種瓜得瓜，種豆得豆作文500字（通用11篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的種瓜得瓜，種豆得豆作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　種瓜得瓜，種豆得豆作文500字 篇1

　　古語云：“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@是經(jīng)過千余年的歲月，古人總結(jié)下來的名言。足以可以說明這句古訓(xùn)是多么的意味深長(zhǎng)。人在不同的環(huán)境下成長(zhǎng)，會(huì)形成不同的品格。賦予人怎樣的成長(zhǎng)環(huán)境，會(huì)直接影人的一生。

　　回顧一下在上下五千年的光輝歲月里，泛有所成就的名人，與他們的成長(zhǎng)環(huán)境都有著密切的聯(lián)系。孟母三遷就是一個(gè)典型的例子。孟子自小就失去了父親，孟母一心想好好教導(dǎo)兒子，使兒子將來成為一名有出色的人。孟母前兩次看到孟子受到不良環(huán)境的影響，擔(dān)心孟子會(huì)變得碌碌無為，最終搬遷到書塾旁邊，看見孟子受到好的環(huán)境的影響，逐漸變成勤奮學(xué)習(xí)、彬彬有禮的孩子，最終成為了一位名人。

　　可見，賦予人不同的生活環(huán)境會(huì)直接影響到他們的一生。在當(dāng)今的社會(huì)里，這種“種瓜得瓜”的教育方式相當(dāng)普遍，我說的并非是好的環(huán)境對(duì)孩子的影相，而是相反，家長(zhǎng)帶壞頭，把自身不良的風(fēng)氣都影響到孩子身上，使他們從本質(zhì)變壞，導(dǎo)致他們對(duì)是非不分，行為偏激、思想腐敗，最終演變成以被法律制裁所結(jié)束。為什么，為人父母的不好好的為自己的孩子樹立一個(gè)榜樣，從而使他們“見賢思齊”呢？

　　環(huán)境可以營(yíng)造不同的人，只有良好的環(huán)境才能成就一個(gè)名人，否則只會(huì)是危害社會(huì)的敗類。

　　種瓜得瓜，種豆得豆作文500字 篇2

　　種瓜得瓜，種豆得豆？我在這里說是不是有點(diǎn)奇怪？這不是種田，搞個(gè)農(nóng)業(yè)方面的諺語干啥？嘿嘿，這其中的奧妙你不知道吧？聽我慢慢道來吧。

　　記得有一次，給外婆去上燒紙的時(shí)候，我看見媽媽手里拿著一棵大大的“金樹”，金樹上長(zhǎng)滿了樹枝，而且都是金黃金黃的，上面還有著小“金馬”、“金猴”、“金子”、“金雞”……哇！好好看啊。好像還很值錢。我問媽媽那是哪兒來的，媽媽神秘的對(duì)我說：“這呀，是我種出來的�！闭f完，便走開了。錢也能種？我高興極了，立即和媽媽要了一元，媽媽問我干什么，我謊稱是買吃的，媽媽信了。

　　我樂顛顛的跑到老外公家后面的田里，學(xué)著老外公的樣子，挖了一個(gè)小小的坑，小心的把一元錢放了進(jìn)去，然后用土埋住，連著幾天都去澆水。心想也該發(fā)芽了吧，我挖開土一看，沒發(fā)芽，那一元還是一元。我想：可能發(fā)芽要很長(zhǎng)的時(shí)間吧？于是便又埋好，還是再種上幾天再說吧�？墒鞘畮滋爝^去了，我挖開土一看，我的一元錢已經(jīng)破的不成樣子了！我哭著去問媽媽，媽媽一聽，哈哈大笑起來：我那是逗你呢。后來我才知道，錢是不可以種的，可憐我的一元錢呀！

　　唉，人家是種瓜得瓜，種豆得豆，可我是“賠了夫人又折兵”呀！

　　種瓜得瓜，種豆得豆作文500字 篇3

　　今天是個(gè)好天氣，奶奶說要帶我去鄉(xiāng)下參加勞動(dòng)，體驗(yàn)一下農(nóng)村的田園生活，我愉快地答應(yīng)了。

　　我們很快收拾好裝備：小鋤頭、種子（西瓜、地瓜、黃瓜還有花生，灑水壺等）。不一會(huì)兒就來到了自家山腳下，我選擇了簡(jiǎn)單的花生，一下車我就迫不及待地拿起花生和小鋤頭準(zhǔn)備開工，奶奶馬上阻止我說：“先別著急，做什么事情都不要慌，一步一步來，要把準(zhǔn)備工作先做好，你先看奶奶做一遍�！闭f著奶奶就開始翻土，把土壤挖出30-50厘米厚的洞，還說太淺是不行的。兩個(gè)洞之間的距離要在20-30厘米左右，奶奶說間距太短會(huì)影響花生的生長(zhǎng)，然后把挑好的花生三顆、五顆不等放入洞中，最后把土蓋在花生上填平。奶奶笑嘻嘻地說這樣你就可以等著吃花生咯�？赐暾麄�(gè)步驟后，我也按照奶奶教的方法一顆……兩顆地開始數(shù)起來，再摸著泥土依次放入洞中……

　　這是我第一次自己種花生好開心，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷了種植過程，有一種說不出來的喜悅。回來后我告訴媽媽，媽媽教育我說：“你要從種花生這件事情中明白“種瓜得瓜種豆得豆”的道理，更要從小就播種下好品德、好習(xí)慣，長(zhǎng)大才會(huì)有所收獲”。

　　種瓜得瓜，種豆得豆作文500字 篇4

　　春天到了，萬物復(fù)蘇。這天，一家人坐在院子里商量今年種什么好。媽媽先說：“種南瓜吧�！苯憬阏f：“還是種藍(lán)莓好了�！钡艿芟肓讼耄�回答說：“種西瓜吧。”大家都同意弟弟的說法，于是買了瓜種，種下了。

　　幾場(chǎng)春雨后，瓜種都變成了小嫩芽。這天，全家一起到瓜田里給瓜澆水施肥。干著干著，弟弟不想干了，媽媽批評(píng)了他說：“種西瓜是你提出來的，怎么能說不干就不干呢？”弟弟沒辦法，只好又乖乖地去干活了。

　　夏天到了，地上的草綠油油的，粉紅的花朵引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶�？罩腥�只蜻蜓飛來飛去，好像在找吃的。

　　這時(shí)，西瓜也成熟了，媽媽就帶著砍刀，和姐姐、弟弟一起出門了。到了瓜田里，他們東看看，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是不知道要選哪個(gè)。最后，他們選出了三個(gè)又大又圓的西瓜。于是媽媽用砍刀把西瓜的藤蔓砍斷。媽媽抱著兩個(gè)西瓜，姐姐和弟弟抬著一個(gè)西瓜往回走�；丶业穆飞�，他們唱起了歌。

　　回到了家，他們迫不及待地把西瓜切開大口大口地吃起來，而媽媽卻在一旁洗西瓜皮。原來，媽媽想用西瓜皮炒菜啊。晚上，桌上擺出了香噴噴的炒西瓜皮，令人看了就直流口水，他們又大口大口地吃起來。

　　當(dāng)他們吃著西瓜皮時(shí)，心里想，明年咱們還要種西瓜。

　　種瓜得瓜，種豆得豆作文500字 篇5

　　有一個(gè)老是種不了東西的農(nóng)民，他很懶惰，不去種東西、耕地，卻天天祈禱自己能種得到東西。

　　有一天晚上，一個(gè)美麗的仙女騰云駕霧地來到那個(gè)懶惰的農(nóng)民的房間。那個(gè)仙女非常美麗，有金色長(zhǎng)頭發(fā)，身穿著一件粉紅色的裙子，還會(huì)發(fā)金光。手里拿著五角星魔法棒，說：“你是不是很想有收成？”農(nóng)民立刻跪下，說：“求求您了，仙女，我很想有收成！”“可是，你那么懶惰，才不幫你呢！”仙女說。農(nóng)民的眼淚都流出來了，哀求道：“就一次，我答應(yīng)你，我以后會(huì)好好種東西、耕地的，幫幫我吧！農(nóng)民不停地磕頭。仙女看見他可憐巴巴的樣子，信以為真，就說：“好吧！”接著，就揮著她的魔法棒說：“呼——尼——呼——啦，五角星魔仙我變！說完，仙女就消失得無影無蹤了。農(nóng)民透過窗戶看到樹上的果子成熟了，得意洋洋地笑了笑。

　　接著這幾天，農(nóng)民就蹺著二郎腿坐一坐，看看電視，睡一下覺過日子�！�

　　仙女在仙界看見農(nóng)民這副德性，一點(diǎn)都不管田地里的果子。仙女大怒，揮著魔法棒，把那個(gè)懶惰的農(nóng)民的田地打回原形——地上鋪滿枯葉，只有濃濃的腐爛味。

　　后來，農(nóng)民感到自己錯(cuò)了，心想：我沒有勤勤懇懇地種東西、耕地。仙女幫我把還沒有長(zhǎng)果子的樹變成有果子，可我沒有去收果子，不理它們，結(jié)果我的.田地變回原形，我錯(cuò)了。

　　從此以后，這個(gè)農(nóng)民勤勤懇懇地工作，收獲了許多糧食。

　　種瓜得瓜，種豆得豆作文500字 篇6

　　歡樂的笑聲傳遍整個(gè)田野，現(xiàn)在回想起來都不禁仰天大笑。

　　一個(gè)陽光明媚的上午，年幼的我拿起了一顆晶瑩閃爍的糖果，伴隨著鳥兒的優(yōu)美的歌聲向綠油油的田野走去。我回想起媽媽昨晚說過的話：“種瓜得瓜，種豆得豆，人要付出努力，才會(huì)有所成就。”

　　我喜滋滋地想：我要是把美味的糖果種下去，不就會(huì)長(zhǎng)出一棵糖果樹嗎？想著想著，心里就像比吃了蜜還甜。

　　可是，來到田野里，我可就傻了眼，怎樣才能把糖種下土去呢？就這樣，我的“小宇宙”在飛快地轉(zhuǎn)著！有了，我找來一個(gè)鋒利的石頭，想在泥土里挖一個(gè)洞。功夫不負(fù)有心人，在鳥兒歌聲的鼓勵(lì)下，在太陽公公的陪伴下，在小草弟弟的夸獎(jiǎng)下……我終于在土地里挖下了一個(gè)雞蛋大點(diǎn)的小洞。我擦了擦臉上辛勤的汗水，把美味可口的糖埋在土里，又用碎土把這個(gè)小洞嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地補(bǔ)上了。

　　第一天，糖果旁的泥土干燥了，我拿起媽媽平時(shí)用的澆花的水壺，在糖果四周灑了一圈……

　　第二天，我偷偷地拿出了一個(gè)橙子，用力擠出一點(diǎn)汁來，想給糖果施點(diǎn)肥料。

　　第三天……

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　　可是，我這樣一天天等待著，聽著蟲子們的嘲笑聲，不禁急得哭了起來�！皢鑶琛�—媽媽，為什么糖果不發(fā)芽呀？”“傻孩子，糖果是沒有生命的，它是不會(huì)發(fā)芽的……”

　　從那以后，我跟著母親學(xué)到了很多知識(shí)，心里長(zhǎng)出了一顆健全的芽！

　　種瓜得瓜，種豆得豆作文500字 篇7

　　童年的趣事像天上的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清，我隨手摘下一顆給你說說聽。五歲時(shí)，我聽大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆”我疑惑不解的問這句活是什么意思，爸爸告訴我只要種下什么，就能長(zhǎng)出什么東西來。

　　我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。高興地說：“太好了我的好多夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)了”最近，我有一點(diǎn)兒小夢(mèng)想，比如，存錢罐里的錢越來越少了，我特別喜歡一個(gè)布娃娃，可是我的布娃娃已經(jīng)爛的不成樣子了，我真想要一個(gè)一么一樣嶄新的布娃娃。說干就干，我學(xué)著媽媽種地的樣子干了起來，首先，我在大門前挖了一個(gè)淺淺的坑，把硬幣和布娃娃小心翼翼的放了進(jìn)去，用土把硬幣和布娃娃覆蓋住，然后吃力的端來一盆水倒了進(jìn)去，在坑上踩了幾腳，興高采烈的回家了，晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在秋天，我得到了很多硬幣，我成了全城的首富。

　　從此以后，每天我都會(huì)去看望他們，希望他們長(zhǎng)出綠色的小苗來，終于有一天，我放學(xué)回來，突然發(fā)現(xiàn)那有一顆小幼苗，嫩嫩的，我高興地一蹦三尺高。秋天來了，收獲的季節(jié)來了，田地里碩果累累，我連忙跑到土坑，奮力的挖了起來，我傻眼了，空空如也，我嚎啕大哭，媽媽卻哈哈大笑，她說：“種瓜得瓜，種豆得豆指的是農(nóng)作物�！甭犃藡寢尩脑�，我耍起了小脾氣，說：“我的夢(mèng)沒了，我的夢(mèng)沒了！”

　　種瓜得瓜，種豆得豆作文500字 篇8

　　一提起童年，我便會(huì)情不自禁地想起自己親身經(jīng)歷的那些天真爛漫的趣事。

　　記得那時(shí)我五歲，有一天，我到奶奶家去，看見爺爺在種菜，我走上前去，問道：“爺爺，您為什么要種菜呀？”爺爺回答說：“俗話說得好，種瓜得瓜，種豆得豆，種菜就是為了得菜呀！”我聽了似懂非懂。不過看到爺爺種菜的一舉一動(dòng)覺得挺好玩的。

　　回家后，我立刻把鉛筆、文具盒都找了出來，又找了一個(gè)隱蔽的地方，挖好了一個(gè)土坑，然后將鉛筆、文具盒都放進(jìn)坑里，邊埋邊想：“正好我的鉛筆、文具盒都用舊了，只要我種了它們，不久就會(huì)有很多的鉛筆、文具盒了，免得又要花錢去買。”埋好了這些文具，我又學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱�給土坑里澆了一些水，心里樂不可支。

　　一天又一天過去了，我看見爺爺?shù)牟艘呀?jīng)長(zhǎng)出的嫩葉，而我種的這些文具卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我著急的去問爺爺：“我種的東西怎么還沒發(fā)芽呢？”爺爺笑著說：“可能你沒施肥吧！”于是我回到家里又給它們施了肥。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期又過去了，可我種的那些文具還是沒有發(fā)芽，我忍不住將事情的經(jīng)過告訴了爺爺，爺爺聽了哈哈大笑，說：“傻小子，有生命的東西才能發(fā)芽呀�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我恍然大悟：“哦，原來種瓜得瓜，種豆得豆，種文具只能得笑話呀！”

　　種瓜得瓜，種豆得豆作文500字 篇9

　　潺潺流水，我捧一杯最清的，灼灼紅葉，我摘一片最美的，金色陽光，我折一束最暖的，我把這些都送給你，因?yàn)槲抑�道，我也�?huì)受到同等的溫暖。

　　在時(shí)間的長(zhǎng)河中，總有一些人抱怨自己沒有朋友，總有一些人說，世界太寒冷。他們說的也不無道理，但是，你們有沒有想過，他們?yōu)槭裁催@樣認(rèn)為？答案只有一個(gè)，就是他們給別人的，也只是寒冷罷了。沒想一下，如果一個(gè)人每天對(duì)你板著臉，不給你好臉色看，你愿意給他溫暖，和他做朋友嗎？我想，大多數(shù)人都不愿意。由此看來，那些覺得世界無愛的人只不是自己罷了。

　　有這樣一個(gè)故事，一位上進(jìn)趕考的年輕人迷了路，在束手無策的時(shí)候，走過來一位老爺爺。那個(gè)年輕人問：“喂，老頭兒，這離京城還有多遠(yuǎn)！”老爺爺大怒，說：“無理！”那個(gè)年輕人向前走了五里，可根本看不到京城的影子，這時(shí)他才意識(shí)到，這時(shí)那位老爺爺?shù)摹盎貓?bào)”。如果年輕人對(duì)老爺爺態(tài)度謙和的話，也許他早就到京城了。從這個(gè)故事中，我們可以知道，你給予別人什么，別人就回報(bào)你什么，這就是人們說的：“種瓜得瓜，種豆得豆。”換種說法就是，你在溫帶感到溫暖，在熱帶感到炎熱，在南極感到寒冷。正常人都喜歡溫暖，所以，想交到朋友，想感到溫暖，就別把自己變成熱帶或南極。每個(gè)人的性格都互相影響，你溫和 ，別人就對(duì)你溫和，你暴躁，別人就對(duì)你暴躁，你冷漠，別人都對(duì)你冷漠。

　　總而言之，要想感到溫暖，要想交到朋友，從改變自己做起，讓自己變得溫和，給別人溫暖。

　　種瓜得瓜，種豆得豆作文500字 篇10

　　我家在我三年級(jí)的時(shí)候，從楊柳搬到了宣城。當(dāng)時(shí)，正趕上我們學(xué)習(xí)英語。所以，我很僥幸的跟城里的孩子在同一時(shí)間來學(xué)習(xí)英語。我的媽媽為此感到很高興。但是，一開始我的英語并不好，我一般只能考到八十分左右，高一點(diǎn)的時(shí)候，也能考到九十幾分。媽媽為了我能夠?qū)W好英語，為我的將來做好準(zhǔn)備，就想方設(shè)法地找一些能夠教我們小學(xué)生英語的盤子（我能看懂的），還經(jīng)常讓陪我聽一些英語磁帶。過了幾天，媽媽意外地從電視上看見了一個(gè)教我們英語的頻道，從此以后，媽媽天天讓我看這個(gè)頻道播出的這個(gè)節(jié)目，現(xiàn)在我還在看，我記得它的口號(hào)是：讓你的未來更美好。

　　媽媽天天讓我看，我覺得這個(gè)頻道播出的節(jié)目也挺不錯(cuò)的：有大哥哥，大姐姐，還有外國(guó)老師……這上面有時(shí)候還播出一些國(guó)際新聞，真是讓我真是大開眼界�。�媽媽不光讓我看這個(gè)節(jié)目，還常常讓我背一些這個(gè)頻道上面的單詞，或者英語句子。我也只好背了。我堅(jiān)持看了幾個(gè)月后，漸漸的，我的英語成績(jī)就提高上來了。我也不知道這個(gè)怎么回事，媽媽指著電視告訴我：“就是這個(gè)幫了你的大忙！”我看了媽媽的手，指著電視，好像自己被裝進(jìn)了悶葫蘆——百思不得其解。我心里想：“這一個(gè)電視機(jī)，能幫我英語提高上去？”我當(dāng)時(shí)搞不清楚，只知道一味地看這個(gè)節(jié)目，背這個(gè)節(jié)目的單詞、句子。后來，由于我的不懈努力，我的英語已經(jīng)不錯(cuò)了。每次考九十幾分已經(jīng)沒有問題了，有時(shí)候，還能考幾個(gè)一百分哩！

　　后來，媽媽才告訴我那次的秘密。同時(shí)，我們倆的行動(dòng)，也表明了一個(gè)道理：種瓜得瓜，種豆得豆。

　　種瓜得瓜，種豆得豆作文500字 篇11

　　小時(shí)候，我們常常在夜晚仰望無邊無際的星空；在大樹下聽蟬的鳴叫；在雪地里堆雪人、打雪仗；在田野里采野花；在瓜地旁聽故事；在沙灘上修堡壘……這一切多么有趣��！

　　記得那是我四歲時(shí)發(fā)生的事，那時(shí)媽媽經(jīng)常說什么“種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來創(chuàng)造”。

　　那是我5歲時(shí)的一件事，那次我正在玩玩具汽車，沒想到車輪壞了，“這該怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我想到了媽媽經(jīng)常跟我講的：“種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來創(chuàng)造”，頓時(shí)我茅塞頓開，連忙把汽車的另外一個(gè)好輪子拆了下來，再拿著鏟子在院子里挖了一個(gè)坑，把好的輪子放進(jìn)了坑里，然后把坑填滿、澆上水，最后滿心歡喜的坐在一旁等著長(zhǎng)出許多輪子，正在竊喜時(shí)媽媽過來了，神秘的對(duì)我說：“兒子，剛忙活了半天在干什么呢？”我迫不及待的拉著媽媽手得意的說：“媽媽、媽媽，你不是說種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來創(chuàng)造的嗎？現(xiàn)在玩具汽車的輪子壞了，我把好的輪子種了下去不就能結(jié)出許多好輪子嗎？這樣我就不用擔(dān)心輪子再壞了”。說完我的意極了，等待媽媽的表揚(yáng)，誰知媽媽卻是笑得前俯后仰，“難道不對(duì)嗎？”我急了�！爱�(dāng)然不對(duì)了”媽媽強(qiáng)忍著笑的告訴我，“為什么？你不是說種瓜得瓜種豆得豆的嗎？你騙人”我哭了，媽媽摸著我的頭告訴我：“不是我騙你，是因?yàn)檩喿硬皇欠N子，種了也沒用”。我還是不懂，就從這時(shí)起，我一直把這個(gè)疑問埋在心里。

　　過去的時(shí)光不再倒流，浪漫的童年不再擁有，那天的一幕卻永遠(yuǎn)刻在了記憶的深處。