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校園廣播站實(shí)施方案范文

一、指導(dǎo)思想

廣播站是學(xué)校的宣傳窗口,是學(xué)校德育教育的主要陣地,也是學(xué)校進(jìn)行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)*化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特*形成更是起著重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生課余生活,傳播知識(shí),加強(qiáng)溝通,謳歌學(xué)校的新人新事新風(fēng)貌,建立健康的校園文化氛圍,全面提高學(xué)生素質(zhì)。蘇村小學(xué)成立校園之聲廣播站,以推動(dòng)新一輪校園的文化而建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

(二)廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

成立“三部”工作室

1、播音部:站長、副站長各一名,主要負(fù)責(zé)播音、會(huì)議等一般活動(dòng)的組織工作。采用面試的形式向三至五年級(jí)學(xué)生公開招聘,擇優(yōu)錄取。

2、小記者部:三至五年級(jí)各班推薦1~2名有口才、有文筆的學(xué)生參加。負(fù)責(zé)各班稿件的投送以及與廣播站的聯(lián)絡(luò),(每星期必須完成投稿1篇)交大隊(duì)部。

3、編輯部:要求各班級(jí)推選1名有文筆的學(xué)生參加。

(三)承辦機(jī)構(gòu):少先隊(duì)大隊(duì)部

三、欄目設(shè)置

校園之聲廣播站設(shè)置了以下幾個(gè)欄目。它們分別是:新聞XX、XX作文。

1、新聞XXX:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

2、美文共賞:專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,只要你認(rèn)真寫,相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七*作文的一顆璀璨的小明星!

四、播出時(shí)間及內(nèi)容:

星期二中午的2:00——2:25分播放美文共賞;

星期五中午的2:00——2:25分播放新聞XXX。

五、稿件評(píng)選辦法

1、本活動(dòng)納入到班級(jí)考核中,每班每周投稿不得少于1篇,錄用一篇獎(jiǎng)班級(jí)常規(guī)分2分。

2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件,優(yōu)秀小記者(班級(jí)常規(guī)加5分),在校園廣播中予以公布。

3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級(jí)考核中予以加5分。

織?鎮(zhèn)蘇村小學(xué)少先隊(duì)

20xx年9月15日

篇二:校園廣播站實(shí)施方案范文

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

校園廣播在校園文化建設(shè)中扮演著一個(gè)重要的角色,是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)于促進(jìn)學(xué)生遵守學(xué)校禮儀規(guī)范,擴(kuò)大學(xué)生文化視野,豐富校園文化內(nèi)涵,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色教育網(wǎng)絡(luò)的立體式發(fā)展,會(huì)起到舉足輕重的作用,能表達(dá)愛國、愛校積極向上的思想情感,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。經(jīng)過學(xué)校研究,本期廣播站工作作如下安排。

二、活動(dòng)時(shí)間:每周二、四早餐時(shí)間

三、欄目設(shè)置

1、校園新聞,把每天發(fā)生的事通過廣播播出去,特別是有意義的事。讓學(xué)生能了解這些信息。

2、好人好事,每天做好事的同學(xué)通過廣播對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng)。對(duì)他的行為給予肯定,并擴(kuò)大影響,讓同學(xué)們都知道做好事是件光榮的事。每個(gè)人從身邊的每件小事做起,學(xué)雷鋒,爭先進(jìn)。

3、文采展示,給學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生找到一個(gè)發(fā)揮自我才能的空間,并對(duì)投稿的班級(jí)進(jìn)行定期通報(bào),納入班級(jí)考核。

4、心靈悟語,讓廣播員讀一些詩或勵(lì)志的文章,讓學(xué)生在成長的道路上得到鼓勵(lì)。

四、組稿要求

1、4—6年級(jí)班主任老師組織學(xué)生搜集欄目設(shè)置的稿件資料(資料要求:健康、向上、有教育性、趣味性、適合學(xué)生欣賞)。

2、選定稿件資料后老師要嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真閱讀修改,確實(shí)保證稿件質(zhì)量。每周每班必須上交3篇稿件,每周二和周四為交稿時(shí)間,少先隊(duì)大隊(duì)部審核內(nèi)容符合要求后方可讓學(xué)生播出。

3、為進(jìn)一步規(guī)范和提高播音質(zhì)量,四至六年級(jí)每班必須推薦一名普通話標(biāo)準(zhǔn),組織能力強(qiáng)的學(xué)生參與播音和組稿工作,班主任必須保證廣播站人員的調(diào)用和指導(dǎo)。

4、播音完畢后稿件統(tǒng)一由少先隊(duì)存檔,團(tuán)支部將組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查稿件的數(shù)量、質(zhì)量以及播音員的播音效果。

5、各班播出稿件的數(shù)量、質(zhì)量和播音員的播音情況按評(píng)分細(xì)則計(jì)入班主任考評(píng)中。

五、人員安排

1、人員結(jié)構(gòu)。從全校學(xué)生中挑選,優(yōu)中選優(yōu),選幾個(gè)責(zé)任心強(qiáng),嗓音條件好的同學(xué)擔(dān)任播音員。并輪流值班,一學(xué)期下來表現(xiàn)出色的評(píng)為優(yōu)秀播音員。

廣播站站長:

播音員:

組稿員:

2、值班安排

星期:

值班人員:

六、特色體現(xiàn)

每周可以換不同歌曲讓學(xué)生欣賞,可以播一些鋼琴曲、軍旅歌曲、經(jīng)典名曲,讓學(xué)生通過欣賞陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,從而發(fā)現(xiàn)美,熱愛生活。

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)支部少先隊(duì)

篇三:校園廣播站實(shí)施方案范文

一、指導(dǎo)思想

“校園之聲”廣播是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,是學(xué)校正能量的宣傳窗口,是豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生能力,形成鮮明學(xué)校特色的重要方式。經(jīng)學(xué)校研究決定,成立東山鎮(zhèn)中心小學(xué)“校園之聲”廣播站。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長崔琦(組織委員、副校長)

副組長李斌(教務(wù)主任)

王會(huì)連(“校園之聲”廣播站站長)

成員各班班主任、語文教師、播音員

2、站長的主要職責(zé)

(1)在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)“校園之聲”廣播站各項(xiàng)工作。

(2)具體措施

從各班選出一名播音員,男女生兼顧,要求普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,播送內(nèi)容必須健康、文明、向上。

(3)定期或不定期組織播音員開會(huì),做好會(huì)議記錄;對(duì)廣播站學(xué)生做好指導(dǎo)工作。

(4)負(fù)責(zé)組織收集、審閱播出的稿件,稿件歸檔等。

三、相關(guān)事宜

1、播音員播音順序從1到10班依次輪流,廣播稿由各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生寫好,由播音員于播出當(dāng)日上午課間操結(jié)束后上交播音室。所交稿件一律用信箋紙抄寫,字跡工整,內(nèi)容要求與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合,思想健康、積極向上。

2、播音員要準(zhǔn)時(shí)到位,不遲到,不早退,如有事不能按時(shí)出勤,必須提前一天告知站長,站長做好替換安排。播音員播音前必須熟悉稿件,播音時(shí)使用普通話,發(fā)音正確,吐字清晰,語言流利。

3、設(shè)定投稿箱,歡迎學(xué)生積極投稿,組織學(xué)生評(píng)選出優(yōu)秀

稿件,并播出。來稿請?jiān)诟寮谝恍袑懮习嗉?jí)姓名及投稿欄目。

4、播音時(shí)間:每天中午12:30。

四、預(yù)設(shè)欄目

1、校園采風(fēng)。以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違反校紀(jì)校規(guī)、競賽情況等。

2、美文品讀。播送名篇佳作,勵(lì)志名言;或同學(xué)們推薦一些好書等,擴(kuò)大閱讀面。

五、獎(jiǎng)懲辦法

1、評(píng)出優(yōu)秀播音員、校園小作家、寫稿先進(jìn)班級(jí)等,學(xué)年末進(jìn)行表彰。

2、對(duì)于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從分工的播音員,視情節(jié)輕重給予批評(píng)、警告、除名等,由站長與領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)商后重新補(bǔ)充新的人選。

中心小學(xué)大隊(duì)部

篇四:校園廣播站實(shí)施方案范文

為加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好學(xué)校廣播站,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果,廣播站擬定以下工作計(jì)劃:

一、工作宗旨

活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

二、組織成員

播音組組長:

播音組副組長:

播音組成員:

設(shè)備使用指導(dǎo):

審稿:

三、播音時(shí)間

每周播音三次,時(shí)間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時(shí)間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。

四、欄目設(shè)置

《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、勵(lì)志文章、哲理故事,在故事中體驗(yàn)人生,在故事中學(xué)會(huì)成長。

《流文溢*》欄目:學(xué)生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)、心得體會(huì)、讀書筆記,展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。

《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。

《知識(shí)百寶箱》欄目:科普知識(shí)。

《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。

五、日常培訓(xùn)

1、由*老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

2、由各班語文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

4、定期總結(jié)交流,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。

六、廣播站工作制度

1、組織紀(jì)律

(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見。

(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

2、播音員注意事項(xiàng)

(1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請假,不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保*稿件的健康*、知識(shí)*、趣味*。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。

(3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂,播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

(5)播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備,嚴(yán)格按*作規(guī)程*作,各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。

(8)播音期間實(shí)行閉門作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。

篇五:校園廣播站實(shí)施方案范文

為了活躍我校校園文化氛圍,充分利用課余時(shí)間,豐富同學(xué)們的課余生活,在我校營造“拼搏、進(jìn)取、友愛、和諧”的良好局面,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,將在各校區(qū)成立廣播站,鼓勵(lì)同學(xué)們展示自我才華,宣傳廣播同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作,提高語言表達(dá)能力和寫作水平。

一、組織機(jī)構(gòu)形成

1、各校區(qū)輔導(dǎo)教師,由各校區(qū)?庉嫴坷蠋熃M成,牛洪海老師負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)和組織工作。

2、各校區(qū)記者社成員,配合各區(qū)副社長,在各校區(qū)高一和高二班級(jí)遴選各個(gè)班級(jí)志愿者一到兩名,組成校區(qū)廣播站成員。

3、各校區(qū)副社長配合社長,安排日常廣播人員和內(nèi)容,做到提前安排、安排到人、廣播內(nèi)容豐富。

二、廣播時(shí)間

暫定為每周周一到周五晚飯后,6:30到6:45,根據(jù)各校區(qū)時(shí)間和冬季夏季作息時(shí)間調(diào)整,再做安排。

三、廣播內(nèi)容

1、學(xué)生例考優(yōu)秀作文,附帶教師評(píng)語和分?jǐn)?shù)

2、編輯部和學(xué)校其他部門組織的優(yōu)秀征文,如冰心作文大賽、創(chuàng)新作文大賽、科普科幻作文大賽等的優(yōu)秀作文。

3、學(xué)校老師和廣大同學(xué)的原創(chuàng)小說、詩歌、散文等。

4、各校區(qū)記者社成員和班級(jí)志愿者,負(fù)責(zé)搜集廣播稿件,每周不少于6篇,交給各校區(qū)編輯部老師審閱后,方可廣播。

四、廣播要求

1、普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音清晰、悅耳,有一定的感染力。

2、廣播站成員要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,不半途而廢,不應(yīng)付了事。

3、要聽取各校區(qū)記者社副社長、社長、編輯部老師的安排,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

4、要嚴(yán)格遵守記者社和廣播站的工作條例,如有學(xué)校其他工作安排,要認(rèn)真完成。

篇六:校園廣播站實(shí)施方案范文

一、設(shè)立宗旨

為謳歌學(xué)院新變化,豐富校園文化,發(fā)揮學(xué)生特長,鍛煉學(xué)生的工作能力,由辦公室、宣傳部牽頭,學(xué)生處、團(tuán)委具體運(yùn)作,開通“校園之聲”廣播。

二、指導(dǎo)思想

以國家教育方針和學(xué)院規(guī)章制度為指導(dǎo),以“嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格、唯實(shí)惟新”為要求,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,開拓創(chuàng)新,為學(xué)院的精神文明建設(shè)不斷注入新的生機(jī)和活力。

三、校園廣播宣傳組成員

成立校園廣播宣傳組,辦公室設(shè)在宣傳部,并下設(shè)廣播站。

組長:

副組長:

四、常規(guī)管理

廣播站人員由站長、副站長、廣播干事、播音主持人、播音編輯組成,名單如下:

廣播站站長:

副站長:

廣播干事勤工助學(xué)崗1名,設(shè)置播音主持人10名(5男5女),編輯10人(院報(bào)學(xué)生記者可兼任)。

廣播站播音設(shè)置的每個(gè)欄目有相對(duì)固定人選。每個(gè)欄目有2位主持人(男女生各一位)和1位主編組成,共同進(jìn)行本欄目的編輯工作。每次播音必須至少有1名待播在場。

五、招募方式

1、播音員及值班編輯采取各系部學(xué)生工作辦公室推薦或?qū)W生自愿報(bào)名的形式進(jìn)行,每個(gè)班級(jí)至少推薦一名,要求正直善良、愛好寫作、有一定新聞敏銳性。

2、報(bào)名以系為單位,于10月19日前將報(bào)名表(見附件)、個(gè)人習(xí)作一篇(手寫或電子版均可)傳給學(xué)生處常琛老師處或者學(xué)院辦公室孫營老師處。

3、根據(jù)報(bào)名情況,需要對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和考核。

(1)播音員培訓(xùn)內(nèi)容:新聞基本常識(shí)播報(bào)、校園新聞采編與撰寫、播報(bào)現(xiàn)場應(yīng)急處理。

考核內(nèi)容:現(xiàn)場念一段新聞稿、朗誦50字以內(nèi)的詩歌一首,由評(píng)委老師評(píng)定選出入選者。

(2)播音編輯培訓(xùn)內(nèi)容:音響設(shè)備的使用與管理,播音稿件編輯,播音現(xiàn)場應(yīng)急處理,音頻調(diào)試等。

考核內(nèi)容:稿件編輯,音頻調(diào)試等。

4、考核錄用后統(tǒng)一辦理學(xué)院播音與主持(見習(xí))證、編輯(見習(xí))證;一學(xué)期后,合格者頒發(fā)學(xué)院學(xué)生播音與主持證、編輯證。

5、播音員及播音編輯每學(xué)年招募一次,總?cè)藬?shù)相對(duì)固定;若中途有表現(xiàn)不佳退出者,各系部可推薦候補(bǔ),并將新名單上報(bào)孫營老師處。

六、廣播站崗位及職責(zé)

1、廣播站站長職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)廣播站的總體協(xié)調(diào)安排,負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃、審核,保證節(jié)目的思想性、藝術(shù)性。

(2)定期召開廣播站工作人員會(huì)議,布置討論工作。

(3)負(fù)責(zé)對(duì)廣播站工作人員的考核。

2、廣播站副站長職責(zé)(常琛)

(1)協(xié)助站長完成校園廣播站的工作。

(2)負(fù)責(zé)廣播站的日常管理工作,負(fù)責(zé)節(jié)目的正常播出。

(3)負(fù)責(zé)招收及考核廣播站成員,提交校園廣播宣傳組審核。

(4)負(fù)責(zé)每天工作日志的檢查、歸檔,負(fù)責(zé)播音器材的管理維護(hù)。

(5)管理廣播站博客、論壇維護(hù)管理。

3、廣播干事勤工助學(xué)崗

(1)協(xié)助站長、副站長做好廣播室的日常事務(wù)性工作。

(2)協(xié)助副站長完成對(duì)播音員、播音編輯的監(jiān)督、指導(dǎo)工作。

(3)協(xié)助播音編輯完成提交稿件的收集、并提交站長(副站長)審核簽字。

(4)負(fù)責(zé)當(dāng)日播出稿件的提供工作。

(5)負(fù)責(zé)提醒當(dāng)值編輯及播音員按時(shí)上崗。

(6)為播音員做好播音前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(7)負(fù)責(zé)與編輯對(duì)接,完成對(duì)播音稿件的登記、使用數(shù)量統(tǒng)計(jì)、音響器材設(shè)備維護(hù)等工作。

(8)負(fù)責(zé)播音室的日常開關(guān)門、衛(wèi)生等日常事務(wù)性工作,為播音員營造一個(gè)良好的播音環(huán)境。

4、播音員職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)廣播站的播音工作。

(2)所播內(nèi)容必須審閱并簽字的文稿。

(3)正確、熟練掌握播音器械的操作程序,按程序進(jìn)行操作。

(4)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好播音前的準(zhǔn)備工作,播音前熟讀稿件,播音時(shí)普通話標(biāo)準(zhǔn),提高播音的質(zhì)量。

(5)愛護(hù)播音器材,未經(jīng)批準(zhǔn),禁止私自將播音器材借出。

(6)除因工作外,不得私自帶閑雜人員進(jìn)入播音室。

(7)主動(dòng)打掃好室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)清潔,保持室內(nèi)秩序。

(8)按時(shí)值班,特殊情況,須事先申請,說明原因,準(zhǔn)許后方可離開。

5、編輯人員職責(zé)

(1)認(rèn)真履行職責(zé),不斷提高編輯水平。

(2)按要求對(duì)來稿進(jìn)行篩選并進(jìn)行編輯,編輯后的文稿提交廣播干事進(jìn)行處理。

(3)編輯對(duì)一經(jīng)選用的來稿按周進(jìn)行登記處理并歸類存檔。

(4)控制好音響器材的使用與管理,做好對(duì)播音室音響器材設(shè)備的維護(hù)、使用等工作。

(5)完成站長、副站長所交給的其它任務(wù)。

七、欄目設(shè)置

1、固定欄目:

(1)每天早晨起床時(shí)間(6:30)播放起床號(hào),6:30-6:45播放輕音樂,跑操時(shí)間(6:45-6:55)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,晚上21:40播放就寢號(hào)

(2)上下課統(tǒng)一音樂鈴聲提醒

(3)每天早上7:00—7:30轉(zhuǎn)播中央電視臺(tái)《朝聞天下》

(4)每天中午12:10-12:30播放歌曲,列表由站長審定,每周更新一次

(5)校園點(diǎn)歌臺(tái)(每天晚播音時(shí)間,每次不超過3首歌),需至少提前兩天將點(diǎn)播歌曲、被祝福人、祝詞、點(diǎn)歌人報(bào)至廣播站匯總并審核。

2、欄目設(shè)置

(1)周一《學(xué)聞天下》

欄目內(nèi)容:介紹校園、班級(jí)新聞,校內(nèi)經(jīng)典活動(dòng)介紹、國內(nèi)、國際時(shí)事內(nèi)容。內(nèi)容積極向上,豐富,催人振奮。(校內(nèi)新聞可參看學(xué)院網(wǎng)站、院報(bào)、微信等)

(2)周二《人物》

欄目內(nèi)容:(1)人物傳記;(2)名人軼事;(3)傳奇,故事;(4)歷史文化故事;(5)本院優(yōu)秀師生、先進(jìn)個(gè)人事跡介紹;(6)本院老師、學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生個(gè)人訪談。六項(xiàng)可任選幾項(xiàng)。

(3)周三《文學(xué)沙龍》

欄目內(nèi)容:名家名作、精美散文、詩歌、小說、名著以及推薦的優(yōu)秀同學(xué)文章。

(4)周四《生活大雜燴》

①生活方面:關(guān)于休息、飲食、運(yùn)動(dòng)、科普等方面的小常識(shí),貼近同學(xué)生活;②學(xué)習(xí)方面:優(yōu)秀同學(xué)談自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(學(xué)長有話說或部分優(yōu)秀畢業(yè)生談他們的感受)③其它方面:不觸及國家、學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度。

(5)周五:娛樂新導(dǎo)向

新曲推薦、中國達(dá)人秀、星光大道、中國好聲音、電影短評(píng)等有正能量的相關(guān)娛樂新聞。

(6)周末:休閑天下

以休閑娛樂、戶外健身、娛樂新聞、體育新聞等內(nèi)容為主。

3、各欄目時(shí)間分配

(1)每晚欄目開播時(shí)播放團(tuán)歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》作為片頭曲,待校歌選定后使用校歌作為片頭曲。

(2)16:30開始播音,16:50左右播放校園點(diǎn)歌,每首歌不超過3分鐘,超長可切歌;17:00左右播放失物招領(lǐng)、尋物啟事、天氣預(yù)報(bào)及必要的校園通知(如單雙周信息、作息時(shí)間調(diào)整、重大活動(dòng)通知等)。

4、各欄目播出時(shí)間段:

早上7:00—7:10,中午12:10—12:30,下午16:30—17:10

八、稿件來源、要求及管理

1、稿件來源:

由記者團(tuán)成員提供給廣播站當(dāng)日值班編輯。

具體來源:(1)學(xué)院網(wǎng)站、微信、院報(bào)等學(xué)院新聞介紹;(2)各系部上報(bào)的好人好事、各系部通訊員或老師投稿;(3)同學(xué)的投稿;(4)值班編輯查找整理的其他稿件;(5)各播音員自己撰寫或整理收集的稿件。

2、稿件要求及管理

(1)所有稿件需在播音前一天20:00前整理完畢,并報(bào)站長審核簽字后方可使用。播音內(nèi)容必須與審核稿件一致,嚴(yán)禁擅自增加內(nèi)容,否則視為播音事故,按情節(jié)給予相應(yīng)人員處分。

(2)稿件字?jǐn)?shù)一律不低于200字(詩歌、新聞除外),并寫明投稿的欄目;書寫工整,字跡清楚。

(3)學(xué)院新聞稿由學(xué)院宣傳部提供,周一上午10:00前交給廣播站值班編輯。

(4)其余稿件由廣播站當(dāng)日值班編輯負(fù)責(zé)征集、編輯。

(5)用稿情況由值班編輯作好記錄,每周一上午10:00前匯總到廣播站,由站長審核后在17:00前負(fù)責(zé)在宣傳欄處張貼各部門用稿數(shù)量(公示一周),并在第二天的廣播中播報(bào)。

所錄用的稿件分別計(jì)入各系、各班宣傳積分,并占學(xué)生處對(duì)班級(jí)考核總比重的5%。

九、廣播站考核辦法

1、廣播站工作人員試用期一月,試用期考核合格后發(fā)學(xué)院廣播站相應(yīng)部門上崗證。

2、廣播站工作人員可與院報(bào)編輯部記者共同采訪學(xué)院的重大活動(dòng)。

3、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲機(jī)制:根據(jù)工作人員的工作表現(xiàn),對(duì)無重大播音事故且無誤工、怠工現(xiàn)象的播音員,學(xué)期末評(píng)定為優(yōu)秀播音員;連續(xù)兩年評(píng)定為優(yōu)秀播音員的同學(xué),評(píng)定為金牌播音員,并將其照片計(jì)入廣播站榮譽(yù)墻;每學(xué)年評(píng)選一次金話筒獎(jiǎng),并將個(gè)人照片計(jì)入廣播站榮譽(yù)墻。以上榮譽(yù)均頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書,并計(jì)入個(gè)人檔案。

4、播音員播音質(zhì)量,與學(xué)生處對(duì)班級(jí)考核掛鉤,占班級(jí)考核總比重的5%。具體實(shí)施方法如下:

(1)已評(píng)為優(yōu)秀播音員的同學(xué),若能按時(shí)完成播音任務(wù),且無重大播音事故,每月對(duì)其所在班級(jí)考核加1分,計(jì)分周期到下次評(píng)選優(yōu)秀播音員截止;若不能按時(shí)完成播音任務(wù)超過3次,且有重大播音事故1次及以上,即在當(dāng)月撤銷對(duì)所在班級(jí)的考核加分。站內(nèi)通報(bào),并撤銷榮譽(yù)墻的個(gè)人照片。

(2)已評(píng)為金牌播音員、金話筒的同學(xué),每月對(duì)所在班級(jí)宣傳考核加2分,計(jì)分周期到下次評(píng)選金牌播音員、金話筒截止;若不能按時(shí)認(rèn)真完成播音任務(wù)超過3次,且有重大播音事故1次及以上,即在當(dāng)月停止對(duì)所在班級(jí)的加分項(xiàng),并提出站內(nèi)通報(bào)。

(3)廣播站編輯考核辦法參照學(xué)院《學(xué)生記者團(tuán)成立方案》獎(jiǎng)勵(lì)考核機(jī)制實(shí)施。

5、開會(huì)、培訓(xùn)、值班無故缺席,或遲到、早退3次(含3次)以內(nèi),寫書面檢查,3次以上者取消廣播站工作資格,并收回相關(guān)證件;對(duì)重大播音事故的責(zé)任人,取消評(píng)優(yōu)資格、停職反省1個(gè)月;一學(xué)期內(nèi)發(fā)生兩次重大播音事故的播音員,取消廣播站工作資格,并收回相關(guān)證件。

6、本辦法所稱重大播音事故是指:

(1)播報(bào)未經(jīng)審核簽字的播音內(nèi)容,造成惡劣影響的;

(2)擅自增減稿件,造成重大誤解的;

(3)播音過程中播放不恰當(dāng)曲目,造成惡劣影響的;

(4)不正確使用播音器材,導(dǎo)致器材嚴(yán)重?fù)p壞或產(chǎn)生惡劣影響的;

(5)單次播音出現(xiàn)10次以上嚴(yán)重口誤,或出現(xiàn)3次以上笑場、場內(nèi)喧嘩,嚴(yán)重影響播音質(zhì)量的。

九、特別說明:

本辦法的解釋權(quán)歸“校園之聲”廣播宣傳組,未盡事宜另行通知。

篇七:校園廣播站實(shí)施方案范文

一、辦站宗旨

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的主要陣地,對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性能起到較大的作用。

校紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)的開展,不僅可以豐富學(xué)生的精神生活,而且能夠很好的促進(jìn)學(xué)!叭L(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng))建設(shè),提高學(xué)生的語文素養(yǎng),提升學(xué)校的文化品味。

二、具體措施:

(一)以學(xué)生為本的管理理念,體現(xiàn)學(xué)生小主人翁的作用。

紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”廣播站,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生將優(yōu)秀作品在廣播中播出。

2、3至6年級(jí)每班選出2名優(yōu)秀播音員,并在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成紅領(lǐng)巾廣播任務(wù)。

3、廣播站把采、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性,執(zhí)行過程由各輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

(二)主題鮮明,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。

廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。

(三)與時(shí)俱進(jìn)增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。

紅領(lǐng)巾廣播有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣傳周活動(dòng),特別制作一期普通話節(jié)目,使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行報(bào)道,有力地促進(jìn)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

(四)參與實(shí)踐活動(dòng),展示個(gè)人風(fēng)采。

紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

三、主要欄目介紹:

紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目,它們分別是:成長天地、文學(xué)星空、耳聽世界、成語故事、生活萬花筒。

周一:成長天地:介紹名人勵(lì)志故事、哲理故事或結(jié)合自身成長足跡來激勵(lì)同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)方向。

周二:佳文共賞:欣賞學(xué)生的習(xí)作或優(yōu)秀的文學(xué)作品,優(yōu)秀書籍、文章、電影等的讀后感。

周三:耳聽世界:關(guān)注校園新聞、報(bào)道校園最新動(dòng)態(tài),反映學(xué)校的師生活動(dòng),或報(bào)道國內(nèi)外時(shí)事新聞、生活熱點(diǎn)、世間萬象、生活常識(shí)、科技知識(shí)……

周四:故事驛站:以小故事的形式讓同學(xué)們了解世界,中國的歷史人物等。

周五:健康快車:讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生和一些日常安全常識(shí),健康提醒等方面的知識(shí)等。增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)能力,使同學(xué)們能夠健康,快樂地成長。

四、廣播播出時(shí)間:

周一至周五中午:12:00——12:10

五、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

1、播音部:

站長(王安明)主要負(fù)責(zé)播音、匯總等活動(dòng)的組織工作;

副站長(陳語欣)主要對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行整理;

播音員(3到6年級(jí)每班兩名)必須在正式播出前一天做好播音準(zhǔn)備,當(dāng)天播音員必須在播音結(jié)束后認(rèn)真填寫《播音登記表》。

2、輔導(dǎo)老師:教師示范播音,并現(xiàn)場輔導(dǎo)當(dāng)天播音員,輔導(dǎo)老師具體安排如下:

周一:

周二:

周三:

周四:

周五:

六、廣播站制度

1、根據(jù)少先隊(duì)工作的總體要求,積極配合學(xué);顒(dòng)安排,定時(shí)做好廣播的播放工作。

2、廣播站要有固定的開始曲和結(jié)束曲,由當(dāng)天輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)選曲。

3、廣播站站長要親自學(xué)會(huì)使用全套廣播設(shè)備,在實(shí)踐中逐步找到最佳音響效果,并定期對(duì)播音員進(jìn)行培訓(xùn)。

4、每天準(zhǔn)時(shí)開播,當(dāng)天的播音員每天應(yīng)提前5分鐘到崗,做好一切準(zhǔn)備。不得無故遲到,有特殊情況者應(yīng)提前一天向負(fù)責(zé)老師請假,由負(fù)責(zé)老師做好替換安排。

5、注意保持廣播室物品整齊,環(huán)境衛(wèi)生。無播放任務(wù),不在廣播室逗留。嚴(yán)禁在播音室內(nèi)大聲喧嘩嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂活動(dòng)。

6、正確使用播音器材,凡進(jìn)入廣播室里的隊(duì)員不經(jīng)管理人員的同意,不能擅自觸碰及有意損壞。

7、沒有特殊情況,非廣播員(教師、學(xué)生)不能擅自進(jìn)入廣播室,更不能私自取走廣播室的物件,如有發(fā)現(xiàn)即報(bào)少先隊(duì)和學(xué)校處理。

七、廣播站期末評(píng)選工作

廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與,以達(dá)到紅領(lǐng)巾廣播站的預(yù)期效果。

同時(shí),也要對(duì)支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級(jí),我們將進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出“校園小作家”、“優(yōu)秀播音員”等,期末進(jìn)行表彰。

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