第1篇：清明節(jié)放風(fēng)箏的古詩(shī)

古往今來(lái)，風(fēng)箏牽動(dòng)著詩(shī)人的情愫，成為爭(zhēng)相吟詠的題材。小編今天為大家?guī)��?lái)清明節(jié)放風(fēng)箏的古詩(shī)，一起來(lái)看看吧！

美人風(fēng)箏

清-楊仲愈

霧谷云銷妙剪裁，好風(fēng)相送上瑤臺(tái)。

塵緣一線時(shí)時(shí)斷，碧海青天任去來(lái)。

紙鳶

宋-寇準(zhǔn)

碧落秋方靜，騰空力尚微。

清風(fēng)如可托，終共白云飛。

觀村童戲溪上

宋-陸游

雨余溪水掠堤平，閑看村童謝晚晴。

竹馬踉蹡沖淖去，紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴。

三冬暫就儒生學(xué)，千耦還從父老耕。

識(shí)字粗堪供賦役，不須*苦慕公卿。

風(fēng)箏

唐-高駢

夜靜弦聲響碧空，宮商信任往來(lái)風(fēng)。

依稀似曲才堪聽，又被風(fēng)吹別調(diào)中。

西湖春日壯游即事

元-馬臻

豪家游賞占頭船，趁得風(fēng)輕放紙鳶。

手拍絲輪爭(zhēng)上下，一時(shí)回首看青天。

懷濰縣

清-鄭板橋

紙花如雪滿天飛，嬌女秋千打四圍。

五*羅裙風(fēng)擺動(dòng)，好將蝴蝶斗春歸。

風(fēng)箏

清-孔尚任

結(jié)伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公。

人人夸你春來(lái)早，欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)。

風(fēng)箏

清-曹雪芹

階下兒童仰面看，清明裝點(diǎn)最堪宜。

游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離。

村居

清-高鼎

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春*。

兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

紙鳶

元-謝宗可

畫里休看郭恕先，巧糊片楮作蹁躚。

影馳空碧搖雙帶，聲遏行云鼓一弦。

避雨飛來(lái)芳草地，乘風(fēng)游遍綠楊天。

黃昏人倚樓頭望，添個(gè)紅燈到上邊。

風(fēng)鳶圖詩(shī)

明-徐謂

*北*南低鷂齊，線長(zhǎng)線短回高低。

春風(fēng)自古無(wú)憑據(jù)，一伍騎夫弄笛兒。

春是信筆

清-陳長(zhǎng)生

軟紅無(wú)數(shù)落成泥，庭前催春綠漸齊。

窗外忽傳鸚鵡語(yǔ)，風(fēng)箏吹落屋檐西。

春閨

清-駱綺蘭

春寒料峭乍晴時(shí)，睡起紗窗日影移。

何處風(fēng)箏吹斷線？吹來(lái)落在杏花枝。

題畫詩(shī)

清-吳友如

只憑風(fēng)力健，不假羽毛豐，

紅線凌空去，青云有路通。

第2篇：清明節(jié)放風(fēng)箏

一提起放風(fēng)箏，同學(xué)們都會(huì)很興奮吧？

是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)，爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。

今天，爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái)，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。

世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了，爸爸拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”，我?guī)桶职謱�風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好，爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來(lái)，因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。

好風(fēng)來(lái)了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來(lái)。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來(lái)，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越瀟灑了。

我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地?fù)u首擺尾。爸爸緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。

爸爸看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要急，你長(zhǎng)大了，肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的！”我轉(zhuǎn)過神來(lái)，堅(jiān)定的說(shuō)道：“我一定會(huì)像爸爸一樣，將風(fēng)箏放的又好又高�！�

我望著天上的“長(zhǎng)龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，*人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強(qiáng)不息。

清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。

第3篇：在清明節(jié)放風(fēng)箏的作文

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天我們用來(lái)祭拜先祖，也是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。下面小編帶來(lái)的是在清明節(jié)放風(fēng)箏的作文，希望對(duì)你有幫助。

一提起放風(fēng)箏，同學(xué)們都會(huì)很興奮吧？

是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)，爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。

今天，爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái)，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。

世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了，爸爸拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”，我?guī)桶职謱�風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好，爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來(lái)，因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。

好風(fēng)來(lái)了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來(lái)；就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控，稍微有些沉重地飄了起來(lái)，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越瀟灑了。

我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地?fù)u首擺尾；爸爸緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。

爸爸看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要急，你長(zhǎng)大了，肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的！”我轉(zhuǎn)過神來(lái)，堅(jiān)定的說(shuō)道：“我一定會(huì)像爸爸一樣，將風(fēng)箏放的又好又高。”

我望著天上的“長(zhǎng)龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，*人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強(qiáng)不息。

清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。

今天是清明，室外天氣暖融融的，微風(fēng)拂面，爸爸和媽媽帶我去體育公園放風(fēng)箏，開始的時(shí)候，我以為放風(fēng)箏是一件十分簡(jiǎn)單的事情，結(jié)果，風(fēng)箏就像一個(gè)頑皮的孩子，總是和我作對(duì)，剛剛飛上天，還來(lái)不及高興，就大頭朝下掉了下來(lái)，我有些灰心。爸爸說(shuō)："你可不要小看這放風(fēng)箏，放風(fēng)箏可是有技巧的，要迎著風(fēng)奔跑，邊跑邊放線，直到風(fēng)箏穩(wěn)定的漂在空中，風(fēng)箏要落下時(shí)，要按方向拉緊風(fēng)箏的線。"我按照爸爸說(shuō)的方法去做。果然，我的風(fēng)箏，高高飄揚(yáng)在空中了。但是我的手卻被風(fēng)箏線拉傷了。

其實(shí)我就是一只要飛上天空的風(fēng)箏，爸爸媽媽就是風(fēng)箏的線，當(dāng)我偏離了方向，爸爸媽媽會(huì)及時(shí)地把我拉回來(lái)，有時(shí)我調(diào)皮，也會(huì)拉傷爸爸、媽媽的手，但他們從不怕痛，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)才是他們最關(guān)心的。

爸爸，媽媽請(qǐng)放心，我一定會(huì)做一只逆風(fēng)飛揚(yáng)的風(fēng)箏，永不退縮，朝著藍(lán)天的方向高高飛翔！

一年一度的清明節(jié)到了，清明也是一年踏青、感悟春*的最好時(shí)節(jié)。今天，陽(yáng)光明媚、天朗氣清，爸爸說(shuō)帶我去放風(fēng)箏，我高興地“蹦”了起來(lái)。

春*中的迎賓公園，花紅柳綠、春意盎然。人們或漫步在公園小道，或在綠油油的草坪上小憩、還有許多人在放著風(fēng)箏。賣風(fēng)箏的地方五顏六*的風(fēng)箏真多，有活潑可愛的小金魚、有美麗漂亮的小蝴蝶、有燦爛無(wú)比的*虹、還有聰明機(jī)智的喜羊羊……真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采。我毫不猶豫地買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏開始放了起來(lái)。

開始連著兩次，風(fēng)箏剛放上去就掉了下來(lái)，爸爸鼓勵(lì)我不要灰心，失敗乃成功之母。爸爸讓我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，慢慢地邊放線，邊放往后退，只見“嗖”的一下，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了藍(lán)天，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)。爸爸讓我一邊放線，一邊拉拉線，蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，真像一只可愛的小蝴蝶在天空中自由飛翔。天空中各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng)，各具特*，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

風(fēng)箏越飛越高，我的心也仿佛跟著風(fēng)箏飛向藍(lán)天，飛得很高、很遠(yuǎn)。