放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文（通用20篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇1

　　三月十八日的上午，小麗，小明和小剛一起在美麗的公園里放風(fēng)箏。小麗是第一個(gè)做好風(fēng)箏的。她開(kāi)心的笑著說(shuō)：“我先放風(fēng)箏了，你們要抓緊時(shí)間了。”她的笑容十分燦爛，像一個(gè)綻開(kāi)的花朵。還沒(méi)等小麗放出風(fēng)箏，小明也做好了自己的風(fēng)箏，這樣，小明也準(zhǔn)備放出自己的風(fēng)箏了，他倆的風(fēng)箏在半空中你追我趕，生怕自己的風(fēng)箏先掉下來(lái)，也生怕對(duì)方的風(fēng)箏飛的更高，小紅故意挑釁小小明說(shuō)：“看，你的風(fēng)箏快要掉下來(lái)了�！毙∶鏖_(kāi)始不信，最后一看風(fēng)箏真的掉下來(lái)了，不一會(huì)兒，小紅的風(fēng)箏也掉下來(lái)了，他倆很生氣。這時(shí)小剛也做好了自己的風(fēng)箏，并且很順利的把自己的風(fēng)箏放到了天空中，放了很久，風(fēng)箏也沒(méi)有掉下來(lái)，小剛一看，他倆很傷心的樣子，便主動(dòng)走過(guò)老，和氣的說(shuō)：“我教給你們倆放風(fēng)箏吧，”說(shuō)著便帶著他們倆一起去學(xué)放風(fēng)箏了。最后他們?nèi)齻�(gè)的風(fēng)箏都在空中飛著。

　　小紅和小明很感謝的對(duì)小剛說(shuō)：“謝謝，謝謝�！毙�剛也很客氣的說(shuō)：“朋友之間應(yīng)該互相幫助�！�

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇2

　　一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來(lái)。

　　冬冬和明明到拿著自己親手做的風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的小草，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。山坡不遠(yuǎn)處有一條河，河岸上一排排柳樹(shù)在隨著風(fēng)姑娘的到來(lái)，擺動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的枝條。

　　瞭望了一會(huì)兒，冬冬對(duì)明明說(shuō)：我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！看看我們誰(shuí)放得高！明明說(shuō)：好啊！那我們開(kāi)始吧！他們拿出風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著牽引線(xiàn)，慢慢地逆著風(fēng)跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就在半空中展開(kāi)了那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低。他們玩得可開(kāi)心了。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇3

　　今天早上，陽(yáng)光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。

　　三個(gè)人來(lái)到廣場(chǎng)上，他們用竹條插在風(fēng)箏上，撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”，小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風(fēng)箏最有趣，是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！”小明說(shuō)：“好呀！比什么呢？”小東說(shuō)：“就比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高！”其他兩個(gè)人都說(shuō)好。

　　比賽開(kāi)始了，三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)。很快，他們的風(fēng)箏越飛越高。突然，小東的風(fēng)箏落下來(lái)了，原來(lái)是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說(shuō)：“你手里拿著什么東西呀？”小東說(shuō)：“這是風(fēng)箏�！痹贫浣憬阏f(shuō)：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說(shuō)：“可以呀！”小東的風(fēng)箏又飛起來(lái)了，飛到了云朵姐姐的身旁。

　　三個(gè)小伙伴今天玩得真開(kāi)心！

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇4

　　春天來(lái)了，柳樹(shù)吐出了嫩芽，花兒開(kāi)了，到處生機(jī)勃勃。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小紅約上小明，小軍到湘湖放風(fēng)箏。他們選了一塊很不錯(cuò)的草坪，拿出燕子風(fēng)箏，做起了準(zhǔn)備工作。

　　抬頭望去，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，這些風(fēng)箏色彩斑斕，都很漂亮。有兇猛的老鷹，正要吃掉可愛(ài)的小金魚(yú)，在一旁的蜈蚣看不下去了，趕緊過(guò)去攔住老鷹，小金魚(yú)才得到自由。

　　小明看了不禁心生羨慕。對(duì)小軍喊：“小軍，我們也趕緊行動(dòng)吧！”小軍爽快地答應(yīng)了，他高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明則一只手拿著線(xiàn)軸，另一只手拉著線(xiàn)，向前奔跑起來(lái)，隨即小明大叫一聲：“松手！”小軍立馬把風(fēng)箏向前一拋，松開(kāi)了手。小明拿著線(xiàn)軸，邊跑邊放線(xiàn)，燕子風(fēng)箏徐徐上升，美麗的小燕子宛如一位輕巧的小仙女，舒展著翅膀，在風(fēng)中飄揚(yáng)。這時(shí)，站在一旁觀看的小紅歡呼起來(lái)：“小明，小軍，你們真厲害，風(fēng)箏上天啦！風(fēng)箏上天啦！”

　　放風(fēng)箏真快樂(lè)啊！春風(fēng)載著各式各樣的風(fēng)箏與孩子們的歡笑和希望，飄蕩在草坪的每個(gè)角落，孩子們的心也隨著美麗的風(fēng)箏在碧空中自由遨翔。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇5

　　一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚灑落在大地上，一陣陣暖洋洋的春風(fēng)迎面吹來(lái)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)間。

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”三個(gè)孩子迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏。高高的山坡上草地綠油油的，有許多小野花長(zhǎng)在上面，格外漂亮。風(fēng)箏遨游在藍(lán)藍(lán)的天空中：金魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去，蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去守衛(wèi)家園，老鷹張開(kāi)雙翅，威風(fēng)凜凜，飛翔……還有一個(gè)小孩的“飛機(jī)”直沖藍(lán)天，爸爸媽媽欣慰地望著他，回憶起了自己小時(shí)候，在放風(fēng)箏的快樂(lè)情景。

　　接下來(lái)該我們啦！紅明興奮地大吼道，說(shuō)著便拿起“燕子”，又大聲向小明喊：“老兄，幫我托一把！”“好的，沒(méi)問(wèn)題”小明說(shuō)著便把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，跟著紅明一起跑起來(lái)。

　　“快點(diǎn)放手！”聽(tīng)到紅明的叫聲，小明馬上松開(kāi)抓著風(fēng)箏的手，看著風(fēng)箏徐徐上升，“！飛上天了呢！”“嗯，真的�！奔t明羨慕地看著自由自在在天空中飛行的“燕子”，不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)“要是我的學(xué)習(xí)成績(jī)也像風(fēng)箏一樣越飛越高，夢(mèng)想也自由自在該多好呀！”“哈哈，你終于知道要好好學(xué)習(xí)了！”紅紅一邊放一邊說(shuō)。

　　天空中各種各樣的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，寄托著我們一個(gè)個(gè)五顏六色的夢(mèng)想

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇6

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”教室里書(shū)聲朗朗。小明想：要是我也能去放風(fēng)箏，那該多好呀！

　　星期天，小明和弟弟妹妹一起去公園放風(fēng)箏�！暗艿�，拿著風(fēng)箏到那邊去”，小明指揮著。弟弟急得都快哭出來(lái)了，“不，不，我要放，我要放！”“好吧，好吧，讓你來(lái)�！钡艿芨吲d地接過(guò)線(xiàn)軸，小明在后面舉著他們的燕子風(fēng)箏。

　　弟弟一邊拉著風(fēng)箏線(xiàn)往前跑，一邊大喊一聲“放！”看著風(fēng)箏向天空徐徐上升，弟弟松了一口氣。突然一陣橫風(fēng)吹來(lái)，他們的風(fēng)箏在空中盤(pán)旋了一會(huì)兒，就頭朝下摔了下來(lái)。妹妹在一旁急得直跺腳。小明安慰到：“不怕不怕，再來(lái)再來(lái)。”這回弟弟一點(diǎn)不敢懈怠，眼睛時(shí)刻關(guān)注風(fēng)箏，手也不忘調(diào)整風(fēng)箏線(xiàn)，時(shí)而放長(zhǎng)，時(shí)而拉回。經(jīng)過(guò)一次次的努力，他們的風(fēng)箏終于飛上了高空，在藍(lán)天大舞臺(tái)上表演。妹妹拍手跳躍著，發(fā)出了一串銀鈴般的笑聲。

　　天空上，一只“燕子”輕快掠過(guò)，一條“小金魚(yú)”游來(lái)游去，旁邊還有一只“大蜈蚣”張牙舞爪……遠(yuǎn)處的一對(duì)父母，看著自己的孩子把風(fēng)箏放上天空，仿佛想起了自己的童年，露出了欣慰的笑容。

　　放風(fēng)箏不僅是一種娛樂(lè)，更寄托著人們對(duì)美好生活的向往。古時(shí)，人們放完風(fēng)箏會(huì)故意把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷，希望它帶著不愉快、煩惱的事一起飛向遠(yuǎn)方。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇7

　　藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，難得的好天氣，不如去放風(fēng)箏。這不，我和杜牧、牧牧約好一起去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到原生態(tài)的大草地上，我?guī)Я艘恢弧把嘧印憋L(fēng)箏，杜牧帶了一只“蝴蝶”風(fēng)箏，各有各的特點(diǎn)。

　　“嗚嗚——”一陣大風(fēng)吹過(guò)，是個(gè)機(jī)會(huì)，牧牧的雙腳跟著我的節(jié)奏，跑了起來(lái)，在風(fēng)最大的時(shí)候，牧牧原本那舉得高高的手一下子松開(kāi)了，我拽著風(fēng)箏，臉上堆滿(mǎn)了笑容。

　　風(fēng)箏飛了，我高興的叫起來(lái)：“風(fēng)箏飛了，風(fēng)箏飛了！”

　　別高興太早，沒(méi)多久，風(fēng)箏就像喝醉了酒的的石頭一樣往地上鉆，可是在即將落地時(shí)，我用力一拉，哇，風(fēng)箏又飛起來(lái)了！

　　杜牧抱著他的“蝴蝶”，覺(jué)得很累，索性用嘴咬著。

　　在藍(lán)藍(lán)的天空中，有著這么多各式各樣的風(fēng)箏，它們?cè)谝黄疰覒颍�它們�(cè)谝黄痤B皮，它們?cè)谝黄鹜嬗螒�，多么可�?ài)的小風(fēng)箏！多么開(kāi)心的我們�。�

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇8

　　一陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉，涼涼的`，這是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

　　我約著麗麗和帥帥去草地上放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人可真多呀！一只歡快的“金魚(yú)”在天上自由地游來(lái)游去，一只兇猛的“老鷹”在天上翱翔，一只巨大的“蜈蚣”有著無(wú)數(shù)只腳，在天空中悠閑地散步……爸爸媽媽看著孩子的風(fēng)箏徐徐上升，似乎在回想自己童年的快樂(lè)和美好。

　　看著看著，我也迫不及待地把我們的風(fēng)箏拿了出來(lái)，哇，一只伶俐可愛(ài)的“燕子”，我對(duì)帥帥央求道：“我放風(fēng)箏，你舉風(fēng)箏好嗎？”帥帥滿(mǎn)口答應(yīng)：“好的，好的�！边呎f(shuō)邊拿起風(fēng)箏，我拿起手柄，放了一點(diǎn)線(xiàn)，向前跑了一段，喊了一聲：“放！”我們的燕子就徐徐上升了�！把嘧印瘪{著微風(fēng)，像一位仙女一樣慢慢地飛翔了天空。它像一個(gè)頑皮的孩子坐上了過(guò)山車(chē)，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，有時(shí)還在空中打一個(gè)轉(zhuǎn)兒。我看得心里砰砰跳，生怕它摔下來(lái)。麗麗看著心里也急了，拿著她的大蝴蝶風(fēng)箏在我后面追，臉上露出了甜滋滋的笑容。

　　我們的笑聲和快樂(lè)隨著風(fēng)箏飛向了云端。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇9

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，淘氣看到外面很多風(fēng)箏飛來(lái)飛去，心里癢癢的，便把哥哥調(diào)皮和媽媽乖巧叫了過(guò)來(lái)說(shuō)：“明天咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”

　　第二天，三兄妹一蹦一跳來(lái)到了公園，只見(jiàn)眼前的風(fēng)箏各式各樣，令人眼花繚亂。突然！一只“老鷹”掠過(guò)，膽小的乖巧叫道：“��！老鷹！”兩個(gè)哥哥笑得前俯后仰，肚子都笑疼了：“你可真是膽小如鼠，這只是老鷹風(fēng)箏！有什么好怕的？”大家抬頭一看：又一條大金魚(yú)游來(lái)游去和蜈蚣蠕動(dòng)著它的身軀！

　　調(diào)皮也迫不及待地拿出了自己的燕子風(fēng)箏，說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”淘氣高高地捧起風(fēng)箏，調(diào)皮拉著風(fēng)箏的線(xiàn)跑了一會(huì)，再高聲大喊：“放！”

　　風(fēng)箏飛起來(lái)了！它一會(huì)兒拐個(gè)大彎，一會(huì)兒下沉又升起，一會(huì)又來(lái)個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)……反正怎么也摔不下來(lái)。

　　��！那天上的風(fēng)箏載著我們的歡樂(lè)、悲傷、憂(yōu)郁……看著那自由飛翔的風(fēng)箏，大家有說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇10

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光照耀著，我、妹妹和表弟來(lái)公園放風(fēng)。

　　我來(lái)到大草地，驚訝的發(fā)現(xiàn)，放風(fēng)箏的小朋友好多呀！一只小金魚(yú)在空中游動(dòng)，雄鷹在頭上盤(pán)旋，一條長(zhǎng)了無(wú)數(shù)腳的蜈蚣想來(lái)抓小魚(yú)，雄鷹在一邊攻打蜈蚣，我毫不猶豫的對(duì)表弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧”

　　我和表弟拿出了燕子風(fēng)箏，表弟叫：“你放！我拿！”我開(kāi)心的同意了，表弟拿著風(fēng)箏，我扯這線(xiàn)，往前飛奔，大喊：“放”我們的風(fēng)箏沖進(jìn)了云中，表弟和我高興的歡呼起來(lái)：“YES！我們成功了！YES！”沒(méi)想到，風(fēng)箏好像喝醉了酒似的，一頭向下沖，和大地來(lái)了一次親密接觸，妹妹在邊上煽風(fēng)點(diǎn)火似的笑著“哈哈哈！”你們高興的太早了！哈！哈！哈！

　　“再來(lái)一次吧！”我對(duì)灰心喪氣的表弟說(shuō)：“好！再來(lái)！”說(shuō)完，我們拿著風(fēng)箏，放出一點(diǎn)線(xiàn)，“放——”我大叫一聲，說(shuō)是遲，那是快，我還沒(méi)說(shuō)表弟就放了，我飛奔出去，風(fēng)箏越飛越高，“��！”“什么”“小心”“碰”！我們的風(fēng)箏和小朋友的風(fēng)箏緊緊的抱在一起，分也分不開(kāi)了。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天，這次放風(fēng)箏真開(kāi)心。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇11

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝汗媚飦�(lái)了，百花爭(zhēng)艷，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。小朋友們借著春風(fēng)，在碧藍(lán)的海洋下，快樂(lè)地站在綠色的地毯上放風(fēng)箏。

　　看呀！那藍(lán)色的海洋！一條精致的金魚(yú)在海水中游來(lái)游去，身上的鱗是亮晶的金黃色組成的，耀眼得比燈光還亮呢！嘴里不停地吐著泡泡，像一顆水晶球。金魚(yú)沉在了海底，它在干嘛？原來(lái)，它正在生小金魚(yú)。旁邊跟著一只烏黑的蜈蚣，長(zhǎng)著許多尖尖的，刺一般的腿，可怕極了，膽子小的人可不敢看它，好像它一觸你的手，就會(huì)流出鮮紅的血。大大的眼睛長(zhǎng)在頭部圓滑滑的，像兩顆大大的珍珠。一只兇猛的老鷹飛來(lái)了，翅膀多么勻稱(chēng)，尖嘴多么牢固，尾巴多么寬大。把這些小動(dòng)物湊在一起，好像一副絢麗多彩的圖畫(huà)！瞧！那邊有一家三口正在放風(fēng)箏呢！小朋友放起了飛機(jī)風(fēng)箏，邊跑邊笑，爸爸媽媽不禁回憶起了自己的童年時(shí)光和快樂(lè)。

　　“呀！”天空中有那么多的風(fēng)箏，我們也去放吧！”小明拉起了風(fēng)箏，露出了甜甜的微笑，小軍舉起了燕子風(fēng)箏�！胺牛　毙∶骼�住了風(fēng)箏線(xiàn)往前跑，小軍把風(fēng)箏拋向了天空，你可別開(kāi)心的太早，沒(méi)過(guò)兩三秒，小燕子就掉在了草地上，小明很難過(guò)，哭的很大聲，“沒(méi)事小明，我們?cè)俜乓淮�！”小紅安慰著小明。小明撿起了風(fēng)箏，拉起了風(fēng)箏線(xiàn)，“三、二、一、放！”小軍掂了一下腳，放走了風(fēng)箏，它帶著歡樂(lè)的喜悅在和海洋叔叔玩耍。

　　那活潑的可愛(ài)的小燕子快樂(lè)地在海洋里飛行，它偶遇了精致的金魚(yú)，看到了長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，觸到了老鷹的翅膀，撞到了歡樂(lè)的飛機(jī)，它真開(kāi)心！小紅也在一邊拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，發(fā)出了銀鈴一般的清脆的笑聲。

　　美麗的小燕子，輕輕地伸出了一雙手，悄悄地把過(guò)路人的心深深地抓住了，讓行人們回味無(wú)窮。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇12

　　今天是陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們買(mǎi)的是一個(gè)紅色的小金魚(yú)風(fēng)箏。首先是弟弟拿著線(xiàn)，我拿著風(fēng)箏，媽媽在一邊幫弟弟，媽媽很急地大聲喊著：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別碰傷你了�！辈灰粫�(huì)刮起了大風(fēng)，我和弟弟的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。有一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得真高。”我有些沾沾自喜。

　　后來(lái)我看見(jiàn)了我的同學(xué)小麗和她的家人也來(lái)放風(fēng)箏了，我說(shuō)：“嗨，小麗，你也來(lái)放風(fēng)箏啊，要不然我們一起比賽誰(shuí)放得高誰(shuí)放得遠(yuǎn)�！�

　　于是，我把風(fēng)箏慢慢地放了下來(lái)，她說(shuō)：“每人有三次機(jī)會(huì)�！蔽液軡M(mǎn)意，我第一次沒(méi)有放起來(lái)，第二次放起來(lái)又落下來(lái)了，第三次我很細(xì)心地放起來(lái)了。我大聲喊道：“我放起來(lái)了！”當(dāng)時(shí)小麗已經(jīng)放起來(lái)了，而且放得也特別高，我很失望。這時(shí)她來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)事，下次加油！”我們又開(kāi)心地放起了風(fēng)箏。

　　今天，放風(fēng)箏真是太開(kāi)心了。我也得到了一個(gè)道理：失敗了不要難過(guò)、放棄，下次一定會(huì)成功！

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇13

　　星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。

　　人民廣場(chǎng)的人可多了！有一家三口來(lái)的，還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場(chǎng)上的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)嫩嫩的、綠綠的。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏、有拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏，展翅飛翔。

　　然后，看著這美麗的風(fēng)箏，小紅激動(dòng)的說(shuō)：“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧！″說(shuō)著，她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，一手拿著線(xiàn)，一手拿著風(fēng)箏，邊跑邊放線(xiàn)，只見(jiàn)風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升，越飛越高，它慢慢飛到了云彩的旁邊，我拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)，內(nèi)心無(wú)比的開(kāi)心！

　　已經(jīng)快到傍晚了，我們依依不舍地回家了。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇14

　　今天天氣晴朗，白云飄飄，暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У氖茄嘧语L(fēng)箏，琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏，天上還有許多花花綠綠的風(fēng)箏：有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……

　　小云和我放一只風(fēng)箏，琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天，我們正玩得高興，卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來(lái)，一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪，說(shuō)：“遇到什么困難了嗎？我來(lái)幫你吧！”琪琪神情沮喪地說(shuō)：“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來(lái)了�！蔽液軜�(lè)觀地說(shuō)：“沒(méi)事的，我們一起來(lái)放吧！”我繼續(xù)說(shuō)：“我來(lái)放線(xiàn)，你來(lái)提風(fēng)箏，好嗎？”琪琪高興地說(shuō)：“好呀！”說(shuō)干就干，我們馬上就放起風(fēng)箏來(lái)。一開(kāi)始時(shí)，我們擔(dān)任著自己的工作，放得有些搖搖欲墜，蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來(lái)?yè)淅馊�，活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑，一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂臁ｇ麋鞲吲d極了，一邊蹦蹦跳跳，一邊歡呼道：“太棒了，太棒了！我們終于把風(fēng)箏放上天了！”我心里也暗暗高興。

　　好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己，也要考慮別人的感受，這樣才能更好地相處，收獲更好的友誼。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇15

　　春風(fēng)起，天氣暖，春天如約而至。大雁從南方飛回來(lái)了，桃花開(kāi)了，公園的草冒出頭來(lái)，好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。

　　星期天，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風(fēng)箏。

　　公園里的人真多�。≡S多風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。有翩翩起舞的蝴蝶；有展翅飛翔的雄鷹；還有扭來(lái)扭去的蜈蚣……天空成了風(fēng)箏的海洋。

　　看著這么多美麗的風(fēng)箏，刑天說(shuō)：“我們也開(kāi)始放吧！”于是我拉著線(xiàn)往前跑，刑天舉著風(fēng)箏慢慢地松手�？墒秋L(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈，就栽下來(lái)了。我們倆試了又試，一直沒(méi)成功。刑天失望極了，小玉安慰刑天說(shuō)：“不要灰心，失敗是成功之母，咱們?cè)僭囈淮我欢〞?huì)成功的�！庇谑牵�我重新拉線(xiàn)，刑天又舉起了風(fēng)箏，這一次我們終于成功了。我們拍著手，歡呼起來(lái)。

　　我看著半空中的風(fēng)箏，突然想起了那句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇16

　　春天來(lái)了，在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的星期六，我和哥哥、朋友拿著兩個(gè)風(fēng)箏來(lái)到公園。公園里的人可真多。

　　我拿著一個(gè)粉藍(lán)相間的風(fēng)箏，朋友拿著一個(gè)五彩鷹的風(fēng)箏。公園的風(fēng)箏多得數(shù)不清，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣形、金色的小鳥(niǎo)風(fēng)箏、五顏六色的魚(yú)的風(fēng)箏等。哥哥來(lái)到一塊草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然說(shuō)：“朋友，你可以幫我舉一下風(fēng)箏嗎？”朋友爽快地答應(yīng)了。哥哥拿著風(fēng)箏線(xiàn)圈，扯著線(xiàn)大喊：“放�！迸笥阉砷_(kāi)了手，哥哥一邊跑一邊放風(fēng)箏線(xiàn)。

　　我非常羨慕他，對(duì)朋友說(shuō)：“朋友，你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”朋友還是爽快地答應(yīng)了。我按照哥哥的姿勢(shì)，朋友在后面拿著風(fēng)箏，可是不幸的是我的風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力后，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我大喊道：“風(fēng)箏飛起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！备吲d的是我的風(fēng)箏越飛越高，比哥哥的還要高。

　　今天玩得真開(kāi)心，但同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要努力，否則就會(huì)前功盡棄。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇17

　　天氣晴朗、白云朵朵、暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好日子，我和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)中央放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上的人可真多�。∮械氖且患胰�口、有的是小伙伴們一起出來(lái)的。廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋，真是美麗極了！就連穿著綠衣裳的小草也來(lái)湊熱鬧了，把頭探了出來(lái)。有瞪著大眼睛的小金魚(yú)、有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍、有威武的老鷹、有可愛(ài)的小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。

　　弟弟看著美麗的風(fēng)箏，不禁叫起來(lái)：“哥哥，我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧！”于是他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我趕緊拉著線(xiàn)向前跑，他把風(fēng)箏往上一拋，我又加快了跑的速度，根據(jù)不同的情況，我一會(huì)兒拉線(xiàn)，一會(huì)兒松線(xiàn)，這時(shí)我們的風(fēng)箏是最高的，弟弟高興地跳了起來(lái)，連旁邊的小女孩都走過(guò)來(lái)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你真行，我都不能把風(fēng)箏飛那么高呢！”

　　看著天空中飛翔的風(fēng)箏，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)！

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇18

　　星期天的早上，暖風(fēng)徐徐，我和小明、小亮一起來(lái)到海濱廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。

　　海濱廣場(chǎng)的人好多呀，有一家三口在放風(fēng)箏，還有我和我的小伙伴也在盡情的放風(fēng)箏，廣場(chǎng)的草地綠油油的，美麗極了。廣場(chǎng)的天空有好多正在自由翱翔的風(fēng)箏，有活潑的小金魚(yú)風(fēng)箏、還有常常的巨龍風(fēng)箏，還有我最喜歡的老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上展翅飛翔。

　　看著這些美麗的風(fēng)箏，小明不禁說(shuō)：“趕快把風(fēng)箏放起來(lái)吧，”說(shuō)完就干，他把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，小亮右手拿線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，他飛快的向前跑去，這時(shí)，小亮把風(fēng)箏拋起來(lái)，小明加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，忽上忽下，在一旁觀看的我大聲叫好。

　　望著風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上，我知道我們心中都很開(kāi)心！

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇19

　　星期天，天氣晴朗，我和小明和小美在人民廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　我們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)上看見(jiàn)了好多人，有一家三口，它們?cè)诜棚L(fēng)箏，有三角形的風(fēng)箏，有蝴蝶形的風(fēng)箏，有蜈蚣形的風(fēng)箏，各種合樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云上，放的可高了，草綠綠的、嫩嫩的。

　　看看這些美麗的風(fēng)箏，小美說(shuō)：“快把我們美麗的風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著，她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，小美把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，我隨著風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的小明不停地大聲拍手叫好。

　　我看著空中的風(fēng)箏，就想起了小時(shí)候的童年。然后，我們就依依不舍地回家了。

　　放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇20

　　今天是星期日，我早早就起床了，因?yàn)槲液托〖t、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。

　　太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無(wú)邊的地毯，真想躺在上面打滾兒。樹(shù)木郁郁蔥蔥的，樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場(chǎng)上已經(jīng)許多人了，有一家三口一起來(lái)的，也有和同學(xué)、朋友一起來(lái)的，還有祖孫倆一起來(lái)的，大家都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀，有的是水里游的紅鯉魚(yú)，有的是展翅高飛的雄鷹，有的是在花叢中采花粉的蝴蝶，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的百足之蟲(chóng)——蜈蚣。

　　小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了，便迫不及待地對(duì)我和小紅說(shuō)：“咱們也趕快放起來(lái)吧！”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔，小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線(xiàn)�？墒�，風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天而是掉了下來(lái)。我不服氣又試了一次這次還是沒(méi)有成功，我傷心極了，灰心喪氣地坐在草地上，小紅過(guò)來(lái)安慰我：“不要灰心，我們一定會(huì)成功的�！蔽夜钠鹩職庠僖淮螄L試，閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏，小明及時(shí)地收放線(xiàn)，這次我們成功了，風(fēng)箏高高地飛在空中，小紅興奮地在一旁拍手尖叫。

　　這件事使我懂得了，失敗是成功之母，一定要堅(jiān)持不懈才能把你要做的事做成，更讓我懂得了友誼的可貴。