四年級作文400字（精選59篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文400字，希望對大家有所幫助。

　　四年級作文 篇1

　　秋天悄悄地走來了，它代替了炎熱的夏天。它漫步到樹梢上，樹枝便逐漸枯黃暗淡。連接的枝葉開始出現(xiàn)裂痕，它們好像在抱怨秋的來臨。秋接著漫步，來到一片生機盎然的青草上，停留好久，草逐漸低下了頭，鮮艷的花朵也隨之凋零，一切都顯得暗淡、凄涼。

　　孩子們在放學的路上開心地吵鬧玩耍、秋風在他們的身邊拂過，如同母親的手撫摸著臉頰，褪去了夏風的干燥，也沒有寒風的冰冷。我漫步校園的小徑，一陣陣清香撲鼻而來，隨香味望去，一百米處有一棵高大而芬芳的桂花樹。哦，原來秋來到這里了。彎下腰，拾起一簇掉落的桂花，芬香到處飄散。

　　天色逐漸暗了，屋外一片漆黑。風撫摸臉頰，卻吹亂了發(fā)梢，好似在告訴我們秋來了。屋外蛙聲漸漸少去，蟬鳴聲也隱隱約約藏在樹中，夜晚也沒有夏日那份熱鬧非凡了。蟬的生命只有一個夏天，現(xiàn)在它們的生命已經(jīng)走到盡頭了吧。我不由自主地替它們感到惋惜。

　　山上的樹林枯黃了，風輕輕吹動，葉子也就毫無抵抗地摔落下來。秋的來臨吹散了樹葉，吹枯了原本青青的小草，吹萎了鮮艷嬌嫩的花朵——秋，讓許多生物都畏懼、埋怨。

　　秋，代替了夏天。在更換中，之前的許多事物被代替，變成了新的世界。人要像秋一樣，懂得舍棄，這樣才有像現(xiàn)在這樣擁有新容顏的秋天。

　　四年級作文 篇2

　　繁華一季的梔子花，落了一地的失落與寞然。聒噪的炎夏，不帶走一絲倦意，輕輕地逃開了，秋拾起夏丟下的包袱，繼續(xù)背著，那落寞的倦意，總是在飛鳥驚噩地劃過天際，留下一條錯愕的弧線后，莫名的冒出來。

　　秋季的食物總是帶著凄美，即使那陣豐收很好地掩蓋了，那一但過后，心中的失落、疲憊，又企是“憂傷”二字可論!偶然想起李清照的詞，她的凄美的文字，行云淡水地勾勒于那本就疲憊的心�！爸型サ匕讟錀�鴉，冷露無聲濕桂花”，“今夜月明人盡望，秋思落誰家”……“尋尋覓覓，冷冷清清;凄凄慘慘戚戚……”那落在秦淮畔的憂郁，盡顯秋院的寂寥。

　　在日記本上劃拉著，想想又停筆，看著窗臺前，久久在空中回旋，不肯下落的殘葉，淡淡的風，吹起少女心事淡淡的青澀，竟不知應(yīng)該用怎樣的文字去敘述心底那種懵懂，眸底帶著些失望，用那把有些銹意的小鑰匙，插進鎖孔去，連風吹起的筆墨書香，一起深鎖。

　　輕輕放下韓寒的書，心底一陣風起云涌，他的文字，帶給我的，不僅是享受，還是那種對現(xiàn)代社會的批判，那么深刻，那么犀利。秋，是一個寂寞的季節(jié)。很多文章自然而然地把它歸于傷感情思的觸發(fā)物，于是又了一大堆詞藻華美的風花雪月，憂傷，卻又過度頹廢，總是令我生厭。反而喜歡更現(xiàn)實的東西，秋，如此憂傷，但它不懂得如何去哭泣，何必強加眼淚?至此長嘆，祭，逝去的真實。

　　隨筆寫下些牢騷，在這快入冬的深秋，秋思于院;深鎖于冬;祭，于逝去……

　　四年級作文 篇3

　　一年四季中，有的人喜歡生機勃勃的春天，有的人喜歡火熱的夏天，有的人喜歡雪花紛飛的冬天，而我卻最喜歡秋天。

　　秋天的田野是最美的圖畫，玉米成熟了，金黃色的玉米低下了沉甸甸的頭，高粱漲紅了臉，如果你走到豆地里，會聽到豆子崩裂啪啪的響，那是被陽光照射下，豆莢被你碰到了，豆莢綻開，豆子淘氣的蹦出來，隨意的散落在地上聲音。此時的田野上，喜鵲最高興，它可以吃地上的果實：玉米粒，花生果，都是它的美餐。遠處的金黃色的稻浪隨風舞蹈，沙沙聲傳進耳邊，那是最美的音樂。

　　秋天的花園里，是菊花盛開的時節(jié)，菊花爭相斗艷，淡黃的菊花讓人看了格外歡喜。菊花有大菊和小菊，花瓣是一條一條的絲狀的葉片，卷曲著“身子”，圍著花蕊。菊花的顏色也是五彩繽紛，更多的是以黃色為主，高貴典雅。讓游人到了菊花的附近流連忘返。有的人彎腰嗅一嗅花香。

　　秋天的公路旁，一個個銀杏樹葉好似一把把小扇子，隨著秋風飄呀飄呀，落到了地面上，遠處的公路兩旁，黃色的銀杏樹也一直伸向遠方，此時的游人仿佛置身在一幅秋色的圖畫中。

　　秋天的天空，不時有一陣針的雁群拍著整齊的人字形，飛往南方，它們在天空中畫了一個動態(tài)的飛行圖，告訴地上的人們，來年春天再見。

　　秋風姑娘不停的吹呀吹呀，催促人們快點收獲一年的果實，催促花草樹木準備好進入冬天的。秋風撫摸在人的臉上，有些涼意了。

　　我深愛著秋天。

　　四年級作文 篇4

　　有人愛那繁花似錦，綠草如茵的春天；也有人對驕陽似火，烈日炎炎的夏天情有獨鐘；也有人喜歡那冰天雪地，寒風習習的冬天。而我獨愛碩果累累，秋容如拭的秋天。

　　秋天是繁忙的，但也是歡樂的。秋天，田里的莊稼漸次成熟了，農(nóng)民伯伯不得不起早貪黑地扛著一把大鐮刀去耕作，他們中午只能坐在大樹下啃著從家中帶來的干糧。但是農(nóng)民伯伯們雖然這樣忙，臉上卻洋溢著如春天綻放的花兒般的笑容。因為，秋天是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦工作一年的結(jié)果。所以，秋天也是一個希望的季節(jié)。

　　秋天，也是涼爽寧靜的。在遼闊的大草原上，那些知了、蟈蟈等一些叫不上名的昆蟲都像被堵住了嘴巴，而小鳥也不再嘰嘰喳喳地叫喚，只能聽見秋風拂過低矮灌木叢或樹葉的沙沙聲。像一曲悠婉的音樂，讓人心里感到陣陣清幽。

　　秋天，也是美麗的，許多詩人為它作詩。如秋天最具代表性的詩是劉禹錫的《秋詞》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。還有范仲淹的詩詞：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。無數(shù)詩人為之潑灑濃墨，留下燦爛的詩篇。

　　秋天，雖沒有春天那般繁華，夏天那般旺盛，冬天那般靜謐。但它有著春天的溫和，夏天的熱情，冬天的迷人。我愛秋天，我愛它的涼爽，更愛她美麗的獨一無二的絢美風景。

　　四年級作文 篇5

　　秋，一個生機勃勃的，充滿快樂的季節(jié)，它同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。

　　秋天有一盒神丹妙藥，你看他把“快樂丹”給了松鼠，松鼠吃下后立刻變得快樂起來，他一會兒跳到這棵松樹上抱抱抱松果，一會兒又蹦到那一刻松樹上，摘下一個松果放到樹洞里，不一會兒樹洞就裝的滿滿的，他把“找洞丹”給了小熊。小熊吃下后立刻在森林中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找洞，找到一個，覺得不喜歡又找到一個，覺得太亂……，他看見了，覺得很奇怪，我不是只讓小熊吃了“找洞丹”嗎？他怎么變得開始挑洞了？忽然他想起了自己有一瓶“挑洞沙”，便急忙拿出來看，咦？怎么少了這么多，他才想起來自己把“挑洞沙”和“找洞丹”弄在一起了，原本想是給夏阿姨，結(jié)果被調(diào)皮的風弟弟給扔進了裝“找洞丹”的瓶子里了；讓其他的“找洞丹”也不能用了。沒辦法只好自己再做一次了，做完了，他又把“金燦燦沙”給了田野，田野吃了立刻變得金燦燦的，他又把“豐收歡樂丹”給了農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯收到“豐收歡樂丹”，不約而同地來到田野上開始收稻子，只見他們把稻子先捆成一捆兒，再放到車子上運回家，不一會兒，稻子就在一家家的院子里搭成了一座座小房子，好一派豐收的景色，他又把……

　　秋天真美啊！我愛美麗的秋天！

　　四年級作文 篇6

　　秋天來了，秋天的腳步離我們越來越近。

　　看呀！天空中的太陽暖暖地照在我們的心頭，一束束金燦燦的陽光好像一朵朵金黃金黃的野花。白云在天空中就像一朵朵雪白雪白的雪花，在天空中形成了一層層的雪白的野花。藍天有了一束陽光和一層層白云就好象有了一種微笑，藍天變得更加光明了。天空中的小動物都要過冬，每當我抬頭望起天空的大雁總能看見一排排大雁飛往南方過冬，在早晨的樹梢上，總能看見候鳥在枝頭歌唱，前夕鳥隨著鳥兒往南方過冬了。

　　秋天的天空是多么的美麗，那秋天的大地呢？秋天的大地真熱鬧，在冬眠的動物都在找食物。如：熊哥哥，小青蛙都在準備著過冬。而不冬眠的小狗身體上的毛變密了，這是為什么呢？因為小狗也怕冷，所以身上的毛變密了。秋天的植物也有了巨大的變化，花兒都謝了，也不綻放了，小草也都變了，好像人們每天在破壞它們似的，小樹的樹葉都落到了地上，小樹凍得直流鼻涕，一陣秋風拂過，小花、小草、小樹隨風搖動，好像都喝醉了一樣。

　　秋天，人們忙活了起來，人們都忙著買秋菜，買秋涼，人們也準備過冬了�？�！秋天人，樹木，動物都準備著過冬。聽！小鳥在枝頭歌唱，那聲音多好聽，��！

　　秋天是個豐收的季節(jié)。聽！大地都在贊美著秋天，到處都是歡樂。

　　四年級作文 篇7

　　盼望著，盼望著，酷暑過了，涼爽的秋天來了。

　　大自然就像一幅油畫似的，黃黃的、青青的。瞧去，地面就像鋪上了一層金黃色的地毯，在天空的映襯下，閃閃發(fā)光。孩子們開心極了，在田野里，看美麗的天空，望搖動的楓樹，觀錯落的房子，賞多彩的花朵。

　　那一片片高傲、盛世凌人的小銀杏兒，黃黃的、橙橙的，如同扇子般，在高高的枝頭上，隨著風兒揺曳，不時奏出一串串芬芳美妙的樂符，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。突然，一陣風兒猛了，一只只“蝴蝶”便簌簌地飛下來，投入大地的懷抱。

　　秋天的風是那樣溫婉，那樣涼爽，像極了一位慈祥的老人，親切和藹地撫摸著你。秋風輕輕地吹著，它吹過田野，吹彎了稻麥的腰；它吹過樹林，吹紅了楓樹的葉；它吹過小河，吹干了流水的家；它吹過校園，吹笑了孩子們的臉。秋風輕輕地吹著，風里飄散著田野間果實的清香，令人滿足。

　　在秋天這個雨水充沛的季節(jié)，時時能見著調(diào)皮的雨兒，時而細密，時而稀疏，時而猛烈，時而柔情。柔情時，像布般，斜織著；猛烈時，打得那飽經(jīng)風霜的草兒樹兒都抬不起頭。那一滴滴豆大的雨粒，在秋日里總是那么閃耀，那么別具一格。

　　秋天，是個色彩斑斕的季節(jié)，大自然有著無與倫比的美，它等著我們?nèi)ジ惺埽�去發(fā)現(xiàn)，去探索。

　　四年級作文 篇8

　　秋天雖不像百花盛開的春天那樣生機勃勃，也不像綠樹成蔭的夏天那樣充滿活力，但它卻以誘人的景色吸引著我。

　　秋天的天空是那么高，那么藍。千姿百態(tài)的白云飄浮在空中，有的像一群溫柔的小綿羊，有的像一座座高聳的山峰，有的像一層層薄薄的輕紗……成群結(jié)隊的大雁兒排成“人”字形隊伍，飛向溫暖、遙遠的南方。

　　田野里，大豆成熟了，豆莢鼓鼓的，打開豆莢就滾出幾粒金黃色的豆粒，在陽光的照耀下顯得金光燦燦，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠�？斓街星锕�(jié)時，玉米成熟了，只要剝開兩三層“外衣”，就可以看到一排排整齊的玉米粒，恰似一顆顆寶石，非常耀眼。

　　路邊，頂風傲霜的菊花盛開了，迎著金秋的太陽爭奇斗艷，有紅的、白的、黃的、藍的……五顏六色，龍飛鳳舞似的，在微風中散發(fā)著縷縷芳香，令人陶醉。

　　秋越來越接近尾聲，樹上的葉子漸漸枯黃，有些開始大片大片地往下落，使人多少產(chǎn)生一些凄涼的感覺。而我并不這么認為——如果沒有秋天的落葉，哪有來年春天的姹紫嫣紅？如果沒有秋天的落葉，哪有來年春天的百花爭艷？同樣，人生不也如此嗎？如果沒有付出辛勤的汗水，哪會有成功的喜悅？如果沒有付出艱苦的勞動，哪會有豐碩的果實？

　　啊，秋天！一片金黃，一片繁忙。我喜歡這絢爛的秋色，更喜歡那累累的碩果！

　　四年級作文 篇9

　　秋天的小雨，滴滴答答，滴滴答答，趁你沒留意，把秋天的大門打開了！是啊，剛剛告別了燥熱的盛夏，秋天就這樣靜靜地來臨了。你看，秋天的天空是那樣高遠，碧藍如洗，猶如一塊大大的藍寶石，偶爾也有幾朵白云飄拂著。

　　被秋風吹黃了的小樹葉悄悄地離開了樹媽媽，飄到了城市里的道路上、屋頂上，飄到了我們的腳下，還有的小樹葉飄到樹媽媽的腳下，好像在說：“媽媽，冬天快要到了，我們給您暖暖腳，保準您能好好地過個冬�！边�有那令人欣喜不已的紅葉，火紅的顏色像是被紅蠟筆涂過，更像是偷喝了秋天釀造的濃濃的美酒，醉紅了臉頰！

　　公園里的菊花爭相怒放了，五顏六色，千姿百態(tài)。紫紅的，淡黃的，雪白的，五彩的，深淺不一，花朵兒大大小小，花瓣兒寬寬窄窄，有卷的，有平的，爭奇斗艷，美麗極了！

　　田野里，金燦燦的稻谷隨風波動，像一片金色的海洋。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，紫水晶般的葡萄，個個都沉甸甸的，像極了害羞的小姑娘，多可愛！它們好像在說：“豐收了！豐收了！快來收割呀！”望著農(nóng)民伯伯忙碌的背影，我心里想：真是一分耕耘，一分收獲��！

　　秋天里，還有那中秋夜晚皎潔的明月，還有那排著整齊的“一字形”、“人字形”隊伍南飛的大雁……

　　�。∶利惖那锾�，你是藍色的，紅色酌，黃色的，金色的，你是五彩的！我愛你！愛你那誘人的秋色和多彩的果實！秋天，真是一幅美麗無比的畫！

　　四年級作文 篇10

　　秋姑娘來啦，她把她的魔力灑遍了整個世界，讓大地變的如此金黃，讓海洋變的如此蔚藍。

　　你看，她把紅色、白色、綠色贈給了森林的各個角落，秋天她把美妙歌聲的送給了一條條小溪，丁丁冬冬的泉水聲是多么清脆多么動聽��！從遠處到近處，猶如一位仙子在飄流，突然有一塊小石頭阻擋了仙子的去路，仙子是那么溫柔地繞過石頭，石頭終于讓了道，讓仙子繼續(xù)向前飄流。

　　成片的樹林也不再有以前那么綠那么美，雖然這樣，但是有時吹來一陣陣刺骨的秋風，黃葉從樹上落下來，仿佛像一只只黃蝴蝶在飛舞。

　　山林告訴我們秋天來了，其實在很多地方我們都能知道秋天已來臨的訊號。你看，大街上的人們穿上了厚厚的衣服、小鳥媽媽在給孩子建巢、青蛙在加緊挖洞。可是還有一些地方的秋天更美，那就是冰山一帶。天比以往更藍一些，一朵朵白云像調(diào)皮小娃娃，不停的跑，從草上跑到晚上，看，她又幾天幾夜沒睡，打了個大哈欠，把太陽姐姐給吵醒了。太陽姐姐起了早班，亮起了“紅燈籠”，我們這時又可以看見那金碧輝煌的樹林，那里實在太美麗了！連蝴蝶也被吸引進來，連小朋友也想到這里來玩。水清澈見底，把對岸的冰山倒映在水中，正如同藍寶石一樣藍。

　　這里的冰山高高的，是用幾千塊冰而構(gòu)成，雪白雪白的，就像高塔頂立在尖，這里真是仙境般美麗。讓我恨不得馬上坐著小汽車到這里來玩耍。

　　我希望明年的秋天更美麗。

　　四年級作文 篇11

　　秋天，是涼爽溫柔的、秋姐姐打開了秋天這扇門，看！美麗的景色展現(xiàn)在我們眼前。一片片葉子，是楓樹這個郵遞員送給大家的消息；秋天來了……大家要多穿衣服。楓樹又飛快地跑到田野，告訴農(nóng)民伯伯一個好消息：秋天來了，快去菜園里收菜吧！快去田里收水稻。大豆。玉米。

　　我們云山坐落在完達山腳下，毎到秋天來臨，山上就有很多蘑菇，有棒蘑、圓蘑、花臉蘑、小黃金蘑。還有猴頭蘑菇呢。每到采蘑菇的時候，我的媽媽都上山去采很多各種蘑菇，回到家就可以小雞燉蘑菇吃，我的爸爸就到很遠的山上去采五味子。刺五加。枸杞子。偶爾還帶回來很多野梨。野棗吃。最好吃。最有營養(yǎng)的還有山核桃。松子呢！每到核桃成熟期。爸爸媽媽一塊去撿，每次都撿一背筐呢！每年秋天，我們家都有很多收獲。

　　在田野里，農(nóng)民伯伯在辛苦地勞動著，他們有的在水到地里收稻子，有的在土地里收玉米。豆子。西紅柿。南瓜。冬瓜。黃瓜冬瓜或其它食物，說到這我想起一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　果園里，小蘋果。梨。葡萄。你擠我碰爭著要人們?nèi)フ�呢！一些農(nóng)民已經(jīng)摘了很多，看，一箱箱，一筐筐一片豐收的景象。一些人正在高興地拉著好多的水果往水果批發(fā)市場去呢！

　　這真是一個讓人喜愛到要把秋天抱回家，雖然這是不可能的事，但是我們已經(jīng)做到了。因為我們的收獲就是呀！

　　四年級作文 篇12

　　曾經(jīng)夏天走過的林蔭小道，你是否想過它有一天會穿上金黃的衣服，把冰冷的地上鋪一層軟軟的地毯？是否會想過那每一棵樹都為了迎接秋天的到來而換了一副面容？

　　炎熱的夏天過去了，當人們還想著游泳時，那些路旁樹已開始爭先恐后地換上新衣，讓人們目睹他們不一般的風采。

　　瞧去，望去，樹們正瘋狂地向人們介紹秋天的美，人們來到曾經(jīng)夏天的林蔭小道，踩在軟軟的樹葉上，"沙沙沙″的聲音鉆入人們耳中，這種聲音是你想也想象不到的。

　　抬頭，看頭頂那金燦燦的帽子，使人不由得想：今晚就住這兒看星星吧！因為這大大的帽子極像一個大帳篷。

　　樹干像小娃娃們圖中的畫，粗而美，那棕黑色的樹像慈祥的母親，直沖天空，說："你不能欺負我的孩子們，下雨打雷都不行�！逶捯魟偼�，就吹來了一陣風。

　　風輕悄悄的跑到了"地毯″下面，把可憐的"孩子″帶走了。這時，樹干搖了搖，憤怒的說："你怎能帶走我的孩子，你真要帶走一樣東西，就把我?guī)ё甙伞！屣L想了想，知道自己吹不動它，就躡手躡腳地帶走了幾片樹葉，跑了。

　　樹上新生的葉子，見自己的家人被風兒帶走了，晃蕩一下，都慢慢地從樹上飄了下來，漸漸的地上地毯厚了，孩子們也聞訊趕來，在地毯上嬉戲打鬧。當孩子們在玩鬧時，沙沙聲又響了起來，一個小女孩伴隨著大自然的歌聲跳起了舞。

　　這樣的秋天是不是你心中那美好的幻想呢？

　　四年級作文 篇13

　　秋姐姐你好，今年的你還是那么準時，我們都是多么高興，也多么忙碌。

　　每當你來的時候都會把一粒粒金黃的谷粒灑在水稻上，讓我們愉快地去撿你撒下的果實。你來的時候都會把紅彤彤的燈籠和金燦燦的星星掛在高高的樹上，這時的我們都會拿著梯子和籃子去摘你掛的大燈籠和星星。你來的時候都會把美味、健康的食物給放在田里，我們看見了，都會拿著籃子去拿你給的食物。這讓我們變得十分地忙碌。

　　你不但讓我們忙碌起來，動物們也忙碌了起來。你一來，大雁就知道要往南飛了，于是拍起翅膀，排著隊去向南方。你一來，青蛙就知道要準備冬眠了，便找地方睡覺去了。你一來，松鼠就知道到要準備過冬的食物了，便去找食物去了。

　　不但我們這么忙，連你自己也很忙。你一來就要裝飾著這里，你拿起你的萬能的畫筆，在這里畫了起來，你將樹葉的顏色變成了金色，遠遠看過去，讓人以為這是一棵搖錢樹，當然，你認為這樣子太單調(diào)了，還將一些樹的葉子變成了紅色，遠遠看過去就像一個大火炬，十分美麗，當然，你還下起了一場雨，一場金色的落葉雨，金色的蝴蝶、紅色的蝴蝶在雨中飛舞，美麗極了。你還將草地變成了金色，由此可見你是多么喜歡金色�。≌驹诓莸厣弦豢�，仿佛身在金色的海洋，美麗極了。

　　秋天實在是太忙了。

　　四年級作文 篇14

　　春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。我更喜歡瓜果飄香的秋天。

　　秋天的天空，總是比其他季節(jié)的天空都藍。天空中，一朵朵潔白的白云悠閑地在空中飄來飄去，像一個調(diào)皮的孩子；也像一位魔術(shù)師，一會兒變成一匹奔馳的馬兒，在天空中跑來跑去；一會兒變成一頭兇猛的獅子，蹲在地上，守衛(wèi)自己的家園；一會兒變成一只鳥兒，在天空中飛來飛去；一會兒又變成一條野龍，在其他白云間穿來穿去。大雁又要從北方飛去南方了，它們時而排成“人”字形，時而變成“一”字形，在藍藍的天空中留下道道美麗風景。

　　秋天的果園，總是比其他季節(jié)更色彩斑斕、香甜四溢。紅彤彤的蘋果，像小朋友紅紅的臉蛋；黃澄澄的鴨梨，流出陣陣香甜；還有紫檀色的葡萄，像一顆顆紫色的翡翠瑪瑙。每一種水果都是一片海洋。蘋果是紅色的海洋，鴨梨是黃色的海洋，葡萄是紫色的海洋，板栗是棕色的海洋。五彩繽紛，香飄四溢。

　　秋天的莊稼地，總是滿眼豐收、滿臉喜悅。黃澄澄的玉米，擠破束縛，露出一排排整齊的黃牙齒，像好久沒刷牙的小朋友；紅彤彤的高粱，像火把、像火焰；雪白的棉花，像小朋友靈巧的手捏出的一團毛絨球��！莊稼們在田野里排著整齊地隊伍，迎風揮手，在向人們傳遞豐收的訊息。滿眼豐收，滿臉喜悅。

　　我喜歡秋天！瓜果飄香，美麗迷人。我愛秋天！處處豐收，充滿喜悅。

　　四年級作文 篇15

　　一年中有四個季節(jié)，春天萬物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天寒風凜冽，現(xiàn)在正是果實豐收的季節(jié)。

　　果園里，顯現(xiàn)出一片豐收的景色，柿子，蘋果，梨1等水果都成熟了。柿子高高地掛在枝頭，遠看像一個個紅燈籠。蘋果漲紅了臉，努力的把鮮紅嫩綠的果實給我們看。但你的表現(xiàn)卻很別致，雖然果實飽滿，臉上肉嘟嘟的，卻臉色蠟黃，長滿了黑色的斑點，像是一個生了病的人。石榴早已成熟，快把自己鮮艷的外衣給撐破了，都一露出了里面飽滿多汁的果實。

　　小區(qū)里的桂花都開了，樹上開滿了黃色的小花，看上去美麗極了，桂花的香氣十分迷人，就算離他有十幾里遠，也能聞到它的香味，可謂是香飄十里，分數(shù)呢？楓樹呢！一到秋天，它的葉子就會變紅，愿遠看像一團團熊熊大火，在秋風中顯得更加鮮艷，讓我由此想到了一句詩，霜葉紅于二月花。

　　遠處的稻田里，金黃的稻穗遠看就像一片金黃色的大海。到時稻谷一根根站得筆直，緊接在一起，組成了長方形。已一排排十分整齊，被農(nóng)民伯伯們把這些稻谷打理的地井井有條，你看農(nóng)民伯伯們正在收稻子呢，收割機正在辛勤的勞作中，發(fā)出了嗡嗡的聲音回蕩在田間地頭，小榮，楊一占笑容洋溢在農(nóng)民伯伯們的臉上，因為他們知道今年又是一場大豐收。

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個令人喜悅的季節(jié)，這中間少不了農(nóng)民伯伯的辛勤勞作。

　　秋天少不了歡聲笑語，因為農(nóng)作物豐收了，農(nóng)民伯伯們開心而自豪地笑了。

　　四年級作文 篇16

　　大詩人雪萊曾說過：“嚴冬已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎？”而今我卻認為“春天已經(jīng)過去，秋天還在哪兒？”

　　隨著一陣瑟瑟的秋風，秋婆婆來臨了，因為年邁的秋婆婆已走不動路了，所以秋天來得晚了一些，這絲毫不影響秋天的涼風。說是涼風，可比春姑娘的風還涼。但要和冬爺爺?shù)拇坦呛�風相比而論，還遜色那么一點點，但已讓人經(jīng)不起了。

　　人類穿上了一件又一件的衣服，來抵御秋風的攻擊；而在森林里，小動物們卻更活潑了，它們要尋找過冬的食物；而在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯卻更高興了，秋天是個豐收的季節(jié)，農(nóng)民為自己的汗水的結(jié)晶而高興。

　　秋天，是個凄涼的季節(jié)，因為古有成語秋后問斬，今有秋風掃落葉。有人認為秋天是悲慘的，是無情，自私的。大樹爺爺為我們工作了這么長時間，不說凈化空氣，就說外觀，也為這個城市增添了綠色。而秋風卻怕綠葉出盡了風頭，于是就把綠葉變黃，讓它掉在地上，過著孤單的生活。

　　而我卻不這樣認為，讓這一代葉子掉落，是為了讓下一代葉子更好的成長、發(fā)育。所以秋風并不自私，而是別有用心。葉子落在地上，踩上去沙沙作響，景色雖說沒了，卻又添加了一道交響樂，也給兒童提供了歡樂。

　　人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

　　四年級作文 篇17

　　我們班不論何時都是熱鬧的，就連上課也是如此。

　　上星期上科學課時，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見，有猜燈謎。猜數(shù)字……進過強烈的討論，我們選定了猜數(shù)字，老師說明玩法：“按位置開始說，數(shù)字不能說有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字，要用水果名稱代替數(shù)字�！遍_始了，從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面，已經(jīng)有幾個人失敗了。知道小非，小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時全班都哈哈大笑，原來小張在數(shù)的時候把自己的數(shù)給說出來了，又正好是七的倍數(shù)，他想不承認也不行了。一輪的游戲下來，老師要求失敗的同學上臺表演，我們一致支持，只有失敗的同學反對。

　　最后老師心軟，妥協(xié)了失敗同學的反對。我們也就此擺休，開始我們第二個緊張的游戲，玩法是：說1100里的數(shù)字，說出老師想的數(shù)為輸�！岸�十”“二十六”“……”一聲聲響起，數(shù)字越來越貼緊了，直到老師說：“六十七至六十九”時，剛好到小樂，他必輸無疑了。幾個回合下來，我們都玩得非常高興，直到下課。

　　想起了那節(jié)科學課，我們都非常高興，就連平時搗亂的人也很配合這一次游戲，真期望下一節(jié)科學課的到來。就連上課也是如此。

　　上星期上科學課時，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。

　　四年級作文 篇18

　　每到秋天，奶奶家的小院就更加多姿多彩了！看！美麗的常春花，快枯萎的月季花，香飄十里的桂花，仍在爭芳斗艷，各不相讓。

　　此時，長春花開得更艷了，她們的花蕊是淡青色，外圍是紅色的，花瓣是粉紅色的，背面是白色的；花柄是淡綠色，如同一把把花傘，美麗極了！有的還是一個個花苞，花瓣一層層地包起來，像一個小巧的毛筆頭。長春花的葉子仍然十分光亮，加上清晰可見的葉脈，如同小鳥的一片羽毛。長春花的籽莢長在葉莖的背后兩根細長的籽莢緊緊地靠在一起，像一把綠色的小鑷子，十分奇特！

　　月季花可不能與長春花比了。她的一些花瓣已卷枯了有些花葉已被蟲子咬得千瘡百孔了，有的甚至已被咬得只剩下幾根葉莖了。粉紅色的花瓣也已變得有些黃了。稍一碰花朵，花瓣便會紛紛落下，就像下起了一場花瓣雨，漂亮極了！

　　金秋十月，桂花已謝了，現(xiàn)在又第二次開花了。可他們還是花苞。這些花苞金燦燦的，聞起來，一陣香味，讓人心曠神怡。桂花的葉子，遠遠望去，郁郁蔥蔥，一片綠色。走進看，這葉子

　　小院里的水變得十分清澈。水里沉著一片片樹葉，水里的烏龜有的趴在角落里不動，他提前近入冬眠狀態(tài)。有的還浮在水面，緩慢地游動著，顯得有氣無力。我愛秋天的小院，因為這里有美麗的常春藤，月季花下的花瓣雨，香飄十里的桂花，一只只可愛的小烏龜……

　　四年級作文 篇19

　　我愛秋天的山村。秋天的山村能讓我感受到一種別樣的滋味。躺在樹葉堆上，看著紅色的楓葉慢慢地飄啊飄，那簡直就是一種美的盛宴！

　　記得我和姐姐一起回到山村去玩，當時是秋天，我和姐姐走到種了許多楓樹的小路上，看著紅色的楓葉慢慢地從樹上飄落下來，風一吹，楓葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，我和姐姐也隨之舞動。累了，在楓葉堆上小憩，暢談美好的未來，思緒在那一刻飛揚。

　　接著，我們來到了山村的小山丘上。低頭往下看，下面所有的景色都成了金黃一片，那里有許多的房子，那些房子好像鍍了一層金�？粗�如此的壯景，我跟姐姐忍不住興奮的大叫：“太美了，我們的山村太美麗了！”

　　然后，我們來到了奶奶家的果園，只見那累累的果實向我們低頭哈腰，果園里到處都透出成熟的氣息。我們幫奶奶摘果子，我想我們摘下的不僅僅果實，更是奶奶的希望，看著奶奶滿臉的笑容，我跟表姐也開心的笑了。

　　最后，我們來到了小溪邊。表姐不顧初秋的寒意硬是拉著我下水，我們翻動著石頭希望能見到螃蟹，功夫不負有心人，一會兒我們竟然真的翻到了。表姐大聲嚷著：“叫你下水還不肯呢，怎么樣？有收獲吧！”

　　太陽快下山了，我和表姐帶著對山村的無限眷念回家了。我愛山村，尤其是秋天的山村！

　　四年級作文 篇20

　　我喜歡鳥語花香的春天，更愛這果實累累的秋天。每到深秋時節(jié)，大自然就會畫出一幅美麗的風景畫。瞧，那深秋的天空，好像剛剛被泉水清洗過的藍寶石一樣明凈。碧藍碧藍的天空上偶爾飄過幾朵潔白的云彩，在藍天的印襯下，顯得格外美麗。但我最喜歡的，還是那秋天的使者----秋葉。瞧，秋姐姐拉著五顏六色的葉子的手，在空中起舞。每一片葉子，都是秋姑娘寫給人們的信，告訴人們----秋，來了。當秋葉悄無聲息地覆蓋了整個世界時，五彩繽紛，讓人如癡如醉。秋天的落葉中最引人注目的，當屬楓葉了。瞧，那滿山的紅葉，像著了火一般，紅得那么美麗，那么耀眼。

　　如果你摘下一片紅葉，放在手心里細細端詳，也許你會發(fā)現(xiàn)，原來楓葉是那么的美！她艷紅艷紅的葉脈是那么清晰、突出；楓葉“掌上”的五根手指分布的是那么均勻!楓葉邊上那小巧精致的鋸齒線也是那么的簡單、大方！銀杏的葉子，像無數(shù)把小扇子，在空中跳起了歡快的舞蹈，遲遲不肯落地。即使有一些葉子落在了地上，也不會感到孤獨。陽光照在落葉上，如同給大地披上了一件金色的外衣。

　　飄然而落的秋葉，不僅僅裝扮了秋天，讓秋天的大地更加五彩繽紛；它們厚厚的葉肉也成為了大地來年豐富的養(yǎng)料。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。葉子們的精神多么令人贊嘆，那無私的精神使我們永遠難忘！啊！我愛這詩情畫意的秋天，更愛這五顏六色的秋葉！

　　四年級作文 篇21

　　傍晚 我正在公園散步，一陣秋風吹過，樹葉紛紛飄落，我覺得飄落的樹葉千姿百態(tài)：有的像鴨掌;有的像雞爪；還有的像一根柔軟的羽毛。這些樹葉都非常有趣：梧桐樹葉已變得枯黃；松柏樹葉仍然是綠色，但給人感覺更綠。

　　我特喜歡銀杏樹葉。銀杏樹葉和別的樹葉不同，他是檸檬黃，葉片分為三四瓣，葉柄又細又長，銀杏樹葉的脈絡(luò)不是很清晰，有很多。銀杏樹葉摸上去很光滑，涼涼的。更有趣的是它像一把扇子，由于太過小，所以我舍不得用它，倒過來看女孩穿的花邊裙，如果把銀杏樹葉整齊的排在一起，更像海里涌起的波浪。銀杏樹葉是所有樹葉當中比較特別的一個，秋風吹來 ，銀杏樹葉像一只只飛舞的蝴蝶。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)一種紅彤彤的樹葉，它叫楓葉。咋一看，它的外形和梧桐樹葉差不多�？瓷先ハ耠u爪子，楓葉有三條一看就可以看清楚的脈絡(luò)，當然還有一些細小的，脈絡(luò)看不清。楓葉的葉柄跟銀杏樹葉的葉柄一樣又細又長。秋風吹過，楓葉就像一個個紅色的小精靈在樹底下翩翩起舞，我覺得這個場景很美很美，不禁想起古代詩人杜牧寫的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　秋天樹葉都離開了大樹，似乎在開場告別舞會，此時每分每秒都值得珍惜，所以我感到一絲絲傷感，但這有讓我想起一個詩句：“落葉并非無情物，化作春泥更護花�！�

　　四年級作文 篇22

　　秋天到了，我和爸爸出去玩。爸爸說：“咱們?nèi)�樹林那兒玩會�?"我說：“好的。”于是我們來到了樹林。剛到樹林我眼前都是金黃金黃的，我把那些樹葉看成了金條，于是我猛的撲了上去，哎呦，好痛呀!爸爸在旁邊哈哈大笑，我一看，哦，原來是樹葉呀!

　　我們又來到了果林，我剛走到那里，一股清香向我撲來，有橘子、菠蘿味、草莓味、蘋果味、香蕉味……到處都是香香的'、甜甜的味道。

　　首先，我們來到香蕉樹下，我摘了一個香蕉吃了起來，哇!那味道香甜可口，好吃極了，我問爸爸：“爸爸，可不可以摘一個回去給媽媽吃呀！”爸爸說：“好吧，但是按理說如果不付錢的話要被抓到的，抓不抓到就憑幸運了哦！”我說：“好的，我一定會搞得嚴嚴實實的。”于是，我摘了一個香蕉，突然，一位叔叔跑過來說：“你是不是沒付錢就把香蕉拿走啦�！蔽艺\實地說：“是的。”那位叔叔說：“把香蕉拿來�！蔽抑缓脩賾俨簧岬陌严憬督o了叔叔。

　　我們又來到了桔子樹下。我摘了一個桔子吃了起來，啊，好酸呀！“撲哧”，全吐了出來，吐了爸爸一臉，爸爸“生氣”了，把我打了一下，我嘻嘻的笑了。

　　我們又去了許多地方，比如：蘋果園、苦瓜園、辣椒園……

　　這次去玩，我覺得秋天有許多味道，甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的，小朋友們，你們說秋天的味道多不多？

　　四年級作文 篇23

　　俗話說得好：一葉知秋。秋天許多的葉子換上了新的色彩。今天，老師帶我們到黃海公園去看秋天的葉子。

　　黃海公園里有一個大花園，里頭草豐林茂。樹多，當然葉子也多，里面的樹葉多得很！有楓樹葉、棕櫚樹葉呀，有甜栗子的小樹葉呀，還有那銀杏樹葉，葉子的品種各式各樣。最吸引我的是銀杏樹葉、楓樹葉和琵琶樹的大樹葉了。

　　我們班的黃老師介紹了許多樹葉。銀杏樹的樹葉很象一個小扇子，它的葉脈是細細長長的，葉柄就由后面的葉脈慢慢變成的。葉片很薄，前頭是半圓形的，但有一點點小鋸齒，有點地方陷了下去，有的地方多了成立。我將它的葉柄拿住，把它當成扇子來用了。

　　楓樹的葉子是土紅色的，它的形狀象一個 “ 爪子 ” ，跟手差不多：有四個凹下去的地方呈三角形，有五個伸出來的尖頭，都很象手。它的葉莖伸向中間的三個 “ 小手指 ” 。我輕輕地用它葉子尖上下戳我的手心，喲！好癢呀！和在臉上磨的一樣。它那每個 “ 小手指 ” 上有許多小的鋸齒，粗糙不平，真是個名副其實的 “ 小魔爪 ” 呀！

　　琵琶樹的樹葉就更奇妙了！它的葉子很長，長長的葉脈一直伸到樹葉頂上。它的葉莖一條一條的，形成一條條斜線，很和諧，不知你們有沒有見過呀！它的這個琵琶樹的稱號可真名副其實：它那粗粗的葉柄像琵琶上的琵琶頭，后面那長長的葉片是琵琶主體的身子，那一條條斜線，是琵琶上的銀弦！

　　在這豐富多彩的葉子世界里，還有著許多知識，同學們和我一起去探究好嗎？

　　四年級作文 篇24

　　美麗的秋姑娘已經(jīng)來到人間，可被秋姑娘吹落的樹葉卻因秋天的到來更加美麗。

　　你們知道嗎？最能體現(xiàn)出落葉美的就是楓葉了。她那火紅的顏色，就像秋姑娘不小心打翻了紅色的顏料罐，顏料滴落到她的身上，把她染紅了一樣。而她這種美麗的顏色讓我不由地想起了杜牧《山行》里的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句來。楓葉的形狀好像剛剛出生的小嬰兒的手掌，特別美麗可愛。但楓葉的表面不是很光滑，聞一聞，味道很淡，有點像柚子的味道。

　　雖然楓葉很美麗，但是，香樟樹葉也不遜色。香樟樹葉的形狀是橢圓形的，頂端很尖，形狀很常見。香樟樹葉的葉脈清晰可見，不像楓葉，模糊不清。她的那套“綠衣裳”是春姑娘送給她的，可能是因為她覺得秋姑娘送的衣服不好看，所以，遲遲不肯脫掉“綠衣”，換上“金裝”。

　　我很喜歡香樟樹葉，但我同樣也喜歡廣玉蘭樹葉。廣玉蘭樹，是我們合肥市的市樹。所以，到處都能看見她那挺拔的身影。廣玉蘭樹葉是綠色的，形狀呈橢圓形，大小不一。她的正面非常光滑，就像清潔工給她打上了蠟一般，聞一下，沒什么味道。我想：可能是因為那一層“蠟”把她的味道給遮住了吧！廣玉蘭樹葉的反面與正面截然不同，其顏色是淺褐色的，表面摸上去有點粗糙，感覺不是很舒服。

　　秋天的景色很美，但我覺得秋天的落葉更美！

　　四年級作文 篇25

　　秋天，沒有春天的百花盛開，沒有夏天的綠樹盈盈，沒有冬天的大雪紛紛，但是，秋天有它那獨特的地方——那五光十色的秋天的樹葉。

　　這個星期天，我和媽媽去公園玩，一進入公園大門，首先映入眼簾的是一片青翠欲滴的草地，我正在草地上欣賞美麗的公園風光，剛想躺下，手一伸，突然被什么東西扎了一下，痛的我趕緊縮回手，再回頭一看，哦，原來是淘氣的冬青小弟，冬青小弟的葉子上有小刺，是深綠色的，怪不得扎人那么疼呢。不過，你最好別去惹它，否則，哼哼，可得和我剛才一樣受點“皮肉之苦”了。

　　我又準備躺下，突然我感覺頭上有東西，一看，原來是銀杏姑娘正飄飄悠悠的跳舞呢，她的葉子是綠色的，呈扇子狀，她在空中跳舞的樣子簡直漂亮到了極點。

　　我們繼續(xù)向前走著，突然看見了“火的海洋”——楓樹林，放眼望去，自己仿佛墜入火海之中，楓樹葉又叫楓葉，他的葉子是紅色的（所以像火），呈劍狀。遠看，不知情的人還以為是一個威武的戰(zhàn)士正守衛(wèi)著自己那美麗的家園呢！

　　忽然，媽媽喊我去吃飯，我興奮地一蹦三尺高，咦？我好像看見了什么，一抬頭，我又看見了一片片晶瑩剔透的玉蘭樹葉，她的葉子也是綠色的，呈船狀。遠看，還以為是一葉小舟正在大海中激流勇進呢……

　　我愛秋天，更愛裝點秋天的樹葉。

　　四年級作文 篇26

　　秋天，這個碩果累累的季節(jié)，就連那隨風飄落的樹葉也是如此美麗。

　　來到銀杏樹旁，果真是經(jīng)過了秋姑娘的打扮，銀杏樹上一片金黃，與夏天比起來，別有一番情趣。遠遠望去，好一片金色的海洋。拾起一片掉在地上的銀杏葉，仔細端詳，正看，是一把小巧玲瓏的扇子；反過來，呵，既像一把可愛的小掃帚，又像一條精致的連衣裙。躺在地上的銀杏葉，又宛如生長在草叢中的野花。

　　又來到楓樹林中。遠看，楓葉是天邊燃燒起的熊熊烈火，染紅了半邊天；近看，那一片片楓葉是一個個小爪子，想抓住這美麗的景象，使它永久保留。這時，一陣秋風迎面吹來，那可愛的楓葉迎著風跳起了美麗的舞蹈，有幾個調(diào)皮的楓葉寶寶從樹媽媽的懷抱里掙脫出來，在空中打了幾個轉(zhuǎn)，然后緩緩落下。拿起一片落葉仔細端詳，火紅的葉子底部泛著微微的綠色，根根葉脈呈輻射狀射向葉子中心，給人蓬勃向上的感覺�？粗�這火紅的楓葉，我不禁想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。“

　　其他的樹葉也毫不遜色。有幾片不知名的樹葉，隨著秋風四處飄蕩，開始了自己充滿了刺激的冒險旅行，還真有一點“君看一葉舟，出沒風波里“的感覺。再看看地上廣玉蘭的樹葉，踩上去“沙沙“響，有趣極了。

　　秋天不僅有豐收的果實，還有美麗的樹葉。秋天可真美呀！

　　四年級作文 篇27

　　空曠，風箏;漠然，我。秋天。

　　朝陽光輝中的背影，仙風道骨。夕陽西下古道瘦馬的異鄉(xiāng)斷腸人，見小橋流水變金黃甸甸，我家襄水曲。秋，金色的期望漸漸近了，在金色的陽光里，溫和地蕩漾在高遠的天空。南飛雁向著溫暖飛去，留下人們，等待又一次雨雪瀌瀌。

　　淺淺秋風，淺淺秋楓。落寞的人!此季，多少目光望穿千里秋霞，期待著青磚黛瓦，馥郁中升起的縷縷炊煙。這個籠罩著惆悵的季節(jié)，樹樹皆秋色，山山唯落暉。穿行蕓蕓之中的游蕩之人，望這滿目秋色，想必是秋來處處割愁腸，又或是秋風秋雨愁煞人。嘆秋，太過凄婉悲涼。美景如何，韻味如何?不過是晚春之華，瑟瑟風骨。再是曼妙之軀，也弱似柳扶風，氣若幽蘭，纖纖柔柔，有何生機可言?就算是傾國傾城，旅人看來，也不過是這蕭瑟中一個哀憐之景罷了。

　　秋的濃烈，也許只能在橙黃橘綠中體現(xiàn)了。收獲固然可喜，但之后的日子，就歸為下一個期望。想起東籬下的爛漫，秋風有意染黃花。黃花，還有什么比菊花更有代表性呢?雖然也有謝去的一天，可是，還有多少君子在這蕭瑟秋風中仍有如此風骨與飄逸清高?寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。這是秋的堅守，在成熟中的天真的執(zhí)著，是秋的精神，是她凜凜秋意之中的爛漫之心。秋是憂郁的。秋天的海，像秋風一般沁涼;秋天的目光，像秋色一般空曠寂寥。

　　天涼好個秋!

　　月明中秋，天上宮闕。

　　四年級作文 篇28

　　萬物復(fù)蘇的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的，卻是秋天那欣欣向榮的景象。秋天到了，天氣慢慢的涼了。我換好衣服，來到街頭，感受金秋特有的風采。

　　秋天的天空那么高，那么藍，會把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白云，樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的高山；有的像一棵棵茁壯的大樹；有的像一匹匹奔騰的駿馬；有的像一個個活潑可愛的小孩……

　　真是千姿百態(tài)，形態(tài)萬千啊！大雁排著隊，自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了，依依不舍地謝絕樹枝的挽留，輕盈地在空中翩翩起舞，投向了大地的懷抱。踩在枯葉上，枯葉“咯吱咯吱”地響，仿佛在歡唱生命最后的樂章。我似乎看見，春回大地，嫩綠的樹葉站在枝頭，輕輕地向我點頭微笑……

　　果園里一派豐收的景象。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實：石榴又紅又大，裂開了皮，露出了瑪瑙般的石榴籽，那么璀璨，那么晶瑩，它高興得咧開了嘴，露出了潔白的牙齒；蘋果在比賽誰的個子大，爭得臉都紅了；梨黃澄澄的，活像一個個小燈泡；火紅的柿子有點害羞，半遮半露地藏在高高的樹枝上，仿佛掛了無數(shù)小燈籠……鮮艷的色澤，誘人的香味，勾得我口水直流。

　　秋天是一個迷人的季節(jié)，秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，秋天是一個到處飄著果香的季節(jié)。秋天到處洋溢著快樂、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩，它比夏天令人神往，它比冬天富有生機。金色的秋天，我愛你！

　　四年級作文 篇29

　　秋天是一個樹木縱生果實累累的季節(jié)，是農(nóng)民一年中最高興的季節(jié)。

　　秋天的標志是樹葉，我家的門前有一棵大樹，在秋天樹葉盛開就成了我們家門前最亮麗的風景了，樹葉的形狀各異，有一片樹葉像半圓一樣緊緊的黏在樹上，不想落下去，有的樹葉像細胞一樣，中間的蠶像細胞一樣久久未動，好像感知到旁邊有危險一樣，蜷縮在那里不動一點也不敢呼吸。

　　秋季的小麥也是最好看的風景，金黃色的小麥低著腰，十分謙虛，沒有熟的麥子卻直著腰，顯得十分驕傲，金黃的麥子在風中搖曳著，搖頭擺腦著，好像在等著農(nóng)民割了它，他那金黃色的麥子，在風中閃閃發(fā)光，好像給農(nóng)民炫耀，他已經(jīng)熟透了，已經(jīng)開始發(fā)光了。秋天的柳樹也是格外嫵媚，長長的柳條像姑娘的長發(fā)，在風中搖曳著，那柳條綠得發(fā)青，像一塊綠寶石，那柳條在微風和陽光的作用下，顯得格外光滑。

　　秋天有一個日子也很喜慶，那就是八月十五中秋節(jié)，中秋節(jié)那天的月亮格外的圓，象征著團團圓圓，望著那球形的圓月，我不禁想起一個故事，那就是嫦娥奔月，一想到那個故事，我不僅有些傷感，能和家人在一起我不僅高興起來了，還把那些傷感的事都忘了，每天都是這樣，那該多好是吧?

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，也是家人團聚的季節(jié)，真讓人心曠神怡。

　　四年級作文 篇30

　　秋天是豐收，給人們帶來了喜悅；秋天是涼爽，幫人們揮去炎熱；秋天是溫馨，給遠方的人們捎去問候和祝�！�…

　　秋風從籬笆墻穿過，飄散在空氣中，彌漫著松散、愜意、舒適、悠閑的氣息，讓人沉醉其中，流連忘返。

　　早晨的天空一直晴朗。附近一帶的山巒、房屋和園林，都沉浸在恬靜和明朗的陽光中。萬里無云的天空，似乎披著淡藍色的紗裙，籠罩著大地，成千上萬閃爍的光點和發(fā)亮的晶體，在天空中游移不定著。

　　晌午時分，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽熔化了，也消失得無影無蹤。

　　下午，幾片彩云隱隱約約出現(xiàn)在遠處那聳立的峰巔上，像是為夜晚炫麗的舞臺搭上薄薄的帷幕做著準備。

　　傍晚悄悄地來臨，紅日西沉，天色逐漸暗了下來。天邊，燒起了一片火紅的霞光，奇妙地變幻著，那顏色真紅得可愛，最后似乎是誰，揮筆畫上了那濃墨的幾筆，天邊的色彩更千變?nèi)f化，更加嫵媚妖嬈……

　　夜幕終于落下來了，一輪明月慢慢升高，漸漸露出銀盤似的臉蛋，那樣安靜，那樣柔和。終于，圓月明亮，像紡車上的轱轆，不停地編織著那一個個浪漫的遐想……點點繁星，顆顆明珠，鑲嵌在天幕中，無限地發(fā)著光，耀眼綻放。

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　　��！這美麗的金秋！這個充滿夢幻的季節(jié)！

　　四年級作文 篇31

　　涼爽的風吹黃了第一片樹葉，它悄悄地告訴人們──秋來了。

　　秋天是豐收的季節(jié)�？�!沉甸甸的谷穗笑彎了腰，金黃的玉米棒樂得合不攏嘴，火似的高粱驕傲地漲紅了臉。一陣秋風吹過，稻浪滾滾，谷香陣陣�？�!片片果園也穿上了豐收的盛裝，紫色的葡萄、紅色的蘋果、金黃的梨，笑盈盈地歡送南飛的小燕和大雁。天高云淡，秋風送爽。田野上，果園里，農(nóng)民伯伯正在收割莊稼，采摘果實，汗水濕透了他們的衣衫，可是他們還是滿面笑容，這是他們一年辛勤勞動的結(jié)晶啊!

　　秋天是迷人的季節(jié)。不信嗎?早有古詩為證：“霜葉紅于二月花”。走進秋天的樹林，啊!好美呀──五彩斑斕的葉，交織成一幅艷麗的錦緞，把祖國的大好河山裝點得更加秀麗。孩子們在秋天的樹林里跳著唱著：

　　“楓樹葉，穿紅襖;楊樹葉，穿黃襖;柳樹葉，隨風飄。

　　我知道，我知道：

　　這是秋天來到了�！�

　　秋天是希望的季節(jié)。沉寂了一個夏天的校園又充滿了歡聲笑語，我們沐浴著涼爽的秋風，踏上了通往高年級教室的臺階。在開學第一個班會上，老師深情地對我們說：“上小學、上中學、上大學……照耀著你們的都是秋天那金色的太陽，這象征著你們一步一步地走向成熟、走向成功。在這又一個秋天里，我衷心地希望你們天天向上!”

　　寒風吹落了最后一片黃葉，那黃葉隨著大片大片的雪花落在地上……秋走了，秋走入了我們的心扉。

　　四年級作文 篇32

　　今年的秋天，是個不一樣的秋天，因為我是一年級的小學生了！

　　早晨，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，媽媽拍著迷迷糊糊的我說道：“我們家的小學生，快起床，要遲到了。”我一骨碌從床上爬起來，大聲的說：“我可不能遲到了，我是小學生了！”聽到我的話，爸爸哈哈大笑著說：“是，不能遲到的小學生快起床吧！”

　　吃完飯，爸爸牽著我的手走在去學校的路上。一陣涼涼的風吹過，一片樹葉從樹上飄落下來，像一只小蝴蝶一樣落在我的頭頂上。我伸手把樹葉從頭頂上拿下來，問爸爸：“爸爸，秋天的時候，樹葉寶寶為什么會離開樹媽媽呢？”爸爸看了看滿地的落葉說：“孩子，樹葉長大了，就要離開媽媽。等到明年春天，樹媽媽就會在家迎接嶄新的樹葉寶寶了�！甭犕臧职值脑�，我想了想。噢！原來樹葉寶寶是用一個冬天的時間充實自己，好以新的面貌迎接明年的春天呀！

　　走進校園里，鮮艷的五星紅旗在藍藍的天空中隨風飄揚。這時，一個同學喊到：“看！天空中那是什么？”我抬起頭，看到一群小黑點在空中飛著，越飛越近，��！原來是一群大雁。這個我知道，語文課本上說：一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，秋天到了。它們會一直飛、飛、飛，它們要飛到南方去過冬。

　　鈴……上課鈴響了，我快步走到自己的教室，我要認真地聽課、努力地學習，成為一個嶄新的我。像樹葉寶寶那樣，以新的面貌迎接明天。

　　四年級作文 篇33

　　我喜歡百花爭艷的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡滿天飛雪的冬天，但我最喜歡還是那五谷豐登，秋高氣爽的秋天。

　　秋天是一位姑娘，她來到了人間，為大地擋住了酷暑，帶來了舒服的涼風，整個大地都涼了下來。

　　秋姑娘來到了果園，她把蘋果喂得胖胖的，臉蛋都漲紅了；梨在那兒不停地笑，笑彎了腰；橙子長得“又大又肥”，露出了橙色的果汁……農(nóng)民伯伯看見了，露出彎彎的“月牙”，眼睛也瞇成了細小細小的香蕉，這是一個多么歡樂的豐收季��！

　　秋姑娘來到田地里，稻谷和大豆都非常想見秋姑娘，你擠我，我擠你的。高粱迎風搖晃著腦袋，像是浪花在不停地拍打著，又像是在歡樂地跳舞。

　　秋姑娘來到了草地上，一朵朵菊花是多么美麗：有的像害羞的小姑娘遲遲不敢抬頭；有的像活潑的男孩，昂首挺胸；還有的像可愛的小孩，在風雨來臨之前緊緊地依偎在媽媽的懷抱里……

　　秋姑娘來到了深山之中，一棵棵楓樹蹦了出來。那一片片火紅的樹葉，像極了燦爛的火焰，像極了天邊的紅霞，秋風輕輕地吹來。楓葉微微地翻滾起伏著，湛藍湛藍的天空與火紅火紅的楓樹相得益彰，多么壯觀，多么美麗！

　　秋姑娘來到了樹林里，秋姑娘低頭看了看那片樹林，像是鋪著一層金黃色的地毯。一片片落葉飄下來，像是翩翩起舞的蝴蝶，扇動翅膀，隨風飄遠……

　　我喜歡那迷人的秋天，它的美景時而使人歡樂，時而使人陶醉。

　　四年級作文 篇34

　　金秋十月秋高氣爽，秋姑娘悄悄地來到我身旁，街道兩旁的樹枝翩翩起舞，好像在歡迎秋姑娘的到來。

　　秋天，這是一個收獲的季節(jié)，我仿佛聞到一種清香，那是屬于家鄉(xiāng)的味道，我的腦海里浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)特有的景象。

　　我的老家是安溪——鐵觀音的故鄉(xiāng)。每到秋天都是秋茶上市的時候，茶山上上下下一片忙碌的景象。

　　初秋的早晨，空氣中彌漫著茶葉特有的清香，茶葉上的露水，在陽光下閃閃發(fā)光；村里的人，拎著袋子，一路上有說有笑。你瞧，鄉(xiāng)親們正在搶時間，采摘新鮮的秋茶，雙手一前一后忙忙碌碌，比機器還快呢。

　　茶葉上，一絲絲露水，使茶葉變得更芬芳。茶山上，鄉(xiāng)親們，唱著動聽的茶歌充滿著一副副讓人感受到豐收的景象，穿著五顏六色的衣服，和茶山襯托出一副美麗的圖畫仿佛在告訴我們秋天來了。

　　正午時分，家家戶戶采摘的茶葉在陰涼處風干�？諝庵袕浡�著飯菜的香氣，茶葉上突然飄出一種香氣，好像秋姑娘，在幫村民們給茶葉鋪上一層，能發(fā)出一種在茶葉上的香氣，幾天后茶葉變得更清香，我們就稱這種彌漫的茶為鐵觀音。

　　傍晚，山頭留不住夕陽，最后一束陽光照著鐵觀音秋姑娘悄悄的在山頭上，世界各地的在為人們看守找豐收的果實，我們會感謝秋姑娘……

　　我喜歡秋天，“她”給我們的帶來了山坡上的茶園，鐵觀音讓我們領(lǐng)略到大自然的關(guān)照。

　　四年級作文 篇35

　　每到過年的時候，家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。

　　一早，奶奶就把餃子皮買回來了，我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子，我的手就癢癢了，于是我吵著對奶奶說，我也要包餃子。奶奶說：“你還小，等你長大就教你包餃子�！蔽艺f：“不行，不行，我就是要學包餃子�！蹦棠膛げ贿^我說：“好吧！好吧！”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。

　　只見奶奶左手捏皮，右手整形。我想：這包餃子真容易，我一定行。我立馬學著包出第一個餃子來，好丑了。姐姐看見我包的餃子說：“你包的什么餃子喲，像個面疙瘩�！蔽也环�氣地對姐姐說：“我一定會包出漂亮的餃子。”于是我仔細地觀察奶奶包餃子的動作，然后依樣畫葫蘆，學著奶奶包餃子。這下包出來的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵我繼續(xù)努力。

　　在奶奶的幫助下我包出來的餃子一個比一個好看，最后我終于包出和奶奶包的一模一樣的餃子，我高興極了�？僧斘野�出第15個時，我的手就有點不聽使喚了，而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力，我這時的心里可不舒服了。我真想不干了，奶奶看了我一眼說：“我們干什么事都應(yīng)該有始有終哦�！�

　　我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完，看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣，整整齊齊的排立在盤子里，我看了奶奶一眼，奶奶撫摸著我的頭說：“我的孫子長大了，懂事了。”聽了奶奶的表揚，我開心的笑了。

　　四年級作文 篇36

　　今天，我吃完早飯，掛好紅領(lǐng)巾，背上書包，我全副武裝之后，我就去上學了。我坐在媽媽的電動車上，北風呼呼的吹著，寒風刺骨，我在寒風中瑟瑟發(fā)抖，我心里想今天真冷��！原來，冬天來了。

　　一陣北風吹來，樹葉打了個寒戰(zhàn)說：好冷��！小草哆嗦著說：好冷��！

　　呼呼狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，樹枝上的葉子好像狂風中的小扇子，在和我招手問好。

　　每當冬天來臨，百花凋零的時候，臘梅卻英姿勃發(fā)，大展嬌容，這時，從它那纖細的枝干上，綻放出無數(shù)金雕蠟刻般的黃色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。這時我想起了王安石寫的《梅花》，墻角數(shù)枝梅，凌冬獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪，愈冷愈開。

　　每當冬天來臨，樹也有許多許多的變化，樹葉開始掉落了，樹開始掉葉子是因為，冬天土壤凍結(jié)了，樹根很難吸收水分，只有掉了葉子才能減少水封蒸發(fā)，平安過冬。

　　冬天來了，天上還會下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚揚，漫天飛舞，潔白的雪花像一個白衣小天使，她把大地鋪上了雪毯，書上披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高興了！

　　冬天雖然很冷，可是，它可以給大家?guī)�來許多快樂。

　　這就是我寫的一片冬天的作文，希望你們喜歡。

　　四年級作文 篇37

　　春風徐徐，五彩風箏當空飄蕩，風兒散去，風箏落地，風如家長，箏如兒童，箏若無風，無可飛翔，風若無箏，毫無生氣。

　　——題記

　　有人說，家長對孩子的管理，如同警察看管犯人。有人說，家長對孩子的要求，如同一米兒童跳兩米高桿。但我說，家長對孩子的看管，是對孩子真誠的幫助，如同在通往成功大門的一節(jié)節(jié)臺階。為什么這么說呢？與我一起走進這個大話題吧！

　　每到考試前夕，家長中會督促著孩子加班做課外資料，直到公雞痛苦地呻吟之時，眼皮互不相讓地打架之時，才會結(jié)束拷打�？酱螂m然痛苦不堪，但在第二天考場之上，自己奮筆疾書，這就是苦盡甘來。如此看來，看管，是不是一種真誠的幫助？風，是不是如同家長？箏，是不是如同頑皮的我們？風讓箏隨風飄蕩，盡情地展示自己的獨一無二，那才會有風光無限、亮麗無比。

　　如果事情顛倒了，考試前夕盡情地打游戲，與努力學習的同學相比，同樣是讓幾個小時“付之東流”，但別人收獲了無窮無盡的知識，自己卻留下了一波波迷戀。

　　考場上，別人眉開眼笑，而你卻眉頭緊鎖，無從下手，抓耳撓腮，眼淚橫流，這就是“先甜后苦”呀！也就如同沒有風的箏，沒有了看管的我們，就沒有努力向上攀登，只能是在下面享受一時的快樂，最終成為無為之人。

　　你說，有風的箏好還是無風的箏好？

　　四年級作文 篇38

　　只見一只藍羽毛的小鳥飛入外婆家的后院了，我躡手躡腳向小鳥走去，生怕驚動了它�？尚▲B好不機靈，我離它還有三四米的時候，它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了，躺在地上望著天空。

　　這時，一只小鳥又飛了過來，正好停在我的鼻尖上，我喜不勝喜，雙手一合，想把小鳥抓住�？烧f時遲，那時快，那只小鳥一感覺到我動了，立馬從我的鼻尖飛離了，落在了幾米遠的空地上。我爬起來，心想：你軟的不吃，我來硬的!想罷，我貓起了腰，雙手向前，雙腿彎曲，猛一蹬，朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃，就不見了。我這一撲，撲了個空，一頭栽在了地上。

　　這時，我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過：電視中捉小動物不是用一個小筐子，用樹枝撐著，在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物，用一根繩子把樹枝綁住，動物一進入筐子的下面，就把繩子一拉，就可以捉住它了。我如獲至寶，歡天喜地跑進屋里，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根長長的麻繩，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根樹枝，用繩子捆好，支撐起竹筐，又在竹筐底下撒了點玉米粒，就牽著麻繩躲進了屋。沒過一會兒，一只麻雀飛了過來，嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑，跑到了，昂起小腦袋，用珍珠大小的眼睛四處望了望，見沒有人，就開始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子，竹筐“啪”地落了下來，罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內(nèi)撲打的聲音，喜歡得又蹦又跳。

　　四年級作文 篇39

　　暑假來了，發(fā)生了許多有趣的事情，像個萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。

　　天氣很熱，我在家看電視，吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音，我以為又有小貓卡在水管道里了，準備下去“英雄救美”。

　　我三步并作兩步走下樓梯，只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角，嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊，一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠，不時發(fā)出汪汪的叫聲。

　　這下子我不能坐以待斃了，我二話不說拿起一根棍子，大喝一聲：“討厭的小家伙，你想干嘛！千萬別打我們家嘟嘟的主意，否則別怪我不客氣�！闭f著，我用棍子把狗趕走，把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來，安慰道：“別怕，我會保護你的！”萬萬沒想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我嚇得后退了一步，可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子，就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”，讓它好生休息，自己準備和敵人一決高下。

　　“好啊，你這只壞狗，敢兇我！我倒要看看，是你的骨頭硬，還是我的棍子粗！”我和它大戰(zhàn)了三百回合，暫時“休戰(zhàn)”。幾分鐘過去了，我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面，那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦�。我使勁敲了一下他的背，它一聲慘叫，發(fā)起火來。我趕緊求饒：“大俠，饒了我吧！剛才是我有眼不識泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒氣不減。我見情況不妙，心里一盤算：三十六計，走為上計！我抱起嘟嘟的籠子就跑，成功逃脫了魔爪。

　　最終，我還是用機智解救了嘟嘟，現(xiàn)在我還在為我的機智點贊。

　　四年級作文 篇40

　　橋是路的連接和延伸。橋也是路，是沒有路的地方的路。

　　美麗的橋裝點著城市山村，普通的橋是人民方便了許多，溝通的橋使社會有了大的發(fā)展，那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。

　　劉億博是我最要好的朋友，我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情，但最讓我記憶猶新的是那件事。

　　記得那是在一年級的時候，我在吃餅干，正吃得津津有味的時候，劉億博突然說：“能不能給我一片餅干。”但我連想都沒想就說：“不行，我只剩這一點拉�！碑敃r劉億博聽了十分生氣，從那以后，他再也沒有給我說話，我覺得十分孤單，因為沒有人給我玩，過了三天后，我主動去找劉億博向他解釋，因為我家太遠，我只帶了一點餅干，下次我多帶點給你，沒想到他一點也不記仇，爽快的答應(yīng)了與我和好。

　　從那以后，我們倆十分友好，在學習上，生活上都互相幫助，總之我們之間是。

　　形影不離。

　　后來在二年級，我通過劉億博交了許多朋友，建立了許多友誼的橋，直到現(xiàn)在，我和劉億博那無比堅固的友誼之橋仍牢不可催。

　　現(xiàn)在，我終于知道了友誼是人生中必有的，而且要用真心，坦誠的對待朋友。這樣友誼才能長久，只要每一個人都建立一個友誼之橋，那么全世界的人將不會孤單。

　　四年級作文 篇41

　　閑著沒事就吹東風，永遠是春天。春天，萬物復(fù)蘇，到處都是生機勃勃的景色。

　　春天，我想變成一朵丁香花，站在金色的陽光下。我看見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲，我自己也變得開心了。突然，一陣春風風吹過，我發(fā)現(xiàn)成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。

　　春天，我想變成 一棵小草，站在微風中，輕輕搖曳。我看見一個小男孩慢慢地跑著，用她柔軟的手指撫摸著我，告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨，它們落在我身上，讓我癢癢的。我受不了了！太癢了！我上下?lián)u擺，試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫？春雨姐姐對我們好！一根草責怪我。哎，當小草太辛苦了！

　　哈哈，我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上，靜靜的掙脫蒲公英的手，讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走，身上只剩下最后一個降落傘。媽媽，媽媽，我的兄弟姐妹在哪里？只聽見小蒲公英揉揉眼睛，看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方，像它們的媽媽一樣，它們會飛更多的蒲公英。我說。也許，那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎？我不信。嘿，這個小傻瓜，他甚至不知道這些。我說清楚了，但他還是不明白

　　春天多美�。∵@是我最喜歡的季節(jié)，我真的想成為春天的一切！

　　四年級作文 篇42

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！闭f起雨來，大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤萬物，凈化空氣，還可以使環(huán)境變得更加濕潤。它是人類環(huán)境保護的好幫手�？墒�，任何事物都有兩面性，雨也有壞處。今天，就讓我給大家談?wù)勥@奇妙的雨吧！

　　古往今來，關(guān)于“雨”的詩詞、散文已數(shù)不勝數(shù)，而其中，大多數(shù)都是贊美雨的。由此可見，雨的魅力有多大��！但誰知道雨的壞處呢？

　　酸雨，也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)外最嚴重的自然災(zāi)害了。我國酸雨最多的地方就是貴陽了，那里曾受過多次酸雨的襲擊。它的危害可大了，不僅可以危害人體健康、使動物受到嚴重威脅，還能使文物、環(huán)境遭受破壞。凍雨，也是一種較嚴重的自然災(zāi)害，它最大的壞處就是阻礙交通，破壞植物�！吧皆萍葮瞧�，凍雨旋盆傾。高下竝沾溉，溪壑皆渟泓�！睆倪@首詩中就可看出，凍雨的危害也是無窮的。

　　除了常見的小雨、大雨、暴風雨等雨，有些地區(qū)還下過非常奇怪的雨。就拿我國的興安嶺地區(qū)來說，這里就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次，而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落，想想，那是多么有趣的場景。除此以外，在全球各地還曾出現(xiàn)過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。

　　聽了我的介紹后，是不是覺得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣？那就漫步在雨季，傾聽著雨聲，感受著這小雨所帶給我們的無窮奧妙吧！

　　四年級作文 篇43

　　上個星期，我們最喜歡的六一兒童節(jié)來臨了。

　　第一個活動是義賣，主題是：心系農(nóng)村貧困生，跳蚤市場獻愛心。義賣開始了，我高興地走向一個班級，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一個玩具上，反復(fù)看了一遍，然后我問售貨員：“這個玩具多少錢？“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣？”“不賣�！薄澳鞘�一元呢？”，“算了，成交�！庇谑俏野彦X遞給售貨員，玩具就進了我的口袋里。過了幾分鐘，我又看中了一個喜歡的玩具，經(jīng)過一番討價還價后，又掏錢買了下來。

　　有趣的活動一個接著一個。游園活動開始了。我懷著激動的心情來到四（4）班，玩盲人畫鼻游戲。我很緊張，但又很有信心，自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了，拿起吸鐵石，閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈，然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上，睜開眼睛一看，吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的心情，又蹦又跳，像打了興奮藥劑似的，又跑向另外的班級去玩另外的游戲。

　　就在下午，我們還觀看了表演，他們演得活靈活現(xiàn)，節(jié)目十分精彩，里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個小朋友表演一群老鼠，只見它們彎著腰，鬼鬼祟祟的，發(fā)出吱吱吱的叫聲，突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進了洞里面，生動極了。

　　六一兒童節(jié)真開心，我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個六一兒童節(jié)能快點到來哦。

　　四年級作文 篇44

　　那個身影，好討厭

　　喜歡也好，討厭也好，那都是關(guān)于你的記憶�！�—題記

　　那天下午，老師讓我們背著書包到走廊里站排，不解的我們靜靜地走出了教室。

　　同學們開始竊竊私語。我們按照大小個站成兩排，同學們猜測：難道老師要換座。我卻一味地等著，再瞟瞟旁邊的男同學，我不屑地嘆了口氣。心里卻也打起了小鼓，難道老師真的要換座？難道我要和他同桌嗎？

　　可是，當我反應(yīng)過來時，為之已晚。老師正站在我的面前：“你們坐這兒！”說著把我們推了過去。我遲遲挪不動腳步，看到我那曾經(jīng)有過兩次緣分的老同桌，正和別人坐在一起，心里很不是滋味，畢竟我們做了那么多年同桌，也是好朋友。

　　回到座位上，看到的再也不是那張熟悉的臉了，而是那從不說話近乎陌生的人。

　　我煩他的聲音，有種娘娘腔。我煩他的樣子，哪怕是笑臉，總覺得反感。我煩他下課總是毛毛躁躁，露著他那不太白的牙齒，那傻乎乎的樣子。我煩他上課時的大汗淋漓，一身汗味，一身異味！最讓我受不了地是他那不寫作業(yè)的態(tài)度，挨到老師的訓斥，也不悔改，這讓我更加討厭他。

　　看到他，美術(shù)課上的畫，不禁讓我“撲哧”一聲笑出來，這也許就是他帶給我的快樂吧！

　　看到他那不解的樣子，使我總想上去幫助他，這也許是他賜予我的權(quán)利吧！

　　看到他那傻乎乎的樣子，使我總想跟他開個玩笑，也許是他讓我變得開朗了！

　　喜歡也好，討厭也好，那都是關(guān)于你的記憶……同桌的你！

　　四年級作文 篇45

　　今年，我開始上蛙游初級班了！

　　去年因為我報過啟蒙班，基礎(chǔ)不錯，于是教練讓我和另外學過的三個人開始了長達15天的“魔鬼訓練”。

　　游蛙泳有以下兩個重點，如果你都做到了，你就會成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時身體放松才會浮起來，不然你會沉下去。其二是速度控制。在游的時候蹬腿速度要快，劃手時要慢慢劃，才可以吸到更多的空氣。

　　我們都掌握了這幾個重點后，一個看不見的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。

　　前幾天，我們是不定距離游的，一般都是游一個來回，休息一會兒，雖然體力有些不支，但可以休息。后來，就不容易了。教練給我們定距離，要求游完800米后就可以玩。我們十分激動，立馬一頭扎下去游了起來。在游的時候有時會體力不支，看著前面的人越來越遠，想到也上就能玩了，我立馬就快速地游起來�？赡苁且驗楹芟胪姘�，我們半個小時不到就游到了。可是我們雖說是那個班的“精英”，但教練卻說我們比中級班用的時間還少，不相信我們，讓我們再游500米。因為已經(jīng)游了800米，我們體力不行了，游的越來越慢，最后，我們剛游到1100米時，下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個要在一起訴說剛才玩的游戲，心里好不痛快。

　　雖然我那天沒有休息，但我通過了蛙泳測試，明年就要學自由泳了，加油！

　　四年級作文 篇46

　　一個寒冷的晚上，我放學回家了。走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一個老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看，發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一位小朋友，應(yīng)該是那位老人的孫子吧。當時外面還下著小雪，孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面非常寒冷，但是他們很幸福。

　　就在這一刻，我也想起了我的奶奶。小時候，爸爸媽媽外出工作，沒時間照顧我，所以都是和爺爺奶奶一起生活。

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我就要上小學了。我離開了爺爺奶奶，但我還是每個周末都要去爺爺奶奶家。有一次我參加了一個活動，那個活動正好在周末，所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是，我就讓爸爸媽媽去了。后來到了學校，老師說那個活動取消了。雖然已經(jīng)晚了，但我還是去了爺爺奶奶家。

　　到了家門口，我沒有先敲門，而是把耳朵貼在門上聽了一下，里面在談什么。沒想到，里面的交流，我聽的一清二楚。

　　我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說：“今天云云學校里有事，回不來了�！蹦棠虆s說：“我還要等一會，說不定她就來了呢�！蹦棠痰脑捵屛曳浅８袆�。

　　我的奶奶傾注了她所有的愛，總是在背后默默地關(guān)心著我。我敲了一下門，“來了，來了，開門了，你看我孫女回來了吧！”我當時非常開心，又非常感動。因為奶奶非常愛我，奶奶開門時笑嘻嘻地看著我，我立馬撲進了奶奶的懷里。

　　四年級作文 篇47

　　今天，外面下起了小雨。過了一會兒，雨就停了。樹上的灰塵都被雨水沖刷的很干凈。

　　我今天還要去上學，因為今天是星期五。外面是寒風呼嘯，吹到臉上就像被刀割了一樣�？煲�到學校了，突然看到一個老太太在撿瓶子去賣錢養(yǎng)家。年紀都這么大了，加上這么冷的天氣，分明是雪上加霜。我快要遲到了，就沒有管沒有那個老太太，后來我連幾天都沒有見那個老太太。我想：老太太會不會生病了？又想：我又不認識他，我為什么要關(guān)心她呢？

　　我心底很軟，看見一些需要幫助的人，都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個衣服穿的很薄，在這么冷的天氣還要來撿瓶子賣錢養(yǎng)家的老人。

　　我只是要幫老太太收集一些瓶子，而不是給他錢。因為家里不知道我在幫助老太太，如果我要錢的話，他們就會問我要錢干什么。所以我只能幫老太太收集瓶子，然后偷偷藏起來。有一次瓶子被爸爸發(fā)現(xiàn)了，問我這些瓶子是干什么的，我說是老師讓我們保護地球用的。我說謊了，這是一個善意的謊言。

　　終于有一天，我又看見老太太了，她今天撿了很少的瓶子，臉上也沒有了笑臉，讓人感到十分的傷心。后來，我把一袋子瓶子給了老太太，她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠處看見了爸爸，還沒來得及和老太太說話，我就急匆匆地離開了。到了晚上，我以為爸爸會罵我，怪我說謊。沒有想到，爸爸卻贊揚了我，我很開心。

　　幫助別人就等于幫助自己，讓自己活的很有意義。

　　四年級作文 篇48

　　寒冷的雪夜，我回家很晚，心想奶站的叔叔應(yīng)該已經(jīng)下班了。在這么寒冷的天氣里，不管是誰都下班了吧。

　　我雖然是這么想的，但還是不放心，所以我想去看一下。

　　當我開門時，我看見了外面的雪下個不停。我心想在這么冷的天氣里，奶站的叔叔肯定下班了吧，在這雪天里不下班還能做什么呢？我就這樣的想來想去，最后還是出去看了一下。

　　我走出了家門，一下子打開了傘，在雪中行走。走了大概一分鐘，我已經(jīng)感覺在外面行走非常吃力，而且大雪都要把我的傘壓壞了。我想奶站應(yīng)該關(guān)門了�？墒俏业南敕ㄊ清e的，奶站的叔叔沒有下班，他好像是在等一個人。

　　我飛快地跑了過去，像只離弦的箭一樣，想看看他在等誰。

　　當我走過去就發(fā)現(xiàn)了一個秘密，原來他是在等人來拿牛奶。他手里拿著一個本子記錄著。突然他看見了我，說：“來拿牛奶啊�！闭f著便走進里面，拿了三袋牛奶給我。當我接過牛奶時，突然感到了一陣的冷意，頓時嚇了一跳。仔細一看，才發(fā)現(xiàn)是叔叔的手是冷的，和牛奶的熱形成鮮明的對比。

　　叔叔說：“就等你了�！碑斘易屑毝嗽斒迨宓臉幼訒r，我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚揚地鋪蓋了，露出來的地方都紅的，就像從冰柜里走出來一樣。

　　當我離開時，抬頭看了看紛紛揚揚的雪花，多么像叔叔那顆亮晶的心啊。

　　四年級作文 篇49

　　春夏秋冬 四個季節(jié)，我最喜歡其中的夏天，因為夏天是最美的.

　　夏天慢慢地降臨在了人間，有許多人喜愛它，也有人討厭它，為什么有人喜歡，又有人討厭呢？

　　因為在夏天最炎熱的時候，有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上，汽車飛馳著，馬達聲響著，似乎在說：“好熱啊，好熱啊�！边@時，你連頭都不敢抬起來，因為如同一顆火球的太陽，發(fā)出耀眼的光，我?guī)е�墨鏡才敢抬起頭來張望，只見太陽在萬里晴空中緩緩移動，旁邊也沒有一朵云，我估計也是因為天太熱了，跑到別的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上，也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺到討厭的地方。

　　下午，太陽跑到另一邊的時候，忽然就躲起來了，這時烏云來了，沒打一聲招呼就下起了傾盆大雨；不過，我卻非常喜歡，因為這樣非常涼快。雨變小了，變成了細雨，這時，我向遠處眺望，天空中如同有一層輕紗籠罩著，在河邊往河里看，河面蕩漾著一陣陣波紋，這時，雨停了，白云回來了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這幾道顏色，我被深深地陶醉了。夕陽出來了，這時，天空全都變成了紅色的，語音變成了一匹馬，又變沒了，我在找；忽然，云變成了一只大獅子。

　　我愛夏天這個季節(jié)，因為它是那么的多變，時而令人討厭，又時而令人喜愛。

　　四年級作文 篇50

　　每當我看到同齡的孩子在舞臺上翩翩起舞時，心里羨慕極了，非要媽媽送我去學跳舞不可。

　　學舞蹈后不久，恰逢我過生日，邀請了幾位好伙伴參加我的生日宴會。吃完蛋糕后不知誰說了一句，下面請我們的小壽星表演一支舞蹈。伙伴們聽后，都熱烈地鼓掌，要我上前去表演，我不好意思拒絕，只好去了。開始還信心十足，可一跳就緊張得不知道下一個動作了，我極不自在地站在那兒。唉！沒辦法！只好請我的好朋友張伊林。只見她大方地走到前面，瀟灑自如地跳起來。那優(yōu)美的舞姿，引得大家嘖嘖稱贊。當時我就暗暗下決心，一定要學好舞蹈，讓大家刮目相看！

　　從那以后，每個星期天，我去舞蹈班學習時都是最早一個到，最后一個走。每一個動作，都是一絲不茍地去做，一定要做規(guī)范做正確。學完舞蹈之后，回到家里，我總要給爸爸媽媽表演一番。當我跳《白天鵝》時，仿佛自己是一只潔白的白天鵝，在空中自由飛翔；當我跳《春天來了》的時候，感覺自己就是一位春天的使者，給人們帶來春的信息。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽去廣場散步。當我聽見一段美妙的音樂時，不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之后，旁邊的行人都停下腳步，紛紛夸我跳得好。這樣，我的信心更足了。

　　經(jīng)過兩年的訓練，我終于學會了跳舞。只要學校有聯(lián)歡活動，我都積極參加。如果你有機會來我們學校觀看聯(lián)歡會，一定會在舞臺上看到我優(yōu)美的舞姿。

　　我現(xiàn)在要抓緊時間把舞蹈學好，長大了要當一名舞蹈教練，為更多的小朋友帶去快樂！

　　四年級作文 篇51

　　在我的童年里有許許多多的發(fā)現(xiàn)，而我卻意外的發(fā)現(xiàn)了一件十分有趣的事情，貓從高處跳下不會受傷!

　　在一個陽光明媚的清晨，我悠閑的在陽臺澆花。突然，出現(xiàn)了一個小小的身影——是鄰居家的小貓咪。

　　這時，小貓咪敏捷的一躍，從高高的陽臺上跳到了院里，我剛想把小貓咪抱下來，可是已經(jīng)晚了。小貓咪已經(jīng)摔下去了，我閉上眼睛，不敢看這樁“慘案”。這時耳邊傳來了一個熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，伸出頭往院子里一看，小貓咪正在地上歡快的打滾，一點都沒受傷!可是我的疑問也來了：陽臺離院里地面有好幾米，小貓咪摔下去怎么沒受傷呢?我?guī)е�疑問去問媽媽。媽媽才說：“因為貓的腳上有厚厚的肉墊啊!”聽了媽媽這一番話，我疑惑不解，真的是這樣嗎?我?guī)е鴳岩纱蜷_電腦查詢資料。

　　很快，我就找到了我想要的資料!原來小貓咪從一個較低的高度跌下時，確實是能夠馬上調(diào)整它們的身體安全地四腳著地，但是如果是從超過一層樓或二層樓以上的高度跌下，它們還是有可能會遭受到嚴重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的特殊構(gòu)造是貓咪能夠如此迅速轉(zhuǎn)正它們身體的一個原因。貓咪沒有鎖骨，它們的脊椎骨也比其它動物更柔軟有彈性，所以貓咪的前腳可以很迅速無礙地行動，同時也可以很容易地彎曲或轉(zhuǎn)動它們的身體。

　　原來是這樣，我抱著小貓咪，摸摸它的頭，“小貓咪，你可真有意思，謝謝你讓我有了一個解你的機會�！边@時，小貓咪蹭了蹭我的手臂，放佛聽懂了我說的話，越發(fā)的乖順了。

　　四年級作文 篇52

　　陽春三月，正是綠草如茵，百花爭艷的好時節(jié)。今天，我和媽媽去公園賞花。

　　一進公園大門，我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠處看，它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看，你就會發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個個小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子，有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的，有淡粉色的、玫紅色的，還有粉白相間的，朵朵嬌艷多姿，爭奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花，媽媽說：“這是杜鵑花�！蔽乙宦犑�分疑惑，心想，咦?有種鳥叫杜鵑鳥，難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關(guān)系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?

　　我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家，我忽然想起一個與杜鵑有關(guān)的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死后變成的，杜宇生前很愛他的老百姓，是個非常負責和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時，他四處奔走，催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓，一到春天，他四處飛翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血，那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o念杜宇，把這些花叫作杜鵑花，又稱作“映山紅”。

　　杜鵑花不僅是“花中西施”，還象征著堅定信念和不服輸?shù)木�神，我很喜愛它�?/p>

　　四年級作文 篇53

　　今天馬老師給我們分了衛(wèi)生小組，我是一組的，今天正好是星期一，我就留下打掃衛(wèi)生。

　　馬老師說：“不是一組兩個人掃嗎？一個人從前一個人從后，兩人磁頭就算掃完了�！�

　　開始了，我掃凈了正中間，眼睛又像探測器一樣開始搜索垃圾，很快第一排被我搞定，第二排、第三排、第四排統(tǒng)統(tǒng)搞定。和我掃一組的羅寧剛掃完第五排，疑惑不解地問：“你怎么掃這么快？我才掃了三行�！蔽蚁肓讼耄毫_寧比我提前三、四分鐘開始，可我掃四行之后他正好掃了三行，天哪！我怎么掃這么快。

　　我們掃好了我們這一組，開始掃路。我先讓他拿好垃圾斗，我往里掃，可羅定竟然不會拿垃圾斗，平放在地上。我一把奪過垃圾斗，氣呼呼地說：“我給你演示一遍。”我把垃圾斗向上傾斜一點，垃圾一掃就進去了。我又讓他拿垃圾斗，我往里掃，連剛才一點也不肯進垃圾斗的塵土也統(tǒng)統(tǒng)進去了。

　　沒想到宋子均還沒掃干凈，我和羅寧就助人為樂幫她一把。我到她掃的那組第一排一看，太臟了！我對宋子均用失望的口氣說：“子均，你這兒太臟了，剛才那么大一會兒都干什么了？”宋子軍沒說什么。

　　在那一組暖氣片下面有一大堆垃圾，我用掃帚捅、用手摳才弄出來一點，也不知道往里塞的同學是怎么想的。

　　幫宋子均掃完地她那一組，我收拾好了書包準備回家。

　　四年級作文 篇54

　　下午，一株草在陽光下，有的草的葉尖是綠色的，越靠近根部草的顏色越淺，有的草的葉尖快枯萎了，呈淡黃色�？菸�的葉尖是灰褐色的，就像是被烤焦了一樣。草被分成了好幾股，每股草的外面都被幾片老葉包裹著，越往里面越尖越細，顏色也更加翠綠。在草的根部，幾片小葉子正在成長起來。草根長在的泥土地中，這些泥土的表面是黑色的、凹凸不平的，底下的顏色有些發(fā)黃，有一點干燥。泥土有一些疏松，泥土的表面還有一些星星散散的、翠綠色的青苔。

　　突然草的頭上十分的癢，這癢又酸又有一點痛。一陣風突然襲來，草扭動著身子，想脫離那東西的魔爪。但是那東西非但沒有離開，還將草的頭發(fā)抓得緊緊的。草的頭上頓時覺得疼痛萬分。草抬頭去看，是什么東西將它害得如此痛苦，原來是一只大手將它的頭發(fā)抓得死死的�！翱蓯旱娜祟惖降紫敫墒裁矗俊辈輦�心地想。這時一股鉆心的疼痛從草的頭上擴散開來，同時又感覺到了一個向上的力，原來是那可惡的人想把草從泥土中連根拔起。草沒有放棄，它用自己的根死死抓住泥土，不讓人把自己從泥土中拉出來�？墒悄莻�力量實在太大了，草的根沒能將自己留在泥土中，讓自己得以生存下去。

　　草被拔出了泥土，被無情的摔在了地上，它悲哀地想：你們?nèi)祟愓媸强蓯�，把我從泥土中拔了出來！想著，它留下了晶瑩的淚珠。

　　四年級作文 篇55

　　今天，我和父親母親一起去父親學校，一到那里，我就興奮得不得了。像小猴子一樣，一會兒蹦，一會兒跳，開心極了！

　　在父親學校，我看見了許多花花草草，一看見它們，我就立刻想起一個視屏。種子就是在花花草草身上，只要留心去觀察就一定會發(fā)現(xiàn)它們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹上有沒有我要找的 種子。因為以前我就特別喜歡桂花的那種香味，很想種一棵。這次有機會，我就一定要知道它們的種子在哪里，可是我把整棵桂花樹查了一遍也沒有看見它的種子呀，經(jīng)過在電腦上查找資料我才知道： 原來桂花樹沒有種子，要養(yǎng)的話就要找桂花樹上較粗的樹枝，樹枝上面還要有新生的小苗才行的。我和母親不知到哪兒來的力氣，不一會兒就把樹枝扯斷了。

　　我們趁著父親正在上課的時間來到操場上，在路上還聽到父親講課的聲音。操場旁邊我們看見了我最喜歡的植物，只要輕輕一捏，里面的東西就會一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的東西會不會就是 它的種子呢？我興奮的給母親看。母親還告訴我桂花用處可大了，可以做茶可以做餅等等等等，真好玩極了！我們又想：我們是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我們興奮的摘了許多桂花準備回家泡 茶喝。我們又到父親的辦公室查找資料，結(jié)果才知道我們家里根本沒有那些道具，哎，白白高興了一場！

　　我覺得種子真的是當之無愧的旅行家呀！

　　四年級作文 篇56

　　清晨我來到學校，一陣風吹來，一股濃濃的香味撲鼻而來，是多么的醇香甜美啊，我深深的身呼吸了一下，感覺自己的每一個毛孔也散發(fā)著甜美的清香，我驚喜萬分：桂花開了！

　　抬頭望去，桂花樹的主干不粗，和我小腿差不多，主干上有數(shù)十根分枝，它們像四面八方伸展著，真像一把綠色的大傘。清翠欲滴的葉子層層疊疊的，在陽光的照耀下，葉片一閃一閃的，好看極了 ，似乎每片葉子上都有一個新的生命在顫動著，還像那晶瑩剔透的翡翠。

　　走進了看，層層疊疊的葉子中夾雜著一簇簇金黃的花朵，它們聚在一起，像甜蜜的家人，又像姐妹們聚在一起在說悄悄話，金黃的花朵在綠葉的襯托下格外的耀眼奪目，它們形態(tài)各異，有的站著， 好像在對著鏡子欣賞著自己的美麗，有的高昂著頭，好像在接受陽光的營養(yǎng)，還有的低著頭好像在思考著問題。風兒吹過，花兒搖晃著，像明亮的星星眨著眼睛，又像一串串金色的鈴鐺在演奏，有一兩 朵花兒調(diào)皮的隨著風兒飛到我身上，我把它放在手心仔細的端詳著，花兒小巧玲瓏，四片像米粒大小的花瓣是橢圓形的，還向內(nèi)微卷，像精致的小勺子，花瓣繞著花蕊圍在一起真像一臺電風扇。

　　許多同學們都聞香而至，其中有個小男孩搖動著桂花樹，桂花紛紛飄落而下，同學們興奮極了，有的用雙手在捧桂花，有的高舉著雙手在空中亂抓，一邊抓一邊興奮的喊著：“下雨啦，下桂花雨啦 ！”一些文靜的小女孩捧著手中的桂花坐在樹下久久不忍離開。

　　啊，桂花真美呀！

　　四年級作文 篇57

　　月亮圓了，桂花香了，今年的桂花格外的香，格外的美！

　　秋天來了，桂花樹母親叫醒了桂花寶寶們：“醒醒啦，桂花寶寶們，秋天的太陽出來了。”桂花寶寶們伸了伸懶腰，說：“哇，秋天來了，我們可以競相開放啦！”看哪！桂花寶寶們多開心哪！

　　遠看，那一棵棵在秋風中搖曳婆娑的桂花樹母親們，挺著筆直的腰桿，站在路旁，那一朵朵小小的像米粒大的淡黃色的小花，都聚集在一起，好像在說：“看哪，我們大家聚在一起，多熱鬧呀，像 夜晚天空中的繁星呢！”走近看，那一朵朵桂花仿佛是一個個害羞的小姑娘，藏在大樹母親蒼翠的綠葉懷抱中，多親切呀！

　　一陣陣微風吹來，把桂花的甜香送得很遠很遠……桂花落了，人們把桂花收集起來，做成了桂花糕、桂花酒釀等食品，桂花寶寶們好像在自豪地說：“哈，我們的用處多吧，不僅營養(yǎng)豐富，氣味醇 香，吃了還能強身健體呢�！�

　　我站在桂花樹下，微風一陣一陣地吹來，我抬起頭，桂花寶寶們落在了我和母親的臉上、頭發(fā)上、身上、腳上，一陣陣，隨風紛紛飄下。我伸開雙臂，我驚呼：“桂花雨，母親，這就是桂花雨�！� 桂花寶寶們，輕輕地、柔柔地，落在了我的臉上，它們的清香，灑滿了人間，灑滿了千家萬戶，把我們帶進了人間天堂，把它的清香浸透了人們的心田…… 那天晚上，我的夢里全是那些可愛的、漂 亮的桂花寶寶們！

　　四年級作文 篇58

　　車在彎彎曲曲的道路上行駛，我坐在車上激動得東張西望，今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場滑雪。

　　這是我第一次滑雪，穿上笨笨的靴子，踩著細長的滑板，看著那些從高高的雪坡上沖下來的人們，我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢摸索，掌握平衡和滑行技巧。

　　爸爸和他的朋友聊天，一直說：“肯定會摔跤吧�！庇致犚娕赃呎局�的兩個阿姨說她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了，我更擔心了。

　　爸爸鼓勵我：“那個第一次滑雪，表現(xiàn)很好了。”我們一起坐著纜車上到雪坡上，我深呼吸，猶猶豫豫，懷著忐忑不安的心情邁出了第一步，可沒想到腳下一滑，我飛了出去，像離弦的箭，像脫韁的野馬，又像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，耳畔是呼呼的風聲，我心里默默地想：“從這里摔下去不會死吧？應(yīng)該不會，會骨折嗎？這倒有可能，但我要努力保持平衡不摔倒�！�

　　漸漸地，我滑行的速度慢了下來，我睜開微微閉著的雙眼，我長長地舒了一口氣，想想那二十多秒時間，我的心里想了不少事情，那二十多秒的旅途，真是新鮮又刺激。

　　現(xiàn)在回想當時的反應(yīng)，我當時雖然很怕，但還是勇敢地邁出了第一步，人生也是一樣，會遇到大大小小的困難，只要你堅定的第一步，才有可能打敗挫折。

　　這就是我難忘的第一次滑雪經(jīng)歷，其中有激動、新奇，也有忐忑、緊張，但更多的是成功后的巨大喜悅。

　　四年級作文 篇59

　　上次寒假，我來到了韓國首爾的“陳智滑雪場”。一享滑雪之樂。

　　我們迫不及待的來到滑雪場，在導(dǎo)游的指引下，穿上了如大石般沉重的鞋子，手扛一人高的雪橇和雪杖，叮叮當當?shù)膩淼窖┢律�。我神速將雪鞋扣上雪橇，滑著皚皚白雪，接著順勢的寒風，東倒西歪的滑著。手不斷的向后揚起，速度越來越快，我感受著雪的神奇魔力，駕駑著美麗的雪地，像一只箭，飛也似的躲避著陽光，進入了忘我的境界。但很快，我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳，最大幅度的剎“車”，這才漸減了速度。

　　一次不過癮，想再來一次。當我轉(zhuǎn)過身，抬起頭，看到那漫漫長路時，不禁心頭一顫：“好高��！”我站在那滑溜溜的白雪上，迎面的寒風不停地把我向后推。我解開橇扣，用冰冷的手抓起雪橇，使勁一扛，無奈的踏起沉重的步伐，頂著寒風，向前走。漸漸的，手中的殘雪已變?yōu)橐粸┧�，雖有寒風拭面，但汗水仍從細細的毛孔里沁出來。我此時已走到中間，回首一看是一步一步的腳印，我心想：從這滑下去吧，滑不了一會兒就到下面了，不劃算！繼續(xù)爬吧，又要爬好久，太累！哎！都到中間了還不如往上爬呢！于是，我抖起精神繼續(xù)往上爬……

　　終于，我氣喘吁吁的來到了坡頂，看著那一串串的腳印，心里開心極了！我“嗖”地沖下去，再一次感受著滑雪的快樂，享受著風的沐浴、雪的神奇。

　　第一次的滑雪不僅給我?guī)�來了快樂，也讓我深感：堅持就是勝利�?/p>