又細細沉思，發(fā)現(xiàn)生活中很多人都跟猴子一樣朝三暮四，善變。

從猴子中，我又想到我，我練毛筆字很不專一，一會練橫，一會練豎，一會練點，寫出的毛筆字一點都不好看。后來，我分析原因，發(fā)現(xiàn)是我練字不專一，后來我專一練習了，毛筆字也寫得好看了。

第2篇：讀《朝三暮四》有感

今天我看了一個成語故事，名叫《朝三暮四》。

這個故事講的是春秋時期，宋國有個人喜歡馴猴。家里養(yǎng)了一群猴子。猴子十分喜歡吃栗，可這年栗子收成不好。于是養(yǎng)猴人對猴子說：“從今日起每天早上給你們吃三顆栗子晚上吃四顆行嗎？”猴子一聽生氣起來，張牙咧嘴地亂叫起來。養(yǎng)猴人怕猴子不聽訓練，于是改口說：“那么早上四顆，晚上三顆怎么樣？”

猴子一聽從三顆增加到四顆，于是圍著養(yǎng)猴人又蹦又跳，高興極了。這個故事說明猴子很傻，其實在生活中我們也會做出類似的傻事。

記得去年寒假，老師布置我們要寫六篇作文。爺爺說：“每天寫一篇，這樣可以在春節(jié)前夕完成�！蔽艺f：“不，寒假有20多天，何必每天寫一篇，那多麻煩呀！我每兩天寫一篇也不一樣能完成嗎？”爺爺聽了說：“在春節(jié)前完成不好嗎？可以使你過一個輕松、愉快的春節(jié)。”我堅持不同意。爺爺無可奈何只得按照我的意見去做我跟爺爺?shù)臓幷摵秃镒拥某�三暮四不是一樣嗎�?/p>

第3篇：朝三暮四小故事

宋國有一個狙（ju）公，十分喜愛獼猴。為了觀賞這種似人非人、富有靈*的動物，他專門喂養(yǎng)了一群獼猴。狙公與獼猴相處久了，人猴之間的信息溝通就成了一種心領神會的交流。不僅狙公可以從獼猴的一舉一動和喜怒哀樂中看出這種動物的欲望，而且獼猴也能從狙公的表情、話音和行為舉止中領會人的意圖。

因為狙公養(yǎng)的獼猴太多，每天要消耗大量的瓜、菜和糧食，所以他必須節(jié)制家人的消費，把儉省下來的食物拿去給獼猴吃。然而一個普通的家庭哪有財力物力滿足一群獼猴對食物的長期需要呢？有一天，狙公發(fā)覺家里的存糧難以維持到新糧入庫的時候，因此意識到限制獼猴食量的必要*。

獼猴這種動物不像豬、羊、雞、犬，吃不飽時僅僅只是哼哼叫叫，或者外出自由覓食。對于獼猴，如果不提供良好的待遇，想讓它們安分守己是辦不到的。它們會像一群頑皮的孩子，經(jīng)常給人鬧一些惡作劇。既然沒有條件讓獼猴吃飽，又不能讓它們肆意搗亂，狙公只好想主意去安撫它們。狙公家所在的村子旁邊，有一棵高大的櫟（li）樹。每年夏天，櫟樹枝杈上長出的密密麻麻的長圓形樹葉，早已把樹冠裝點得像一頂華蓋。這棵樹下成了人們休息、納涼的好地方。一到秋天，櫟樹上結(jié)滿了一種獼猴愛吃的球形堅果橡子。在口糧不足的情況下，用橡子去給獼猴解饞充饑是個好辦法。于是狙公對獼猴說：“今后你們每天飯后，另外再吃一些橡子。你們每天早上吃三粒，晚上吃四粒，這樣夠不夠？”獼猴只弄懂了狙公前面說的一個“三”。一個個立起身子，對著狙公叫喊發(fā)怒。它們嫌狙公給的橡子太少。狙公見獼猴不肯馴服，就換了一種方式說道：“既然你們嫌我給的橡子太少，那就改成每天早上給四粒，晚上給三粒，這樣總夠了吧？”獼猴把狙公前面說的一個“四”當成全天多得了橡子，所以馬上安靜下來，眨著眼睛，撓著腮幫，露出高興的神態(tài)。

一群辨不清“朝三暮四”和“暮四朝三”孰多孰少的愚蠢的獼猴，恰似那些沒有頭腦、只會盲目計較的人的一面鏡子。不過，在另一方面，我們也應該認識到，在復雜的客觀世界面前，看問題必須摒除實同形異的假象的誘惑。此外，在人際關(guān)系中，一定要講原則、重信義，不做那種朝親“三”，暮近“四”的見異思遷之人。

本文導讀：這則故事告訴我們：要善于透過事物表面現(xiàn)象看清本質(zhì)，因為不論形式有多少種，本質(zhì)只有一種�？磫栴}不要只停留在表面，應該看到其實質(zhì)。