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工作職責(zé)完成情況怎么寫

工作職責(zé)完成情況怎么寫

完成職責(zé)的自我評價(jià)1

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了?偨Y(jié)一下過來這一個(gè)月的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在做作業(yè)上,每次都是自已的作業(yè)就自已完成,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自已得寫作能力。在課余時(shí)間,偶爾還會去圖書館借點(diǎn)書看看,在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了。我開始懂得要以一種謙虛,勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑涝趯W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都是證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問老師和同學(xué),直到弄懂為止,即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

二、在生活上,我可以和同學(xué)友好相處,和睦相處,互幫共處,互幫互愛,自已事情自已做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。

三、在工作上,從一開始的不知所措,不知道應(yīng)該為班級和同學(xué)做點(diǎn)什么,現(xiàn)在也開始慢慢了解,慢慢培養(yǎng)自已得工作能力。

現(xiàn)在擔(dān)任班干部,覺得收獲還不小,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的`問題,總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多多為同學(xué)們服務(wù),增進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié),同時(shí)還要多跟科任老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣,高中生活是很寶貴的。我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,并且在擔(dān)任班干部的同時(shí)提高自已,為自已的學(xué)生生活增添豐富的美麗的色彩。

完成職責(zé)自我評價(jià)2

這個(gè)月,語文、數(shù)學(xué)、英語、基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)都進(jìn)行了一次月考?粗且坏赖浪圃嘧R而又無從下手的題目心感后悔,出乎意料的成績令我敲響了警鐘。身為學(xué)習(xí)委員,卻還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就連考試前也沒認(rèn)真看過書本一遍。原以為老師們會像初中老師那樣——測驗(yàn)、考試前就會叫我們把重點(diǎn)的畫起來,然后讓我們回去背,可事實(shí)并非這樣。所以,我今后一定要加倍用心,不打沒準(zhǔn)備的戰(zhàn)!

數(shù)學(xué)老師在數(shù)天前就提過說要收筆記本打分,可后來老師沒再說,就忘了。交作業(yè)也不那么準(zhǔn)時(shí),想要準(zhǔn)時(shí)交時(shí),又不忍心撇下還沒交的。數(shù)學(xué)課前也很少主動先去拿作業(yè)本去發(fā)回給同學(xué)們。 今后,我會學(xué)著更大膽些,積極點(diǎn)!

近來發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)在遇到不懂的題目就幾個(gè)人一齊討論,而不是直接去抄別人的勞動成果。希望同學(xué)們都能這樣維持下去,互相幫助,團(tuán)結(jié)互利!

完成職責(zé)的自我評價(jià)3

有許多事情靠一個(gè)人的力量是很那完成的、因此會計(jì)103 班也需要61位同學(xué)去把它變得更好。

在“班級榮譽(yù)、我的責(zé)任”已不是說說這樣簡單算了、而是通過行動上。在今個(gè)月 同學(xué)們都能夠帶好胸卡、自行車也按指定地點(diǎn)停放、關(guān)心班集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、遵守社會公德、堅(jiān)持體育鍛煉、講究衛(wèi)生、不隨地扔垃圾、不遲到、不早退。在課堂上、同學(xué)們還有一點(diǎn)點(diǎn)吵、有老師投訴、說我們上課吵、是基礎(chǔ)會計(jì)老師有點(diǎn)不愿意上我們的課。

我們班的衛(wèi)生意識、還不夠強(qiáng)、是我們班的垃圾桶一筐筐、倒了幾次還有、還發(fā)出一陣陣難聞的氣味。

課間操和眼保健操還不錯、尤其是課間操、得到老師的表揚(yáng)、我希望大家一起努力、會計(jì)103班會變得更好。

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