我的特長作文(精選25篇)
我的特長作文(精選25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的特長作文(精選25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的特長作文 篇1
每個人都會自身的特長,我的特長是打羽毛球,自小我就喜歡打羽毛球。聽媽媽說過,小時候的我第一次見到羽毛球拍的時候,整個人都興奮了不少。也就自那以后,我最喜歡拿著羽毛球拍四處走動。是的,一開始我是喜歡拿著羽毛球拍,但是卻不打球。至于原因,我想了很久,最后是覺得是因為那時候才小不點大的我,壓根不知道還能打球。
隨著我長大了一點后,我這才開始打羽毛球。因為爸爸是一個羽毛球高手,所以,在我迷戀上打羽毛球后,一有空閑時間,我就會去找爸爸打球。不過,在我成長路上的很長一段時間里,都因為我與爸爸的力量懸殊,這導(dǎo)致每次我與爸爸打羽毛球的時候,我都輸?shù)谋容^慘。
但是現(xiàn)在長高不少的我,終于有一次打贏了爸爸。那就是前陣子的事,是在一個周末。吃過早飯,休息了一會后,我就拖著爸爸下樓打羽毛球去了。我們照舊來到了一處空曠的平地,然后一人站一邊,中間有一根紅線當(dāng)做中線。
我們一人手中拿著一塊羽毛球拍,對站著,然后我先開球。接著就只聽見怦怦的羽毛球碰撞上球拍的聲音,我與爸爸打球打的很用力。我們?nèi)滩徽f話,將所有的注意力都放在了打球上。在這次打羽毛球之前,我就在心里下了決心,想要在這場羽毛球上贏過爸爸。所以,在打球的時候,我更是集中注意力。
最終,這一場羽毛球二比一,我贏了爸爸。這是我第一次贏過了爸爸,這也就意味著我打羽毛球的球技更上了一層。
從那天以后,我高興了好長一段時間,并且沒事的時候更加喜歡拉著爸爸去打羽毛球了。我的特長就是打羽毛球,你們的特長呢?
我的特長作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績!
我的愛好很多,如:畫畫、音樂、制作、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞,為什么說我喜歡舞蹈,那要從二年級說起。
一天,我和小伙伴們一起去大禮堂看表演,當(dāng)我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下決心加入學(xué)校的舞蹈隊,認真訓(xùn)練要與這些演員門比一比。
后來,我如愿以償加入了舞蹈隊,當(dāng)然在訓(xùn)練中也會遇到困難的。例如一次,我壓腿壓得實在太累了,我就坐下來休息一下,被隊長發(fā)現(xiàn)了,她說我偷懶,還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣,一邊哭一邊跑回家。回到家后,奶奶問我為什么哭?我說:“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了!蹦棠陶f:“孩子,做什么事都會遇到困難的,你一定要堅持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶對你有信心!甭犃四棠痰脑,我又向?qū)W校跑去。后來,在比賽中,我的舞蹈得了第一名。
告訴你一個秘密,我希望中國的舞蹈走遍世界,沖出亞洲。不過,我暫時還不能實現(xiàn),因為我還只是班里的小小舞蹈家而爾!
我的特長作文 篇3
那是一個非常令人悲哀和傷痛的日子,那一天姥爺去世了,我和爸爸媽媽一起奔喪回家。爸爸媽媽忙著姥爺?shù)膯适隆N议e著無聊,無意中發(fā)現(xiàn)太爺爺?shù)南笃宸旁诳贿叺南渖w上,我就亂抓到地上滾著玩。后來,太爺爺看見了,說:“小子,教你下棋,學(xué)不學(xué)?”“學(xué)”我說。
不到一個小時,我就大體知道了象棋的基本玩法,并且從那時起,我開始深深地愛上了象棋。
辦完姥爺?shù)膯适,我們就回了靈臺,我沒有象棋下,棋癮大發(fā),暗中將早餐錢和零花錢攢下來買了一幅大象棋,天天找機會下。
每天午飯和晚飯后我總要一抽一點時間跟院子里的孩子下一盤。那天,我找院子里的“象棋高手”李哲對陣,我要和他決一死戰(zhàn),他一連走了好幾步重要棋步,我始終沒在意,到最后他將我的“軍”,我一下子愣住了,哇,我被死死地將住了,李哲不愧是個“棋道高手”,他可以從你的任何陣勢中找出弱點,一擊致命。從那以后,我開始小心地走好每一步。
我曾經(jīng)多次“失蹤”在大街上,后來爸爸媽媽都是在棋攤上找到了我, 他們并沒有指責(zé)我,而是輕聲說: “還真是個小棋迷”。
每逢寒暑假,我總盼望著和弟弟、爺爺對陣,來一個狹路相逢勇者勝。所以寒暑假就成為我最快樂的“幸福時光”,我們小弟兄的對陣也在老家“小有名氣”。
象棋,是從古代流傳至今的古老的游戲。從下棋中,我體會到:它是一種文明的游戲方式,它不僅可以培養(yǎng)人們專心致志思考問題的習(xí)慣,還可以在”刀光劍影“和”圍追堵截“的模擬戰(zhàn)場上鍛煉人們的思維。它也讓我這個總是坐不住的小不點開始有了“入迷的時間”。
我要和我這位新交的朋友搞好關(guān)系,讓它伴我一生。
我的特長作文 篇4
每一種特長都不是與生俱來的,而是靠一次又一次的艱苦訓(xùn)練才來到你身邊。
我的特長是乒乓球,教練夸我對乒乓有著超乎常人的天賦。這就得從我一年級的時候開始說了。
那時,媽媽的學(xué)校里有人辦了一個乒乓班。媽媽帶著我,還有好幾個教師子女去了。別的小朋友都拿著板玩乒乓球,我也是。教練讓我們上臺打幾個的時候只有我可以把球打上球臺。這讓我很開心,也博取了教練對我的認可。從此以后,我每天都來球館練球。在我的不懈努力下,我被浙江省隊給選中了。
9歲時,我孤身一人到了杭州——浙江隊進行乒乓球練習(xí)。在那里天天訓(xùn)練5、6個小時。經(jīng)過幾個月的專業(yè)訓(xùn)練后,我對乒乓產(chǎn)生了反感。因為在那里每天的生活很枯燥,大部分時間都在打乒乓。慢慢地,我過膩了那種生活,但是我告訴自己:只有堅持了,才不會后悔。努力過就是成功。帶著這個信念,我在杭州待了整整兩年。
由于我的球技,在浙江隊已經(jīng)算高了,我的教練把我送到了上海。在那里,我又認識了許多朋友。教練也非常認可我。處處關(guān)照我。在那里,我還認識了許多國家隊的大姐姐們。她們也非常看好我,總對我說:“胡蝶,好好練,爭取能贏我!”對于這種玩笑,我總是笑笑:“哈哈,必須的!
但是好景不長,我到了六年級,媽媽、爸爸說要將我?guī)Щ丶。聽到這個消息后,我的教練與我爸媽談了許多次,最終還是沒將我留下。爸爸總是對我說:“在中國,沒有知識會被社會淘汰!狈艞壛似古仪,我很心痛,但我相信爸媽的抉擇是正確的。
這一生,我不會放棄乒乓球。因為它讓我經(jīng)歷了許多別人沒有經(jīng)歷過的事。乒乓球永遠是我的“好伙伴”。
我的特長作文 篇5
每個人都有自己一兩樣拿手的本領(lǐng),當(dāng)然我也一樣有自己的拿手本領(lǐng),那就是打乒乓球。
在我七八歲的時候,特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當(dāng)看到他們比賽時的樣子,感覺酷酷的,就學(xué)著他們的樣子練習(xí)起來。媽媽看到我如此喜歡乒乓球,于是就為我報了學(xué)習(xí)班。
起初,教練只讓我練習(xí)顛球,我以為很簡單,就把球放在球拍上面一顛,結(jié)果一使勁球就飛到了天上,落下來時恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了,一氣之下就把拍子扔下,不想學(xué)了。教練語重心長地對我說:“打球是磨煉人毅力的活動,只要你堅持下去,就一定能打好,凡事不要急于求成,沉下心來慢慢練習(xí),就會有收獲的!苯叹毜囊环捠刮夷樇t了,我心里暗暗的下定決心,一定要堅持下去,不能半途而廢。
就這樣,每次放學(xué)做完作業(yè)后,我就去球館練習(xí),教練循序漸進地教我動作,我每節(jié)課老老實實地聽,認認真真地練。首先是從最基本的抓拍子開始,接著是打球的基本動作,腰不能彎的太低,腳下的動作也很重要……教練強調(diào)的內(nèi)容,我牢牢地記在心里,經(jīng)過我不懈的努力,終于取得了進步。
通過我兩年的練習(xí),終于可以參加比賽了,在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒有獲得獎勵,但是我會繼續(xù)努力,堅持下去。
通過打乒乓球,我也慢慢地改掉了急性子的毛病,也讓我增加了一種愛好,也算是一種本領(lǐng)吧!我喜歡打乒乓球,也會一直堅持下去。
我的特長作文 篇6
我的特長是跑步,我也非常的喜歡跑步。
記得有一次運動會,我被選上了運動員。老師問我們要參加哪種運動,我想了想,我決定三門都選跑步。運動會開始了,我準(zhǔn)備好,聽著槍聲,運動員跑得非?欤乙才艿梅浅?,我卻跑了個第四名,這是一個60米的跑步。到了第二天運動會上,我又要跑步,這次跑的是100米的跑步,要跑一圈,我跑了個第二名。
到了第三天運動會上,我又要跑步,這次跑得是一個200米的跑步要跑二圈,我跑了個第一名。跑完了之后,我累得都喘不過氣來,我趕緊把水上面的蓋子擰開,把水喝下去,我喝了好多,還差一點把水喝完了。我喝完之后,就座在地上,看別人比賽。
比完賽之后,老師就進教室里,把獎狀發(fā)給我們這些運動員,發(fā)完之后,我一看,自己有三張跑步的獎狀,第一張是60米跑步的,第二張是100步跑步的,第三張是200米跑步的。我不相信自己竟然有三張獎狀,我又看了看,三張獎狀上真的有我的名字。過了一會兒,老師說:“今天晚上沒有作業(yè)。”老師叫我們來排隊,我們趕緊收拾書包,出來排隊,我們排著整齊的隊伍,高高興興地回家了。
現(xiàn)在,每天有空,我都會跑步,我非常的喜歡跑步的感覺,就像阿甘正傳里的阿甘一樣,在今后人生的道路上,我還要一直的跑步。
我的特長作文 篇7
如果有人問我的特長是什么的話,我會毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了,其實,回想一下學(xué)畫畫的過程還是蠻辛苦的,不論風(fēng)吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力,我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎!而且說書畫不分家,我的書法也獲得過全國二等獎!這說明我的書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!
其實,說句老實話,我的繪畫能堅持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時興致大發(fā),把羽毛球也拿出來試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……
從那時起,我就明白了,萬事貴在堅持,雪一樣本領(lǐng),如果你不堅持到最后,那你就會一事無成的。所以,從那時起,我就再也沒有放棄過一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!學(xué)好一樣本領(lǐng),就多了一種生計,多了一個機會,豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說不定有一天你就用上它了呢!
我的特長作文 篇8
20xx年暑假媽媽帶我到深圳音樂廳看了一場音樂會;丶液笪覍寢屨f:“老媽,我想學(xué)習(xí)薩克斯怎么樣?”媽媽奇怪地看了我一眼,問我為什么呀,我說:“學(xué)習(xí)薩克斯不但可以學(xué)習(xí)音樂而且還能上臺表演呢!”媽媽想了想答應(yīng)了,但她告訴我學(xué)薩克斯不是一朝一夕的,得持之以恒。
過了幾天,我看見媽媽提著一個大箱子回來,便問:“媽媽,你提的箱子里裝的是什么呀?”
“那是你的新薩克斯,明天老師就來給你上課!蔽衣牶笈d奮得跳了起來。
第二天總算是把老師盼來了,終于開始上課了,老師先教我怎么裝薩克斯,首先把哨片裝在笛頭上,再所它插在彎管里,最后把整個放進薩克斯管里,再教我怎么吹……就這樣1個小時飛快的過去了。
第二節(jié)課是我的第一次練習(xí),一開始,我吹的do、re、mi、fa,都可以,可是一吹到so時,不知是怎么回事,第一次不行,第二次不行,后面也一直不行,我愁眉苦臉地想:為什么薩克斯在老師嘴上吹的是那么的順口,到我這兒就不行了?就在這時,老師說話了:“林灝,你不要緊張,先放松嘴巴,慢慢地吹!蔽艺绽蠋煹囊缶毩(xí)過了一會兒終于學(xué)會了。
就這樣我跟著老師一點一點學(xué)習(xí),很快我就會吹樂曲了。我每天放學(xué)回家就開始練習(xí)。在媽媽的鼓勵和老師的幫助教導(dǎo)下,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我考過了三級,加入了學(xué)校管樂隊。
終于,迎來了演出的日子,我坐在舞臺上,臺下是很多的觀眾,就像那次我做觀眾看演出一樣,這次我成了舞臺上演奏者,我被大家的目光包圍著,我沉浸在音樂中,圓滿完成任務(wù)。最后我們管樂隊獲得了“金獎”,那么,我就是金獎得主哦。
我的特長作文 篇9
小時候我經(jīng)常看別的小朋友騎著自行車到處玩,所以很羨慕,就要我爸爸教我學(xué)騎自行車,爸爸見我想學(xué)特長了就答應(yīng)了。
爸爸先讓我騎在自行車上扶好籠頭,然后自己來到我后面用手扶住自行車后面保持平衡,然后要我放心向前騎,不要怕?烧f是這樣說,不管怎樣這也是第一次,不管怎樣多少也會有點害怕,可還是慢慢的向前騎,由于害怕所以騎的很慢,可越慢車就抖的越厲害,每當(dāng)我倆眼看著底下?lián)u擺不停的車輪時心里就很更害怕,就這樣車就越抖越厲害了,這時在后面的爸爸說道:“不要怕有在專心向前騎就好了,慢慢來后面有我呢,眼睛只管看著前面的路,這樣就不回太害怕了。”有了爸爸的鼓勵我有了信心,心中的擔(dān)心一點也沒了,放心大膽的向前騎著,就這樣我慢慢的騎著,然后越騎越快,自行車反而越來越穩(wěn)了,就這樣在不知不覺中我已經(jīng)騎了很遠了,回頭看爸爸時爸爸早已不在后面,爸爸看我停了下來跑著過來,他告訴我:“孩子,其實我早就放手了,看吧即使我放了手你也能騎的很好這說明了,你有了信心之后,就可以辦到的,孩子你是好樣的!
聽了爸爸的話我高興極了,從這件事情里不止讓我學(xué)我了騎自行車還使我明白了:任何事只要有了信心,恒心,有毅力,不害怕,就一定會成功。
我的特長作文 篇10
我是一個男孩,但卻有一顆善良的心。我也有許多特長,比如打籃球、畫畫等等,但是在我眾多中,最顯眼的一個就是善良,我也不知怎么的,一見到乞丐、流浪者就難受,總想為他們做些什么……
吳昊晨是個陽光帥氣的男孩,平時我們的關(guān)系很好,但不幸的是,我們班淘氣的宋雨澤把它給推倒了,造成了多處骨折。知道了這事,我和同學(xué)們?nèi)タ此,老師告訴我們,吳昊晨的爸爸在他9歲時英年早逝,他的媽媽也不管他,他只能和奶奶住在一起。
我們聽說此事后,紛紛行動起來,送給他小禮物、書籍、水果、玩具等。當(dāng)時,我身上沒有錢,把就幾本最心愛的書和本都送給了他。當(dāng)聽說吳昊晨因無人輔導(dǎo)而發(fā)愁時,我和幾個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),組成一個臨時家教團為他輔導(dǎo)功課,我負責(zé)語文,劉麗杰負責(zé)英語,楊虎成,張雪松負責(zé)數(shù)學(xué),我們教他的時候,都是全身心的投入比自己學(xué)時還要認真
但也真正體會到了當(dāng)老師的快樂。當(dāng)我們走進他家時,深深的震撼了,因為屋子里只有一些簡單的生活必需品,雜物雖多,但被勤勞的奶奶收拾得井井有條。吳昊晨用愉快的笑容掩蓋了疼痛,這讓我們很難受。
今天,我們從吳昊晨的身上學(xué)到了什么叫做堅強,并在心中暗暗決定以后要給吳昊晨多些關(guān)愛,把善良的發(fā)揚下去。我真恨不得把父母的愛各分給他一半。最后祝吳昊晨早日康復(fù),讓他更陽光,更快樂,能早日回到我們這個充滿快樂、溫馨、關(guān)愛的大家庭中。我愛這個特殊的——善良。
我的特長作文 篇11
每個人都有著自己的特長,有的人善于朗誦、有的人善于書法、有的人善于繪畫、有的人善于模仿……而我的特長是拉二胡。
有一次寒假,我去濮陽哥哥家玩兒,正好聽到他用二胡拉曲子。只聽那聲音悅耳動聽,時而低沉,時而高亢,時而清脆,時而雄厚……一個個音符,好像變成了輕紗般飄動的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶,突然,又好像一股清泉從高而陡的大山上落入水潭,那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽;氐郊,我就迫不及待的說:“我也要學(xué)二胡!”
正好學(xué)校里也有二胡興趣小組,從此,我就開始了學(xué)習(xí)二胡的生活。不知不覺中,我已經(jīng)學(xué)了差不多半年了,快到六·一了,趙老師說:“我們二胡要和葫蘆絲、吉他、鋼琴等樂器在六·一節(jié)時表演節(jié)目!甭牭竭@句話,我心里想:太好了,我終于有展示的機會了!趙老師又說:“我們表演的曲子是《軍港之夜》!薄败姼壑梗课也粫。”我對趙老師說。趙老師對我說:“沒關(guān)系,離六·一還有一個月的時間呢,我把譜寫給你們,你們自己練,不會的就問我!薄昂玫!蔽液推渌麑W(xué)二胡的同學(xué)異口同聲說。
其實拉曲子不難,可趙老師說:“六·一表演的時候不能看譜子,所以你們要把譜子背下來。”一聽到這個消息時,我和其他學(xué)二胡的同學(xué)一同說:“啊!”從此,晚上我一回到家,就在那練啊練啊,練了20多天,終于,功夫不負有心人,我背下來譜了!回到學(xué)校,我就迫不及待的對趙老師說:“
趙老師,我背下來譜了,我好期待六·一節(jié)的到來啊!”
六·一節(jié)終于到了!第一個節(jié)目就是我們器樂合奏《軍港之夜》。只聽見主持人說:“首先讓我們學(xué)校器樂合奏的同學(xué)們表演《軍港之夜》!鄙吓_時,我的心情又興奮又緊張,排好座位之后,趙老師就說:“同學(xué)們,發(fā)揮出我們最大的水平,讓全校的師生都看見,好嗎?”我們一起說;“好!”
音樂開始了,我們隨著那個節(jié)奏,漸漸進入意境,我好像看到我國遼闊的大海,海面上陳列著戰(zhàn)艦, 海軍戰(zhàn)士威風(fēng)凜凜的為保衛(wèi)我們的海洋而巡邏……我為我國強大的海軍而感到驕傲和自豪,我的手指感到無比的流利,動作輕盈嫻熟,渾身有用不完的勁頭。我們的節(jié)目剛演奏結(jié)束,臺下就響起了師生們熱烈的掌聲。
所有節(jié)目表演完后,我們就回教室了,這時,不知趙老師什么時候進門了,忽然走到我們面前,說:“拉得不錯,下次表演節(jié)目還找你們!甭犃诉@句話,我的心里就像吃了蜜一樣甜!
我的特長作文 篇12
每個人都有自己的特長,我也是一樣,那就是吉他。但我的求學(xué)之路并不是一帆風(fēng)順的。走在我二年級時,就已經(jīng)對音樂有向往,看到電視上人在彈吉他,酷極了,就懇求父母給我報一個吉他班。
第一天我高高興興的去上課了,內(nèi)容還比較簡單,只是備背一下音符,練習(xí)一下基本手法,但下一次就讓我驚呆了:掌握并背誦20個基本左手部位,案發(fā)每天練習(xí)30分鐘!“什么,竟然這么多?”我傻眼了。
經(jīng)歷了重重的困難后,我終于把20個左手部位按法都按會了,但付出慘重的代價:我的手磨出了血泡,疼得要命!
三天后,終于學(xué)歌了。一曲歌里就有十幾個音符和按法,左手要不斷調(diào)音,右手要打節(jié)奏,忙的我顧不過來。幾天后,我把想要不學(xué)其它的想法告訴父母,他們說“你不要覺得太難,相信自己。勇敢面對困難,就能克服它”聽了這話,我深受鼓舞!
于是我又努力的學(xué)了下去,三級、四級、跳級、八級,我已不在話下。成為老師眼中最“好”的學(xué)生。
我的特長作文 篇13
每個人都有出眾的地方,那就是特長。我的特長是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的?。
剛開始學(xué)游泳的時候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會沉下去。那時,爸爸媽媽對我說:“想學(xué)習(xí)新的技能,就要勇敢、大膽的去嘗試,否則就什么事情都學(xué)不會了!甭犃税职謰寢尩脑,我鼓起勇氣,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應(yīng)了一會兒,我放松了很多。這時,教練教了我一個技巧--“小鳥飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會沉下去了,這個動作就像小鳥真的在飛一樣。我學(xué)的很快,才一會兒功夫,就能在水里漂著了。
接下來,教練又教了我蛙泳,我在教練的指導(dǎo)下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來像只青蛙呢!蔽依^續(xù)保持這個動作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在,我的游泳技術(shù)越來越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動了,有時,我都能超過爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽了之后,心里像開出了一朵花,喜滋滋的。
游泳讓我不但讓我愛上運動,更是強健了我的身體,我喜歡游泳!
我的特長作文 篇14
我是一個多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會畫,還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢!
說起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對它是愛恨交織。
提起“恨”,那可是說不完,道不盡啊!因為它,我失去了許多玩的時間;因為它我的心情有時會變得緊張;因為它,小小的我就承受會課的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點,就是每天雷打不動的一個小時,就讓我身心疲憊。在這一個小時中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,大腦時刻指揮,有時腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。
有時我真不想練了,可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能成功,而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂!那就是我對鋼琴的“愛”了!
我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績;不過,我最愛的是媽媽對我的夸獎,那時我心里的`美呀,說不出來的美!
媽媽說,當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因為任何特長都不是能夠輕松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!
我的特長作文 篇15
學(xué)校每一次有關(guān)舞蹈的活動總能叫上我,我優(yōu)美的舞步得到了大家的一致認可。因為,我從小就堅持練習(xí)。
在小時候,爸爸媽媽就希望我學(xué)習(xí)舞蹈,因為,跳舞既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)氣質(zhì)?墒,跳中國舞并不是一件容易的事。∶恳淮尉毩(xí)壓腿時,我的眼中都疼出了眼淚,可我咬緊了牙,含著眼淚堅持了下來。練習(xí)雖苦,可每一次我完美地做出動作時,我心中又比吃了蜜還甜。
功夫不負有心人,在我的練習(xí)下,我終于獲得了參加舞蹈比賽的資格。為了迎接這一天的到來,我越發(fā)得認真練習(xí)。
比賽的日子到了,我在后臺欣賞了選手們的精彩演出,不由感嘆:“真是人外有人,天外有天!边x手們出彩的動作讓我十分佩服,也讓我更加的緊張,手心由于出汗而變得又冷又滑膩,我大口大口地做著深呼吸,心跳聲越來越快,“曦勻,加油!”媽媽在我身旁為我鼓勁。
音樂聲響起,一開始,我還有點不自然,生怕出錯,但漸漸的,我喜歡上了這種站在舞臺上的感覺,聚光燈下的我將自己的舞步完全融進了音樂里,我面帶微笑,享受著跳舞給我?guī)淼目鞓,我盡情跳躍著、旋轉(zhuǎn)著……音樂聲停止了,我向觀眾們深深鞠了一躬,聽著臺下觀眾們熱烈的掌聲,我覺得之前的辛苦都是值得的。
我非常喜歡跳舞,我要加油,做更棒的自己。
我的特長作文 篇16
我爸爸會修理東西,我媽媽會做美味的食物,我哥哥喜歡哭。我們家每個人都擅長繪畫。
我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)一年多了。在第一年,我學(xué)習(xí)水彩畫,現(xiàn)在我開始學(xué)習(xí)素描。
在學(xué)會畫畫之前,我每天都用空畫畫?吹轿曳浅O矚g畫畫,我媽媽走過來拍了拍我的肩膀說:“兒子,你這么喜歡畫畫,為什么不讓你媽媽給你報名上繪畫課呢?你認為學(xué)費很貴嗎?”
聽完媽媽的話,我輕輕地把紙和筆放在桌子上,好像我害怕?lián)p壞它們。然后我抬起頭對媽媽說:“我非常喜歡繪畫,我想報名參加繪畫課,但是我不知道怎么告訴你!
我媽媽坐在沙發(fā)上,拿起她的手機,聯(lián)系了繪畫課的老師。她讓我參加了全年班。他在繪畫課上給老師們添加了微信,并把錢交給了老師們。
上美術(shù)課的第一天,我拿著老師給我的繪畫工具坐了下來。因為這是我第一次學(xué)習(xí),班上全是我不認識的人,所以我有點緊張。
課后,老師給我們看了一幅畫,并說:“你將在這節(jié)課上畫這條裙子。你必須仔細觀察,然后才能移動筆畫!蔽易屑毜禺嬃擞之嫞嫷貌缓。我旁邊的同學(xué)說,“讓我來幫你。”我認為:這個班的老師和學(xué)生都很熱情。我太高興了。
慢慢地,我開始熟悉我的老師和同學(xué)。我的一個最好的朋友每天和我坐在一起,今年應(yīng)該被提升到四年級。
一年后,我的水彩畫已經(jīng)很好了,一幅寶石畫獲得了一等獎。
學(xué)完西方水彩畫后,我會去學(xué)素描。素描課上的老師和同學(xué)也很熱情。在素描課上,我學(xué)會了做自己的事,學(xué)會了從一個物體畫到一個組合。
目前,我還在學(xué)習(xí)素描,相信我一定能學(xué)得更好。
我的特長作文 篇17
每個人都有自己的特長,我也不例外。我的特長有游泳、畫畫、跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等。尤以畫畫是我最拿手的特長了。
記得開家長會的前一天,老師讓我留下來制作歡迎家長們參加家長會的黑板報,我高興地答應(yīng)了。
放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,我開始制作這塊簡要的板報。
簡單的構(gòu)思之后,我首先在黑板上一個適中的位置上畫出花邊,這就是我今天黑板報的版面了。接下來在中間位置上用紅色粉筆寫上“歡迎家長們參加家長會”10個醒目大字。在10個大字的下面,我特別精心畫了一朵美麗的大紅花。這大紅花既象征著我們像花兒一樣在祖國的陽光雨露下愉快學(xué)習(xí)、健康成長,更象征著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心,我們要把這美麗的紅花獻給養(yǎng)育我們我們的親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;ǖ南旅妫旅婊ㄟ叺纳厦,畫了一些我們同學(xué)們的卡通像,有的齜著嘴,有的咧著牙做著鬼臉,那是表示對家長們的歡迎。在卡通像的兩側(cè),一邊是“”同學(xué)記錄表,一邊是打滿了紅鉤鉤的“試卷”,——這是我們向家長們的學(xué)習(xí)匯報。
第二天上午,家長們一踏進教室,首先就被這塊板報吸引了。有的夸獎版面設(shè)計得好,有的說字寫得端正,有的說這塊板報寓意深刻。聽了家長們的議論,我心里美滋滋的。
在我們班里,很多同學(xué)都有自己的特長。特長伴隨著我們的生活和成長,我們的生活更幸福,我們的成長更健康。
我的特長作文 篇18
每個人都有不同的特長,而我的特長就是推理。
記得有一次,老媽去參加同學(xué)聚會,臨走時叮囑不讓老爸看電視,怕影響我寫作業(yè),就這樣,我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問老爸看沒看電視,只見老爸頭冒虛汗,頭也不回結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒,沒,我才沒看呢……”。我把老爸帶到電視機前說:“你確定?”老爸插著腰,臉仰著沖著天花板說:“對呀,我沒看電視呀,你有什么證據(jù)說我看了?”我心里想,推開房門的時候我明明聽到有電視的聲音啊。
我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細觀察了一番,又不慌不忙地走向電視機檢查了一下,最后得出了結(jié)論:“第一點,我用手摸了電視機是熱的,爸爸之前就告訴過我凡是電器在使用時都會產(chǎn)生熱量,關(guān)閉后仍有余溫。第二點,老媽怕我偷看電視不寫作業(yè),就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里,可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的夾縫里。第三點,電視機的提示燈還一閃一閃的,證明是匆匆忙忙地用遙控器關(guān)機還沒來得及關(guān)掉電源!崩习致犃宋翌^頭是道的推理慚愧地低下了頭,不敢和我四目相對,說:“爸爸錯了,不應(yīng)該撒謊。”
怎么樣,是不是覺得我都可以當(dāng)偵探啦?嘻嘻!
我的特長作文 篇19
特長,顧名思義,就是指自己擅長的特點。每個人都有自己的特長而且各不相同,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫,有的善于模仿。而我的特長就是做手工了。
有一次老師布置了一個作業(yè),那就是要大家做一個自己做的手工。放學(xué)了,我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡紙、紙杯,因為我要做的是一個陽光娃娃。首先用剪刀在邊邊上剪成一條條的,還要留一大塊做她的身子,要在一大塊里畫出它的輪廓,然后用剪刀跟著輪廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡紙給小娃娃做一件美麗的衣服,這樣就大功告成了。
第二天,我拿給老師看,老師表揚我做的好,我高興極了,畫畫我也挺拿手的,今年我滿十歲,送給媽媽的禮物是我親手畫一幅畫里面畫的是一張笑臉兒,媽媽看到這張圖畫笑了笑,就像我畫的圖畫里的這張笑臉。媽媽告訴我說,一個人發(fā)現(xiàn)自己的特長就要充分發(fā)揮出來,我還要努力讀書,把學(xué)到的文化知識運用到生活和學(xué)習(xí)中去不斷強大自己,為我們偉大祖國的復(fù)興夢而努力!
我的特長作文 篇20
我有很多特長,像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。我就給大家說說我跳繩怎么樣吧!
二年級時,我積極參加過校運會二年級女子組跳繩比賽。比賽前,我非常緊張。我和伍文茵、梁雪晶站在一起,我對她們說:“很快就到我們了,好緊張呀!”
“好怕呀!”伍文茵說。
我心里想:要冷靜,不要緊張。
輪到我比賽了,我跟我們班3個男同學(xué)分到一組,裁判老師一聲令下,我飛快地甩著繩子并不停地跳躍。此時,四周非常安靜,只聽見繩子在我耳旁“呼呼”地響。我不時地朝男同學(xué)那邊看,這時,我高興地聽見有人叫:“黃舒煒,加油,加油……”
最后,我以個人最好的成績獲得冠軍,也就是一分鐘124下,其實也不算厲害,有些像我們這般年紀(jì)的半分鐘能跳100多下呢!
雖然我現(xiàn)在是四年級學(xué)生了,但我每天仍然堅持練習(xí)跳繩。我最拿手的是雙腳交替像跑步一樣跳,用這種跳法,我跳的次數(shù)會多。
我的興趣很廣泛,會下棋、會彈琴、會打乒乓球、會游泳,快樂極了!
先說說下棋吧!我每次下棋都特別認真,心里老想著把對手的哪塊棋“吃掉”,我自己的哪塊棋有“毛。俊陛單蚁聲r,我都要想個半天,除非是這步棋必須要下那里?晌液汀按筚囏洝毕戮筒宦耍∫驗樗嚻ち,和他們下一點也沒勁,所以我就和他們“速戰(zhàn)速決”。
再說說打乒乓球吧!我發(fā)球很厲害,我一個發(fā)球,班上的同學(xué)就敗下陣來。我接球技術(shù)也很好,我一個旋球,媽媽就被我徹底“消滅”了。爸爸就不這么好對付了,我怎么也打不過他。我剛剛從爸爸那兒學(xué)了招“扣球”,于是我就開始使用了。啊!這招可真夠絕的!我要么就沒扣準(zhǔn),要么就把爸爸打得落花流水。每當(dāng)我勝了爸爸,我就高興得一蹦三尺高。有時候我也用“吊球”對付爸爸,我左一下,右一下,讓爸爸沒力氣跑,我就勝了。我也不常用“吊球”,因為爸爸一扣過來,我就輸了。不過,如果你們知道我的弱點,我肯定會輸,你們發(fā)一個高球,我就只能眼睜睜看著自己輸了。我真希我能快快長高。
我的本領(lǐng)不少吧!我的本領(lǐng)不錯吧!
我的特長作文 篇21
我的特長那就是善于聯(lián)想,我經(jīng)常會浮想聯(lián)翩。
以前我不知道什么是聯(lián)想,但語文老師在講課時用課文給我們舉例子,說那些內(nèi)容是作者的聯(lián)想,我才恍然大悟我也經(jīng)常在聯(lián)想呀。
讀書,讀到列夫托爾斯泰的《窮人》,當(dāng)西蒙去世了,自己還有兩個不大的孩子,我就會想到自己,我覺得自己是多么的幸福。∫驗槲业陌职謰寢尪歼健健康康,我和弟弟天天可以依偎在父母身邊。
一次我在強烈的陽光下想到,太陽是紅色的,蘋果也是紅色的如果太陽變成蘋果那會是什么樣呢?每天從東方升起的是一個巨大無比的紅蘋果,那該多美妙。
看到白云我會想到自己,我想要是我是一朵云那我會干嘛呢?我會在天上睡覺,我會去找朋友,我會去敲一下這家白云兄弟的門,喊一喊那家的白云妹妹。嘻嘻,我可真調(diào)皮。我要變成各種形狀,讓地球上的小朋友找不到我。
想到光頭強我又想到自己。如果我是光頭強的話我才不會那么傻,我會和熊大、熊二、森林中的小動物交朋友,去和吉吉、毛毛爬樹比賽。
想到了奧特曼,我就會想到我的爸爸,因為奧特曼是英雄他保護保護著地球,保護著人類,正如爸爸保護著我們這個溫暖的小家。爸爸你保護家,我和弟弟、媽媽保護你。
我的特長作文 篇22
我對電腦很有興趣,而且我的姐姐非常的會用電腦,還知道如何使用許多項的電腦軟體,因為姐姐還會教我一些,所以我對電腦中的軟體略懂一二,所以我以后的夢想是要當(dāng)一位“電游戲設(shè)計師”。
我玩過許多的電腦游戲,大多數(shù)都是線上游戲,因為我非常的喜新厭舊,所以一個游戲在我們家的電腦里都“存活”不久,而我要當(dāng)游戲設(shè)計師是因為我玩過這么多的游戲沒有一個是完美的,沒有一個是沒有缺點的,所以我要做出一個非常特別的游戲,這個游戲沒有缺點,是一個非常完美的游戲。
在我做出這個游戲之前,我要繼續(xù)了解這個領(lǐng)域的知識,且還要更加的仔細,更加的努力,理所當(dāng)然的,我會繼續(xù)保持我的學(xué)業(yè)與成績。
要做這個職業(yè)還要會另一項專長,那項專長就是“英語”,因為有許多的程式都是英語的,雖然有些是中文的,可是大部分的功能都比較差,所以要做電腦設(shè)計師必須要會英語。
我的特長作文 篇23
每個人的心里都有許許多多的心愿,那就像星星一樣多。比如夢想之星、理想之星、才藝之星、道德之星、音樂之星、喜愛之星、特長之星……還有其他許許多多的星星。而我要講講我特長之星中的體育。
我的體育愛好里包括:足球、籃球、田徑、羽毛球、網(wǎng)球、臺球、乒乓球、排球等……里面這些項目大部分我都會,打的也不差。
有一次,我和兩個同學(xué)打乒乓球。我左防右攻,以6比0的比分完勝?商萍仰蝸砹耍掖,我一看,唐佳鑫又矮又瘦,怎么可能勝過我呢?再說了唐佳鑫才學(xué)了幾個月,我心里已經(jīng)浮現(xiàn)出了勝利的笑容。我一向來者不拒,所以我倆打了一局。唐家鑫一會往這打一會往那打,一會近發(fā),一會遠發(fā),把我調(diào)動得是團團轉(zhuǎn),你這是聲東擊西。∥倚南耄骸澳憧烧娼苹,狡猾的像只狐貍!笨晌矣玫氖钦涎鄯,我做了一個假動作,唐佳鑫以為是往左,但我突然往右發(fā)球。唐佳鑫大叫“What(什么)?”然后我以3比2戰(zhàn)勝了唐佳鑫,我傲慢地對他說:“想跟我斗,再過一百年吧。”
我除了會體育,我還懂生活中的養(yǎng)生。媽媽一下班就說她全身都累,想讓我給她按摩。我按完后媽媽直夸我手法專業(yè),還給了我五星好評。我突然想起了《賣油翁》的一句話“無他,但手熟爾。”
我的特長作文 篇24
世界上的每個人都不一樣,每個人也都有自己的特長。我有兩個與眾不同的特長,聽我慢慢道來。
我的特長是跑得快。記得三年級體育達標(biāo)50米跑比賽,我特別緊張手心冒汗。按照裁判員的要求,我右腿彎曲,兩手觸地,只聽“三、二、一,跑!”我像離弦的箭一樣飛快地向前跑去,就好像后面有一群敵人在拼命地追我一樣。最后,其他同學(xué)跑了10秒,我跑了8。8秒的好成績。我特別高興,因為這是我第一次跑了8秒多。
我不但跑得快,而且頭腦反應(yīng)也很快,特別是數(shù)學(xué)運算快。每次老師讓我們做數(shù)學(xué)題時,我總是第一個做完,而且還是全對。每當(dāng)老師點名表揚我時,我感到很自豪。其實我的夢想是長大后當(dāng)一名偉大的數(shù)學(xué)家,發(fā)明計算工具,讓算數(shù)變得更簡單,不要把簡單的問題變復(fù)雜了。周恩來總理說:“為中華之崛起而讀書!蔽乙袼粯,現(xiàn)在努力讀書,長大后運用數(shù)學(xué)知識為祖國的科技發(fā)展做貢獻,為國爭光!
這就是我與眾不同的特長,也是我引以為傲的地方。我要發(fā)揮特長優(yōu)勢,努力做最好最棒的自己!
我的特長作文 篇25
我是南京煉油廠小學(xué)四年級的學(xué)生,我是個男生,很好強,也很調(diào)皮。雖說成績蠻一般的,但是我有自己的特長。比如:畫畫、吹薩克斯、體育方面等都很強。
讓我用畫畫和吹薩克斯方面的故事吧!有一次,我們上美術(shù)課的時候,老師讓我們畫和諧色與顏色大小對比。一開始聽著有點懵,后來老師說明白規(guī)則,我就開始發(fā)揮我的強項,一筆一畫的畫起來,先畫海洋,然后在畫一點海洋生物與植物,然后再畫一個蝦米在海帶底下,最后畫一條小魚在蝦米上面,小魚的眼睛像一顆愛心,看起來很可愛,再畫上花紋,在畫上一條大魚,在小魚的上面,再畫上鮮艷漂亮的花紋,用勾線筆在畫里勾線,最后用各種顏色涂色,這樣就形成了蝦米吃海帶,小魚吃蝦米,大魚吃小魚,這樣就形成了大小比例和顏色比較,老師給了我優(yōu)加星。我開心的跳了起來。我認為畫好圖畫能夠給我的生活帶來豐富多彩的內(nèi)容。
再說說薩克斯吧!一開始學(xué)習(xí)的時候,我都吹不響,看到薩克斯奇怪的樣子,我暗暗下定決心,一定要學(xué)會它。通過我的努力,我終于能夠吹奏好多好聽的樂曲。得到老師與同學(xué)們的贊賞。我要通過學(xué)習(xí)薩克斯,給自己的學(xué)習(xí)上有一個幫助,耐心加上細心和多練習(xí),什么事情都能學(xué)得好。
還有我的太極拳打的也很棒,足球也不錯。我的特長就是這些,希望我能夠發(fā)揮特長,給生活學(xué)習(xí)帶來快樂。也要用我的特長給老師同學(xué)帶來快樂!
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