我選我作文

我選我作文1

新學(xué)期開始了，如果班上改選班干部，我會(huì)毫不猶豫地選自己當(dāng)班長。我選自己當(dāng)班長，因?yàn)榇蠹叶颊f我是個(gè)很棒的孩子，我不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，而且關(guān)心集體。熱愛勞動(dòng)，經(jīng)常幫助別人，在班里能起帶頭作用。老師�？洫�(jiǎng)我是一個(gè)能干的孩子。如果我當(dāng)選了，我相信自己能當(dāng)好班長，做同學(xué)們的榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步的。簡評：相信你會(huì)成為一名出色的好班長的。

我選我作文2

　　擁有領(lǐng)導(dǎo)力，你也可以

　　——讀《選我選我！花路米》

　　當(dāng)你身邊的人都瞧不起你時(shí)，你會(huì)怎樣做呢？是心甘情愿的服輸？是躲在角落里悄悄地流淚？是不顧一切地跟大家吵一架？還是以自己的能力與智慧換來大家對自己的信任？我相信大家都會(huì)選擇最后一條，但是現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個(gè)人能真正地做到呢？

　　前幾天，我讀了一本精彩感人的書，名字叫《選我選我！花路米》。小希的爸爸是足球隊(duì)——老虎隊(duì)的隊(duì)長，因此小希也很愛踢足球。但是，在小希過生日的那一天，她爸爸遇上了車禍，去世了。小希變得消沉了。而就在這時(shí)，小希加入了學(xué)校組織的準(zhǔn)備參加比賽的足球隊(duì)。從訓(xùn)練的那一天開始，足球隊(duì)隊(duì)長阿強(qiáng)就帶著幾個(gè)隊(duì)員欺負(fù)小希，而小希，卻一直忍受著，不斷地努力練習(xí)，最終成為了新一任的足球隊(duì)隊(duì)長。

　　讀了這本書，我被小希那種頑強(qiáng)執(zhí)著的精神給打動(dòng)了。阿強(qiáng)每次訓(xùn)練的時(shí)候都欺負(fù)小希，而小希卻忍受著阿強(qiáng)的種種欺負(fù)，忍受著很多人對她的歧視，不但在學(xué)校認(rèn)真地訓(xùn)練，而且晚上還會(huì)抽出時(shí)間刻苦地練習(xí)，可想而知，她承受了多么大的壓力呀！

　　在比賽即將來臨之時(shí)，因?yàn)樾∠５募夹g(shù)高超，被安排在了最重要的位置，當(dāng)上了隊(duì)長，阿強(qiáng)等很多隊(duì)員不服氣，便退出了足球隊(duì)。而小希卻通過自己那一顆真誠的心，把退出的隊(duì)員們都請了回來。阿強(qiáng)被小希的真情所打動(dòng)，他向小希道歉，和隊(duì)員們和諧共處。小希的那一顆充滿領(lǐng)導(dǎo)力和向心力的心，贏得了大家的信任，贏得了大家的尊重。

　　在生活中，也處處需要具有領(lǐng)導(dǎo)力的人。要想具備領(lǐng)導(dǎo)力，必須要有勇氣和毅力，在遇到困難時(shí)，不能輕易動(dòng)搖，要堅(jiān)持不懈，永不放棄；在別人遇到困難時(shí)，要去幫助別人，伸出援助之手；當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí)，要寬容，不要批評犯錯(cuò)誤的人，而是要鼓勵(lì)他，讓他充滿自信；當(dāng)大家之間鬧了矛盾時(shí)，要安慰他們，勸解他們，使大家更加團(tuán)結(jié)。

　　這本書，教給我了擁有領(lǐng)導(dǎo)力的錦囊妙計(jì)，讓我受益匪淺。如果你翻開了這本書，相信你也會(huì)被震撼，被感動(dòng)！

我選我作文3

　　讀一本書，讀了自然會(huì)有感想，我讀了這本書，心里頗有感觸。

　　我們現(xiàn)在的孩子們，因?yàn)槭艿郊议L的保護(hù)，已經(jīng)沒有受到過意外之類的。而主人公，李小希，是一個(gè)6年級的學(xué)生，爸爸是足球隊(duì)的隊(duì)員，因受傷而住院。爸爸后來因傷口住了院，但也撒手人褱。為此，小希痛苦不已，便開始不上學(xué)，不上補(bǔ)習(xí)班，整天睡覺，流淚，自暴自棄。無人知曉。但此時(shí)他以外的收到了爸爸的來信

　　他感到十分奇怪，后來她進(jìn)了足球隊(duì)，隊(duì)長返對女生，全國大賽他不去，搞得一大批人不去。后來小希當(dāng)了隊(duì)長并管好了球隊(duì)，而贏得了大賽。

　　現(xiàn)在的我們?nèi)狈︻I(lǐng)導(dǎo)力，不知該怎樣面對一大撥群體，人領(lǐng)導(dǎo)群體不靠金錢，名利，地位，就可以的。假如，你對隊(duì)員又踢又罵，不給他自信，和信心，還沒有大家的支持，他怎么能成功？

　　領(lǐng)導(dǎo)力就是可以被形容為一系列行為的組合，而這些行為將會(huì)激勵(lì)人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)去要去的地方，不是簡單的服從。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)力的定義，我們會(huì)看到它存在于我們周圍，在管理層，在課堂，在球場，在政府，在軍隊(duì)，在上市跨國公司，在小公司直到一個(gè)小家庭，我們可以在各個(gè)層次，各個(gè)領(lǐng)域看到領(lǐng)導(dǎo)力，它是我們做好每一件事的核心。一個(gè)頭銜或職務(wù)不能自動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。

　　還有一句名言領(lǐng)導(dǎo)者是通過其所領(lǐng)導(dǎo)的'員工的努力而成功的。領(lǐng)導(dǎo)者的基本任務(wù)是建立一個(gè)高度自覺的、高產(chǎn)出的工作團(tuán)隊(duì)；，我們要掌握世界。

我選我作文4

　　告訴你一個(gè)小秘密：這次班里改選干部，我決定選自己當(dāng)班長。

　　盡管我知道當(dāng)班長很難，但我一點(diǎn)也不害怕。我想；每天早上，我會(huì)第一個(gè)到校，整理教室，檢查同學(xué)的晨讀情況。下課后，我會(huì)嚴(yán)格要求班上的每一個(gè)人，讓他們好好休息。好好做游戲，不打架。不罵人，也不追追趕趕。每天，我們班的每一個(gè)同學(xué)都要進(jìn)步，都要快快樂樂地成長。

　　競選那天，我一定要把我的想法告訴大家，讓大家相信我。支持我，都投我一票吧！

我選我作文5

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，李老師快步的走進(jìn)班級，大聲的宣布：“這節(jié)課選班委會(huì)成員，大家要踴躍發(fā)言��！”

　　班級里卻鴉雀無聲，大家都在想選誰好哪？我心里想，每位同學(xué)都是班級里的一份子，都應(yīng)該為班級盡一份力、發(fā)一份熱。我有權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行參選。我大聲的說：“我選我！”李老師親切地問：“那你說說吧，為什麼要選你�。俊薄耙�?yàn)槲覍ν瑢W(xué)能做到團(tuán)結(jié)友愛，喜歡幫助人，還很關(guān)心集體，我是班級里的一份子，我愿意為老師當(dāng)好小助手、為同學(xué)們服務(wù)。希望大家喜歡我，支持我！”

　　說完后，我的臉漲得紅紅的，不知所措的站在那里。忽然響起一片熱烈的掌聲。我知道我成功啦！我的興奮溢于言表！

我選我作文6

　　今天，我想選我當(dāng)班級里的勞動(dòng)委員。

　　在學(xué)校里，每當(dāng)輪到我值日的時(shí)候，我先把水打來放在外面，再和其他同學(xué)一起把凳子放在桌上，拿著掃把認(rèn)真地打掃著教室，然后用拖地布把地拖得干干凈凈、一塵不染，回家之前都認(rèn)真地檢查窗戶和電燈，關(guān)好門窗。每次都受到老師的表揚(yáng)。在家里，有時(shí)還幫媽媽做家務(wù)，比如洗碗、擦桌子等。早上的時(shí)候，還把天井打掃得非常干凈，把拉圾倒在垃圾箱里。

　　因?yàn)槲覑蹌趧?dòng)、關(guān)心集體，所以我選我當(dāng)勞動(dòng)委員。

我選我作文7

　　陳冬梅是我們班的勞動(dòng)委員。前幾天她轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。今天開班會(huì)袁老師讓大家補(bǔ)選一名勞動(dòng)委員。選誰呢？教室里靜悄悄的大家都在想。突然我站起來說：“我選我�！�

　　大家都楞住了。袁老師親切地說；“陳冬蘭說說吧！你為什么要選自已？”我說；“我和陳冬梅是好朋友，因?yàn)樗�是我的姐姐，我也想向她一樣熱愛勞�?dòng)、關(guān)心集體！”

　　我的話剛說完，教室里響起一片掌聲。

我選我作文8

　　我覺得王寧能大膽地選自己當(dāng)勞動(dòng)委員，是因?yàn)樗�關(guān)心集體，不怕自己勞累為班級勞動(dòng)。

　　如果班里改選干部，我也會(huì)向王寧一樣，自己選自己。因?yàn)槲壹o(jì)律方面好，學(xué)習(xí)方面強(qiáng)，還能幫助同學(xué)改題。所以，我要選自己當(dāng)班長。

　　如果我當(dāng)上班長，我要處處為同學(xué)們做榜樣，不僅要學(xué)習(xí)好，還要愛集體、愛勞動(dòng)、關(guān)心同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

我選我作文9

　　我是一個(gè)天真、機(jī)靈的小男孩。我除了我的體育很好之外，英語也很不錯(cuò)，我以前還當(dāng)任過英語課代表呢。

　　有一次英語課有一道難題，我們班上沒有一個(gè)人能想出來，我也傷透了腦筋，突然，我的腦筋好像有一道靈光閃過，我用心一想，哦，原來這就是答案，我趕緊舉起手來，沈老師趕忙請了我來回答，我說：“應(yīng)該是這樣的can’t=cannot”我剛說完，沈老師就請我坐下，原來是我說對了，可是，我有一點(diǎn)兒還不明白，為什么沈老師要出這么難得題目，難道這個(gè)題目考試要考？我趕緊用自己的腦袋瓜記了起來，突然，我的腦袋用勁了吃奶的力氣記住了這一個(gè)考試的重點(diǎn)，哎，終于我記住了這一個(gè)難點(diǎn)，我心里還在洋洋得意，哎，沈老師有出了一道難上加難的題目，連現(xiàn)在的英語課代表和我們幾個(gè)人都沒回答出來，突然，徐偉喧猛的一舉手，沈老師忙請她站起來回答，結(jié)果，答對了，哇，連我們這英語三大金剛都沒回答出來，竟然被最后一位女金剛給回答出來了，都怪我太得意了，結(jié)果，下一題沒有答對，真的是太可惜了，要是上一題不得意的話，有可能這一題就不會(huì)讓徐偉喧搶答了，我雖然給她搶答了一題，但是我總算答對了一題，英語課上完了，我們下課了。

　　雖然英語課上完了，但是我好想再上一節(jié)英語課，請大家推薦我吧。