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畫虎類犬的成語故事

畫虎類犬的成語故事

畫虎類犬的成語故事1

  huà hǔ lèi quǎn

  東漢初年伏波將軍馬援對子侄后輩教育十分嚴格,希望他們成為有用的人才。他不喜歡侄子馬嚴和馬敦在別人后面說長道短,他寫信《誡兄子嚴敦書》告誡他們,讓他們學杜季良、龍伯高。如果學不成就像畫不成老虎反而畫得像一頭狗一樣。

  效季良不得,陷為天下輕薄子,所謂畫虎不成反類狗也。

  《后漢書·馬援傳》

  類:象。畫老虎不成,卻象狗。比喻模仿不到家,反而不倫不類。

  作謂語、定語;指模仿不到家

  東施效顰、不倫不類、畫虎不成

  神肖酷似

  端福不甚聰明,恐畫虎類犬。

  清·李綠園《歧路燈》第十一回

畫虎類犬的成語故事2

  

  《后漢書》。

  馬援是東漢初期的一員名將。他不僅嚴于律己,而且對子侄輩的教育也格外嚴謹。即使在戰(zhàn)場上,他也經常修書,給孩子們講怎樣做人。

  他聽說兩個侄子馬嚴、馬敦染上了喜歡譏諷、議論別人的毛病,并且經常和輕浮的俠客來往。于是,馬援就寫了一封信,對他們進行教育、指導。

  馬援在信中說:“你們知道討厭議論別人的長短,是很不好的行為。今天重提是希望你們時刻牢記。龍伯高為人忠厚、謹慎,不隨便說別人的是非,他謙虛、節(jié)儉、廉潔、公正,很有威望,我敬重他,希望你們學習他。杜季良為人豪爽、俠義,能夠為別人的憂愁而憂,為別人的快樂而樂。好人壞人他都不得罪,他父親死時,幾個郡的人都來吊唁。我也敬重他,但不愿你們向他學習。

  學不到龍伯高的為人,還可以成為一個謹慎、勤勉的人,就像刻天鵝不像,還像一只鴨子,但是學季良如果學不好,就會變成一個輕浮、浪蕩的人,就像畫虎沒畫好,畫出來好像一條狗一樣!瘪R援以龍伯高和杜季良為榜樣,說出了自己的喜好,也指出了侄子們應該學怎樣做人。由此可見馬援是一個對孩子嚴管又有講究方式方法的好長輩。

  釋義

  畫虎類犬原指因畫技不高,把虎畫得像條狗。比喻模仿的效果很壞,弄得不倫不類,從事非力所能及的事而一無所成。也比喻不切實際地追求過高目標反而弄巧成拙,留下笑柄。

畫虎類犬的成語故事3

  :畫虎類犬

  :huà hǔ lèi quǎn

  :東漢.班固《后漢書.馬援傳》:“效季良不得,陷為天下輕薄子,所謂畫虎不成反類狗也。”

  :兼語式;作謂語、定語;含貶義。

  :類:象。畫老虎畫不成,反倒卻畫得象條狗。因為模仿不好而搞得不倫不類。比喻好高鶩遠,終無成就,后被人當作笑柄。也作“畫虎類狗”。

  :弄巧成拙、東施效顰、畫虎刻鵠、不倫不類、刻鵠成鶩、畫虎不成;

  :神肖酷似;

  

  東漢末年,有一位叫馬援的名將。因為他英勇善戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功,為東漢王朝立下不朽的功勛,被光武帝劉秀封為伏波將軍。馬援不僅用兵非常有方法,也是位很有才華的大將,他非常重視家族子弟們的文化修養(yǎng)和教育。他有兩個侄兒,一個叫馬嚴,一個叫馬敦。有一天,他聽說馬嚴和馬敦到處結交各種各樣的人士做朋友,擔心這樣下去會不學無術耽誤了學業(yè),就趕緊寫信勸告他們說:“你倆已長大成人,但是結交怎樣的朋友是非常重要的,像龍伯高這樣的人厚重謹慎、謙遜、廉儉,為人也很正派,是我敬重的人之一,我希望你們向他學習,多接近這樣的`朋友。而杜季良我也很敬重他,他豪俠仗義,能為人排憂解難,好人壞人都能成為朋友,但我不希望你們向他學習,因為他這樣的人跟各式各樣的人交往,身上有優(yōu)點也有缺點,你們不要沒學到優(yōu)點反而把缺點學來了。學龍伯高即便不成功,起馬還能成為一個賢德、循規(guī)蹈矩的人,如果學杜季良不成功,就有可能成為輕浮的人。就像畫一只老虎,如果沒畫好,就畫成一只狗了。”是比喻如果模仿的不好,不但沒有學到別人的長處,反而丟了自己的根本。

  

  唐.劉知幾《史通.六家》:“觀其所述乃似《孔子家語》、臨川《世說》,可謂畫虎不成反類犬也!

  清.褚人獲《堅瓠秘集.畫虎類狗》:“然則所謂畫虎類狗,蓋指虎子,亦未大懸絕耶!

  

  很多時侯我們在學習別人的東西總是沒有把真正有用的學來,倒有點畫虎類犬的味道。

  改革是創(chuàng)新與思想的跨躍式進步,而不是一味的參照別人的成功來畫虎類犬。

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