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幼兒園法制教育講座內(nèi)容

第1篇:幼兒園法制教育講座內(nèi)容

珍惜生命,關(guān)注安全

--幼兒園法制教育講座 各位老師、小朋友們:

大家好!

在日常生活中,會(huì)有許多危害不時(shí)地危脅著我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識(shí),并掌握一些安全防范措施,我們就能避免一些危害的發(fā)生或能把危害降到最低點(diǎn)。下面我就如何增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力講以下幾點(diǎn):

一、必須教孩子學(xué)會(huì)的逃生技巧

1。果斷逃生

孩子要建立這樣的意識(shí):遇到壞人、地震、大火或其他對(duì)幼兒生命造成威脅的侵害,應(yīng)當(dāng)果斷逃生,拔腿就跑。自*、自救、自助,可以不要等大人的指揮。

2。逃生的技巧-轉(zhuǎn)身就跑

看到有人舉*沖進(jìn)幼兒園,不要怕,不要呆在原地不動(dòng),一定要轉(zhuǎn)身快跑,越快越好。

3。眼疾動(dòng)作快

如果遇到突發(fā)事情,一定不要著急,要向人多的地方跑,向大人求救,眼疾動(dòng)作快.

4。學(xué)會(huì)尋找藏身之處

有人用兇器靠近,馬上找隱蔽的地方躲藏起來(lái),盡量不要讓他發(fā)現(xiàn)自己。跑到教室、廁所、老師辦公室,能躲在桌下就躲起來(lái),能關(guān)上門就關(guān)上,并*好門?梢哉液窦埌寤蚱渌麞|西把縫隙遮起來(lái),不要出聲,讓歹徒注意不到這里有人。

5。撥打110或父母電話

平日牢記家庭住址,父母姓名和電話號(hào)碼,在安全的前提下,第一時(shí)間撥

打父母或110電話,為自己爭(zhēng)取援助。

6。平日的安全防范措施

上下學(xué),一定要等家里人來(lái)接,不可亂跑,按時(shí)回家。即使在幼兒園也不能一個(gè)人單獨(dú)行動(dòng),要跟小朋友和老師在一起.公共場(chǎng)所也一樣,不能離開(kāi)家長(zhǎng)的視線,以防止意外發(fā)生.

二、如何提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)

為了提高自我保護(hù)意識(shí),確保兒童安全,下面我教小朋友們一首順口溜,來(lái)提高你們的安全系數(shù)。

1。生人來(lái),門莫開(kāi)(獨(dú)自一人在家, 千萬(wàn)別給生人開(kāi)門)

2。攀高處,使不得(要讓孩子們懂得不要攀爬高處,危險(xiǎn))

3。離電源,遠(yuǎn)一點(diǎn)(教導(dǎo)孩子們離開(kāi)關(guān)、電源遠(yuǎn)點(diǎn),這些都是不能碰的東西)

4。夏天到,別玩水

5。過(guò)馬路,要小心(教導(dǎo)孩子們從小就遵守交通規(guī)則,安全過(guò)馬路)

6。遇危險(xiǎn),喊救命(碰到危險(xiǎn),要大聲呼喊救命)

7如走失,找*察(萬(wàn)一走失了,可以去找*察,或者打110)

8。生人食物我不吃(教導(dǎo)孩子陌生人給的任何東西都不能碰,不能吃)

9。滾燙東西不能摸(教育孩子開(kāi)水,剛做好的飯菜都不能碰,以免燙傷) 以上所說(shuō)的這些,希望小朋友們?cè)谌粘I钪幸獣r(shí)刻注意,避免這些常發(fā)事故的發(fā)生。

小朋友們,由于時(shí)間關(guān)系,今天我同大家討論到這里。最后祝愿各位老師全家安康幸福,心想事成,祝小朋友們笑口常開(kāi)。

2023年3月

八仙橋街道中心幼兒園

第2篇:幼兒園法制教育講座講稿

青山幼兒園法制教育講座講稿

各位小朋友:你們好!

今天我給大家上一堂法制課,希望大家提高法制觀念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助,做一名遵紀(jì)守法的好公民,我今天講的題目是<學(xué)法、懂法、做一個(gè)守法的公民>。

(一)在我國(guó),法律一詞的本來(lái)含義就是以國(guó)家強(qiáng)制力作保*的[公平、公正",它是由國(guó)家強(qiáng)制力保*實(shí)施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。

(二)社會(huì)主義法制是按照工人階級(jí)和廣大*意志建立起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家的法律和制度,它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律,依法辦事,以確立工人階級(jí)和廣大*實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。

(三)法律體系:我國(guó)的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法律,另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范*文件。憲法是國(guó)家的根本大法,是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的立法程序,由全國(guó)*代表大會(huì)制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。

(四)什么是違法與犯罪?

違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的

而不去做的行為。犯罪是指觸犯<刑法>,嚴(yán)重危害社會(huì),依照<刑法>應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。根據(jù)我們的辦案實(shí)踐,違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為,觸犯的法律是<中華*共和國(guó)治安管理處罰條例>犯罪觸犯的是<刑法>。按照<治安管理處罰條例>對(duì)違法的處罰種類有治安*告、治安罰款、治安拘留。按照<刑法>對(duì)犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪*權(quán)利,沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識(shí),違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無(wú)論是違法與犯罪,小朋友們都不能觸犯,要從點(diǎn)滴做起,從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手,做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民,禁止對(duì)老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。

(五)、怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi)?

刑法第二十條規(guī)定[為了使國(guó)家,公共利益,本人或者他人、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任,F(xiàn)實(shí)生活中,人們經(jīng)常遇到這樣的情況,雙方打了架,后動(dòng)手的一方總說(shuō)自己是在正當(dāng)防衛(wèi),那么,雙方打架后動(dòng)手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)嗎?一般說(shuō)來(lái),打架后動(dòng)手的一方不屬于正當(dāng)防衛(wèi),這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)第一要件是必須針對(duì)不法侵害行為正在進(jìn)行時(shí),它包括有社會(huì)危害*的一般違法行為和犯罪行為,對(duì)這些行為如果不采取防衛(wèi)行為,停止侵害,將會(huì)對(duì)社會(huì),人身等造成重大傷害。打架還手就不同了,*動(dòng)手打了乙,乙完全可以通過(guò)合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告老

師,公民可以*,沒(méi)有必要?jiǎng)邮诌擊,動(dòng)手還擊引起互毆,不利于社會(huì)主義法制和社會(huì)秩序。所以兩人打架,不論何方被打致傷,還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化,不論是先動(dòng)手造成的還是后動(dòng)手造成的,對(duì)方都要負(fù)法律責(zé)任,但如果遭到對(duì)方的非法*侵害,比如先動(dòng)手的一方拿棍子或兇器施暴,你就應(yīng)盡快避開(kāi),脫離危險(xiǎn),并報(bào)告老師,但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口打人,把事情鬧大。

(六)、遇到什么情況拔打110?

110系*機(jī)關(guān)統(tǒng)一使用的*電話,可以尋求*方的緊急救援,尤其是對(duì)正在進(jìn)行的違法犯罪,可以拔打,交通事故112、火*119、(三臺(tái)合一),拔打以上三類電話時(shí),要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民*說(shuō)明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)時(shí)間,地點(diǎn),當(dāng)時(shí)的情況,,尤其是案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)及犯罪分子逃離方向,乘坐的交通工具及類型號(hào)牌,便于*機(jī)關(guān)調(diào)配*力,指揮較近的*機(jī)關(guān)民*出*,及時(shí)處置。但要說(shuō)明的是110是一個(gè)指揮機(jī)關(guān),他不擔(dān)負(fù)出*任務(wù)。

第3篇:幼兒園法制教育講課稿

各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們:大家好!

在日常生活中,會(huì)有許多危害不時(shí)地危脅著我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識(shí),并掌握一些安全防范措施,我們就能避免一些危害的發(fā)生或能把危害降到最低點(diǎn)。近年來(lái),自然災(zāi)害事故和我們校園受到的不法侵害案時(shí)有發(fā)生,尤其是今年以來(lái)幼兒被傷害案多達(dá)近十余起,傷亡幼兒達(dá)近百人之多,實(shí)屬驚人,所以我們的教師和家長(zhǎng)一定要引起高度重視,給我們的幼兒創(chuàng)造安全的、健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。下面我就如何增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力講以下幾點(diǎn):

一、必須教孩子學(xué)會(huì)的逃生技巧

1。果斷逃生

孩子要建立這樣的意識(shí):遇到壞人、地震、大火或其他對(duì)幼兒生命造成威脅的侵害,應(yīng)當(dāng)果斷逃生,拔腿就跑。自*、自救、自助,可以不要等大人的指揮。

2。逃生的技巧-轉(zhuǎn)身就跑!

看到有人舉*沖進(jìn)幼兒園,不要怕,不要呆在原地不動(dòng),一定要轉(zhuǎn)身快跑,越快越好。

3。眼疾動(dòng)作快

如果遇到突發(fā)事情,一定不要著急,要向人多的地方跑,向大人求救,眼疾動(dòng)作快.

4。學(xué)會(huì)尋找藏身之處

有人用兇器靠近,馬上找隱蔽的地方躲藏起來(lái),盡量不要讓他發(fā)現(xiàn)自己。跑到教室、廁所、老師辦公室,能躲在桌下就躲起來(lái),能關(guān)上門就關(guān)上,并*好門?梢哉液窦埌寤蚱渌麞|西把縫隙遮起來(lái),不要出聲,讓歹徒注意不到這里有人。

5。撥打110或父母電話

平日牢記家庭住址,父母姓名和電話號(hào)碼,在安全的前提下,第一時(shí)間撥打父母或110電話,為自己爭(zhēng)取援助。

6。平日的安全防范措施

上下學(xué),一定要等家里人來(lái)接,不可亂跑,按時(shí)回家。即使在學(xué);蛴變簣@也不能一個(gè)人單獨(dú)行動(dòng),要跟小朋友和老師在一起.公共場(chǎng)所也一樣,不能離開(kāi)家長(zhǎng)的視線,以防止意外發(fā)生.

二、如何提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)

隨著社會(huì)對(duì)兒童造成的不安穩(wěn),我們做家長(zhǎng)的除了要教會(huì)孩子要善良、誠(chéng)實(shí)、懂禮貌,更要提高寶寶的自我保護(hù)能力。孩子對(duì)危險(xiǎn)的自我保護(hù)能力是非常差的。千般愛(ài)護(hù),莫過(guò)自護(hù)。作為家長(zhǎng)的我們,要提前教給孩子一些必要的自我防護(hù)知識(shí),就可以讓孩子冷靜面對(duì)侵害、機(jī)智保護(hù)自己。

一、占小便宜吃大虧

告訴孩子,不認(rèn)識(shí)的人給的東西不能拿。有時(shí)孩子會(huì)禁不住美味或者玩具的誘惑,在陌生人的勸說(shuō)下接受這些東西,告訴孩子接受贈(zèng)與是會(huì)受到侵害的。一定要讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

二、熟記電話號(hào)碼

讓孩子熟記家長(zhǎng)號(hào)碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于聯(lián)系家里人的方式。另外尤其要牢記常用的*及急救電話,如110、120、119等等。

三、不要給陌生人開(kāi)門。

平時(shí)應(yīng)教育孩子不準(zhǔn)給陌生人開(kāi)門,不管他說(shuō)他是誰(shuí)都不要開(kāi)門,你可以隔著門告訴他,你爸爸在睡覺(jué),讓他過(guò)一會(huì)再來(lái)。然后,給家長(zhǎng)或鄰居打電話,告訴他們有一個(gè)陌生人在家門外,讓他們不要掛斷電話,直到陌生人離開(kāi)為止。

四、上下學(xué)家長(zhǎng)要陪護(hù)

孩子上學(xué)和放學(xué)時(shí),最好有家長(zhǎng)接送,如果家長(zhǎng)沒(méi)空來(lái)接送可以讓孩子跟他的同學(xué)一起回家,或者直接去同學(xué)家,家長(zhǎng)晚上去同學(xué)家接就可以了,最好不要讓孩子單獨(dú)回家,以免發(fā)生意外。

五、教孩子學(xué)會(huì)拒絕

放學(xué)了,陌生人或者父母單位的同事接孩子回家。只有父母或固定的幾個(gè)親友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送,一定要給孩子打電話,親*代今天將由誰(shuí)代替接送;蛘叽螂娫捊o老師,交代老師今天父母不來(lái),由某某來(lái)接孩子。

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