寫小鳥的作文(精選22篇)
寫小鳥的作文(精選22篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫小鳥的作文(精選22篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
寫小鳥的作文1
我是一只小鳥,我的名字叫小小。我有一個(gè)小小的心愿——
記得以前,我與爸爸媽媽還有兄弟姐妹們、快樂地生活在森林中,媽媽告訴過我們:要全心全意為人類服務(wù)。因此我們每天都勤勤懇懇地為大樹捉蟲子,使它們茁壯成長。
一天,我正在為槐樹爺爺捉蟲子,突然,我的身子震了一下,然后重重地摔在地上,好像落進(jìn)了萬丈深淵。正當(dāng)我頭暈?zāi)垦r(shí),我又落在了一只充滿血腥的手中。隨后,我被帶到了一個(gè)鐵籠中,這里有我的許多同伴,它們向我訴苦:“現(xiàn)在我們已經(jīng)有很多同伴被殺了!蔽以铰犜脚,努力地向外飛。終于,我們逃出了那個(gè)令人心驚肉跳的鐵籠。我和妹妹苗苗不敢在空中低飛,不斷向高處飛去。突然,一條“黑龍”向我們撲來,原來那是工廠排出的廢氣,年幼體弱的苗苗來不及閃躲,被廢氣熏得一個(gè)勁兒往下掉。我眼淚汪汪地看著妹妹摔了下去,卻無計(jì)可施。好不容易等到天黑了,我口渴極了,來到一個(gè)池塘邊,不管三七二十一,蹲在池邊盡情地喝水。突然,我感到喉嚨里有一股辣味,我想張開嘴說話,卻說不出來。原來這是附近工廠排出的污水。天哪,世界這么大,竟沒有我容身之處。
人類呀,快醒醒吧,不要再破壞環(huán)境了,你們難道不要我們繼續(xù)為人類服務(wù)了嗎?不要再執(zhí)迷不悟了。
寫小鳥的作文2
每次看到小鳥在天空中自由地飛翔,我就非常羨慕,我多希望自己是那只飛翔的小鳥!
如果我變成了小鳥。早上,我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市,飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣,唱出美妙動(dòng)聽的歌曲,喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日,當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí),一陣風(fēng)吹來,我就拍拍翅膀飛走了,耳邊再也不會(huì)聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上,我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市,幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料,再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我,我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家,如果我變成了小鳥,在夏天我要飛到海邊,在柔軟的沙灘上散步,在海的上空飛翔,如果我變成了小鳥,秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園,盡情吃那些成熟美味的果子,如果我變成了小鳥,我還要飛到北極去看看,要和企鵝做朋友,如果我變成了小鳥,我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi),然后把信息第一時(shí)間告訴人類,好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害,如果我變成了小鳥……
我好想長出一對(duì)翅膀,變成一只會(huì)飛的小鳥呀!
寫小鳥的作文3
幾天前,奶奶在送弟弟上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,只見這只小鳥一瘸一拐的,怎么也飛不起來了。于是奶奶就把這只小鳥帶回了家。
那天放學(xué)后,我看見了這只小鳥,便問奶奶鳥兒從哪兒來的?奶奶就把事情的經(jīng)過告訴了我,我高興壞了。這只小鳥身上的羽毛有黑的,有灰的,有白的,小嘴巴總是唧唧喳喳的,多可愛。
奶奶拿出金黃的小米,對(duì)我和弟弟說,“小鳥餓了,你們快喂它吃食吧!蔽液偷艿馨研∶着踉谑掷,灑向鳥籠。小鳥見了,趕緊用嘴去叨食吃。我和弟弟看見它吃食的樣子,樂得哈哈大笑。那幾天每天放學(xué)后,我們都要和小鳥玩一會(huì)才罷休。
小鳥慢慢地恢復(fù)了,可以飛了。奶奶說:“快把小鳥放走吧。”我和弟弟問:“為什么?”奶奶說:“小鳥在咱們家好幾天了,它媽媽肯定急壞了,我們把它放走,它好去找它的媽媽呀!”我的弟弟都不愿意放小鳥走。奶奶告訴我們說:“天空才是小鳥的家呀!你們?nèi)绻麗鬯,就?yīng)該放它們回到外面的世界,讓它自由自在地飛翔!
雖然我不舍得小鳥,但我知道奶奶說得對(duì)。于是,我和弟弟打開鳥籠,小鳥撲了撲翅膀,飛上了天空。“再見!”我和弟弟大聲地說:“快去找你的媽媽去吧!”
寫小鳥的作文4
走入機(jī)場,回頭望了父母一眼,將有半個(gè)月不能見到他們了。我啟程前往哈爾濱,去參加國際象棋乙級(jí)聯(lián)賽,陪伴我的只有老師、同學(xué)及個(gè)別同學(xué)的父母。那時(shí)我的心里有說不出的復(fù)雜感受,有孤身出遠(yuǎn)門的興奮;有別離父母半個(gè)月的不舍;也有莫名其妙的惆悵。
提著笨重的大皮箱去辦理托運(yùn),對(duì)于我這個(gè)新手來說,就像一個(gè)剛剛學(xué)步的嬰兒一樣。盡管以前無數(shù)次地坐過飛機(jī),但之前這些事情都是由父母代勞的,自己也從未留意過,如今只能在同學(xué)家長的指點(diǎn)下笨拙地完成一切。
坐機(jī)場內(nèi)的大巴時(shí),人特別多,我們的隊(duì)伍都被擠散了,有的已上了車,有的留在了原地只能等下一趟車。幸好對(duì)于上飛機(jī),我還是比較熟悉的,倒是急壞了大人們。剛出門就遇上了這么一個(gè)小插曲,以后不知還會(huì)發(fā)生什么事呢,我提醒自己一定要加倍小心,跟緊“大部隊(duì)”。
帶著對(duì)父母的無限依戀,我上機(jī)了,飛機(jī)很快起飛。對(duì)我來說,這次去哈爾濱不僅是比賽,更是一場歷練,一場讓我真正獨(dú)立的歷練,也許,接下來還有更多的麻煩和困難等我前去面對(duì),我需要學(xué)習(xí)的東西比比賽更多……
我像一只單飛的小鳥,但我并不孤單。
寫小鳥的作文5
我小時(shí)候喜歡鳥,不知道為什么,我看著它們心里就樂滋滋的。
一次在放學(xué)的時(shí)候,小鳥們成群結(jié)隊(duì),搖搖擺擺地在小區(qū)草地上悠閑的散步,我光看著它們那可愛的樣子,一下子就吸引住了。
我湊近一瞧,它們比我平常見過的鳥要小一些,小鳥身子又靈又巧,頭上有一片褐色的羽毛,像帶了一塊迷你的頭巾。眼睛里亮亮的,閃著頑皮的.光,尖尖的小嘴,有一處地方吃飯時(shí)不心沾上了米粒。
它好像才剛發(fā)現(xiàn)我,嚇了一跳,它紅紅的小腳在微微顫抖,它發(fā)現(xiàn)我沒有拿出什么筆子、繩子之類的才安心,接著它發(fā)出友好的問好,歪歪頭,透出可愛相。它睜大眼睛,眼睛里好像有一頂燈,燈里的光一下子把我的心融化了,心里暖暖的。
第二天那只小鳥居然又來了,我正準(zhǔn)備打開家門,聽到了熟悉的啾啾聲,這小鳥不會(huì)是跟著我進(jìn)來的吧?啾啾啾,它眉眼彎了一下,它在笑!突然傳來一句話咦,我怎么聽到鳥叫聲呢!我趕緊拉著小鳥躲到了樓梯間,我對(duì)著小鳥講了一些學(xué)校里的事,一些傷心的事。說完了,心里暢通了許多。嗡嗡嗡,呀!電話響了,我立刻把小鳥放出了窗外。
我不知道那只小鳥現(xiàn)在怎么樣了,我有時(shí)會(huì)盯著窗外,想象著它有朝一日歡快的飛進(jìn)我家的模樣。
寫小鳥的作文6
一天,學(xué)校放學(xué)了,我高興的跑出校園,但是因?yàn)槭切瞧谖辶,明天馬上就要上興趣班,而且還有兩節(jié)課,我一想到這件事馬上從高興變得垂頭喪氣了。
這時(shí),我看到兩只小鳥自由自在地飛,還能做自己想做的事,要是我也能像小鳥一樣自由自在就好了。這時(shí),小鳥飛上樹枝,探出腦袋好奇地對(duì)我說:“你怎么了?”我難過地說:“我每個(gè)星期的興趣班都排得很滿,一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有,我也想像你們一樣自由自在呀!”小鳥聽完,飛到我的肩膀上,用翅膀拍拍我,說道:“父母給你們報(bào)這么多興趣班都是為了你們好,父母想讓你們以后做一個(gè)對(duì)國家有用的人!蔽衣犕暧肿兊酶吲d了,我對(duì)小鳥說:“謝謝你,小鳥!”小鳥對(duì)我說:“不用謝!
到了下一個(gè)星期五,我去森林找小鳥玩,突然在地上撿到一只臟兮兮的小鳥,我猜它是之前那只小鳥的朋友,于是我趕緊把它撿起來,帶回我家了。回家我?guī)退戳艘粋(gè)澡,等它醒了我問它怎么回事,小鳥說:“我們的家鄉(xiāng)被一群人破壞了。”我生氣地說:“我一定要讓他們不要再破壞了!”小鳥說:“真的嗎?謝謝你!”
通過與小鳥的對(duì)話,我知道了上興趣班都是對(duì)我們好。
寫小鳥的作文7
一只小鳥在空中艱難地飛著,然而,獵人的槍口已對(duì)著了她。
她飛到大樹爺爺身旁,對(duì)樹爺爺說:“大樹爺爺,留下我吧,我想在這里等媽媽”。樹爺爺說:“不行啊,伐木人馬上就要砍我了”。說著,樹爺爺無奈地閉上了雙眼。
小鳥有氣無力地在空中飛翔著,喊著:“媽媽,媽媽”。回答她的卻是汽車的噪聲和空中的黑煙。
她飛到大海哥哥身旁,對(duì)他說:“大海哥哥,留下我吧,我想在這里等爸爸”!安恍邪。伊袅四愕扔诤α四,我全身上下全是垃圾,我肚里的淡水魚,咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。
小鳥快要落地了,獵人的槍口仍然對(duì)著她。這時(shí),她仿佛看見了清涼的泉水,茂密的樹林,那不正是自己的家,自己的天堂嗎?樹枝上站著她的爸爸媽媽,兄弟姐妹!皨寢尅保鞍职帧。當(dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時(shí),獵人朝她開槍了。
蹦,隨著一聲槍響,她落地了。
一灘黑紅色的血灑在地上,這是最后的小鳥留給大地的見證,她見證著是誰讓世界失去了生機(jī)。
寫小鳥的作文8
一天中午,我放學(xué)剛來回到家,就聽到幾聲急促的鳥叫。
我聞聲走去,原來是一只小燕子在我家屋子下面邊拼命的用翅膀撲打著地面,一邊嘰嘰喳喳焦急的叫著,好像在說:“快救救我!蔽腋┫卵鼇恚p輕的用雙手捧起來,看見它長著紅紅的小嘴,烏黑的羽毛,圓溜溜的眼睛。我仔細(xì)的撥開羽毛檢查,發(fā)現(xiàn)翅膀被人用膠帶紙和線扣在了一起。
這時(shí)我才明白,它為什么飛不起來,原來鳥兒飛的時(shí)候要把翅膀上的羽毛張開,而它卻被扣在了一起,當(dāng)然飛不起來了。也不知道這是哪個(gè)小朋友干的。我想小燕子是益鳥,為農(nóng)民伯伯捉害蟲,保護(hù)莊稼,我可要救救它,說干就干,我先用剪刀把線剪掉,然后把膠帶紙剪成兩段,小心翼翼地把膠帶紙一段一段的弄掉,弄好后,我把它放在草地上,它拍拍翅膀飛起來了,它飛到菜田上的電線了,嘰嘰喳喳地高興的叫著,好像在說:“謝謝你救了我!
我看著這只小燕子飛上了藍(lán)天,心里有說不出的高興,因?yàn)槲冶Wo(hù)了一只益鳥,它以后一定會(huì)捉更多的蟲子,為農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼。
寫小鳥的作文9
一個(gè)晴朗的中午,藍(lán)藍(lán)的天空上慢悠悠地飄著幾朵白云。我開心地走出教室,看見幾個(gè)同學(xué)捉住了一只小鳥,正樂呵著呢!他們看見我,就叫我?guī)退麄儽9苄▲B。
喲!小鳥真可愛,小巧玲瓏的。我雙手小心地捧著小鳥,一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走到爸爸的辦公室,找了個(gè)大箱子,臨時(shí)給它安了家,就開始寫起作業(yè)來。突然,聽到“咚咚”的聲響,我看看辦公室,沒人呀,奇怪!“咚咚”的聲響再次響起,我又開始仔細(xì)地查找,這才發(fā)現(xiàn)聲音是從箱子里傳出來的。
我打開箱子的一條縫,看見小鳥拼命地煽動(dòng)著翅膀想逃出去,雙腳用力地蹬著,嘴巴快速地啄箱子的頂部。這時(shí),它看見了我,嘰嘰喳喳地叫道,好像要讓我放飛它呢。
我見它這副可憐兮兮的樣子,就開始同情它了:它是不是想爸爸媽媽了?離開家的感覺多孤單、多難受呀!
嗯!我準(zhǔn)備放飛小鳥。
我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室,把箱子輕輕地放在草坪上。然后打開箱子,小鳥快速地竄了出來,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著小鳥,保佑它一路平安,早點(diǎn)找到爸爸媽媽。
我心里感到一陣輕松,像只兔子一樣地跳回辦公室。我相信我的好朋友一定不會(huì)責(zé)怪我。我抬頭仰望,仿佛天空更藍(lán),白云更美,陽光更燦爛了。
寫小鳥的作文10
“叮鈴鈴……”下課了!同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄,談笑風(fēng)生。
突然,教室里傳來了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,一只麻雀沖進(jìn)了我們的教室,麻雀在教室上空盤旋著。它飛累了,就在窗戶旁站一會(huì)兒,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,似乎在尋找出口,它想飛出教室,回到大自然的懷抱中,可它根本無能為力。同學(xué)們紛紛擁上前去,想抓住它。
這時(shí),麻雀朝我這邊飛了過來,我來不及多想,迅速地伸出手,猛地一抓,我竟然抓住了麻雀。我興奮極了,心想:這么可愛的小麻雀,我要把它帶回家!我捧著麻雀走回座位,它棕色的羽毛又短又密,毛茸茸的,就像一個(gè)小絨球?墒,我看著麻雀無助的眼神,便心軟了,我走向窗口,松開手把它放走了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉頭,跺著腳,指著我抱怨道:“你怎么把這么可愛的小麻雀給放走呢?”我搖搖頭說:“麻雀雖然很可愛,可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家!蓖瑢W(xué)們聽了,一個(gè)個(gè)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)了,我走在回家的路上,心里美滋滋的。心想:這次,我做對(duì)了!
寫小鳥的作文11
星期六上午,天氣晴朗,陽光明媚,小皮拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥。突然,他看見一只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,目標(biāo)出現(xiàn)了,機(jī)會(huì)難得,小皮舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥一射,小鳥馬上就掉了下來。小皮拿起小鳥,放進(jìn)了鳥籠,就開開心心地回家了,他一到家就馬上拿出事先準(zhǔn)備好的藥,幫小鳥包扎、治傷,每天給他米吃,還有水喝,在他精心呵護(hù)下,小鳥的傷終于治好了。
可是小鳥在籠里并不開心,有一天,小皮提著鳥籠子,去公園去捉蟲子給它吃,走著走著他看見遠(yuǎn)處有棵樹,他想:樹上一定有蟲子,可走近一看,樹上掛著一個(gè)牌子,牌子上寫著“愛護(hù)小鳥,人人有責(zé)”八個(gè)大字。
小皮一看,知道自己錯(cuò)了,小鳥是益鳥,是吃害蟲的,我應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)。于是小皮毫不猶豫打開鳥籠,小鳥馬上飛了出去,嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“謝謝你,讓我重新自由,我會(huì)和其他小鳥一起,捉掉植物上的害蟲,讓世界變的更加美麗。”
從此,小皮再也不去彈鳥,他還到處向小朋友們宣傳“愛護(hù)益鳥,人人有責(zé)”呢!
寫小鳥的作文12
星期六的早晨,陽光明媚,小明帶著小貓非非去散步。
一開門,就聽見“嘰嘰喳喳”的叫聲,小明東瞧瞧西望望,想:“這到底是什么聲音呢?”他循聲望去,哦,原來樹上的鳥巢里面的三只小鳥正在呼喚自己的媽媽。
這時(shí),淘氣的非非舔舔嘴巴迅速地爬到樹上。“糟糕,非非一定是想吃小鳥!毙∶鬟B忙伸長手臂上下?lián)u擺地說:“非非,你快下來,不要傷害那可愛的小鳥!”可非非不理,繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)地靠近小鳥。
小明著急了,他飛快地跑回家,急忙拿了一只破舊的拖鞋,來到樹底下,使勁地往樹上一扔,拖鞋一個(gè)弧線向小貓飛去。小貓看見了慌忙往旁邊一躲,拖鞋沒有砸到它。
小明自言自語地說:“我是不會(huì)放棄的。”他又回家拿了一條又肥又大的鯉魚,把它放在樹下,對(duì)非非說:“快下來,這里有你最喜歡吃的鯉魚。”
非非在樹上看看那可愛的小鳥,又看看活蹦亂跳的肥魚,立刻跳下樹,香噴噴地吃起魚來。
這時(shí)鳥媽媽回來了,它把嘴里的蟲子喂給寶寶后,又飛到小明前面“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在說:“謝謝你,好孩子,是你救了我的寶寶。”
寫小鳥的作文13
陽光燦爛的一天,小鳥發(fā)現(xiàn)了一棵又大又高的樹,它像一朵”綠色的云”,更像一把巨大的“綠傘”,很適合當(dāng)小鳥的家。
于是小鳥準(zhǔn)備在大樹身上安家,可是只聽見大樹怒氣沖沖地說:“快走開,你這只臭小鳥,我這里不歡迎你!毙▲B傷心地說:“好吧,那我去別的地方安家了!薄摆s快走,趕快走!”大樹不耐煩地說。
過了些日子,大樹看起來無精打采的,樹枝慢慢失去了水分,樹葉有些枯萎了,身上長了許多小蟲子,整天昏昏欲睡的樣子,原來,大樹生病了。
此時(shí),小鳥還在到處找地方安家,它又飛過昨天那片森林,看見了大樹垂頭喪氣的樣子,決定去給大樹治病。小鳥飛到了大樹的身旁,就開始給大樹治病。不一會(huì)兒,就聽見小鳥開心地說“大樹大樹,我?guī)湍惆巡《贾魏美玻 贝髽鋺M愧地說:“謝謝你,小鳥,我之前不應(yīng)該那樣對(duì)你的,你就在我這里安家吧。”“好啊,謝謝你!毙▲B興奮地說。大樹輕聲細(xì)語地說:“不用謝!
從此以后,大樹和小鳥就過上了幸福的生活,小鳥還生了許多的鳥寶寶,大樹每天都可以聽到它們美妙動(dòng)聽的歌兒。
寫小鳥的作文14
星期天的早晨,我正躺在床上睡懶覺,忽然聽見窗外傳來一聲聲小鳥的尖叫,聲音相當(dāng)凄慘。
我趕緊穿衣下床,到陽臺(tái)看個(gè)究竟,!有一只小鳥!只見它小小的身子,翅膀張開撲在地面上,撲扇著試圖飛起來。
我蹲下去仔細(xì)一看,啊!它受傷了!一條小腿斷了,我想:“這只小鳥真可憐呀,怎么辦呢?”于是我悄悄地走了過去,生怕驚動(dòng)了小鳥,再慢慢地移動(dòng)到它的位置,輕輕地把下窗打開,把小鳥捧到了自己的房間。小鳥叫了幾聲好象在說:“你來救我了,真是太謝謝你了,太謝謝了!
我把它放在我的書桌上,找來一瓶“動(dòng)物治療水”和一卷繃帶要幫它包扎傷口。我首先在繃帶上涂上藥水,然后一層一層包在小鳥腿上。我就這樣小心翼翼的幫它包好,生怕弄痛它的傷口,慢慢的,小鳥不再害怕和我熟悉了……
不久,小鳥的傷好了,我要放它回大自然的時(shí)候,我真有點(diǎn)舍不得。我打開籠子,小鳥在我頭上戀戀不舍的盤旋一陣飛走了,那一刻我的眼淚一滴一滴地流了下來。
小鳥是人類的朋友。說到這兒,我要提醒大家一定要保護(hù)動(dòng)物,要熱愛大自然。
寫小鳥的作文15
我很喜歡去花鳥市場,每次都會(huì)在賣寵物的攤位前留戀忘返?粗切┛蓯鄣男(dòng)物,我很想讓媽媽幫我買一只小白兔,可媽媽說它會(huì)把房間弄臟,我只好打消了這個(gè)念頭。
后來媽媽為了逗小妹妹開心,居然買回來一直可愛的小鳥,它非常漂亮,身體綠中夾著黃色,圓圓的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,紅紅的小嘴巴經(jīng)常從鳥籠里鉆出來左啄啄右啄啄。我在鳥籠里放了一些樹葉子,小鳥仿佛很高興,在葉子上跳起優(yōu)美的舞蹈。小妹妹看了很興奮,一邊拍手一邊笑著。因?yàn)橛辛诉@只鳥,我們都很開心?墒怯幸惶熘形纾胰ズ笤鹤右豢,鳥籠掉在地上,鳥兒不見了蹤影,地上還有一些殘留的羽毛。我大叫媽媽快來看看,媽媽看了后想想一定是被野貓給吃了,小妹妹指著空空的鳥籠,嘴里嘰嘰咕咕地似乎在問小鳥哪里去了?我恨死了那只貓。
在以前看過的童話故事里動(dòng)物們都能和睦相處,貓和老鼠也能成為朋友,可是在現(xiàn)實(shí)生活里,一切都不是這樣美好的,可憐的小鳥成了貓口中的美餐,我每次想起都覺得難受。
寫小鳥的作文16
一天,小明在草地上捉了一只可愛的小鳥,小明趕快白小鳥放到自己最喜歡的小籠子里,又是添米又是添水,把小鳥當(dāng)成了自己的貴賓,可是不管小明怎么跟它玩。唱歌,小鳥還是一聲不吭。無精打采的站在籠子里,小明著急得說:“小鳥呀小鳥你怎么不理我了!闭f這就要哭,這是小亮抱著自己的玩具鴿過來了。
看看要哭的小明,再看看無精打采的小鳥,心里頓時(shí)明白了什么。他靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小明說:“小明,我用玩具鴿換你的小鳥好嗎?”小明說:"你的小鳥都會(huì)些什么呀?”小亮神氣的說:"我的玩具鴿只要上好弦就可以唱歌。跳舞還能飛呢!”小明高興得說:“換,換當(dāng)然換!闭f完就把籠子和小鳥交給了小亮,當(dāng)他從此小亮手里接過玩具子時(shí),他心里高興極了。小明抱著玩具鴿子急急忙忙地跑到草坪上,上好弦,玩具鴿子一下子飛了出去,邊飛邊唱,樂得小明邊拍手邊說:“真好玩!真有趣!”
小亮回到家想:小鳥也是一個(gè)生命,我們應(yīng)該愛護(hù)它。保護(hù)它。于是他拿著鳥籠到小樹林里,打開鳥籠的小門,對(duì)它說:“小鳥,飛吧,飛吧你自由了飛到你的家里去吧!”小鳥飛了幾下又回頭看了小亮一眼,才唱著悠揚(yáng)的歌飛走。
寫小鳥的作文17
在一個(gè)陽光明媚的下午,麗麗出門去玩。
“唧唧!”一陣清脆的鳥叫驚醒了麗麗!安缓,小鳥掉下來了!”麗麗趕忙前去察看。只見一只黑白相間的小燕子正努力的撲閃著翅膀,努力地向上爬。“喵!”一只大花貓一下子撲了上去。麗麗趕緊上去驅(qū)趕這只大花貓,可是,麗麗無論怎么追,可是都追不上這只可惡的貓。
“快把小鳥放下來!”麗麗對(duì)大花貓喊道?墒牵@只大花貓就是一根筋,還是不停下來。這下可把麗麗惹鬧了。她從墻角拿了一根棍子,向大花貓扔了過去,大花貓嗚咽著丟下了小燕子跑了。麗麗趕忙去看那只小燕子。這只小燕子大約有2個(gè)月大了,全身的羽毛已經(jīng)長出,而且還長出了一點(diǎn)柔軟的羽翼!斑@只小燕子受傷了,我需要把它帶回家里!丙慃惪戳丝此膫冢匝宰哉Z的說。
到了家里,麗麗給小燕子上了藥。然后,麗麗又將小燕子放到了一個(gè)小盒子里。10天過去了、30天過去了。小燕子的傷終于好了,麗麗看著日益活潑的小燕子,決定將小燕子放回大自然。
面對(duì)著展翅騰飛的小燕子,麗麗的心里也終于明白了自由的可貴,生命的樂趣。
寫小鳥的作文18
萬里無云的一天,小明和爸爸媽媽一起去春游。小明獨(dú)自跑到森林里去玩。春天的景色真美。∫欢涠湟盎ㄊ㈤_了,它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下,散發(fā)著迷人的香氣。
突然“砰”的一聲驚動(dòng)了小明,小明尋聲望去,他看見了地上躺著一只小鳥。他走過去仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了,小明心想:這只小鳥受傷了,一定很痛吧。于是,小明決定要好好照顧小鳥。
小明小心翼翼地把小鳥抱回了家。小明拿出了藥箱,給小鳥上了藥再包扎好。之后小明還在鳥籠里放上了軟軟的小毯子,讓小鳥躺著里面休息。經(jīng)過小明的精心喂養(yǎng),小鳥一天天恢復(fù)了。
可是,小明卻發(fā)現(xiàn)小鳥愁眉苦臉的,好像一點(diǎn)也不開心。于是,小明拿出了所有的玩具去逗小鳥開心,可是小鳥還是愁眉不展。小明心想:小鳥到底怎么了?為什么不開心呢?小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那聲音仿佛在說:“我想家,想爸爸媽媽了!
小明似乎聽懂了小鳥的叫聲中想要表達(dá)的內(nèi)容。于是,小明依依不舍的帶著小鳥奔向樹林,把小鳥放飛。小鳥自由自在的飛向廣闊的藍(lán)天;氐搅舜笞匀坏膽驯В▲B嘰嘰喳喳快活地唱著,好像在對(duì)小明說:“謝謝你!
看著小鳥在天空中自由自在地飛翔著,小明的臉上也露出了燦爛的笑容。
寫小鳥的作文19
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”……哪兒來的鳥叫聲?我睜大了眼睛四處張望。看,前面的馬路旁有好多的小鳥在津津有味地啄谷粒吃呢。
中午,上完英語快到家時(shí),卻與一群可愛的小鳥相遇,真是一件奇妙又開心的事。媽媽放慢車速,我趕緊搖下車窗,探出頭?匆婑R路上散著不多的谷粒,我想,這些谷?隙ㄊ悄齿v運(yùn)送車經(jīng)過時(shí),不小心散落在地的,無意中卻給這群小鳥帶來了一頓美餐呢。對(duì)小鳥來說,真是一個(gè)意外的驚喜!幾只小鳥吃了幾粒,就伸長脖子,撲棱幾下翅膀,好像在說:“好吃,真好吃!”有一只小鳥,特別有趣,邊吃邊四處張望,生怕被別人發(fā)現(xiàn)呢。再看這只小鳥,飛到東,飛到西,別的小鳥都吃好多了,它卻還沒動(dòng)嘴呢。是肚子不餓嗎?還是想讓給小伙伴們吃呀?車子離小鳥們?cè)絹碓浇,我大氣也不敢出,生怕驚著了小鳥。一二三四五……我輕聲數(shù)著,突然,“嘩”的一聲,小鳥們一下子飛的老高,在我們上空盤旋。慢慢地,我離它們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。
到了家,下車的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)車窗上居然有鳥屎。哈哈,這群淘氣又可愛的小鳥呀!
寫小鳥的作文20
一個(gè)陽光明媚的周六下午,小丁來到公園玩耍。公園里的樹木茂盛極了,每一片葉子都綠得發(fā)亮。
“這些樹木可真漂亮!”小丁不由得贊嘆道。突然,從一棵樹上傳出—陣陣“嘰嘰嘰”的叫聲,好奇的小丁尋著聲音來到一棵大樹下。他抬起頭仔細(xì)地尋找,原來,在樹葉茂密的枝杈間有一個(gè)鳥窩,里面有三只小鳥,淡黃色的羽毛,橙色的小嘴,可愛極了!
鳥媽媽不在家,小鳥不停地“嘰嘰嘰”叫著,好像在說:“我餓了!我想媽嗎!我好餓……”小丁想幫助可愛的小鳥,就跑去捉了幾條蟲子?墒谴髽涮吡,爬不上去,怎么辦昵?小丁絞盡腦汁終于想出了一個(gè)好主意。他急忙跑回家,迅速打開自己的木箱子,從里面拿出自己心愛的彈弓,然后以百米沖刺的速度回到公園的大樹下。小丁這是要干什么?只見他舉起彈弓,將小蟲子掛在彈繩上,然后瞄準(zhǔn)小鳥的家,把彈繩用力一拉。小鳥見到這陣勢(shì),眼睛睜得老大,嚇得身子抖個(gè)不停。“接著!”小丁一聲大叫,把小鳥從驚嚇中拉了回來。
原來,小丁用彈弓把美味的小蟲子彈到了鳥窩里!小鳥們邊吃邊“嘰嘰”地叫著,那快樂的叫聲好像是在感謝小丁。
一把彈弓不僅可以是“武器”,也可以是巧喂小鳥的好幫手。
寫小鳥的作文21
春天到了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。這里處處鳥語花香、綠草如茵,真是一派好風(fēng)光。天空中飛來了兩只可愛的小鳥,它們正在自由自在地飛翔。
可是,好景不長,一群獵人闖了進(jìn)來,他們?yōu)榱俗约旱睦妫谷粊y砍伐樹木。結(jié)果,山禿了,草枯萎了,花兒也凋零了。兩只小鳥看著自己生活的地方竟然變成了一片荒蕪,頓時(shí)悲從心來,對(duì)于眼前的一切充滿了失望和傷心。于是,它們決定搬到城里去住。它們帶著自己的東西一路往南飛。穿過了無數(shù)的荊棘和亂石。終于來到了一個(gè)適合居住的地方。
它們花了九牛二虎之力才找到一個(gè)地方安置自己的窩。兩只小鳥從早忙到晚,終于把自己的家安置好了。它們已經(jīng)累得筋疲力盡了。剛想著休息一會(huì)兒,突然看見樓下幾個(gè)男孩子正在玩游戲,于是它們也跟著一起歡呼了起來,表達(dá)它們對(duì)于孩子們的善意。然而,一個(gè)小孩子看到了它們,露出了得意的微笑。他拿起了彈弓,趁著小鳥不注意,將它們中的一只射了下來!芭椤钡囊宦,小鳥被人類打了下來。其中一只小鳥拖著它傷痕累累的同伴滿心失望地回到了森林里。
小伙伴的死亡帶給小鳥極大的打擊,小鳥決定找一個(gè)地方埋葬它的同伴。它已經(jīng)下定決心遠(yuǎn)離人類,再也不回來了。
寫小鳥的作文22
一天清晨,小剛背上書包去上學(xué)。爺爺用籠子拎著小鳥,眼睛笑成了一條縫,說:“啊!這叫聲可真美妙!”小剛問:“爺爺,您為什么要把小鳥關(guān)進(jìn)籠子里?”爺爺說:“這樣,小鳥每天都可以給我解悶兒!
不知不覺小剛來到學(xué)校,第一節(jié)課是自然課,老師說:“我們要愛護(hù)小鳥……”小剛便想起家里的小鳥:我回家要把小鳥放了,讓它重獲自由。
放學(xué)回家后,他趁爺爺不在,偷偷地把籠子拿起來,對(duì)小鳥說:“小鳥,你馬上就自由了!庇谑牵偞蜷_籠門,小鳥箭一般地飛了出去,然后圍著房子轉(zhuǎn)了幾圈,并且嘰嘰喳喳地叫起來,好像在說:“謝謝你,小剛!”小剛怕爺爺傷心,就用自己的零花錢買了最新款的收音機(jī),放在了籠子里。
爺爺回來后,傷心地說:“咦,我的小鳥呢?”這時(shí),小剛跑過來說:“我把小鳥放走了,不過我給您買了新款收音機(jī),我已經(jīng)錄了小鳥的歌聲,這樣您以后也不會(huì)感到悶了,因?yàn)槔蠋熣f,要保護(hù)小鳥,小鳥是我們的朋友!睜敔旊m然有些不舍,但還是欣慰地笑了。
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