舞蹈晚會(huì)主持詞串詞
舞蹈晚會(huì)主持詞串詞
一個(gè)好的活動(dòng)開展,主持人的開場一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。下面是小編為你整理了舞蹈晚會(huì)主持詞串詞,希望能幫助到您。
舞蹈晚會(huì)主持詞串詞(1)
主持:xx、xx
開場曲響起后,幕后語‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會(huì)現(xiàn)在開始,有請(qǐng)大會(huì)司儀。”
一、開場白
。校┡_(tái)詞:我的祖國,在那古老、神奇的東方,夏古國五千年歷史文明在世界的每一個(gè)角落傳頌;
。ㄅ┡_(tái)詞:我的祖國,在那古老、神奇的東方,中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。
。校┡_(tái)詞:還記得,七十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,開啟了新中國嶄新的時(shí)代。
。ㄅ┡_(tái)詞:還記得,七十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國人夢(mèng)寐以求的心愿。
。校┡_(tái)詞:從此后,天安門前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。
。ㄅ┡_(tái)詞:從此后,金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌,激蕩著十三億中華兒女的情懷。
。校┡_(tái)詞:為慶祝建國70周年,展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化,激發(fā)群眾的生活熱情,在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國七十華誕的喜慶氛圍,我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會(huì)。
。ㄅ┡_(tái)詞:今晚,舞蹈晚會(huì)在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來,感謝各位對(duì)我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓
(男)臺(tái)詞:首先讓我們來介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們就是:
。校┡_(tái)詞:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
(女)臺(tái)詞:接下來有請(qǐng)xx致辭。
四、宣布獲獎(jiǎng)名單
。校┡_(tái)詞:秋天就是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請(qǐng)xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單。
五、頒獎(jiǎng)儀式
。ㄅ┡_(tái)詞:接下來有請(qǐng)xx為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。
。校┡_(tái)詞:獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位就是xxx,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、國旗入場儀式
。ㄅ┡_(tái)詞:飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢(mèng)想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請(qǐng)我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國旗入場儀式。
七、舞蹈演出前的引語
。ㄅ┡_(tái)詞:生活就像萬花筒,五彩斑斕。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過成功的喜悅、、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動(dòng)的世界里,傳遞的就是一份最真實(shí)的感受。
(男)臺(tái)詞:今晚,我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言,表達(dá)他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水。現(xiàn)在就讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國七十周年大型廣場舞蹈晚會(huì)。
八、第一篇章:春的萌動(dòng)
。校┡_(tái)詞:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
。ㄅ┡_(tái)詞:春天充滿無限生機(jī)、無限希望!勤勞的人們?cè)谔镩g勞作,把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
九、第二篇章:夏的熱情
。校┡_(tái)詞:艷陽高照,知了鳴叫,熱情的夏日來到了。
(女)臺(tái)詞:夏天就是個(gè)火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春,如同那火熱的夏日艷陽,點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的激情。
。校┡_(tái)詞:火一樣的熱情,火一樣的青春,讓那夏日艷陽點(diǎn)燃我們心中的激情!
十、第三篇章:秋的收獲
。ㄅ┡_(tái)詞:秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日的美景圖。
。校┡_(tái)詞:如果用色彩來描繪四季的美景,秋天的色彩無疑就是最絢麗奪目的?,那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅,收獲碩果吧!
十一、第四篇章:冬的思考
。校┡_(tái)詞:冬天就是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
。ㄅ┡_(tái)詞:這單純的色彩讓我們靜靜思考,一起用心來聆聽。
。ㄅ┡_(tái)詞:剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們把它作為獻(xiàn)給偉大祖國七十華誕的禮物。
。校┡_(tái)詞:我們用心打開夢(mèng)想的窗口,把未來的精彩握在你我手中。
。ㄅ┡_(tái)詞:我們用心去尋找生活的光華,未來的世界屬于你和我!
。校┡_(tái)詞:走過崎嶇,走過坎坷,我們并肩走過七十年;
。ㄅ┡_(tái)詞:伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來新輝煌。
。ê希┡_(tái)詞:今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
。ㄈw合唱《歌唱祖國》)臺(tái)詞:
十二、結(jié)束語
。校┡_(tái)詞:播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;
。ㄅ┡_(tái)詞:擁抱盛夏的熱情,每一首動(dòng)聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
。校┡_(tái)詞:收獲秋天的碩果,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。
。ㄅ┡_(tái)詞:感受嚴(yán)冬的凜冽,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
。校┡_(tái)詞:舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;
。ㄅ┡_(tái)詞:人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。
。校┡_(tái)詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國七十周年大型廣場舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
。ㄅ┡_(tái)詞:再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。
。ê希┡_(tái)詞:祝大家晚安!
舞蹈晚會(huì)主持詞串詞(2)
男:責(zé)任使我們有了青春的夢(mèng)想
女:夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛
男:我們有過失落,但我們從不失望
女:我們有過退縮,但我們從不感傷
男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,總有一雙隱形的翅膀
女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》
男:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
女:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。
男:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
男:童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來的《童年》。
男:遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;
女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男:一樣的夢(mèng)想
女:一樣的追求
男:讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和—諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝福互相激勵(lì),共同祝愿我們的未來更美好。請(qǐng)欣賞二二班帶來的《手牽手》
女:我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬太陽,還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請(qǐng)欣賞三一班的舞蹈《踏浪》
男:童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
女:快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫?鞓返男∨笥岩璧。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳、請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男:晨風(fēng)吹,陽光照,
女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》
男:滴達(dá)達(dá),我來折喇叭。
女:滴達(dá)達(dá),我來吹喇叭?!他們來了,請(qǐng)欣賞<折喇叭,吹喇叭>
舞蹈晚會(huì)主持詞串詞(3)
開場:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)們,大家。
合:晚上好!
女:火熱的青春,激情飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想,絢麗繽紛。
男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。
女:在這青春的舞臺(tái)上,踏著歡樂的舞步,我們的`心共一個(gè)頻率。
男:在這激蕩的旋律里,合著動(dòng)感的節(jié)拍,我們的心同一個(gè)吶喊。
女:為傳揚(yáng)校園文化,豐富校園生活,展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)力,XX大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽。
男:本次比賽的評(píng)委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是:
女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
女:此次大賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,采取十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男:下面由我來說一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽,
合:現(xiàn)在開始!
男:跟著音樂,合著節(jié)拍,看著人來人往,聽著潮起潮落,在震撼的音樂中釋放自己,在活力的舞步中充滿自信,請(qǐng)欣賞一號(hào)選手——傳媒學(xué)院XX等人帶來的鬼步舞《超級(jí)瑪麗》。
女:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個(gè)音符的跳躍,都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng),下面是由二號(hào)選手——XX等人帶來的爵士《change》,請(qǐng)欣賞。
男:混合著時(shí)代的氣息,伴隨著絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略爵士的魅力,請(qǐng)欣賞三號(hào)選手——XX等人帶來的《maniac》。
女:這個(gè)追趕潮流的時(shí)代,在這個(gè)年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時(shí)代,他們又將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢?請(qǐng)欣賞四號(hào)選手——XX等帶來的爵士《cry cry》。
男:感謝前面四組選手的精彩表演,現(xiàn)在讓我們輕松一下,欣賞一首好聽的歌曲由XX帶來《天高地厚》,掌聲有請(qǐng)。
男:好的,一首好聽的歌曲過后,接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了,一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分;二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分。
女:三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,四號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分 ,最終得分。有人把青春比作火,熱烈奔放,而我們比火燒的更熾烈。請(qǐng)欣賞五號(hào)選手——XX等人帶來的舞蹈《給你看》。
男:The best dream意思是最好的夢(mèng)想,在舞蹈的世界里,舞者都賦予夢(mèng)想最真摯的詮釋。下面請(qǐng)欣賞六號(hào)選手——XX等人為大家?guī)淼奈璧浮禩he best dream》
女:在急促和動(dòng)感的音樂中,舞者們張揚(yáng)著自由活潑,時(shí)而剛硬,時(shí)而嫵媚。下面就請(qǐng)大家一起欣賞七號(hào)選手——XX等人帶來的爵士《U》。
男:有那么一個(gè)國家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠(yuǎn)的文化,人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯(cuò),它就是土耳其。今晚,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,有位美麗的姑娘將舞動(dòng)她那窈窕的身姿,為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》,有請(qǐng)八號(hào)選手——XX。
女:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來有請(qǐng)XX為我們帶來歌曲《XX》。
女:接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了,五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最得分,最終得分。
男:七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,八號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分。此刻,在這繽紛的舞臺(tái)上,是舞者間的較量,然而充滿激情和對(duì)舞蹈的熱愛的她,也即將為我們帶來她的舞蹈魅力,請(qǐng)欣賞九號(hào)選手——XX帶來的舞蹈《kiss my ass》。
女:年輕,沒有理由;快樂,更不需要理由,在青澀的青春里,我們需要開懷大笑。下面是由十號(hào)選手——XX等人帶來的爵士《哈哈哈哈》。
男:一個(gè)音符,一段弦律,給我們帶來的是心靈的溝通。無論是直觀的言語表達(dá)還是機(jī)械性的肢體表現(xiàn),它們所傳達(dá)出來的卻是同樣的寓意。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手——XX等人帶來的舞蹈《Dr feel good》。
女:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的,比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號(hào)選手——XX等人帶來的現(xiàn)代舞《愛的悔悟》。
男:感謝他們的精彩演繹,請(qǐng)欣賞由XX等人帶來的藏族舞表演。
男:謝謝他們的精彩表演,接下來是第三組選手的得分情況,九號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x,去掉一個(gè)最低分x,最終得分x;十號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分。
女:十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分x;十二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分x,去掉一個(gè)最低分x,最終得分。
頒獎(jiǎng)
女:我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了,下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。三等獎(jiǎng)獲得者:有請(qǐng)x為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)。
男:接下來是二等獎(jiǎng)獲得者,他們是:有請(qǐng)x為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
女:接下來是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,本次大賽一等獎(jiǎng)獲得者他們是:有請(qǐng)x為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)們。
男:下面是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者:有請(qǐng)x為我們的選手頒獎(jiǎng)。
好的,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎(jiǎng)!
結(jié)束:
男:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了。
女:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位同學(xué)的熱情加入。舞動(dòng)青春,展現(xiàn)風(fēng)采,第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束。
合:老師,同學(xué),再見!
舞蹈晚會(huì)主持詞串詞(4)
1、開場舞:扎西德勒6級(jí)
雄偉的布達(dá)拉宮,綿延的天路,飛舞的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,讓我們來到了神秘的西藏,讓我們仔細(xì)聆聽那一聲聲的《扎西德勒》,請(qǐng)欣賞六級(jí)班帶來的舞蹈《扎西德勒》
2、嘚啵嘚啵嘚2級(jí)
父母的叮嚀一聲聲,父母的囑咐一遍遍,這其中充滿了愛,這其中飽含了情,讓我們一起聆聽、感受一下父母的嘮叨,請(qǐng)欣賞由2級(jí)班帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
3、大中華我的家5級(jí)1班
中華民族源遠(yuǎn)流長,炎黃子孫綿延不絕,大中華,是我們的家,大中華,是我們的根。請(qǐng)欣賞五級(jí)一班表演的舞蹈《大中華我的家》。
4、*規(guī)3級(jí)
*規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣,影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍,教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人,下面請(qǐng)欣賞3級(jí)班為我們帶來的舞蹈《*規(guī)》。
5、青春魅力5級(jí)2班
青春,有*;青春,有抵不住的魅力,讓我們縱情在青春魅力的海洋中,讓我們激蕩在青春有力的號(hào)角中。請(qǐng)欣賞舞蹈《青春魅力》
6、舞中武6級(jí)
舞蹈的舞,武術(shù)的武,是兩個(gè)截然不同的字眼,當(dāng)柔美的舞姿遇上剛健的武姿又會(huì)出現(xiàn)什么樣的火花呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《舞中武》
7、祖國你好家長
祖國你好,你的兒女都在為你祈禱;祖國你好,我們都生活在你的懷抱;你好祖國,天南海北共祝愿,祖國明天更美好!請(qǐng)欣賞由舞蹈班學(xué)員家長精心為大家?guī)淼奈璧浮蹲鎳愫谩?/p>
8、愛我你就抱抱我2級(jí)
愛是什么?每個(gè)人相信有屬于自己的答案,那么在每一個(gè)孩子們眼中,愛是陪陪她,愛是夸夸他,愛是親親他,愛是抱抱她。請(qǐng)欣賞由2級(jí)班帶來的《愛我你就抱抱我》
9、健美操6級(jí)
提起健美操,我們腦海中浮現(xiàn)出了那動(dòng)感的旋律,那充滿活力的舞姿,那洋溢的青春活力,那蓬勃的生命力,請(qǐng)欣賞由6級(jí)班學(xué)員帶來的《健美操》
10、歡樂童年5級(jí)2班
童年是什么?它是聲聲歡叫的知了;童年是什么?它是草叢邊的秋千;童年是什么?它是你我心頭的一顆永遠(yuǎn)難忘的朱砂痣。讓我們走進(jìn)難忘的童年,走進(jìn)令人回味的童年。請(qǐng)欣賞有5級(jí)2班帶來的舞蹈《歡樂童年》
11、展開翅膀6級(jí)
展開翅膀,讓我們動(dòng)起來;展開翅膀,讓我們飛起來;展開翅膀,讓我們一起跳起來!請(qǐng)欣賞6級(jí)班帶來的舞蹈《展開翅膀》
12、騎馬舞3級(jí)
隨著《江南上style》一炮走紅,騎馬舞也成了街頭巷尾爭相模仿的熱舞,那么一群活潑的孩子會(huì)演繹出怎樣的騎馬舞呢。下面請(qǐng)欣賞由我們3級(jí)班學(xué)員帶來的《騎馬舞》
13、愛的人間5級(jí)1班
人間有愛,愛在人間,這世間充溢著愛,滿溢著情,愛無言,愛無聲,愛是大道,愛是至理。請(qǐng)欣賞由5級(jí)1班帶來的《愛的人間》。
14、獨(dú)唱陽光路上老師
有了陽光,春天才會(huì)百花盛開;有了陽光,秋天才會(huì)碩果累累。有了陽光,南國的椰風(fēng)蕉雨才會(huì)碧綠如翠;有了陽光,北國的雪原沃野才會(huì)更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽光般的心境,領(lǐng)您走在陽光路上。請(qǐng)欣賞由老師帶來的獨(dú)唱《陽光路上》。
舞蹈晚會(huì)主持詞串詞(5)
今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!在此,我代表xx小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、歡樂的鑼鼓敲起來,喜慶的腰鼓跳起來。萬紫千紅的六月讓我們歌唱,唱開我們祖國的花朵;t柳綠的六月讓我們舞蹈,舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來的《腰鼓舞》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。
2、豐收的季節(jié),大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎么辦呢?下面請(qǐng)欣賞由幼兒班帶來的《拔蘿卜》請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)作準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)
3、下面請(qǐng)欣賞《親愛的姑娘我愛你》表演者:四年級(jí)全體同學(xué)。請(qǐng)《小螺號(hào)》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)
4、大海離我們很遠(yuǎn),卻又離我們很近。那里有蔚藍(lán)色的大海,哪里有白色的沙灘,那里有徐徐吹來的海風(fēng)。海灘上幾個(gè)天真爛漫的少年在吹小螺號(hào)。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。請(qǐng)《大家一起來》做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)
5、天真、幼稚寫在你們的臉上,歡樂、幸福陪在你們身旁。陽光雨露滋潤著你們的心田,關(guān)愛、呵護(hù)哺育著你們健康成長。幼兒是小學(xué)花壇中的花蕾,幼兒是音樂歌聲中的百靈鳥。請(qǐng)欣賞幼兒班帶來的舞蹈《大家一起來》。請(qǐng)一二年級(jí)《花兒朵朵》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)
6、花環(huán)映紅了孩子們的笑臉,六月的這一天*飛揚(yáng)。一二年級(jí)的小朋友們好似正待開放的花朵,在老師的辛勤培育下,茁壯成長。今天他們佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾,為我們翩翩起舞,表達(dá)著對(duì)老師家長的感謝,也表達(dá)著對(duì)自己節(jié)日的祝福?茨牵涠浠▋赫谒{(lán)天下綻放,他們是哪最美麗的。請(qǐng)欣賞有一二年級(jí)帶來的《花兒朵朵》。請(qǐng)四年級(jí)《健美操》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)、
7、開心的鑼鼓敲起來,動(dòng)人的歌曲唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的健美操表演。請(qǐng)幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
8、藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請(qǐng)一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
9、一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來了《徒手操》。他們跳啊唱啊,表達(dá)著對(duì)節(jié)日的祝愿,也表達(dá)著對(duì)未來生活的憧憬。他們的笑臉在陽光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾伞U?qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來的《徒手操》。請(qǐng)三四年級(jí)《獨(dú)一無二》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
10、當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,美麗,時(shí)刻都在上演,請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。
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