小學(xué)班主任崗位職責(zé)

　　在我們平凡的日常里，崗位職責(zé)對人們來說越來越重要，任何崗位職責(zé)都是一個(gè)責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體，有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任，有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù)，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)班主任崗位職責(zé)，歡迎大家分享。

小學(xué)班主任崗位職責(zé)1

　　一、小學(xué)代班領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)

　　1、每天早7:00負(fù)責(zé)到校迎接學(xué)生上學(xué)。

　　2、課間要及時(shí)到操場看學(xué)生的課間活動，遇到突發(fā)事情及時(shí)處理。

　　3、上課時(shí)，要巡視各班教師上課情況，巡視有無教師在班級上課。

　　4、午休時(shí)，巡視學(xué)生不要離開校園。

　　5、放學(xué)后，督促學(xué)生要及時(shí)離開校園，不要在學(xué)校逗留。

　　6、在學(xué)生全部離校后，要清理、檢查各樓層教室的安全隱患。

　　7、認(rèn)真填寫校務(wù)日志。

　　二、小學(xué)副班主任工作職責(zé)

　　為了明確職責(zé)，規(guī)范管理，協(xié)助班主任做好班級和少先隊(duì)工作，特制定我校副班主任工作職責(zé)。

　　1、總?cè)蝿?wù)：

　　副班主任是班級工作的重要管理者，擔(dān)負(fù)協(xié)助班主任做好班隊(duì)一切工作的職責(zé)，共同營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生身心安全、健康、和諧發(fā)展，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　2、具體職責(zé)：

　�。�1）副班主任要經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生情況，主動協(xié)助班主任管理好班級。當(dāng)班主任不在崗時(shí)（如遇班主任外出學(xué)習(xí)、請假等），全面履行班主任職責(zé)，管理班級的各項(xiàng)工作。

　　（2）協(xié)助班主任做好本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等諸方面的管理，對所在班的學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、必要的心理疏導(dǎo)，開展好班級日常各項(xiàng)工作和活動，共同參與班隊(duì)計(jì)劃制定、實(shí)施、檢查及總結(jié)工作。

　�。�3）在課間操、集會、班隊(duì)活動、各種外出活動、家長會、家訪等時(shí)協(xié)助班主任做好工作；協(xié)助組織學(xué)生參加校內(nèi)外各重大活動，以學(xué)生的安全和紀(jì)律教育管理為重點(diǎn)；每學(xué)期跟班主任進(jìn)行必要的家訪。

　�。�4）配合班主任管好教室及包干區(qū)衛(wèi)生、協(xié)助班主任每天放學(xué)后檢查教室門窗、電燈等是否關(guān)好，衛(wèi)生用具是否安放有序。

　�。�5）協(xié)助班主任做好學(xué)期初注冊、期末謄寫素質(zhì)報(bào)告單工作及收費(fèi)等工作，協(xié)助班主任老師指導(dǎo)學(xué)生出好班級的板報(bào)工作。

　�。�6）配合做好各項(xiàng)學(xué)生工作及共同處理偶發(fā)事件，溝通家長與學(xué)校的關(guān)系；每學(xué)期應(yīng)配合做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　�。�7）做好班主任交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

　�。�8）在工作上與班主任互相支持，工作效果好，工作關(guān)系融洽。

　�。�9）副班主任在平時(shí)要對自己所做的工作進(jìn)行記載，填好工作手冊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師才能繼續(xù)擔(dān)任新一年的副班主任。

小學(xué)班主任崗位職責(zé)2

　　一、班主任在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持用新的思路、新的方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作，對全班學(xué)生要真正做到全面負(fù)責(zé)。

　　二、班主任必須熱愛自己的工作，具有敬業(yè)精神和工作責(zé)任心，在思想、工作、生活等方面對自己有嚴(yán)格要求，做到言傳身教，嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生的楷模，不斷提高社會工作經(jīng)驗(yàn)和組織活動能力，在各方面指導(dǎo)學(xué)生健康成長。

　　三、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)和教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法組織經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

　　四、班主任為本班治安責(zé)任人。經(jīng)常深入班級，晨會、廣播操到崗。引導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的情況，及時(shí)處理班級日常事務(wù)。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的第一手資料，同時(shí)主動聽取學(xué)生意見，共同提高學(xué)生管理水平。

　　五、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，運(yùn)用心理輔導(dǎo)，充分尊重學(xué)生在品德形成過程中的主體地位，充分重視學(xué)生個(gè)性心理的發(fā)展和潛能的發(fā)揮。積極組織、指導(dǎo)本班學(xué)生參加各類社會實(shí)踐活動，搞好班級清潔衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣和心理品質(zhì)。

　　六、認(rèn)真培養(yǎng)班隊(duì)干部，組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會的工作，指導(dǎo)本班學(xué)生開展活動，發(fā)揮班隊(duì)干部的骨干作用。積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動，指導(dǎo)班級開展各類活動。

　　七、切實(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育的作用，定期召開家長會和有重點(diǎn)地開展家訪活動。發(fā)揮家校路路通的作用，每月有一定數(shù)量的消息發(fā)送。切實(shí)抓好特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

　　八、平時(shí)加強(qiáng)班主任工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校組織各類培訓(xùn)活動，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文和成功案例，在新形勢下創(chuàng)造性地開展班主任工作，全面提高本人的整體素質(zhì)。

　　九、平時(shí)認(rèn)真填寫《班主任工作日志》記載班級和學(xué)生情況，進(jìn)行分析研究，作為改進(jìn)工作和學(xué)生操行評定的依據(jù)。

　　十、班主任在開學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校德育工作的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制訂班級工作計(jì)劃，期末應(yīng)有工作小結(jié)，學(xué)期中要精心組織好每周一次的班會課。

小學(xué)班主任崗位職責(zé)3

　　一、協(xié)助班主任按學(xué)校的各項(xiàng)管理要求做好班級的日常管理工作，建立正常的班級秩序，保證教育、教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

　　二、及時(shí)與班主任聯(lián)系，交流和溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，齊心協(xié)力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好班風(fēng)。

　　三、認(rèn)真上好星期四的晨會課，以健康教育為主題（其中包括規(guī)定的心理健康教育內(nèi)容），期末上交一學(xué)期健康教育教案（電子稿）。

　　四、協(xié)同班主任搞好班級文化建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級黑板報(bào)工作。

　　五、協(xié)助班主任做好班級工作，包括大課間活動、升旗儀式等集體活動，學(xué)生午餐時(shí)正、副班主任輪流值班。

　　六、開學(xué)學(xué)生報(bào)到時(shí)，協(xié)助班主任做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》任課老師寄語一欄。

　　七、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動履行班主任職責(zé)，承擔(dān)班級管理的各項(xiàng)工作。正、副班主任同時(shí)因故離崗時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處安排代班主任，按每天12元計(jì)算。

　　八、學(xué)校組織大掃除期間，副班主任負(fù)責(zé)本辦公室衛(wèi)生工作，相關(guān)老師還有專用教室衛(wèi)生工作。

　　九、副班主任同時(shí)承擔(dān)學(xué)校德育導(dǎo)師制工作。

　　十、副班主任認(rèn)真履行職責(zé)，享受每月100元津貼。

小學(xué)班主任崗位職責(zé)4

　　一、常規(guī)工作(50分)

　　(1)少先隊(duì)活動課、安全教育課按課表上：有版面，有主持，有內(nèi)容，有小結(jié)。(每項(xiàng)1分)(10+10分)檢查時(shí)若沒有開展，按零分計(jì)算。

　　(2)各種計(jì)劃、總結(jié)、方案、記錄等按時(shí)上交，內(nèi)容符合本班特點(diǎn)。(10分)

　　(3)黑板報(bào)：每月按通知更換完畢，同年級相比，評選一二三等獎。10、8、6、檢查時(shí)沒有完成為零分。(10分)

　　(4)路隊(duì)：隊(duì)列整齊，紅領(lǐng)巾佩戴整齊，無學(xué)生中途下隊(duì)，追逐打鬧現(xiàn)象。放學(xué)要舉班牌。送隊(duì)教師要將學(xué)生送至指定位置。各班不允許私自提前放學(xué)。班牌如有損壞請兩天內(nèi)報(bào)修。(每項(xiàng)一次一分，共20分)

　　二、抽查(按月累計(jì)、由大隊(duì)委、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員打分)(30分)

　　(1)衛(wèi)生：班級衛(wèi)生：教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生保持干凈整潔。個(gè)人衛(wèi)生：衣服、手、臉干凈、書包、抽屜。(每月臨時(shí)抽查至少2次。抽查時(shí)間分別是早上或中午預(yù)備鈴時(shí);或中午、下午放學(xué)時(shí))。

　　(2)紀(jì)律：學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不攀爬樓梯、窗戶等，不在走廊做危險(xiǎn)動作。上下樓梯靠右行，不滑樓梯，不在樓梯上打鬧。大型集合不亂說話，保持會場安靜、校外集合點(diǎn)干凈、有秩序。

　　(3)清校：中午、下午放學(xué)及時(shí)讓學(xué)生回家。中午12：00、下午4:20執(zhí)勤學(xué)生開始清校，如有未離校者一人一分。(有老師在除外)

　　(4)校外站隊(duì)：按時(shí)到校，在校外站隊(duì)，不亂丟垃圾，不在路上和集合點(diǎn)亂跑或者去小賣部、路邊買東西。

　　補(bǔ)充說明：所有要求學(xué)生做到的都在抽查范圍。以上各項(xiàng)如有違紀(jì)現(xiàn)象，每項(xiàng)或每人次扣1分。

　　三、班級財(cái)產(chǎn)管理：

　　班級財(cái)產(chǎn)管理范圍：

　　四、各項(xiàng)活動：

　　(1)教師個(gè)人代表學(xué)校參加區(qū)里活動積3分，參加市里活動5分。班級代表學(xué)校參加區(qū)比賽5分。參加市里比賽8分。獲得榮譽(yù)按學(xué)�？冃Э己藨{證書累計(jì)加分。

　　(2)對于比賽性質(zhì)的.活動，按等級積分。(積分分值為：10分——5分)

　　(3)大掃除：包干區(qū)內(nèi)無雜物、垃圾、勞動工具、桌凳擺放整齊，門窗關(guān)閉(臨時(shí)通知)少先隊(duì)干部檢查，依據(jù)記錄加分。(10分——5分)

　　五、加分項(xiàng)目：

　　(1)(2)固定值加分：班級人數(shù)45(40)為基數(shù)5分，多一個(gè)人加0.5分。

　　(3)學(xué)校安排的臨時(shí)工作。如校門口學(xué)生執(zhí)勤、專題活動、宣傳欄承辦等。根據(jù)任務(wù)量大小及完成情況酌情加分。(2分——5分)班主任的由來

　　中國清朝于1904年1月13日公布的《奏定學(xué)堂章程》中規(guī)定，小學(xué)“各學(xué)級置本科正教員一人”，“通教各科目”，“任教授學(xué)生之功課，且掌所屬之職務(wù)”。由一個(gè)教師擔(dān)任一個(gè)學(xué)級的全部學(xué)科或主要學(xué)科的教學(xué)制度，稱為學(xué)級擔(dān)任制，簡稱級任制。負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)級全部或主要學(xué)科的教學(xué)工作和組織管理工作的教師為級任教師。到中華民國時(shí)期，1932年才規(guī)定中學(xué)實(shí)行級任制。1938年又把中學(xué)的級任制改為導(dǎo)師制，負(fù)責(zé)班級組織教育工作的教師稱級任導(dǎo)師。中華人民共和國成立后，繼承老解放區(qū)的傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育經(jīng)驗(yàn)，在中小學(xué)里一律設(shè)置班主任。

小學(xué)班主任崗位職責(zé)5

　　班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者；是我校值得依賴和依靠的力量；班主任工作的好壞直接決定著學(xué)校工作的好壞，現(xiàn)制定本辦法以明確。

　　一、基本職責(zé)：

　　1、每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、年級管理目標(biāo)和本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等特征，制定出切實(shí)可行的《班級工作計(jì)劃》，有目的針對性地開展工作。學(xué)期結(jié)束前對照計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行班級工作小結(jié)。

　　2、按時(shí)參加各級（校級、年級）班主任工作會議，不遲到早退。有事必須事先請假，對所布置的工作任務(wù)，要結(jié)合本班實(shí)際、創(chuàng)造性地開展活動，按時(shí)完成任務(wù)。

　　3、隨班參加各類學(xué)生大會以及教育活動，做好組織、考勤記錄、紀(jì)律管理等工作

　　做好學(xué)生思想教育工作

　　4、上好每周的安全課，做到準(zhǔn)備充分、形式多樣，組織好以學(xué)生為主體的各種活動，使學(xué)生在活動中受到教育。安全課要教案，有記錄，改變隨意性，講究教育效果。

　　5、加強(qiáng)班級建設(shè)，注重對班干部的培養(yǎng)指導(dǎo)，定期召開班干部會議（要求每兩周一次，做好會議記錄），指導(dǎo)班干部開展工作、教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛、勤奮守紀(jì)、求實(shí)進(jìn)取的良好班風(fēng)。

　　6、了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況，經(jīng)常與任課老師交換情況，溝通教與學(xué)雙方的意見和要求，積極采取有效措施，不斷提高班級學(xué)習(xí)成績。對學(xué)習(xí)有困難者要關(guān)心，要采取措施予以幫助和督促；對不按時(shí)完成作業(yè)、不遵守課堂紀(jì)律等學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生應(yīng)及時(shí)批評教育。

　　7、每學(xué)年寫好學(xué)生的品德評語（用第二人稱寫），評定學(xué)生操行等級，組織學(xué)生評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類單項(xiàng)積極分子。組織學(xué)生寫好個(gè)人小結(jié)，按照要求仔細(xì)填寫好學(xué)籍卡（要求班主任自行完成）。

　　8、認(rèn)真完成家訪任務(wù)，負(fù)責(zé)組織開好家長會，條件成熟時(shí)，每學(xué)期最少要召開一次家長會。

　　9、根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真組織學(xué)生參加校運(yùn)動會、校園文化建設(shè)、公益勞動、就餐紀(jì)律等。當(dāng)學(xué)生參加整體活動時(shí)班主任應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位管理。

　　10、認(rèn)真做好有關(guān)班級資料的積累與管理工作（如班務(wù)工作計(jì)劃、期末工作總結(jié)、班委會議記錄、班會記錄、安全教育課記錄、班級考勤本、班級成績登記表等）。班主任交班時(shí)要向接班班主任詳細(xì)介紹班級情況，并移交學(xué)籍冊、班級有關(guān)資料等

　　二、認(rèn)真抓好班級常規(guī)管理中的幾項(xiàng)工作

　　1、安全教育

　　安全教育是班主任的中心工作之一，班主任必須花大力氣做好這個(gè)工作，在本班建立起安全防護(hù)的長效機(jī)制，并把這一工作作為學(xué)校教育的頭等大事來抓，絲毫不能松懈，勤動腦，勤動手，勤動腳，并作好各種記錄，保存原始資料，為學(xué)校決策提供依據(jù)。

　　2、考勤

　　按學(xué)校《考勤制度》規(guī)范學(xué)生考勤的管理和教育。考勤應(yīng)由專人負(fù)責(zé)、按時(shí)點(diǎn)名、如實(shí)記載、填寫齊全，對無故遲到、早退、缺席者應(yīng)及時(shí)教育，對嚴(yán)重違紀(jì)者，應(yīng)逐級上報(bào)，由年級備案，并復(fù)制一份交政教處，按校紀(jì)嚴(yán)肅處理。對缺席的學(xué)生或中途因病批準(zhǔn)請假的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)與其家長取得聯(lián)系，有家長的接送才能確定學(xué)生的去留，并請家長到校安排相關(guān)事宜。

　　3、上課（包括體育課、自習(xí)課等）

　　教育學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律、講究學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常與課任老師聯(lián)系，共同分析班級學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作業(yè)等情況，采取措施不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，上課期間任何學(xué)生不得離開教學(xué)場所。不得無故讓學(xué)生離開教室，更不能隨意不讓學(xué)生上課，停課要經(jīng)政教處批準(zhǔn)。

　　4、課間

　　抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，遵規(guī)守紀(jì)、愛護(hù)公物、注重個(gè)人和集體衛(wèi)生、舉止有禮、遵守公共秩序、講究公德，對損壞公物，亂扔垃圾雜物、在樓道的打鬧、破壞班級衛(wèi)生和校園環(huán)境等不良行為應(yīng)予以及時(shí)認(rèn)真教育并制止。課間休息時(shí)要求學(xué)生不在教室、走廊、樓道等樓內(nèi)場所追鬧嬉戲或運(yùn)動，做到慢步輕聲，保證教學(xué)樓的相對安靜。

　　5、晨跑與早操

　　跟班督查學(xué)生晨跑和做操情況，要求學(xué)生必須做到集隊(duì)快速、安靜，隊(duì)伍整齊，動作認(rèn)真到位（即快、靜、齊、準(zhǔn)），進(jìn)場準(zhǔn)時(shí)，退場安靜有序，上樓梯不擠不停。晨跑與早操時(shí)段，做到教室無學(xué)生（除個(gè)別班級的傷殘學(xué)生）。

　　6、用餐

　　教育學(xué)生做到有序就餐、杜絕浪費(fèi)、餐后不忘衛(wèi)生保持，若不慎碰翻鈑盒應(yīng)及時(shí)清掃。

　　7、清掃工作

　　教育學(xué)生樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)值日生責(zé)任意識，班級清掃工作要求以清潔為準(zhǔn)，使班級環(huán)境始終干凈整潔。要求合理安排、清場打掃、不留死角。每天早飯后為全校性大掃除，中晚餐也要適時(shí)打掃，保持校園環(huán)境的整潔。

　　8、教室內(nèi)財(cái)物保管

　　要求專人負(fù)責(zé)。教育學(xué)生象對待家里的物品一樣來愛護(hù)班級財(cái)物，室內(nèi)無人時(shí)，應(yīng)關(guān)燈、窗、門；必須關(guān)閉一切電用設(shè)施，鎖好門窗再放學(xué)離校。做好督促與激勵(lì)工作。

　　9、放假與返校

　　班主任在常規(guī)教育工作中，必須教育學(xué)生按照學(xué)校工作安排進(jìn)行一切活動，準(zhǔn)時(shí)回家，按時(shí)返校，沿途不做與學(xué)校要求相悖的事。并及時(shí)做好簽字檢查工作。 10、七到堂工作

　　早操時(shí)簽到——班主任在早操時(shí)必須簽到，查清當(dāng)天學(xué)生情況，有無生病現(xiàn)象。

　　早餐時(shí)值班——班主任在學(xué)生早餐時(shí)必須到位，督促本班學(xué)生依序依規(guī)就餐。

　　早飯后查崗——班主任在早飯后必須到班上清查人數(shù),督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。

　　課間操到堂——班主任必須督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加課間操。

　　午飯后查崗——班主任在午飯后督促學(xué)生休息，及時(shí)處理偶發(fā)事件。

　　晚飯后清查——晚飯后時(shí)間為學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生時(shí)間，班主任要督查學(xué)生是否有違紀(jì)行為，有否到校外的現(xiàn)象

　　自習(xí)后查崗——各班主任必須在學(xué)生下自習(xí)后的10分鐘到崗，待熄燈后，及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，理順就寢紀(jì)律，督促學(xué)生休息。待學(xué)生安靜后方可離崗。

　　三、班主任工作紀(jì)律

　　1、學(xué)生在校期間，班主任教師原則上不準(zhǔn)離開學(xué)校，特殊情況必須經(jīng)政教處同意，報(bào)校長批準(zhǔn)，并把相關(guān)時(shí)段的安全責(zé)任作好相關(guān)安排，如在請假時(shí)段發(fā)生安全事故，班主任也負(fù)有責(zé)任。

　　2、嚴(yán)于律已，具有良好的個(gè)人品德。正確對待自己，謙虛謹(jǐn)慎，克已為人，顧全大局，主動為學(xué)校排憂解難，工作服從分配，服從學(xué)校整體利益，積極維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

　　3、平等待人，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛每一位學(xué)生。

　　4、廉潔從教，不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈送物品，不向?qū)W生家長謀私利，不向家長提任何與身分不相符的要求，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物。

　　5、淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。

小學(xué)班主任崗位職責(zé)6

　　班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，也是《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長，成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。

　　一、班主任的地位和作用：

　　班級是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命，同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任，在學(xué)生全面健康的成長中，起著至關(guān)重要的作用。

　　二、班主任的任務(wù)：

　　班主任的任務(wù)是，按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開展班級工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

　　三、班主任的職責(zé)：

　　1、開學(xué)第一周制定好班級工作計(jì)劃，明確班級管理目標(biāo)，重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、建立班級常規(guī)管理機(jī)制，組建好班干部，建立“班級管理網(wǎng)絡(luò)”，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、生活和身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長，建立學(xué)生成長檔案。做好后進(jìn)生、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，制訂轉(zhuǎn)化幫輔計(jì)劃，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。

　　4、每周組織好主題班隊(duì)會，要有詳實(shí)的議程、活動記錄（三年級以上，班會由班長主持，班主任總結(jié)。），并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行；每大周召開一次班干部會議。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

　　5、各班要及時(shí)填寫班級日志，把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個(gè)體情況進(jìn)行認(rèn)真填寫，以免出現(xiàn)安全事故時(shí)進(jìn)行查考。每周閱看并匯總班級日志。

　　6、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字、讀書姿勢，堅(jiān)持讓學(xué)生每天描寫一頁字帖，每天讀課外書不少于1000字。

　　7、做好班級的文化建設(shè)，守則、課表、作息時(shí)間表、班級管理制度、班干部分工表張貼適當(dāng)，作品展臺、圖書角、班級日志、三項(xiàng)評價(jià)表、花盆、黑板報(bào)、激勵(lì)用語等設(shè)置合理，定期更換。桌椅、文具、勞動工具，擺放整潔條理。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（握筆姿勢、坐姿、站姿等），指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國學(xué)背誦。

　　8、做好班級公物的保管工作，教育學(xué)生愛護(hù)公物，節(jié)約能源。發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)調(diào)查、教育和處理。離開教室時(shí)，檢查班級衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作（電門窗）。

　　9、認(rèn)真抓好安全工作。每響清點(diǎn)人數(shù)。如有缺席，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，搞清原因。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。對學(xué)生病情、傷害情況要按詢問、報(bào)告、通知家長、處理的程序進(jìn)行。

　　10、做好衛(wèi)生管理。包括衛(wèi)生區(qū)、教室、和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。（此條待完善具體）

　　12、要時(shí)時(shí)處處關(guān)愛學(xué)生，尊重家長：

　�。�1）關(guān)心學(xué)生生活，指導(dǎo)學(xué)生衣、食、住、行，學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢學(xué)生。

　�。�2）對學(xué)生一視同仁，以鼓勵(lì)教育為主，不得岐視挖苦，更不得體罰和罰款。對家長要經(jīng)常溝通，定期做好學(xué)生家訪工作，在班級中成立家長委員會（以村為單位），每學(xué)期召開一至二次家長會，通過發(fā)放喜報(bào)、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式，展示班級文化活動以及學(xué)生的個(gè)性特長。

　�。�3）對家長反映的問題和意見，要耐心了解清楚。有錯(cuò)虛心接受，誤解耐心誠懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng)，造成家長反映強(qiáng)烈，致使學(xué)生流失的要罰款處理，情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。

　　13、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作，為本班學(xué)生認(rèn)真寫評語，負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍；根據(jù)多元評價(jià)理念，組織學(xué)生開展各項(xiàng)評比工作，填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單，安排好學(xué)生的假期生活。

　　14、學(xué)期結(jié)束對照工作計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行班務(wù)工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，找出差距，為新學(xué)期的工作做好必要準(zhǔn)備。

小學(xué)班主任崗位職責(zé)7

　　1、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級管理教育工作。

　　2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

　　3、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

　　4、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作，培養(yǎng)好學(xué)生干部，發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用，提高學(xué)生自理能力，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

　　5、認(rèn)真組織班會和隊(duì)會，上好少先隊(duì)活動課，有計(jì)劃，有組織，有內(nèi)容，有實(shí)效，并做好記錄工作。

　　6、班主任要為學(xué)生做出表率，切實(shí)做好言傳身教。組織上好兩操、社團(tuán)活動等工作。

　　7、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市等組織的各級各類競賽、文體活動，并力求在這些活動中取得良好成績。

　　8、關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、研學(xué)旅行、社會實(shí)踐活動。

　　9、教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、社會等實(shí)踐活動。養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康。

　　10、周一的升國旗儀式，能認(rèn)真組織學(xué)生參加，紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然，無遲到現(xiàn)象。

　　11、值周中隊(duì)班主任老師要認(rèn)真組織升旗儀式，安排學(xué)生校門口禮儀崗、校園值周糾察，作好記錄，及時(shí)在升旗儀式上公布值周結(jié)果。

　　12、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)。

　　13、協(xié)調(diào)各方面教育力量，溝通各種渠道。能與任課教師密切聯(lián)系，負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。協(xié)調(diào)各種班級活動。經(jīng)常聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　14、關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對學(xué)生進(jìn)行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

　　15、負(fù)責(zé)班級文化、衛(wèi)生、環(huán)境建設(shè)，重視班容班貌布置工作，做到清潔、整齊、美觀，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　16、搞好班級常規(guī)性管理工作，依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定班級常規(guī)、班級制度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動。

　　17、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作，如學(xué)籍表、學(xué)生成長記錄袋等，填寫完整，及時(shí)上交。

　　18、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核，思想品德評定，寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。

　　19、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，定期和家長取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學(xué)生家長，尊重依靠家長共同教育學(xué)生。每學(xué)期定期家訪，并做好記錄。

　　20、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長鳴，找隱患，保安全，及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動要精心組織、周密安排，確保人身安全。對學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育，中午、下午的路隊(duì)要認(rèn)真組織，到崗到位。

　　21、教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)，做好學(xué)校財(cái)務(wù)的借、護(hù)、還工作。

　　22、定期向?qū)W校和有關(guān)部門匯報(bào)班級工作及學(xué)生情況。

　　23、按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會議。

　　24、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　25、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長，開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

　　26、處理班內(nèi)突發(fā)事件，重大事故立即上報(bào)學(xué)校。

　　27、組織學(xué)生參加全校、年級的活動。

　　28、學(xué)期結(jié)束前，能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié)，并按時(shí)上交。