我們的校園四年級作文400字（通用34篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我們的校園四年級作文400字，希望對大家有所幫助。

　　我們的校園四年級作文 篇1

　　我們的學(xué)校位于鎮(zhèn)海的鬧市區(qū)，它是一座古老、整潔、美麗的校園。

　　站在大門口，紅花、綠草掩映著蒼勁有力的七個(gè)大字：鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。往左看，展示窗里展示著我們學(xué)校獲得的近百個(gè)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌。也展示著實(shí)驗(yàn)小學(xué)近幾年來的榮譽(yù)。

　　走進(jìn)校園，左邊是一塊小花壇，再往西，就是一個(gè)小涼亭了。那兒長著幾棵參天大樹，枝葉密密麻麻，把陽光擋在外面。旁邊的藤條還可以蕩秋千，中間有一圈石凳，里邊的藤條全長到了外面。夏天在那兒乘涼，是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。

　　抬頭望，就是陳友德教學(xué)樓，它有四層，一到四年級的學(xué)生在里面上課。同學(xué)們打開知識的大門，遨游在知識的海洋。

　　走過陳友德教學(xué)樓，就到了操場。操場的中央，有一棵超過四層樓，要兩個(gè)人才能抱住它的樹干的梧桐樹。操場的北面就是升旗臺，臺上有一根約十六米高的旗桿，陽光照在上面，閃閃發(fā)光。主席臺周圍還有四棵柏樹圍著，像四個(gè)士兵，目睹著大家每天快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。

　　每個(gè)星期一早上，我們都在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，看著國旗冉冉上升。同學(xué)們行隊(duì)禮，老師行注目禮。每當(dāng)下課時(shí)，操場上有許多學(xué)生在玩耍、嬉戲。校園的空中時(shí)而飄蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。

　　我們的校園雖然不太雄偉，但它是我們共同的家，我愛我的校園。

　　我們的校園四年級作文 篇2

　　我們的學(xué)校是一個(gè)園林式校園，我們學(xué)校的景色美不勝收。

　　我們校園的操場，寬闊、氣派，全校師生集中在一塊，幾乎是寥寥無幾。這里可是我們的樂園，在屬于我們的時(shí)間里，這里就會(huì)有同學(xué)們活動(dòng)、玩耍的身影，不時(shí)傳來一陣陣的歡聲笑語。在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球臺，顏色搭配很是鮮艷，紅黃綠“三原色”。這塊地方可是乒乓球愛好者的天地，乒乓球隊(duì)員們都心情地發(fā)揮自己的才華，打出自己的水平，個(gè)個(gè)都像運(yùn)動(dòng)健將，也許他們當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)中國未來運(yùn)動(dòng)場上的乒乓球健兒。

　　在操場的周圍有一圈綠化帶，美化我們的校園，給了我們新鮮的空氣，它們像一排排士兵，保護(hù)著我們的校園，為我們遮風(fēng)擋雨，防止沙塵暴的侵襲。它為我們做出了很大貢獻(xiàn)，為我們默默地付出著，它可是我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

　　還有那高大的教學(xué)樓，室內(nèi)一體化的設(shè)施，給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我們的校園雖然不大，但有著園林似的風(fēng)景，我愛我們的校園!

　　我們的校園四年級作文 篇3

　　我們的校園，坐落在美麗的溪邊，是一個(gè)美麗的校園。

　　我平時(shí)從南大門上學(xué)，眼前有一條大道通向教學(xué)樓。路的左邊是一排大樹，它們站得整整齊齊，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵在保護(hù)我們的校園。路的右邊是一個(gè)寬闊的大操場。操場有紅綠相間的跑道，跑道的中間是一片綠色的草坪，下課了，同學(xué)都在操場上玩耍。有的跑步，有的踢足球，有的做游戲……玩得可開心了。

　　經(jīng)過大道來到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四棟，每棟有四到六層，每層有一間辦公室和六間教室，走進(jìn)教室，有綠色的大黑板，旁邊還有寬大的講臺。講臺的正前方排列著整整齊齊的桌椅。學(xué)校的四號樓是多功能教學(xué)樓，美術(shù)室、科學(xué)室……都在四號樓。

　　學(xué)校的正大門是西大門，西大門比南大門大得多。西大門有停車場，停車場停滿了車。一行行，一列列排得整整齊齊。

　　我愛我們的校園。

　　我們的校園四年級作文 篇4

　　“歌聲嘹亮?xí)�聲瑯，我們相聚在猶江河旁……”每當(dāng)我唱起這首動(dòng)聽的校歌，我腦海中就浮現(xiàn)出我們的校園—上猶縣第一小學(xué)。

　　我們的學(xué)校座落在猶江河畔，非常美麗。

　　一走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是干凈平坦的主干道，主干道兩旁有美麗的花壇、高大的桂花樹，和一座座名人塑像。桂花樹像一衛(wèi)兵一樣挺立在主干道的旁。花壇里盛開著許多美麗的鮮花，有月季、玉蘭花、含笑……它們散發(fā)著一陣陣誘人的清香。名人塑像上雕刻的話一直激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

　　主干道的左邊有塑膠跑道，同學(xué)們的跑步訓(xùn)練和比賽都是在這兒進(jìn)行的。塑膠跑道中間有一片綠茵茵的草地，草地中間有五顏六色的花兒和一座像鑰匙一樣的創(chuàng)新雕塑，那鑰匙就像打開知識寶庫大門的鑰匙。

　　主干道的右邊是操場，操場上有乒乓球桌、籃球場，同學(xué)們上體育課就會(huì)到這兒打乒乓球、打籃球。下課后，操場就成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的跳皮筋……

　　我們學(xué)校還有教學(xué)樓和司令臺。司令臺上有一面五星紅旗，為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛國精神，我們每個(gè)月第一周的星期一早晨都會(huì)升一次旗。教學(xué)樓有兩棟：恩美樓和猶江樓。每次上課時(shí)，你就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。

　　瞧!我們的學(xué)校美嗎?歡迎你來我們學(xué)校參觀。

　　我們的校園四年級作文 篇5

　　我們的學(xué)校坐落于諸葛鎮(zhèn)的西邊。校園里風(fēng)景秀麗，四季如春。孩子們在校園里快樂地成長。

　　我們的校園是美麗的。進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是整整齊齊的花壇�；▔�中有可愛的綠草，草叢中開滿了五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過，花香就會(huì)隨風(fēng)彌漫整個(gè)校園�；▔�中還有挺拔的松樹，青翠的竹子，婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木吧校園打扮得格外美麗。

　　我們的校園是溫馨的。我們學(xué)校最漂亮的建筑物就是教學(xué)樓了。同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，老師辛勤地培育我們成長。清晨，朗朗的讀書聲從教室里飛出來，那聲音多么優(yōu)美動(dòng)聽呀。

　　我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，操場上就沸騰起來了。同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在做游戲。同學(xué)們玩得可真開心呀。

　　我們的校園真是一個(gè)既美麗有充滿生機(jī)的校園。我愛我們的校園。

　　我們的校園四年級作文 篇6

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　一走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是“咸寧市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)�！睅讉�(gè)大字，右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”，他們保護(hù)著我們的校園，使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去，兩旁栽滿了許多的銀杏樹，那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過，銀杏樹翩翩起舞，好像在對我們說：“新的一天，要好好學(xué)習(xí)！”

　　再向前走，右邊有一顆百年古樹，枝上又生根，綠樹成蔭，周圍鋪滿了綠油油的小草，守護(hù)著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺，上面飄揚(yáng)著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時(shí)候，我們會(huì)穿著整齊的校服，戴上紅領(lǐng)巾，參加升旗儀式，那場面是那么的壯觀，那么的莊重。

　　再向左走，就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文，只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦！我上榜了好幾篇呢！一打開我們“流泉班”的門，就可以看到“浪花朵朵”，上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊(duì)伍，在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí)，共同成長！

　　校園既是我們學(xué)習(xí)知識的海洋，又是我們成長的搖籃，我愛這美麗的校園！

　　我們的校園四年級作文 篇7

　　我早早的來到校園門口。

　　我一進(jìn)校門，所有的老樟樹搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來到了操場，看操場上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

　　可進(jìn)了教室卻安靜了，一個(gè)同學(xué)都沒有到，過了一會(huì)兒就來了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。

　　過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。

　　“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來。

　　到了中午，我們紛紛的排好隊(duì)，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。

　　過了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹的葉子被微風(fēng)吹動(dòng)，好像在對我說再見，下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。

　　這就是我們的校園，一個(gè)熱鬧非凡的校園，你想來嗎？

　　我們的校園四年級作文 篇8

　　我們的校園泰達(dá)一小，環(huán)境優(yōu)美，又充滿文化氣息。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓，它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個(gè)部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學(xué)樓的前方，有一個(gè)標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費(fèi)時(shí)間，要爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動(dòng)、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個(gè)校園，像一個(gè)巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。

　　進(jìn)到教學(xué)樓里，每層的文化區(qū)各有不同，有：古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”，介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢！

　　啊！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！

　　我們的校園四年級作文 篇9

　　我的校園位于糧豐街的路邊上，它是我們知識的學(xué)園，是個(gè)美麗的校園。

　　站在大門口就能看見宣傳窗，里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎(jiǎng)杯。一進(jìn)校園，就能看見一個(gè)小花壇，里面有五彩繽紛的花朵。

　　沿著花壇，就能來到長廊。每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們就可以到長廊休息。在長廊的左邊是教學(xué)樓，早上，從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音，吸引了走進(jìn)大門的同學(xué)。

　　教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場，那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候，全校的師生都聚集在操場的正中央。操場的兩邊有兩個(gè)籃球架，每當(dāng)下課的時(shí)候，總有幾個(gè)女生在操場上玩耍。有的在玩跳長繩，大家開心的跳著；有的在踢毽子，同學(xué)都為她數(shù)著數(shù)；還有的在玩寫“王”字，大家興高采烈，快樂地叫喊著……這就是我們的操場。

　　在操場的左邊是升旗臺，每當(dāng)做操都會(huì)想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場的右邊是信息室，每次上電腦課都要去那里。在那里，我還可以學(xué)打字，認(rèn)識電腦里的一些標(biāo)識，學(xué)到課本以外的知識。

　　在操場的正前面，有一個(gè)圖書室。每次中午的時(shí)候，同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書。里面擺放著琳瑯滿目的書，讓我們在無窮的知識海洋里遨游。這就是我的校園，我美麗的校園。

　　我們的校園四年級作文 篇10

　　我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！

　　剛一進(jìn)校門，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿了許多淺綠色的花朵..他們在微風(fēng)中跳舞。就像歡迎我們上學(xué)一樣��！旁邊的楊樹，也長出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來，看著五彩繽紛的世界，不時(shí)好奇地?fù)u頭..

　　在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個(gè)大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛的小魚在水中自由游動(dòng)，玩游戲的快樂。

　　高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字，它們在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的樣子，就像對待自己的家一樣呵護(hù)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。看！他們有的手里拿著語文課本，嘴里嘀咕著；有的手里拿著英語書，默默記單詞；有的被團(tuán)團(tuán)圍住，熱情地討論練習(xí)。聽著，教室里的讀書聲（朗朗），這不是學(xué)生對未來的“踏”音嗎？

　　怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？

　　我們的校園四年級作文 篇11

　　我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊，我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹木，每一個(gè)角落，都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境，更使我留下了難以望卻的印象。

　　春天，校園鳥語花香。操場邊的小草好奇地鉆出地面，貪婪地吮吸著春天的甘露，四周的大樹也披上了綠裝，微風(fēng)一吹，綠葉輕快地?fù)u擺起來，顯示出蓬勃的生命力。一場春雨過后，把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。

　　夏天，烈日當(dāng)頭。驕陽起火�？墒切�園里很涼快，因?yàn)樾�園里樹木蔥蘢。綠樹成陰。同學(xué)們在是樹陰玩耍，一陣陣歡笑聲，給校園帶來無限的歡樂。

　　秋天，是落葉的季節(jié)，一片片落葉被風(fēng)卷到空中，好像是仙女在撒金花，操場兩旁的花壇中有各種各樣的花兒，它們正開得旺，把秋天的校園點(diǎn)綴的更美。

　　冬天，樹木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著，但這也不能把校園的美掩蓋，靜聽，那邊傳來了同學(xué)們響亮的讀書聲，遠(yuǎn)看，同學(xué)們正在歡快地在操場上做早操，鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。

　　�。∥覀兊男�園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活，我真感到幸福。

　　我們的校園四年級作文 篇12

　　每個(gè)人都有自己多彩的校園，每個(gè)人都認(rèn)為自己的校園最美，我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。

　　一進(jìn)我們校園的大門，右邊是我們美麗的小花園，那一年四季都是百花盛開，從來沒說不開花的，同學(xué)們有時(shí)還在哪里捉迷藏呢！正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺，每到星期一，我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學(xué)樓；西教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)知識的地方，每次在哪兒走過，就會(huì)聽見同學(xué)們郎朗的讀書聲。

　　東邊是同學(xué)們的樂園--操場了，首先最引人注目的是一排的體育器材了，同學(xué)們一下課就箭一般的沖向體育器材了，同學(xué)們有的爬‘‘山’’，有的倒掛金鉤，有的比耐力，不一會(huì)，就都是人了，先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳，他們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。直著走是一片草地，同學(xué)們在哪里自由的做游戲，前面是沙坑，同學(xué)們?nèi)�廁所時(shí)總是要跳幾下的，接著是一道200米的跑道了，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)總能見運(yùn)動(dòng)員們跑步的身影。

　　看，這就是我眼中的校園，怎樣，美不，比你的好吧，如果不是，那你也來和我比比呀。

　　我們的校園四年級作文 篇13

　　我的校園位于管城區(qū)東大街，我們都愛自己的校園，我們的校園非常漂亮，有很大的操場，寬闊的走廊，高大的樹木等。

　　我們的操場非常大，像一個(gè)很大的足球場，那總是有許多小同學(xué)在玩，我們上體育課時(shí)可以在那里做游戲，打籃球，踢足球，都是我最喜歡的游戲。

　　剛進(jìn)校門口就能聞到一股芬芳撲鼻的花香，原來一些花都圍在五星紅旗的旁邊，花香就是從那里發(fā)出來的，每當(dāng)我看見它，就會(huì)想起以前的解放軍叔叔，五星紅旗的旁邊就是綜合樓和報(bào)告廳，進(jìn)入教學(xué)樓就能看到一年級同學(xué)的教室，教室門前有許多花草和樹木，那些花花草草中央豎著一個(gè)個(gè)牌子，上面寫著保護(hù)綠化的字，比如說：綠草幽幽，腳步收收、小草也有生命等。他們的教室門前還有一塊雕刻成書形的大石頭，上面寫著：博學(xué)慎思，學(xué)貴有疑，是2009年畢業(yè)生的留念，聽老師說，是他們一人捐一元錢制造的。往走廊里看，就會(huì)看到一個(gè)個(gè)石柱，上面雕刻著一些古詩，如：《別董大》，《春夜喜雨》等。再往右走，就是老師的辦公室，它的前面有一小片竹林，中間有一塊石頭，每當(dāng)走到這時(shí)我就會(huì)感到非常溫馨。

　　這就是我們漂亮又美麗的校園，你們喜歡它嗎？

　　我們的校園四年級作文 篇14

　　我們的校園，是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)讓我們快樂成長的地方。

　　下課了，我站在教室前面的走廊上，向下望，人山人海，有的在扔沙包，有的在跳繩，有的在打乒乓球……我決定也加入他們的行列。我和李浩揚(yáng)、程冠一一起來到樓下。一到樓下，我們就看到了美麗的圖畫和精致的書法作品。我們先仔細(xì)看了圖畫，圖畫上有上百名小學(xué)生在做課間操，他們都穿著綠色的衣服，像一株株還未開花的小草。還有那令人驚嘆的書法作品。

　　接著我們來到了前院，我抬頭一看，那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗正在空中翩翩起舞。我們的學(xué)校還有許許多多的大樹和竹子，一陣風(fēng)吹過，一棵茂密的樹在風(fēng)中抖動(dòng)著葉子，仿佛在說：“快來看看我，我是那么強(qiáng)壯！”大樹周圍的圖畫聽見了，說：“有什么了不起的，長的壯有什么好，我能讓校園變的更加漂亮。”“我能凈化空氣，你能么？圖畫聽了，張口結(jié)舌。

　　我們來到了既大又寬闊的操場，同學(xué)們有的在十字跳，有的在跳房子，有的在丟沙包……到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

　　這就是我們的校園，一個(gè)豐富多彩的美麗的校園。

　　我們的校園四年級作文 篇15

　　我們校園中的四季，都十分美麗。步入校園，兩旁的樹木都沙沙地向你打招呼，再往前走，一棟教學(xué)樓居高臨下地俯視著你。

　　我們的校園，雖不比其他校園，但別有一番風(fēng)味：春天冰雪消融，夏天花草繁茂，秋天枯葉飄落，冬天白雪皚皚。其中，我最喜歡的是校園的夏季。

　　夏姑娘穿著可愛的短裙跑進(jìn)了校園中。好像是覺得樹木上的嫩葉在陽光下太過耀眼，便給它們換上了深綠，墨綠的衣裳，樹木穿上后，一個(gè)個(gè)開心的不知道該怎么表達(dá)自己的喜悅，只好站的筆直，不時(shí)整理一下自己的頭發(fā)。

　　夏姑娘來到花壇，望著花苞，它們像害羞的少女，不敢展現(xiàn)自己，碰碰左邊的花苞好像在說：“你先開吧，那么多人，我害怕!”左邊的花苞輕輕晃了晃，像在拒絕。夏姑娘看不下去了，她對這些花苞低語了一陣，而后又揮了揮手，幾朵花開放了，傳來一陣陣醉人的花香，幾個(gè)孩子被吸引過來，對著花兒指指點(diǎn)點(diǎn)：“我喜歡紅色那朵”“那朵黃色的真好看”……周圍的花苞聽了，都爭先恐后地開放，想被人夸獎(jiǎng)。夏姑娘被冷落了，但她的嘴角微微上揚(yáng)，她蹦蹦跳跳地離開了，我看到，凡是夏姑娘走過的地方，都盛開著花。

　　這便是我的校園，一個(gè)被夏姑娘改造過的校園

　　我們的校園四年級作文 篇16

　　清清的池水，矮矮的假山，呈現(xiàn)出一美麗的勝利大街小學(xué)。在我們學(xué)校里有田園長廊、博雅墻、律動(dòng)空間、蝴蝶園……讓我來介紹一下吧！

　　先說田園長廊吧。一進(jìn)去，像走進(jìn)了綠色世界。地面上有許多鵝卵石，多么好看。有瑪瑙紅，有松石青，有帶著白色條紋、色彩斑點(diǎn)，還有藍(lán)般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看，一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上，像一個(gè)天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上，果實(shí)滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面，就像走進(jìn)一個(gè)美麗的葡萄園，這時(shí)，葡萄已經(jīng)發(fā)紫了，一串串的，紫得發(fā)亮，仿佛隨時(shí)破裂似的。葫蘆也很引人注目，像一個(gè)小8字在和我們招手。

　　隨著一草一木得走過去，就會(huì)看到我們學(xué)校的“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的�；眨瑅代表勝利，中間的圓代表太陽，下面的波紋代表沃土，意思是勝利沃土蘊(yùn)育著我們成長。旁邊還有一些圖案，有彎彎的小山，在天上飛的人，還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上，會(huì)感到溫暖和陽光。

　　我們的學(xué)校就像可愛的家園，可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，我愛我們的校園。

　　我們的校園四年級作文 篇17

　　啦啦啦！春天到來了，冬天被雪冰封千里的大地回來了！小草破土而出，大樹萌出了新牙，各種小動(dòng)物從冬眠中蘇醒來。我的校園也是春光煥發(fā)呢！

　　來到大門，踏進(jìn)校園的第一步，呈現(xiàn)在你眼里的是郁郁蔥蔥的大樹，種樣繁多，有木棉樹，有大榕樹，有椰子樹……在籃球場的中心，肅立著升旗臺，有三面旗幟，最高的那一面旗幟是象征著中國的國旗—五星紅旗。其余的是兩面校旗。

　　進(jìn)入田徑運(yùn)動(dòng)帶，田徑跑帶圍繞著茵茵的小草。在跳遠(yuǎn)的地方，那里有開校時(shí)載種的榕樹，榕樹如老者一樣，久經(jīng)風(fēng)吹雨打，仍頑強(qiáng)不到。老榕樹看著開校來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著我們成長。

　　走進(jìn)進(jìn)小學(xué)部的大廳，兩邊分別有兩個(gè)小園子，一個(gè)是生物園，一個(gè)是地理院。走進(jìn)生物園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊有個(gè)池子，池子里養(yǎng)著歡快的魚，池塘中間有一座假山上面有很多畫，地理園里有火山地貌，地震地貌……

　　學(xué)校后面栽有各種蔬菜，有白白的蘿卜、紅紅的辣椒、白白的白菜，后面還養(yǎng)有鴨子、雞、魚、人與自然融為一體。

　　這就是我的校園。

　　我們的校園四年級作文 篇18

　　不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們的校園依舊是那么美麗。

　　走進(jìn)校園，右側(cè)是游樂園。那里有許多運(yùn)動(dòng)器材。體育課時(shí)，我們在器材上爬來爬去，談?wù)撟约合胪娴挠螒�。聽，這里時(shí)不時(shí)傳出我們歡樂的笑聲。每一個(gè)人都知道，游樂園是我們的快樂園，在那里，隱藏著一個(gè)個(gè)美麗的夢想……

　　穿過教學(xué)樓，來到植物園門口。走進(jìn)植物園，一條石子鋪成的小路直通深處。再走幾步，幾片巨大的芭蕉葉擋住了耀眼的陽光。一陣微風(fēng)吹來，芭蕉葉“沙沙”地作響。抬頭直視前方，一片翠綠色映入眼簾。讓人感到像是走進(jìn)了美如仙境的世界。一路上，各種各樣的植物在路旁探出小腦袋。有的花昂首挺胸，擺動(dòng)著她綠色的裙子；有的花垂頭喪氣，像做錯(cuò)事的孩子；有的花搖著紅彤彤的花瓣，像是在跳著歡樂的舞蹈。在植物園的盡頭，有一個(gè)小水池，長0.8米，寬0.5米。小水池的水真靜啊，靜得沒有一點(diǎn)水紋；小水池的水真清啊，清得可以看見池底的瓷磚；小水池的水真多啊，多得可以養(yǎng)十幾條金魚。

　　這就是我們的校園，它永遠(yuǎn)都是那么美麗。

　　我們的校園四年級作文 篇19

　　我們的校園很美麗，有高大的教學(xué)樓，四季常綠的樹木，還有那綠草如茵的大草坪，最引人注目的是寬闊的大操場。

　　大操場在校園的北面，操場里有籃球場、乒乓球臺、單杠雙杠，還有一條50米長的塑膠跑道。塑膠跑道上面鋪滿了細(xì)小的塑膠顆粒，走在塑膠跑道上，感覺腳下軟綿綿的，舒服極了！每天早晨，不少老師和同學(xué)都在操場上鍛煉身體。

　　圍著操場邊種著整整齊齊的芒果樹，芒果樹的主干又矮又粗，枝桿彎彎曲曲地向四周伸展開來。樹上長滿了四季常綠的葉子，一棵棵芒果樹就像一把把撐開的綠色大傘。夏天是芒果成熟的季節(jié)，成熟的芒果黃澄澄，香噴噴的，經(jīng)過的人都會(huì)忍不住地想把成熟的，芒果摘下來嘗一嘗。

　　操場的南面是一個(gè)大草坪，小草長得不高。小草嫩嫩的，綠綠的，好像一塊綠色的地毯。草坪上種著幾棵挺拔的大樹，一陣風(fēng)拂過，大樹發(fā)出“沙沙”的響聲，伴著小鳥“唧唧喳喳”的叫聲，好像在開一個(gè)小小的音樂會(huì)一樣。

　　我的校園是一個(gè)美麗的校園，我愛我的校園，是它伴著我成長的，校園就像我的家一樣親。

　　我們的'校園四年級作文 篇20

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

　　走到校門口，你就會(huì)看見站在校門口敬業(yè)的保安叔叔。我們的校門就像一把鎖，為我們開啟了智慧的大門。

　　走進(jìn)校園，就會(huì)看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗聳立在旗臺上，往前走，就是我們的知識的海洋——教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你就會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的故事，還會(huì)聽見整整整齊齊的朗讀聲。

　　參觀完教學(xué)樓，再往前走就來到了我們的足球場，我們就在這里做操、踢足球，再往西走就是我們開心的游戲場所——大操場。這里非常寬闊，一圈就是二百米。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，就在這寬闊的大操場揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅(jiān)持跑下來，為班級爭得榮譽(yù)。

　　學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有拉拉操社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、足球社團(tuán)…

　　這就是我們的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天畢業(yè)了，也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩！

　　我們的校園四年級作文 篇21

　　我的學(xué)校是寧波鄞州外國語小學(xué)，它是我們的文明校園，而我也在為這文明校園努力著。

　　每學(xué)期，我們都會(huì)輪到在校門口值日。清早，我早早地穿上紅馬甲，筆直地站立在校門口。每當(dāng)同學(xué)進(jìn)入校門，我就會(huì)微笑著向他們打招呼，我們還會(huì)仔細(xì)地檢查他們有沒有戴紅領(lǐng)巾或者佩戴校徽，時(shí)刻提醒他們是文明校園的一分子。

　　我們還有校長助理團(tuán)，每次我都被安排到四樓，管理走廊的秩序，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)跑動(dòng)打鬧，要是誰不守紀(jì)律，我有一個(gè)小本本，可以把他的名字記下來。有一次，一個(gè)高年級的同學(xué)看不起我這個(gè)小不點(diǎn)，在走廊上跑來跑去，我馬上找來了老師，老師嚴(yán)厲地批評了他，我看到那同學(xué)還掉眼淚了呢。在我們校長助理團(tuán)的管理下，校園秩序非常的好。

　　不光是我們，還有家長們也在為我們的文明校園努力。每學(xué)期，家長都會(huì)在校門口斑馬線協(xié)助交警指揮交通，還會(huì)在圖書館值日，監(jiān)督有沒有大聲吵鬧的同學(xué)。我相信，在我們的努力下，我們的文明校園會(huì)越來越好的。

　　我們的校園四年級作文 篇22

　　在我們新密市有一個(gè)智慧校園。那就是市直三小，號稱紅軍小學(xué)。

　　為什么叫紅軍小學(xué)呢？因?yàn)樾旅苁惺讉�(gè)紅軍小學(xué)，是校長和新密市的領(lǐng)導(dǎo)共同爭取到的，是革命后人資助的助學(xué)工程，是我們?nèi)�小的驕傲�?/p>

　　走進(jìn)校園，步如眼簾的是一個(gè)又大又高的升旗臺，升旗臺上的五星紅旗高高的飄揚(yáng)著，好像勝利就在我們眼前。在旗臺兩邊有許多名人名言，還可以乘涼。往里走是一個(gè)圖書館，圖書館的走廊貼滿了同學(xué)們的手抄報(bào)、美術(shù)、作文等優(yōu)秀作品，這是同學(xué)們智慧的結(jié)晶。

　　穿過走廊，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，里面許多有智慧和知識的老師，還有許多聰明活潑的小學(xué)生，老師正把自己的智慧和知識傳授給他們。

　　教學(xué)樓的后面是我們下課游玩的地方——操場。這里寬闊無比，每到課間活動(dòng)，這里就是最熱鬧的地方。同學(xué)們有的踢鍵子，有的跳繩，有的踢足球，還有的在做游戲，這里有同學(xué)們的歡樂，有同學(xué)們的嘆息聲，同學(xué)們的課外活動(dòng)是多么的豐富多彩��！

　　這就是我們的智慧校園——市直三小。我愛我的智慧校園！

　　我們的校園四年級作文 篇23

　　一年四季都很美麗。

　　春姑娘邁著輕輕的步子來到了人間。操場上小草悄悄地從地上探出小腦袋，好奇地望著這個(gè)陌生的世界。柳樹也發(fā)芽了，樹枝被風(fēng)兒吹得隨風(fēng)飄舞。松樹也舒展開它那挺拔的身軀，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜，有的跳舞，還有的唱歌……蝴蝶看見蜜蜂跳得很歡快，也過來為它們伴舞�；▔�上的花也開了，有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽�；�，還有嫩黃的迎春花……��！春天的校園一派生機(jī)勃勃的景象。

　　春天很快就結(jié)束了。你看！夏娃娃來了。他讓太陽把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上吱吱的叫，好像在訴著苦：“夏天太熱了，我受不了�。⒒ú輼淠疽诧@得沒精打采。

　　校園迎來了涼爽的秋天。雖然花草樹木大都枯萎了，但松樹卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看，啊！有一群燕子排成“人”字正向南飛呢！

　　冬天來了，下了一場大雪。操場上，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的掃雪……玩得可開心了！

　　我們校園的景色真美呀！

　　我們的校園四年級作文 篇24

　　我的校園非常美麗，每天早上，我和同學(xué)們就會(huì)來到這里學(xué)習(xí)，下面，就讓我來帶大家參觀我們美麗的校園吧！

　　站在學(xué)校門口，一個(gè)寫有“中南小學(xué)”四個(gè)大字的石碑映入眼簾，每天，同學(xué)們就是從這里進(jìn)入校園的。

　　從校門口進(jìn)入，就到了內(nèi)坪，內(nèi)坪兩旁栽滿了花草，坪邊上，還有幾個(gè)立著的宣傳欄，上面記載著學(xué)校的歷史，內(nèi)坪中央立著一根高高的旗桿，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，旗桿還被一盆盆花草圍著，美麗極了。

　　內(nèi)坪兩旁還有兩棟樓，一棟教學(xué)樓，一棟是綜合樓，像兩個(gè)士兵一樣每天迎接著我們的到來。

　　從內(nèi)坪向前走，就到了操場，操場是我們舉行升旗儀式，做操，上體育課要去的場所，這里有可以讓我們奔騁的跑道，還經(jīng)常傳來同學(xué)們的歡笑。

　　沿著操場邊的小路向右走，再拐個(gè)彎，就繞到了教學(xué)樓的后面，這里是我們學(xué)校的乒乓球場，也是同學(xué)們比拼球技的地方，兩旁還栽滿了紅葉李，還有一些叫不出名字的花草，還吸引了許多的小蜜蜂來采蜜。

　　沿著小路向前走，再拐個(gè)彎，又回到了大門口，這就是我的校園，怎么樣？美麗吧？

　　我們的校園四年級作文 篇25

　　小朋友，有時(shí)間要來我們學(xué)校來玩哦！相信你來之后，一定會(huì)愛上這里的。

　　進(jìn)入校門，你首先看到的是我們的教學(xué)樓，上面寫著“華夏小學(xué)”四個(gè)大字。陽光照耀下來，紅白相間的教學(xué)樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設(shè)有電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂教室等，是我們課外活動(dòng)的好去處。

　　再走到操場，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳下踩的是一片塑膠草地。每當(dāng)下課鈴一響，操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩，我來跳馬，每個(gè)人都玩得很盡興。操場的前方是升旗臺。每周一，國旗就會(huì)高高升起，令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。

　　大家再來看看B樓吧！這里屬于一、二年級的天地，小弟弟、妹妹們在這里面盡情地展示自己的才華，盡情的唱歌，跳舞……

　　最后，來看看我們的多媒體教室吧！多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂教室和科學(xué)教室。在這里，大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫，可以唱出美妙的歌曲，也可以盡情地做實(shí)驗(yàn)……因此，這里就成了我們展示才藝的舞臺。

　　我愛我們的校園，她親眼見證了我們的笑容與淚水，看著我們不斷進(jìn)步，不斷成長……

　　我們的校園四年級作文 篇26

　　大家好，今天，就來給你們講講我的學(xué)�！�—城關(guān)二小。

　　進(jìn)門之前，我們可以看到一個(gè)小房間，那是保安室。過了保安室，就是大門，是電子門，上面寫著“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。每當(dāng)看到這幾個(gè)字，我的心里就很溫暖。

　　過了大門后，向西邊正前方看，就是操場，操場的最西邊矗立著一根高高的旗桿，頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國的國旗。紅旗的前面是一個(gè)花壇，里面有不同的花，每天園丁叔叔都會(huì)給這些花澆水。操場的南北兩邊就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓有兩棟，一棟是用作教室和老師的辦公室，另一棟是用作校長室和教室。

　　最后，就是我們的操場了。我們的操場不是很寬闊，上課時(shí)，我們的操場空無一人，非常安靜，偶爾會(huì)有幾只小鳥飛過。下課時(shí)，我們的操場可熱鬧了，不同的人做不同的活動(dòng)。

　　在操場的周圍，種著一些大樹，名字叫梧桐樹，我最喜歡夏天的梧桐樹樹葉，因?yàn)榈搅讼奶�，梧桐樹的樹葉很大，可以來當(dāng)“扇子”用，給我乘涼。到了秋天，梧桐樹的樹葉也很美，變成了黃色的葉子落了下來，像黃蝴蝶在飛舞。

　　這就是我們的學(xué)校，你想來參觀和學(xué)習(xí)嗎？

　　我們的校園四年級作文 篇27

　　“渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)，而我就在那里上學(xué)，那里環(huán)境秀美。

　　春天，學(xué)校的梧桐樹都在努力地發(fā)芽，而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候，都會(huì)在松樹下面玩游戲，玩累了，會(huì)在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢！在松樹旁有一叢冬青樹叢，一陣春風(fēng)吹過來，樹叢的樹葉就“沙沙”地響。

　　夏天，梧桐樹葉們都長大了，像手掌。松樹在夏天的校園中，就是一個(gè)遮陽的神器，同學(xué)們和教師們都會(huì)在下面乘涼。

　　秋天，校園里的樹葉都黃了，只有松樹的樹葉沒有黃，依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來，把黃葉吹落下來，黃葉好像在跳舞，一會(huì)兒往那邊轉(zhuǎn)，一會(huì)往那邊轉(zhuǎn)，然后再完美降落。又來了一陣風(fēng)，又把剛降落的黃葉吹了起來，在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來。有的同學(xué)把落下的樹葉做成標(biāo)本。

　　冬天，大雪下個(gè)不停，把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”，還下起大霧，要是你在操場散步，都會(huì)覺得走進(jìn)了仙境一般。

　　我愛我的校園——城關(guān)二��！

　　我們的校園四年級作文 篇28

　　我在新惠第二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校在新中街南端。我有一個(gè)美麗的校園。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，往右走，映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的，有五層呢！教學(xué)樓有三個(gè)門，兩個(gè)小門，中間一個(gè)大門。有十二根大圓柱，要三個(gè)人拉手才能圍起一個(gè)。教學(xué)樓的正中掛著校徽，�；諆蛇叿謩e寫著四個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)友愛”、“活潑向上”

　　從教學(xué)樓中門走出來，正中央是升旗臺，升旗臺上聳立著旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開得繁茂，五彩繽紛；草長得茂盛，翠綠迷人；周邊還栽著大松樹，飽經(jīng)風(fēng)霜日曬，長得蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)粗壯的巨人，守衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　從升旗臺一直往前走，就是操場。操場很寬大，操場前面迎面的是藝術(shù)墻，那兒畫著各式小朋友的運(yùn)動(dòng)圖案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打網(wǎng)球的，有跳繩的，有跳皮筋的……

　　藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺，乒乓球臺左邊是一些運(yùn)動(dòng)器材，再往左走，一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前，這不是真的風(fēng)景，可是有哪一個(gè)地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢？

　　我的校園美，我愛我的校園！

　　我們的校園四年級作文 篇29

　　我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優(yōu)越。

　　校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓：育英樓，博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵(lì)我們從小立志，博學(xué)多才，成為國家的一代英才。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機(jī)，可以驚醒視頻教學(xué)。

　　校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來采蜜，它們在花叢中飛來飛去，像是一群嬉戲的孩子，活潑可愛。

　　博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹上，叫聲像唱歌一樣，同學(xué)們很愛護(hù)它們，有的同學(xué)還拿食物喂它們，時(shí)間長了，它們就成了我們的鳥朋友鳥，和我們和睦相處。

　　育英樓前是一座別致的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴(yán)，不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，展示著我們學(xué)校天天向上的精神。

　　我愛我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

　　我們的校園四年級作文 篇30

　　我們的校園是一個(gè)無比寬闊的海洋又是一個(gè)美麗的大家庭，一進(jìn)大門應(yīng)入眼吊的是“歡迎回學(xué)�！�

　　我們的學(xué)校西邊是一個(gè)操場，一圈就是400米有時(shí)侯上體育課就是跑，不是跑就是站，有時(shí)候老師跑四圈，跑完我們就累得站不起來了。早上一進(jìn)走廊就聽見一二年級的讀書聲，教室里有很多圖畫和好書推薦卡，老師讓帶一本你讀過感覺好看的書，可以和同學(xué)換書也可以借，我們學(xué)校的前院有一個(gè)升旗臺，上面掛著鮮艷的五星紅旗，每到星期一升國旗的時(shí)候，高年級學(xué)生站在旗臺上升旗，升完旗的時(shí)候我們校長要宣布哪個(gè)班是標(biāo)兵班，念的時(shí)候我們都很期待結(jié)果，但宣布出來的結(jié)果，讓我們班很失望沒有得到標(biāo)兵班，不知道是誰為我們班抹黑了，一提到這，我就氣得發(fā)火。校園前院的旁邊有一個(gè)花壇，那里有很多花，樣子非常奇特。

　　還有我們的清潔區(qū)，掃清潔區(qū)的中的一個(gè)人必須帶著黃帽子，下課了要去護(hù)導(dǎo)一下子站到上課，因?yàn)橐�看看小學(xué)生有沒有扔垃圾，一二級的小學(xué)生還以為是值日生呢！所以不敢跑，一跑的話就會(huì)被扣分，我們的學(xué)校不愧是八一紅軍小學(xué)。

　　瞧，這就是我們的智慧學(xué)校。

　　我們的校園四年級作文 篇31

　　我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學(xué)樓，還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗！

　　春天，校園里萬物復(fù)蘇，各種各樣的花兒都爭先恐后地開放了！紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭，像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間；木棉花開得旺盛極了，一朵朵聚在枝頭，像極了燃燒的火焰！微風(fēng)吹過，木棉花紛紛飄落下來，像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的花兒，把我們的校園打扮得姹紫嫣紅，宛如一個(gè)大花園。

　　夏天，校園里的樹木長得茂盛極了。它們伸展著枝葉，遮擋著燦爛的陽光，像高大的巨人張開了雙臂，又像一把把天然的大綠傘，為我們帶來了一片片綠蔭。

　　秋天的校園，是黃葉的天堂。那一樹樹黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋！秋風(fēng)拂過，一片片金黃的葉子從枝頭飄落，地下鋪上了金黃色的地毯！

　　冬天，很多樹木的葉子都落光了，光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫的白描。更有常青的樹木還在頑強(qiáng)地保持著綠色，我們的校園即使在寒風(fēng)中也從未失落。

　　校園的一年四季都是那么美麗，我愛我們的校園！

　　我們的校園四年級作文 篇32

　　我喜歡美麗的公園，也喜歡熱鬧繁華的城市，但我更喜歡我的校園。

　　從逸夫樓出發(fā)右轉(zhuǎn)就是葡萄藤架，春天，葡萄藤真綠啊，綠得像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，夏天，葡萄藤真密啊，葡萄藤下都射不到陽光，秋天，葡萄藤的葡萄真多啊，你擠我，我擠你，毫不相讓。冬天，葡萄藤上真空啊，架子上只有枝，別的什么都沒有。很多人來到葡萄藤下坐著，向右看，是一個(gè)被鎖到的門。

　　那里面其實(shí)是職工之家，放學(xué)之后，一些體育老師來到這里，打臺球，打乒乓球，休閑娛樂一下。

　　左邊，是月亮門，下了課，同學(xué)們來到這里，聊天，玩耍，躲貓貓，生氣時(shí)也可以自己來這安靜一下。

　　月亮門左邊，是壁畫。上面記載著各種體育項(xiàng)目，有羽毛球，擊劍，游泳……我們可以從這知道各種體育運(yùn)動(dòng)。

　　壁畫走到底再往左看，是一棵高大的梧桐樹。昔日的梧桐樹枝繁葉茂，擋住了夏日的酷熱，樹葉掉下來和雨似的。這里也是一個(gè)休閑點(diǎn)。只是，上個(gè)學(xué)期被砍掉了枝，成了“光頭”了……

　　走到樹壇前，是學(xué)校的跑道。體育課上，我們在這里比賽跑步，體育達(dá)標(biāo)；有時(shí)這里也會(huì)成為部分班站晨會(huì)，廣播操的地方。

　　這就是我們的校園。

　　我們的校園四年級作文 篇33

　　我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

　　春天的校園是生機(jī)勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉，白的似雪，粉的似霞，紅的似火……它們競相開放，原來是在比美呢！小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來，好奇地觀察著這個(gè)新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂地歌唱著。

　　夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘，一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的少女，挺立在蓮葉中。一陣微風(fēng)吹來，她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒，躲在綠蔭后面唱個(gè)不停。這波光粼粼的水面，這粉中透紅的荷花，真讓人流連忘返。

　　秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶，在空中悠悠地飛舞。不一會(huì)兒，小路上便鋪滿了一層落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪上了一層金色的地毯。這個(gè)時(shí)候，只有楓葉像是熱情的火焰，一直“燃燒”著。

　　冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，霎時(shí)間整個(gè)校園都變成白色的海洋。唯獨(dú)墻角的那枝臘梅，它傲然挺立，盡管在寒冷的冬天，它還是開得那么鮮艷，那么美麗。

　　這就是我的校園，你們說是不是很美呢？

　　我們的校園四年級作文 篇34

　　每當(dāng)我們來上學(xué)的時(shí)候，就看見一排排法國梧桐樹。就像我們的守衛(wèi)生，守護(hù)著我們的校園。輕風(fēng)吹來，樹枝一搖一擺的，就像是歡迎我們的到來。

　　我們學(xué)校很美，出來的時(shí)候，就映著學(xué)校的瓷磚發(fā)出黃色的光。

　　學(xué)校有三層樓，每一樓都寫著許多字。第一野寫著好好、天天向上。第二層寫著與時(shí)俱進(jìn)，開拓。第三層寫著學(xué)校的名字“灣寨小學(xué)”。

　　教室里還有學(xué)習(xí)園地，每個(gè)班都畫著漂亮的花草樹木。上課的時(shí)候看到漂亮的花兒，心里非常。

　　光陰似箭、日月如梭�，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生了很大的變化。

　　記得有一次，我和一個(gè)去上學(xué)，風(fēng)很大，大得把我們倆吹倒在地上，我們走到學(xué)校的門口，樹枝就被風(fēng)吹斷了。這時(shí)，風(fēng)還在猛烈地吹，樹葉發(fā)出聲聲哀號：不要死，如果你死了我們誰照顧�。≌f著說著，它們就哭起來了，我和我的朋友覺得很可憐，想著想著，就上課了。到了中午，我和我的朋友去看它們的時(shí)候，我們直流。我想，如果我們媽媽也去了。我們也會(huì)非常傷心的，只要我們不傷害它們就不會(huì)得這么傷心了。們攜起手來，共同保護(hù)校園吧。如果每個(gè)同學(xué)都去關(guān)心、愛護(hù)我們校園的花草樹木，那么，將來的校園一定更美。

　　我盼望這一天的到來！