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我為自己喝彩作文

我為自己喝彩作文550字(通用36篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我為自己喝彩作文550字(通用36篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  我為自己喝彩作文 篇1

  88分,期中考試我的數(shù)學竟然只考了88分,作為優(yōu)生,我覺得很失望,我無地自容,作為兒子,我無法面對爸爸媽媽那充滿希望的眼神。

  時間如離弓之箭,如解開韁繩的駿馬,一眨眼的工夫,便下課了。我走出教室,想著無法面對媽媽那失望的眼神,無法把這個痛心的事告訴媽媽,我更害怕了。在路上,我想,以前閉著眼我都能找到回家的的路,現(xiàn)在回家的路仿佛是一條十萬八千里的取經之路。我踢著腳下的石子,恨不得找個洞鉆進去。我現(xiàn)在真是不知回家如何向媽媽開口。我今天用了始上最慢的速度走回家,可能蝸牛都要超過了我,螞蟻也死在了我的腳下,我今天可真算得上是最倒霉的人了,不知回家怎么向媽媽說出這個痛心的分數(shù),F(xiàn)在,整條道路安靜極了,只有一排排的大樹的葉子“沙沙”的發(fā)出的聲音,好像在嘲笑我,諷刺我。唉,連大樹都敢嘲笑我,我此時此刻心里難受極了!

  回到家,我把書包放下,是把這個痛心的消息告訴媽媽呢,還是不告訴呢?我做了一番心里斗爭之后,我還是告訴了媽媽,望著媽媽那失望的眼神,我真想讓媽媽揍我一頓,這也讓我心里好受些,但是媽媽并沒有罵我,也沒有打我,只是告訴我以后不要再這樣粗心了,爭取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。

  我終于戰(zhàn)勝了自己,敢于面對失敗了,我為我自己喝彩。

  我為自己喝彩作文 篇2

  四年級暑假的時候,媽媽給我報了個英語班,這使我很不高興。因為英語很不好學,所以我從三年級的時候英語就學的很差,現(xiàn)在跟不想學。可媽媽已經交了錢,只好硬著頭皮去上學。

  開學的第一天,到學校,才發(fā)現(xiàn)學英語的認可真多啊,其中還有我們班的同學,這使我不再孤單。這天上了課我才知道,這里的老師并不是想像的那么恐怖,她們很親切。并且這兒的學習方法是“快樂學習”。從此我就喜歡上英語了,學習進步得很快。

  記得有一次考試,那是上英語班的第一次考試?荚嚽,我坐在座位上,懷里像揣著一只兔子一樣,“突突突”直跳,緊張得要命,同時,我又安慰自己:考試時要臨場發(fā)揮、不緊張?纯粗車耐瑢W,似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑瞇瞇的對我們說:“不要緊張,只要平時掌握好了,這題就不難了,一定要好好審題。現(xiàn)在開始發(fā)卷子!闭f著,便開始發(fā)起了卷子。卷子發(fā)到手中,我大至看了一遍題,的確是平常老師講的,很簡單。于是心里慢慢平靜下來。開始做題了,剛開始做的很順利,可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過,考試時,先把會的題做完,不會的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過了一會兒,題做完了,就開始思考剛才那道題,可思考了好長時間,還沒有想出來。到最后我才發(fā)現(xiàn),這道題很簡單,只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心,相信一定能考好。第二天,發(fā)卷子了,老師念著:“何豆,100分,第一名!碑斘衣牭竭@個喜訊的時候,簡直要蹦上天了,實在是太高興了。

  這就是我上英語班的第一次成績,我為自己驕傲,為自己喝彩!

  我為自己喝彩作文 篇3

  每個人都會有自己的閃光之處,而等待我去發(fā)現(xiàn)的那顆閃著耀眼光芒的星星,就在前方不遠處,朝我微笑……

  以前,我總會對著雙腿嘆息,這么粗的腿,全身不協(xié)調嘛!我常常抱怨:“媽媽,干嗎把我生出這么粗的腿啊?”媽媽卻笑道:“你怎么不感謝我,反倒埋怨起我來啦?要不是我把你的腿生粗點,你的體育成績能那么好嗎?”我轉過頭,凝望著遠處,沉默了。

  我在想,我在跑道上狂奔的速度能和風比嗎?那姿態(tài),會不會很搶眼很酷呢?會不會像將要起飛的火箭?嗯……我在測立地跳遠時,會不會有人在旁邊呆滯,把我想象成青蛙了?又會不會有人給我起外號叫“彈簧”?那……當我為自己的一雙腿感到沒臉見人的時候,會不會有人安慰我說,“你的腿是運動員的腿”呢?腦海中閃過一個又一個畫面,又蹦出一個又一個問號。突然,腦海中有一萬句同樣的話:我最棒。真是這樣嗎?我真的很棒嗎?我可以用自己的雙腿沖破自信的門檻,向著屬于我的光芒奔去。

  我沒必要,整天掩飾自己,只穿長長的褲子;也沒必要,整天幻想,幻想哪天我變成了魔法小公主,我用魔法棒變細了腿;更沒必要,整天抱怨,為了這雙腿而失去笑容。

  我是不是該自信些?外在的美并不重要,有真正的能力就找不出缺陷。都說人無完人,不好的地方總會呈現(xiàn)初讓你驚喜的一面。我要快樂,我依然會快樂!我為自己喝彩!不怕別人怎么想,不在乎別人怎么看,我只看見自己五彩的顏色。因有我,黑白的世界而變得繽紛美麗!一雙腿,改變了快樂的我,可又改變了自卑的我!

  我為自己喝彩作文 篇4

  伴隨著時光流逝,許許多多的人曾為你歡呼喝彩過、擊掌叫好。老師曾為你歡呼;同學曾為你叫好;父母曾為你喝彩;親人曾為你喝彩。這太多太多的喝彩均來自于他人,而你為自己喝彩過嗎?

  我是一個比較自信的孩子,不管何時何方,不論我做事對錯,無論成功與否,我永遠在為自己喝彩。做事對了,我會相信自己能做得更好;錯了,我會為下一個機會努力拼搏。

  那一年我參加了全國少年兒童口才大賽,因為高手繁多,所以心里不禁有些緊張。不過媽媽鼓勵我,說我是最好的,可我還是有些懼怕。進了賽場后,我深深地吸了口氣,仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開始了我的演講,把所有緊張、懼怕情緒統(tǒng)統(tǒng)地拋在了腦后,仿佛整個大廳只有我一個人似的,而讓我萬萬沒有想到的是,評委們聽呆了,隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲,伴隨著自己的深呼吸,我也為自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂的掌聲。

  我為自己喝彩在這激動人心的時刻,而在我失落的時候,我同樣為自己喝彩。

  那一年的期末考試,我準備了許久,認為自己能夠考出好成績,但是由于馬虎讓我的成績像一滴雨從天上墜下地面。當時心里充滿了許多委屈、無奈,可又一想,我不能對自己失去信心,我是最好的,這次失敗不算什么,重要的是從失敗中總結教訓,重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛哭流涕,而是在心里默默地為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找勝利,喝彩讓我認識了自己的不足,喝彩讓我有了努力的目標。

  我永遠為自己喝彩,因為這樣我才能品味生活中的快樂;因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標;因為這樣我才能對自己有無限的信心;因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。

  我為自己喝彩作文 篇5

  “哎呀,煩死了,每天都有這么多練習要做!”我看著那一摞摞比山還要高的練習,不禁發(fā)起牢騷。身為畢業(yè)班的一員可真是慘到家了,才做完老師布置的復習提綱,又得做一道道高深難解的練習題,連玩的時間都沒有……

  我嘆了口氣,還是繼續(xù)做了下去……“這道題究竟怎么做啊?”看著練習卷上復雜的應用題,我簡直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了,還是先做其他的吧,這道壓軸題待會再想想。想著想著,我又開始驍勇奮戰(zhàn)了。過了一會,這張練習卷我?guī)缀跞鐾炅,就剩下那道令人一個頭兩個大的壓軸題!我機械性地在草稿紙上反復地演算著,始終算不出最正確的答案。

  算著算著,我突然萌生出一個想法:去隔壁房間玩會電腦吧,待會再來寫。我站起身來,卻發(fā)現(xiàn)雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的,根本無法動彈。一個聲音一直在我的腦海中回旋縈繞:“你現(xiàn)在不能去玩電腦!你就快畢業(yè)考了,復習的時間屈指可數(shù)。你現(xiàn)在應該趁著剩下為數(shù)不多的時間好好復習。難道你不想在小學階段的最后一次統(tǒng)考取得好成績嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?

  是啊,就快畢業(yè)考了,我應該抓緊時間復習功課才對呀,怎么能光想著玩呢?我不能讓爸媽失望,我要在畢業(yè)考那天發(fā)揮出自己的真正水平,我要讓爸媽因為我而驕傲,因為我而露出欣慰的笑容!

  想著想著,我重新坐在椅子上,閉上眼睛,理清思路……我突然睜開眼睛,“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現(xiàn)在卷子上。我伸了個懶腰,長吁了口氣,看著那道壓軸題,欣慰地笑了……

  我為自己喝彩,為自己的自律喝彩!

  我為自己喝彩作文 篇6

  我是一個熱愛運動的男孩,從小到大,我每天都要運動兩小時。現(xiàn)在,我喜歡許多運動,如:游泳、跑步、打籃球等等,但是,讓我引以為豪的還是跑步,因為跑步能讓自己體質更強,耐力更好,所以,我常常為我的跑步喝彩。

  當然,我不是天生跑步就好,我也經歷過失敗。有一次,在體育課上,老師讓我們大家進行跑步測試,當輪到我和其他三位同學比賽的時候,我的腿一直在顫抖,心想:哎,不知道這次跑步測試會不會贏……老師吹響了起跑的口哨,剎那間,我們四位同學像四只追捕獵物的獅子,一下子就朝前方沖了出去。當跑到一半的時候,我已經輕而易舉的超過了兩名同學,而另一位同學始終跑在我前面,我卻怎么也不能超過他。他就像一只快如閃電般的獵豹,而我就像一只沉重的烏龜,永遠落在了后面。最終,他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前,而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。

  后來,我和他比了許多次比賽,我都輸在了他手里,但我仍不放棄我的跑步夢想,每天在家都會不斷練習跑步的技能。

  突然有一天,老師突擊檢測跑步項目,我心想:考驗我練習成果的時候到了。當輪到我和那位同學上場的時候,我嘴里還小聲為自己鼓勁:“不要恐懼,我一定會贏,要正常發(fā)揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨,頓時,我像飛一樣的沖了出去,雙腿不停地奔跑著,風在我耳畔呼嘯,不時還能聽到同學們對我的鼓勵和吶喊聲,使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬,全速奔馳著……

  最終,我成功超過了那個同學,贏得了比賽,我獲得了冠軍,成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”,我為自己喝彩!

  我為自己喝彩作文 篇7

  不知不覺,我們已習慣了為別人的成功而歡呼雀躍,羨慕別人的完美,卻忘記了為自己喝彩。正如那株百合,即使被矚目的夢想城堡已在現(xiàn)實中倒塌,但是,孤芳自賞的勇氣卻鑄就了她的美麗。

  當我站在鏡子前,我看到的是蒼天大樹綠蔭下的樹苗,正抬頭仰望大叔的枝繁葉茂;是艷麗玫瑰花叢中的平凡野菊,沒有他人的嬌艷,他只能孤芳自賞;又或許是大河入?谔幈粺o意濺起的一朵浪花正為大海的廣闊而驚異。

  站在鏡子前為自己喝彩,多一份堅強,少一分懦弱;多一份果敢,少一分躊躇。人生不相信懦弱,更不會因淚水而改變。想要戰(zhàn)勝他人,首先要戰(zhàn)勝鏡子里的自己。

  為自己的點滴喝彩,不要頹喪于現(xiàn)狀,在失敗中多給予自己一份清醒與樂觀,少承擔一些痛苦與失落,今朝的痛苦,必將隨明日太陽的冉冉升起而消失在地平線的遠方。

  或許,在我們的心中,都有想成為大樹的夢想,可是,卻無奈自己只是一株小草;我們都有成為耀陽的夢想,卻無奈自己只是茫茫宇宙中一顆黯淡的星辰。即使失敗,也要為自己喝彩,失敗的經歷又何嘗不是一次特殊的經驗?

  人生如路,路亦人生。人生的道路,既有坦途,也有崎嶇。在坦途中保持自信,不要因別人點滴的完美而是自己喪失了信心;在崎嶇山路上保持樂觀,希望只會在生命最后一刻破滅,小小的巖石又算得了什么呢?

  驀然回首歷史,從塵埃中我仿佛看見了司馬遷在牢中奮筆疾書的身影;也看見了越王勾踐臥薪嘗膽的痛苦;更看見了居里夫人喪夫后孤身在實驗室里研究那毅然決然的眼神;歧路上的果敢與堅持,為自己喝彩的勇氣,終于換得了他們人生的輝煌。我們又何嘗不應這樣?少一點失落,多一分勇氣與信念,或許就能換來成功。

  我為自己喝彩作文 篇8

  生活中總有些值得喝彩的人或事,以往總是為別人喝彩,而今天我要為我自己喝彩。

  就在今年五一放假時,我和我的兩個朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線開始玩,我們先把扣子和鐵絲扣在一起,開始往上爬,只聽梯子發(fā)出咔咔的聲音,讓人心驚肉跳,我們爬到離地面有十米高的時候,開始了冒險之旅,第一關巨人步伐,我們只見一個大木板上有一些凹凸的東西,我的朋友小王一個勁兒沖在前面往上爬,他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳,可是我還是想試試,可我排隊排在最后一個前面還有好幾個人。終于輪到我了,前面只有一個人成功了爬過去,那就是我的另外一個好朋友小新,他朝我揮揮手表示快過來沒有想象中那么難他對我說。

  我先雙手抓住凹進去的地方,腳踩著凸出來的地方,一步一步的向前走著。有驚無險的走過去。接著又來到了個毒蛇出擊關口,一個平整的墻上有一些蛇會突然蹦出來,小新還是遙遙領先的沖了過去,躲過了所有的攻擊。我也不甘落后沖了上去,我慢慢的小心翼翼走著,終于看到了終點,我使勁一跑突然感到背后一涼我被機關擊中了,眼看我就要摔下去時小新一把抓住了我,把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過了一關。我們來到猴子爬樹最后關口,我抓住鋼絲,踩著一旁的木板往上爬,可惜我的力氣。在前面已經用完了,一不小心就滑了下去,我不甘心就這樣輸了,手腳并用的我用腳使勁蹬模板,雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終于跳上去了,緊接著我一步一步向前走,終于看見了盡頭的出口,走出大森林,我也安上了滑索滑到了終點。

  我真為自己感到驕傲,因為這一次挑戰(zhàn)的過程中,我做到了堅持,我更要為自己永不放棄的精神喝彩。

  我為自己喝彩作文 篇9

  天空為試飛的雛鳥喝彩,贊嘆著它的無畏無懼;土地為破土的嫩芽喝彩,贊賞著它的堅持不懈;叢林為獨存的狼崽喝彩,夸贊著它的堅強不息。而我為自己喝彩,贊揚著我的勤學苦練。

  會場中,許多年齡不一的孩子們打扮的莊重華麗,三五成群地談論著什么,一排排打工座椅前方的舞臺上,置放著一架氣質出眾,曲線柔美的白色鋼琴,不錯的——這里是鋼琴比賽的現(xiàn)場。

  這場比賽對我來說十分重要,這是我人生中的第一場鋼琴比賽。為了這場比賽,近幾個月來,下午放學后我都會去琴房練習,經過這段時間的練習,我已經將表演的曲子彈的十分純熟了。

  比賽即將開始,我反復地回憶著曲譜和彈奏手法,生怕上了臺掉鏈子,看著其他選手精彩絕倫的演出,我變得愈發(fā)緊張了,一些比我小的孩子演奏的曲目與我的相比,難度都高了許多,我心中的巨石不禁又沉了幾分……

  到了中場休息的時間,我走上臺進行了最后一次練習,可效果卻并不如意。彈奏過程中,我總是不斷地彈錯音,忘記曲譜,回到座位后,我開始擔憂自己的表演是否還能準確無誤地進行,不一會兒,就該我上場了。我忐忑地走上臺,向大家鞠躬后就坐到了椅子上開始演奏,出乎意料的是,我的演奏格外地流暢,與方才練習的時候簡直是天差地別!下了臺,我心中所有的不安和慌張頓時煙消云散。

  盡管我拼盡了全力,但終究還是比不過強勁的對手,只拿到了第三名,但我并不失望,我所得到的成果并沒有枉費我的努力!我為自己驕傲!為我自己的勤奮努力而喝彩!

  我為自己喝彩作文 篇10

  成功是每個人所向往的,但它既不是路邊的花草隨處可見,也不是路邊的石子隨處可得,它必須要克服無數(shù)困難,自己努力爭取而來的。在我的成長過程中,有那么一次成功的經歷,令我難忘。

  那天下午,我正在做一道數(shù)學題,這是一道難題。我左思右想,一個個數(shù)學公式在我的腦海里浮現(xiàn),我反復計算,可就是做不出來。我想得頭昏腦脹,索性合上本子不做了。我來到小區(qū)公園玩,走到籃球場邊,看到一個小男孩正在投籃。他投了一個、兩個、三個、四個……可是籃球連籃板都沒有碰到。那個小男孩并不罷休,還是繼續(xù)投著。不知過了多久,只聽“耶”的一聲,小男孩發(fā)出了驚呼聲,他終于把球投了進去。我走上前去,激動地說:“你可真棒!”那個小男孩害羞地說:“其實也沒什么,我只是下定決心,一定要把籃球投進去,否則決不罷休!”

  聽了他的一番話,我慚愧不已,急急忙忙跑回家;氐郊,我坐下來,讓自己靜下心來,心平氣和地又做起那道難題來。直到晚上,媽媽見我還沒睡,就對我說:“孩子,時間不早了,快睡覺吧!明天可以去請教老師。”我溫柔地對媽媽說:“媽媽,我做完這道題就睡覺!眿寢寚@了一口氣說:“那你趕快做!做不出就算了!”又過了一小時,兩小時……我絞盡腦汁,終于做出來了!俺晒α!”、“成功了!”,真是“功夫不負有心人啊”!我高興地歡呼起來。我為自己喝彩!我感受到了成功的喜悅。當時已經晚上十一點多了,我如釋重負地關燈睡覺。這晚我睡得特別香。

  “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。這次經歷,我深深地明白了:面對困難,我們要迎刃而上。成功了,我們要為自己喝彩,準備迎接下一次新的挑戰(zhàn)!

  我為自己喝彩作文 篇11

  在生活中,每個人都有自己最美的一面。而我的美就表現(xiàn)在:勤勞,自覺,懂事。我認為美的本質不應該掖著藏著,我為我自己喝彩。

  爸爸說我很勤勞。星期六的早晨,我回到家里,推開門一看,只見一片亂七八糟,練習冊、玩具扔得滿地都是,這肯定是調皮的弟弟昨晚的杰作了?吹竭@樣的情景,我立即行動,拿起掃把和地拖,卷起衣袖,大干起來。沒多久,一個一塵不染的家就呈現(xiàn)眼前。爸媽連聲稱贊:“有女兒確實好!

  伯父說我很自覺。由于家鄉(xiāng)“創(chuàng)強”要拼校的原因,我借住在縣城伯父家就讀六年級。每天放學回到家,我總是自覺地認真復習每天的課文,完成作業(yè),然后幫伯娘做家務。伯娘對于我所做的一切,由衷稱贊:“錦莉學習勤奮、聽話懂事,真是我的好侄女!眿寢屄牶,笑不攏嘴的。

  媽媽說我很懂事。一天晚上,媽媽從電話傳來了心里話:“女兒啊,我好想你呀,好想申請調到縣城工作,可以每天和你在一起……”媽媽的話觸動著我的心。“是啊,我也很想你,但是你來縣城工作了,那爸爸呢?爸爸怎么辦?他每天工作那么辛苦,如果你到縣城工作了,爸爸回到家里就連一個說話的人都找不到,甚至連一口熱湯也沒得喝,你忍心家里變得冷冷清清嗎?所以,為了我們家,希望媽媽取消這個念頭!眿寢屄犃宋乙幌,感動地說:“多么幸福,感謝上天賜給我一個懂事的女兒。”

  往后的日子里,勤勞、自覺、懂事成了我的代名詞,我也以此為目標一直努力著,不斷地為自己喝彩。并以自己的閃光點為橋梁,發(fā)奮學習,立志報恩,回報祖國,讓我們的家庭和社會更和諧、美滿。

  我為自己喝彩作文 篇12

  陽光,溫柔地照射在我的身上,白云在天空為我舞蹈,風兒輕輕吻著我的臉頰,花兒搖著身子為我鼓掌,在這個陽光明媚的日子里,我為自己感到驕傲,為自己喝彩,因為我終于克服了膽小的缺點。

  不知媽媽今天葫蘆里賣的什么藥,一向善解人意的她竟要我自己搭車去大姨家。我心里雖然是一千個不敢去,一萬個不愿去,但母命難違,我只好硬著頭皮去門口等車。

  “五路車,五路車......”我不停地嘀咕著,生怕忘記車號搭錯車。五路車來了,我小心地把錢拿出來,故意在收錢員的眼前晃了晃。收錢員不耐煩地說:“快點兒!”我猛地一哆嗦,小聲地說:“你......你還沒給我車票!薄澳堑孟冉诲X再給!彼緳C叔叔扭過頭來對我說。我交了錢,拿著票,坐在座位上,心想:我不是怕你不給票嘛!人家電視上還一手交錢,一手交貨呢!

  忽然,我覺得老有人盯著我。該.....該不會是人販子吧?或者是小偷?我想著想著。手哆哆嗦嗦地捂住口袋,埋下頭,生怕別人偷我錢。

  終于到站了,我拿出票讓收銀員看,可收銀員沒向我這扭頭,并對司機說了聲:“沒人下了,走吧!”我一聽,急了。“不.....不行!我還沒......沒下呢!”收銀員看了我一眼:“剛才怎么不下?”“我想讓你看票呢,你你沒看。”“快點下去吧!”收銀員朝我不耐煩地擺了擺手說。

  我下了車,大姨正等著我呢,我撲進大姨的懷中,大姨笑著說:“你以前不是很膽小嗎?今天可與往常不同了呦!”我甜甜地笑了:“我這不是長大了嗎,當然膽子也大了!

  微風吹拂著我的頭發(fā),我的心中也充滿了陽光,我想高歌一曲,為自己喝彩,因為我變得勇敢了。

  我為自己喝彩作文 篇13

  也許你擅長發(fā)掘和贊美別人的優(yōu)點:在運動場上為運動健兒喝彩;在比賽場上為選手喝彩;在沙發(fā)上為影視角色喝彩……然而每當為別人喝彩時,你是否也為自己鼓一次掌,喝一次彩呢?

  這是幾年前的一件事了,那時,我十分害羞,不敢和陌生小孩搭訕,或者在別人面前表演節(jié)目。因此,我常常很安靜,表面上是一個文靜的女孩子,實際上是將那個活潑可愛、生機勃勃、充滿自信的自己給隱藏了起來。后來,我變得完全不真實,迷失了真實的自我。

  就在這時,出現(xiàn)了一個機會,它就像一把鑰匙,開啟了我那封閉的心靈,釋放出了我的靈魂。

  我彈了幾年的電子琴,練就了一手好琴藝,老師將組織我和同學們去世紀城表演。知道了這個消息,我的心兒怦怦亂跳,生怕自己彈不好。媽媽趕忙安慰我:“你的琴彈得這么好,你一定能戰(zhàn)勝自己,相信你一定會成功!”媽媽又說:“這是一個千載難逢的好機會,你還不趁機打開心靈,放飛自己呢?”她就像一個人生導師,滔滔不絕地講著,我的心變得堅定了起來。

  從此,我天天練琴,把要表演的曲子練了一遍又一遍,練到了爐火純青的地步。

  表演的日子終于到了。我站在大廳里,彈著那優(yōu)美的《春江花月夜》,一切都安靜了,只有那優(yōu)美的旋律在跳動著,我的手勢越來越熟練,表情也越來越自然了。

  終于,一曲彈完,掌聲光臨我的耳畔。我感覺,人們在為我喝彩,鳥兒為我歌唱,小草為我跳舞,世上的一切都在為我喝彩。

  而我呢,也在為自己喝彩,為自己突破自我、戰(zhàn)勝了膽怯而喝彩!

  我為自己喝彩作文 篇14

  每個人身上都有許多閃光點,這些閃光點猶如夜空中最閃亮的繁星。讓我們變得很自信,讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>

  我家樓下,住著一位孤獨的老婆婆,她的兒女事業(yè)有成,買了一套大房子給她住,還請了一位保姆來細心照顧老婆婆,也經常會買一些營養(yǎng)品和補品托人送給老婆婆。但為遺憾的是,他們實在太忙了,忙著掙錢,所以很少回家陪老人。

  今天是周六,我獨自在家看電視,老婆婆來我家串門,還拎了一袋進口水果,我請她坐在沙發(fā)上,順手削了一個蘋果給她吃。她的眼睛似乎有些濕潤,我心想:這老婆婆真奇怪,不就是削個蘋果嗎?不至于這么感動吧。正想著,她似乎看穿了我的心思,說: “孩子,你削的蘋果真好吃,只有我兒子才會削蘋果給我吃,我家的保姆她從不削,只是簡單地沖洗一下。就遞給我吃。”我笑了笑: “婆婆,你要是喜歡吃,那我就天天削個蘋果給你送過去吃好了。”她哽咽著說: “孩子,你很孝順,以后要沒事的話,常去我家玩啊。”我點點頭,他接著說: “我的孩子半年才來看我一次,他們雖然很孝順,經常買好的補品給我。但我年紀大了總想有人陪我說說話;再說房子那么大,空蕩蕩的,連心也空蕩蕩的。”原來老婆婆的內心是寂寞的,是空虛的,需要別人的溫暖。

  我答應老婆婆,只要一有時間,就去她家陪她,帶她去逛超市、花園,因為我知道,她喜歡的是那種熱鬧的感覺,而她真正需要的,是溫暖。

  我雖然不是老人的親人,卻如同親人一樣陪伴著她,幫她走出那片寂寞草地。這,也是一種助人為樂吧?

  慢慢地,我愛上了這種助人為樂的感覺,那種溫暖的感覺。今天,我自豪地為自己喝彩!

  我為自己喝彩作文 篇15

  為自己喝彩,揚起自信的風帆,乘風破浪;為自己喝彩,展開希望的翅膀,自由飛翔;為自己喝彩,舉起勇氣的利劍,穿透絕望。在人生旅途中,總難免會遇到一些挫折或憂傷,總會體會到李白那“欲渡黃河冰塞川,將登太行學滿山”的悲傷和困難。在這時無人可以幫助自己,沒人可以為你鼓掌,所以你必需為你自己喝彩鼓勁。

  第一次月考的時候,我考了第十名,我的同學考了第四名。在班會課上,老師極力表揚了我的同學,號召同學都向他學習,以他為榜樣。隨著全體同學排山倒海的掌聲,仿佛拍在我的心上,因為我的進步比他大,但老師確忽略了我,我覺得我被人遺忘了。我的自尊心感覺被刺傷,眼中微微有些濕潤了。那天課我都沒怎么聽,我想反正進步了都沒人為自己喝彩,還不如學習羅隱那種“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁”的放蕩。

  回到家中,我媽問我為什么愁眉苦臉的,我就把事情的來龍去脈告訴了她。她收起疑惑的表情,嚴肅的對我說:“兒子,你要明白讀書是為了你自己。不是為了老師,不是為了我們,也不是為了同學!北M管這句話聽了數(shù)遍,但唯有這一次才真正的聽明白了。我心想:成功沒人為我喝彩表揚,但我為什么不為自己喝彩呢?于是我找了張紙寫下我的座右銘:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。有心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”寫完的那一刻,我信心澎湃因為我知道埋怨是無用的,只有考的更好才行。

  為自己喝彩,縱使無一人理彩;為自己喝彩,盡管僅一人聆聽;為自己喝彩,喝出自己的心聲。使喝彩成為風帆,使喝彩成為翅膀;使喝彩成為一把利劍。相信自己終有一天自己能夠“長風破浪[注: 比喻志向遠大,不怕困難,奮勇前進。]會有時,直掛云帆濟滄海!

  我為自己喝彩作文 篇16

  在生活中,你有沒有遇到過種種困難?你是“繞道而行”還是勇敢面對?你有沒有通過自己的努力取得成功后為自己喝彩的事?想必每個人都有的吧。我也曾通過努力而取得成功后為自己喝彩過。

  記得我還是在念五年級的時候吧,我們的語文老師教我們學寫毛筆字。當時我一聽,要寫毛筆字,很興奮地隨著班里的人喊:“好!好!”沒過第二天我就后悔了,因為毛筆字可沒那么好寫,不是寫歪了就是手一直在抖,要么就是沒達到要求。班里好多同學都寫好了,而我卻還在那里寫。下課后,老師幫我們這些寫得慢的人批了。望著那大大的“良”我心里很不是滋味:真是的,你堂堂一個語文課代表,寫得字還沒別人好看,你到底在干什么?一下午我都無精打采的。我的好朋友小麗看到我這個樣子,就來問我怎么了?我把這事告訴了她,可小麗卻很開朗地說:“我還以為是什么大事呢,這么點小事兒你還不開心,那萬一考試沒考好呢?你不是得去跳樓?人無完人嘛,別給自己太大的壓力。這種小事只要多努力練習,一定會有所進步的嘛!毙←惖脑捑拖褚豢|陽光,通過烏云照亮了我的心房。

  于是我叫媽媽買了一本字帖,堅持每天練字。漸漸地,我的毛筆字寫得愈發(fā)流暢,愈發(fā)順手了,就連老師都說我的進步很大。后來我被選去參加書法比賽了,雖然只有第二名,但這是我通過堅持努力得來的,是用我的汗水和心血所換來的成就,對此我十分自豪。

  其實只要不斷地堅持努力,或大或小都會有成就,畢竟“人無完人”嘛,只要通過自身努力,不斷改善自我,就算是石頭也會閃閃發(fā)光。

  我驕傲,我自豪,我為自己喝彩!

  我為自己喝彩作文 篇17

  成長路上,不論成功與失敗,我們都應為自己喝彩!這樣我們的生命才會如夏花般絢爛多彩!

  在失落時,為自己喝彩。當付出的汗水無人看見,當無數(shù)次巧合鑄造了太多的黯然,當別人都將我視若旁物,沒關系,聳聳肩膀,我為我自己喝彩!我的辛勤,那只破舊的老式臺燈清楚;事情的真相,我已心中了然;別人的眼光,我拋之于外心無旁騖。為自己喝彩,從不會因旁人左右我心情的好壞。

  在考試失利時,為自己喝彩。一紙分數(shù)定格不住我一生的前途;片面的名次,捆縛不住我將來的時日。為自己喝彩,我定當重整旗鼓卷土重來,我相信,我一定會戰(zhàn)勝暫時的失!

  在不被理解時,我為自己喝彩。古語云:“不謀萬世者,不足謀一時,不謀全局者,不足謀一域。”若將目光集中在細枝末節(jié)處,必將限制自己的思維,禁錮自己的靈魂。一件事不可能讓所有人都滿意,面對挑釁的目光,我要為自己喝彩!移開那抹無奈,不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不再患得患失,我相信我的能力,我肯定我的風采,在人生之路不再徘徊!

  在失去友誼時,為自己喝彩。人生是自己獨一無二的創(chuàng)作,并不需要假設。這其中失去了什么并不注定全局的輸盤。挺起身板,為自己喝彩,再不計較友誼得到的多少,再不設想它會存留多長,活出自我,不被任何人取代!

  身站在舞臺上,我為自己喝彩。輕彈一曲《卿卿霧靄》,將所有不快掩埋,讓所有緊張落至九霄云外!琴弦在興奮地顫動,捻托在昂揚地翻騰,為自己喝彩,此刻我輕彈而出的,必是一曲天籟!

  為自己喝彩,在清風明月中,踏著自己最好的姿態(tài),昂起頭,明月在等待,等待著我去主宰!

  我為自己喝彩作文 篇18

  在生活中我們總習慣于為別人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見,不以為然。生命需要喝彩,我們也要為自己喝彩!

  生活如同一面鏡子,我站在鏡子前面時,我問鏡子中的自己,“你有過什么壯舉呢?你只不過是路邊的一株小草,卻不是參天大樹,你只不過是一滴水珠,卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我,卻是時間告訴我,“你就是你自己,有著獨特的自己!

  當我知道明天要考試的時候,我看著一篇篇課文,一道道數(shù)學題我能考好么?題難么?萬一特別難不就考不好了么?一邊懷疑、退縮,另一邊的我卻說:“只要戰(zhàn)勝自己就行了,記住要為自己加油,為自己喝彩,鼓勁…第二天,考試來到了,我告訴我自己,一定行,一定能考好的?荚嚱Y束了,我為自己喝彩,我戰(zhàn)勝了自己,因為我有勇氣考試,成績并不代表一切,不經歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下,只要我站在考試的面前,就代表著我的勝利,我戰(zhàn)勝了我自己,我為自己自豪。

  當我知道考試考的很不理想,我?guī)缀鯁适Я硕分,但當我將錯題靠自己訂正出來時。我為自己喝彩!我開始復習,整理,規(guī)劃。當我被試題壓住時,我會迎韌而解。我曾經失敗了,但我現(xiàn)在成功了,我為自己喝彩。!

  當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮,風沙的侵蝕時,我會在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭取。小船在經過風吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸,向下一個港口駛去,而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵,我相信著自己,為自己喝彩!為自己喝彩,連晚風也會逗留; 為自己喝彩,苦水將變成美酒; 為自己喝彩,水珠將聚成大海 !

  我為自己喝彩作文 篇19

  朝霞的紅染紅了半邊天,帶著暖意的清風掠過我的發(fā)梢。我的斜前方,一根一米零五高的木桿,我心中一遍一遍的默念:我一定要跳過去,我一定行!

  跳高賽區(qū)周圍圍滿了人,我的這一跳將決定了比賽的名次,所有人都凝神注視著,我深呼一口氣,告訴自己一定行!

  在沖刺過去的時候,我想起了賽前刻苦訓練的場景:

  一根細長的跳繩代替粗長的木桿,我正為賽時準備著,時刻準備著!沖刺時加大馬力,躍桿時腿抬得更高,落地,那根繩被我右腿勾到了,晃了晃,我失敗了,但我再一次的爬起。我一次次的失敗,一次次的爬起,再大的困難,也阻擋不了我前進的道路。

  我甚至有請教過老師,我接受了老師剛開始的耐心到后來的失望,及老師的那一句:"別練了,再練也沒有用!”老師的話并沒有阻斷我前進的道路,反而老師的話讓我有了更努力拼搏的動力,我一定會用我賽時的表現(xiàn)證明給您看的,我能行!

  我沖刺了過去,此時此刻,我拿出了十分的認真,及平時沒有過的速度沖刺,左腿高高抬起,身體側往沙坑,右腿也迅速躍過,整個身體面撲沙地,此時校服臟了不在意;此時鞋子進沙子沒關系;此時多么狼狽不在意。我盯著那根木桿,我似乎勝利了,可突然木桿連著晃動了,我喊了聲不要。在場的所有人都被這根木桿撥動了心弦,我的心也懸在半空中。突然,周圍響起了驚呼聲,我過了。我歡樂的跳躍,愉快的歡呼,老師的眼中也流露出幾分贊賞。

  我要為我自己喝彩,面對困難,我沒有屈服,面對那么高的木桿,我躍過了。我要為我自己喝彩,不只是為成功的喝彩,更是為自己堅持下來了而喝彩,為自己的努力過程而喝彩!

  我為自己喝彩作文 篇20

  每個人都有經歷的記憶深刻的事,回憶起來,有的事想想還能發(fā)現(xiàn)自己原來也有閃光的地方呢。

  記得有次周末,爸爸帶我去釣魚,我可從來沒釣過魚呢,一路上覺得又新鮮又激動。想象著自己釣了好多好多魚的樣子,那叫一個美呀。爸爸一路上都給我傳授釣魚經驗,讓我先觀察他怎么釣,再照他的樣子釣。釣魚一定要專心致志,要有耐心。到了釣魚場,我是摩拳擦掌,躍躍欲試。跑前跑后地準備好了魚桿魚線,心想:不就釣個魚嗎,難不倒我的。爸爸把魚餌丟到河里后,我就學著爸爸的樣子把魚線丟進河里,握著魚竿,像模像樣地釣起了魚。這是我發(fā)現(xiàn)水面上有東西浮著,感覺很好奇,就問爸爸,這是干什么用的。爸爸說:“這叫浮標,仔細看著,如果這個浮標動了,就表示有魚上鉤了!边^了好一會兒,爸爸的浮標有動靜啦,爸爸眼疾手快,把魚桿用力一拉,嘿,一條大魚上鉤啦,我們倆都高興壞了。

  眼看著爸爸已經釣到魚了,可我還是一無所獲,我還真是急呢。爸爸安慰我說:“不要急,認認真真釣,肯定會有收獲的。”我聽了,沉住氣,有模有樣地釣起來,我目不轉睛地盯著浮標,浮標一動,我以迅雷不及掩耳之勢,把魚線一收,嘿,真的有魚上鉤了。雖然只釣到一條小魚,但我一樣很開心。在爸爸的指導下,我也學會了釣魚了。

  從這件事中,我明白了做事一定要有耐心,不只是釣魚,生活中的每件事都要有耐心。我還看到了自己的閃光點,虛心接受大人的教導,仔細觀察,大膽詢問。這樣就能學會很多自己不會做的事。

  我為自己喝彩作文 篇21

  多少次,我們?yōu)閯e人喝彩,我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,給予他們祝賀。同時,我們也要吸取別人的長處,成就自己的夢想。有時,我們也要為自己喝彩。

  記得那次,我和我的搭檔向辰天一起去參加英語口語大賽。大賽里,高手如云。站在水泄不通的人群里,我的心怦怦亂跳,好像一下子就會從嗓子眼里蹦出來。緊張,壓力,時時像一塊大石頭落在我的心上。

  馬上就要到我們上場了,我和向辰天的手握得更緊了。我們倆的手心都是汗,可見,他也是十分緊張的。叫號聲響了起來,是我和他的號碼,我倆邁著艱難的步伐,走上了講臺。一上臺,我就看見臺下不時有一些熟悉的身影閃過,數(shù)不清的人望著演講臺上。我倆總算合力把排練好的內容完整地說了出來,然后,我們邁著急切的步子,慌慌張張地走下了舞臺,心里的那一塊大石頭總算是落地了。

  回家的路上,天空晴朗,小鳥在樹枝上叫著,小花和小草在路邊旺盛地長著。我想著今天的事,不由地笑了,我為自己喝彩!

  還有一次考試,我也是這么緊張,帶著沉重的心,邁著像灌了鉛一樣的腿,走進了考場。考試中,所有題目像風一樣在我的筆下劃過。題目怎么這樣簡單,我心里一喜,我一定會考出好成績的。我仔細認真地把試卷檢查了一遍,當考試結束時,我邁著輕快的步子走出了考場。發(fā)成績單了,我果然又是滿分。這時,我又為自己喝彩。

  我為自己喝彩,為自己的成長喝彩!我永遠為自己喝彩,因為只有這樣,我才能品味生活中的快樂,才能永遠自信滿滿地向前沖去。

  我為自己喝彩作文 篇22

  我為自己喝彩每個人的身上都有許多的優(yōu)點,我也不例外,那就是——堅持不解的意志,最后取得成功。因此,我要為自己..

  我為自己喝彩

  每個人的身上都有許多的優(yōu)點,我也不例外,那就是——堅持不解的意志,最后取得成功。因此,我要為自己喝彩。

  萬事開頭難,剛開始學毽子的我根本一竅不通,更別說有技巧可言了?墒俏也恍箽,開始時,我站在別的同學旁邊默默地看著別人踢,然后模仿著別人的樣子開始學著踢?墒菍嵺`起來哪有那么簡單,只見我把毽子剛往空中一扔,右腳就抬起來踢,結果可想而知——踢了個空。又試了一下,結果腳剛落地,只聽“吧嗒”一聲,毽子結結實實“坐”在了地上。幾次下來還是一個沒踢著,倒是出了一身的汗,但我卻仍然咬牙堅持著,可是毽子就是不跟我“配合”。

  只見我深深地吸了一口氣,然后用手理了一下毽子那凌亂的毛,掂了掂毽子,然后把毽子往上一拋,兩眼死死的盯著毽子,就在毽子快要落地的一剎那,我猛地一抬腳,用腳一勾,毽子又飛了起來,終于成功了,懷著激動的心情,我再接再厲,一個、兩個、三個........隨著我越踢越多,毽子在我的胸前忽上忽下地飛舞著,像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  4、5、6......就在我踢得正起勁的時候,突然我腳下一滑,身子晃了一下,一屁股坐在了地上,我想從地上起來,可是失敗了,坐在一邊的好朋友終于看不下去了,跑過去把我扶了起來,她勸我趕快休息一下,不要再踢了?晌覔u搖頭說:“不行我還沒練熟呢,還有幾天就要比賽了”。說著我揉了揉摔疼的屁股,拿起毽子又趔趄地練了起來。

  我堅持不懈的精神為自己取得了成功。所以,為自己喝彩吧!自己永遠都是最棒的。

  我為自己喝彩作文 篇23

  我本學期課余時間正在讀《名人成才故事》這本書,我為書中人物愛國英雄林則徐虎門銷煙的壯舉喝彩!我為我們東風路小學拾金不昧的好少年——張鵬、羅明祥喝彩!我更要為我自己喝彩!

  在國慶節(jié)前夕,我們東風路小學舉行了一場別開生面的趣味運動會。

  班上好多人都報名參加了各類項目,我當然也不例外,對于學校組織的活動我每次都是踴躍參加,不論結果如何,重在參與。輪到我報名時,項目只有“雙搖”和“盤踢毽子”了。這兩個項目可都不是我最拿手的呀!這時我突然想起了那些名人的故事。許多名人都是大膽地嘗試,勇敢地拼搏,最后終于取得了成功。我明白了:愛拼才會贏!我決定試一試,拼一拼。于是,我就堅持下課后抓緊時間練習。開始我只跳了幾個,心想:這樣下去我該怎樣比賽呀!可當我看到別人也都在練習,有的人還不如我呢,這時我的信心仿佛又回到了我的身邊,我繼續(xù)拿起跳繩練起來······

  終于到了比賽,那天全班同學都格外興奮。當比賽正式開始的時候,我們一個個都為比賽捏了一把汗,大家都想為自己班爭光添彩呢!我也有點緊張了,輪到我上場了,我手拿毽子,手都有一點顫抖了,一個、二個、三個、四個、五個……一共踢了四十二個。我因為落后一個而成了第二名,好虧啊,看來,下次要努力了。

  一會兒到了“雙搖”比賽時間了,這次我沒剛才緊張了,有了踢毽子的比賽經驗,我先做了個深呼吸,然后不慌不忙地上場了,我雙手使勁的掄繩子,雙腳用力往上跳。這次我可是用盡了渾身解數(shù),功夫不負有心人,我的成績位居前矛,終于得到了第一名。這回我可是為班上爭了榮譽,心里別提有多高興了。當我聽到廣播里公布我去的第一名的成績時,我蹦起來大聲地為自己喝了一聲彩:ok!

  我為自己喝彩作文 篇24

  以前我很簡單的以為只要學習成績好我就是最棒的了。但是漸漸的我發(fā)現(xiàn)有很多事我們堅持了、做到了都值得為自己喝彩。

  陽光明媚的星期六是和朋友一起玩耍的好日子,我像一只歡快的小鳥輕盈地走在馬路上。一眨眼功夫就到了五岔路口。還沒到跟前我一看是綠燈便加足了馬力準備飛奔過去。誰知當我正要起飛的.時候原本一閃一閃的綠燈變紅了。哎!沒辦法了,等著吧!“43、42、41……4、3、2、1”我剛要抬腳又落了下來,原來紅燈還沒完,這次更長了“99、98、97……”我忘了往兩邊路口并沒有車開過來。我又瞄了幾眼旁邊的行人,很多人都是一臉煩躁的表情。正在這時一個中年男人大步流行的穿過了馬路,其他人也都毫無顧忌的走了出去,瞬間我的身邊便空無一人。我很著急,難道你們都看不見紅燈嗎!

  我變得有點混亂了。我也好想快點過去,早點跟朋友見面?吹酱蠹叶即┻^了馬路我想“要不我也過去吧,反正車還沒開過來!笨墒且惶ь^看到鮮明的紅燈,我動搖的心堅定了下來。如果沒人遵守交通規(guī)則,那么紅綠燈還有什么用呢?裝飾?擺設?

  終于綠燈亮了,看著指示燈上那走著歡快步伐的小綠人我的腳步也更輕快了。我堅持了原則沒有闖紅燈,耶!或許當時過了馬路的人看我傻傻的在那等會覺得我腦子不靈光,但是在我看來真正腦子不靈光的是他們呀!

  生活中很多事都可以繞個彎想,但原則不可以隨便繞彎,規(guī)則不可以隨意打破!當你肆無忌憚地闖紅燈時誰能保證你沖出去的那一刻不會有飛馳的汽車開過來呢?

  我們不一定要做多么驚天動地的大事才值得喝彩。今天我為自己堅持原則不闖紅燈而喝彩!

  我為自己喝彩作文 篇25

  為自己喝彩?你1定以為我很驕傲吧?晌医裉齑_實要為自己喝彩,因為我進步了。

  以前我的字寫得非常馬虎,而且錯別字連篇,爸爸媽媽都說我的字看起來真的是“鬼畫符”,1個個字好像都快散架了。家長看了生氣,老師見了苦惱。

  有1次考試,我把“匆匆忙忙”寫成“蔥蔥忙忙”,把辛苦寫成“幸苦”,害得我的語文成績1塌糊涂。媽媽看了考卷,非常生氣,狠狠地批評了我1頓。

  還有1次,媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的許多字都“缺胳膊少腿”,看都看不懂。媽媽大發(fā)雷霆,來了個河東獅吼:“你看看,這是什么字呀!你自己看看是什么!你是不是希望我成老花眼?”

  我見媽媽這么大的“架勢”,低著頭,不敢吭聲。

  媽媽接著說:“從今以后,你要天天練字,1個字寫不好,就要重新寫100遍!

  媽媽的話好像刺中我的要害,我急忙哀求媽媽:“媽媽,我最討厭練字了,就給我1次機會,我以后會寫好的!

  媽媽毫不留情,說:“我決定的事情是絕對不會改變的。還不快去練字!”

  我聽了,知道沒有辦法,只好心不甘、情不愿地去練字了。

  我端正地坐在書桌前,1筆1畫地寫好每1個字。我1有時間就練字,漸漸地,我練字的報紙越來越多,堆積如山。

  真是工夫不負有心人,我那些散架的字重新組裝起來了,那些被風吹得東倒西歪的字端正了,那些看不懂的錯別字也改正了。我還寫了1幅字參加書法比賽,老師還把我的作業(yè)本展示給同學們看呢!

  你們說,我該不該為自己喝彩?

  我為自己喝彩作文 篇26

  在生活中,我們總是去羨慕別人,去喝彩別人?墒俏矣X得,我們應該為自己喝彩!或許你會問:“為什么要為自己喝彩呢?”因為這是一種樂觀、自信的人生態(tài)度,一種相信自己的表現(xiàn),一種前進的動力!

  那是四年級下半學期的期末考試,我信心十足地走進了考場,卻在閱讀題和作文題那兒犯了難,成績下來后,我的分數(shù)很不理想。我一時難以接受,甚至開始懷疑自己能力,躺在床上哭了起來?拗拗液鋈幌肫饗寢屧泴ξ艺f過:“摔倒了并不可怕,可怕的是沒有信心再站起來了!庇谑牵也粮闪搜蹨I,恢復了信心,開始勤奮地學習,加倍認真地寫作業(yè),終于在閱讀和作文方面有了很大的進步。你說我要不要為自己喝彩呢?

  如果你還不能為自己喝彩的話,那么就讓我為你講一個故事吧:小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:"不!一定是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪冠。現(xiàn)在,你認識到了為自己喝彩的重要性了嗎?

  山有山的巍峨,月有月的圓缺,每個人都有自己的“閃光點”。我們不能總是抬頭看別人的優(yōu)點,低頭看自己的缺點。這樣會失去為自己喝彩的機會。

  為自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記。鹤约菏亲晕疑詈玫男蕾p者!

  我為自己喝彩作文 篇27

  今年暑假開學,我成了一名四年級的新生,成長至今,有很多人都給予我很高的評價,今天我要為我自己喝彩。

  從幼兒園到現(xiàn)在,我的學習成績可謂是名列前茅,各科老師都經常表揚我,同學們也都很愿意與我交往,有很多家長說我很有教養(yǎng),很紳士,我也很認同這些觀點。當時,我的心里想:我為我自己喝彩!

  音樂,是純潔的,聽音樂是凈化心靈的好辦法,愛音樂的人,必定有教養(yǎng),有內涵。我最喜歡的樂器就是小提琴。每當我拉琴時,任憑音符舞動,把一天中所有的不快都發(fā)泄出來,發(fā)泄給小提琴,讓它帶我暢游音樂之城!沉浸在音樂的海洋里,聆聽著音符組成的濤聲,震撼著我!。∥覑垡魳!我,為我自己喝彩!

  想懂得更多的知識怎么辦?讀書;作文寫不好怎么辦?繼續(xù)讀書;詞匯量不多怎么辦?還是讀書。書,有各種各樣的,有不同版本的,每一類書都讓我們懂得了不同的道理,了解不同的知識。每當我捧起一本書津津有味的讀時,周圍的一切都是無聲的,都被我扔到了九霄云外,我的腦海全部都是書中的情節(jié),我的心情也隨著情節(jié)的起伏而變化。情節(jié)悲傷時我雙眼濕潤,情節(jié)有趣時我仰天大笑,當別人不知如何寫作文時,我卻下筆如有神,這一切都是因為書讀得多,老師經常因此而表揚我時,我能不為自己喝彩嗎?是的,我為我我自己喝彩!

  我喜愛籃球,籃球是王者的運動,每當我以漂亮的動作上籃得分,臺下掌聲雷動的時候,我為我自己喝彩!

  這個世上只有一個我,并且我有這么多的優(yōu)點,我能不高興嗎?千言萬語匯成一句話:我為我自己喝彩!

  我為自己喝彩作文 篇28

  我坐在座位上,手捧著《簡.愛》,心無旁騖。忽然不知道誰傳來消息:“明天要體檢了!”體檢?我一愣,小心翼翼地探聽:“測些什么?”同桌不以為然地說:“跳遠、跑步、肺活量,身體,等等……這些都免不唄”。啊?我心里發(fā)虛,低頭看看自己的虎背熊腰,想想自己矮小的個兒,聽著后排那兩個腰如麻桿、身材苗條的女生半真半假地對自己的身段做著自我批評,真是欲哭無淚。

  放學后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,盼著明天能出現(xiàn)奇跡。哎,你就像路邊的小草,灰頭土臉,毫無可取之處。造物主你怎么這樣不公平!我仰起頭望著天自嘲著說:“嗨!干什么呢,仰天長嘆的?告訴你一個好消息,這次英語單詞默寫你得了100分,一個都沒有錯。別忘了請客!”好友冷不防從背后襲來,嚇了我一大跳!罢娴?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬分。是啊!其實我很佩服你的,學習那么好?纯次遥心阋话刖秃昧。我疑惑地看著她,不會吧,我也有讓人佩服的地方?第2天一大早,早讀還沒開始,幾位“志同道合”者便前來工商語文大事。“××,你看這句話是誰寫的?”我接過本子一看,脫口而出:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,是宴殊寫的,出自《浣溪沙》下一句是‘小園香經獨徘徊’……我來了興致,也跟著她們一起來交流,言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我,露出了羨慕的神色!啊痢,你真了不起,懂得那么多”。我臉一熱,什么?我?一個其貌不揚的小女生?好友看我納悶,拍拍我的肩膀:“腹有詩書氣自華,不是嗎?我頓時感到拔云見日,愉快,自信、充滿斗志---是我從未敢覺到的,原來我也有過人之處。

  不許自謙,對著不完美的自己,我坦然言道:“為自己喝彩!”

  我為自己喝彩作文 篇29

  爸媽老說:“看看別人家的孩子,你呢?”老拿我和別人家的孩子比較。其實在有些方面我也是很出色的,不信,你看……

  這一次,我們學校組織了一次大型多樣的運動會比賽,每個班派出了像我一樣比較得力的同學。其中,我參加的項目是跳繩,名字很特別,叫“單搖一跳,”顧名思義,就是搖一下,跳一下,難度并不大。經過了一個多月的精心準備,并在老師和同學們的幫助下,我的“單搖一跳”已是爐火純青了,就等著比賽時大顯身手了。

  比賽就要開始了,各班的小選手摩拳擦掌,早已迫不及待地想在比賽上分個高低!罢埜靼嗟男∵x手上場,第一個比賽項目是一分鐘的單搖!蔽覀冏哌M了比賽場地!案骶透魑唬A備——噓!彪S著老師的一聲令下,小選手們個個生龍活虎,不甘落后,我也瘋狂地跳了起來。我的動作是那么嫻熟,身手是那么敏捷,一個一個地跳著我拿手的動作。別的班的同學跳了30多個就斷了,我跳了100多個也沒有斷。身后的小觀眾不停地為我加油,不停地為我鼓勁,使我信心倍增,我越跳越快。也就在這時,忙中出錯,繩子碰在我的腳上停了下來,心想糟了,這下拿不到名次了,怎么辦?這時,爸爸經常鼓勵我的話出現(xiàn)在眼前,“行,你一定能行,從哪里摔倒就從哪里站起來,”于是我有瘋狂地跳了起來。隨著時間的推移,各班小選手的力氣快用盡了,我也一樣,不過我一直堅持著一個信念,那就是為班爭光,一定要取得第一。我們班的同學也不停地為我加油助威:“還有二十秒,加油啊!堅持住……”“噓——”的一聲哨音,時間到了。最后我以一百八十六個的好成績名列女子第一。

  同學們?yōu)槲覛g呼,為我高興,我也感到很自豪。你們說我能不為自己喝彩嗎?

  我為自己喝彩作文 篇30

  每個人都為別人喝彩過,當然我也為某某個人喝彩,帶那個人不是老師也不是朋友而是我自己。想知道為什么嗎?那你就要往下看哦!

  每個人總是給別人喝彩時卻從來不想想自己,其實為自己喝彩的地方有許多比如:在公交車上為老奶奶讓座、幫助身邊的人......雖然這都是一件件平凡小事,你一定會認為不值一提,但一件生活小事就可以看出一個人的品行、素質、修養(yǎng)合作一個人的根本。在生活中只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)有許多為自己喝彩的地方如:看到一個小孩在乞討,那時的你如果給那個小孩一些錢或伸出援助之手去幫助那個孩子的話,那時的你真該為自己喝彩了,因為你有幫助了一個人。

  我記得我上幼兒園那年,有一段讓我難忘的是,那件事大概是這樣的:那是班主任正給我們上課,在中途中老師有點事便出去,因為老師走了,就有許多小朋友開始是嘰嘰喳喳的說話,有一位小女孩趴在桌子上看著課本。這時老師來,班里一瞬間變得安靜極了。老師在班外就聽見班里亂吵亂鬧可一進班,班里又變得很安靜,老師因為找不到有學生說話感到生氣,便隨便點了一位,那個人正是剛才沒有說話的女生。老師生氣地說:“你們就知道鬧,其中這女孩說話聲音最大!蹦莻女孩聽完老師的責備后,對老師說:“老師我沒有說話!钡蠋煾静焕頃。其實有許多孩子都想對老師說那個女孩沒有說話,可看這那個兇巴巴的老師誰也不敢開口。這是我不知什么時候冒出了一種勇氣站了起來對老師說:“老師你誤會她了,她根本沒有說話!崩蠋煴阕屇俏慌铝。

  其實在生活中,你只要多那么一點點的勇氣,就有可能多幫助一個人。

  我為自己喝彩作文 篇31

  以前,我以為只要學習成績好,或者球打得好,自己就會變得很棒了。但是我現(xiàn)在已知道即使是一會兒靜靜地等待,也很不錯的。

  一個星期六的晚上九點,我去鄭智文家耍后回家。走到達巴路口。我遠看是綠燈,可以過,誰知當我剛要跑過去時突然變成了紅燈。哎!我便無可奈何地停下來。

  周圍沒有一輛車開過,旁邊的行人若無其事、毫無顧忌又順理成章地穿行了寬闊無車的馬路。之后斑馬線上空無一人,也沒有車的動靜,我很著急。這時又有幾個人熟視無睹地過去,我心里感嘆:難道你們真的沒有看見紅綠燈嗎?沒有人教過你們遵守交通規(guī)則嗎?不過,我有點后悔!

  我也想過去了,反正也沒有車子經過,看,剛才那么多人過去了不也沒事么?有什么大不了的,旁邊沒人,跑過去就是了。

  但如果可以不遵守交通規(guī)則,那么,還要紅綠燈干嗎?--擺設嗎?我猶豫的心又堅定下來,一定要等下去。

  這時紅燈變成了綠燈,我跑了過去--車還是沒有來,但我卻很高興,我終于耐心等了下來,沒有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等,覺得我很笨,腦袋不轉個彎,不通世故,做事不圓滑,甚至于覺得我拘泥于形勢,太迂腐了,應該再"聰明"一點

  可我想說的是,這是一個原則問題,生活中什么都可以偷工減料,但原則不可以繞個彎。生活有無數(shù)的可能性,誰又能保證在沖過去的一剎那不會有汽車飛馳而來呢?沒有人能保證。

  人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩,不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。

  我為自己喝彩作文 篇32

  成功,往往是由汗水累積而成的,每個人都不例外。

  那天,老師布置了一篇作文,有關老師的。我對寫人一竅不通,這可怎么辦?回到家,走回臥室,深深的嘆了一口氣,從書架上翻了翻,果然沒什么素材。在我灰心喪氣的時候,媽媽來了。她看到我無精打采的樣子,皺了皺眉,關切的問道:“怎么了?又遇到什么難題了?”我靠在椅子上,無力的指了指日記本,緩緩吐出一句:“老師讓寫作文,有關教師節(jié)的,我不會!”說完我翻了個身,用一個更舒服的姿勢趴在椅子上,”唉,我可怎么辦!“媽媽稍稍思索一下,笑道:”孩子,用你的眼睛去觀察身邊的每一件事,其實生活就是一本用不完的素材集,小事抓起更好哦!“媽媽留下了一串令我思考良久的話,就離開了房間。

  我的腦筋開動了,小事?什么小事更突出?教書?太普通。念課文?太老土……最后我決定寫看起來最完美的寫字課。雖然它是小事一件,但它卻是我最記憶猶新的。說干就干,我抓起筆,讓靈感如泉水般從我的腦中流到筆下,源源不斷。二十分鐘,半個小時,四十分鐘……”呼——“我深深地出了一口氣,總算完成了,我美滋滋的合上本子,爬上床,安心地進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我忐忑不安的將日記本交給老師,心中有那么一絲小期待。終于,赦免令般的下課鈴終于響了,日記本回到了我的手中。我激動地翻到昨天的那頁,鮮紅的"27"分!我開心的不得了,心中比那抹了蜜的土司還要更甜。

  雖然這是一件不起眼的事情,但它卻足已讓我驕傲!我為自己喝彩!

  我為自己喝彩作文 篇33

  今天我在去學校的路上,碰見了小明,于是,我們便一起去上學,走著走著,忽然看到了一只小老鼠,把我嚇得連忙跳了起來,小明見了,笑我是個膽小鬼。

  來到學校,同學們都不愛和我玩,因為在同學們眼里,我是一個膽小鬼,自從一件事,同學們都對我另眼相看。

  在一個夜晚,雖然沒有人給我玩,但是我也有兄弟,我們在玩球,忽然,球滾到了一個小巷里,我們誰都不敢去撿,當然,我也不例外,此時我想到了沒有人對我玩的情景,又想到了膽小鬼的稱號,我咬著牙,走了進去,撿到了球,我飛快的跑了過來,生怕鬼會吃我,我出來以后,同學們都用驚奇的目光看著我,我勝了,我把膽小鬼這個稱號給甩掉了,我戰(zhàn)勝了自己,從此以后,我的膽子越來越大,當然我的稱號也變了,我從膽小鬼成了膽大鬼。從此以后,也有很多人給我玩,我非常的開心,并且朋友也越來越多。

  以前,我到班總是低著頭,現(xiàn)在我把我的頭抬得非常高,因為我把丟的面子給找了回來,并且同學們也非常的敬佩我,因為我從膽小鬼變成了膽大鬼。

  我從中體會到:我們世界上根本就沒有鬼,自己也不必膽小,因為自己做事要有信心,不應該膽小,因為如果你不嘗試著做一件事,那么這件事就永遠也做不好。

  為自己喝彩,完全可以大大方方,瀟瀟灑灑,只要相信你自己。

  為自己喝彩,給自己一份執(zhí)著,少一些失落,多一份清醒,戰(zhàn)勝厄運,首先要戰(zhàn)勝自己。

  為自己喝彩,使自己自信,為自己喝彩,使生命充滿陽光。

  朋友,為你自己喝彩吧!

  我為自己喝彩作文 篇34

  生活中,我們常常為別人的成功歡呼喝彩,但是為什么不能為自己喝彩呢?為什么看不到自己的成功經歷呢?

  五年級下學期期末考試,我得了全班第十名,別人都為第一名,第二名歡呼鼓掌,但我卻為自己喝彩,因為通過自己的努力前進了兩名,終于進入前十名之列。同桌嘲笑道:“就這點成績就開始驕傲了?”我反駁道:“這不是“驕傲”,我在為自己的進步,自己的成長而歡呼喝彩!”同桌又說道:“哪有自己為自己喝彩的道理?”“當然有,每一個人都有為自己喝彩的權利,自己的每一次進步,哪怕是微不足道的,也值得為自己而高興。”

  當然,也不是每個人都像我這樣樂觀開朗,我的表妹就是一個活生生的例子。我的表妹今年上四年級,成績居中但偏偏又是一個好強的人,總是希望考試得第一。有一次,她垂頭喪氣地回到家里,我問她怎么了,她說:“這次考試沒考好,太丟人了!”我拿過卷子一看,“嗬!比上次進步了呢?你怎么不高興呢?”她聽了不屑一顧地說:“那又怎樣?又不是第一名?”“可是,每個人的好成績都是靠平時一點一點的進步積累而成的呀?不能只看到自己的不足,還要看到自己的進步。 蔽艺f道。“我有過進步嗎?”她顯然很疑惑。我拿出那張我特意為她制作的老說考試成績表給她看,她驚訝地發(fā)現(xiàn),自己現(xiàn)在每次都有進步,名次在班里也居中上了。頓時眉開眼笑,剛才的愁苦冰消雪融,有的正是她為自己喝彩留下的笑容。

  其實,每個人都不是最差的,只要我們社會善于發(fā)現(xiàn)自己的進步,就一樣可以為自己喝彩,從而取得更大的進步。

  同學們,為自己喝彩的資格不難取得,只要你努力拼搏,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己缺點,就可以取得成功的。讓我們時刻為自己喝彩吧!

  我為自己喝彩作文 篇35

  “孤獨站在這舞臺,聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨……”你一定聽過成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的,這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事,同時也讓我想對您說:我為我自己喝彩。

  我們學校今年實施了課堂改革,也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講,學生聽的習慣,完全讓我們在課堂上自學展示,當然這都離不開老師的指導。我忘不了我第一次被老師叫到講臺前讓我當主持人的情景。當時的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,扭扭捏捏的上了講臺,真的是心里像懷里揣了個小兔子樣的怦怦直跳。我站在講臺上,同學們的目光齊刷刷地看著我,有的在對我微笑,好像在對我說:“你真棒!這可是老師站的講臺哦。”有的在等我開口說話呢。我呢,只是站在那里一聲不吭,雖然老師已指導我該說什么了,但我就是開不了口,有時又站在那里笑著。下課了,老師總到我的面前,撫摸著我的頭說:“凡事開頭難,大膽些,相信自己是最棒的,你會在展示中感受到學習的快樂的!甭犃死蠋煹脑,我的心里暖暖的,一句話在我的心里扎下了根,那就是:我參與,我快樂,我自信,我成功。

  又一節(jié)數(shù)學課的鈴聲響了,我再次站在講臺上,看到同學們的親切、期待的目光,我更加自信了。我將我預習的內容真實地展示在他們面前,我越說越自信,我覺得我此時就是一個“小老師”呢。展示完,我看到了老師贊許的目光,聽到了同學們的熱烈掌聲。我快速走下講臺,我也在為我自己喝彩:我是最棒的。

  高效課堂,磨練了我的意志,讓我有了更多的自信,我喜歡這樣的課堂,讓我們在自己的課堂中預習、展示,《掌聲響起來》的歌聲在我的心中再次響起:我為我自己喝彩。

  我為自己喝彩作文 篇36

  當野百合開遍山谷的時候,它拿芳香為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝了千難萬險,最終投入大海的懷抱,它拿毅力為我們喝彩;雄鷹滑破天空,破荊斬棘成為一代霸主,它拿勇氣為自己喝彩;當我遇到困難時,我拿自信為自己喝彩。

  記得有一次,我第一次參加考試,那時得我雖小但也很懂事,深知考試很重要,所以心中忐忑不安。父親看出來了,他那慈祥的眼神平靜地望著我,眼神里流露出對我的關心“孩子不要怕,不要退縮,相信自己一定能成功。”

  我似懂非懂地點了點頭,茫然的望望四周,心中似乎又充滿了自信,滿懷希冀地望了望那淡薄的天空。

  媽媽看到我語重心長地對我說:“失敗并不可怕,關鍵是失敗后有沒有勇氣面對失敗,是否相信自己!甭犃诉@一席話,我恍然大悟,對呀!失敗是成功之母。

  在又一次考試中,遇到了一道題,我六神無主,不確定答案就心慌意亂,不知所措。腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽說過的話,面對困難要迎難而上,相信自己是最棒的。于是,我重新執(zhí)起筆來“戰(zhàn)斗”,開始向一只只“攔路虎”進發(fā)。跨過了一條條鴻溝,踏過坎坷。雖然累得精疲力盡,但迎來了屬于我的“戰(zhàn)果”。

  成績出來了,我大步流星地走上講臺,同學和老師時不時向我投來贊許的目光!靶∽,考的不錯,你真棒,再接再厲哦!”老師鼓勵的眼神朝著我說道。

  當我接過那張試卷時,鮮紅逼眼的一百分印入眼簾,對于我來說,那是一張努力的成果,也是一張相信自己的結果。

  自信,是我們人生中不可缺少的東西。有了它,我們可以很好地把握成功;缺少了它,我們便會與成功擦肩而過。所以,我們要自信,更要為有自信的人喝彩。

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