四年級語文《記金華的雙龍洞》課文原文
第1篇:四年級語文《記金華的雙龍洞》課文原文
四年級下冊語文《記金華的雙龍洞》課文是一篇游記,記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過,下面要為大家分享的就是四年級語文《記金華的雙龍洞》課文原文,希望你會喜歡!
記金華的雙龍洞
4月14日,我在浙*金華,游北山的雙龍洞。
出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。山上沙土呈粉紅*,在別處似乎沒有見過。粉紅*的山,各*的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。
一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪流聲也時時變換調(diào)子。入山大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來的。
在洞口抬頭望,山相當高,突兀(同"物"字讀音)森郁,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬。走進去,仿佛到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。
在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容下第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了,這就到了內(nèi)洞。
內(nèi)洞一團漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。其次是些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏*各異,即使不比作什么,也很值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn),覺得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十來間房子那么大,泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。我排隊等候,又仰臥在小船里,出了洞。
記金華的雙龍洞相關(guān)資料
雙龍洞屬巖溶景觀,位于雙龍洞景區(qū)中心,以洞中有洞、臥船入洞為特*,是整個雙龍風景名勝區(qū)核心景觀和標志景觀,根據(jù)史料記載,西漢元帝年間(公元前48年—公元前33年)劉仲卿大將遭誣貶后,隱居于金華山中,唐代的柳宗元為之撰寫了《劉仲卿隱金華洞》(雙龍洞古代亦稱金華洞),從那時算起,雙龍洞的歷史已長達2000多年。
雙龍洞海拔約520米,由內(nèi)洞、外洞及耳洞組成,洞口軒朗,兩側(cè)分懸的鐘乳石一青一黃,酷似兩龍頭,兩龍頭在外洞,而龍身卻藏在內(nèi)洞,故名“雙龍洞”。金華雙龍洞距金華市區(qū)約8公里,坐落在海拔350—450多米的北山南坡,除底層的雙龍洞之外,還有中層的*壺洞和最高的朝真洞。雙龍洞分內(nèi)、外兩洞,外洞高大明亮,洞高66余米,長、深各33余米,面積1200多平方米。洞內(nèi)陳放著一排排石桌、石椅,可容千人品茶避暑。雙龍洞最奇趣的是外洞與內(nèi)洞之間,有一塊巨大的巖石覆蓋在一流清泉之上,水道寬丈余,巖底僅離水面一尺左右,進出里洞,只得用小船,人直躺在船底,小船從巖底的水面穿引而入,當穿到巖底中間時眼前一片漆黑,似乎周圍的巖石一齊朝身上擠壓過來,巖石幾乎擦著鼻子。進10米,又豁然開朗,被譽為奇觀。內(nèi)洞約有2200多平方米,巖洞深邃。在小船上岸處,抬頭仰望,有一條青*鐘乳巖紋自東北洞頂蜿蜒而來,另有一條黃*鐘乳石自西北俯沖而至,人們稱為“雙龍”,龍狀清晰可辨,形象逼真。洞內(nèi)鐘乳、石筍奇形怪狀,縱橫交錯。
*壺洞的洞口朝天,深達40多米。俯首下視,寒氣襲來,洞不見底,故稱“*壺”。游人可踏著石階,盤曲通達洞底。*壺洞內(nèi)的瀑布從15米左右高的洞頂傾瀉,瀑聲轟隆,震耳欲聾。朝真洞的洞口向西,前臨深壑,背依青峰。洞前眺望,四周群峰挺立,宛若百僧朝圣求真,洞名即由此來。洞中鐘乳高懸,石筍遍地,其中一根大石筍形似“觀音”,稱“觀音大士像”。洞的上方有一“天窗”,透進一束陽光,宛如半月,也叫做“一線天”,因為只有一縷陽光。
雙龍洞是國家級風景名勝區(qū),也是國家aaaa級旅游景區(qū),四周的山林為國家級森林公園,素以林海莽原、奇洞異景、道教名山著稱于世。雙龍洞位于雙龍景區(qū)的中心,是整個景區(qū)的核心與象征。雙龍洞成為自然風景名勝的歷史已有1600多年。它海拔350米,由外洞、內(nèi)洞及耳洞組成。外洞寬敞,面積達1200平方米。常年洞溫為15攝氏度左右,冬暖夏涼,炎夏至此,有“上山汗如雨,入洞一身涼”之感。內(nèi)外洞有巨大的石屏相隔,僅通水路,水路長十余米、寬三米多。內(nèi)外洞的相隔與相通,形成了雙龍洞最鮮明的特*。古詩云“洞中有洞洞中泉,欲覓泉源臥小船”,要從外洞進內(nèi)洞,須平臥小舟,仰面擦崖逆水而入,有驚無險,妙趣橫生,堪稱游覽方式一絕,有“水石奇觀”之譽。內(nèi)洞略大于外洞,如果說外洞是“龍廳”的話,那么內(nèi)洞就是“龍宮”。洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多,造型奇特、布局巧妙、顏*各異,有“黃龍吐水”,“倒掛蝙蝠”,“*云遮月”,“天馬行空”,“海龜探!,“龜蛇共生”,“壽星與仙桃”,“青蛙盜仙草”。等四十余種景觀,幻化多變,使人目不暇接,宛若置身"水晶龍宮"。
雙龍洞有著燦爛悠久的歷史文化,文化遺產(chǎn)博大豐厚。東晉以來就為世人所鐘情,唐宋明清幾度輝煌,文人墨客慕名而來,李白、王安石、孟浩然、蘇軾、李清照等歷史名人都曾有佳作。旅行家徐霞客寫下了近5000多字的游記,F(xiàn)代文學家郁達夫、葉圣陶、郭沫若、艾青等都為雙龍洞寫過膾炙人口的名作。
第2篇:四年級語文記金華的雙龍洞課文
[人教版課標本第八冊課文]
3記金華的雙龍洞
4月14日,我在浙*金華,游北山的雙龍洞。
出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。山上沙土呈粉紅*,在別處似乎沒有見過。粉紅*的山,各*的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。
一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。入山大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來的。
在洞口抬頭望,山相當高,突兀森郁,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬。走進去,仿佛到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。
在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的`石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了,這就到了內(nèi)洞。
內(nèi)洞一團漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。其次是些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏*各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn),覺得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十來進房子那么大,泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。
我排隊等候,又仰臥在小船里,出了洞。
[蘇教版國標本第十二冊課文]
4記金華的雙龍洞
4月14日,我在浙*金華,游北山的雙龍洞。
出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。山上沙土呈粉紅*,在別處似乎沒有見過。粉紅*的山,各*的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。
一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪流聲也時時變換調(diào)子。入山大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來的。
在洞口抬頭望,山相當高,突兀森郁,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬。走進去,仿佛到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。
在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了,這就到了內(nèi)洞。
內(nèi)洞一團漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。其次是些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏*各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn),覺得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十來進房子那么大,泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。我排隊等候,又仰臥在小船里,出了洞。
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作者葉圣陶。
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《記金華的雙龍洞》是四年級語文課本中的一篇游記,記敘了游覽金華雙龍洞的經(jīng)過。以下是專門為你收集整理的金華雙龍洞課文,供參考閱讀!
《記金華的雙龍洞》課文原文
4月14日,我在浙*金華,游北山的雙龍洞。
出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。山上沙土呈粉紅*,在別處似乎沒有見過。粉紅*的山,各*的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。
一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調(diào)子。入山大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來的。
在洞口抬頭望,山相當高,突兀森郁,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬。走進去,仿佛到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的'石頂,在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。
在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了,這就到了內(nèi)洞。
內(nèi)洞一團漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。其次是些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏*各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn),覺得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十來進房子那么大,泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。
我排隊等候,又仰臥在小船里,出了洞。
四年級語文下冊《記金華的雙龍洞》同步練習題
一、看拼音寫詞語
二、在正確的讀音上面“√”
系(jìxì)繩子稍(shāosāo)微蜿(wānwǎan)蜒
漆(qīxī)黑上源(yuányán)盤曲(qūqǎ)而上
浙(zhèzè)*仿佛(fúfó)呈(chéngcéng)粉紅*
三、給下列句子中加紅的字選擇正確的解釋
端:①端正,不歪斜②東西的一頭③項目方面④事情的開頭⑤仔細地看⑥用手平正地拿著
1.石鐘乳和石筍形狀變化多端。()
2.他端詳著這幅畫,陷入了沉思。()
3.他端來一把椅子,讓我坐下慢慢說。()
異:①不同的②分開③另外的,別的④特別的⑤奇怪
1.石鐘乳和石筍顏*各異。()
2.奇花異草不容易養(yǎng)活。()
3.這是一道奇異的亮光。()
四、在括號里填上合適的詞語
()的沙土()的映山紅()的公路
()地移動()地流著()地舉起
五、讀課文,完成填空
1.本文的作者是__________。作者游覽的地點是________________,時間是___________。游覽的順序依次是________、___________、__________,______________,最后________
2.作者介紹游覽外洞的情景,先描寫了________,特點是_______;再寫了______,特點是________;然后寫了______特點是__________。
3.“孔隙”的特點是______。表現(xiàn)在______。
①小得只能容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?________________;
②船的進出方式是:__________________,
③乘船必須________________________;
④通過孔隙時的感受是__________________________
4.內(nèi)洞的特點是_____、_______、________。重點寫了_____的特點。
參考*:
一、(略)
三、1.③2.⑤3.⑥;1.①2.④3.⑤
四、(略)
五、1.葉圣陶浙*金華北山的雙龍洞4月14日路上外洞孔隙內(nèi)洞出洞
2.洞口外的景*很有氣勢洞口像橋洞、寬外洞大
3.窄、賰蓚人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人②船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進去,外洞的工人拉另一頭繩子,船就出來③仰臥在小船里,從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒一處不貼著船底④眼前昏暗了,左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來,感覺要是把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子
4.黑大奇奇
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