幼兒園園務(wù)會會議記錄

　　幼兒園園務(wù)會會議記錄篇一：

　　學(xué)習(xí)時間：xxx9、6

　　記錄人：孫春麗

　　出席人員：鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、張銘心

　　主持人：陳鳳娟

　　會議記錄：

　　一、學(xué)習(xí)文章：

　　1、《先做一個幸福的老師》

　　只有幸福的老師，才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生；只有快樂的老師，才能培養(yǎng)出快樂的學(xué)生。

　�。ㄒ唬┥嫌袆�(chuàng)新的課。

　�。ǘ�）走有疑問的路。

　�。ㄈ�）找確切的角色定位。

　　1、教師的身份應(yīng)該是一個長大的兒童，有和孩子一樣的童心；和兒童共同成長，隨著孩子一起“長大”。

　　2、把幼兒當作自己的孩子，用母親的情懷來包容孩子的過失，用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，用表揚激勵學(xué)幼兒，真心地喜愛學(xué)生。

　　3、把幼兒當作小時候的自己，用童心諒解童心。

　�。ㄋ模┻^擁有愛的生活。

　　“我的生活，愛心為重”。要保持一顆平常心，學(xué)會寬容，寬容別人的.短處，更要包容自己的不足。學(xué)會用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負擔。

　　1、寬心法。

　　2、遺忘法。

　　3、排除法。

　　《享受幸�！�

　　1、能活著就是幸福。

　　2、能工作著就是幸福。

　　3、能加班也是幸福。

　　4、能運動就是幸福。

　　5、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。

　　6、能有雙休日就是幸福。

　　7、能有一個愛你的他（她）就是幸福。

　　8、能有一個健康的孩子就是幸福。

　　二、小結(jié)本學(xué)期幼兒園工作：

　　1、感謝各條線、部門在學(xué)校發(fā)展中所作的付出和貢獻，使幼兒園收獲各種獎項和榮譽，如：普法依法先進集體；“人人動手 清潔家園”先進集體；徐慧寧“人人動手 清潔家園”先進個人；信息公開先進集體；成功創(chuàng)建市級文明單位等。

　　2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作，但更要全面體現(xiàn)教研組的工作，如：教研組隨機指導(dǎo)等。月底的工作小結(jié)需要點名部門中最好或最差的工作表現(xiàn)，以便了解、溝通和改換。

　　幼兒園園務(wù)會會議記錄篇二：

　　學(xué)習(xí)時間：xxx、3

　　記錄人：孫春麗

　　出席人員：全體教職工

　　主持人：陳鳳娟

　　會議記錄：

　　一、假期工作回顧

　　1、民間藝術(shù)：科研與教學(xué)結(jié)合，涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大，不但要方案，而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍，形成校園文化。

　　2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展，參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場操作。（徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、溫丹菁等9人）

　　二、上學(xué)期上交資料分析

　　1、總結(jié)與計劃較好匹配。

　　2、部門材料有缺乏現(xiàn)象，下學(xué)期有各部門負責(zé)人把好質(zhì)量關(guān)。

　　3、上學(xué)期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。

　　作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示

　　事跡、成績納入總結(jié)。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。

　　幼兒出勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料

　　三、新學(xué)期園務(wù)計劃通報

　�。ㄒ唬┬聦W(xué)期成立各種興趣小組，實現(xiàn)老帶小，成熟帶新手的目標。

　�。ǘ�）新學(xué)期計劃

　　L、指導(dǎo)思想：

　　三個聚焦——聚焦管理，聚焦師資，聚焦課堂（具體有業(yè)務(wù)負責(zé)，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度）。各部門要充分領(lǐng)會并落實園務(wù)計劃內(nèi)容。

　　主要工作目標：

　　1、加強民主管理，培植校園文化。

　　2、以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心，推進幼兒園特色建設(shè)。

　　3、加強教育科研，扎實課題研究，提高保教質(zhì)量。

　　4、重視各類人員的園本培訓(xùn)，提高隊伍整體素質(zhì)。

　　5、優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度。

　　具體工作與措施：

　　1、加強民主管理，培植校園文化

　�。�1）配置校園文化，繼續(xù)做好一日三巡，明確每月的側(cè)重點，考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導(dǎo)。

　�。�2）提煉有價值的管理經(jīng)驗，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領(lǐng)作用。

　　2、加強各類人員的園本培訓(xùn)，提高教職工隊伍整體素質(zhì)。

　�。�1）重視師德師風(fēng)建設(shè)。

　�。�2）加強中層隊伍建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能

　　力和高于教師的思想境界。

　�。�3）加強教師專業(yè)建設(shè)。

　�。�4）重視后勤隊伍建設(shè)。

　　3、加強教學(xué)研究和教育科研，促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

　�。�1）加強教研組建設(shè)和課堂教學(xué)活動研討。做好一課三研和常規(guī)課的指導(dǎo)。

　�。�2）開發(fā)和建設(shè)園本課程，進一步推進幼兒園特色建設(shè)。本學(xué)期完成課程方案。

　�。�3）以課題研究為契機，提高科研績效。

　　4、優(yōu)化各項管理，后勤工作做到精細化。體現(xiàn)節(jié)約原則。

　�。�1）強化保育管理。做好保育員、營養(yǎng)員培訓(xùn)。

　　（2）狠抓安全衛(wèi)生管理。

　　（3）重視食堂管理。確保“過得了檢查，經(jīng)得起抽查”。

　　5、扎實家長管理。

　　家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。

　　6、每月活動安排。