楊嘉軒

大雁去了，有再來的時候；小草黃了，有再青的時候；櫻花謝了，有再開的時候。但是，機靈的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人搶了他們吧。那是誰？又為什么要搶走他們呢？是他們長腿了吧，他們會72變嗎？

我不知道自己還剩多少日子，但他的腳步卻越來越輕了，可又不停的在我耳邊徘徊。在寂靜里數(shù)著，一天中近二十四小時已經(jīng)從我耳旁滑過，像一顆流星滑入天空，我的日子也隨他墜入大海，我不禁悄然落淚了。

去的匆匆走了，來的沖我奔來；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？清晨，我走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息，早晨，好清爽。風(fēng)它有方向盤啊，時而向左，時而向右，時而向前，時而向后，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——畫畫時，日子從筆尖中劃去；寫作業(yè)時，日子從腦子里的思想中過去；默默時，日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他流逝的飛快，用雙臂遮擋他時，卻從我身邊劃過。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我指縫間過去。等我睜開眼，就算又溜了一日。時間過得真快啊。

篇二：匆匆仿寫

李銘宇

春天去了，有再來的時候；草地黃了，有再青的時候；桂花落了，有再開的時候；太陽落了，有再升起的時候。但是，你告訴我，為什么我們的每一天，每一時，每一分，卻一去不復(fù)返嗎？———是不是他們藏起來了��？他們藏在哪里了呢？又是怎么藏起來的��？是不是有人把他們帶走了��？而那個人又是誰呢？

我不知道我有多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在心里算著，四千多天已經(jīng)神不知鬼不覺的跑掉了。像一粒塵埃，飄進了茫茫的太空中，沒有聲音，也沒有影子，這日子就慢慢的跑掉了。

去的盡管去了，而該來的繼續(xù)來著，在來去的中間，又怎樣的匆匆呢？早上我去上學(xué)時，太陽還在東邊掛著，到了正午，太陽竟爬到了我們的頭上去了，等到黃昏太陽又跑到了西邊兒。我知道，這一天又快要過去了。然后——在我打羽毛球時，日子從拍面上過去；跳雙搖時（跳繩的一種），日子從咻咻的聲音中過去；我寫作業(yè)時，它便隨筆尖走了；睡覺時，它悄么聲兒的從我的被子上過去；清晨洗臉時，日子就和水流一起溜走了。我感到它急促了，便要伸手去抓它，可是，卻為時已晚，它一溜煙兒的跑掉了。

在飛速奔跑的日子中，在那么大的世界中，我什么都沒法做，只有學(xué)習(xí)罷了，只有練球罷了。在四千多天的日子中，我又做了些什么呢？以前的四千多天就像沙子一樣，被大風(fēng)吹走了……

聰慧的你啊，請快告訴我，為什么我們的日子過得那么快呢？又為什么一去不復(fù)返呢？！

篇三：匆匆仿寫

太陽落了，有再升起的時候；花凋謝了，還有再綻放的時候；草兒枯了，有再綠的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷，那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷，現(xiàn)在又到了哪里呢？

我不知道他們給了我多少歡樂，但我的童年確乎是離我越來越遠了，在默默里算著，五千多日子已經(jīng)從我手中溜去了，像傾盆大雨中的一滴小雨珠，濕潤在一望無際的草地里，沒有聲音，也沒有影子，。我不禁在床上掩面嘆息著。

去的盡管去了，來的盡管來著，這來去的中間，又怎樣的匆匆呢？早上我起來的時候，床頭的鬧鈴響了，把我從睡夢中叫醒。時間他有腳啊，輕輕悄悄地過去了，我也茫茫然過著日子。于是一一打鬧的時候，日子從打鬧聲中溜去；哭泣的時候，日子從閃爍的淚光里閃過；傍晚時，我凝望天空，看著變化多端的云朵，日子便輕輕悄悄地跟隨云朵，從我的眼前飄過。等眼前的景象變成那一顆顆閃爍的星星，我才發(fā)覺時光又溜走了一日。我不禁坐在咿呀聲的椅子上嘆息，但是新來的日子的聲音又開始在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢？只有回憶罷了，只有向往罷了，在這充滿童真與歡樂的童年里，我又能做些什么呢？過去的日子如淡淡云霧，被微風(fēng)吹散了，如草尖上的芬芳晨露，被初日蒸融了，我的童年一去不復(fù)返了，這流水般的日子里，十四年時光仿佛彈指一揮間；在這美麗而寬闊的校園里，我又何曾做過什么有意義的事情？我何曾留著像石頭上的青苔呢？我赤裸裸地來到這世界，還是將平白無故地留在原地，無人給我買橘子，也看不見被人的背影只能單單地留在這兒？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？

你聰明的，告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返了呢？

篇四：匆匆仿寫

大雁去了，有再來的時候；小草枯了，有再長的時候；太陽落了，有再升的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不返呢？——是他們躲藏起來了罷：此刻又藏在何處呢？是有人丟了他們罷：那是誰？又丟在哪里呢？

我不知道天地給了我多少日子，但我的時間確乎是一分一秒的減少了。在暗暗中細數(shù)，四千多日子已從我手中溜走。如一顆流星消失在黑暗的夜空中，我的日子消失在了無邊的時光之流中，無聲無息，無影無蹤。我不禁悄然淚下。

去的盡管去了；來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？太陽剛一出門，日子的腳步便開始了。于是——梳頭的時候，日子從梳子間過去；玩耍的時候，日子從歡笑中過去；看書的時候，日子從書本邊過去。

在歲月如梭的世界里，我又能做些什么呢？只有匆匆罷了，只有徘徊罷了，除此之外還剩些什么呢？過去的日子如清風(fēng)，一去而不回，如云霧，散于空氣之中。我未能留下一絲一毫的痕跡，何必白白走這一遭？

你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

篇五：匆匆仿寫

大雁南去，有再北歸的時候；銀杏葉落光了，又在茂盛的時候；梅花蔫了，有在綻放的時候�？墒牵�一去不復(fù)返的，是我們向往的童年。時間啊，你為何不曾停下腳步，讓我們有充足的時間來描繪自己童年的畫卷呢？

我并不清楚一天內(nèi)有多少時間在為業(yè)績而奮斗，但我仍可以感到每天為學(xué)習(xí)酸到發(fā)麻的雙臂不斷的顫抖。我端坐在椅子上盤算著，在四千多日子里，已溜走的童年時光占幾成。占三成的概率也如同大海撈針。有時，我甚至?xí)�抱怨：“為什么父母要奪走我們年少燦爛的時光呢？”生活如同兩個水槽，一個是童年多樂的槽，一個是因?qū)W業(yè)而耽誤了童年的槽。在我母親的“幫襯”下，我準確無誤地落入了第二個槽。

過去的時光，我已經(jīng)無能追究。但將要來的，我是多么盼望那時年幼的我能把握住機會玩耍；過去與將來的之間，時光又是怎樣的稍縱即逝呢？在年幼時，我總是起得早早的，趁我媽熟睡時，玩會兒手機，看會兒書�？蛇@段時間去的是多么飛快。直到后來我還悟出了一個人生的哲理：快樂之時過去快，散漫之時過去慢。

時間匆匆不等人。童年啊，你為何不等等我呢？

——610楊宇皓

篇六：匆匆仿寫

龍鄉(xiāng)岳飛

徘徊已久，匆匆然然。

——題記

隨時間悄悄滑落，屋內(nèi)的紙筆飛舞著滑到了地上。

日子在不斷飛跑，自己卻潛在日子里，什么都不知道。慢慢地，時間從飯碗里，水盆里，床上過去，匆匆去追趕時間，但卻發(fā)現(xiàn)自己永遠追不上了。

不算不知道，這十二年已然有四千多天了！人生漫長，但總有個數(shù)。

人生漫漫，無比充盈。

看來，這些日子像是只小精靈那樣，從生命中劃去一筆又一筆。

匆匆的過去，匆匆的來，這四千多天，我一直在徘徊。

我期待今后的鼎盛氣象，匆匆的去吧，徘徊已久。

歲月匆匆，徘徊吧、在原地徘徊吧，匆匆又有何干呢？

人匆匆的來，又匆匆的去了……

篇七：匆匆仿寫

閆一鳴

火焰滅了，有再燃的時候，水源斷了，有再流的時候，大雁飛走了，有再飛回來的時候，但是，睿智的，你告訴我，我們消失的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是被宙斯收走了吧？可宙斯呢？他在哪兒？是去火星旅游了吧：火星又在哪里呢？

我不知道宙斯給了我們多少日子，但是我漸漸長大了，在默默里算著四千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像石頭上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在了時間大海里，沒有一點聲音，也沒有一點影子，我不僅惴惴不安，而且涕泗流漣了。

收走的盡管收走吧，未來的就盡管來吧，收走和未來之間，又是怎樣的匆匆呢？中午吃飯后，小屋里射進來兩三方斜斜的太陽。太陽它會走啊，無聲無息地挪移了，我也茫然地跟著移動。于是——寫作業(yè)的時候，日子從筆尖過去；看電視時，日子從眼前過去；發(fā)呆時，日子從呆滯的眼前過去；我感覺它去的匆匆了，順手阻攔時，它又從手邊溜去。我掩著面嘆息，但是日子的影兒又在嘆息里閃過了。

你睿智的，請告訴我，我們的日子為什么一去不再復(fù)返呢？

篇八：匆匆仿寫

崔家琪

小草黃了，有再綠的時候；小河凍了，有再流的時候；天氣涼了，有再熱的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

我不知道已經(jīng)過了多少日子，但我的思想確乎是漸漸空虛了。在匆匆中算著，四千多日子已然飛去了；像手指般大小的羽毛飛入天空，我的日子飛進時間浩大的天空里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？時光荏苒，白駒過隙，樹下的影子從西方悄悄的向東方挪去。于是——跑步的時候，日子從汗水里繞過；寫題的時候，日子從“沙沙”地筆尖下流過；思考時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。當月亮與星星掛上天空，又一個白日過去了，準備入睡，他卻伶伶俐俐地從我身上跨過，奔向遠方。當屋里又射進兩三方斜斜的太陽，鳥叫聲告訴我，這又算溜走了一日。我不想起床，在被窩里思忖著如何好好過完這一天，可新來的日子的影兒又飛奔而去了。

篇九：匆匆仿寫

作者：程旭陽

太陽落了，有再升起的時候，小花謝了，有再開的時候，大樹枯了，有再青的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

出現(xiàn)的盡管出現(xiàn)了，消失的盡管消失了，出現(xiàn)和消失的中間，又怎樣的匆匆呢？晚上我在陽臺眺望的時候，陽臺里射進兩三方謝謝的月光。月亮他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——跑步時，日子從小路上過去；讀書時，日子從眼前過去；寫作文時，便從移動著的筆尖下過去。我察覺他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶利利地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

篇十：匆匆仿寫

太陽落了，有再升的時候；月亮缺了，有再圓的時候；天空暗了，有再亮的時候。但是，誰能告訴我，我們的時光為什么這樣飛快的逝去，一去不復(fù)返呢？

我不知道與同學(xué)們相識已有多久，但他們的面孔確乎是漸漸變化了。細細回想，五個多年頭的小學(xué)生涯已悄然逝去，像一片飄向天空的羽毛，被時間的風(fēng)挾裹著，帶到不知什么地方去了，沒有聲音，也沒有影子，轉(zhuǎn)瞬間就消失在了我眼前。我不禁為此黯然神傷了。

平凡的生活日復(fù)一日，又怎樣的匆匆呢？早上我背著書包來到學(xué)校，教室射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——早讀的時候，日子從朗誦聲中過去；上課時，日子從我們的課本上過去；思考時，便從緊皺的眉頭前過去。放學(xué)后，我背著書包離去。等我再背著書包來學(xué)校，這算又溜走了一日。我為又一日的逝去而傷悲。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

一日又一日，時光匆匆，逝去無痕，誰又能知道，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

——610王樂其

篇十一：匆匆仿寫

燭光熄了，有再亮的時候；太陽落了，有再東升的時候；云散了，有再聚的時候。但是，聰明的，你告訴我的童年為什么一去不復(fù)返呢？——是她邁著輕快地步伐，唱著小曲兒跳走了罷：那是為何？又是在何時呢？是她與我捉迷藏了罷：她又藏在哪里呢？

我不知道她給了我多少歡樂，但我的心志確乎是漸漸成熟了。在紙上一筆一字地算著，四千多日伴隨著我的童年，一起飛去；像一粒沙落盡沙漠里，我的童年落進了時間的長河里，沒有感覺，也沒有動靜，我不禁眼淚潸潸了。

幼兒園的趣味盡管去了，小學(xué)的壓力盡管來著，在這來去的中間，又是怎樣的茫茫呢？早晨，我被溫暖的陽光喚醒，太陽他會變啊，悄無聲息地變化著，我也糊里糊涂的跟著抖動。于是——牙牙學(xué)語的時候，童年從奇妙無比的語言中過去；在幼兒園與同學(xué)玩耍時，童年從一聲聲爽朗的笑聲中過去；小學(xué)時，童年從一張張空白的試卷上過去。當我看著太陽從天空中落下，這便算童年又少了一天，我悔恨不已，悵然若失，但這全新的一日又開始在悔恨中閃過了。

在年復(fù)一年的時間里，在千篇一律的世界里的我又能做些什么呢？只有重復(fù)罷了，只有往返罷了。逝去的童年如白紙，淪為灰燼了，被字跡覆蓋了，我又還有些什么呢？除了即將消失的記性，我一無所有。

你聰明的，告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？

——610班章雨欣

篇十二：匆匆仿寫

徐若曦

太陽落了，有再升的時候，雪融化了，有在飄下來的時候，葉子黃了，有再綠的時候……可是，聰明的，你告訴我，我們的小學(xué)生涯怎么就一去不復(fù)返呢？這六年是被人偷走了吧，他是誰？又藏在何處呢？

我不知道時間給了我多少歡樂，多少傷悲，但我卻乎長大了，小學(xué)馬上離我而去，他像一滴淚珠純潔又美好，它滴在了江河湖海里，而這六年的時光滴在時間的流里，無聲無息。

清晨朦朧的光照了過來，那是太陽的腳嗎？它正向我伸來，時間也應(yīng)該有他的腳吧，一年級的來著，我們六年級的盡管去著，可來去的中間又是怎樣的匆匆呢？于是——下課時，從我們的歡笑聲中走過；寫作業(yè)時，日子從一行行工整的字跡中溜去；上課時，日子從我們的眼皮下一溜煙的跑去；等快畢業(yè)了，我覺察它去的匆匆了，展開雙臂挽留，它便從挽留的雙臂將過去；一天的作業(yè)完成了，天也黑了，我躺在床上，日子便從腳邊跨過、飛過，等到那朦朧的光線照著我時，這又溜走了一日。我忘不了那每天6：30的光，是朦朧的。

在逃去如飛的日子里，在九十多個班的校園里，我又做了些什么呢？只有上下學(xué)罷了，只有匆匆罷了，在六年的小學(xué)生涯里，除上下學(xué)外，我又給校園增添了什么呢？過去的日子如露水，被太陽蒸融了。如灰塵，被雨水沖洗了。我又為校園做了什么，我何曾有著游絲樣的痕跡呢？我哭著要回家的來到校園，轉(zhuǎn)眼間也要哭著散了吧？但不能平的，為什么偏偏要我們相遇在一個班呢？

聰明的你告訴我，我們的小學(xué)生涯為什么一去不復(fù)返呢？

篇十三：匆匆仿寫

霧散了，有再聚的時候；冰化了，有再凝的時候；風(fēng)止了，有再吹的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的假期為什么一去不復(fù)返了呢？是有人偷走了吧，他是誰呢？又藏在哪里呢？是他自己逃走了吧，現(xiàn)在又在哪里呢？

我知道一個寒假只有短短二十二日，但我的手確乎是漸漸忙碌了起來。在默默里算著，一項作業(yè)、二項作業(yè)、三項作業(yè)、四項作業(yè)……在我特別煩忙的手里完成，但卻像針尖上的一滴水滴落在大海中，我已完成的寒假作業(yè)滴漏在寒假作業(yè)的河流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

在浩瀚無垠的作業(yè)中，在短短二十二日的假期里的我又能做些什么呢？只有寫作業(yè)罷了，只有背英語罷了；除了在二十多日的作業(yè)里，還剩下些什么呢？連那一點兒玩游戲、追劇的時間都炸干了。轉(zhuǎn)眼間，我們就已經(jīng)開學(xué)了，但不能平的，為什么要放這樣短短二十二天的寒假呢？

你聰明的，告訴我，我們的假期為什么一去不復(fù)返了呢？

——610張雨凈

篇十四：匆匆仿寫

河水冰封，有再消融的時候，花兒謝了，有再開的時候，流水去了，有再回的時候，但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

過去的十幾年里，仿佛一眨眼就過去了，像森林中的一片綠葉，我的里子在時間的森林里，尋不著，看不到。

日子匆匆的來了，又匆匆的去了，一刻也不停歇。在玩耍的時候，日子從歡笑中過去，閑聊的時候，日子人談笑風(fēng)聲中流過，漫步的時候，便從悠閑的腳步過掠過。他匆匆的去了，無法挽留，他是那樣的匆忙，什么也不能阻止他的腳步。

在他匆忙的腳步下，我有什么辦法能挽留他呢？只有嘆息罷了，只有徘徊罷了。過去的日子如薄雪，被初陽蒸發(fā)了，如輕塵，被微風(fēng)吹散了，我為何要白去一遭呢》為何不抓住時間的尾巴，做夜空中最亮的星呢》為何不努力呢？

你聰明的告訴我，我們應(yīng)該怎樣做呢？

篇十五：匆匆仿寫

單安秀

小河枯了，有再滿的時候；冰塊化了，有再凝固的時候；大雁去了，有再來的時候。但是，你聰明的，你告訴我，我們的時間為什么去的那么匆匆，是他們自己走的吧？又是為什么？或是別人偷走的，那又是為什么？

我不知道已經(jīng)過了多少天，但我可以切切實實感受到它從我的身邊溜過，在四千多天里，我的時間如一個小石子落入水中，它滴在時間的流里，只能掀起很小的波紋。

時間的流逝總是讓人不好覺察的，早晨我在充足的時間中起來，卻又眼睜睜看它如流水般逝去。我當我看書時，時間從書本上越過；當我聽課時，時間猶如頑皮的孩子從老師身后跳過；當我眺望遠處的風(fēng)景時，時間又從我的眼前徑直地走過。走的是那樣悄無聲息，令人心慌。我知道時間在慢慢流逝，卻又無能為力；天黑時，我躺在床上，回想一天發(fā)生的事情，時間又在我的腦海里穿梭，等我意識到時間的流逝時，伸出手想挽留它一下，它又從我的手中溜走。而新的一天也在悄悄過來，時間走的是何等匆匆，我又是何等的無能為力。

在時間偷偷溜走的日子里，我能做些什么呢？只有懷念和惋惜吧，在時間的海洋里，我何曾留下如一滴水般的痕跡呢？過去的時間如冰塊，被陽光蒸容了，如塵灰，被清理干凈了，我赤裸裸來到這世界轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧，但不能平的為什么偏偏要白白走這一遭啊？

你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

篇十六：匆匆仿寫

作者：左佳茹

新年走了，有再過的時候；景點賞了，有再觀的時候；榮耀失了，有再得的時候。但是，聰慧的，你告訴我，我們的時間為什么一去不復(fù)返呢？——是有人盜了他們罷：那是誰？又潛在何處呢？是他們自己溜走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？昨晚躺下的時候，小屋里灑進兩三束幽幽的月光。月光他有腳啊，無聲無息地躲藏了，我也茫茫然跟著尋找。于是——走路的時候，日子從腳底下過去；喝水的時候，日子從嘴邊過去；哭泣時，便從無情的淚水里過去。我覺察他去的匆匆了，抬起頭尋找時，他又從抬起的頭上過去，上課時，我坐在椅上，他便渺無聲息的從那黑板前穿過，從筆尖閃過了。等我下課和同學(xué)們玩耍，這算又溜走了一節(jié)課。我低下頭生氣，但是新來的時間的影兒又開始在生氣中度過了。

篇十七：匆匆仿寫

候鳥飛了，有回來的時候；小草黃了，有再綠的時候；梨花敗了，又在盛開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又是怎樣的匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，看書的時候，日子從書里過去；練字的時候，日子從筆尖上溜去；發(fā)呆時，便從發(fā)呆的眼神前過去。我發(fā)現(xiàn)他去的匆匆了，用身體遮擋時，他有從身邊過去，練琴時，我的指尖在琴鍵上穿梭，他便敏捷的從縫隙里閃過了，從我眼前飛去了。等我練完琴和黑夜打招呼，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

篇十八：匆匆仿寫

劉家宸

大人出差了，有回家的時候；車子壞了，有在買的時候；田地收完麥子；有再種的時侯。但是聰明的你告訴我，我們的時間為什么一去不復(fù)返呢？——是我們?nèi)拥舻陌�；現(xiàn)在扔到哪去了呢？是我們自己浪費掉的吧；現(xiàn)在浪費到什么地方了呢？

我不知道浪費和扔掉了多少時間；但我的身體確乎漸漸空虛了。在默默地想著，四千多個日子已經(jīng)從我身體中溜走；像滴管里的一滴水，滴在大海里。是多么渺小。

2023年盡管去了，新的一年盡管來了；中間又有多少事情呢？我被時間和事件包圍著于是——運動會的時候，時間從我腳下過去；研學(xué)旅行時，時間在歡樂中過去；元旦的時候，從表演和歡樂中過去。

我覺察到時間過得飛快，想去抓到它，但有時成功，而有時失敗。有時我只好看著它過去。

篇十九：匆匆仿寫

風(fēng)止，有再起之時；雨停，有再落之時；冰融，有再凝之時。但是，聰明的，你告訴我，我們的假期為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰又藏在何處？他們自己逃走了吧現(xiàn)在又到了哪里呢不禁頭涔涔而淚潸潸了。不禁頭涔涔而淚潸潸了。

心里想著未來，可未來一下變成了現(xiàn)在；想抓住現(xiàn)在，可現(xiàn)在已成過去；未來過去之間又怎樣的匆匆呢？于是——洗漱的時候，日子從上下擺動的手邊過去；散步的時候，日子從悠悠踏步的腳邊過去；仰躺時，便從大大的懶腰中過去。我注意到他去的匆匆了，去的沒有留下任何痕跡。天色已近黃昏，我躺在床上，默默里算著已然逝去的時間，想停下它，可時針還在繼續(xù)跑動著，如同海邊翻滾而來的海浪，永不停息，沒有盡頭。我掩著面長嘆，可新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在轉(zhuǎn)瞬即逝的假期里，在茫茫人海里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在兩千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如塵埃，被笤帚拂去了；如晨露，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我又何曾留著如游絲般的痕跡呢？我一絲不掛來來到這世界，又將一絲不掛的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。�

你聰明的，告訴我，我們的假期為什么一去不復(fù)返呢？

——610曹文澤

篇二十：匆匆仿寫

作者：劉葉

圣誕走了，有再來的時候；玫瑰謝了，有再開的時候；人病了，又在好的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？上午在室外的時候，吹來了一陣寒冷的風(fēng)。但風(fēng)它有翅膀啊，很快的飛走了；我跟著跑起來。于是——上室外課的時候，微風(fēng)從身體邊蹭過；睡覺時，微風(fēng)從臉頰邊過去。走路時，從腳下飛過；我覺察到他去的飛快了，跟著跑起來時，他又跑沒影了，睡覺時，我躺在床上，他便從我的被子上過去。等我睜開眼和微風(fēng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的微風(fēng)的影兒又開始在嘆息里閃過了。