落寞的糖葫蘆

落寞如果是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，海底世界穿梭著各種各樣的小魚(yú)。有的身穿金衣，有的尾巴像扇子。它們舞姿翩翩的游來(lái)游去，快樂(lè)的生活，使人想起開(kāi)心的故事。有的丑陋，有的游動(dòng)緩慢，單獨(dú)游行，使人想起落寞的故事。我繼續(xù)向深海游去，尋找被落寞的小魚(yú)。

在一個(gè)春暖花開(kāi)的清晨，外邊不時(shí)傳來(lái)一陣歌唱。我隨手拿起一篇文章——《冬夜里落寞的糖葫蘆》，我沉默在這篇文章里，我找到了那條落寞的“小魚(yú)”。

《冬夜里落寞的糖葫蘆》講述的是：在一個(gè)寒冷的夜晚。一個(gè)人推著三輪車賣(mài)冰糖葫蘆，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)他的冰糖葫蘆。冰糖葫蘆被落寞了，“他”等啊等，終于有好心人來(lái)買(mǎi)了兩個(gè)冰糖葫蘆，落寞的糖葫蘆得救了。

以前，我也落寞過(guò)。記得，剛剛進(jìn)入校園時(shí)，身邊沒(méi)有了熟悉的小伙伴，面對(duì)陌生的環(huán)境我感到恐慌，不知如何去應(yīng)對(duì)。下課了，我只能孤單坐在椅子上，回想在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)很孤獨(dú)。突然，我聽(tīng)到有人在叫我。我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？一個(gè)扎著小辮的白裙女孩站在我的身邊，她自我介紹說(shuō)：“我叫琪琪，你一個(gè)人在這多沒(méi)意思，我們做好朋友吧！”我太開(kāi)心了！于是我們一起去操場(chǎng)上玩耍，現(xiàn)在，我倆在學(xué)校形影不離，快樂(lè)的渡過(guò)校園生活，我們還有一個(gè)組合叫“嘻嘻哈哈”。從此我每天都很開(kāi)心。

落寞就像“小魚(yú)”一樣孤獨(dú)，像“水滴”一樣孤單、像“灰塵”一樣不見(jiàn)蹤影。但是我們可以拯救它們。讓我們伸出雙手去幫助身邊那些落寞的人。

今后我要關(guān)注、關(guān)心身邊的人和事，給予幫助與支持，發(fā)揚(yáng)正能量，用微笑，快樂(lè)感染身邊的人。

加油，我們一起努力，迎接美好的明天吧！