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重拾半命題作文600字(精選137篇)

重拾半命題作文600字(精選137篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的重拾半命題作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  重拾半命題作文600字 篇1

  友情是火,溫暖了你的心扉;友情是傘,為你遮風(fēng)擋雨。而我卻因固執(zhí),差點(diǎn)失去了友誼。

  那是一個(gè)蕭瑟的秋天,一向和我關(guān)系很好的朋友卻因一件小事雙方發(fā)生了沖突。那是我最親密的伙伴。發(fā)生矛盾那幾天里,我們都對(duì)對(duì)方不理不睬,都希望對(duì)方先道歉。但是沒(méi)有,我們選擇了冷戰(zhàn)。那幾天,總覺(jué)得天空陰沉沉的,世界就這樣暗淡下去……刮起一陣蕭瑟的秋風(fēng),同一顆樹(shù)上的兩片葉子相繼落下,在空中依偎地?fù)u擺了一陣子。之后,又刮起一陣秋風(fēng),兩片葉子各奔東西、不知去向……

  很不喜歡獨(dú)自一個(gè)人的世界,很不喜歡這種孤獨(dú)的滋味。我再也忍受不住了,我決定向朋友道歉。我悄悄的把寫(xiě)好的道歉信夾在她的書(shū)里,她看過(guò)后給我回了信。她在信中說(shuō)自己也希望和好,還向我道了歉。我才知道這一切的一切都只是一場(chǎng)誤會(huì)。

  就是這樣子,我們又和好了,和往常一樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑。世界仿佛又亮了起來(lái),有了溫暖的陽(yáng)光。又看到兩片樹(shù)葉相繼落下,最后依偎在一起。就是這樣子,我重拾了友誼。

  友情是一種很神奇的東西,它使你在困難中看到希望;在絕望中看到光明。友情是一個(gè)很重要的東西,一旦失去了就會(huì)體會(huì)到它的重要性。我失去過(guò),但是現(xiàn)在,我又擁有了。

  我會(huì)倍加珍惜這份重拾的友誼!

  重拾半命題作文600字 篇2

  我在思索,當(dāng)我們的意志倒下時(shí),信心在哪里?

  ——題記

  我很郁悶,近來(lái)上的科學(xué)物理部分,為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤,我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情,一味地想擺脫它?墒鞘冀K沒(méi)有!我又對(duì)此失去過(guò)信心,幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理,我怎么了?或許,在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情,當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣,我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí),我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。

  事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落,有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心!拔夷苄!”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來(lái),只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸,我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后,我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法,成績(jī)得到了回升。我成功了,我為自己的行為感到驕傲!同時(shí),我更要感謝我心中的信心。

  是啊,信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會(huì)很好地“報(bào)答”你,讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記:“重拾信心——我們最明智的方法!

  重拾半命題作文600字 篇3

  記得那是一個(gè)陰天,惡劣的天氣和煩躁的心情讓我實(shí)在沒(méi)有坐下來(lái)安靜學(xué)習(xí)的欲望。

  獨(dú)自一人坐在床上,看著那些滿(mǎn)滿(mǎn)攤在床上的書(shū),心中煩惱陣陣。

  一旁的媽媽仿佛猜到了我的心思,端來(lái)了一碗熱氣騰騰的雞湯,還順手塞給了我一張紙片。望著媽媽平靜的面龐,心中不免充滿(mǎn)疑惑,這紙片是……強(qiáng)烈的好奇心促使我顧不上喝那香噴噴的雞湯,快速拿起紙片瞟了一眼,上面有這樣一段內(nèi)容:“放下一切思想,將悲痛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!蔽疑钗艘豢跉,慢慢地又將其呼出,心中也稍稍平靜了下來(lái)。若有所思,端起雞湯猛喝幾口,瞬間似乎又有了無(wú)窮動(dòng)力,振作精神,向作業(yè)進(jìn)發(fā)。

  夜深了,作業(yè)終于完成,該背誦的內(nèi)容也牢牢地記住了。慢慢地將東西裝進(jìn)書(shū)包,內(nèi)心暗暗發(fā)誓,我一定要考出優(yōu)異的成績(jī)。

  考場(chǎng)上,看著一道又一道熟悉的題目,心中滿(mǎn)是喜悅,輕松越過(guò)一道道障礙,順利完工。又用銳利的眼光掃視著所有題目,仿佛警察抓小偷一樣仔細(xì),不肯漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

  分?jǐn)?shù)公布,我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先,位居全班前十名,還得了一個(gè)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。

  回到家,我興奮地奔向廚房,慢慢靠近正在做飯的媽媽?zhuān)邼卣f(shuō)了一聲:“對(duì)不起”。內(nèi)心的激動(dòng)難以抑制,“謝謝您,媽媽?zhuān)铱剂税嗬锴笆。”親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗(yàn)槟囊环?huà)語(yǔ),讓我明白了無(wú)論遇到多大的困難,只要冷靜下來(lái),把大困難轉(zhuǎn)化為無(wú)數(shù)個(gè)小困難再個(gè)個(gè)擊破,便可以取得最后的勝利。

  曾經(jīng)以為,已然長(zhǎng)大的我已失去了您的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),但今天我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)您那濃濃的愛(ài)一直就在我的身邊。

  重拾半命題作文600字 篇4

  在小學(xué)的時(shí)候,我們倆是二話(huà)不說(shuō)的好朋友?偸切斡安浑x,有一次班主任拿我們打趣說(shuō):你們兩個(gè)啊,我看上輩子是倆兄弟吧!那時(shí)的我們,是多么的天真無(wú)邪埃可是如今,我們之間的友誼已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……上了中學(xué)后,我轉(zhuǎn)回了老家,心里十分想念你,直到那次放假出去看你,我真是嚇了一跳!你已不是以前的你了。你的身邊總是跟著一群不良分子,流里流氣的。見(jiàn)了我,雖然時(shí)隔那么久,你也只是冷淡的問(wèn)了一下好,隨后拿出一包煙,問(wèn)我抽不抽,我愣了一下,搖了搖頭。你見(jiàn)了,拿出一根放在嘴里動(dòng)作熟練的點(diǎn)著,顯然不是剛抽的。我不知道你怎么會(huì)變得那么邋遢,變得那么陌生……在往日的朋友口中得知:你自從上了中學(xué)后就不學(xué)好,結(jié)識(shí)了一些社會(huì)青年,沾染了不良習(xí)氣,天天上網(wǎng)打架,而且辱罵老師……隨話(huà)說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”。

  更讓我吃驚的是,你在你那些好朋友的“開(kāi)導(dǎo)”下,竟然去干一些違法的事情,你的舉動(dòng),實(shí)在讓我感到厭煩。你已不再是我以前那個(gè)好兄弟了!朋友,雖然你現(xiàn)在變得讓我無(wú)法想象,但我清楚,你以前不是這樣的。我希望你能變回以前的那個(gè)你。想一想我們以前一起上學(xué),一起做作業(yè),一起玩耍,一起過(guò)生日,一起快樂(lè)地笑……真的,我不想只和你做六年的朋友,如果可以,我希望我們能用更久的時(shí)間來(lái)鞏固,珍惜這份友誼,我相信,不止愛(ài)情可以?菔癄,友情也能地久天長(zhǎng)!朋友,我希望你能聽(tīng)我的勸,走回正道。找回那份丟失的友誼,做回我們以前的朋友!

  重拾半命題作文600字 篇5

  今天的心情低落到了極點(diǎn),對(duì)生活沒(méi)有一點(diǎn)信心,雖然知道自己最大的弱點(diǎn)就是缺少自信?墒菦](méi)辦法自己就是無(wú)法不消沉,老是覺(jué)得上天不公當(dāng)然那只是心里的另一個(gè)聲音。

  我當(dāng)然知道什么都要靠自己,要想戰(zhàn)勝未來(lái)……必須先得戰(zhàn)勝自己自己才是自己最大的敵人,也只有自己能幫自己走出困境走出迷團(tuán)心理醫(yī)生只能引導(dǎo)你往那條路走!而是走是留卻也是取決于你自己所以說(shuō)自己還是主導(dǎo)者。首先要自己振作起來(lái)。不能為一點(diǎn)小事而放棄自己的大好未來(lái)然而每當(dāng)我開(kāi)始振奮的時(shí)候內(nèi)心就個(gè)聲音在說(shuō)"嘿,你行嗎?你有能力實(shí)現(xiàn)嗎?"所以每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想到放棄心里又開(kāi)始猶豫起來(lái)?想想也是作為一個(gè)戰(zhàn)士光有勇無(wú)謀是不行得的,然而事與愿違覺(jué)得自己知識(shí)太淺沒(méi)有能力去抓住機(jī)會(huì)?而學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)又總是與我錯(cuò)開(kāi)來(lái)我開(kāi)始報(bào)怨上天為什么總能給別人打開(kāi)心門(mén)或窗門(mén)而總是把我關(guān)在里面呢?

  然而事實(shí)證明上帝沒(méi)有遺忘任何人也沒(méi)有特別倦顧任何人,那些成功人士誰(shuí)不是付出之后才得到自己想要的。](méi)有誰(shuí)天生就是成功者也沒(méi)有誰(shuí)天生就是失敗者!付出不一定就能得到回報(bào)然而得到的前提就必須有付出,人們總是害怕失敗所以不敢去嘗試一些新的事物然而哪個(gè)成功人任沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗了。失敗的背后就是成功所以我們要學(xué)會(huì)善待失敗、失敗離成功只有一步之遙了,我想我是時(shí)候打起精神了我要做個(gè)有斗志的戰(zhàn)士。不能再肖沉下去了。我不想毀掉自己也不想毀掉未來(lái)我要集極地面對(duì)生活開(kāi)心每一天!

  重拾半命題作文600字 篇6

  在學(xué)完《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)后,我轉(zhuǎn)到了離家很近的一個(gè)新班學(xué)習(xí),并不是原來(lái)的班不好,只是因?yàn)槟抢镫x我家太遠(yuǎn)了,坐車(chē)要25分鐘,實(shí)在不方便。轉(zhuǎn)班時(shí),我并沒(méi)有在意,我覺(jué)得班和班是一樣的,沒(méi)有什么區(qū)別。但是――

  轉(zhuǎn)到新班,上了兩節(jié)課后,我就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。那是一個(gè)擁有70多人的大班,老師是教大學(xué)的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師,研究生畢業(yè),具有10多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在丹東小有名氣。每次老師上課的內(nèi)容面面俱到,表情也豐富多彩,但是,學(xué)生大都是初中的孩子,視我為小屁孩,不屑與我為伍,周?chē)教幎际巧璧拿婵,我和坐了?個(gè)月的同桌沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。老師在上面繪聲繪色地講著,我也舉手發(fā)言,我也上前答題,但周?chē)囊磺兴坪跖c我無(wú)關(guān)。大大的教室里,暖氣熱熱的,但我的心感覺(jué)冰冷,像有一層薄霧緊緊地扣住了我,令我“與世隔絕”。

  我不快樂(lè)。

  我懷念以前的英語(yǔ)班,懷念從前的老師、同學(xué),那里有我熟悉的面孔、熟悉的教室、熟悉的耳機(jī)、熟悉的貼畫(huà)、熟悉的歡聲笑語(yǔ)……為什么我要離開(kāi)我可愛(ài)的班級(jí)呢??jī)H僅因?yàn)槁愤h(yuǎn)?

  以前,每天早晨起床后的第一件事就是聽(tīng)英語(yǔ),在別人耳里枯燥的英語(yǔ)課文,在我心里如大提琴――美妙、動(dòng)聽(tīng);那乏味的單詞也如同音符在心里跳躍;上英語(yǔ)課如同去做游戲。我愛(ài)英語(yǔ)!

  自從改班后,我似乎對(duì)英語(yǔ)失去了生趣。我有一個(gè)帶有Kitt貓圖案的漂亮的小粉包,可以裝書(shū)。

  重拾半命題作文600字 篇7

  芒果,是我的最?lèi)?ài),卻是我媽的恨(因?yàn)樗龑?duì)芒果過(guò)敏)。芒果,芒果,你被我媽“封殺”了五年之久。

  在這五年里,我對(duì)芒果的態(tài)度,就倆字:渴望!我和媽媽每次經(jīng)過(guò)水果攤,眼睛就離不開(kāi)芒果了。媽媽都可以從她的身后感受到我的執(zhí)著的意念一直在對(duì)她說(shuō):“買(mǎi)吧,買(mǎi)吧,快買(mǎi)芒果嘛!”偶爾有幾次我和爸爸hold不住,買(mǎi)了芒果,可被我媽發(fā)現(xiàn)的話(huà),就會(huì)被扔掉,她覺(jué)得:她過(guò)敏,我一定會(huì)遺傳她的,也有危險(xiǎn)。

  那你們知道為什么前不久我媽可以讓我吃芒果了嗎?要感謝我們一家的長(zhǎng)灘島之旅,我的“芒果禁令”終于得到釋放。

  在那兒,芒果和香蕉是盛產(chǎn)。我們?cè)趰u上一家餐廳里吃晚飯,其中有芒果沙冰,人人有份。色澤鮮亮,香味濃郁,上了之后,誰(shuí)不留口水呢?可我媽不喝。她對(duì)芒果過(guò)敏只有我們自己一家子知道,當(dāng)時(shí)仿佛餐廳里幾百雙眼睛都盯著媽媽?zhuān)缓靡馑祭速M(fèi)了,我媽最后豁出去了(因?yàn)樗樒け。柿艘豢谒坏拍_,就對(duì)著吸管使勁吸。

  一瞬間,我和我爸都驚呆了,oh my god!媽媽她……一口氣吸完了碗里所有的芒果沙冰。后來(lái),我媽擔(dān)驚受怕了一個(gè)晚上,早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有過(guò)敏,皮膚沒(méi)腫也沒(méi)癢。她太開(kāi)心了,像得了大獎(jiǎng)。后來(lái)幾天,我媽就準(zhǔn)許我放開(kāi)吃芒果了。

  重拾半命題作文600字 篇8

  看著這快樂(lè)的小花,仿佛看到了現(xiàn)在的我,有些懵懂,有些浮躁?傄詾樽约鹤x了幾年書(shū)就可以理直氣壯地和母親頂撞,總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大就可以對(duì)父親的教誨充耳不聞。然而,我錯(cuò)了,是他們逆耳的忠言讓我大徹大悟,讓我明白在他們面前我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩,他們會(huì)指引我走向成熟,F(xiàn)在我知道以后的路還很長(zhǎng),我要腳踏實(shí)地走下去,母親那犀利的眼眸是我最好的航燈,父親那苛刻的訓(xùn)斥是我最好的監(jiān)視器。家是溫馨的,給我不厭其煩的包容和動(dòng)力!

  家,歡快勤勞。

  父母每天天不亮就趁涼快下地干活,等到驕陽(yáng)似火時(shí)則在家里干家務(wù),弄菜園,日頭還沒(méi)落時(shí)就又下田了,他們似乎永遠(yuǎn)不知道累,也不知道休息。年年歲歲,歲歲年年,他們用勤勞的雙手獲得財(cái)富,希望兒女吃好穿暖,更希望家庭美滿(mǎn)幸福。好多次我心疼地說(shuō):“媽?zhuān)F(xiàn)在我們過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可別累壞了身子!眿屖媪耸鏉M(mǎn)是皺紋的臉笑著說(shuō):“孩子,身在農(nóng)村,靠的就是雙手,靠的就是勤勞啊,就跟你們學(xué)生一樣,不努力哪有收獲呢!”媽的一席話(huà)一下讓我豁然開(kāi)朗,讓我更加有信心向前奮進(jìn)!

  一陣涼風(fēng)從我眼前掠過(guò),猛然地把我從回憶中拉了回來(lái),我熱淚盈眶地?fù)崦绦渖线z留的余溫,將它收藏在柜底,也將那份美好的回憶收藏心底!

  重拾半命題作文600字 篇9

  在一個(gè)不起眼的角落里,放著我的一個(gè)足球,我無(wú)意中看到它,輕輕地吹掉它上面的灰塵,回想以前和它在一起的時(shí)光。

  球場(chǎng)上,我?guī)蝻w奔,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人,一腳踢去,進(jìn)球了!我仍然記得進(jìn)球時(shí)的開(kāi)心和喜悅。

  不如就重拾吧!我說(shuō)干就干,拿出打氣筒把足球打足了氣,獨(dú)自練起了球。因?yàn)楹们驔](méi)摸球,動(dòng)作生疏了好多,好多動(dòng)作已經(jīng)從腦海中忘記。比如,如何正確的發(fā)頭球,胸部停球,如何快速過(guò)人等,這些技巧都已不如往日。

  過(guò)了好一會(huì)兒,才找回以前的感覺(jué),可是我不敢用力,怕踢壞了東西,可是我又是那么喜歡帶球奔跑的感覺(jué)。要不,去公園練練吧。我?guī)献闱,奔向公園,我來(lái)到小時(shí)候大家最喜歡踢球的地方,默默地練起了足球。由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有踢了,射門(mén)的精確度也下降了很多,以前十米遠(yuǎn)都能踢進(jìn)球,現(xiàn)在五米都很困難了。二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)進(jìn)入了校隊(duì)踢球,但是因?yàn)槟棠滩蛔屘,放棄了。現(xiàn)在,再次踢起了足球,我十分開(kāi)心,也勾起了小時(shí)候的回憶,興趣還是不減當(dāng)年呀!

  有一次,我們隊(duì)要舉行比賽,大家都非常緊張。比賽時(shí),我?guī)蛞粋,傳給了隊(duì)友,沒(méi)想到隊(duì)友順勢(shì)打門(mén),我居然完成了一次助攻,連我自己都不相信。足球給了我重拾的樂(lè)趣,讓我感到無(wú)比的親切,讓我忘記了煩惱……

  重拾半命題作文600字 篇10

  書(shū)架的最頂層,一些積了灰的書(shū)法工具和書(shū)法教材,流露出受到冷落,落寞的感覺(jué)。

  小學(xué)一年級(jí)起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法了,一撇一捺一橫一豎......我十分享受這種感覺(jué),毛筆鋼筆只要一拿到手上,就不肯放下?墒堑搅巳昙(jí),學(xué)習(xí)越來(lái)越繁忙,時(shí)間也越來(lái)越緊張。無(wú)奈之下,我只好放棄了書(shū)法學(xué)習(xí)。

  時(shí)間一長(zhǎng),書(shū)法就漸漸被我淡忘了,放在書(shū)架上的書(shū)法工具也就被我遺忘了。直到五年級(jí)的一次搬家,當(dāng)我在清理書(shū)架時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)落滿(mǎn)灰塵的書(shū)法工具和教材時(shí),喚起了我對(duì)書(shū)法喜愛(ài),想起它曾給我?guī)?lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

  我小心翼翼地將它們?nèi)∠聛?lái),小心地擦去灰塵,我突然發(fā)現(xiàn),毛筆干巴巴的,連鋼筆的墨水也干涸了。我拿出宣紙,翻出硯臺(tái),倒上墨,想要重拾書(shū)法的樂(lè)趣。因?yàn)楹镁脹](méi)練習(xí),毛筆在我手中就像不聽(tīng)話(huà)的小孩,調(diào)皮地?fù)v蛋著。

  花費(fèi)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我終于找到了一點(diǎn)感覺(jué)。但是難免有些退步,而且在當(dāng)年的書(shū)法考級(jí)時(shí),比賽的信心全無(wú),可我還是不愿意放下手中的筆。我依舊喜歡拿著筆盡情書(shū)寫(xiě)的感覺(jué),依然喜歡在周?chē)察o的氣氛下,聽(tīng)筆在手下歡快地歌唱,看筆在手下優(yōu)美的舞動(dòng),看著優(yōu)美的字猶如一個(gè)個(gè)小精靈般出現(xiàn),心中無(wú)比的滿(mǎn)足,無(wú)比的愉悅。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是那么的喜歡書(shū)法,享受書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)。只要練習(xí)書(shū)法,我的煩惱便會(huì)拋到九霄云外。

  重拾書(shū)法,喚起了我無(wú)數(shù)快樂(lè)的回憶,給我的生活增添了斑斕的色彩。宣紙的味道,又在我的房間彌漫......

  重拾半命題作文600字 篇11

  在我未觸及素描之前,所擅長(zhǎng)的是水彩畫(huà),熟練地打開(kāi)工具箱,用畫(huà)筆抹上厚厚的一層顏料,洗凈、瀝干。我十分享受這其中的過(guò)程,畫(huà)板和顏料盤(pán)的任何一個(gè)細(xì)節(jié)都由我來(lái)掌控。但為了美術(shù)考試,我被迫放下了畫(huà)筆,與深灰色的鉛筆開(kāi)始打交,成日泡在了單調(diào)顏色的素描中。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我所學(xué)習(xí)的僅是繪畫(huà)的技巧,提筆作畫(huà)的過(guò)程中并沒(méi)有過(guò)多創(chuàng)作的歡樂(lè)和享受,漸漸也就把畫(huà)板和工具箱淡忘在腦海深處了。

  直到經(jīng)過(guò)水彩教室時(shí),聽(tīng)到帶著顏料的畫(huà)筆與紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,嗅到顏料罐特有的橡膠氣味,想畫(huà)水彩的這一想法猶如沸騰的水泡一般直達(dá)腦門(mén),這一強(qiáng)烈的欲望促使著我立刻要踏入教室的門(mén)。

  在經(jīng)得老師允許后,我在成排的工具箱中摸索到了那屬于我的——早已蒙上厚厚一層灰的工具箱,看到把柄上金屬部分早已銹跡斑斑,竟能用陳舊來(lái)形容了;扒開(kāi)顏料盒,撲鼻而來(lái)的是濃重的霉味,大多的顏料干裂了甚至成了碎塊,但這絲毫不影響我迫切想畫(huà)水彩的心態(tài)。

  將粘上水的畫(huà)筆醮起顏料,雖多年沒(méi)畫(huà),但這手法和感觸仍是當(dāng)年的樣子。曾經(jīng)甚至感到厭倦的色彩,如今竟成了新奇的玩物,提筆落筆的每一瞬間,都是那么懷念,似乎是離別許久的朋友瞬間重逢,內(nèi)心滿(mǎn)懷的是感激。

  整整一個(gè)下午,我都沉浸在重拾起的水彩當(dāng)中,沒(méi)有多余的想法,只是簡(jiǎn)單的照著回憶作畫(huà),這便滿(mǎn)足了我的欲望。

  重拾水彩,重拾起的不僅是畫(huà)筆那么簡(jiǎn)單,而是拾起了那段讓我有所懷念的水彩夢(mèng)想。

  重拾半命題作文600字 篇12

  夢(mèng)想是人生中必不可少的一部分。有時(shí),你可能會(huì)暫時(shí)放棄自己的夢(mèng)想,但更重要的是學(xué)會(huì)重拾。

  還記得四年級(jí)的時(shí)候,我腿受了重傷。那時(shí)我還是追求夢(mèng)想的足球少年,但在醫(yī)院我聽(tīng)到了無(wú)法相信的結(jié)果我再也不能踢足球了。

  我的腿快好了,看著那些在足球場(chǎng)上奔跑的少年們,我深嘆了一口氣,就走了。

  到家后,我打開(kāi)電視,看見(jiàn)我的偶像梅西又得了金球獎(jiǎng)。我心想:梅西從小不是踢足球的料,但他還是克服重重困難,有了出色的成績(jī)。我要重拾我的夢(mèng)想。

  我跟朋友到了足球場(chǎng)后,我先試著運(yùn)了運(yùn)球,腿還是很痛。我咬著牙運(yùn)著球。運(yùn)了一小圈后,我滿(mǎn)頭大汗,腿一直在抖。我朋友跟我說(shuō):“你別踢了,再踢的話(huà)腿就廢了!蔽一卮穑骸安豢赡,我已經(jīng)放棄過(guò)一次了,這次即使我殘了,也要重拾自己的夢(mèng)想。

  我繼續(xù)運(yùn)起球,還加上了個(gè)人動(dòng)作,我咬著牙,擦著汗,一次又一次地練習(xí)。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于找回了以前我,找回了在球場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)。我坐在地上,腿還一直在抖。汗水浸濕了我的衣服。

  不久,我踢了一場(chǎng)比賽,以6:1的優(yōu)異成績(jī)贏下比賽。幾個(gè)月后,獲得了青島市的金靴獎(jiǎng)。那時(shí),我才重拾了自己的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都會(huì)有放棄自己夢(mèng)想的時(shí)候,但你不去重拾誰(shuí)去重拾,所以失去的夢(mèng)想一定要重拾回來(lái)。

  重拾半命題作文600字 篇13

  不忘初心,方得始終這句話(huà)大家應(yīng)該都明白,可是真正能做的又有多少人?總有人能忘記初心也總有人會(huì)砥礪前行。

  我小時(shí)候特喜歡讀書(shū),也沒(méi)有那么多儀式感,一到周未就去書(shū)架下坐著看書(shū)。常常一看就是一下午,腿酸了也毫無(wú)感覺(jué),只知道一目十行地看,看到高興處,嘴角總是莫名上揚(yáng),看到離別的橋斷心里總是跟著難過(guò)。總是從正午讀到下午要吃飯的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)業(yè)還止字未動(dòng),于是乎,就開(kāi)始拼命地寫(xiě)作業(yè)。

  長(zhǎng)大后,讀書(shū)竟開(kāi)始有目的了起來(lái),不是因?yàn)橄矚g讀書(shū)而讀書(shū),而是為了做題為了炫耀自己的閱讀量,為了應(yīng)付考試而讀書(shū)。而讀書(shū)的時(shí)間也大大減少了。我迷上了手機(jī),手機(jī)中五彩繽紛的世界令我著迷,令我應(yīng)接不暇,但每次我都覺(jué)得空虛。

  周未,我試著再次捧起書(shū)來(lái),可是卻沒(méi)有了耐心,我曾試著把書(shū)桌收拾干凈,旁邊放上一杯奶茶,開(kāi)始看書(shū),但我失敗了。

  以前的我,沒(méi)有那么多的儀式感,隨便一本書(shū),隨便一個(gè)地方,我都可以看進(jìn)去。但是現(xiàn)在不能了,這一切,是因?yàn)闀r(shí)間少了,是因?yàn)閷W(xué)業(yè)增加了嗎?不,都不是這一切的一切都是因?yàn)槌跣囊炎儭?/p>

  守住初心,方可致遠(yuǎn)。在我們盡心盡力生活之時(shí),雖然有許多挫折,但總有點(diǎn)點(diǎn)星光照耀前進(jìn)的路,這就是初心。愿每個(gè)人都可以跟隨著自己的初心一步步到達(dá)夢(mèng)想的彼方。

  重拾半命題作文600字 篇14

  這一段時(shí)間,面對(duì)一次次的考試,一次次掉在中間的成績(jī),我根本不知道我在干什么,明明可以是一張又一張的高分試卷,可以在班里排上很高的名次,但每一次總是事與愿違。原來(lái)的躊躇滿(mǎn)志一下子被澆滅了,一種無(wú)力感澆上心頭,難道我就只能這樣嗎?

  我坐在窗前,望著遠(yuǎn)方,心里空蕩蕩的,風(fēng)吹在身上像刀刮一般,風(fēng)過(guò)樹(shù)叢,發(fā)出“刷刷”的響聲,似乎在向我發(fā)出譏諷的笑聲。天上烏云越結(jié)越厚,四處一片寧?kù)o,有種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感覺(jué),心里陰沉沉的。

  余光所到之處,無(wú)不充盈死生,無(wú)不一片昏沉,直到看到那個(gè)柜子,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭。我走過(guò)去,打開(kāi)柜子,柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子,一下子連打了好幾個(gè)噴嚏,實(shí)在是出于好奇,我忍著味道拉開(kāi)抽屜,把那一疊照片迅速地拿出來(lái),又把門(mén)關(guān)上。這疊照片一部分被一種特殊處理的紙包著,還散發(fā)出一種微弱的香味。我打開(kāi)了那層紙,里面的照片沒(méi)有泛黃,只是卷起了角,拿出照片一看,盡是小時(shí)候的各種獎(jiǎng)狀和當(dāng)時(shí)比賽結(jié)束時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的照片。

  我回憶著當(dāng)時(shí)的一切,當(dāng)時(shí)是多么的光彩,現(xiàn)在是多么的落寞,我不知為何心中的火焰又燃起來(lái)了,比當(dāng)時(shí)的更旺更強(qiáng)。

  我暗下決心,一次的失落并不能代表一切,只要能重拾信心,就一定能再次登上頂峰。

  心里的陰霾散去了,天上的烏云也散去了。陽(yáng)光從窗照在了我身上,照進(jìn)了我的心里,溫暖著我,讓我重拾信心。

  重拾半命題作文600字 篇15

  風(fēng),吹落了樹(shù)葉。我漫不經(jīng)心地走在操場(chǎng)上,踩著地面凌亂的落葉走進(jìn)教室,今天是領(lǐng)取卷子的日子。

  我表面裝作若無(wú)其事,其實(shí)內(nèi)心早已有上百只兔子在狂歡。老師走上了講臺(tái),嚴(yán)肅地分發(fā)著卷子,仿佛在舉行一個(gè)莊重的儀式,班里靜得掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

  我忍不住不停地在心中祈禱著,可卷紙發(fā)下來(lái)后,一個(gè)鮮紅的“83”還是映入了眼簾,腦袋頓時(shí)嗡嗡作響,幾近崩潰,心如死灰。父親在外打工,省吃?xún)用,媽媽對(duì)我更是有求必應(yīng),可我卻考出了如此慘不忍睹的成績(jī),真是無(wú)地自容。

  回家后,把自己反鎖在了屋子里。透過(guò)窗戶(hù)無(wú)助的眺望著遠(yuǎn)方的天空,似乎已失去了學(xué)習(xí)下去的勇氣,沉浸在痛苦中無(wú)法自拔,就連媽媽喊我吃飯的聲音也充耳不聞。同時(shí)不停地問(wèn)自己:“為什么不去努力,再加把勁兒?”

  媽媽推開(kāi)門(mén),走進(jìn)房間,看了看我的試卷,分析了我的錯(cuò)題,指出了錯(cuò)誤:“這幾道題都是因?yàn)榇笠鈦G分,加把勁兒應(yīng)該可以進(jìn)步的!眿寢尮膭(lì)道,“面對(duì)挫折不應(yīng)該只是一昧的躲避,應(yīng)該迎難而上。”

  再次抬頭望向窗外,這時(shí)天空下起了小雨,花園里的一株小樹(shù)引起了我的注意,雖然風(fēng)雨催殘著它的身體,但它卻傲然挺立,那樣堅(jiān)強(qiáng)。

  我突然明白,這次失敗只是人生中的一個(gè)小挫折罷了,我要迎刃而上,面對(duì)挫折和失敗無(wú)所畏懼,在人生的道路上,勇敢的走下去!

  重拾半命題作文600字 篇16

  一扇門(mén),曾經(jīng)打開(kāi)了你緊閉的心扉,打開(kāi)了你塵封許久的心靈,也打開(kāi)了你美好的未來(lái)……然而此刻你卻站在門(mén)外,絲毫沒(méi)有勇氣將其推開(kāi)。

  陽(yáng)光明媚的下午,一路迎著清風(fēng)飛奔去學(xué),這也給我?guī)?lái)了歡快的心情,但一想到下午的作文課,就讓我頭痛不已。

  小學(xué)時(shí),作文是我的一大難題。那次作文課,我并沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)一篇完整的作文,老師說(shuō)明天早上交,我慶幸可以晚上回家寫(xiě)。可到家之后,本想換個(gè)環(huán)境思考,可以能寫(xiě)出一篇文筆優(yōu)美的文章,可誰(shuí)曾想竟還是一個(gè)字也擠不出來(lái)。無(wú)奈之下,夜已深,只好先去睡覺(jué)了。

  第二天到校,老師就開(kāi)始查作業(yè),心里很清楚自己沒(méi)寫(xiě),當(dāng)老師讓沒(méi)寫(xiě)的主動(dòng)站起來(lái)時(shí)。我糾結(jié)了起來(lái),站起來(lái)很丟人,不站起來(lái)又怕讓老師查到,批評(píng)會(huì)更加嚴(yán)厲。那一刻我的勇氣雖已散落在地,但如果把它們撿起來(lái),鼓起勇氣站起來(lái),有可能不會(huì)挨批。最終我還是選擇了面對(duì),站了起來(lái),可悲的是,全班只有我沒(méi)寫(xiě),老師叫我下課去辦公室一趟。

  本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果卻出乎意料,老師親切地告訴我,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好學(xué)生,面對(duì)困難不要害怕,要勇敢的去面對(duì),相信自己一定可以戰(zhàn)勝困難。老師的這番話(huà)讓我深有感悟,心中的大石頭也平安著落,立馬回去補(bǔ)我還沒(méi)完成的作文。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),仍會(huì)想起老師的話(huà),也收獲了無(wú)數(shù)成功的喜悅……

  重拾半命題作文600字 篇17

  展開(kāi)一張張滿(mǎn)是皺褶的試卷,握緊沉重的筆,思考起題目來(lái),窗外的喧鬧聲在我煩躁之時(shí)放大了好幾倍,“轟炸”進(jìn)屋子來(lái),思緒亂成一團(tuán)。望向窗外淡白的云絮沉靜淺藍(lán)的天空,才恍然想起,自己已經(jīng)很少注意這種寧?kù)o閑適的好天氣了。

  在老家的時(shí)光總是寧?kù)o的。一大片燦爛的油菜花田像一團(tuán)炫目的陽(yáng)光,田埂上閑散地長(zhǎng)著矮野菜、苦楝樹(shù)芽?jī),田埂上的土是?xì)碎的、稍干的,像一捧柔軟的沙,泛著淺棕色,已人踩上去平平整整的,一點(diǎn)兒也不磕腳。

  田野的盡頭長(zhǎng)著安安靜靜的苦楝樹(shù),奶奶家黑油瓦的小平房就臥在苦楝樹(shù)林間,小巧的紅磚煙囪有時(shí)會(huì)飄出潔白、如絲如縷的炊煙,被風(fēng)一把玩,就驚惶地逃上天去了。

  平房前還圈著一小塊雞圈,公雞有鮮艷的尾羽,總是驕傲地翹起它,卻被我惦記著什么時(shí)候把尾羽扯下來(lái)做雞毛鍵子。母雞要膽小一些,時(shí)而躲在干爽的草垛間歇息,時(shí)而翻翻雞窩里的細(xì)土找蟲(chóng)吃。

  夜幕低垂,喇叭花在夜風(fēng)中悄悄凋謝,狗尾巴草搖著灰綠的穗子。潔白的云絮被拉成一條條飄逸的絲帶,在霞光中美麗的消逝,深吸一口帶著草兒苦味的晚風(fēng),心靈逐漸寧?kù)o。

  我真想重拾寧?kù)o,在一個(gè)好天氣時(shí)重返老家,沉淀心靈的灰塵,讓心中浮躁的喧鬧消散,得到片刻的小憩,不再迷茫。

  筆輕快地在紙上飛舞,心無(wú)旁騖地思考問(wèn)題。心懷閑適,重拾寧?kù)o。

  重拾半命題作文600字 篇18

  秋葉颯颯在響,宛如一曲撥動(dòng)我的心,驀然回首,那一排排蒼翠依然……

  心情異常煩悶,腦中被一個(gè)個(gè)字母填滿(mǎn)。我,最近是怎么了?為何竟會(huì)如此沮喪,甚至想過(guò)放棄?

  來(lái)到望海樓散心,想丟掉那段不開(kāi)心的記憶,可,那些帶著紅叉的試卷依然在我腦中毫發(fā)畢現(xiàn)。不知不覺(jué),來(lái)到了碑苑。

  碑苑的兩旁,密密麻麻地站著竹。秋冬時(shí)節(jié),秋風(fēng)使它脫下了葉子,灑在前面的路上,光禿禿的枝干顯現(xiàn)了一片凄涼的景象。“唉……”,我嘆息著。

  可是,那粗壯的枝干卻依然挺撥,依然向上,枝干蒼翠碧綠,沒(méi)有一絲枯黃的色彩。枝干的最頂端,仿佛依然在不斷地積蓄力量,默默等待著來(lái)年的春天,重新?lián)碛袑儆谧约旱哪瞧斓。為此,它不斷?jiān)持著,堅(jiān)持著,縱使在萬(wàn)物凋零的冬天,依然沒(méi)有放棄努力。它,不是對(duì)現(xiàn)在的我最好的嘲笑嗎?

  是啊!我與它的處境,是相同的。可我,沒(méi)有它的堅(jiān)韌,更沒(méi)有它的堅(jiān)持!人的生命之舟終究不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有沉淪的時(shí)候,而我為何要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《趩什灰,甚至想到放?不,應(yīng)該不氣餒,不沮喪,積蓄力量,繼續(xù)努力!

  心,豁然開(kāi)朗。跑出望海樓,回家,重新坐在了桌前,拿出了那張?jiān)?jīng)令我厭惡的試卷,思維又跟著它旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。我相信,我重拾了堅(jiān)持后,我將不再會(huì)畏懼任何困難!

  幾天后,一張照片,貼在我的桌前,是那些翠綠的竹子,它們,現(xiàn)在一定還在不斷地生長(zhǎng)著呢!我笑著,在照片的反面寫(xiě)下了座右銘:重拾堅(jiān)持,不斷努力!

  重拾半命題作文600字 篇19

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳著一個(gè)新名詞——“低頭一族”。無(wú)論是在家中,公交車(chē)上是,商場(chǎng)里等公共場(chǎng)合,“低頭族”都無(wú)處不在。最后竟演繹成了“人不離機(jī),機(jī)不離手”。

  通過(guò)手機(jī)了解世界,與人交流,在虛擬世界中消磨時(shí)光,打發(fā)寂寞,何不如去外面多走走,與人談心,自己親身體會(huì)生活之美呢?

  有人認(rèn)為,手機(jī)能聯(lián)系到世界各地,能玩微信或QQ,能看到令人賞心悅目的各地風(fēng)情景色的圖片和視頻,還不必自己跑腿,多簡(jiǎn)單呀?墒牵谛蕾p的過(guò)程中,你喪失了語(yǔ)言的流利交往能力,沒(méi)有了昔日鍛煉出來(lái)的健康身體,少了一份與大自然親近、融為一體的心。在你心中,存在的只是一個(gè)死板,只會(huì)按格式劃來(lái)的機(jī)器。你的身體就此沒(méi)有了溫度,沒(méi)有了人格的判斷力,沒(méi)有了一顆能起伏的心跳。

  讀李白的詩(shī)句:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。詩(shī)里飽含了多少人情閑趣,與友人分別時(shí)不舍的情感!古時(shí)人們會(huì)享受生活,體驗(yàn)生活,可在現(xiàn)代,雖然科技發(fā)達(dá)了,時(shí)代進(jìn)步了,但人們?cè)居械娜诵詤s退化了。

  即便是需要談話(huà),人們也可以用電話(huà)來(lái)完成,現(xiàn)在人們經(jīng)濟(jì)好了,誰(shuí)還沒(méi)有手機(jī)?大不了,好好坐下來(lái)打開(kāi)視頻聊天!

  生活的美,不是圖片能代替的;人情的美,不是視頻能感受的;自然的美,不是資料能了解的。

  打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓花香進(jìn)入你的心房,減少劃屏的次數(shù),重拾生活的美,讓鐵和金屬的心融化,重新活力起來(lái),迎接最美的生活!

  重拾半命題作文600字 篇20

  春天的有種蓬勃的綠色,帶給我們希望的色彩,我的家鄉(xiāng)又何嘗不是這樣?博山,一個(gè)具有活力的地方,最令我喜愛(ài)的就是那一年四季的博山公園。

  春天的博山公園,游人特別多,他們都往牡丹園簇?fù)磉^(guò)去,不用說(shuō),肯定是看牡丹了。

  一排長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆,圍著明星般的牡丹,游人們不由自主的掏出手機(jī),咔嚓咔嚓的為牡丹拍照。

  牡丹好像很享受這種境界,微風(fēng)吹來(lái),粉色的牡丹舞起花裙,輕輕地,真像一位舞者在翩翩起舞。紅艷艷的牡丹也不能落后,只見(jiàn)一大群蜜蜂簇?fù)碓谒砩,和它一起載歌載舞。當(dāng)然還有白色的、紫色的……許多牡丹一同起舞,千萬(wàn)別打擾它們,它們已經(jīng)達(dá)到了一種忘我的境界。

  夏季中旬,牡丹謝了,魚(yú)兒又搶了它們的風(fēng)頭。夏季的魚(yú)兒特別愛(ài)上鉤,來(lái)公園的人差不多都是一個(gè)著裝:草帽、背心、短褲、涼鞋,當(dāng)然還不能忘了一把大蒲扇。愛(ài)釣魚(yú)的當(dāng)然要帶上魚(yú)竿和小桶,借著微微晨光來(lái)的,踏著薄薄余輝去的,總會(huì)收獲不少魚(yú)兒。

  秋季的博山公園如童話(huà)城堡一般,這里是孩子的樂(lè)園,落葉飄下來(lái),滿(mǎn)地的金黃,抓起一把,向上揚(yáng)去,一串笑聲傳出,這是最美的境界。

  冬天,博山公園冷了,歡樂(lè)的氣氛也凍結(jié)了,一輛輛的大卡車(chē)來(lái)來(lái)往往,運(yùn)下一批批彩燈,為新年做準(zhǔn)備。

  一年四季的博山公園,給了我快樂(lè)、笑聲,還有屬于我的真正的滿(mǎn)足。

  重拾半命題作文600字 篇21

  “雨桐,我和你一起去報(bào)舞蹈班吧!”只聽(tīng)媽媽洪亮的聲音從院子里飄來(lái)。我聽(tīng)后,一臉不耐煩,大聲回應(yīng):“媽媽?zhuān)也幌肴ァ!痹?huà)音剛落,媽媽就大步向我走來(lái),雙手拽著我的手把我硬是托到了車(chē)上,雖極不情愿但也無(wú)可奈何了。

  到了舞蹈班,舞蹈老師允許我先體驗(yàn)一天,媽媽欣然答應(yīng),臨走前還特意交待我要聽(tīng)老師的話(huà),不能怕苦,怕累……

  伴隨著老師有節(jié)奏的喊聲,訓(xùn)練開(kāi)始了,可我什么都不會(huì)呀!心頭被郁悶的烏云籠罩著,老師讓同學(xué)們做搬腿練習(xí),我也只好濫竽充數(shù)起來(lái),可無(wú)論我怎樣努力都搬不上去,真是丟死人了。同學(xué)們看見(jiàn)我笨拙的樣子,都不由地哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)甚至還十分不友好地嘲笑我說(shuō):“笨死了!蹦且豢,我真后悔沒(méi)有和媽媽斗爭(zhēng)到底!一遍又一遍千辛萬(wàn)苦的練習(xí)之后,我的動(dòng)作依然沒(méi)有起色,最終還是搬不上去。

  就在我心灰意冷準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,老師溫柔鼓勵(lì)的聲音傳來(lái):“加油雨桐,老師相信你一定可以的!边@時(shí)我突然又有了信心,克服恐懼認(rèn)真練習(xí)了起來(lái)。

  之后,我小心翼翼一次次地嘗試,不斷摸索著老師講解的竅門(mén),終于把腿給搬上去了。那一刻,開(kāi)心的笑容掛在了臉龐……

  想想剛才同學(xué)們嘲笑的話(huà)語(yǔ),心里雖然傷心,但不再郁悶。因?yàn)槲以谑『笾厥白孕牛瑘?jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)了起來(lái)……

  重拾半命題作文600字 篇22

  人與人之間,友誼是無(wú)比美好的,失去了友誼就等于失去了無(wú)比珍貴的擁有……

  我們相識(shí)在小學(xué)時(shí),如伯牙遇知音似的,到現(xiàn)在也至少有四年了。那時(shí)的我們是那樣天真活潑,喜歡搗亂……

  記得那一天,我被同學(xué)欺負(fù),是你勇敢站出來(lái)幫我解圍。也是從那時(shí)開(kāi)始,我們便從曾經(jīng)的陌生變成了現(xiàn)在的熟識(shí)。

  一次,你丟了個(gè)十分珍貴的東西,恰好,那天就只有我們兩個(gè)人。

  “是不是你拿走了!”

  “不是我,真的不是!

  “這里就我們兩個(gè)人,如果不是你,那還會(huì)有誰(shuí)?”

  “你怎么就能肯定是我拿走的?”

  一番毫無(wú)結(jié)果的爭(zhēng)論之后,我們竟然失去了彼此間的信任,不僅心生嫌隙,更是形同陌路了。

  從那次誤會(huì)到現(xiàn)在大概已有兩年時(shí)間了。

  寒假里,我們?cè)诔械某隹谔幣既幌嘤觯嗷タ戳艘谎蹍s仍然沒(méi)有熱情的問(wèn)候。輪到你結(jié)賬了,你卻慌亂地摸著口袋,滿(mǎn)臉尷尬的看著收銀員:“真不好意思,出門(mén)忘帶錢(qián)了,這些東西我先不買(mǎi)了!

  “我有錢(qián),我給你付了……”我快步上前拉住了他的胳膊,把錢(qián)交到了收銀員的手里。

  “謝謝了……”他瞬間滿(mǎn)臉通紅,但卻掛著甜甜的微笑。

  從那時(shí)起,我們?cè)俅握一貋?lái)那份丟失了許久的默契與真誠(chéng)。

  重拾友誼,不需要做出什么偉大的舉動(dòng),朋友之間,唯獨(dú)需要的是互相間的信任……

  重拾半命題作文600字 篇23

  今天是我們與三班的排球比賽,這是第三次比賽,上次贏了七班,但輸給了一班,很可惜,這次與三班爭(zhēng)誰(shuí)能進(jìn)五、六名。所以大家一定要全力以赴。

  比賽開(kāi)始,王江浩第一顆球就給對(duì)手來(lái)了個(gè)下馬威,第二顆可能是因?yàn)檎J(rèn)為對(duì)手比較好打就放松,使球下網(wǎng)了。三班的精神支柱發(fā)球了,我們也不由得攥緊了拳頭!芭椤币活w上手發(fā),球在我這,我一個(gè)掂,沒(méi)過(guò),鄧曉宇立刻來(lái)補(bǔ)位,好球!一個(gè)滾網(wǎng),三班前三排都還沒(méi)來(lái)得及接。終于輪到我發(fā)球了,一個(gè)下壓,對(duì)手接到軸關(guān)節(jié)部位,球反而往后接。我連續(xù)發(fā)了六顆,后來(lái)有一顆下網(wǎng)了,唉,可惜啊!

  第一局比賽,我們打得很辛苦,25:23。第二局比賽開(kāi)始,王江浩不給他們留余地了,顆顆都發(fā)得兇狠手辣。最終拉開(kāi)了比分,可后來(lái),三班有個(gè)女生的下手發(fā)特別貼網(wǎng),每次都輸,她一連發(fā)了9顆,比分又再度拉平。我想,下一個(gè)是我發(fā)了,我一定追回來(lái)。果然,鄧曉宇不靠譜,第一顆就出界。三班女生又來(lái)一名猛將,一連超了5分。我發(fā)火了,每一個(gè)都?jí)旱桶l(fā),每一顆都在底線稍微偏前,一口氣打到了23:21。接著,三班追平23,大家那個(gè)努力,爭(zhēng)取把每個(gè)球做到最好,終于我們贏了!

  我們向成功又邁進(jìn)了一步!我們對(duì)于下面的比賽充滿(mǎn)了信心!加油!九班!

  重拾半命題作文600字 篇24

  陽(yáng)光穿過(guò)橫斜交錯(cuò)的樹(shù)枝,透過(guò)窗子照到了我的身上。漸漸帶走了周邊的寒氣,注入溫暖。

  驀然間,覺(jué)得這份溫暖是那么熟悉,卻又那么遙遠(yuǎn)。

  小學(xué)六年,一日三餐總有那么兩頓是在家里的。清晨半醒不醒時(shí),便聽(tīng)到廚房里炒菜的聲響,走近看,便是奶奶的忙碌的身影!俺燥埩!”隨著聲音的落下,一道道飯菜便擺上了。,飯菜的香味在屋內(nèi)回蕩,望著奶奶那慈愛(ài)的臉龐,心頭總是暖意流淌。

  但時(shí)光總是那么不盡人意,就像落葉終會(huì)變黃落下,我的童年,終會(huì)不辭而別。隨著時(shí)光的流逝,奶奶身上大大小小的毛病逐漸顯現(xiàn)出來(lái),她在我小學(xué)畢業(yè)后便回到了老家,安享晚年。我的溫暖好像也消失了。

  或是又碰上了叛逆期,與父母的交往總是說(shuō)五句吵三句,我的話(huà)也開(kāi)始變少了,直到那天

  回到老家,與奶奶一起在門(mén)口的大石頭上坐著,夏日的農(nóng)村熱是一定的,奶奶一邊幫我扇著扇子,一邊低聲問(wèn):“最近咋樣?”雖有無(wú)限話(huà)語(yǔ),但最后只說(shuō)了:“挺好的,奶奶!蹦棠梯p輕嘆息道:“你爸媽跟你都是些急性子,平日里多擔(dān)待擔(dān)待他們,少和他們吵,還有啊,你自己這脾氣要改改,照顧好自己,做事別毛毛躁躁的!睙o(wú)數(shù)平常的話(huà)語(yǔ)襲來(lái),但一字一句都深深扎在心底。不經(jīng)意間,我的溫暖又回來(lái)了,如陽(yáng)光般的關(guān)心蕩漾在心間,撫平了近日聚起的陰暗。

  太陽(yáng)仍在不斷將陽(yáng)光散下,但此刻,我覺(jué)得這陣陽(yáng)光好像更溫暖了,它飽含著奶奶對(duì)我樸實(shí)的愛(ài)意。不經(jīng)意間,就這樣重拾了我那份溫暖。

  重拾半命題作文600字 篇25

  搬家之后,媽媽讓我整理小時(shí)候看過(guò)的各種書(shū),各種繪本。我把它們一本一本放回書(shū)架,看著封面上那些有意思的圖畫(huà),我不禁一本本翻開(kāi)來(lái)看。

  這些書(shū),在我小時(shí)候可是百看不厭的,越看越覺(jué)得有趣,越看越喜歡,于是就把一大堆繪本疊在床頭,隨手就能拿來(lái)看。后來(lái)呢,我長(zhǎng)大了,對(duì)這些書(shū)變得不如之前喜愛(ài)了,書(shū)架里又添置了許多文字書(shū),圖片變得少多了,再到后來(lái),我就不再看繪本了。

  書(shū)也是因?yàn)樘脹](méi)翻動(dòng),細(xì)小的灰塵都藏在書(shū)頁(yè)上,看了十幾本之后,我的手指頭已經(jīng)都是黑的了。是啊,真的放了好幾年了呢。

  不知道為什么,我總覺(jué)得這些繪本又新鮮了起來(lái),也許是太久時(shí)間之后忘記了吧,也可能是長(zhǎng)大了,重拾這些繪本時(shí)覺(jué)得這些充滿(mǎn)童年的對(duì)白,讓人好奇了呢。這些在繪圖師畫(huà)筆下可愛(ài)天真的小動(dòng)物,再一次激起了我的興趣,讓我又重新在童話(huà)世界里徜徉!肚f(wàn)不要給老鼠吃餅干》中,一只老鼠讓吃曲奇變成一件繁忙的事,讓我感到非常有趣。《月亮的味道》中動(dòng)物們齊心協(xié)力,吃了月亮一口,讓我感到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大!稅(ài)心樹(shù)》讓我感動(dòng)奉獻(xiàn)的偉大。原來(lái)小小的繪本故事也是蘊(yùn)含著深刻的道理。一切又讓我回到那個(gè)小時(shí)候,快樂(lè)的小時(shí)候。

  不知不覺(jué)中,我把這些繪本都看了個(gè)遍,卻不想把它們放回書(shū)架,想著能再把它們一一品味一次。

  重拾了繪本,我也許可以引領(lǐng)我弟弟一起回到這個(gè)美妙的繪本世界了吧。看,等弟弟長(zhǎng)大了,我也可以跟他講講了呢。

  重拾半命題作文600字 篇26

  湛藍(lán)的天空之上,悠然地漂浮著幾朵白云,夏日的灼熱早已將春的和煦摧殘得體無(wú)完膚,蕩然無(wú)存。

  汗水滑過(guò)了我的衫頭,伴隨著一聲“開(kāi)始”的號(hào)令,二十二架飛機(jī)騰空而起,勾勒出白色的弧線,牽載著夢(mèng)想與希望,飛機(jī)翱翔在湛藍(lán)的天空之上,那一刻,不知為何,我的心置身于童年的幻境中,一切變得那么熟悉,也許是“六一”的氣氛,渲染了我們的心靈,也許是紙飛機(jī)的游戲牽引著我的思緒,須臾間,我的目光伴隨著紙飛機(jī)下落了,它并沒(méi)有飛得很遠(yuǎn),終究稍遜風(fēng)騷于他人,但是,這并不重要……

  隨后,我的心突然收縮起來(lái),一場(chǎng)扣人心弦的比賽即將開(kāi)始,伴隨著裁判的下落,我們?nèi)缛綦x弦的矢,向終點(diǎn)跑去,一分一秒,跑到終點(diǎn)的我們與隊(duì)友擊掌,他便奔跑,如此循環(huán)。我們的身影穿梭在跑道中,但是,對(duì)手如同一道熒光般沖向終點(diǎn),我們依舊失敗。曾經(jīng),小時(shí)候也經(jīng)常和伙伴們玩這個(gè)游戲,也許,你會(huì)覺(jué)得這如此幼稚,

  雖敗猶榮,我們并不氣餒,因?yàn)槲覀兌迷谑≈袌?jiān)守,在堅(jiān)守中成就自我!叭松怨哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男!彪m敗,但我們的旗幟在微風(fēng)中張揚(yáng),敗了,只是我們的戰(zhàn)績(jī),但我們的心志,永不言敗!記得童年,爸爸經(jīng)常這樣教育我,現(xiàn)在我仍銘記在心。

  童年,有太多值得我們重試的東西,它們并不幼稚,也許受益于一生!

  笑聲洋溢在暖風(fēng)中,在校園中徘徊,回蕩,童年的心聲依然縈繞在我的耳畔,久久不逝……

  重拾半命題作文600字 篇27

  我們每個(gè)人都有自己五彩繽紛的童年,童年就像一幅五彩繽紛的畫(huà),令人回味。

  其實(shí)小時(shí)候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服,我跟隨父母來(lái)到公園,會(huì)到小河邊跟自由自在的小魚(yú)打招呼,看看它們是否長(zhǎng)了;我會(huì)到草坪上跳舞,引得家駐足圍觀。跳累了,我會(huì)坐在草坪上休息,靜靜地聽(tīng)著小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,此起彼落的啼叫就像清新的交響樂(lè)穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花,聞聞它淡雅的清香,令我心曠神怡。躺在草坪上,我會(huì)看見(jiàn)湛藍(lán)的天空,幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面,我覺(jué)得自己像小公主一樣快樂(lè)。

  我喜歡放風(fēng)箏。拉著風(fēng)箏的長(zhǎng)線飛奔在寬闊的廣場(chǎng)上,風(fēng)箏在我的手中慢慢升空,越升越高。風(fēng)箏好幸福啊,在天空中它能看到好好的地方,能看見(jiàn)好多好多的事物,我好羨慕它。就是由于風(fēng)箏的緣故吧,我從小就希望有一天能飛上天空,去領(lǐng)略一下俯視地的感覺(jué)。

  我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中,蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會(huì)慢慢地靠近,左一下,右一下,雖然很少能捕獲到蝴蝶,雖然累得我滿(mǎn)頭汗,但我仍會(huì)四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶,就像一只快樂(lè)的小兔子一樣不知疲倦。

  一切都在變化,如同變幻莫測(cè)的天氣。時(shí)間不會(huì)倒退,我們只能向前,不能回到過(guò)去,快樂(lè)的童年只能回味……

  重拾半命題作文600字 篇28

  在我的童年生活中,有許許多多因?yàn)槲颐つ孔鍪,使我后悔的事。在這些難忘的后悔事中,有一件事至今想來(lái)我都那么印象深刻。那是一個(gè)星期天的早晨,姑姑去遛狗了。我心想:趁他們不在家,看一下電視也無(wú)防。我一看鐘,呀!我最喜愛(ài)的節(jié)目開(kāi)始了。我又想:看了再說(shuō)吧。于是,我便打開(kāi)電視機(jī)看了起來(lái)。

  看著看著,電視機(jī)的畫(huà)面變得模糊起來(lái)了,我十分著急。為了能清楚地看節(jié)目。我并沒(méi)有想到事情的后果。便學(xué)著別人的模樣,動(dòng)手來(lái)調(diào)頻道”。由于我不太懂,我把手放在按鈕上,胡亂按了一會(huì)兒,呀!這個(gè)頻道怎么不見(jiàn)了?我心里著急自己動(dòng)手來(lái)調(diào)頻道。這下可糟了。最后,我決定碰碰運(yùn)氣,用手使勁地按著按鈕,呀,這下子可完蛋了,全部頻道都沒(méi)了。我急的連汗都冒了出來(lái),我的手掌心都出汗了,為什么還沒(méi)調(diào)好?難道我按錯(cuò)了嗎?好像沒(méi)有。『髞(lái)我又按了這而,也不行,哪兒也不行。我心里別提有多難過(guò)了,即使是姑姑不說(shuō)我,我心里也會(huì)自責(zé)的,所以我一定要把他給調(diào)好了,我這兒按按沒(méi)反應(yīng)那兒按按也沒(méi)反應(yīng),終于我按到了跳臺(tái)的那個(gè)鍵,屏幕上又有了動(dòng)畫(huà)片,我高興的蹦了起來(lái),我心想老天還是對(duì)我不錯(cuò)的雖然是開(kāi)了一個(gè)玩笑。

  通過(guò)了這件事讓我學(xué)會(huì)了不能盲目做事,要三思而后行。

  重拾半命題作文600字 篇29

  友情這東西很高深,僅次于親情、愛(ài)情。然而友情又有很多種,有些是狐朋狗友,有些是誠(chéng)心誠(chéng)意的,有些是能將你帶入歧途,有些則能讓你走上正道……我身邊就有一個(gè)時(shí)刻帶給我正能量的朋友,然而我卻直到那天才發(fā)現(xiàn)他!

  大雨傾盆的下午,我和他大吵了一架。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,現(xiàn)在在省實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀,他基本上時(shí)刻都在學(xué)習(xí),而我學(xué)習(xí)成績(jī)中等,雖然也在進(jìn)步,不過(guò)比起他來(lái),可就遜色多了,我們的摩擦也正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的糾紛。

  那天我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著遇到了一道難題,他的答案是400,我的答案是450,這場(chǎng)糾紛就此開(kāi)始。起初我們只是小吵小鬧,不時(shí)東拉西扯地說(shuō)到了智商上,又高談闊論地談天論地,從天文到地理,再?gòu)囊恍╇u毛蒜皮的小事談到國(guó)家大事,再到時(shí)代的變遷,說(shuō)的那真叫個(gè)唾沫星子滿(mǎn)天飛呀!

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“血戰(zhàn)”,最終卻落了個(gè)絕交地結(jié)果,這時(shí)已經(jīng)是傍晚了,抬頭仰望星空,只見(jiàn)月亮已高掛在天際,柔柔的月光灑在我的臉上,心中暗想:不就是一件小事么?用得著這樣子么?明早還是去給他道個(gè)歉吧!

  次日早晨一覺(jué)醒來(lái),正要去找他,卻發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)面笑容的來(lái)到了我家門(mén)口,劈頭就問(wèn):“,你去哪兒?”我當(dāng)場(chǎng)驚呆了,連忙給他道歉,可他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“這件事,我早忘了,走,咱一塊去公園吧!”

  重拾友情的感覺(jué)真的很美妙,能有這樣不和你計(jì)較的好朋友,難道不應(yīng)該好好珍惜么?

  重拾半命題作文600字 篇30

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子……”這首歌,在我的腦海里回蕩,多么詩(shī)情畫(huà)意!正式這 樣友情是甜美的,又是珍貴的。此時(shí)此刻,我想起自己的一時(shí)沖動(dòng)而后悔莫及,我要用行動(dòng)重拾友情。

  他在我的腦海里,是多么清晰,瘦瘦的身子,大大的腦袋,一個(gè)西瓜頭,水靈靈的眼睛。他特愛(ài)裝帥,有點(diǎn)像《快樂(lè)星球4》中的步平凡 ,讓人見(jiàn)了樂(lè)開(kāi)花。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我們倆就成了形影不離的好朋友。

  這天, 我們倆由于一時(shí)的沖動(dòng)與魯莽,像是拉開(kāi)“世界大戰(zhàn)”的序幕。

  “別煩我!”他大聲說(shuō)道!坝譀](méi)和你說(shuō),敬酒不吃吃罰酒。"我反駁道。于是他玩起了失蹤術(shù),我最討厭來(lái)這一套了,于是,就四處尋找了起來(lái)。原來(lái)他在走廊里整理“武器”呢,我剛走近他,一條竹竿向我襲來(lái)。我機(jī)靈的一閃,一躲,一抓,我用腳一踢,他摔了一個(gè)仰面朝天。

  他不服氣,兇神惡煞的樣子,再次向我襲來(lái),就這樣翻來(lái)覆去,就這樣兩敗俱傷。

  ......

  從此,我倆的友誼破裂了,失去友誼之后,我想了許多許多,老師也及時(shí)教育了我們,我們也反思了自己,是啊!友誼是多么重要。

  我想真誠(chéng)的對(duì)朋友說(shuō)一聲:“對(duì)不起,是我的沖動(dòng)傷了真摯的友情,讓我們重溫友誼,向往日一樣朝夕相處,互相幫助吧!”

  是。∮颜x來(lái)之不易,我們就應(yīng)該把握住,不再失去,友誼是多么甜美和珍貴呀!

  重拾半命題作文600字 篇31

  童趣,也許大家都有一段令人偷笑的童年。我來(lái)與大家分享我的童趣。

  以前,幼兒園時(shí)放學(xué)了在樓下看動(dòng)畫(huà),我看得津津有味,不知不覺(jué)我身邊的小伙伴都被家長(zhǎng)接走了。我心中升起了害怕!半y到爸爸不要我了?”心中出現(xiàn)許多瞎想。

  眼淚忍不住沖胸里涌了出來(lái)。老師看我這樣坐臥不安,就把我?guī)У搅似渌嗯c其他人一起玩耍。我一眼望了望他們,感到陌生,自己似乎被排斥,我的哭聲又接著像喇叭似的響了起來(lái)。我遭到了他們的嘲笑,這讓我的哭聲更大了。我就如同熱鍋里的螞蟻十分焦急。

  “哈羅!”我頓時(shí)開(kāi)心起開(kāi)了,這是爸爸的聲音。我如同小鳥(niǎo)見(jiàn)到了失去多年的伙伴,投入了爸爸的懷抱。

  一路上爸爸好像是我的兄弟一樣說(shuō):“唉,你怎么就為了這點(diǎn)小事就哭了?男子漢就要和奧特曼一樣無(wú)敵”我也害羞的點(diǎn)頭根本沒(méi)臉直視爸爸。

  那時(shí)的我有時(shí)候就如同喝醉了,做了什么事情也不知道。還記得有一次本來(lái)要下樓玩的,但天漸漸暗了下來(lái),我就預(yù)測(cè)到了要下雨了便就打算在二樓自?shī)首詷?lè)。

  我在二樓玩著新買(mǎi)的奧特曼玩具,不小心踢到了一雙帆布鞋。我突然間怒了,心想:“這鞋子真礙事”便提起它丟到一旁的垃圾桶里。我剛剛才緩過(guò)神來(lái)才知道我做了一件壞事。我馬上跑回家。我氣喘吁吁的敲門(mén)怕鞋子的主人找到我。

  我現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得我以前特別傻,當(dāng)然,那是小時(shí)候,不懂事。我想每個(gè)人都有自己值得回想的童年趣事吧?

  重拾半命題作文600字 篇32

  時(shí)光流逝一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小頑童的我,就已經(jīng)長(zhǎng)成十二三歲的大姑娘了。轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)膽小的人變成了一個(gè)十分自信的人,無(wú)論遇到什么挫折,總是用笑臉面對(duì)困難。

  原來(lái)的我是一個(gè)一點(diǎn)兒也不自信的人,上臺(tái)演講時(shí)十分膽怯,總怕自己演講不好被他人取笑;跳舞比賽時(shí)總怕自己會(huì)輸,或遇到強(qiáng)的對(duì)手,我則完全喪失了信心;上課回答問(wèn)題時(shí)也怕回答錯(cuò)誤,而引起同學(xué)們的嘲笑……失去了信心的“肌體”,我就好像一個(gè)殘疾人,人生失去了航向,好像什么事情也沒(méi)有做好,甚至有時(shí)還不敢嘗試了。

  有一天我問(wèn)幺幺:“怎么樣才可以成為一個(gè)成功者?”她好像看透了我的心思,微笑的對(duì)我說(shuō):“相信自己的人才是一個(gè)真正的成功者,如果不相信自己那么就是廢人。”聽(tīng)了她的話(huà),我半信半疑。

  直到暑假我去參加一場(chǎng)國(guó)際式的跳舞比賽,在上場(chǎng)前,老師對(duì)我說(shuō):“上臺(tái)后,千萬(wàn)不要緊張,要有一張自信的面容,更不可以發(fā)揮失常,要相信自己,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,只有這樣才可以成為成功者!边@句話(huà),讓我受益匪淺,當(dāng)我登上舞臺(tái)時(shí),邊回想老師的話(huà)邊在臺(tái)上找感覺(jué),看到強(qiáng)大的對(duì)手后,我仍然對(duì)自己充滿(mǎn)了信心與希望。一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽后,因?yàn)樾判淖屛页蔀榱宋枧_(tái)上的成功者,雖然這次不是冠軍,是亞軍,但是我已經(jīng)找回來(lái)了一個(gè)不一樣的自我,這就是信心開(kāi)出的鮮花。

  記得一位偉人說(shuō)過(guò):“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!迸笥褌,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧,我們就一定成功。

  重拾半命題作文600字 篇33

  在記憶的底片上,有許多讓我化解憂(yōu)郁的瞬間:一句充滿(mǎn)關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),一大捧美食……這些都足以讓我重拾好心情。

  窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,窗戶(hù)開(kāi)著,屋里吹進(jìn)絲絲涼氣。清晨醒來(lái)便充滿(mǎn)緊張--要出期中考試分?jǐn)?shù)了!到了學(xué)校,她在座位旁等著我,拉住我的手,拉著我跑向教學(xué)樓的另一邊--她總會(huì)帶我去找她的小學(xué)朋友。待回到教室,已臨近上課時(shí)間,看見(jiàn)老師緊繃的面孔,心中涌起一陣波瀾。

  下課,講桌旁里三層外三層地圍了幾圈,掃了一眼,便看見(jiàn)名字赫然立在第七行的位置--我考砸了!回到座位,怔怔的,一句話(huà)也不想說(shuō),兩行清淚緩緩流下,只有自己知道,這是委屈的淚水。

  似乎沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的失落,似乎我真的不太受人關(guān)注,我胡思亂想著。這時(shí),她走過(guò)來(lái),手緊緊地背著,我疑惑的神情加上雙眼旁邊的淚痕,讓她嗤嗤地笑了。霎時(shí)間,她突然從背后拿出一大捧棒棒糖。我又些驚訝,但又變?yōu)轶@喜。她又說(shuō)道:“成績(jī)不是最重要的,它并不能見(jiàn)證你的一生!闭f(shuō)著,便又拉起我的手道:“這次你只是體育成績(jī)太差,以后我?guī)憔汅w育……”視線漸漸模糊,鼻尖漸漸發(fā)酸,淚要流出,但還是忍住了……

  操場(chǎng)上的兩個(gè)小身影漸漸清晰,那便是我和她。望向天空,早上的陰涼早已不復(fù)存在,還是那縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的心房……

  重拾半命題作文600字 篇34

  “你用的是什么牌子的水彩呀?哦,櫻花,那個(gè)很貴的,你真有錢(qián)呀!我爸我媽都不肯出錢(qián)給我買(mǎi)東西,都是我自己存零花錢(qián)買(mǎi)的。櫻花我買(mǎi)不起,只能買(mǎi)國(guó)產(chǎn)的了。啊,對(duì)了,我昨天畫(huà)了兩幅畫(huà)……”放學(xué)乘車(chē)回家時(shí),同伴津津有味地說(shuō)個(gè)不停。

  “我這幾個(gè)月都沒(méi)有畫(huà)。”

  “?真的嗎?這樣很浪費(fèi)水彩唉,我每天都是至少畫(huà)兩幅的……”

  回到家后,一股強(qiáng)烈想畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)油然而生。我在紙箱里掏了一會(huì)兒,終于找到了塵封已久的水彩盒。我飛速把水彩盒擺好,水接好,迫不及待地開(kāi)始我的創(chuàng)作。

  “綠加黃,ok!然后接點(diǎn)水……”顯然,我的繪畫(huà)功底比以前差了很多!鞍!水透出來(lái)啦!”我手忙腳亂地操作著。

  沒(méi)想到,平時(shí)練琴連一個(gè)半小時(shí)都堅(jiān)持不了的我,這一畫(huà),竟畫(huà)了兩個(gè)小時(shí)!我畫(huà)的是一個(gè)沙灘,旁邊是一片海,海和天融為一體,形成了一種美麗的蔚藍(lán)色。雖然畫(huà)出來(lái)的作品比較粗糙,但是我很喜歡,也感到很欣慰。

  “拉拉,九點(diǎn)了,快去睡!卑职值慕新曧懫稹0,我天天都在學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間干別的事情,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間也要去練琴或?qū)憣W(xué)習(xí)班的作業(yè),我多么希望能有一段自由畫(huà)畫(huà)時(shí)間啊!

  重拾水彩,我也許就能從枯燥的學(xué)習(xí)中找到一絲樂(lè)趣了,我希望我能堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),找回原先喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的自己。

  重拾半命題作文600字 篇35

  和姐姐去妹妹家玩的時(shí)候,妹妹提出要重返童年,“溫習(xí)”一遍童年的“家常便飯”——過(guò)家家。

  我們?cè)诿妹梅块g里各自挑了一處小角落當(dāng)“家”,接著又去挑了些布娃娃當(dāng)“床”之類(lèi)的。還各自挑了個(gè)娃娃當(dāng)自己的“寶寶”,然后再拿些東西當(dāng)自己的賣(mài)品。

  雖然,這看起來(lái)有點(diǎn)幼稚,但我們?nèi)齻(gè)還是很喜歡玩過(guò)家家的。

  “萱,你家還有那種仿真廚房的迷你玩具嗎?”我問(wèn)!皼](méi)有了,都被扔了,我媽說(shuō)現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不再玩那些了!泵妹檬卣f(shuō)。看來(lái)不止我媽這么做,許多家長(zhǎng)都是這樣的。

  沒(méi)有“廚房”我們還是玩得很開(kāi)心。妹妹是開(kāi)飯店的,姐姐是開(kāi)雜貨鋪的,我是開(kāi)書(shū)店的。我們“三頓飯”都在妹妹那解決,當(dāng)然這是要給“錢(qián)”的。有時(shí)她們來(lái)我這“買(mǎi)”書(shū)、“借”書(shū),還會(huì)去姐姐那兒“買(mǎi)”雜貨之類(lèi)的。我們還會(huì)去別人家“串門(mén)”,帶著“寶寶”去公園玩。

  以前,我們?nèi)齻(gè)人玩只有一個(gè)“寶寶”,有人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)帶“孩子”,有人專(zhuān)門(mén)做菜,有人專(zhuān)門(mén)打掃……還會(huì)有人當(dāng)“爸爸”,可是現(xiàn)在誰(shuí)都不愿意當(dāng)“爸爸”,大家都各成一派。

  以前玩這些游戲時(shí),并沒(méi)有很開(kāi)心,因?yàn)檫@種游戲幾乎天天玩。而現(xiàn)在可就不一樣了,我們難得玩一次,心里就像喝了蜜一樣甜,這樣的時(shí)光還成了我們“百年不遇”的美好時(shí)光。

  重拾半命題作文600字 篇36

  年初,我喜歡上了哨笛這個(gè)樂(lè)器,每日都會(huì)抽出一些時(shí)間練習(xí)?傻搅肆昙(jí)最后一個(gè)學(xué)期,由于學(xué)業(yè)的繁重,我沒(méi)有時(shí)間,只好將它收入玻璃柜中。

  這個(gè)暑假是我最輕松的一個(gè)假期。一日,我感到無(wú)聊,突然瞥見(jiàn)了玻璃柜中的哨笛,便心血來(lái)潮想要看看它。打開(kāi)柜子,捧著這褐色的哨笛,心中產(chǎn)生了些許親切,像是見(jiàn)了許久未聯(lián)系的老朋友一樣,有著說(shuō)不完的話(huà)。細(xì)細(xì)端詳著它,我當(dāng)初剛得到哨笛時(shí)激動(dòng)的神情浮現(xiàn)在眼前。

  回溫了一遍曲譜,我打算吹奏一遍當(dāng)初最喜歡的曲子。當(dāng)我吹出一個(gè)音符后,我第一次練習(xí)這首曲子的場(chǎng)景重現(xiàn)在腦海中。這首曲子對(duì)于初學(xué)的我來(lái)說(shuō)有些難,一些地方經(jīng)常會(huì)吹錯(cuò),需要不斷去聽(tīng)音頻。有時(shí)也會(huì)聽(tīng)得不耐煩,但為了能學(xué)好這首曲子,也得繼續(xù)練習(xí)。后來(lái)收獲了成功的喜悅,想想之前的苦練也是值得的。

  這把哨笛的手感還是和以前一樣,硬硬的,吹嘴也是。但現(xiàn)在不知為什么,我拿捏了一會(huì)兒后竟覺(jué)得它有些柔軟,和我的手融為了一體,與它在一起分明是老朋友的感覺(jué)了。這熟悉的音色與旋律,進(jìn)入我的耳畔,流入我的心靈,讓我有些感動(dòng)。

  最后一個(gè)音符結(jié)束了。我意猶未盡,接連吹了二三支其它的曲子。對(duì)著清晨的陽(yáng)關(guān),仿佛外邊的一草一木都在聆聽(tīng)我的笛聲。這種感覺(jué),真好。

  我暗暗對(duì)自己說(shuō),在這個(gè)暑假剩余的時(shí)間,我要重拾哨笛,打開(kāi)電腦,我打印了一份曲譜。哨笛帶給了我快樂(lè),帶給我一份閑適與寧?kù)o,我一定要堅(jiān)持下去!

  重拾半命題作文600字 篇37

  天,漸漸陰了下來(lái),似乎是上帝把天涂成了灰色。在球館打球的我絲毫不知道天氣的變化。等我出了球館,踏上回家之路時(shí),小小的雨滴像子彈一樣劈頭蓋臉的落下來(lái)。“下小雨了?”我半信半疑。剛剛還是萬(wàn)里晴空,現(xiàn)在天已經(jīng)沉下臉來(lái)。

  我改變了計(jì)劃,朝公交站走去。“反正有公交車(chē)直通我們家附近的公交站,不怕這雨!”讓我洋洋得意時(shí),外面的小雨依然下個(gè)不停,路上的行人都打了傘。坐在公交站里的我反而擔(dān)心起來(lái):這樣做不必冒被大雨淋透的風(fēng)險(xiǎn),但是現(xiàn)在雨一直不大,完全可以走回家,公交車(chē)又遲遲不來(lái),我這樣是不是太浪費(fèi)時(shí)間了?我糾結(jié)來(lái)糾結(jié)去,終于下定決心:坐公交車(chē),這樣可以避免被淋成落湯雞。

  可是這雨似乎看透了我的小算盤(pán),偏偏就不給我面子:從我上公交到下公交,雨都沒(méi)有下大。事實(shí)證明:我還是太保守。下了公交,我向著家的方向走去,一路上都找避雨的地方走,天空天邊依然一片茫茫。

  等我進(jìn)入花園,雨開(kāi)始如金針般砸下來(lái),透過(guò)樹(shù)蔭,砸在我的臉上。我一開(kāi)始躲避,開(kāi)始遮掩,但漸漸的,我明白了:人生就是這樣的,“不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!”我任由雨珠打在我的臉上。以前的我擔(dān)心恐懼未來(lái)的生活,現(xiàn)在,我開(kāi)始懂得去面對(duì)。遭遇困難,應(yīng)該是迎難而上,而不是選擇逃避、敷衍。這時(shí)候,應(yīng)該加快前進(jìn)的步伐。從雨中走出來(lái)的人,都有著同樣的信念。不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

  雨停了,我站在陽(yáng)臺(tái)上,凝望天際,天邊不再茫茫,替代它的,是一抹亮麗的紅霞。

  重拾半命題作文600字 篇38

  今年的春游,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)與眾不同的春游。因?yàn),這是我病后初愈的第一次集體活動(dòng)。出門(mén)前,我的心似乎把世界上所有的心情都裝了進(jìn)來(lái):激動(dòng)、不安、興奮、緊張、期盼……不知道同學(xué)們會(huì)對(duì)我怎么樣?我的心中充滿(mǎn)了疑惑。

  來(lái)到學(xué)校,盡管做了充足的心理準(zhǔn)備,但同學(xué)們的態(tài)度還是令我大吃一驚!我一走進(jìn)教室,三十七個(gè)不同的聲音卻異口同聲的叫著我的名字。那種親切、溫馨、喜悅,就好像在歡迎一個(gè)久別的親人回家一樣,歡迎我回歸五(2)這個(gè)大家庭。我被同學(xué)們的熱情和一張張真誠(chéng)的笑臉緊緊包圍著,在同學(xué)們眼中我還是原來(lái)的我。

  我們出發(fā)了,坐在車(chē)上,在我看來(lái)一切都是那么美好,就連那平時(shí)看來(lái)喧鬧、嘈雜的馬路,也變成了一派繁榮的景象。我們五年級(jí)春游的目的地是孤山公園,那里的柳樹(shù)冒著嫩綠的小葉子,生機(jī)勃勃;不知名的花一簇一簇地怒放著,告訴我們春天來(lái)了。我們也踏著春天的腳步來(lái)了。我們班以放鶴亭為根據(jù)地。亭上有聯(lián)嘆曰:“梅花已老亭空鶴,處士長(zhǎng)留山不孤!苯裉,林逋先生一定不會(huì)孤單,因?yàn)橛形覀冞@些天真爛漫的同學(xué)陪著他!

  春游已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)永遠(yuǎn)把它放在我心里,埋藏在我的記憶深處。老師、同學(xué)們不經(jīng)意間流露的真情,對(duì)于我來(lái)說(shuō)確是一種比天還高比海還深的情意,是它賦予我力量,讓我重新拾回信心,面對(duì)一切,因?yàn)槲抑,不論遇到多大的困難,我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大家庭可以依靠。

  重拾半命題作文600字 篇39

  興趣是最好的學(xué)習(xí)動(dòng)力,只要有了那份愛(ài)好,只要勇于做夢(mèng),終究會(huì)夢(mèng)想成真。

  4歲時(shí),看到那些在電視上彈古箏的人們,總羨慕的不得了,但同時(shí)也覺(jué)得那是非常簡(jiǎn)單的一種樂(lè)器。于是便用兒時(shí)豐富的想象力進(jìn)行腦補(bǔ),把那些人想象成為自己,也想擁有那高超的琴技。每每和家人談?wù)撈饓?mèng)想,總說(shuō)自己長(zhǎng)大后,要做一名古箏手。

  8歲時(shí),那時(shí)已經(jīng)開(kāi)始懂事了,也才慢慢明白了彈古箏是有難度的,要想學(xué)好更不是一天、兩天的事,才知道有多少人因?yàn)榫毩?xí)彈古箏手指上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭?粗娨暽细鄰椆殴~的美妙畫(huà)面,夢(mèng)想的火焰越發(fā)明亮。我在家里模仿著那些古箏手的動(dòng)作,總覺(jué)得自己應(yīng)該可以如他們那般優(yōu)秀。盡管早已記不起兒時(shí)所做的為了彈古箏鬧出的囧事,可我還是下定決心要努力學(xué)好古箏。

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),又出現(xiàn)了許多新鮮有趣的事,我便漸漸放棄了對(duì)古箏的向往……

  初中時(shí)的一個(gè)暑期,無(wú)意間在電視上,又看到了兒時(shí)的向往——古箏,心中猛然一怔,腦海中浮現(xiàn)出了兒時(shí)對(duì)古箏的那份狂熱……

  也是在那天,我匆匆拾起了這份愛(ài)好。向父母要求報(bào)了一個(gè)古箏班,再次開(kāi)啟了那扇夢(mèng)想之門(mén),踏上了真正學(xué)習(xí)古箏的道路。

  那天,我沒(méi)有為兒時(shí)的幼稚而感到可笑,卻為那個(gè)決定感到慶幸。

  那個(gè)夢(mèng),又被我重新拾起來(lái)了!相信它定會(huì)插上美好的翅膀向遠(yuǎn)方飛翔……

  重拾半命題作文600字 篇40

  每一個(gè)生命都是一個(gè)驚喜,每一次成功都是生命的陽(yáng)光,那每一次失敗呢?14歲的青春讓我審思起這個(gè)問(wèn)題。在歲月的沖刷中,我終于明白,在我的生命中,失敗就像早晨的落花,回首夕陽(yáng),我在生命中重拾那份堅(jiān)定。

  那時(shí)一定是冬天了,窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地來(lái)到教室,那天是月考報(bào)分?jǐn)?shù)的一天,那分?jǐn)?shù)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都很重要,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,緊張的心情也放下了,可是拿月考卻證明我失敗了,我的目標(biāo)呢?失敗了,我的夢(mèng)想呢?也仿佛跟著失敗一同破碎了。坐在教室里,我不想哭,因?yàn)槲抑雷顐牡牟皇俏,而是我的父母,我用我的生命做保證,我不是騙子,只是我的一切諾言都被那糟糕的成績(jī)所否定,我,一次又一次的傷害了你們。

  又是一天過(guò)去了,甚至我還來(lái)不及望一眼手表,我就已結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)回到家中,電話(huà)響了,是父親打的,我猶豫了,我擔(dān)心,我擔(dān)心父親會(huì)失望。“喂……爸,我到家了……月考考的不好……恩……”短短的幾句話(huà),我一輩子都無(wú)法忘記,電話(huà)那頭,我體會(huì)到父親那無(wú)奈的心情,我再也忍不住淚水,猶如千軍萬(wàn)馬般的涌出眼眶。

  隨后,父親也到家了,一天的工作,他也已疲憊不堪。他說(shuō)需要問(wèn)我借一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,他要帶我去一個(gè)地方。我的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  15分鐘的車(chē)程,現(xiàn)在我眼前的是一片大海,伴著夕陽(yáng),這里美極了,幾只海鷗也在海面上飛翔。我和父親都只是靜望大海,良久,父親說(shuō):“孩子,你看見(jiàn)了嘛?你知道小麻雀和海鷗最大的區(qū)別嘛?”

  重拾半命題作文600字 篇41

  萬(wàn)物在炎熱的夏天里孕育了豐收的姿態(tài),一陣陣風(fēng),一場(chǎng)場(chǎng)雨,田地里的麥子都挺起了腰桿抬著頭等待著拿一把把喜悅的鐮刀。

  一望無(wú)際的麥田里隱藏著一份濃濃的愛(ài)。每當(dāng)麥穗長(zhǎng)得豐滿(mǎn)圓潤(rùn)的時(shí)候,那邊是我大飽口福的時(shí)候。用不著囑咐,母親就會(huì)從田地里頭挑選一捆飽滿(mǎn)的綠麥,帶回家,給我煮著吃。用清水燜煮的麥子里充滿(mǎn)了自然清淡的土腥味,也保留了最原始的清香。已經(jīng)被母親撥好的麥粒經(jīng)過(guò)一番“磨練”之后,散發(fā)著一陣陣迷人的香氣。盛一大碗在碗里,一粒粒的細(xì)嚼品嘗,成了我以為最溫馨最快樂(lè)的事。

  一粒粒的綠麥?zhǔn)俏覍?duì)幸福的初識(shí),也是美好溫馨的記憶。

  溫馨在無(wú)聲的等待中。

  還在夏天,還在麥子將熟未熟的時(shí)候,我在學(xué)校里為了中考拼博,而溫馨卻一直留在母親為我準(zhǔn)備的麥穗里。

  因?yàn)槲覜](méi)有告訴母親這個(gè)星期要多上兩天,所以他就在星期五晚上為我準(zhǔn)備了一捆麥穗,原本碧綠生機(jī)的麥子,在一份份的等待中變得枯黃無(wú)力。

  也許不只是苦苦等待的麥子,在蕭瑟的風(fēng)中那雙那股焦急守候的目光,那顆盼子歸來(lái)的心情久久不散,不知持續(xù)了多久,也許是一個(gè)小時(shí),也許是整整的一夜。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)那是一個(gè)甜美的夜晚,對(duì)母親來(lái)說(shuō)那是最難眠的光年。

  花兒還開(kāi)著唯有慢慢變黃的麥子,孤獨(dú)的等待著,對(duì)他們老了,他們枯了,就像母親那雙已下陷得雙眼爬滿(mǎn)皺紋的雙臉。

  重拾那兒時(shí)的溫馨,去等待你的母親漸漸慢下來(lái)的步伐......

  重拾半命題作文600字 篇42

  清晨,走出房門(mén),外面銀白的世界讓我心動(dòng)!新的一天,無(wú)限精彩。

  銀白的世界之中,她的身影展現(xiàn)在我的眼前,有點(diǎn)不敢相信!這怎么可能?她家離我家那么遠(yuǎn),她怎么會(huì)來(lái)?

  我們,在小學(xué)相識(shí),直到初中。緣分讓我們兩地心相印。我們一起歡笑,風(fēng)風(fēng)雨雨我們一同走過(guò),但她還是離開(kāi)我了。各種原因,她,退學(xué)了。為了各自的理想,我們只能各奔東西。今天竟然又能面面相對(duì)!

  看到她的那一刻,我的心異常激動(dòng),面對(duì)這面,我們都笑了,和以前一樣,天真的笑聲隨清風(fēng)飄蕩。“夢(mèng)里尋她千百度,醒來(lái)驚喜在眼前”幸福在這一刻裝滿(mǎn)了我的心靈。拉著她的手,我們一起在雪中輕輕走過(guò),身后四個(gè)大小相同的腳印嵌在“地毯”之中,形成一道美麗的風(fēng)景。風(fēng),輕輕吹過(guò),“樹(shù)葉”翩翩起舞,最終落進(jìn)溪中,悄悄融化了。仰望藍(lán)天,天空湛藍(lán),朵朵白云,輕輕浮動(dòng)。閑來(lái)無(wú)聊,就決定像以前一樣瘋狂的玩一回。她隨手抓起一把雪,揉成小球,向我投來(lái),剛好打中。“好啊,你敢偷襲我!站在一旁的她哈哈的笑我笨拙的樣子。見(jiàn)我拿雪要扔她,她急忙向前跑,我在后面邊追邊喊叫:“有本事你別跑!”我們一起笑著,跑著。身后的歡聲笑語(yǔ)在空中飄蕩。地下的一個(gè)個(gè)印記,寫(xiě)滿(mǎn)幸福的傳說(shuō)。陽(yáng)光之下,大地之上,都是我們快樂(lè)的身影。歡笑無(wú)處不在,但真摯的友情散發(fā)出的純真笑聲更讓人回味無(wú)窮。

  昔日的夢(mèng)中相見(jiàn),夢(mèng)中的嬉戲,今天再次展現(xiàn),像電視重播,卻又比重播更精彩,更難忘!讓我的心充滿(mǎn)幸福之感!

  重拾半命題作文600字 篇43

  手中拿著筆桿,抬頭望向窗外,天空中朵朵白云,自在的飄著,同時(shí)也帶著我的思緒,飄到了遠(yuǎn)處。

  我回到家,一打開(kāi)門(mén),就望見(jiàn)了在門(mén)口站著的母親,她聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲,猛地回頭,望著我笑著說(shuō)道:“我決定讓你去學(xué)毛筆字,我知道你不喜歡,但那對(duì)你的書(shū)寫(xiě)有幫助!蔽姨ь^望著她,心中滿(mǎn)是埋怨,但我知道媽媽做出了決心,就一定不會(huì)讓步了。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,同媽媽一起去了老師家。

  初拿起毛筆,寫(xiě)在草紙上,一點(diǎn)也寫(xiě)不準(zhǔn)。寫(xiě)出來(lái)的橫、豎都是彎曲的,更不要說(shuō)字的模樣了,沒(méi)堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間我就放棄了。我和媽媽大吵了一架,媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法,便打消了再送我去學(xué)毛筆的念頭。

  輕風(fēng)吹著白云,慢慢飄著,時(shí)間卻在這不經(jīng)意間流失了。

  那日,我到圖書(shū)館中看書(shū)。不經(jīng)意間看見(jiàn)一本書(shū)法作品,我懷著好奇的心理,將它打開(kāi),一張一張的瀏覽著。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美、有力的字,直擊我的心靈,我放下書(shū),向家跑去。回到家,我拉著媽媽對(duì)她說(shuō),自己想要學(xué)毛筆字,媽媽有些吃驚,但開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  再一次拿起毛筆,那筆桿變得有些沉重,我拿著它,心中也變得堅(jiān)定,那一橫一豎也有了力量,不再軟綿綿的。一天又一天,我的字變得越來(lái)越秀麗,那筆桿在我的心中也變得更重。

  重拾筆桿,我終于認(rèn)清了自己的心愿,看清了筆桿在我心中的分量。

  重拾半命題作文600字 篇44

  風(fēng)浪或許很大,但船只最終能夠到達(dá)海岸,是因?yàn)樗雷约核サ姆较,并且相信自己能到達(dá)。同樣,道路或許坎坷,但有的人之所以成功,是因?yàn)樗麄兿嘈抛约耗軌蜃龅剑橹恍笂^斗。

  你會(huì)失敗,因?yàn)槟闶侨祟?lèi);你會(huì)跌倒,因?yàn)榈缆菲閸。但你要明白,失敗是人生的一部分,它并非一無(wú)是處。它就像火,會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,但是它給人帶來(lái)了光明和溫暖。如果利用得當(dāng),失敗也會(huì)成為力量。所以,失敗不可怕,可怕的是我們跌倒后沒(méi)有勇氣站起來(lái),我們放棄,我們投降,我們不敢直面失敗,我們認(rèn)為自己再也做不到!

  最終力量來(lái)自于信心。世界由物質(zhì)與精神組成。物質(zhì)即客觀,a就是a,不會(huì)是b。精神世界卻擁有無(wú)法窺測(cè)的力量,就像一枚原子彈,一旦發(fā)生變化,即可爆發(fā)。不要忽視信心帶給我們的影響!澳阏J(rèn)為你可以,你就真的可以”并非沒(méi)有依據(jù),F(xiàn)實(shí)世界所做的一切,都是由內(nèi)心引導(dǎo)而來(lái)。

  或許你知道力可·胡哲,一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的家伙。當(dāng)他出生時(shí),好似上帝奪走了他的一切,未來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō),毫無(wú)希望。結(jié)果是什么,他從“一無(wú)所有” 到“一無(wú)所缺”,從格里菲斯大學(xué)順利畢業(yè),現(xiàn)在的他甚至可以沖浪、游泳、潛水、打高爾夫、踢球。支持這一切的,是他常說(shuō)的一句話(huà):“只要敢夢(mèng)想,什么都做得到!”

  說(shuō)了很多,我的主題只有一個(gè):自信。惟有自信,能讓他人尊重你、相信你。也惟有這樣,才能真正成就自己。

  重拾半命題作文600字 篇45

  友情,是一滴滴甘露,匯聚在一起就會(huì)合成清溪;友情,是一朵朵花兒,組合到一起就會(huì)編成絢爛的美麗;友情,是一顆顆珍珠,串聯(lián)起來(lái)就會(huì)變得晶瑩剔透……

  我們班上有個(gè)“戰(zhàn)神”,他的名字叫王煒東。因?yàn)樗?jīng)常和同學(xué)打架,并且把別人一打就是鼻青臉腫,所以有了這個(gè)綽號(hào)。

  別看他長(zhǎng)著細(xì)胳膊細(xì)腿,看上去很瘦弱的樣子,其實(shí)不然,他一但打趕回來(lái)簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵啊。有一次,一個(gè)大哥哥不小心撞了他一下就準(zhǔn)備離開(kāi)。誰(shuí)知,他猛地一抬腿就把大哥哥給絆倒了。大哥哥惱羞成怒,正要湊上去,沒(méi)想到他卻反倒被打了一拳,又被踹了腳,頓時(shí)鼻子流出了血,腿也跌青了。這時(shí),過(guò)來(lái)了兩個(gè)同學(xué)把他抬到了醫(yī)務(wù)室……也就是這樣,這個(gè)“戰(zhàn)神”不但受到了老師的批評(píng),而且還給別人賠了醫(yī)藥費(fèi),而他卻不當(dāng)回事。

  這樣的性格讓他害怕,也很難靠近他,但我發(fā)現(xiàn)他最近變了!有一天,同桌換成了一個(gè)很厲害的女生。只要王煒東一準(zhǔn)備打人,她就會(huì)在第一時(shí)間站出來(lái),伸出胳膊,阻擋住他,不讓他打架。一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,原來(lái)的“戰(zhàn)神”已經(jīng)變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了,他與同學(xué)的友誼也更加深厚了。

  培根說(shuō)過(guò):“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú),沒(méi)有朋友則世界不過(guò)是一片荒野。”現(xiàn)在,他變了,變得那么優(yōu)秀,這才是我的好同學(xué)、好朋友,祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

  重拾半命題作文600字 篇46

  窮則思變,差則思勤,做個(gè)有追求的人,放飛自我,選對(duì)道路 快樂(lè)成長(zhǎng)。

  ——題記

  作為新世紀(jì)的一員,我們應(yīng)該有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)和追求。所謂成長(zhǎng)二字是多么的簡(jiǎn)單,很多人認(rèn)為,成長(zhǎng)不就是等著時(shí)間的流逝,青春的消耗,這樣不久成長(zhǎng)了嗎?

  殊不知,成長(zhǎng)真的很重要,它代表了兒時(shí)和成長(zhǎng)時(shí)的重要階段。一個(gè)人空有一具身體,而沒(méi)有善于思考的大腦,是成不了大事的。如果小草整天只知道曬曬太陽(yáng),喝喝水,就等著自己長(zhǎng)大,那又有什么用呢?在遇到最?lèi)毫拥沫h(huán)境下,你又該怎樣度過(guò),任其自生自滅嗎?

  當(dāng)然,人也一樣 享受多了安逸的生活,腦袋也就被侵蝕了,人也就變呆滯了。不懂得成長(zhǎng)是一筆財(cái)富,不懂得成長(zhǎng)是一種磨練,不懂得成長(zhǎng)是人生必經(jīng)之路,那么你的整個(gè)人生終將是失敗的。

  做回曾經(jīng)的自己,找回曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  每一個(gè)成功的人物,都有自己成功的技巧,那就是追求,你沒(méi)有自己的人生目標(biāo),沒(méi)有自己的人生追求,就等于沒(méi)有靈魂。你總想著事事都不經(jīng)歷風(fēng)雨就能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的握在手里,可是你卻沒(méi)有想過(guò),這個(gè)世界是殘酷的.,一旦放手,你將會(huì)是強(qiáng)者喊打的過(guò)街老鼠。所以現(xiàn)在的你,不但要有獨(dú)特的成長(zhǎng),也要有自己的目標(biāo),自己的追求,挽回曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),重拾人生。

  不要做到萬(wàn)劫不復(fù)的時(shí)候,才知道什么是終到痛楚。

  重拾半命題作文600字 篇47

  我在思索,當(dāng)我們的意志倒下時(shí),信心在哪里?

  ——題記

  我很郁悶,近來(lái)上的科學(xué)物理部分,為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤,我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情,一味地想擺脫它?墒鞘冀K沒(méi)有!我又對(duì)此失去過(guò)信心,幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理,我怎么了?或許,在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情,當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣,我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí),我無(wú)不感到眼前一片漆黑重。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。

  事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落,有了很大的轉(zhuǎn)折,經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心!拔夷苄校 蔽也粩嗉(lì)著自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。

  原來(lái),只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸,我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后,我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法,成績(jī)得到了回升。我成功了,我為自己的行為感到驕傲!同時(shí),我更要感謝我心中的信心。

  重拾半命題作文600字 篇48

  小學(xué)時(shí),我的成績(jī)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評(píng)。在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……

  隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過(guò)來(lái);英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘。早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始逃避他。

  上課時(shí),我根本不在聽(tīng)課,睡覺(jué),睡覺(jué),還是睡覺(jué),成績(jī)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……

  直到有一天,一個(gè)人改變了我。

  那天,我沒(méi)去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿(mǎn)面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來(lái)到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi),我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō):“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”

  從那以后,我找回了自信,陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。

  重拾半命題作文600字 篇49

  夢(mèng)想,是顆種子,它茁壯發(fā)芽,長(zhǎng)成棵參天大樹(shù);夢(mèng)想,是片云,在蔚藍(lán)的天空中居無(wú)定所的飄著;夢(mèng)想,是空氣,它無(wú)處不在,但卻總是很虛實(shí)。

  黃昏來(lái)臨,片片火紅的朝霞如同要燒起來(lái)般,“人字形”的大雁成群結(jié)隊(duì)的往南飛,只留下片孤影。點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光灑在我身上,我背靠棵參天大樹(shù),望向天空,看著大雁們飛過(guò)幾萬(wàn)里大路,辛苦跋涉,不禁喃喃道:“這就是大雁的夢(mèng)想嗎?那我的呢?”

  翻開(kāi)記憶的篇章,件件往事浮現(xiàn)眼前。

  那時(shí)我只有11歲,在偶然的次機(jī)會(huì)下,我的好朋友購(gòu)買(mǎi)了本書(shū),叫《繁星.春水》。這是我們可敬的冰心奶奶寫(xiě)的詩(shī)集。我深深的被吸引了,翻開(kāi)它。我震驚了。冰心奶奶行僅僅只用了幾個(gè)小字,就把句人生哲理寫(xiě)了出來(lái),把種母愛(ài)寫(xiě)了出來(lái)。這種意境讓我深?lèi)?ài)不已。

  自此以后,我深?lèi)?ài)上了這本書(shū),每天孜孜不倦的看,愛(ài)不釋手。我喜愛(ài)冰心奶奶的文筆,喜愛(ài)冰心奶奶的所描繪的大愛(ài),喜愛(ài)冰心奶奶的人格。雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,但是聞書(shū)如聞人。正如冰心奶奶所說(shuō):

  何用寫(xiě)呢?

  詩(shī)人自己

  便是詩(shī)了

  我開(kāi)始想要像冰心奶奶樣做個(gè)偉大的作家了。但是每次剛拿起筆,思路就像斷了線的珠子樣,無(wú)論費(fèi)盡多大力氣,也無(wú)法把它串聯(lián)到起。時(shí)光漸漸流逝,我的耐心也漸漸被磨滅。這個(gè)夢(mèng)也就此被塵封在心底。

  回憶結(jié)束,我如夢(mèng)初醒!霸瓉(lái)這切還 不是真的......”我喃喃道。但是,我想我也是時(shí)候,重拾這個(gè)作家夢(mèng),踏上新的人生旅程了。

  重拾半命題作文600字 篇50

  明月清風(fēng),池邊蛙鳴。舊屋、古扇與你都還未曾離開(kāi);那段涼爽而炎熱的夏日,仍記心中——題記

  還在懵懂無(wú)知的孩提年代時(shí)。

  那日,我來(lái)到姥姥家。炎炎夏日,不知怎會(huì)斷了電,我?guī)追譄┰辏汩_(kāi)始抱怨。姥姥見(jiàn)我燥氣頻頻,便為我搖扇子,引我入睡。外面小小的月牙,朦朦朧朧的趴在樹(shù)梢上。夜深人靜,僅能聽(tīng)見(jiàn)姥姥來(lái)回?cái)[動(dòng)的古扇聲,涼風(fēng)順著扇子的擺動(dòng)漸生漸滅,襯著童謠一來(lái)一回,拂去我額背上的汗,輕輕的,將我領(lǐng)入夢(mèng)鄉(xiāng),撥開(kāi)我內(nèi)心的浮躁與不安。就這樣,我沉而甜的睡在你給予的小幸福中。

  轉(zhuǎn)眼,徘徊。時(shí)光匆匆逝去,我已成了位婷婷少女,回首往事,還依稀記得姥姥當(dāng)年搖扇子的畫(huà)面。

  知了扔在重復(fù)昨夜的老歌,蟬聲依在,又來(lái)到姥姥家。

  炙熱的夏日里,不知是偶然還是天意,恰逢斷電,借此機(jī)會(huì),我再次請(qǐng)求姥姥為我搖扇子。

  風(fēng)順著古扇依舊那么涼爽,卻時(shí)不時(shí)的被姥姥手上的老繭磨醒。扇子停住了扇動(dòng),我悄悄的回頭望到;椟S的燈光下你顯得格外蒼老,頭上的銀絲分外的刺眼,皺紋已爬滿(mǎn)了你的額頭,無(wú)情的歲月在你身上留下了記號(hào)。姥姥老了。已不再是那個(gè)可以背著我的你了。那夜,幸福于你搖的扇風(fēng),寒心于被時(shí)光洗濯的你。

  趁時(shí)光正好,趁微風(fēng)不燥,趁我還未遠(yuǎn),趁你還未去,再重拾一次孩提時(shí)代的小幸!

  重拾半命題作文600字 篇51

  我站在人生的道路上,細(xì)看著和你走過(guò)的日子,我曾丟掉的那份幸福當(dāng)我再次拾起它時(shí),我感受到我們之間的那個(gè)永不割舍的愛(ài)字。

  不知從何時(shí)起,我與母親的關(guān)系越來(lái)越差,我感到我們之間有著不可逾越的鴻溝,我的內(nèi)心感受不到原先兒時(shí)的感覺(jué),感覺(jué)失去了什么。

  當(dāng)八月驕傲地宣布他的到來(lái),一沓沓厚厚的資料趾高氣揚(yáng)地望著我。當(dāng)代表投降的小白旗快被舉起來(lái)時(shí),母親那一杯水靜悄悄的來(lái)到我身邊,看我小抿一口后久久不肯離去。我抬起頭帶著一臉厭惡讓她趕緊出去。掩門(mén)清脆的響聲毫不留情的隔絕母親拿到依戀的目光。

  我無(wú)意間瞥見(jiàn)母親的青絲中竟生出少許銀發(fā),如遠(yuǎn)山上的一抹殘雪,我明白了母親老了,而我也在慢慢長(zhǎng)大,母親一如既往地愛(ài)我,可我卻將這份好意拒之門(mén)外,唉!我真是太“成熟”了。

  像往常一樣,母親推門(mén)而至,生怕會(huì)引起我的怨言,便急忙想要離開(kāi),我卻破天荒叫住了她,母親聽(tīng)后怔住了,剛推開(kāi)門(mén)的手又緩緩的放下了,在門(mén)口站了許久,遲疑的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我們目光相對(duì),那慈母對(duì)孩子的目光,讓我從心里感到久違的熟悉感覺(jué),我仿佛又回到小時(shí)候,大手牽起小手走過(guò)那殘損的夕陽(yáng)。

  以后的日子,母親也再不吝嗇那道目光,讓它伴隨身形疲憊的我。這是我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)心中失去的正是兒時(shí)依戀母親的幸福,現(xiàn)在我們的心真誠(chéng)的融合在一起,我也重新獲得了那份幸福。

  記住,當(dāng)你站在圓心,劃一道絕不多余的弧線,母親用十六年晨光與黑夜,終于被我重拾了起來(lái)。

  重拾半命題作文600字 篇52

  那個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)很……

  很快就要笛子表演了,而我的曲子還沒(méi)有練習(xí)得很熟練。

  表演前的幾個(gè)晚上,我都在進(jìn)行魔鬼式的練習(xí)。

  可盡管這樣,表演前,我還是沒(méi)能做齊準(zhǔn)備,加上還要準(zhǔn)備笛膜,更加雪上加霜。看著別人都是那么胸有成竹,我不禁緊張起來(lái)。要知道,這次表演,觀眾可能有上千個(gè),要是出了丑,可不是像考試考砸了那么簡(jiǎn)單。想到這里,我便更加努力地背起譜子來(lái),本來(lái)還想先聽(tīng)聽(tīng)別人吹的,可沒(méi)想到,第一個(gè)就是我。

  聽(tīng)見(jiàn)主持人喊到:“下面有請(qǐng)金逸洋給我們帶來(lái)《菊花臺(tái)》……”我站在幕布后面,感覺(jué)整個(gè)身體顫抖著。沒(méi)辦法了,我只能硬著頭皮走上臺(tái)去,臺(tái)下坐著滿(mǎn)滿(mǎn)一群觀眾,其中就有我的媽媽?zhuān)^眾從一樓坐到了二樓,可想而知人有多么多。

  開(kāi)始表演了,我的臉不禁變得通紅,額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬,便開(kāi)始吹了起來(lái)。譜子在心中順利地流過(guò),突然,我卡住了,因?yàn)橛邪樽,我想停也停不了?/p>

  正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),忽然,我看到了媽媽的眼睛,她那眼神很平靜,也很慈祥,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不要急,慢慢來(lái),你可以的。”這讓我重新找到了信心,我憑著超強(qiáng)的記憶力以及臨場(chǎng)的救場(chǎng)能力,努力跟上了節(jié)奏,最后,完美收官。

  到現(xiàn)在我還在想,要不是媽媽那個(gè)眼神,我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物,讓我重拾信心,也讓我絕處逢生。

  重拾半命題作文600字 篇53

  人生道路上有許多坎坷。我們不應(yīng)該垂頭喪氣,應(yīng)該重新拾起美好的心情。

  題記

  在遇到坎坷的時(shí)候我們經(jīng)歷過(guò)垂頭喪氣,也經(jīng)歷過(guò)抱怨、傷心,同時(shí)我們也應(yīng)得出結(jié)果后而開(kāi)心,快樂(lè)!也應(yīng)解不出而傷心難過(guò),氣憤。

  記得考試的時(shí)候,剛發(fā)下卷子,我習(xí)慣性的先看題目,思考了一下素材開(kāi)始寫(xiě)題,一邊寫(xiě)基礎(chǔ)題一邊構(gòu)思作文的框架、結(jié)構(gòu)。

  這篇文章是總-分-總還是倒敘。就這樣思考了五分鐘,這時(shí)只有半個(gè)小時(shí)來(lái)完成這篇文章了,時(shí)間有點(diǎn)緊迫,拿起筆,心里有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍:還好提前構(gòu)思好了,思考好了素材這篇文章真是手到擒來(lái)。

  越寫(xiě)我就覺(jué)得時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)太多了,所以就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一會(huì)兒監(jiān)考老師一聲最后十五分鐘,沒(méi)寫(xiě)完作文的抓緊時(shí)間。

  我忙拿起筆,可是看著那600字的封線處,心里頓時(shí)感到不妙,這可如何是好?才寫(xiě)了一半,只能加快自己的速度,心里默默自我安慰,沒(méi)事還有時(shí)間!不慌,拾起你美好的心情,努力。

  我的嘴角上揚(yáng),看著越來(lái)越近的600字,心里暗暗松了一口氣,就這樣我提前完成了任務(wù)。

  人生總會(huì)經(jīng)歷坎坷,也許有時(shí)我們會(huì)灰心失望,但這并不能成為放棄自己的理由!

  相反,只要你適擇拋下過(guò)去,重拾美好的心情,帶著笑容堅(jiān)定的走下去,前面就有鮮花。讓我們重新拾起美好心情!

  重拾半命題作文600字 篇54

  一只拿著毛筆的手在紙上飛舞,一筆一畫(huà),一停一頓,寫(xiě)完一個(gè)字會(huì)感到快樂(lè),寫(xiě)完一首詩(shī)會(huì)感到驕傲。這就是每個(gè)寫(xiě)毛筆字的人獨(dú)一無(wú)二的感受。

  我七歲時(shí)第一次拿起了毛筆,剛開(kāi)始興致很高,就算手一直在抖,我也寫(xiě)了好幾篇字?墒遣恢罏槭裁,隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越厭倦這種日復(fù)一日,年復(fù)一年的“毛筆生活”,再接著就是干脆筆一扔不想寫(xiě)了。到了三年級(jí),學(xué)習(xí)徹底取代了毛筆,那支筆就被我掛在了架子上,遺忘了很久。

  五升六的暑假里,我翻著老師給的習(xí)字薄。翻到最后一頁(yè),竟是一些龍飛鳳舞的毛筆字,看著這些字,我的熱血復(fù)蘇了。拿起筆桿,一種久違的親切感蔓延在心中,做著寫(xiě)字的姿勢(shì),一筆一畫(huà),認(rèn)真的在空中揮舞。

  也許我真的很喜歡毛筆吧。我去向老師報(bào)名了毛筆字學(xué)習(xí)班,我下定決心:不為家長(zhǎng),不為炫耀,就只為了自己。我將我的滿(mǎn)腔熱情重新投入到毛筆中,有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著我不僅忘了自己還忘了時(shí)間。熟悉的感覺(jué)在我手中肆意飛揚(yáng)。

  一橫一豎一撇一捺一勾一提一頓一回,記憶深處的鎖被打開(kāi)了,我想起了自己學(xué)過(guò)的所有毛筆知識(shí)。毛筆不像鋼琴有著美妙的音韻,也不像玫瑰有著芬芳的香味,但它用它獨(dú)特的方式深深地烙印在我的心上――我能將它永遠(yuǎn)保存起來(lái),心中的印象會(huì)陪伴我,那一個(gè)個(gè)大字會(huì)讓我放松,也許這就是我為什么喜歡毛筆、重拾毛筆的原因吧。

  重拾毛筆,只是為了自己的舊愛(ài),僅此而已。

  重拾半命題作文600字 篇55

  在我六歲那年,我開(kāi)始接觸國(guó)際象棋,不久便在兒童棋壇下出了點(diǎn)名堂。可是隨著年齡增長(zhǎng),學(xué)業(yè)加重,無(wú)奈之下被迫放棄了國(guó)際象棋,“退隱”棋壇。

  去年過(guò)年,我們家大掃除。理著理著,找到了一副滿(mǎn)是灰塵的棋盤(pán)。打開(kāi)棋盤(pán),一股霉味飄了出來(lái),棋子有些殘缺。我發(fā)現(xiàn)我依然想下棋。

  這幅棋盤(pán)是我第一次獲得名次的時(shí)候,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的。記得那次比賽,最后一 盤(pán)棋,我和對(duì)手勢(shì)均力敵,僵持不下,但我一不小心計(jì)算錯(cuò)誤,丟子輸棋。原本穩(wěn)穩(wěn)前三的,最后只得了第七。

  我又想起了那年的夏天,郭老師舉行三天集訓(xùn),結(jié)果前兩天狀態(tài)奇差,六連敗。我傷心欲絕,心灰意冷,想馬上放棄下棋了。爸爸教育我不能半途而廢。那天晚上,我發(fā)奮圖強(qiáng),做了20道戰(zhàn)術(shù)組合,第二天居然取得了全勝。

  有段時(shí)間,我在上課時(shí)總是靜不下心,特別浮躁,聽(tīng)老師說(shuō)下棋可以改掉這個(gè)壞毛病。果真這樣,以后我遇事沉著冷靜,變得老練許多。

  下午,我叫來(lái)了跟自己比較要好的棋友下起了棋。開(kāi)始我連最常用的“西西里開(kāi)局”都忘了,全憑著模糊的記憶下著。我的棋友卻用熟練的棄子進(jìn)攻方式攻擊我。我被動(dòng)防守,不得投子認(rèn)輸。

  再戰(zhàn)幾盤(pán),我逐漸找回了自己“法蘭西”防守反擊的手段。可是我依然下不出當(dāng)年的犀利,下不出當(dāng)年的風(fēng)采。但是我找回了親切感,找回來(lái)了只屬于象棋的快樂(lè),找回了那段被我遺棄的記憶。

  重拾半命題作文600字 篇56

  在小的時(shí)候,別人給我一顆糖,我可以高興一整天,別人夸我一句,我都會(huì)傻傻的笑著,別人陪我玩了玩,我也會(huì)很高興,而現(xiàn)在在也不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事而開(kāi)心了。

  又是一個(gè)普普通通的星期天,我和往常一樣睡到了七點(diǎn)鐘,起床后我就去洗漱,將一切弄好了之后,我就開(kāi)始無(wú)聊了,我躺在床上玩手機(jī),不知過(guò)了多久,手機(jī)快沒(méi)電了,我去給手機(jī)充電,這時(shí)母親大叫起來(lái),我和哥哥都跑到母親了,一看原來(lái)是下太陽(yáng)雨了,母親沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的太陽(yáng)雨,于是不由自主的叫了出來(lái)。

  我也很久沒(méi)有看過(guò)這么大的太陽(yáng)雨了,于是我站在陽(yáng)臺(tái)上看了很久,雨珠一滴滴的落著陽(yáng)光,穿過(guò)了雨珠,像鉆石一樣閃閃發(fā)亮美極了!我將手伸出護(hù)欄外接了一點(diǎn)雨水,捧在手心里暖暖的,我把這點(diǎn)雨水澆給了旁邊的田七,想讓它也感受一下大自然的溫暖。

  就這樣,我在陽(yáng)臺(tái)上待了一個(gè)上午,直到雨停,原本以為雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹的,但是沒(méi)有出現(xiàn),想必可能是彩虹在忙吧,沒(méi)有時(shí)間出現(xiàn),但也看到了夢(mèng)幻般的雨神,一天心情都變得非常好,可能是許久沒(méi)有看過(guò)這么美麗的景色了,所以才會(huì)那么的開(kāi)心。

  在生活中有許多珍貴的東西,被我們?cè)跓o(wú)意中就已失了一棵樹(shù)的向陽(yáng),一碗粥的香甜,一段情的純美,一段精神的高貴……曾經(jīng)那些小幸福填滿(mǎn)了我們的內(nèi)心,悅納著我們的靈魂,牽扯著我們的思緒

  重拾半命題作文600字 篇57

  “額哈哈哈……”點(diǎn)開(kāi)當(dāng)時(shí)最火的游戲,我被這詭異而奸詐的聲音,嚇得連滾帶爬地跑到了媽媽的身邊。

  但那恐怖的聲音依然在我腦邊回蕩,久久揮之不去。

  媽媽陪我回到電腦旁,可憐的的耳機(jī)已被摔壞,鼠標(biāo)吊在半空中,來(lái)回晃蕩著,一旁的鍵盤(pán)也躲不過(guò)悲慘命運(yùn),整個(gè)桌子上凌亂不堪。我恐懼的眼神仍一直盯著那只“從土里伸出來(lái)的手”,恐怖的氣氛里唯有媽媽在呵呵地笑著。

  那一刻,《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的名字深深的地刻在了我幼小而恐懼的心里。在我的心里只留下了那只手,和無(wú)比恐怖的聲音。

  以后每當(dāng)看到“植物大戰(zhàn)僵尸”的名字后,我就總擔(dān)心那只手會(huì)不會(huì)把我拖進(jìn)另一個(gè)世界里去。

  時(shí)光又開(kāi)始瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái),已上小學(xué)的我坐在電腦椅上,眼睛使勁兒盯著那個(gè)游戲:“植物大戰(zhàn)僵尸”,好奇心和勇氣在這一刻全都噴發(fā)了出來(lái),我決定克服恐懼,嘗試一下……

  這時(shí),那個(gè)恐怖的聲音又在我的耳邊回蕩起來(lái),好似在說(shuō):快點(diǎn)點(diǎn)我呀!一想到這聲音,我又怕一點(diǎn)就把那只手給放出來(lái),再把我拖到另一個(gè)世界里去,想到這里我立刻關(guān)掉頁(yè)面,縮回了放在鼠標(biāo)上的手。

  時(shí)間又瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái)……

  以上了初中的我,盯著電腦屏幕上的那串字,眼里卻充滿(mǎn)了科學(xué)的力量!勇氣和好奇心重新迸發(fā)。手指狠狠地一按,笑聲回蕩在耳邊,但這時(shí)的我沒(méi)有退縮,恐懼也在悄悄隱退。

  心中瞬間被光芒照耀著,那只曾讓我畏懼的“手”縮了回去,恐怖笑聲也隨之消失的沒(méi)有了蹤影……

  重拾半命題作文600字 篇58

  走在路上,豆大的雨滴從天上極厚的云層里落下來(lái),打濕了地面,也冷了她的心。一個(gè)人漫步走到海邊,剛才家里所發(fā)生的事情歷歷在目。

  一個(gè)個(gè)摔盤(pán)子的聲音夾雜著幾聲咒罵,回蕩在耳中。她抱著腿,蜷縮在床上。盡管門(mén)已經(jīng)被她關(guān)的緊緊,卻怎么也阻擋不了從外面?zhèn)鬟M(jìn)來(lái)的一聲又一聲的吵架聲。也不知過(guò)了多久,外面的聲音似乎已經(jīng)停歇,便壯著膽子打開(kāi)了門(mén),迎來(lái)的卻是空蕩蕩的房子。想起以前曾經(jīng)嫌棄過(guò)房子太小,現(xiàn)在面對(duì)一間空房,只有她自己一人,顯得房子多么大,她自嘲了一下,背起背包出了門(mén)。夠了!她受夠了!

  現(xiàn)在雨沒(méi)那么大了,她面對(duì)著大海,吹著風(fēng),看著夕陽(yáng)徐徐傍依著山,逐漸消失在地平線里。夜幕漸臨,她卻不想回家去。她害怕聽(tīng)到摔盤(pán)子的聲音,害怕聽(tīng)到父母互相咒罵,更害怕一個(gè)人面對(duì)空得可怕的房子。夜晚的風(fēng)格外刺骨,她拉了拉衣領(lǐng),縮了縮,繼續(xù)面對(duì)著大海,也不知道想做什么,就這樣待著。

  忽然之間,似乎傳來(lái)一陣著急的聲音,她搖了搖頭,是幻覺(jué)吧?又笑了笑自己的無(wú)知。聲音越傳越近,猛地抬起頭,是母親!母親的樣貌是那樣熟悉,可在如今卻顯得那樣滄桑。透過(guò)母親向后看,只見(jiàn)父親口中喃喃有詞:“找到就好!找到就好……”

  回到家里,躺在床上,房間的大門(mén)敞開(kāi)著。沒(méi)有摔盤(pán)子的聲音,沒(méi)有父母互相的咒罵聲,也沒(méi)有空蕩蕩的房間。只有一家人溫馨、恬靜的淺眠聲。

  皎潔的月亮在空中懸掛著,靜靜地訴說(shuō)家的故事。

  重拾半命題作文600字 篇59

  生日時(shí)的一個(gè)kindle,老師請(qǐng)客的大餐,過(guò)年時(shí)的紅包……這都是禮物。禮物,是傳遞人與人之間真摯情感的信物。贊許的話(huà)語(yǔ),肯定的目光也都是禮物,只不過(guò),它們是無(wú)形的。

  少先隊(duì)隊(duì)課的表演,在我們排練了數(shù)百遍后,終于到了表演的那一天。

  那一天,烈日炎炎,八點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)文理附小。來(lái)到了大禮堂的觀眾席上,準(zhǔn)備進(jìn)行抽簽、候場(chǎng)。

  8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,丑小鴨,小候鳥(niǎo)的故事都被搬上了舞臺(tái)?粗懊嬉唤M組的精彩表演,我心中的自信頓時(shí)減少了一大半。

  老師似乎看透了我的內(nèi)心世界:“放心吧!我們無(wú)論顏值、氣勢(shì)都勝他們千倍?,這個(gè)組超時(shí)了。要有信心,我們穩(wěn)拿一等獎(jiǎng)。”

  聽(tīng)了老師的話(huà),我頹唐的心情收斂了許多,忐忑不安的心中也有了些許的自信。

  該我們上臺(tái)了。作為旗手的我站在了最前面。

  “一二一,一二一”的口號(hào)聲整齊又響亮。

  “出旗!”

  一聽(tīng)到指揮我便舉起旗,出旗樂(lè)響了起來(lái),我踩著拍子向前走著。突然,一個(gè)不小心踩錯(cuò)了一步,心虛的我下意識(shí)地向評(píng)委老師瞟了一眼。

  只見(jiàn)評(píng)委老師的眼中閃著鼓勵(lì)的目光,我頓時(shí)信心倍增,頭抬得更高了,背挺得更直了,腳步也越發(fā)的堅(jiān)定。

  表演結(jié)束后,我們的表現(xiàn)不錯(cuò)。獲得了老師們一致的肯定,當(dāng)然,也得到了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。我心中暗喜:一等獎(jiǎng)穩(wěn)了。

  多虧了老師的那一句鼓勵(lì)的話(huà),也對(duì)虧了評(píng)委老師那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,這些都是我最珍貴的禮物。

  重拾半命題作文600字 篇60

  翻開(kāi)兒時(shí)的沾滿(mǎn)灰塵的圖畫(huà)書(shū),找出伴隨我?guī)讉(gè)年頭的布娃娃,看著以前稚氣的字跡……一切的一切,顯得那么陌生,又那么熟悉。我開(kāi)始追尋那遺失的記憶。

  眼前的布娃娃,棕色的頭發(fā)早已凌亂,臉上的鼻子與嘴巴的顏色不再那么鮮艷分明,身上的毛線衣露出了線頭,只是用她那雙烏黑清澈的大眼睛一直望著我,眼底寫(xiě)著的像是對(duì)我的埋怨,又像是因?yàn)楸晃蚁肫鸲d奮。我捏著她的棉花小手,輕輕地將她拉了起來(lái),彈一彈她身上的灰塵,又洗一洗她有點(diǎn)臟兮兮的臉蛋。我給她上了發(fā)條,她就又奏起了那古老而緩慢的歌謠。空氣中,頓時(shí)多了一絲和諧而快樂(lè)的味道。

  我站在書(shū)架前,歷數(shù)從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)的練習(xí)冊(cè),從注音童話(huà)到中外名著。撫摸著那書(shū)的外殼,聆聽(tīng)著書(shū)的心聲。那些書(shū)的油墨味不再刺鼻,而是化作一股清香之氣,沁人心脾。我把一年級(jí)的作業(yè)本“拖”出來(lái),輕輕翻開(kāi)泛黃的紙頁(yè),看見(jiàn)了剛?cè)雽W(xué)時(shí)一筆一劃寫(xiě)的鉛筆字,力度透過(guò)了兩張紙的紙背。字跡雖沒(méi)有如今這清秀和圓潤(rùn),卻透出了認(rèn)真與執(zhí)著。輕輕地把手覆蓋在紙背上,似乎還能感受到寫(xiě)字時(shí)手留下的余溫,回蕩在心中的,是對(duì)童年的眷戀。

  窗外,天空仍是藍(lán)瑩瑩的,一如既往的藍(lán)。眨眼間,在這一片藍(lán)天下,我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。我抬起頭,仰望這片天空。心底訴說(shuō)的,是對(duì)昨天的留戀,也是對(duì)明天的向往。

  低下頭,我思索著,重拾這些支離破碎的記憶,可無(wú)論是歡樂(lè)還是沮喪,誰(shuí)又能遺忘那童年的美好時(shí)光?

  重拾半命題作文600字 篇61

  最近看了幾個(gè)作品,讓我又開(kāi)始找回了當(dāng)初閱讀的歡愉。

  擱淺許久,許多東西我是不敢的,不敢寫(xiě)的。因?yàn)榕驴床欢,怕?xiě)不好。高中以前,我是不喜閱讀的,哪怕有時(shí)候作文被老師拿來(lái)范讀,總也覺(jué)得心虛,好像內(nèi)心被掏空了,只有窘迫感,沒(méi)有自豪感,想表達(dá)的東西似乎有所缺失。

  那個(gè)時(shí)期,曾經(jīng)交過(guò)一個(gè)筆友,具體哪的我忘了。我們相互訴說(shuō)著屬于我們那個(gè)階段的各種困頓、話(huà)題,也相互鼓勵(lì)。文字的交流更舒坦,即時(shí)說(shuō)話(huà)有時(shí)候常會(huì)犯些拘謹(jǐn),特別是不太熟悉的人面前,大多時(shí)候只有沉默。從容些的文字就自由得多。后來(lái)因?yàn)橐恍┰蛭覀償嗔寺?lián)系,不然早已成為知己,現(xiàn)在想來(lái),甚為可惜。

  高中時(shí)期是我閱讀的高峰期。有一陣子甚是癡迷。一次本來(lái)和朋友約好的聚會(huì)也因陶醉于小說(shuō)的情境不舍放下而找借口推辭掉了。

  可現(xiàn)在能回憶起來(lái)的那些閱讀,卻并沒(méi)有在我的腦海中留下深刻的印象。我的閱讀太膚淺。特別是今天早上聽(tīng)了一位老師的話(huà),讓我開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。她說(shuō):“這幾天,看《美人心計(jì)》讓我悟出一個(gè)道理:人有時(shí)候不能太善了!彼慕Y(jié)論我尚且不做任何評(píng)論。讓我遺憾的是,于我,電影、電視、文字看過(guò)之后,大多如過(guò)眼云煙,極少去思考、去深究作者所要表達(dá)的真正內(nèi)涵。那個(gè)“悟”如果出自我口,對(duì)作者會(huì)是一種褻瀆!

  重新拿起書(shū),久違的徹夜暢讀的感覺(jué)又回來(lái)了,每每看完一個(gè)故事,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心久久不能平靜。一點(diǎn)點(diǎn)苦、一點(diǎn)點(diǎn)酸、一點(diǎn)點(diǎn)甜、一點(diǎn)點(diǎn)地去琢磨生活的真諦吧!

  重拾半命題作文600字 篇62

  悠悠白云,游走著風(fēng)的痕跡;花的色彩,浸潤(rùn)著雨的情意;果的收獲,沐浴著季節(jié)的洗禮……燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我的童年為什么一去不復(fù)返呢?躺在床上,想起了童年時(shí)的丑事。

  那天,坐在幼兒園里想著大餐的我,哪還有心思聽(tīng)老師講故事呀,“瀅婷,在故事里大河向哪流呀?”芮老師笑瞇瞇的問(wèn),我想起爸爸聽(tīng)的好漢歌,隨口唱到:“大河向東流!”老師的眼鏡從鼻尖上滑了下來(lái),會(huì)唱的小朋友跟著一起唱,課堂秩序全亂了,老師為了找回面子,再問(wèn):“瀅婷,那小貓看到小刺猬被欺負(fù),它怎樣了呢?”“老師不知道嗎?”我懵懂的問(wèn)。老師忍住氣,說(shuō):“嗯嗯,你教教老師吧!”“好!”我一副熱心腸的樣子:“路見(jiàn)不平一聲吼哇!

  該出手時(shí)……嗯……就出手哇!”“你有生病了嗎?”老師忍不住了!澳阌形矣腥加型!”我傻傻的唱著。正好,園長(zhǎng)路過(guò),聽(tīng)到我剛才的講話(huà),看老師氣得七竅生煙,又看了看眨著眼睛的我,立刻來(lái)做和事佬:“呵呵,真是個(gè)可愛(ài)的小朋友呀!下周的畢業(yè)典禮你來(lái)主持!”“好哦!”我又開(kāi)始自唱“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”“真是個(gè)歌迷呀!”芮老師無(wú)奈的搖了搖頭。

  種子,有雨水澆灌,總會(huì)長(zhǎng)出茁壯的苗子;熱情,有汗水的揮灑,總會(huì)收獲成功的喜悅;幸福,有父母的愛(ài),才會(huì)散發(fā)光彩;童年,有童心童趣,才會(huì)是抹不去的記憶!

  重拾半命題作文600字 篇63

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我感覺(jué)自己與父母之間好像重要一扇門(mén),但我們沒(méi)要想要打開(kāi)這一扇門(mén),直到那次家庭聚會(huì)。

  自從上了初中,我的學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸增多,娛樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。自己也不愿意和父母交流了,父母也沒(méi)有與我多說(shuō)話(huà),也只是努力工作,忙于生計(jì),漸漸地,我們之間的話(huà)越來(lái)越少,各做各的事情。

  一個(gè)周六的早晨,表妹給我打電話(huà)說(shuō):“今天晚上你和姑姑、姑父來(lái)我家吃晚飯,搞個(gè)家庭聚會(huì)怎么樣?”

  我聽(tīng)后邊頓時(shí)眼前一亮說(shuō):“好啊,我好像好久沒(méi)痛痛快快的玩一玩了。就這么愉快地決定了!”

  夜幕降臨了,我們一大家子圍坐在一張大桌子上,其樂(lè)融融的,臉上掛滿(mǎn)了許久沒(méi)有出現(xiàn)的愉悅,當(dāng)我們舉起各自裝滿(mǎn)著果汁的杯子,一起干杯時(shí),大家都不禁哈哈大笑。原來(lái)一家人聚在一起吃飯的時(shí)候,那么溫暖、幸福,家庭里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)和家人在一起總能使自己不禁放聲大笑。

  吃過(guò)那一桌美味的佳肴,我們開(kāi)始了的二個(gè)環(huán)節(jié)—表演節(jié)目。首先是我跳的街舞,接著是妹妹的接力—拉丁舞,緊接著的是老一輩人的歌曲,每一次結(jié)束,那些坐在沙發(fā)上的“觀眾”都會(huì)紛紛送上掌聲?吹揭患胰说男θ荩乙残α,一股暖流流遍全身。我和表妹還設(shè)置了搶答問(wèn)題環(huán)節(jié),大家都積極參與,答對(duì)有獎(jiǎng)。

  家庭聚會(huì)后,我和父母的交流機(jī)會(huì)又多了起來(lái),暢所欲言。家庭氛圍又變得的幸福。

  家庭成員需要相互關(guān)愛(ài),更需要包容與奉獻(xiàn),才能重拾了家庭的歡樂(lè),成為家人賴(lài)以?xún)A心和付出的港灣。

  重拾半命題作文600字 篇64

  一件心事,想開(kāi)了固然很好。一件心事怎么也想不開(kāi),干脆將它丟掉吧。---題記

  說(shuō)實(shí)話(huà),在別人眼里我是一個(gè)神經(jīng)大條的人,什么時(shí)候看我都是笑嘻嘻的,和我說(shuō)兩句話(huà),歡樂(lè)好像就進(jìn)入空氣帶進(jìn)人的身體里了。

  實(shí)際上,我有時(shí)候也覺(jué)得自己粗神經(jīng),別人說(shuō)什么我都不生氣,可是我自認(rèn)為心思也很細(xì)膩,女孩子嘛,總是要比男生多了些小心思的。

  前幾年,為了鍛煉身體,我去練了跆拳道,在這期間,我還去參加了一個(gè)比賽。

  我們參賽的人很少,女孩子更少。

  我自認(rèn)為女子不比男人弱,男子能做到的女子未必不可為,花木蘭代父從軍不也比許多男子也做得好嗎?

  只是就算懷揣這些小心思的我,也不得不承認(rèn),我確實(shí)要比一些男孩子甚至女孩子差。

  畢竟人外有人,天外有天嘛。

  那次比賽我只拿回一個(gè)二等獎(jiǎng),雖然別人不說(shuō)我什么,還反過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)我,可除了我,別人都拿到了不錯(cuò)的成績(jī),金牌都要把他們淹沒(méi)了。

  除了我。

  那一段時(shí)間我還蠻失落的,像是沙子從指間流走,自己卻無(wú)能為力的樣子。

  后來(lái)啊,我索性把那個(gè)紅燦燦的證書(shū)收起來(lái)了,雖然是不然一等獎(jiǎng),但是好歹也是自己努力過(guò)的證明啊。

  我每天和大家同樣早上五點(diǎn)去公園開(kāi)始訓(xùn)練,每一項(xiàng)訓(xùn)練都練到?jīng)]有力氣為止,盡管不是一等獎(jiǎng)又怎么樣。

  誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí),守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

  我把那件事拋下,再次拾起好心情,我面帶笑容,在小路旁摘下另一朵鮮花,不比上一朵差。

  重拾半命題作文600字 篇65

  舊房拆,新房建,舊影去,新影替,秋千蕩,人影空。

  秋千依舊矗立在廣場(chǎng)中央。可秋千上的人,卻早已不是我和他。那段時(shí)光,早已被蕩漾的秋千甩到了九霄云外……

  一聲悶響伴隨著一陣哭啼聲瞬間打破了小廣場(chǎng)上祥和的氣氛。向聲音的源頭投去的一道目光卻讓我呆滯起來(lái),一個(gè)小朋友趴在地上,渾身都是土。這番情景使我爬向了記憶深處,兩個(gè)小朋友的故事……

  “看我飛起來(lái)咯!”他在秋千上耀武揚(yáng)威的向我炫耀。秋千蕩的雖快,可未曾見(jiàn)過(guò)有一次不穩(wěn)。我心里的嫉妒瞬間襲上了心頭:就你會(huì)?誰(shuí)說(shuō)我不行?匆匆把他趕下秋千,兩個(gè)腳得意洋洋地一踏地面,秋千帶著我瞬間飛了起來(lái)?伤麉s一直在嘲諷我:“切!這么低,還好意思說(shuō)我?”火山爆發(fā)了,小宇宙被點(diǎn)燃了。為了超過(guò)這個(gè)記錄,我拼命的搖晃著身子。呼……呼……風(fēng)聲在我耳邊呼嘯,兩邊的柳樹(shù)被秋千的殘影拉長(zhǎng)放大。兩邊的房子都被我盡收眼底。馬上超過(guò)他了!加油!再高一些!心里默念著,身體使勁兒搖晃著。家長(zhǎng)的勸告都被我拋之腦后。秋千越來(lái)越高,拗過(guò)來(lái),拗過(guò)去。終究還是沒(méi)有承受住我的狂轟濫炸。我當(dāng)時(shí)和眼前這位小朋友一樣,被甩到了地上……

  從那時(shí)候起,我再也沒(méi)有理過(guò)他。直到他轉(zhuǎn)學(xué)后,我才追悔莫及。是我沒(méi)有珍惜那段友情……

  我毅然決然的扶起了小朋友:“別哭了,小弟弟,不要太逞強(qiáng),摔倒了怨不得別人,一切只能怪自己,以后自己一定要注意安全……”

  秋千墜,人心晃。我的朋友,如今你在何方?

  重拾半命題作文600字 篇66

  在陽(yáng)臺(tái)的角落,有一輛沾滿(mǎn)灰塵的自行車(chē),靜靜地?吭趬。

  記得三年級(jí)時(shí),舅舅送了我這輛自行車(chē),當(dāng)時(shí),我就迫不及待地想讓爸爸教我。我學(xué)會(huì)后,每天放學(xué)后都會(huì)在小區(qū)樓下騎自行車(chē),周末也不例外。雖然有時(shí)會(huì)失去平衡,一頭栽進(jìn)花花草草,但我還是百玩不膩。

  但漸漸地,我的學(xué)業(yè)變得繁忙起來(lái),學(xué)習(xí)壓力也變大了,我不得不放下手中的自行車(chē)……

  直到這個(gè)暑假,我看見(jiàn)小區(qū)樓下有很多人在騎自行車(chē),我也好想下去試試。

  終于,我推出了角落里沾滿(mǎn)了灰塵的自行車(chē),認(rèn)真地擦著它,把潤(rùn)滑油滴在早已銹跡斑斑的齒輪上。晾干后,我來(lái)到小區(qū)樓下,人還是一如既往的多,大家都是鄰居,我基本上都認(rèn)識(shí)。

  起初,我還有點(diǎn)兒找不到以往的感覺(jué),騎得很不順暢。但慢慢的,我找到了感覺(jué),速度也變得快起來(lái),一棵棵小樹(shù)從我身邊飛快地閃過(guò)。人長(zhǎng)大了,車(chē)子變小了,但我仍然覺(jué)得這種感覺(jué)非常刺激,非常過(guò)癮。風(fēng)吹向我,越來(lái)越大,讓我找回了我以往的快樂(lè)。

  小區(qū)里的其他幾位小朋友還邀請(qǐng)我,和他們來(lái)一場(chǎng)比賽,結(jié)果當(dāng)然是我勝出。

  坐上自行車(chē),雙腳踩著腳踏板,我又重新拾起了這份樂(lè)趣。有空的時(shí)候,我也會(huì)帶它出去走一走,騎一騎,有一種熟悉感和親切感,像回到了當(dāng)初騎車(chē)時(shí),在空曠的路上,我可以忘記一切,自由的,快樂(lè)地滑行……

  重拾自行車(chē),讓我又想起了許多兒時(shí)美好的回憶。

  重拾半命題作文600字 篇67

  厭倦書(shū)香沉郁之時(shí),便是滋潤(rùn)心靈之際。

  日還未落,每每此時(shí),過(guò)于“懂事”的你,手持一本厚書(shū),端坐于微避日光的榕樹(shù)下。斜射的光束透過(guò)依稀的葉,朵朵光斑散映在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上,格外刺眼。彰顯的卻是被腐蝕的心靈。讀書(shū)聲與葉曳聲纏綿隨風(fēng)舞出沁人舞姿,但要問(wèn)問(wèn)你自己,你,快樂(lè)嗎?

  藍(lán)天悠悠,白云之下,一望無(wú)際的大草原,綠草如茵,總有在草坡邊漫食的羊群,咀嚼著漸變深綠的草,唱著高原的嘹歌。此時(shí),定能看見(jiàn)身著異裝與你同齡的牧童,或手持笛,或背背筐。深遠(yuǎn)的目光是來(lái)自草原經(jīng)久歷練的不羈,騎著野馬,手牽羊。有時(shí),也會(huì)扔掉束縛的繩索,盡情狂奔于草原。待入夜,天轉(zhuǎn)涼。金黃的月光映滿(mǎn)草原,月光帶來(lái)了淺暖,他也許會(huì)將頭埋于羊毛里,抱著羊,酣暢入睡。

  而亦是夜時(shí),你比后者,想罷。你應(yīng)在一盞織燈之下,不顧街道繁華,私心讀那所謂“圣賢”.古道:“書(shū)中自有黃金屋。”今道:“沉?xí)阌凶骼O縛!碑(dāng)一輪皎潔之月升起,這兒便沒(méi)有“暖光”,映下的便是千古吟誦的清冷白光,它穿過(guò)窗戶(hù),穿過(guò)織燈,是慘白,殘留于書(shū)頁(yè);穿過(guò)雙眸,穿過(guò)內(nèi)心,是冰浸,滲透于心間。未映滿(mǎn)之地,久而成陰影,是你不懂而留下的陰影,是干枯的心田。

  當(dāng)心靈還未枯竭或還未成為某種機(jī)器的時(shí)候,厭倦書(shū)香沉郁之時(shí),重試失去的自己,便是滋潤(rùn)心靈之際。

  重拾半命題作文600字 篇68

  也沒(méi)有必要把自己變得不像自己。

  沒(méi)有人經(jīng)過(guò)你的未來(lái),每人駐足你的現(xiàn)在。

  小草枯榮,一歲興衰,方是生命無(wú)止的輪回;春風(fēng)又吹,東風(fēng)輕撫,小草飄著依然輕盈。新春,再一次重生。

  我本不會(huì)抱太大的希望,因?yàn)橐仓灰驗(yàn),為自己的平凡而努力。但是誰(shuí)又不愿意,每一天都是一首詩(shī)?每一個(gè)字都是一株隨風(fēng)輕舞的小草?

  從出生到成長(zhǎng),我失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,但是成功卻寥寥可數(shù)。所以,我并不會(huì)抱著太大的希望。我曾經(jīng)忽從零開(kāi)始,我曾接近鬼門(mén)關(guān),我還曾患過(guò)各種疑難雜病,甚至是身體上的缺陷。

  但是到了今天,我才明白。

  盡管我曾跌倒過(guò),盡管我只是一個(gè)殘次品,盡管,我曾經(jīng)很討厭這一份身軀。盡管,也曾喪失過(guò)生的渴求,但是,這就是我。

  盡管上蒼如何的不公,也得像個(gè)爺們兒一樣地挺著。

  沒(méi)有人不曾向往大海,盡管現(xiàn)在不再勇敢。

  才明白,這才是自己。當(dāng)失敗已成為常態(tài),當(dāng)痛苦已浸潤(rùn)心靈,當(dāng)磨難已穿透腦海,誰(shuí)又不希望只銘記幸福的時(shí)光。但誰(shuí)又不希望擁有顆堅(jiān)毅剛強(qiáng)的心。但是只有痛苦才能磨練人心。

  所以,來(lái)吧!我都欣然接受。為自己掌舵拐一個(gè)彎,通向明天的彼岸。

  你看,我就是我,是顏色不一樣的煙火,是沙漠孤獨(dú)的花朵,盛夏驕陽(yáng),依然綻放地赤裸裸。所以,坦誠(chéng)地去活吧,每片葉子撫摸對(duì)方,小草輕舞婆娑世界。春天,來(lái)了。

  沒(méi)有必要把自己變得不像自己。

  要抱持希望在太陽(yáng)升起。沒(méi)有人經(jīng)過(guò)你的未來(lái),沒(méi)有駐足你的現(xiàn)在。

  重拾半命題作文600字 篇69

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),我們得到了金錢(qián),但也丟棄了一些東西,包括感恩之心。但人不能沒(méi)有感恩之心,讓我們重拾感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  感恩父母

  父母是創(chuàng)造我們的人,父母是撫養(yǎng)我們的人,父母是啟蒙我們的人。所以,首先應(yīng)該感恩父母。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的品味逐漸提高,開(kāi)銷(xiāo)也就越來(lái)越多。于是,我們就會(huì)向父母無(wú)休止的要錢(qián),不給就不依不饒,從未想過(guò)感恩。父母撫養(yǎng)我們并不容易,我們應(yīng)該感恩他們。

  感恩老師

  老師是教育我們的人,老師是引導(dǎo)我們的人,老師是輔導(dǎo)我們的人。所以,我們要感恩老師。我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師總是會(huì)恨鐵不成鋼的罵我們幾句。這時(shí),我們應(yīng)正確對(duì)待老師的批評(píng),不應(yīng)對(duì)老師的批評(píng)懷恨在心,我們還應(yīng)該感恩老師,因?yàn)檫@是對(duì)我們的關(guān)心。老師是辛勤哺育我們的園丁,我們要感恩老師。

  感恩同學(xué)

  同學(xué)是陪伴我們的人,同學(xué)是關(guān)心我們的人,同學(xué)是理解我們的人。我們有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),是同學(xué)幫我們解答:我們感到無(wú)聊時(shí),是同學(xué)陪我們玩耍:我們遇到挫折時(shí),是同學(xué)鼓舞我們奮發(fā)。同學(xué)是我們的同齡人,是理解關(guān)心我們的人,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的元素。我們應(yīng)該感恩同學(xué)。

  ……

  還有太多太多的事要我們感恩,我們不應(yīng)也不能丟棄和遺忘感恩。

  11月25日的感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去,讓我們重拾感恩,學(xué)會(huì)感恩!

  重拾半命題作文600字 篇70

  北風(fēng)呼呼的刮,蹂躪著樹(shù)枝,這聲音讓我重新拾起那沉甸甸的母愛(ài)。

  那是發(fā)生在一個(gè)冬夜。

  我拖著一天的疲憊走回家,小屋的溫馨格外溫暖,飯桌上有我最?lèi)?ài)吃的飯菜,也有媽媽暖暖的愛(ài)。我洗完手,就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)……

  “學(xué)習(xí)還行嗎?吃不吃倆?”媽媽關(guān)切的問(wèn)道,“恩,還行!蔽铱谥袔е埠筒荒蜔┑卮鸬馈Y繝,我聽(tīng)到媽媽的筷子打向桌子的聲音!澳阍趺椿厥拢刻煲换氐郊揖蛿[個(gè)臭臉,還不耐煩地答我所有的問(wèn)題,是不是翅膀硬了,敢自己飛了。”媽媽生氣地說(shuō)。

  媽媽的話(huà)點(diǎn)燃了我十幾年的導(dǎo)火索,“你關(guān)心過(guò)我嗎?我每天在學(xué)校受過(guò)的苦你從來(lái)都不知道,我整天辛辛苦苦地學(xué)習(xí),可你呢,回了家就只會(huì)說(shuō)那些讓我生了老繭的話(huà)!”“啪!”桌上的飯菜和玻璃碎片混在了一起,我?jiàn)Z門(mén)而去。

  外面,黑黝黝的一片,大雪像鵝毛一樣向我打來(lái),風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝,發(fā)出的聲音好像在讓我回家向媽媽道歉,看到媽媽著急的身影,我的心拉開(kāi)了帷幕……

  那一次,外面大雪飄著我告錯(cuò)了媽媽放學(xué)的時(shí)間,讓媽媽在大雪中等待了幾十分鐘,媽媽的舉動(dòng)讓我想起:我是語(yǔ)文課代表,老師讓我收完本子再走,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我沒(méi)有回家,媽媽還來(lái)到學(xué)校為我出氣。

  這一幕幕往事掠過(guò)我的雙眼,我立刻沖進(jìn)家中抱住媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)瑢?duì)不起……”

  “父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!啊对(shī)經(jīng)》說(shuō)得真好。

  母愛(ài)無(wú)價(jià),希望全世界的人都去報(bào)答母親吧!

  重拾半命題作文600字 篇71

  儲(chǔ)藏室已經(jīng)很久沒(méi)有整理了,我趁著空閑的時(shí)候,把里面的物件擦干凈,有序地?cái)[放在架子上。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西。

  那是兩盒圍棋。在看到它的那一瞬間,我的心顫抖了一下。

  記得這是爸爸在我六歲那年給我買(mǎi)的禮物,那時(shí)的我看到后興奮不已,連忙叫爸爸教我規(guī)則。從那之后,每天我從幼兒園回來(lái),就急急忙忙地跑到爸爸的書(shū)房,把那兩盒圍棋和一個(gè)直徑將近一米的棋盤(pán)拖到爸爸面前,示意爸爸與我下棋。也許是因?yàn)槲页3>毩?xí)圍棋吧,在大班里,我的棋技最為厲害,邊老師也稱(chēng)贊我很有天賦。

  小時(shí)候的我對(duì)圍棋中的白子有一種很深的執(zhí)念。無(wú)論是哪一局對(duì)弈,我非執(zhí)白不可,如若對(duì)方執(zhí)白,我就會(huì)用淚水向?qū)Ψ健翱嗫嘞啾啤。也許是因?yàn)槲矣X(jué)得白色是我的幸運(yùn)色吧,而且執(zhí)白會(huì)讓我異常放松,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),執(zhí)白容易贏,就算輸,也不會(huì)輸很慘。

  圍棋棋盤(pán)中有九個(gè)大點(diǎn),一般落子會(huì)選擇在最中間的點(diǎn),而我不知道為什么,第一次落子都會(huì)選擇在離棋盤(pán)邊角最近的那4個(gè)點(diǎn),仿佛最中間的點(diǎn)有一面無(wú)形的墻,將我這稚嫩的手擋在墻外。

  但是升入小學(xué)后,我的注意力漸漸被其它事物所吸引,那兩盒圍棋早已被打入“冷宮”,慢慢地落上了灰塵,這灰塵,也慢慢地覆蓋了我對(duì)圍棋的那種執(zhí)念與熱愛(ài)。

  想到這,我輕輕地拭去了圍棋上的灰塵,我想,我可以重拾我的圍棋夢(mèng)。

  重拾半命題作文600字 篇72

  友情是火,溫暖了你的心扉;友情是傘,為你遮風(fēng)擋雨。而我卻因固執(zhí),差點(diǎn)失去了友誼。

  那是一個(gè)蕭瑟的秋天,一向和我關(guān)系很好的朋友卻因一件小事雙方發(fā)生了沖突。那是我最親密的伙伴。發(fā)生矛盾那幾天里,我們都對(duì)對(duì)方不理不睬,都希望對(duì)方先道歉。但是沒(méi)有,我們選擇了冷戰(zhàn)。那幾天,總覺(jué)得天空陰沉沉的,世界就這樣暗淡下去……刮起一陣蕭瑟的秋風(fēng),同一顆樹(shù)上的兩片葉子相繼落下,在空中依偎地?fù)u擺了一陣子。之后,又刮起一陣秋風(fēng),兩片葉子各奔東西、不知去向……

  很不喜歡獨(dú)自一個(gè)人的世界,很不喜歡這種孤獨(dú)的滋味。我再也忍受不住了,我決定向朋友道歉。我悄悄的把寫(xiě)好的道歉信夾在她的書(shū)里,她看過(guò)后給我回了信。她在信中說(shuō)自己也希望和好,還向我道了歉。我才知道這一切的一切都只是一場(chǎng)誤會(huì)。

  就是這樣子,我們又和好了,和往常一樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑。世界仿佛又亮了起來(lái),有了溫暖的陽(yáng)光。又看到兩片樹(shù)葉相繼落下,最后依偎在一起。就是這樣子,我重拾了友誼。

  友情是一種很神奇的東西,它使你在困難中看到希望;在絕望中看到光明。友情是一個(gè)很重要的東西,一旦失去了就會(huì)體會(huì)到它的重要性。我失去過(guò),但是現(xiàn)在,我又擁有了。

  我會(huì)倍加珍惜這份重拾的友誼!

  重拾半命題作文600字 篇73

  我房間中一個(gè)不起眼的角落,有一架黑色的鋼琴,它默默的立在墻邊,身上早已蒙上一層厚厚的灰!

  記得是我在上大班的前一個(gè)暑假里,媽媽曾引導(dǎo)我,她很希望我能學(xué)習(xí)鋼琴,可我卻對(duì)媽媽口中的這個(gè)“樂(lè)器之王”提不起興趣,所以,也就當(dāng)作耳邊風(fēng)!可媽媽不泄氣,開(kāi)始采取行動(dòng),她先是帶我去了一位老師家,讓老師親自彈鋼琴給我聽(tīng),當(dāng)我聽(tīng)完一段悅耳的鋼琴曲后!我盯著鋼琴,十分好奇為什么這家伙會(huì)發(fā)出如此好聽(tīng)的音樂(lè),也就答應(yīng)了下來(lái)!

  可隨著上小學(xué),補(bǔ)習(xí)班越來(lái)越多,又因?yàn)槲覍?duì)鋼琴越來(lái)越不喜歡,也就把這“三分鐘熱度”的鋼琴放了下來(lái)!直到一個(gè)周末的下午:我無(wú)所事事,忽然,看到了藏在心底已久的鋼琴,便將之打開(kāi)了!

  我輕輕地抬起蓋在上面的一層紗網(wǎng),只見(jiàn)一層灰塵附在上面,于是將它擦掉。望著曾經(jīng)為我增添了許多的藝術(shù)風(fēng)采的它,今天,我將它開(kāi)啟!

  又見(jiàn),一排排潔白的琴鍵,我忍不住開(kāi)始嘗試,“do,er,mi,fa······”,過(guò)了許久,終于慢慢熟悉起來(lái)了!

  我找出藏了許久的書(shū)本,開(kāi)始大膽的彈了!我彈了一首極為簡(jiǎn)單的歌,可對(duì)早已不識(shí)譜的我,卻是異常的難彈!可我還是裝模作樣地彈著,我雙手自然舞動(dòng),仿佛我正在臺(tái)上表演,下面的觀眾臺(tái)座無(wú)虛席,我越彈越興奮,好像我是一名鋼琴家呢!可在這現(xiàn)實(shí)世界中,這音樂(lè)雖然在別人眼中是難以入耳的噪音,可帶給我的卻是:那曾經(jīng)自由快樂(lè)的記憶!

  重拾鋼琴,我又回想起兒時(shí)的快樂(lè)!

  重拾半命題作文600字 篇74

  進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)的知識(shí)不但難還多,本來(lái)學(xué)習(xí)一般的我在幾次考試中都考砸了,我的信心完全已被絕望吞噬了。

  回到家中,我總是心情很低落,我都快有退學(xué)的決定了,因?yàn)榭嫉貌,我不敢告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶次铱偸沁@樣,心里不解就給老師打了電話(huà),這才知道我心情低落的原因。我本想媽媽知道后一定會(huì)說(shuō)我,可媽媽一個(gè)舉動(dòng)卻超出常人所料,她不但沒(méi)有說(shuō)我而且還給我準(zhǔn)備了一系列的驚喜。

  放學(xué)回家時(shí),媽媽沒(méi)有在家,她只給我留了一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)了一條路線,在畫(huà)的底部寫(xiě)了一行字—請(qǐng)沿著路線找到我,我就順著這條路線開(kāi)始找,在走了一段路時(shí),我看到一個(gè)話(huà)劇,這個(gè)話(huà)劇主要講了信心的重要,在這時(shí)我找到了一絲絲信心,我接著往下走,在走到一半時(shí),我看到了一個(gè)老太太在給一群小孩講故事,老太太滿(mǎn)懷笑容地講:“在南京青奧會(huì)央視總演播室里,出現(xiàn)了一個(gè)俏麗的身影,她在熒幕前鎮(zhèn)定自若,大氣穩(wěn)重,她的評(píng)論準(zhǔn)確專(zhuān)業(yè),行云流水。她就是央視體育頻道評(píng)論員陳瀅。機(jī)會(huì)給予有準(zhǔn)備的人,但同時(shí),機(jī)會(huì)也需要自己爭(zhēng)取。2004年11月,中國(guó)花樣滑冰大獎(jiǎng)賽時(shí),陳瀅勇敢地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)纓……”聽(tīng)到這個(gè)故事,我的信心又爆滿(mǎn)了,我懷著信心去找媽媽?zhuān)?dāng)我走到媽媽面前是,我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你讓我找回了自信……”媽媽對(duì)我說(shuō):“信心是你自己找回的,文文你記住人在什么時(shí)候都不能失去信心!”

  就這樣我重拾了信心!

  重拾半命題作文600字 篇75

  窗外,夜已深。

  我仍在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū),一道道數(shù)學(xué)題困住了我,我抓抓頭,看了看手表,表盤(pán)上清清楚楚地顯示著時(shí)間:11:30,我心煩意亂地咬住下唇,思緒亂到了極點(diǎn)。

  “淅淅瀝瀝……”窗外下起了小雨,雨水滴在玻璃上,如泉水般悅耳,但我聽(tīng)起來(lái)它是來(lái)打擾我的噪音,久久不能散去,逐漸喪失了信心。

  “作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎?”耳邊傳來(lái)爸爸的聲音,我搖搖頭,無(wú)暇顧及來(lái)自爸爸關(guān)切的問(wèn)候。

  爸爸無(wú)言,靜靜地望著我,我的筆飛快地在作業(yè)本和草稿紙之間來(lái)回穿梭,爸爸用平靜的聲音對(duì)我說(shuō):“這樣吧,我陪著你!闭f(shuō)罷,坐到了床上。

  我怔了怔,窗外的雨聲似乎并不是那么聒噪了,我突然覺(jué)得,在這個(gè)寂靜的雨夜,有爸爸的陪伴,真好。

  我笑了笑,之前因做題而浮躁的心情一掃而去,取而代之的是重拾信心的喜悅,我的思維逐漸變得明朗,做題的速度也逐漸變得迅速起來(lái)。終于,最后幾道較難的題也完成了,我長(zhǎng)舒了一口氣,內(nèi)心無(wú)比喜悅。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)捺不住睡意的襲擊,靠在抱枕上已靜靜睡去。在并不刺眼的燈光的照耀下,顯得是那樣的蒼老,一根根白發(fā)在燈光的照耀下肆意飛揚(yáng)。

  我的眼眶紅了,如果不是爸爸的陪伴,我可能到12點(diǎn)也做不完這些題,如果不是爸爸的陪伴,我也不會(huì)重拾信心。

  窗外,雨聲漸漸消退,雨聲停了,世界重歸平靜,就猶如我此刻的心情,在寂靜的雨夜,在桔色的臺(tái)燈下,溫暖而平靜!

  重拾半命題作文600字 篇76

  幼兒園大班的時(shí)候,爸爸出差給我?guī)Я藗(gè)籃球。

  一開(kāi)始,我就對(duì)籃球愛(ài)不釋手,媽媽就給我報(bào)了個(gè)籃球培訓(xùn)班。我每天都在期待上課。雖然上得很累,每次都滿(mǎn)頭大汗的,但我很開(kāi)心。好景不長(zhǎng),不久,我就要上一年級(jí)了。媽媽讓我放下籃球,我卻不聽(tīng)。然而在一堆作業(yè)面前,我不得不放下籃球。從幼兒園的天天玩,根本沒(méi)作業(yè),到一下子有這么多作業(yè),讓我很不適應(yīng)。每天都要做作業(yè)到十點(diǎn)多。

  不過(guò)去年,我們學(xué)校星期三下午的社團(tuán)活動(dòng)讓我重拾了籃球。體育老師選我去籃球社,讓我很驚訝,想不到四年后我還可以重拾籃球,但也許我根本不會(huì)了,我忘了小時(shí)候是怎么開(kāi)心的打籃球,現(xiàn)在,我沒(méi)有一點(diǎn)心思可以放在學(xué)習(xí)籃球上了。覺(jué)得沒(méi)有以前的好奇,只有疲憊。只想著早點(diǎn)回家完成堆成山的作業(yè),有家庭作業(yè)、奧數(shù)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)和練琴。我已經(jīng)不再像以前一樣了,現(xiàn)在的我,沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有精力,沒(méi)有心思可以放在籃球上了。

  但是為了社團(tuán)我不得不練習(xí)打籃球,我第一次從儲(chǔ)藏室里拿出了四年沒(méi)用、堆滿(mǎn)灰塵的大籃球,給它沖上氣,想想以前怎么投籃,運(yùn)球?墒俏乙稽c(diǎn)都不會(huì)了,還要從頭開(kāi)始學(xué)!一點(diǎn)點(diǎn)地跑步,運(yùn)球,到一個(gè)也投不中……我失去了原本的感覺(jué)。覺(jué)得籃球并不好玩,剛剛開(kāi)始我就很沒(méi)有成就感,真想快點(diǎn)放下籃球。

  我似乎真的與籃球無(wú)緣,下學(xué)期的時(shí)候,我又被體育老師換到了田徑社,我再一次放下了籃球,不知何時(shí)我還可以重拾籃球!

  重拾半命題作文600字 篇77

  有人叫我“學(xué)霸”;有人叫我“女神”;甚至有人叫我“家祺姐姐”。唯有我一人知道自己這塊豆腐含了多少水!

  學(xué)校報(bào)告廳里,坐滿(mǎn)了密密麻麻的學(xué)生和老師。悶熱的空氣,又紅了一分。前臺(tái)大屏幕上,放映著一張張獎(jiǎng)狀--寫(xiě)著上學(xué)期前三十名學(xué)生的名字和分?jǐn)?shù)。這是下午的最后一節(jié)課,初一學(xué)生正在報(bào)告廳中進(jìn)行“優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流座談學(xué)習(xí)會(huì)”(應(yīng)該是這個(gè)名字吧)

  我安靜地坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕上的一張張獎(jiǎng)狀。此時(shí),我清楚感受到心臟的跳動(dòng)。那么快,那么劇烈,仿佛要從喉嚨里跳出來(lái)。從頭到腳都是熱的,燙的。血液燒著了似的,好像要從身上迸出火來(lái)。

  屏幕上也有我的名字。在語(yǔ)文那一欄里,寫(xiě)著100分。我依稀記得自己僅得了99.5分。這是在鼓勵(lì)我么?算上多得得0.5分,我也三科僅考了321分。一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不光彩的分?jǐn)?shù)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),自己并不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。過(guò)去的一年里,放學(xué)首要任務(wù)就是打開(kāi)電腦聊天玩游戲。就連作業(yè)都是潦草馬馬虎虎地趕完。對(duì)于課文單詞基本不看。只等到快要上課之前用槍頂后腦勺的精神背誦。對(duì)于聽(tīng)課,總是昏昏欲睡。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度也總是考高分,這并不能代表我有什么天資,只能說(shuō)我在用那點(diǎn)基礎(chǔ)死扛。

  大會(huì)結(jié)束了。我的體溫也慢慢降了下去?墒沁@顆心臟,卻不像原先那般跳動(dòng)了。

  鋼鐵是經(jīng)億萬(wàn)捶打才煉成寶刀的,唐僧是經(jīng)九九八十一難才立地成佛的,唯有經(jīng)過(guò)太陽(yáng)由外至內(nèi)地烘曬,才能從軟豆腐變成硬豆干!

  重拾半命題作文600字 篇78

  老師的鼓勵(lì)、朋友的安慰,父母的關(guān)愛(ài)都幫助我跑過(guò)人生的冬天,如果我那時(shí)是干涸的小溪,他們的話(huà)語(yǔ)就像流水,滋潤(rùn)我的心田,如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹(shù)苗,他們的話(huà)語(yǔ)就像陽(yáng)光,幫助我健康成長(zhǎng)。

  月考的前幾天,朋友常跟我抱怨這不會(huì)那不會(huì),我就對(duì)她說(shuō):“你總說(shuō)你不會(huì),可你每次考試都在前面,你這不打擊人嗎?”為此我們之間鬧得不愉快,還有老師和家長(zhǎng)的高期待,壓得我喘不過(guò)氣。好累,好累……

  月考終究還是來(lái)了,果然,我考的一塌糊涂。往常,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),是我的驕傲,這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語(yǔ)文更是一塌糊涂。過(guò)了一天,我提心吊膽,心里想著許多可能:老師的冷言冷語(yǔ),同學(xué)的嘲笑,父母的批評(píng)。但是,這一切都沒(méi)有發(fā)生。很平靜,平靜得好像做夢(mèng)一樣。

  第二天,老師問(wèn)誰(shuí)計(jì)算題錯(cuò)了,我顫巍巍地站了起來(lái),等待著老師的批評(píng),但沒(méi)想到,老師只說(shuō)了一句:“下次好好努力,期末不許丟分!边@讓我驚訝,但老師的目光給了我信心,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好朋友看我答的一點(diǎn)都不好,當(dāng)其他同學(xué)來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候,她怕我難過(guò),都幫我推辭掉:“分下來(lái)就知道了。”她安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,好好努力,期末肯定很好,相信我,你能行的,加油!”我好感動(dòng),好想哭。我給老媽打電話(huà),告訴她我考試的情況,老媽居然笑著說(shuō):“你這次不得排300多名?別上火啊,不然嗓子該疼了!笨伤恢,我已經(jīng)嗓子疼了,可比起這,為什么我會(huì)淚濕眼眶?

  這一切居然和我想的恰恰相反,不可思議,他們溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我重新找到了信心。我不再想哭,我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。而且,現(xiàn)在的我,比起傷心,我的信心要多很多。

  謝謝你們,讓我跑過(guò)了冬天,讓我重拾信心!

  重拾半命題作文600字 篇79

  不少人因?yàn)檫@樣那樣的原因缺乏自信,在這里我要把一句話(huà)送給這樣的同學(xué)——自信都是自己給自己的,有了氣勢(shì)有了恒心,不怕沒(méi)有自信。

  或許如今的你對(duì)生活已毫無(wú)信心,認(rèn)為對(duì)于未來(lái)、對(duì)于人生,前途與命運(yùn)已經(jīng)看不到任何的希望,但是,不要灰心、不要放棄,古往今來(lái),無(wú)數(shù)名人曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,它啟示著人們:自信使人的雙眼炯炯有神,賦予你不竭的動(dòng)力,懦弱與自卑會(huì)讓人縮手縮腳,止步不前!

  著名的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)是一個(gè)自卑、膽怯、對(duì)生活失去信心的人,這一切都是因?yàn)樽约旱捏w質(zhì)薄弱和先天性的殘疾。未來(lái)在他眼中毫無(wú)光明,后來(lái)他讀到一本書(shū),其中有一段文字深深地感染了他:?人們雖然不能選擇自己的身體與相貌,但是不要灰心,不要?dú)怵H,后天的努力與自己的信心會(huì)如一盞明燈照亮你自卑的心房,并且永駐心中!羅斯福深受感染,仿佛得到了重拾自信的良藥,最后努力學(xué)習(xí)、讀書(shū),終于變成一個(gè)堅(jiān)毅、大膽、樂(lè)觀的人。他不僅克服了先天的缺陷,也練就了強(qiáng)壯的體魄和超常的本領(lǐng),成為了美國(guó)歷史上最有作為的總統(tǒng)之一。

  或許我們總會(huì)尋各種各樣自卑的理由放棄自己,但請(qǐng)相信只要你放下包袱,努力拼搏,就會(huì)創(chuàng)造不一樣的人生,重拾自信,成功就在不遠(yuǎn)處。

  自信是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在失意的冬日,也能感到溫暖如春;自信是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪,也沉著堅(jiān)定;自信是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴,也能依然沉靜。愿我們每個(gè)人的人生都充滿(mǎn)自信。

  重拾半命題作文600字 篇80

  每個(gè)人的一生都會(huì)有很多快樂(lè)的,高興的,難過(guò)的,傷心的……事情,可是烙印在我骨血里磨不掉的,在我腦海里揮之不去的就是---友情,友情給了我快樂(lè),友情給了我?guī)椭,友情給了我豐富多彩的生活。

  友情是人間最可貴的情感之一。

  記得有一次,我和我的好朋友一起去溜冰,因?yàn)槲也皇呛軙?huì)滑,還總是怕摔倒,就一直躊躇不前,可是我的好朋友卻拉著我,慢慢的教我。果然,不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,正在我和我的朋友得意地比賽時(shí),發(fā)生了意料之外的事情,我突然摔倒了。

  我的腿摔流血了,我疼的蹲在地上哭了起來(lái),我的好朋友來(lái)到我跟前,問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?你先起來(lái)讓我看看”。我聽(tīng)了她的話(huà)便小心翼翼的起來(lái)了。這時(shí)我的腿流出了鮮紅的血液,我很害怕。她立馬說(shuō):“走,先去我家,我家離這近”。于是,她就扶著我去了她家。

  到了之后,她把我安置到沙發(fā)上,去拿了碘伏、紗布和棉簽。她幫我簡(jiǎn)單的包扎了一下。還把我送回了家。我對(duì)她說(shuō):“謝謝”。她卻說(shuō):“不客氣,我們是朋友嘛!”

  -還有好幾次在我無(wú)聊傷心的時(shí)候,我都會(huì)去找朋友們傾訴,她們都會(huì)安慰我,每次不管她們有事沒(méi)事都會(huì)陪著我。

  我非常感謝她們給了我這么多快樂(lè),我們風(fēng)風(fēng)雨雨都在一起度過(guò),結(jié)識(shí)她們是我這一生最快樂(lè)的事,認(rèn)識(shí)她們,了解她們,是我這一生最幸福的事。友情在我心目中占有重要的位置。

  每次當(dāng)我傷心時(shí),就會(huì)找她們傾訴;每次,當(dāng)我開(kāi)心時(shí),都會(huì)找她們分享,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她們友情,我會(huì)一直珍惜,一直保存,一直回憶……

  往事可以重提,舊書(shū)可以重翻,電影可以回放。人生的故事卻不可以返回,就像就過(guò)去的河水,卻不可以倒流,時(shí)光一去不復(fù)返,但友情卻可以天長(zhǎng)地久!

  重拾半命題作文600字 篇81

  一個(gè)繡花盒里放著6顆小指甲,那是干什么用的呢?那是彈古箏用的。繡花盒的旁邊放著一架棕色的古箏,它在我家已經(jīng)待了好久好久了?粗鼈儯胰滩蛔〈髁似饋(lái),又跟當(dāng)年一樣,彈起了古箏。

  我6歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,剛開(kāi)始我非常興奮,每天一回家就開(kāi)始練指法。沒(méi)過(guò)幾天,老師就教了一首曲子,叫《旱天雷》,能學(xué)習(xí)彈奏曲子我非常高興。媽媽的要求很高,每天晚上練習(xí)時(shí)媽媽都要坐在我的旁邊,我一有彈錯(cuò),媽媽就會(huì)馬上說(shuō)我。就這樣,慢慢我開(kāi)始有些討厭彈古箏了。上了小學(xué)后作業(yè)比較多,加上古箏老師要生孩子,從那以后,我就再也沒(méi)去跟古箏老師學(xué)習(xí)了。

  今年暑假,作業(yè)都完成了,有些無(wú)聊,走過(guò)古箏房看見(jiàn)古箏擺在那里,有些心動(dòng)。這么久沒(méi)練了,我都忘了那首曲彈奏出來(lái)的旋律了。忍不住拿起那積滿(mǎn)灰塵的繡花盒,戴上指甲,翻開(kāi)那本破破的曲譜放在古箏架上,看著曲譜我慢慢地彈奏起來(lái)。

  我突然發(fā)現(xiàn),琴音有些不準(zhǔn),但我不管這么多繼續(xù)彈著,身體也跟著動(dòng)了起來(lái),整個(gè)人都融入到音樂(lè)之中。我沒(méi)想到,彈古箏是這么地快樂(lè),是這么地自由自在。再次聽(tīng)到琴聲,我的腦海里有了一片情境,我只想靜靜地聽(tīng)著。不像小時(shí)候那樣總想快速?gòu)椡晷菹,現(xiàn)在一刻都不想停,重復(fù)著很多次。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了拍手聲,往后一看,原來(lái)是媽媽!昂⒆訌椀貌诲e(cuò)嘛,我已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到你的琴聲了!眿寢尩脑(huà)讓我有了動(dòng)力想繼續(xù)學(xué)古箏,但現(xiàn)在課余的時(shí)間太少了。媽媽看出了我的心思說(shuō):“沒(méi)事,你可以自學(xué),自己抽點(diǎn)時(shí)間練練,我相信你可以自學(xué)成功的!

  媽媽的話(huà)讓我不再猶豫,從那天起我就重拾了古箏。重拾不是為了父母,也不是為了別人,而是古箏讓我的生活多了很多的快樂(lè)。

  重拾半命題作文600字 篇82

  四年前的一個(gè)晚上,我在哥哥家第一次接觸了四輪滑板,從此,我每天晚上都會(huì)踏著自己的滑板在小區(qū)里享受輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶來(lái)的那種刺激的感覺(jué),但隨著時(shí)間的推移,我對(duì)滑板竟?jié)u漸失去了興趣,哥哥也因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緊張而放棄了練習(xí)滑板。

  四年后,我到哥哥家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)哥哥以在練習(xí)他曾經(jīng)學(xué)會(huì)的帶板跳躍的姿勢(shì),我一時(shí)竟有些驚訝,埋藏在心底的欲望又開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)芽。

  回到家,我打開(kāi)儲(chǔ)藏室的門(mén),翻箱倒柜才在柜子的角落里找到了那被遺忘的四輪滑板。

  拍了拍上面的灰塵,我看見(jiàn)曾經(jīng)貼在上面的貼紙仍清晰可見(jiàn),我笑了笑,迫不及待地帶著滑板下了樓。

  找到一塊空地后,我將滑板放在平坦的地面上,深吸一口氣,把右腳重新踏在了那富有粗糙質(zhì)感的平板上,左腳一蹬,連人帶板輕盈地向前滑去。

  這時(shí),一種熟悉而又陌生的刺激感布滿(mǎn)了我全身,我感受到了前所未有的快樂(lè)。剛開(kāi)始,我對(duì)滑板的掌控還有些許生疏,甚至連最基本的平衡都沒(méi)掌握好,我不免有些小小的羞愧,但不一會(huì)兒,我就熟練起來(lái)了,并且漸漸加快了速度,我從家門(mén)口一直滑到了小區(qū)內(nèi)的公園里,滑過(guò)草地,穿過(guò)花叢,清風(fēng)拂過(guò)臉頰,我整個(gè)人都沉浸在這種舒適的感覺(jué)里,各種事物從身邊一閃而過(guò),幾只寵物狗見(jiàn)了不顧主人的呼喚追著我跑,我的意地笑了一下,左腿使勁一蹬,一個(gè)回旋,甩掉了它們。一些小朋友看了歡呼地大叫起來(lái),我圍著他們繞了一圈繼續(xù)向前滑去。最后我在空地上畫(huà)了一個(gè)大大的圓,猛的來(lái)了一個(gè)曾經(jīng)最拿手的急轉(zhuǎn)彎,完美!

  重拾滑板,重拾起童年的快樂(lè)!

  重拾半命題作文600字 篇83

  小的時(shí)候我對(duì)色彩十分有感覺(jué),喜歡水粉畫(huà),總是能大膽的運(yùn)用顏色,將它們“變”成自己想要的顏色。媽媽知道了這點(diǎn),便讓我去了一個(gè)美術(shù)補(bǔ)習(xí)班,聽(tīng)了老師的指導(dǎo),加上我的努力,我在同齡中的水彩已經(jīng)十分不錯(cuò)了,這讓我更加喜歡上了水粉,我那時(shí)每天暢游在水彩的世界里面,把自己的靈感都涂在紙上。

  想學(xué)好美術(shù),只練水彩和對(duì)顏色的感覺(jué)是不足的。我必須學(xué)好美術(shù)的基礎(chǔ)——素描。之后,我的經(jīng)歷就是常和這些黑、白、灰在一起了。

  每天在素描,哪還有時(shí)間陪水彩畫(huà)“玩!,漸漸的,水彩畫(huà)被我扔在了腦后。

  有一次,我看見(jiàn)了我的表姐在畫(huà)水彩畫(huà),我腦海里的心聲告訴我:再重拾水彩畫(huà)吧!我知道無(wú)盡的素描,照葫蘆畫(huà)瓢已經(jīng)讓我的想象麻木,是時(shí)候讓想象再次解放了。得到表姐的同意,我拿起了畫(huà)筆,在紙上再次打開(kāi)了我想象的大門(mén)。這次,我畫(huà)的是一只在天空飛翔的鳥(niǎo)兒來(lái)慶祝我的想象、色彩之門(mén)的開(kāi)啟,這只鳥(niǎo)就是我,它已經(jīng)掙脫了模仿的“籠子”,重新飛向自由的天空。

  聽(tīng)著筆和紙發(fā)出的“沙沙”聲,我仿佛回到了好多年前,看著五彩的顏色我好像又看到了那個(gè)有創(chuàng)造力、無(wú)拘無(wú)束的我。

  畫(huà)完我看了一下,這幅畫(huà)比我從前的繪畫(huà)技巧更加熟練,畫(huà)面也更加豐富了,只是色彩上的運(yùn)用似乎缺少了些點(diǎn)“勇氣”。以前,只要我想畫(huà),任何顏色的小鳥(niǎo)都可能“出生”在我的畫(huà)紙上?涩F(xiàn)在這畫(huà),我只是老老實(shí)實(shí)的用了一種灰色,看來(lái)那個(gè)自由自在的我、無(wú)拘無(wú)束的我、勇于創(chuàng)新的我似乎一去不返了。

  可我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲抑厥傲宋业乃蕢?mèng)。不久,你們就會(huì)又看到一個(gè)在水彩中遨游和自由創(chuàng)作的我。

  重拾半命題作文600字 篇84

  它是輛“虎”式重型坦克,兩千多個(gè)零件。我一打開(kāi)包裝盒就驚呆了。小時(shí)候,我急于想快速完成它,但我的手很不靈巧,觀察也不仔細(xì),時(shí)常被枯燥復(fù)雜的圖紙看花眼。而且還經(jīng)常把零件弄丟了,我要費(fèi)九牛二虎之力才把它們找來(lái)。

  漸漸地,因?yàn)槲乙郧坝X(jué)得這玩意兒復(fù)雜,難理解。所以我不再理會(huì)這輛坦克模型,我把它裝在一個(gè)箱子里,放進(jìn)了儲(chǔ)藏室。

  最近,我忽然想起了它,我走進(jìn)儲(chǔ)藏室,把裝著它的箱子拿了出來(lái),箱子上已經(jīng)全是灰了。

  我輕輕把箱子打開(kāi),里面的膠水已經(jīng)只剩一半了,那本五十多頁(yè)的說(shuō)明書(shū)還保存完好,零件也一個(gè)不差,我看著當(dāng)年搭的半個(gè)炮塔,我想:這個(gè)炮塔太陳舊了吧,還有點(diǎn)發(fā)霉了。以前,為了這半個(gè)炮塔,我?guī)缀醢阉凶⒁饬Χ技械搅怂砩,膠水把我的手弄得粘乎乎的,我不在乎。搭了又塌,搭了又塌,反反復(fù)復(fù)了好久才完成,F(xiàn)在,這半個(gè)炮塔松松散散的,我急忙用膠水把它糊好。

  我撩起袖子,打開(kāi)如天書(shū)搬的說(shuō)明書(shū)。忽然,我發(fā)現(xiàn)這說(shuō)明書(shū)變得簡(jiǎn)單無(wú)比,是我變聰明了嗎?應(yīng)該是我長(zhǎng)大了。我按照說(shuō)明書(shū)上的步驟,把一個(gè)個(gè)零件小心翼翼地裝上,當(dāng)年的煩惱變成了快感,快樂(lè)的心態(tài)依然沒(méi)有變,我不到十五分鐘便完成了它。這兩個(gè)炮塔簡(jiǎn)直是天壤之別啊!左邊的黑黑的,一點(diǎn)都不威風(fēng);右邊的帥帥的,霸氣外露,F(xiàn)在,這個(gè)坦克模型對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。把它平放在桌上,雖然沒(méi)有車(chē)身,但我仿佛是車(chē)艙內(nèi)的炮手,感覺(jué)真是棒極了!

  重拾坦克模型,我有了種親切感,就想穿越到了小時(shí)候,讓我找到了當(dāng)年的歡樂(lè)。

  重拾半命題作文600字 篇85

  丘吉爾說(shuō):成功就是從失敗到失敗,也依然不改熱情!

  然而,經(jīng)歷了一次次的失敗后,這句話(huà)也失去了勵(lì)志的魅力。我沒(méi)有了往日的勇氣和努力,一切都開(kāi)始變得淡漠、慵懶。

  夜晚,我會(huì)躲在被子里偷偷哭泣,心里暗想:都說(shuō)努力了就一定會(huì)有收獲,可為什么在我身上就不靈呢?

  周末,在家做作業(yè),輪到數(shù)學(xué)題了,我瞬間蔫兒了,暗嘲:壓根兒就不會(huì)還逞什么能。

  我扔下筆,拿起遙控器打開(kāi)了電視,想起了宮崎駿的動(dòng)漫,調(diào)出了《龍貓》。就這樣讓時(shí)間隨動(dòng)漫里的每個(gè)動(dòng)作,每句話(huà)語(yǔ)流去。

  直到這句話(huà)的出現(xiàn)讓我關(guān)了電視重新拿起了筆——生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái),因?yàn)樗鼰o(wú)法更壞,努力過(guò)后才知道許多的事情,堅(jiān)持堅(jiān)持就過(guò)來(lái)了!

  我就這樣被打敗了嗎?被數(shù)學(xué)蒙上灰色?以后的日子,困難可遠(yuǎn)沒(méi)有這一道道數(shù)學(xué)題友善,我現(xiàn)在舉手投降,哪還有什么未來(lái)可期!

  那石縫里的小草,莫不是拼盡了全力,才探出了一抹生機(jī)。而那些放棄了的,只能永遠(yuǎn)深埋在泥土里。也許,它再堅(jiān)持一下,再努力一把,就能看到這明媚的春光了!

  這世上有多少努力的人,就有多少失敗,反之,有多少失敗,就有多少努力的人。他們明知山有虎,偏向虎山行,披荊斬棘,歷經(jīng)險(xiǎn)阻,終會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  也有那些未能登頂卻不懈努力的人,他們敢于直面失敗,亦能領(lǐng)略到踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。倘若鍥而舍之,便只能朽木不折了!

  對(duì),再堅(jiān)持一下,再努力一把!這個(gè)信念像太陽(yáng),驅(qū)散了我心里的悲傷和失落,我笑著看向遠(yuǎn)方!

  重拾半命題作文600字 篇86

  自打臨近期末以后,我就從未在周四閱讀課體驗(yàn)踢球的快樂(lè)了。恰好期末已過(guò),就打算還尋找一下重歸的快樂(lè)。

  待到初三跑完操之后,我和師云帆就跑到操場(chǎng)上。不一會(huì)兒,又來(lái)了幾個(gè)球友,其中一個(gè)還帶了球。二話(huà)不說(shuō),便先開(kāi)始練習(xí)傳球。

  不一會(huì)兒便頓感無(wú)趣,正巧,一群初一的學(xué)生走了過(guò)來(lái),揚(yáng)言說(shuō)要與我們初二的進(jìn)行一次越級(jí)比賽。于是乎,一場(chǎng)看似毫無(wú)懸念的比賽開(kāi)始了。

  一開(kāi)始,由于隊(duì)友的疏忽大意,剛發(fā)球就被攻破了球門(mén)。隨后,又因?yàn)楹蠓谰空虛而被對(duì)方一腳遠(yuǎn)射打進(jìn)了門(mén)。本打算全虐初一,沒(méi)想到被反手攻破兩次球門(mén),屬實(shí)有些不好看。再看看我方陣容,四人,對(duì)方八人,我方后線,一人,對(duì)方四人,這來(lái)口踢什么呀!在稍稍調(diào)整之后,便開(kāi)始了光明正大的對(duì)決,我則選擇成為一名守門(mén)員。

  戰(zhàn)況果然大有好轉(zhuǎn),開(kāi)場(chǎng)十分鐘球都未出過(guò)半場(chǎng),搞得我這個(gè)守門(mén)員都有點(diǎn)兒意暇甚。隊(duì)友也使出了各種花里胡哨的動(dòng)作,倒也秀地對(duì)方團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。然而對(duì)方忽然一個(gè)大腳解圍,球離門(mén)前已不遠(yuǎn)了。但這時(shí),帶球之人卻犯了個(gè)大忌,我看準(zhǔn)球,直撲了上去,但帶球之人卻未來(lái)得及收腳倒在地上。

  隨后的比賽純粹就是隨意玩了,守門(mén)員互奔,后衛(wèi)互鏟,前鋒帶跑,唯一的一個(gè)進(jìn)球也是因?yàn)閷?duì)方守員大意了,球從他手中脫落。

  下課鈴聲響起,誰(shuí)都戀戀不舍地離開(kāi)了球場(chǎng),中途又聽(tīng)聞一個(gè)消息,此后的體育課都是自由活動(dòng),雖未得確實(shí)情報(bào),但足以激動(dòng)人心,令人期待了。

  重歸操場(chǎng),亦重歸快樂(lè),足球,方是快樂(lè)本源。

  重拾半命題作文600字 篇87

  那一次,我戰(zhàn)勝了自己,重拾自信。

  那是我第一次上臺(tái)演講。明明之前背的滾瓜爛熟的演講詞卻在站上講臺(tái)的一瞬間都變成了一個(gè)個(gè)混亂的詞組在腦海里亂蹦,我呆在臺(tái)上,仿佛被遺棄在孤島上一樣無(wú)助,嘴唇像被膠水粘住般根本發(fā)不出聲音,握著話(huà)筒的手也在抖個(gè)不停……

  那一次,我是哭著下臺(tái)的。經(jīng)過(guò)那次演講失敗后,我?guī)缀鯁适Я诵判,但又總有些不甘心。又是一個(gè)通知,學(xué)校開(kāi)展演講比賽,我猶豫再三后還是報(bào)了名。接下來(lái)的時(shí)間不論吃飯、刷牙、課間休息等所有零碎時(shí)間我都會(huì)利用起來(lái)背演講稿,練音色,忙的不亦樂(lè)乎。這一次我要挑戰(zhàn)自己,這一次我要笑著站上舞臺(tái)!

  比賽的日子終于如約而至。那天的我神采奕奕,懷揣著既興奮又緊張的心情大步向演講臺(tái)走去。站在臺(tái)上,我先敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后飽含深情的開(kāi)始演講,突然不知怎的一下子噎住了,下一句怎么也接不上來(lái),唉,我這笨腦筋注定不適合上舞臺(tái),瞬間我就焦燥不安起來(lái),腦海里也響起了放棄吧你不行的聲音,正當(dāng)我準(zhǔn)備黯然后退時(shí),忽然靈光一閃,我似乎領(lǐng)悟到了演講的真諦,于是我靈機(jī)一動(dòng)做了一個(gè)深呼吸的小動(dòng)作,哇塞,下一句竟然冒了出來(lái),慢慢的我的心情開(kāi)始放松,逐漸樹(shù)立了自信完全融入到演講的文章情節(jié)中,面帶微笑的對(duì)著臺(tái)下侃侃而談……

  我的話(huà)音剛落,突然臺(tái)上燈光四射,臺(tái)下掌聲轟鳴,那一刻,我成了最閃亮的一角!頓時(shí)我幸福無(wú)比,因?yàn)槲乙呀?jīng)跨出了這一步,戰(zhàn)勝了自己,走向了成功。那天的我仿佛看見(jiàn)一些微弱的光芒,從我的身上散發(fā)出來(lái),就像夏天夜晚的螢火蟲(chóng)般閃亮,那一刻,我自信十足。

  是的,那個(gè)時(shí)刻,我激動(dòng)不已,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,重拾自信……

  重拾半命題作文600字 篇88

  “我希望我能找回我的自信,讓青春肆意張狂、明艷閃耀!辈恢獜氖裁磿r(shí)候起,我的日記本上每一篇的最后都會(huì)出現(xiàn)相似的文字。我不禁問(wèn)自己:“你有多久沒(méi)有自信了?”

  回想初一,也許是初生牛犢不怕虎,又許是成績(jī)好,我一直對(duì)自己有自信,連朋友們也說(shuō):“那時(shí)候你真的很自信,閃閃發(fā)光。”可步入初

  三,因?yàn)閿?shù)學(xué)難度劇增,我逐漸失去信心,給自己加上一個(gè)防光罩,密不透風(fēng);卮饐(wèn)題時(shí)的怯懦與結(jié)巴,做題時(shí)不敢下筆的手,與同學(xué)討論時(shí)不敢辨……我把一切與從前對(duì)比,可得出的只有令自己失望透頂?shù)拇鸢浮沂チ俗孕拧?/p>

  我一點(diǎn)兒也不甘心,好不容易從小學(xué)時(shí)的自卑走出,我絕對(duì)不會(huì)再走老路!但我的扎掙像砧板上的魚(yú)的扭動(dòng)——毫無(wú)用處。我陷入了深深的恐懼與迷惘中。

  直到那個(gè)周六,陽(yáng)光明媚,從前教過(guò)我的一個(gè)老師與我的一次交流,讓我懂得了一些事。坐在小包間里,她笑吟吟地點(diǎn)了菜,又看著我說(shuō):“最近怎么樣啊?有沒(méi)有什么不順的地方?”她眼中的

  關(guān)切與溫暖讓我突然崩潰,我把頭埋在臂灣里,趴著說(shuō):“一點(diǎn)兒也不好。”淚水順著臉頰淌下來(lái),很苦澀。其中有對(duì)自己的失望,也有無(wú)能為力的難過(guò)。在我斷斷續(xù)續(xù)的話(huà)中,她明白了我的意思。她仍舊很溫柔,輕輕地說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處,不能因?yàn)橛幸稽c(diǎn)不足就否認(rèn)自己所付出的努力,任何事都要慢慢來(lái),事情總會(huì)變好的!蔽覞u漸止住了淚水,鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “事情總會(huì)變好的”。我把這句話(huà)刻在心里,在遇到困難時(shí)用以安慰自己,在失意時(shí)用以激勵(lì)自己。重拾自信并不是易事,我還需要更加努力。我不會(huì)再去懊悔,也不會(huì)去追憶往昔,而是更加勇敢地奔向遠(yuǎn)方,找到屬我的、閃閃發(fā)光的自信。

  重拾半命題作文600字 篇89

  天色蒼白,我心情也跟著蒼白。他,竟成為了重拾好心情的重要法寶。

  沏一盞清茗,看墨綠從杯中一點(diǎn)點(diǎn)升起,心情也隨之升起;展一方書(shū)卷,品味那些或激昂或沉郁的文字,我的心情不再蒼白。

  我仿佛走入那飄香的暖閣“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),云游四海求其凰,時(shí)未遇兮無(wú)所將,何悟今兮升斯堂!”這樣讀書(shū),何其快樂(lè)。

  楊雄以為靡麗之賦,勸百而諫一,猶騁鄭、衛(wèi)之聲,曲終而奏雅。他華麗而恢宏的詩(shī)賦讓世人稱(chēng)贊,可又有誰(shuí)真正懂得他,漢景帝一句不喜賦,讓他空有一身才華卻無(wú)法施展。無(wú)法想象他是如何走過(guò)一路坎坷。長(zhǎng)卿也好,相如也罷!蹲犹撡x》《上林賦》平定西南夷,他為夢(mèng)想做出了美好的詮釋。他,便是司馬相如。

  人如其名,琰,她美得像一方寶玉。文姬歸漢,四千卷書(shū)從她口中得以流傳?缮咸炜偸羌刀拭篮玫氖挛,回歸故土,母子團(tuán)聚,這本該人人享有的,她卻無(wú)法兩全。這次婚嫁帶給她道不盡的傷痛。無(wú)法想象,她是如何在皎潔的月光下思念著一雙幼子。她便是蔡文姬。

  我仿佛聽(tīng)到琴聲隱隱傳來(lái),看到她面容皎好,端莊秀麗,這樣讀書(shū),何其快樂(lè)。

  “我忠以事上,何顧于天,而遭鴆也?”當(dāng)裝滿(mǎn)鴆毒的酒杯從他手中滑落,屬于他孝瑾的一生就此落幕。終其一生,小心翼翼,卻還是沒(méi)逃過(guò)命運(yùn)的車(chē)轍,死在了舅舅手上。“母,不詳”三個(gè)字使他成為帝王六千中身份最卑微的一個(gè)。那本該清香無(wú)比的面容卻取笑成妖氣。“每得花果,必分?jǐn)?shù)人”忠以事上,親近下屬的他將自己封在一張鐵面下,心也隨之封閉。他,便是北齊史上最大的神話(huà)——蘭陵王。

  重拾半命題作文600字 篇90

  “嗒,嗒,嗒……”夜深了,除了那不知停歇的鐘,一切都在黑夜中靜默著,我停下筆,望著窗外那顆在夜空中閃爍著的微弱星星,思緒不經(jīng)越飛越遠(yuǎn),那些被掩埋著的記憶的碎片也飛快地飄進(jìn)了我的腦!

  記得大概四歲的時(shí)候,我跌跌撞撞地被媽媽牽進(jìn)了那一個(gè)白欄桿的小院,把我交給一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的阿姨,我還記得她溫柔地對(duì)我說(shuō)要教我學(xué)畫(huà)畫(huà),那時(shí)的我只知道畫(huà)畫(huà)和那些五彩繽紛的畫(huà)筆有關(guān),我迷迷糊糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。我還清楚地記得那是一個(gè)下午,夕陽(yáng)溫暖得令人沉醉。

  后來(lái),我就與畫(huà)筆結(jié)下不解之緣。我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)也隨著年齡越來(lái)越大而不斷加深。雖然天賦不是很高,但我卻固執(zhí)地學(xué)習(xí)著,我想,以后就做一個(gè)畫(huà)家吧。那些鮮艷的色彩,在冥冥之中編織成了一個(gè)青澀稚嫩的夢(mèng)想。

  再后來(lái),媽媽無(wú)意中得知了我的夢(mèng)想。在一個(gè)下午,把我叫到了她的房間,窗簾緊緊關(guān)閉著,投不進(jìn)一丁點(diǎn)兒爛漫的陽(yáng)光!皩氊,你有多少信心能畫(huà)好畫(huà)呢?不如從今天開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師……”媽媽不斷重復(fù)著“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”這個(gè)冰冷而陌生的詞。我茫然地聽(tīng)著,覺(jué)得不知所措,媽媽的臉色是凝重的,我不知為何手腳冰涼。

  一年又一年,我逐漸長(zhǎng)大了,試卷和分?jǐn)?shù)漸漸堆砌成了一座堅(jiān)不可摧密不透風(fēng)的墻,把我困在里面。我還是依然在學(xué)畫(huà)畫(huà),但早已從那些鮮亮的顏色變成了枯燥單調(diào)的素描,我曾問(wèn)過(guò)媽媽為什么會(huì)這樣,媽媽的臉沉了沉,“學(xué)素描是為了你之后幾何方便,之后中考美術(shù)是要加分的……”我愣在了原地,為什么連學(xué)畫(huà)畫(huà)的理由都不那么單純了呢……一瞬間,我好像聽(tīng)見(jiàn)了夢(mèng)想破碎的聲音。

  不知為什么,淚水漸漸漫上了我的眼眶。我望了望頭頂那顆星星,站起來(lái),翻出了抽屜里那盒已經(jīng)蒙了塵的畫(huà)筆……

  重拾半命題作文600字 篇91

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我感覺(jué)自己與父母之間好像總有一扇門(mén)在阻擋我們之間的交流。但我們沒(méi)有一個(gè)人想打開(kāi)這扇門(mén),相互交流、溝通,重拾家庭本該有的歡樂(lè),直到那次家庭聚會(huì)……

  自從上了初中,我的學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸增加,玩兒的時(shí)間與以前相比又是越來(lái)越少。自己也不愿和父母有太多的交流,甚至有時(shí)因作業(yè)多的緣故,寫(xiě)到深夜而向他們發(fā)脾氣。父母也沒(méi)有與我多說(shuō)些話(huà),只是努力工作,忙于生計(jì)。漸漸地,我們之間的話(huà)越來(lái)越少,各自做著自己的事情。

  一個(gè)周六的早晨,表妹給我打來(lái)了電話(huà):“姐姐,自你上了初中后,我就沒(méi)怎么和你玩了,也很少看見(jiàn)你,姑姑和姑父也是如此。不如,今天晚上你和姑姑、姑父來(lái)我家吃晚飯。晚飯后表演節(jié)目,搞一個(gè)家庭聚會(huì)怎么樣?”我聽(tīng)后頓時(shí)眼前一亮,“好啊,好啊,我也好久都沒(méi)有好好玩過(guò)了,那就這么愉快地決定了。”

  夜幕降臨,我們一大家子圍坐在一張大大的桌子上其樂(lè)融融,臉上都掛著從未有過(guò)的愉悅,當(dāng)我們舉起各自裝滿(mǎn)果汁的杯子,一起干杯時(shí),大家都不約而同地笑了起來(lái)。原來(lái)一家人聚在一起吃飯是那么的溫暖、幸福,家庭里充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),和家人在一起總能使自己情不自禁地放聲大笑。吃過(guò)了那一桌的美味佳肴,我們開(kāi)始表演節(jié)目了。開(kāi)場(chǎng)首先是我和表妹跳的一段拉丁舞,結(jié)束后,那些坐在沙發(fā)上的“觀眾”紛紛送上了自己最真摯的掌聲。看到他們的笑容,我也笑了,一股暖流流遍全身。我和表妹還設(shè)置了搶答問(wèn)題的環(huán)節(jié),大家都積極參與,答對(duì)有獎(jiǎng)。

  家庭聚會(huì)后,我回到家主動(dòng)去敲開(kāi)父母的房門(mén),為他們捶背、捏肩,與他們交談趣事,暢所欲言。家庭的氛圍又變得幸福,充滿(mǎn)歡樂(lè)。

  我重拾了家庭的歡樂(lè),并且會(huì)一直珍惜、守護(hù)它,不讓它再次丟失。

  重拾半命題作文600字 篇92

  魯迅先生曾在《朝花夕拾》中寫(xiě)到,他幼年一直在家后的百草園內(nèi)玩耍,那里是他的樂(lè)園;蕭紅也曾在《呼蘭河傳》中寫(xiě)到她和祖父的菜園子。家鄉(xiāng)的村莊也有這樣一個(gè)園子,它是我兒時(shí)的美好回憶。

  還記得曾經(jīng)家鄉(xiāng)的村莊,雖說(shuō)不上青山綠水,但也十分詩(shī)情畫(huà)意了。從鎮(zhèn)上出來(lái),拐個(gè)彎,再往山上走點(diǎn),就到了村門(mén)。一根小木棍立在門(mén)口,細(xì)看上面用刀刻了“李家村”三個(gè)大字。往里走,便會(huì)來(lái)到一大片蘆葦叢,那旁邊是一大塊地,全村人的水稻都種在那里。

  我小心翼翼地從一片河上走過(guò),姥姥家就在河對(duì)岸。姥爺酷愛(ài)養(yǎng)花,被分到的一塊農(nóng)田里,小部分種著姥爺?shù)幕?偰苈?tīng)見(jiàn)姥爺對(duì)姥姥說(shuō),“老婆子,快看,花開(kāi)咯!崩牙燕粒骸暗乩锒际悄愕幕,菜都種不下啦”。小時(shí)候,我常常躲在園子里,不時(shí)折下姥爺?shù)幕ù髟陬^上,還在泥里打滾,為此總挨姥姥罵……

  后來(lái),媽媽把我們接到鎮(zhèn)上去生活了,再后來(lái)爸爸走出村莊,出來(lái)創(chuàng)業(yè),我們一家便搬到昆山來(lái),很少回去。有一天,原來(lái)的鄰居打電話(huà)給姥姥,“你有時(shí)間嗎?村子里要拆遷了,你和你家里人要不要回來(lái)看看?這畢竟是你生活半輩子的地方!蔽遗阒牙,我們乘車(chē)回了老家,看到了熟悉的園子。

  想想上次回家是三年前的事了,村子的變化真的好大,好大。墻上刻了一個(gè)個(gè)紅字“拆”。大農(nóng)田里已經(jīng)沒(méi)有種菜了,小河里的水也干涸了。還好姥爺沒(méi)來(lái),不然看到這番景象,喜愛(ài)自然的他又會(huì)怎么說(shuō)呢?

  我坐在家后的園子里,那個(gè)曾經(jīng)的“百花園”。我坐在里面回憶了好多,好多……眼淚不禁流了出來(lái)。

  重拾半命題作文600字 篇93

  要寫(xiě)這樣一個(gè)作文的標(biāo)題,我的心中便不由得段段續(xù)續(xù)的涌進(jìn)了許多生活中的小事,而其中的美妙也是微乎其微,但后來(lái)想起來(lái)也是充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)懷。

  現(xiàn)在,我是一個(gè)初二的學(xué)生,面對(duì)“5+3”這么多的科目,不由自主的松懈下來(lái),桌子上的課本就好比泰山一樣壓得我喘不過(guò)氣,頓時(shí)突然理解了《西游記》里面那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孫悟空當(dāng)時(shí)被五指山下壓得是百般無(wú)奈,嘗盡飽經(jīng)風(fēng)霜的人生,在這一方面的描述吳承恩先生寫(xiě)得是淋漓盡致啊,不過(guò),這也是在西游記中此起彼伏中的折點(diǎn)。因?yàn)樘粕畞?lái)了,宛如一縷冬日里的陽(yáng)光,裹挾著無(wú)私的仁愛(ài),想到此刻一陣暖流涌上心頭。

  好像就是在前幾天吧,我也是在這個(gè)課桌上埋頭苦讀,就在自己寧?kù)o平穩(wěn)的心志中已經(jīng)開(kāi)始了連番轟炸,手中的書(shū)突然倒下,兩肩毫無(wú)力氣的往后面的桌子靠了起來(lái),難受看書(shū)折磨得我終于被反面派說(shuō)服了。心中毫不猶豫的松懈下來(lái)。疲勞困乏的我漸漸地開(kāi)始半熟睡起來(lái),眼前朦朦朧朧的身影,衣服上茉莉花的香氣隨風(fēng)襲來(lái),只見(jiàn)輕微的一聲“啪叩叩叩”之后,便消失不見(jiàn)了。

  我心中想道,剛才到底是誰(shuí)呢,好奇心打敗了我困乏的身體,仰起身子一看,桌子上又多了幾本冊(cè)子,幾乎都是一些教材解析題,那莫名而又感到一絲熟悉感的茉莉花香…便是最熟悉不過(guò)的班主任。心中一震,她,沒(méi)有罵我就直接走了!

  在我的印象當(dāng)中我們的班主任是一個(gè)嚴(yán)格苛刻的老師,對(duì)此與她的來(lái)往也是稀少的可憐,為何?我想出了幾句蠻有詩(shī)賦的詞語(yǔ):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,想必班主任就是一個(gè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,對(duì)學(xué)生看待的像她們的孩子一樣關(guān)懷著,于是,此時(shí)此刻,我回過(guò)神來(lái),重拾這份溫馨繼續(xù)振作起來(lái)。

  重拾半命題作文600字 篇94

  我將名為“回憶”的唱片放入播放器,細(xì)數(shù)那一件件回憶,那最重要的一件,我把它命名為“自信”。

  又彈錯(cuò)了,這是第幾遍了?我自己也數(shù)不清楚。馬上古箏便要考級(jí)了,這首曲子我已彈過(guò)上百遍,可每一遍幾乎都有錯(cuò)誤。失敗的烏云終日籠罩在我的心頭。含住奪眶而出的淚水,我望向窗外,呵,外面烏云密布,大風(fēng)咆哮著,小草蜷伏在地上,是在諷刺我啊!淚水不聽(tīng)話(huà)地蹦出來(lái),我收回視線,卻又發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜上的數(shù)字恰似一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威的惡魔,沖我吼叫著,讓我直面自己的失敗。

  房間里的氧氣越發(fā)得稀薄,我只好默默地走出教室,將同學(xué)們的嘲笑留在身后。我用冷水試圖讓自己清醒一些,不經(jīng)意便看到了鏡子里的人,她眼睛紅紅的,頭發(fā)凌亂,我有些愣住了,這個(gè)人是誰(shuí)?從前那個(gè)用自信心擊敗挫折的人去哪里了?我輕輕揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,這上揚(yáng)的嘴角恰似為心靈開(kāi)了一扇自信之窗子,自信的光芒堅(jiān)定地射入。猛地想起書(shū)中說(shuō)過(guò):“自信是擊敗挫折的最好辦法!笔前,這首曲子我早已練過(guò)許多遍,這首曲子我早已爛熟于心,只是指法還不熟練而已。任務(wù)簡(jiǎn)單。

  回到教室,發(fā)現(xiàn)窗外的烏云何時(shí)早已消散了,陽(yáng)光堅(jiān)定地撒向人間,是自信驅(qū)散了我失敗的烏云。我堅(jiān)持不懈地練了一遍又一遍,此時(shí)樂(lè)譜上的數(shù)字早已成為天使,吟唱出婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲。樂(lè)曲恰似從心中流出,流暢而動(dòng)人!出錯(cuò)了!不要緊,再來(lái)一遍。

  十天后的考級(jí),我不再擔(dān)心事物,自信始終照亮我的心房,讓我順利通過(guò)考級(jí)。

  挫折是生活的?,它常常來(lái)此造訪。自信幫助我免受挫折的困擾。其實(shí)很簡(jiǎn)單:一個(gè)微笑就再次點(diǎn)亮心房,帶來(lái)自信的種子,重拾自信,就是這么簡(jiǎn)單!

  重拾半命題作文600字 篇95

  翻閱著《少年文藝》,宛如彈奏著無(wú)弦琴,撼人起伏的音符在我內(nèi)心深處波動(dòng),時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的思想,震撼我的靈魂,陪伴著我的童年,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

  故事中的生活,生活中的故事,如夢(mèng)如幻的出現(xiàn)在我們的眼前,似故事又似生活,也許你就是話(huà)劇中的一個(gè)主角,波瀾起伏的情節(jié)因你而精彩而曲折;或許你就是生活中的一個(gè)主人,路邊的花草為你的存在而默默地綻放。一個(gè)故事一個(gè)主角,勾畫(huà)出一張張畫(huà)面,有動(dòng)人的,有憂(yōu)傷的,有驚奇的,都有《少年文藝》這本相冊(cè)記載著,描述著這一切的一切……

  悲傷的童年有《少年文藝》這本書(shū)來(lái)填實(shí)你內(nèi)心的空寂,有《少年文藝》這本書(shū)來(lái)重拾你天真的笑容?鞓(lè)的回憶,痛苦的過(guò)去,都有《少年文藝》陪伴著你,點(diǎn)綴著你,為你的童年,著上本該屬于你的最美最耀眼的色彩,為你的黑夜點(diǎn)上引領(lǐng)你前進(jìn)的明燈,你不再害怕黑,害怕孤獨(dú),有《少年文藝》這本書(shū)來(lái)伴隨著你,在你充滿(mǎn)荊棘叢的小路上,化為鼓勵(lì)的言語(yǔ),支持著你;在你內(nèi)心受到嚴(yán)重打擊的時(shí)候,化為溫暖的胸懷來(lái)?yè)嵛磕闶軅男撵`,傾聽(tīng)你訴說(shuō)心中的不快;在你埋頭讀書(shū)煩悶時(shí),化為一杯清香的濃茶,為你驅(qū)走內(nèi)心的疲憊,帶著你走進(jìn)香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,沉靜的享受著快樂(lè)。

  記住,從你翻閱《少年文藝》的那一刻開(kāi)始,你再也不是孤立的獨(dú)體,你我他和《少年文藝》都會(huì)在你成長(zhǎng)的道路上陪伴著你。這樣,《少年文藝》便仿佛是你人生道路上的碧綠的葉片,把一生中“故事”的七彩鮮花映襯得格外明艷!

  我想做一葉小舟,在知識(shí)的海洋中遨游……

  重拾半命題作文600字 篇96

  天空暗了,云彩濃了,大雨像傾盆,下了。東坡曰:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!爆F(xiàn)在就是如此。

  腳踩在積雨的道路,空氣中除了沉悶,就是一絲令人難以發(fā)覺(jué)的憂(yōu)郁。手中捏得緊緊的,是那張?jiān)嚲怼?/p>

  雨下得很急,很大。有的如牛毛,有的如細(xì)針,但都是均勻的。蒙蒙的雨給天披上了,讓人著迷的面紗。風(fēng)撫摸我的臉頰,輕輕地,帶有幾絲涼意。

  此景故然美,可我來(lái)不及欣賞,只沉寂在悲傷的世界。“這次考試,既簡(jiǎn)單,又容易。不過(guò),我還連平均分都沒(méi)達(dá)到!”嘆口氣,繼續(xù)這漫無(wú)目的的征程。

  “喂!”聲音從身后傳來(lái),我并不理會(huì)。腳步和水的碰撞聲愈來(lái)愈大。肩膀被拍了下,轉(zhuǎn)過(guò)頭,是他——班上公認(rèn)的學(xué)神。我不禁顫抖了下。.“你沒(méi)達(dá)到平均分吧!”“關(guān)你什么事。”我漫不經(jīng)心答道,轉(zhuǎn)身離去。

  “難道你就此認(rèn)輸了嗎?你不可能這么容易放棄的!”

  這番話(huà),如同定身術(shù),使我動(dòng)撣不得。片刻,莫名的酸楚涌上心頭,眼眶中充斥著晶瑩的淚。走向他,淚水一滴一滴地掉在積水里:“我不甘心,你總是名列前茅,可我……可我卻……”趴在他堅(jiān)實(shí)的肩膀,盡情地訴苦。

  時(shí)間流逝,他仍然.靜靜地聽(tīng)著。我緩緩抬起頭,抓住他的肩膀,望著那一雙眼,似乎面對(duì)的,是一潭平靜的湖面。.“那就用你的實(shí)際行動(dòng),來(lái)追趕我,超越我吧!

  黑暗與迷茫當(dāng)中,我重拾了自信。找到了從前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā),斗志昂然的少年,我做回了自己。

  天空亮了,云彩淡了,陽(yáng)光的燦爛,撒了。東坡曰:“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天!爆F(xiàn)在亦是如此。

  重拾半命題作文600字 篇97

  何為自信?自信就是李白的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,是杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,是王安石的“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。這,就是自信。

  想要改變命運(yùn),首先要改變自己。在成功的路上,自信才是關(guān)鍵,想到取得成功,想要“欲窮千里目,更上一層樓”,就要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,有了信心,才能“一覽縱山小”。

  回望歷史,蘇東坡先生一生雖然坎坷荊棘,但是他卻猶如屹立在寒風(fēng)中的一株冬梅,寒風(fēng)越凌厲,它就來(lái)的越芬芳,越鮮美。在被貶黃州時(shí),他不曾被眼前的困境所折服,他“挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)”,“唯江上之清風(fēng),與山間之明月”,他懂得“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,他灑脫,他自信!在看看偉大的“詩(shī)仙”李白,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,“千金散盡還復(fù)來(lái)”,他擺脫了歧路的彷徨和苦悶,唱出了充滿(mǎn)自信和希望的強(qiáng)音。

  但是,我們也不可盲目的自信,不可“蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量”。寓言《老鼠吃大象》就是一個(gè)很好的例子,老鼠聽(tīng)信了他人的讒言,便以為自己真的可以吃下強(qiáng)壯的大象,還滿(mǎn)懷自信的“一闖虎穴”,但最終卻落得個(gè)四肢癱瘓的結(jié)果。“野語(yǔ)有之曰,‘聞道百,以為莫已若者’”聽(tīng)到些道理,便覺(jué)得自己真的有實(shí)力做到,說(shuō)的就是像這只老鼠一樣盲目自信的人了。

  別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱的陰不過(guò)是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

  讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,拾起自信,讓我們蕩起自信雙槳,讓我們重展翅膀,飛向理想的地方!

  重拾半命題作文600字 篇98

  瑟瑟秋風(fēng)中,片片樹(shù)葉好似飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,在陣陣寒意中紛紛凋零,悄無(wú)聲息的為大地鋪上了一層金色的被褥。

  隨著課業(yè)的加重,父母關(guān)心學(xué)習(xí)情況的話(huà)語(yǔ),天天在我耳畔響起;老師們講課速度也有所加快,作業(yè)也大量增多;同學(xué)們似乎沒(méi)有了多余的時(shí)間來(lái)娛樂(lè),時(shí)間在緊張的氣氛中逐漸流失。不止一次,想問(wèn)自己:到底是在為誰(shuí)讀書(shū)?

  獨(dú)自走在人跡罕至的小徑上,望著那光禿禿的樹(shù)枝與金黃的地面,再次發(fā)出感慨。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)孩子在玩耍,無(wú)意間聽(tīng)到:“樹(shù)葉都掉光了,不難看呀!”“沒(méi)關(guān)系啊,這些樹(shù)葉都會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,而且比原來(lái)更好看呢!”忽然間,有個(gè)東西在我心里一閃而過(guò),是啊,樹(shù)葉會(huì)重新長(zhǎng)出,連草木都知道不放棄就會(huì)再次閃耀的道理,我還有什么可不滿(mǎn)的嗎?

  從這天起,我每天在課堂上集中精神,聽(tīng)老師講課,不會(huì)的問(wèn)老師或者同學(xué),晚上回家寫(xiě)完作業(yè)后,一定要復(fù)習(xí)今天老師講的知識(shí),面對(duì)父母的關(guān)心,我不會(huì)不耐煩,知道父母一直在關(guān)心我,鼓勵(lì)我。

  期中考試到了,正是檢驗(yàn)成果的時(shí)候,我在心里暗暗打氣:加油!你要知道你是為自己而學(xué),不為別人,不管考得好不好都要接受?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,我考了全班第一,這是一個(gè)令所有人都驚訝的成績(jī),只有我知道為什么。

  送走了瑟瑟秋日,走過(guò)了凄寒的冬日,終于迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春日。

  原本光禿禿的枝條又重新長(zhǎng)出了鮮嫩的綠芽,吐露著春天的氣息,如此活力、清新、自然,這正是我從它們身上所學(xué)到的:念念不忘,必有回響,努力做好自己,重拾初心,不為別人,只為自己。

  重拾半命題作文600字 篇99

  小小的行為,讓自己和他人重拾心中仍然堅(jiān)守的那份道德。

  在一個(gè)烏云密布的早晨,自己要坐公交車(chē)去奶奶家。看著天氣似乎要有一場(chǎng)大雨而至,盼望著自己能夠趕快坐上車(chē)。坐上公交車(chē)后總算放松了自己那份焦急的心情,不會(huì)著急自己坐不上公交車(chē)。公交車(chē)上的人不多,但是大多都坐在公交車(chē)的座位上。只有三四個(gè)人站著。因?yàn)槟棠碳也⒉贿h(yuǎn),所以自己就找好一個(gè)合適的位置站好抓穩(wěn)。到了一個(gè)站牌后,上來(lái)了很多乘客,一個(gè)透明的礦泉水瓶映入了我的眼簾,隨后,公交車(chē)的行駛和透過(guò)窗戶(hù)的微風(fēng),礦泉水瓶來(lái)來(lái)回回?fù)u晃,好幾次險(xiǎn)些讓乘客踩到礦泉水瓶,發(fā)生危險(xiǎn),但是始終沒(méi)有一個(gè)人彎腰將礦泉水瓶撿起,只是看著礦泉水瓶在車(chē)艙內(nèi)來(lái)回晃動(dòng)翻滾,這是人們的心中是否還有那份道德。一直還是沒(méi)有一個(gè)乘客撿起來(lái)。

  自己的心中油生的萌發(fā)出一個(gè)想法,為何自己不撿起礦泉水瓶放到垃圾桶內(nèi)。自己多次嘗試想要撿起,但是公交車(chē)在行駛中搖搖晃晃,自己幾次差一點(diǎn)摔倒。自己再一次的找準(zhǔn)時(shí)機(jī),再到一個(gè)站牌時(shí),自己慢慢的蹲下來(lái),靠近礦泉水瓶,穩(wěn)穩(wěn)地抓住,走進(jìn)公交車(chē)的垃圾桶內(nèi),輕輕地將礦泉水瓶范進(jìn)垃圾桶內(nèi),然后趕緊站好,等待著公交車(chē)的行駛。也許這只是一個(gè)小小的動(dòng)作,彎腰撿起,但是帶給人們的是一份安全,一份溫暖,更是對(duì)人們的一種愛(ài),一種無(wú)需用語(yǔ)言表達(dá)的一種愛(ài),這種愛(ài)很簡(jiǎn)單。但是這種小小的行為,更讓人們重拾自己心中堅(jiān)守的那份道德。

  小小的行為,讓人們感受到溫暖,感受到愛(ài),重拾自己心中的那份道德。

  重拾半命題作文600字 篇100

  以前的天空是那么藍(lán);以前的河流是那么清澈;以前的森林里到處都是小鳥(niǎo)的歌聲,到處是動(dòng)物們的歡歌笑語(yǔ)。

  不知道什么時(shí)候,這快樂(lè)幸福的日子走到了頭!班-嘭-”的聲音打破了這森林的歡歌笑語(yǔ)。動(dòng)物們都驚恐地看著聲音來(lái)源之處。那兒站著一個(gè)老男人,手上拿著一把槍?zhuān)砬斑站著一只大獵狗。動(dòng)物們大叫道:“啊!獵人來(lái)了,快跑!”“各位莫怕,我來(lái)斗斗他!”動(dòng)物們回頭一看,原來(lái)是它們的王-老虎。動(dòng)物們躲在王的身后,緊張地看著王香獵人沖去,“嘭-嘭-”兩聲落后,只見(jiàn)它們的王-老虎倒在了地上,動(dòng)物們驚叫著,它們從未想象過(guò)自己有這一天。動(dòng)物們各跑各家:貓爬上樹(shù),鳥(niǎo)飛進(jìn)巢,兔鉆進(jìn)窟……它們都盡力地跑著,因?yàn)樗鼈兠靼祝郝徊骄蜁?huì)去死之家。這時(shí),獵人放肆地開(kāi)著槍?zhuān)C狗也追著獵物。到處撒滿(mǎn)了血。血染紅了河;血流滿(mǎn)了森林;血仿佛也給天空涂上了血紅。

  現(xiàn)在的天空充滿(mǎn)硝煙;現(xiàn)在的河流流滿(mǎn)血;現(xiàn)在的森林到處都是絕望的哀號(hào)。

  獵人過(guò)著一天又一天的幸福生活,而動(dòng)物們過(guò)著一天又一天的痛苦生活。在某一天,獵人正瞄準(zhǔn)一只幼鳥(niǎo)時(shí),“撲-撲-”一只母鳥(niǎo)擋住了小鳥(niǎo),這是獵人的心中竟有一絲絲感動(dòng),他仿佛看到了母鳥(niǎo)眼中的那一絲清澈,這眼神與他逝去的母親是那樣相似……獵人松開(kāi)槍?zhuān)帕讼氯ィ詈笕拥搅说厣。他發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了那么多,他發(fā)誓再也不當(dāng)獵人,再也不破壞森林中的平靜,只為那絲清澈的光……

  現(xiàn)在的天又那樣藍(lán),現(xiàn)在的水有那么清澈,現(xiàn)在的動(dòng)物們又回到以前的日子,重拾了那幸福和快樂(lè)……而獵人重拾了那顆被遺忘的善良之心……

  重拾半命題作文600字 篇101

  八月的雨,早已失去了往日的清涼,任由溫?zé)崆見(jiàn)A雜濕氣的風(fēng)拍打在身上,望著眼前熟悉卻又略帶幾分陌生的身影,雙眸中增添了些許迷茫。

  我的朋友雖說(shuō)不少,但真正知心的卻沒(méi)有幾個(gè)。此時(shí)的眼前人是小學(xué)時(shí)的一個(gè)普通朋友,他是一個(gè)健康活潑的男孩,性格十分豪放,一言不合就會(huì)沖上去,跟對(duì)方吹胡子瞪眼,臨走時(shí)還總不忘詼諧的來(lái)一句燕小六的口頭禪:“照顧好我的七舅姥爺!”

  就是這樣一個(gè)開(kāi)朗的大男孩,如今卻透露出一股頹然的氣息,就像當(dāng)年魯迅眼中的閏土一樣發(fā)生了巨大的改變;剡^(guò)神來(lái)一番詢(xún)問(wèn)之后才明白,他的成績(jī)下滑十分嚴(yán)重,加上父親的生意不景氣,脾氣也越發(fā)暴躁,而他作為家中的長(zhǎng)子,常受責(zé)罵是必然的事。

  正在我們相互寒暄意猶未盡之時(shí),天空卻毫無(wú)預(yù)兆的落下一滴雨水,緊接著便是傾盆而下,八月的天可也真像小孩子的臉。雖然我仍面不改色,但卻早已在心中暗罵老天爺?shù)牟话闯@沓雠屏恕Q鄢蛑暝较略酱,心中焦急萬(wàn)分,唉!看來(lái)今天是要淋雨回家了!

  可沒(méi)想到老天仿佛給我開(kāi)了個(gè)玩笑,只見(jiàn)他變戲法似的從包中拿出兩件雨衣,雙手一拉,就將這嶄新的雨衣披在了我的身上。正在愣神的當(dāng)口,他卻淡然一笑:“我前面就要轉(zhuǎn)彎了,不知道啥時(shí)候才能再見(jiàn),這雨衣就送你吧!”“你不害怕你爸爸打你嗎?”沉默了許久的我開(kāi)口了!皼](méi)事,我挨的打還少?不說(shuō)了,走了,走了!”

  燈火闌珊,目光透過(guò)雨水,卻隱藏著幾分迷茫,或許他才應(yīng)該成為我的知心朋友吧!

  躊躇片刻,咬緊牙關(guān),走向前去,重拾那份已被遺忘的友誼。

  重拾半命題作文600字 篇102

  或許誰(shuí)都曾擁有一份美好的童年友誼,而我的那份友誼卻與眾不同。

  那是四年級(jí)時(shí)一個(gè)晴朗的上午,微風(fēng)徐徐吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,陽(yáng)光灑落大地,一切都顯得寧?kù)o而祥和。

  昨天晚上我們約定好明天中午一起去吃飯,可他卻遲遲未到。我孤身一人呆呆地站在太陽(yáng)底下等待著,久久不見(jiàn)他的身影,焦急地走來(lái)走去。十幾分鐘后,猛然抬頭卻發(fā)現(xiàn)他匆忙向我奔來(lái)。

  “你怎么來(lái)這么遲,不是說(shuō)好11點(diǎn)嗎?”他使勁兒躲避著我憤怒的目光,低著頭:“對(duì)不起,我來(lái)晚了!北M管他認(rèn)了錯(cuò),可我的怒火卻還未完全消除!澳阒恢雷屛以诖筇(yáng)地等你十幾分鐘!蔽夜虉(zhí)的不依不饒打破了原有的寧?kù)o。

  飯館里,兩人交錯(cuò)坐開(kāi),一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的冷戰(zhàn)拉開(kāi)序幕,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),自然也沒(méi)有交流,一次難得的聚會(huì)就這樣不歡而散。

  第二天來(lái)到學(xué)校,遇到他我趕緊扭頭朝另一個(gè)方向走了。體育課上,我仍為那件事而悶悶不樂(lè),更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他。在同學(xué)們的歡笑聲中,我感到無(wú)比孤寂與落寞,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。不由自主向右邊望去,卻看見(jiàn)他一個(gè)人孤單地坐在在花壇旁,心中似有微風(fēng)掠過(guò),泛起慚愧的漣漪。

  一些熱心的同學(xué)在旁邊勸我說(shuō):“你們別再打冷戰(zhàn)了,去勸勸他吧!”猶豫片刻,邁著有些沉重的的腳步向他走去,因?yàn)槲乙彩终湎н@份友誼。“對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你!薄拔乙膊粚(duì),我遲到了!彼琶φ酒饋(lái),臉上卻掛上了一絲笑意。操場(chǎng)上又多了兩個(gè)歡快的身影。

  陽(yáng)光下,歡笑聲中,那份險(xiǎn)些失去的友誼被我重新拾起……

  重拾半命題作文600字 篇103

  儲(chǔ)藏室的一個(gè)角落里,有一雙黑色的輪滑鞋,靜靜地靠在墻邊,而它的身上也早已蒙上了一層灰。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,樓下有個(gè)男生很喜歡玩輪滑,常常穿著他的輪滑鞋在走廊里滑來(lái)滑去,嘴里還興奮地喊著:“呦——呦!”那時(shí)候的我正是好奇心最強(qiáng)的時(shí)候,我讓媽媽找來(lái)了一雙輪滑鞋,在家里學(xué)起了輪滑。開(kāi)始,我只能扶著椅子,桌子一點(diǎn)一點(diǎn)地滑動(dòng),可是,一個(gè)下午時(shí)間我就能收放自如了。我迫不及待地拉著媽媽?zhuān)叫^(qū)里玩了起來(lái)。從那以后,我只要一有空,就會(huì)穿上輪滑鞋,雖然常常會(huì)磕著碰著,但我百玩不膩。

  但是漸漸地,我上了五年級(jí),學(xué)習(xí)慢慢多了起來(lái),媽媽又說(shuō)要好好學(xué),心收點(diǎn)起來(lái),我只好放下了我最喜愛(ài)的輪滑鞋。我開(kāi)始漸漸淡忘了它,直到那次搬家,我才重新穿起這雙在小時(shí)候帶給我無(wú)限樂(lè)趣的輪滑鞋。

  我把它拿出來(lái),擦掉了上面的灰塵,動(dòng)手調(diào)節(jié)大小時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)很小了。我把它調(diào)到了最大,才能勉強(qiáng)套得上。穿好了鞋,我猛地站起來(lái),卻因?yàn)楹镁脹](méi)玩,只能扶著桌子。而小時(shí)候覺(jué)得很高的桌子,現(xiàn)在我只能半彎著腰扶穩(wěn)。

  花了好一會(huì)兒我才總算有些熟悉了,可是我不敢加速,當(dāng)年挑戰(zhàn)那些朋友們的勇氣全部消失了,生怕一加速就會(huì)摔倒?晌覅s不愿意把它脫下來(lái),我依然喜歡穿著它滑行的感覺(jué):不用費(fèi)力就可以滑出好遠(yuǎn)。我長(zhǎng)高了,它卻變小了。

  把輪滑拿出來(lái)后,我似乎又重新拾起了這個(gè)樂(lè)趣。有空的時(shí)候,我也會(huì)想起它,雖然沒(méi)有小時(shí)候那么熱衷,但我總覺(jué)得穿上滑輪鞋,就有種親切感,像回到了小時(shí)候一樣。穿著滑輪鞋我可以忘記一切的煩惱,自由地滑行。

  重拾滑輪,我又重新想起了小時(shí)候的許多快樂(lè)記憶。

  重拾半命題作文600字 篇104

  世界上最寶貴的東西莫過(guò)于美好的回憶,最幸福的事莫過(guò)于靜靜地回味。

  口渴時(shí),輕輕端起一杯白開(kāi)水,輕啜一口,是清涼,但是不管我是多么細(xì)心的去品味,也只有清涼和苦澀。

  我又重拾起了家中的那口井。

  還記得小時(shí)候在老家,每天第一個(gè)沖出門(mén)映出眼簾的是那口古井,雖說(shuō)它是古井,但它從未干涸過(guò),為我的生活帶來(lái)了清涼,哺育了整個(gè)家庭,每天,我都會(huì)跑到井旁,用鮮嫩的小肥手摸著井口那高高突起的壁,然后圍著它歡快地奔跑,迎著風(fēng),像你滿(mǎn)臉撲來(lái)的是那淡淡的泥土香,又夾雜著草和花的馨香,在空氣中醞釀,然后一絲絲的抖開(kāi)。

  跑累了,沒(méi)關(guān)系,找來(lái)一塊小紅磚,放在井旁,輕坐上面,扶著那口井,輕撫著那有著歲月痕跡的井壁,向下看去,一層泥光滑均勻地涂抹在內(nèi)壁,望著那平靜透亮的水,我不禁有了渴意,拿出了我自制的“小水桶”用線穿好,小心翼翼的放下去,聽(tīng)著那清脆的流水聲,我緩緩的拉動(dòng)棉線把“水桶”拉了上來(lái),環(huán)顧四周沒(méi)人,想都不想,望著那清澈的水直接喝了下去。

  啊!那水清涼,在我的心中不羈地流著,如絲綢一般在我的舌頭上滑動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),在這個(gè)炎熱的夏天,喝上一杯如此甘甜的水是多么的愜意。「杏X(jué)太陽(yáng)的炎熱瞬間和我隔絕開(kāi)來(lái),閉上眼,除了清涼,還是清涼。

  在遠(yuǎn)處,我望見(jiàn)了那黛色長(zhǎng)墻下的絲瓜架,奶奶正細(xì)心地?fù)芘谴潲惖慕z瓜,如孩子般侍弄,還不時(shí)朝我笑。

  時(shí)間飛走了,記憶的腳步停留下來(lái),裂痕深了,躺在里面的故事豐盈起來(lái),回憶總能帶給我幸福,讓我重拾起家鄉(xiāng)那口甘甜的井。

  重拾半命題作文600字 篇105

  青春猶如一場(chǎng)賽跑,迎著朝陽(yáng),傍著夕陽(yáng),永不停歇。在的沖刷中,屬于我自己的樂(lè)章仿佛出現(xiàn)了紊亂。追望朝陽(yáng),回首夕陽(yáng),我在漫長(zhǎng)中重拾那份屬于自己的青春樂(lè)章。

  那是一個(gè),窗外普照,而我正式踏入青春的門(mén)檻,進(jìn)入初中。新的起點(diǎn),新的征程,青春樂(lè)章依舊在耳旁回響,但小學(xué)那種輕松愉悅的氛圍無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是你追我趕的和撕咬,突然我感到我的節(jié)奏亂了。

  我很茫然,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有規(guī)劃,身旁是一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的。他們不斷進(jìn)步,不斷超越,而我卻開(kāi)始落后。月考接連不斷,而我后退不止。八年級(jí)最后一場(chǎng),我的名次滑落在20名開(kāi)外,青春樂(lè)章變得雜亂而低沉。

  我開(kāi)始質(zhì)疑自己為什么會(huì)這樣!這一次的打擊讓我感到挫敗,回到,望著那失望的表情,我有些自責(zé),可她并未多說(shuō),打開(kāi)電視,放了一段朗朗彈奏鋼琴的視頻。呆呆地望著屏幕,我竟出了神:修長(zhǎng)的十指在交錯(cuò)的黑白鍵中靈活跳躍,悠揚(yáng)的琴音徐徐傾瀉。如泣如訴,那是千帆過(guò)后的釋然從容;高亢激昂,那是柳暗花明的豪情萬(wàn)丈琴音裊裊,卻震蕩心神。見(jiàn)我癡迷其中,媽媽說(shuō):之路亦如這首曲,從來(lái)不是一成不變的單調(diào),過(guò)程中或抑揚(yáng)或頓挫,起伏跌宕,才能演繹蕩氣回腸的余味雋永。我似乎明白了什么,久壓在心底的陰霾與頃刻間消散,身心。

  在日后的學(xué)習(xí)中,我一改往日的懶散懈怠,上課認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的因子在體內(nèi)重燃。我不斷自我鞭策,奮勇拼搏,漸漸地,我找回了屬于自己獨(dú)特的青春樂(lè)章。

  青春賽跑,一戰(zhàn)到底。迎著朝陽(yáng),傍著夕陽(yáng),在迷茫的過(guò)程中,用心聆聽(tīng)內(nèi)心樂(lè)聲我要,更要感謝走出迷茫的自我,感謝那個(gè)夏天,讓我重拾那份屬于自己的青春樂(lè)章。

  重拾半命題作文600字 篇106

  光陰如梭,過(guò)了這個(gè)暑假,我就要上中二了,這一年來(lái)的得與失,讓我糾結(jié),更讓我感慨!

  中一生活讓人歡喜讓人憂(yōu)。這不,期末考試成績(jī)一出,看著這少的可憐的分?jǐn)?shù),我的心情跌入谷底。瞬間感覺(jué)自己卑微到了塵埃里,再也不敢昂起頭來(lái),信心全無(wú)。怎么辦?反復(fù)思索這個(gè)假期我該何去何從,在與父母一番口舌之爭(zhēng)后,最終決定:假期要在暑假補(bǔ)習(xí)班度過(guò)了。我無(wú)奈,但又無(wú)能為力。覺(jué)得心真累!

  這些天,陰雨連綿。心情如天氣,這天氣真討厭,連雷公電母都出來(lái)嘲笑我了嗎?唉!補(bǔ)習(xí)班的生活一定不好過(guò)。但又心生期待。

  來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,推開(kāi)那扇神秘的門(mén),踩在那紅色大理石鋪砌的地面上,一張張熟悉的面孔映入眼簾,一陣竊喜,又可以與我的“死黨們”并肩作戰(zhàn),我們相擁歡呼,歡樂(lè)又回來(lái)了?粗饷娴挠,心中不乏歡喜,雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng)傷的心靈,洗去了我心中的愁苦郁悶!

  經(jīng)過(guò)這一段的補(bǔ)習(xí),我心中釋然,失敗固然讓人沮喪,但吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),抖擻精神,重新振作,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  中一過(guò)去了,我放任了時(shí)間,放縱了自己,導(dǎo)致慘敗。時(shí)間不可重來(lái),但過(guò)去的生活就如一面鏡子:你哭,它就對(duì)你哭;你笑,它必笑臉相迎!不努力絕不會(huì)成功。明鏡有塵埃,但經(jīng)過(guò)擦試之后,不還是那么光亮嗎?現(xiàn)在的我重拾信心,一鼓作氣,重新開(kāi)始,不就能有新收獲嗎?

  我們正值青春年華,一時(shí)的失意,不必沮喪,珍惜時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,努力搏一把,信心百倍地迎接中二,我堅(jiān)信:拼搏的青春必是光彩奪目的!

  重拾半命題作文600字 篇107

  歲月如梭,時(shí)光如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,距離上次寫(xiě)博客,已經(jīng)過(guò)了大約半年。

  在這半年里,發(fā)生了許多事,正如人們所說(shuō)“三天三夜也講不完”。在這其中,有些事,值得自己高興,有些事,令自己悲傷。但是,無(wú)論多么高興,也不能驕傲,無(wú)論多么悲傷,也要堅(jiān)持,一步一個(gè)腳印,勇敢地走下去。

  以前,無(wú)論怎樣,都是過(guò)去了,充滿(mǎn)希望的,只有將來(lái)。

  隨著九月一日第一節(jié)課的上課鈴聲想起,初中四年中最后一年也是最重要的一年開(kāi)始了。

  面對(duì)充滿(mǎn)希望的遠(yuǎn)方,總是充滿(mǎn)了期盼與緊張,期盼著中考能夠“金榜題名”,緊張著害怕自己考不好;仡櫼郧皩(xiě)過(guò)的文章,發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己,心理是多么平穩(wěn),曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)很多有關(guān)中考的文章,都是期待自己能夠在三年、兩年后考好,但是現(xiàn)在呢?自己的心態(tài)問(wèn)題嚴(yán)重,總是感覺(jué)無(wú)論多么努力都考不好。

  曾經(jīng)想過(guò)許多自己中考考不好的原因,例如英語(yǔ)偏科太嚴(yán)重,發(fā)揮失常等等。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)因?yàn)樽约旱男膽B(tài)問(wèn)題而考不好。英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò):只有自信的孩子,才能越學(xué)越自信,越學(xué)越好,即使中考前一晚,也能安安穩(wěn)穩(wěn)的睡著,中考考地更好。多么期望自己可以成為英語(yǔ)老師口中的那樣,可是我感覺(jué)我不能。

  但是,無(wú)論自己的心態(tài)怎樣,無(wú)論自己經(jīng)受多少打擊,無(wú)論自己有多么高興,都要抬起頭,挺直腰板,徑直地走下去。無(wú)論結(jié)果如何,只求問(wèn)心無(wú)愧!皩殑︿h從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)!边@時(shí),想起了班里黑板上的14個(gè)字:拼一個(gè)春夏秋冬,贏一生無(wú)怨無(wú)悔。

  這時(shí), 已感覺(jué)自己寫(xiě)的作文,已不如以前那樣驚艷,但是,我相信,只要自己重拾舊筆,不忘初心,就一定能使自己的文筆比以前更加驚艷!

  重拾半命題作文600字 篇108

  美好的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,記憶深處的那些美食更是美妙。它雖比不上山珍海味那樣的奢侈,可它的美味卻是無(wú)與倫比的……

  香甜的炕紅薯

  小時(shí)候常纏在奶奶身邊嚷嚷著做好吃的,到了冬天,誰(shuí)家吃了一個(gè)炕紅薯那可是值得炫耀半個(gè)月的事呢!把紅薯淘干凈,然后放在煤火里烤,時(shí)不時(shí)用鉤子翻一下。十幾分鐘過(guò)后,紅薯的香味就蔓延開(kāi)來(lái),誘惑著你的味蕾。小饞貓們都來(lái)了,這聞聞,那聞聞,嗯,可真香啊!這時(shí),奶奶總是和藹地摸摸我的頭,說(shuō)“小饞貓,可別著急啊,還沒(méi)熟呢,吃了可是要拉肚子呢!”我總是咯咯地笑著,依偎在奶奶身旁。紅薯熟了,那就更香了。剝開(kāi)那一層薄薄的皮,黃色的瓤就漏出來(lái)了,咬上一口,那滋味簡(jiǎn)直難以用言語(yǔ)表達(dá)。香香甜甜,入口即化,十分美味。一家人圍著火爐吃著紅薯,多么溫馨的場(chǎng)面!

  美味的油干餅

  兒時(shí)記憶中的油干餅也是十分美味的。要提前把面發(fā)酵好,用搟面杖搟成一張大餅,用刀切成十分薄的面片,輕輕地放入滾燙的油鍋中,“噼嚦”幾下之后油干餅就已經(jīng)初顯形狀了。拿出來(lái)放上幾天后,把油全部空干后,吃起來(lái)又干又脆,帶著一種芝麻的醇香。

  地道的糊涂面條

  老一輩人做的糊涂面條十分地道。它最大的特點(diǎn)就是“稠”。它的做法十分簡(jiǎn)單,但是它的選材卻是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。不僅用白面作為主食,而且用干凈健康的菠菜和芹菜以及飽滿(mǎn)的花生作為輔食,再加入調(diào)味料,然后再適當(dāng)加入辣椒,那就更加美味了!

  童年的美食啊,就像一艘小船。它們,承載著小時(shí)候的回憶,承載著對(duì)兒時(shí)的懷念……

  重拾半命題作文600字 篇109

  上初中后,回憶起小學(xué)的六年時(shí)光,“自卑”這個(gè)“黑色”的詞語(yǔ),一直深深刻在我內(nèi)心那個(gè)灰暗的角落。

  但,從那一節(jié)作文課后,我變得不再自卑。

  那,是我至今以來(lái),最難忘的一堂課。語(yǔ)文老師,面帶著微笑捧著一打作文本,邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。

  “上堂課,我們班的作文,有很多同學(xué)還是寫(xiě)得不錯(cuò)的,下面,我請(qǐng)一位同學(xué),朗讀一下自己的作文!

  老師念著我的名字,她說(shuō)話(huà)時(shí),眼睛還直勾勾地望著我。眼睛里寫(xiě)盡了一種期待,一種愉悅,一種真摯。

  “我?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!平時(shí)上課我都很畏懼發(fā)言,更別說(shuō)朗讀了!

  心中仿佛有那么一絲害怕,因?yàn)槭堑谝淮卫首x自己的作文;有那么一絲喜悅,畢竟,這不是每個(gè)人都可以的,有那么一絲擔(dān)心,要是,讀得不好怎么辦?

  就這樣,心中“七上八下”的我,緩緩地,緩緩地走到講臺(tái)中央。

  看著一雙雙充滿(mǎn)期待的眼睛,我深深吸了一口氣,手拿起了作文本,腿不知怎么的,不由自主地微微顫抖,完全不是自己控制得了的。心跳加速,只聽(tīng)見(jiàn)一種“砰砰”的聲音。伴隨著每個(gè)字顫抖的音符,心的跳動(dòng),雙腳的抖動(dòng),就這樣艱難而又“漫長(zhǎng)”地讀完了。

  聽(tīng)著同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲,我的臉?biāo)查g通紅,泛起了一圈一圈的紅色的漣漪。

  這是我第一次,品嘗到了自信的味道。

  有如蜂蜜般的甘甜,融化在心;有如山間的涼風(fēng),吹拂臉頰;有如,藍(lán)色的大海,心曠神怡;有如麥子的成熟,喜悅歡快。這就是自信的味道!

  從那時(shí)開(kāi)始,我不再自卑。仿佛那一天,有一雙溫柔的手從我的內(nèi)心擦去了“自卑”二字,種下了自信的種子。生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。沐浴著陽(yáng)光,輕撫著微風(fēng),綻放著花朵。

  重拾半命題作文600字 篇110

  大海使魚(yú)兒成長(zhǎng);天空使鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光使小草成長(zhǎng);在人生的道路上,自信一直使我成長(zhǎng)。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲正歡迎我們開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課呢!上課了,班主任偏偏不上課。站在講臺(tái)上正眉飛色舞地講:“同學(xué)們,我們明天準(zhǔn)備競(jìng)選班干部,想報(bào)名參加的同學(xué)今天晚上準(zhǔn)備演講稿!崩蠋熢(huà)音剛落,班里就炸開(kāi)了鍋,七嘴八舌地討論著。

  坐在身邊的幾位同學(xué)都胸有成竹地說(shuō)明天一定能競(jìng)選上?粗麄?cè)谧h論,我的心也開(kāi)始動(dòng)搖了:一邊說(shuō)去競(jìng)選吧,要相信自己可以的。一邊又說(shuō)別去競(jìng)選了,萬(wàn)一你沒(méi)有成功,豈不是落下個(gè)笑柄。心里的兩種聲音一直爭(zhēng)吵個(gè)不停,我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的,一下子便看出了我的擔(dān)憂(yōu)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一定要相信自己是可以的,就算失敗又會(huì)怎么樣?沒(méi)有去嘗試,怎能妄下結(jié)論?成長(zhǎng)之路不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹?失敗并不可怕,可怕的是你還沒(méi)有去嘗試,就已經(jīng)不相信自己了。這樣又怎能會(huì)成功。經(jīng)歷失敗又會(huì)怎樣?失敗之后一定要站起來(lái),像白楊樹(shù)那樣,永垂不倒。一定要自信!”同桌的這番話(huà),使我明白了人一定要自信,這樣才會(huì)成功;氐郊依,我一直在寫(xiě)演講稿,即使寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)多,但我的心里卻是甜滋滋的。

  第二天,競(jìng)選開(kāi)始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)站在講臺(tái)上演講。終于輪到我了,我站在講臺(tái)上從容而自信地面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們,慷慨激昂地朗讀著我的演講稿。話(huà)音剛落,臺(tái)下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻,我知道我戰(zhàn)勝了自己。成長(zhǎng)之路伴隨著自信,才會(huì)讓我們獲得成功。

  是的,我們的成長(zhǎng)真的要自信。這件事在我的腦海里留下了美麗的記憶,在我的成長(zhǎng)之路上留下了很深的足跡。自信使我成長(zhǎng)!

  重拾半命題作文600字 篇111

  轉(zhuǎn)眼之間,國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨,65年前是一段多么慘痛的歷史啊!那硝煙四起,血流成河的日子已經(jīng)過(guò)去了,但卻在中國(guó)人民心中留下了不可磨滅的疤痕。那一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),再也無(wú)法抹去!

  站在中國(guó)地圖面前,歷史的凝重,歲月的滄桑,游子的思念,都濃縮成了紅綠藍(lán)黃的條條塊塊印在紙上,于無(wú)聲中訴說(shuō)著他昔日的輝煌與悠然。那些扭動(dòng)的色彩和線條間,我似乎讀出了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的低語(yǔ)。這張圖上畫(huà)的是我的家,太多炎黃子孫畢生魂?duì)繅?mèng)繞著他;這是我們的魂,積淀了多少華夏兒女的摯愛(ài)才是他如此凝重深沉。

  那蜿蜒了幾千里的長(zhǎng)城,向人們?cè)V說(shuō)著中華歷史的悠久;向人們?cè)V說(shuō)著中華文化的燦爛;向人們?cè)V說(shuō)著中華民族的力量;你在向世界宣告:中華偉大!千年的長(zhǎng)城,綿綿而遙遙,佇立億萬(wàn)年,占據(jù)著如此廣闊的空間,又凝聚和延續(xù)了更加漫長(zhǎng)的時(shí)間。節(jié)奏徐緩,韻律悠長(zhǎng),在厚重沉著的固態(tài)分明又感到他綿綿而遙遙流動(dòng)著。

  丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我的國(guó)家有一顆雄獅的心,而我只有幸喚醒他的咆哮!”的確如此,等待著我們中華兒女的喚醒!

  古老的土地,深沉的土地,你的子孫以決心用殊死的拼搏來(lái)捍衛(wèi)你的榮光。從“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”俯瞰下的征人白骨,到盛極一時(shí)的大唐帝國(guó);從南宋主戰(zhàn)派臣子“死前恨不見(jiàn)中原”的長(zhǎng)歌當(dāng)哭,到地域橫跨亞歐的鐵血番邦;從“數(shù)點(diǎn)梅花亡國(guó)恨”的大明悲吟;到雅克薩反擊戰(zhàn)的鐵馬金戈!這個(gè)名族擁有百折不屈的傲骨,厚重的土地已經(jīng)積淀成一部厚重的史書(shū),吞吐著民族的壯烈與永恒。

  待從頭,收拾舊山河,朝天闕。

  重拾半命題作文600字 篇112

  暮色已將房間包圍,我打開(kāi)臺(tái)燈,輕輕翻閱著儒家經(jīng)典之作《論語(yǔ)》。

  我讀到了不棄自己理想,甘于貧困的仁者之風(fēng)。孔子這樣評(píng)價(jià)他最欣賞的弟子顏回:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”住在陋巷之中的顏回,每天只靠著簡(jiǎn)單的飲食來(lái)維持生活,一般人無(wú)法忍受如此清貧的生活,但顏回卻樂(lè)在其中,他每天認(rèn)真地讀書(shū),獨(dú)立地思考。

  我讀到了不畏艱難困苦,傲立風(fēng)霜的仁者之骨?鬃诱f(shuō):“歲寒,然后知松柏之后凋也。”當(dāng)?shù)搅颂鞖庾詈涞臅r(shí)候,很多植物早已凋零,唯有松柏依然挺立于風(fēng)雪中,巋然不動(dòng)?鬃油ㄟ^(guò)松柏比喻那些即使經(jīng)歷了各種挫折,仍不忘初心的仁者。

  我讀到了不受外物所惑,心懷天下的仁者之情!爸邩(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽。”孔子對(duì)智者與仁者都持正面評(píng)價(jià),通觀《論語(yǔ)》全書(shū),孔子最向往的人格當(dāng)為仁者之情。仁者性格沉靜,不為外物所惑,內(nèi)心不會(huì)計(jì)較自己的個(gè)人得失。

  我沉醉于《論語(yǔ)》描繪的仁者情懷,然而合上書(shū)后,我面對(duì)的仍然是這個(gè)喧囂的時(shí)代。不知何時(shí),古代社會(huì)中的那些正能量因子,漸漸消失。人們認(rèn)為過(guò)去儒家經(jīng)典中的很多思想已經(jīng)不適合現(xiàn)今高速發(fā)展的信息社會(huì),于是慢慢地不再傾聽(tīng)逝去的儒者之聲。

  有些人開(kāi)始成為“精致的利己主義者”,他們每一步人生的藍(lán)圖中只有自己如何做才能過(guò)得更好,這個(gè)規(guī)劃里沒(méi)有他人與社會(huì)。有些人變成了“物質(zhì)至上主義者”,由于無(wú)法忍受一時(shí)的貧困,他們走上了各式各樣的犯罪道路。圣賢所倡導(dǎo)的仁者情懷都去了哪里?

  沉下心來(lái),去閱讀過(guò)去的那些經(jīng)典吧,或許它們能夠讓我們重拾逝去的仁者情懷,給我們身處的時(shí)代帶來(lái)一些嚴(yán)肅與認(rèn)真的反思。

  重拾半命題作文600字 篇113

  深夜,城市仿佛睡著了,只有馬路兩旁的路燈還在默默堅(jiān)守著自己的崗位,給這夏夜帶來(lái)了些許溫馨……

  媽媽正背著我跑向醫(yī)院,她的鞋踩在地面上,越來(lái)越沉重。突然,我們看到街口處有一輛面包車(chē),車(chē)門(mén)邊晃動(dòng)著兩個(gè)人影。走近一看,一位中年男子正和一位司機(jī)談著價(jià)錢(qián)。媽媽走上去說(shuō):“能讓我們先上車(chē)嗎?我女兒發(fā)燒了,急著上醫(yī)院。”司機(jī)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),那位中年男子就扯著喉嚨說(shuō):“車(chē)是我先要的,憑什么先帶你們?”司機(jī)想了想,說(shuō):“500元,誰(shuí)給就帶誰(shuí)!”那中年男子討價(jià)還價(jià)道:“你不是坑人嗎?平時(shí)30元的車(chē)費(fèi),你開(kāi)口要500?”“別廢話(huà),一分都不能少!”司機(jī)斬釘截鐵地說(shuō)。然后,司機(jī)又問(wèn)媽媽坐不坐,我趴在媽媽背上,有氣無(wú)力地說(shuō):“不要,不要,他……他……他太黑了……”可媽媽回頭看了看臉色蒼白的我,把心一橫:“好,快走吧!”我心里萬(wàn)分不爽,但媽媽硬是把我背上了車(chē)。司機(jī)油門(mén)一踩,車(chē)子一下子躥出好遠(yuǎn)。

  很快到了醫(yī)院,我們下了車(chē),媽媽在口袋里掏著錢(qián)!翱烊タ床“,別耽誤了!這10元錢(qián)我收下,其他就算了!彼緳C(jī)拿過(guò)媽媽手里的10元紙幣說(shuō)。媽媽十分驚訝:“不是,不是說(shuō)好500元的嗎?”司機(jī)說(shuō):“我不這樣說(shuō),那個(gè)男人肯定不會(huì)讓你們先上車(chē)的!彼緳C(jī)咧著嘴,憨笑著。我的心里“咯噔”一下,天哪!原來(lái)他不是黑我們。我心里萬(wàn)分感動(dòng),眼角涌出了淚水……

  媽媽還是掏出了錢(qián),但沒(méi)想到司機(jī)已迅速調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,消失在濃濃夜色之中……

  那個(gè)司機(jī),機(jī)智又善良;那份感動(dòng),真實(shí)又美好;那個(gè)夜晚,因?yàn)橛小八倍鴾嘏?/p>

  重拾半命題作文600字 篇114

  當(dāng)我們的意志被磨滅時(shí),自信在哪里?當(dāng)生活欺騙了我們時(shí),勇氣又在哪里?

  三年前,我的古箏六級(jí)剛考出來(lái)沒(méi)多久,就被通知去濟(jì)南參加比賽,我本來(lái)還信心滿(mǎn)滿(mǎn),但到后來(lái)要比賽了,我的斗志卻被澆滅了。

  當(dāng)我得知我要去比賽時(shí),我絲毫不慌,每個(gè)周六周日都會(huì)抽空練習(xí)曲目《豐收鑼鼓》,這本就是我考級(jí)的曲目,所以我認(rèn)為這樣已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失了,可到了比賽那天,卻出了差錯(cuò)。

  比賽的前一天,我便抵達(dá)了濟(jì)南,因?yàn)槟抢餂](méi)有古箏供我練習(xí),所以我就偶爾去看看譜子,但我大部分時(shí)間都用在玩兒上了。

  第二天,我換好衣服,弄好頭發(fā),備好裝備,出發(fā)前往比賽場(chǎng)地。

  場(chǎng)館內(nèi)人山人海,吵吵嚷嚷的,聽(tīng)著讓人心煩。不過(guò),我還是不慌,想當(dāng)然的對(duì)熟稔的譜子了然于胸。

  隨著賽點(diǎn)的臨近,忐忑與惶恐吞噬了自信,焦慮與恍惚漫延開(kāi)……

  我是三號(hào),讓我意外的與前一號(hào)彈的曲目相同。她彈得忒慢啦,但每個(gè)音都很干脆利落。輪到我登臺(tái)啦,忐忑的心情無(wú)法形容。

  進(jìn)去后,我微笑著對(duì)評(píng)委鞠了一躬,坐在琴前,想著調(diào)子和要領(lǐng),找尋著那份自信,內(nèi)心那份糾結(jié),連身體和手指都麻木了。隨著一聲“計(jì)時(shí)開(kāi)始”,我開(kāi)始彈了。我的速度至少比二號(hào)快了一倍,一接觸琴弦,霎時(shí),感覺(jué)出來(lái)啦!睥睨評(píng)委嘴角的那一抹微笑,我和緩地落下最后一個(gè)滑音……

  如天所愿,功夫不負(fù)有心人,我得了金獎(jiǎng),一枚獎(jiǎng)牌和一張證書(shū)赫然立在手心,我都有一些懵,高昂起頭顱……

  從此之后,我參加了許多大大小小的比賽,在我演奏素養(yǎng)的襯托下,很少有失手。因?yàn)槲蚁肫鹆嗽跐?jì)南的那一課,我便時(shí)刻提醒著自己,要自信、要相信自己,正是因?yàn)檫@樣,我才能取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,斬獲了屬于自信心的榮耀。

  重拾半命題作文600字 篇115

  我們常能在新聞、報(bào)紙、報(bào)刊上甚至人們口中聽(tīng)說(shuō)“留守老人”的字眼兒,我們對(duì)它實(shí)在是再熟悉不過(guò)了。

  我們常認(rèn)為這詞離我們十分遙遠(yuǎn),其實(shí)不然。敢問(wèn)在座有幾人能真正做到每周甚至每天拜訪一下?tīng)敔斈棠?我也不敢保證。每當(dāng)?shù)搅斯?jié)假日之時(shí),我都會(huì)與爺爺奶奶亦或是姥姥姥爺通個(gè)電話(huà)送個(gè)祝福,他們常問(wèn)道“回不回家”。這個(gè)橋段每個(gè)人都有經(jīng)歷過(guò)吧。

  今年中秋節(jié),好不容易能回趟奶奶家,重聚時(shí)老人臉上露出久違的笑容。秋天的空氣令人神清氣爽,老人咯咯地笑個(gè)不停,可第二天又要早起離開(kāi),不免又有些傷感。這個(gè)社會(huì)著實(shí)不太公平,都倡導(dǎo)“;丶铱纯础,卻被加班,上學(xué)等社會(huì)壓力所阻礙,回家也成了一種奢求,對(duì)社會(huì),對(duì)人們都是一種諷刺!

  姥姥姥爺住在遙遠(yuǎn)的東北,我們回去開(kāi)車(chē)需要兩天,坐飛機(jī)也需要兩個(gè)小時(shí),太廢時(shí)了。因此,幾年都不會(huì)有一次回去的機(jī)會(huì)。媽媽每個(gè)周都會(huì)用微信上面的視頻通話(huà)和姥姥姥爺聊天,每次至少一個(gè)半小時(shí)。即使相隔甚遠(yuǎn),隔著屏幕也能感受到濃烈的想念之情。每每看到這一場(chǎng)面,心中總有些酸楚。

  有時(shí)走過(guò)小區(qū)的廣場(chǎng),總能看見(jiàn)一些老人拿著馬扎,在廣場(chǎng)上一坐就是一整天,他們總是呆呆望向遠(yuǎn)方,可能真的就是在想念自己的兒女吧!

  父母將我們拉扯長(zhǎng)大,實(shí)屬不易,曾經(jīng)向往的前途似錦,如今卻成了沒(méi)感情的賺錢(qián)機(jī)器。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的子女們,真是在百忙中也抽不出一點(diǎn)空閑,只能用手機(jī)來(lái)“見(jiàn)”那遙遠(yuǎn)的親人。

  什么時(shí)候不愛(ài)笑了?生活的壓為什么讓親人疏遠(yuǎn)?這份沉封的親情已是落滿(mǎn)灰塵,不妨拿出珍藏起來(lái),重拾這久違的親情。

  重拾半命題作文600字 篇116

  生活,是一種虛無(wú),是一種享受,是理與欲的結(jié)合,F(xiàn)在,有多少人在享受著生活,整天泡在美酒、美食和美色當(dāng)中,就有多少人賣(mài)兒棄女,甘愿為奴,只為了一碗摻有沙子的米飯,或是一條小小的,幾乎只剩下骨頭的魚(yú)。

  有些人,生來(lái)就是富貴之人,含著金鑰匙出生,豐衣足食卻依然不知足,魚(yú)肉著百姓,想用就用,想拿就拿。他要做人,百姓就要做牲口;他要瀟灑地生活,百姓就要痛苦地死去。經(jīng)常看到豪華的別墅,和圍墻外面的流浪者們。

  原來(lái),天堂與地獄也可以只有一墻之隔。

  在這個(gè)世界上,有許多人不喜歡字畫(huà),一幅字畫(huà),不論是王羲之的還是懷素的,對(duì)那些饑民來(lái)說(shuō),都不重要,重要的是,這些東西能吃嗎?能填飽肚皮嗎?也有許多人不喜歡珠寶,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),珠寶有個(gè)甚用,又不能吃,道理如上。

  而在我們的小時(shí)候呢,努力讀書(shū)為了什么?小學(xué)時(shí),是為了報(bào)效祖國(guó);初中時(shí),是為了自己的生活;高中呢,大學(xué)呢……現(xiàn)在,我們讀書(shū)的目的,跟以前還是一樣嗎?從開(kāi)始的“精忠報(bào)國(guó)”,到后來(lái)的“千里做官只為錢(qián)”,是發(fā)生了多大的變化啊!

  幾百年前,有一個(gè)叫亞當(dāng)?斯密的人寫(xiě)了一本《國(guó)富論》,并說(shuō):“人天生,并將永遠(yuǎn),是自私的動(dòng)物!

  如果你考慮一下,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這是對(duì)的,試問(wèn)有哪一個(gè)人,會(huì)因?yàn)橐粋(gè)素不相識(shí)的人,用盡自己的時(shí)光、心血甚至是生命?又有誰(shuí),會(huì)為別人努力拼搏、奮斗呢?

  俗話(huà)說(shuō),江山易改,本性難移。那么現(xiàn)在改變的初心又是什么呢。在一個(gè)人看透了世間萬(wàn)物時(shí),他是會(huì)選擇初心,還是淪為權(quán)利的傀儡呢?

  重拾半命題作文600字 篇117

  每年看一部熊出沒(méi)好像成了固定的習(xí)慣。從之前的《奪寶熊兵》《雪嶺熊風(fēng)》到現(xiàn)在的《熊心歸來(lái)》我看著它從嬰兒一步步成長(zhǎng)成一個(gè)茁壯的少年。每個(gè)人都有童年,我們的童年是葫蘆娃黑貓警長(zhǎng),他們的童年是熊出沒(méi)是喜洋洋。孩子會(huì)長(zhǎng)大的,記憶會(huì)模糊,可童年不會(huì)忘卻。

  這部電影有笑點(diǎn)有溫情,有孩童對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,導(dǎo)演還添加了一些富有成人化的語(yǔ)言,看來(lái)是想做成老少皆宜的合家歡電影,目前看來(lái)這一點(diǎn)基本成功。電影現(xiàn)實(shí)卻又充滿(mǎn)了童真,劇情豐富,色彩艷麗,3D出屏效果很棒。比起前兩部,這部的故事情節(jié)會(huì)更受小朋友喜歡。

  從影片的主題到畫(huà)面到構(gòu)圖都令我十分驚訝,大大超出我預(yù)期,為中國(guó)動(dòng)漫感到高興。先是為了阻擋雨季因砍伐導(dǎo)致的洪水修防洪大壩,這個(gè)立意很棒新穎且引發(fā)觀看著共鳴,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),切勿亂砍濫伐。因引發(fā)洪水意外來(lái)到馬戲團(tuán)的熊大遇到了一系列的人和事。馬戲團(tuán)的老板是故人,是一個(gè)販賣(mài)野生動(dòng)物的大壞蛋。機(jī)緣巧合下熊大成為了好萊屋馬戲團(tuán)的頂梁柱。它機(jī)智勇敢、聰明有擔(dān)當(dāng),在野熊嶺動(dòng)物們的幫助下救出被囚禁的小動(dòng)物們。將善良與友情刻畫(huà)的相當(dāng)細(xì)致,同時(shí)在潛移默化中傳遞了正能量。中間的兩場(chǎng)馬戲很精彩,幾場(chǎng)動(dòng)作戲緊張刺激,制作突出,畫(huà)面精美。

  影片整體無(wú)論是劇情走向,人物設(shè)定以及節(jié)奏的把握都不失為一部佳作。雖然后期馬戲有模仿好萊塢的痕跡,可我相信假以時(shí)日中國(guó)動(dòng)漫一定會(huì)迎頭趕上。唯一遺憾的就是影片只有3D的,感覺(jué)小孩子看不太好。希望以后可以2D 3D同步上映讓家長(zhǎng)可以有更好的選擇。

  重拾半命題作文600字 篇118

  自從遇到您,語(yǔ)文的世界就換了模樣。

  前幾日一直忙于征文大賽,這邊作文是沒(méi)有頭緒,那邊催稿是一令快于一令。腦中幾近枯竭的靈感,一時(shí)弱于一時(shí)地蒙上灰布,再也發(fā)散不了光芒。

  “有自己的特色才會(huì)亮眼!崩蠋熡忠蝗缤鶗r(shí)地催收,仿佛最大的債主,語(yǔ)氣一陣強(qiáng)過(guò)一陣。

  怎么辦?腦中的情節(jié)如翻書(shū)般翻騰,手上卻如墨水堵塞般膠著,任憑手中的汗與焦急匯成河流。怕是庫(kù)存不夠,無(wú)以填充;供電不足,不能繼續(xù)了。現(xiàn)想起來(lái),那時(shí)的腦中彩排般次次過(guò)場(chǎng),又如火山熔巖般蓄勢(shì)待發(fā)。

  “先把一稿拿來(lái)!崩蠋煼路鸶珊抵械膬羝恐,饑餓中的救濟(jì)之糧。繪聲繪色講起來(lái),很快,既灌通了寫(xiě)法指導(dǎo),又點(diǎn)燃了文章的靈魂。

  我頻頻點(diǎn)頭,行文是愈發(fā)的流暢,筆尖是愈發(fā)的痛快,故事是愈發(fā)的激烈,修改的內(nèi)容愈發(fā)的飽滿(mǎn)豐盈了。

  懷忐忑的心情踱步到她旁邊,忐忑地放下作文,側(cè)觀,老師的手越來(lái)越緊握,表情越來(lái)越欣喜

  “你很會(huì)改的,很富靈氣的!

  這句話(huà)是讓我振聾發(fā)聵的,班門(mén)弄斧之功夫怎可侃侃而談?這三拳兩腳的扯淡怎可進(jìn)得大雅之堂?但這句話(huà)卻也點(diǎn)開(kāi)了我堵塞的靈氣。

  二稿。靈氣重歸,真是酣暢淋漓,只感覺(jué)雖已到冬,但窗外的遠(yuǎn)山真是氣勢(shì)宏偉。“你很會(huì)改的。”真是讓人如雷貫耳,醍醐灌頂。腦中的情節(jié)又能續(xù)弦,一切都如拉上發(fā)條般緊湊。

  那邊,老師句句審核;這邊,伴著這句話(huà)帶來(lái)的信念,一切都化為高頻輸出。一篇文章,夾著靈慧。

  “你很會(huì)改的。”空氣清潤(rùn)微涼,信心重拾,墨香從筆尖偷偷滑出,似乎要向大家宣讀這句子。一切都因此變得靈慧起來(lái)。

  重拾半命題作文600字 篇119

  夏夜的天空,掛滿(mǎn)了星星,閃爍著微弱的光茫,給漆黑一片的世界增添了幾分光亮。知了藏在濃密的樹(shù)葉里不知疲倦地叫著。我和朋友在這星光下歡快地玩起了游戲……

  自從上了小學(xué),我們家就搬到現(xiàn)在住的這個(gè)地方了。這里的居民很少,和我能說(shuō)的上話(huà)的伙伴沒(méi)有幾個(gè)。我每天都是一個(gè)人呆在家里看電視。原本屬于我的童真早已從這電視里悄悄地溜走了。

  今天來(lái)到了妹妹家,妹妹給我介紹了幾位新朋友,新朋友都很熱情,沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)便和我打成了一片,我們一起玩起了丟沙包游戲?赡苁俏冶人麄兌几咭稽c(diǎn)吧,每次的沙包我都能接住。玩了一會(huì)兒,他們好像知道了自己的身高吃虧,便提議玩捉迷藏。捉迷藏我也在行呀!我在學(xué)?墒亲闱蜿(duì)的。即使看到跑起來(lái)他們也追不上我。

  玩了許久,我們雖然一個(gè)個(gè)汗流浹背,但卻依然興致勃勃。不過(guò)時(shí)間也不早了,大家都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。

  我意猶未盡,問(wèn)妹妹:“這里還有什么好玩的?”妹妹思考了片刻回答道:“不如我們?nèi)フ獰o(wú)花果吧!小區(qū)的那邊有棵無(wú)花果樹(shù)!薄靶邪 !闭f(shuō)完我倆便一起來(lái)到了那棵樹(shù)下。

  “哇,這樹(shù)好高呀!怎么摘得到!”我疑惑的問(wèn)道!靶∫馑,看我的。”沒(méi)想到妹妹竟然這么麻利,三下兩下就爬上了那棵足有三四米高的樹(shù)。我在底下呆呆地看著,雙眼瞪得大大的,嘴巴也不由自主的張開(kāi),伸出大拇指,給了她一個(gè)大大的贊。因?yàn)槲覀儧](méi)有袋子,所以,妹妹摘到的無(wú)花果只能一顆一顆扔給我。我玩游戲多年的經(jīng)驗(yàn)也派上了用場(chǎng)。左一下右一下,靈活的把一顆顆果子都接到手中。

  不一會(huì)兒,我們就摘了許多,吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有這么香甜。

  今天,我找回了屬于童年的快樂(lè),原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!

  重拾半命題作文600字 篇120

  打小的時(shí)候,空閑時(shí)我總會(huì)唱上幾句,因?yàn)槲腋杏X(jué)只有引吭高歌才能抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。當(dāng)我興致所至心血來(lái)潮準(zhǔn)備釋放時(shí),總會(huì)被父親那刺耳的話(huà)語(yǔ)毫不留情地?fù)踉诹饲Ю镏猓骸鞍パ剑氤膊缓煤脤W(xué)學(xué)再唱,就是再好的歌曲到了你的嘴里也會(huì)變味!”我被這辛辣的話(huà)語(yǔ)刺得啞口無(wú)言,不得不封閉起我的天性。隨著時(shí)間的流逝,唱歌走調(diào)的觀念在我的腦海里根深蒂固,于是我的自卑感也越來(lái)越沉重地籠罩在內(nèi)心的最深處。

  時(shí)光匆匆,我已經(jīng)上了初一,剛剛邁進(jìn)了初中校園大門(mén)的我甚是高興,沒(méi)想到隨之而來(lái)的卻是老師讓我們每個(gè)人在班上唱首歌的噩耗!一聽(tīng)是唱歌,我又頭疼了起來(lái),無(wú)奈,師命難違,我只好在心理上給自己點(diǎn)接受的勇氣。

  看到同學(xué)們輪流披掛上陣,盡情地大展歌喉,我只是呆呆地坐在一旁,陷入了沉思。突然同學(xué)們的笑聲驚醒了我,原來(lái)是輪到我的前位去上場(chǎng)了。他在臺(tái)上只是一味地獻(xiàn)上他那可愛(ài)的微笑,卻是半句話(huà)也不說(shuō)。同學(xué)們都在為他忍著,我于是在心里又打起退堂鼓來(lái)。我心里想到時(shí)候會(huì)不會(huì)出丑?但如果不唱……算了,我豁豁出去了!于是我異常勇敢地站起來(lái),默默地鼓勵(lì)著自己。終于,我唱出了第一句,聲音微微有些顫抖。我偷偷地抬頭看著同學(xué)們,他們只是安靜地坐在那里,仿佛正在享受著美妙的樂(lè)聲。于是我信心大增,在一陣狂喜掠過(guò)了心頭。此時(shí)我終于明白,我的自卑感不是因?yàn)槌枳哒{(diào) ,而是因?yàn)槊鎸?duì)父親的主人,面對(duì)困難和挫折時(shí)沒(méi)有勇氣面對(duì)罷了!而今天的我,終于做出了屬于我自己的正確選擇!

  其實(shí)生活的確也是一首歌,也許有時(shí)你發(fā)現(xiàn)走調(diào)了,但是要勇于調(diào)整,勇于挑戰(zhàn),充滿(mǎn)自信,這樣你才會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)偏離它的主旋律,才能演奏出最為動(dòng)人的交響樂(lè)章!

  重拾半命題作文600字 篇121

  我在思索,當(dāng)我們的意志倒下時(shí),信心在哪里?

  ——題記

  我很郁悶,近來(lái)上的科學(xué)物理部分,為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤,我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情,一味地想擺脫它?墒鞘冀K沒(méi)有!我又對(duì)此失去過(guò)信心,幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理,我怎么了?或許,在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情,當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣,我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí),我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。

  事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落,有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心!拔夷苄!”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來(lái),只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸,我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后,我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法,成績(jī)得到了回升。我成功了,我為自己的行為感到驕傲!同時(shí),我更要感謝我心中的信心。

  是啊,信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會(huì)很好地“報(bào)答”你,讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記:“重拾信心——我們最明智的方法。”

  重拾半命題作文600字 篇122

  自從上中學(xué)以后,每天的疲倦和勞苦讓我漸漸的失去了我的禮貌!

  那天,我回到了家中,與母親見(jiàn)面卻只向她問(wèn)了一聲好,就帶著書(shū)包走上了樓。我躺在床上一言不發(fā)。只是腦海中回想著老師所教的功課,我對(duì)母親越來(lái)越沉默,不再像以前一樣愛(ài)和她說(shuō)話(huà)、談心。

  那一次,我的姑媽來(lái)到了我家,可是我見(jiàn)到了姑媽卻不發(fā)一語(yǔ)!我再次上了樓玩起了手機(jī)。玩了一會(huì)兒手機(jī)的我走到了樓下,此時(shí)母親把我拉到一旁對(duì)我說(shuō):“你見(jiàn)到了姑媽為什么不叫?”我不耐煩地說(shuō):“我不想叫!”

  此時(shí)母親的眼神和表情告訴了我。我“挖到地雷了!”正當(dāng)在我想如何處理時(shí),一聲吼叫迎面而來(lái)!“你每天回到家對(duì)我和爺爺奶奶都不聞不問(wèn),我一開(kāi)始是想你可能是因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)很辛苦,所以回來(lái)不想說(shuō)話(huà),但是你今天就做的達(dá)過(guò)份了!你的姑媽平時(shí)對(duì)你有多好,你應(yīng)該比我要清楚,可是今天你不但不給姑媽倒一杯茶,就是招呼也不打一聲。兒子,你已經(jīng)失去了你最有禮貌的一面!”媽媽吼叫到!在媽媽的眼中見(jiàn)到了她的怒氣和無(wú)奈,媽媽走開(kāi)了,把我放在那里!她的一句話(huà)刺激到了我的心靈!“難道我真的錯(cuò)了嗎?”我站在那里,思考著母親的那段話(huà),正當(dāng)我內(nèi)心在掙扎時(shí),一陣微風(fēng)再次喚醒了我的靈魂!我回想起了小時(shí)候主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好的情景。

  我真的錯(cuò)了!我的內(nèi)心不斷的呼喊著,我真的錯(cuò)了!因?yàn)槲业牟辉谝庾屛也坏チ俗约旱亩Y貌,也傷透了母親和長(zhǎng)輩們的心!我在心中下定決心不再這樣沉默下去!我開(kāi)始離動(dòng)和長(zhǎng)輩們問(wèn)好!開(kāi)始和別人招呼!

  我漸漸重拾了我的禮貌!也讓我明白了!學(xué)習(xí)的辛苦是我們所要經(jīng)受的!但是不能把學(xué)習(xí)的辛苦當(dāng)作沒(méi)有禮貌的護(hù)身符!

  重拾半命題作文600字 篇123

  “多久沒(méi)有出去逛逛了。”我隔窗看著如嬰兒般初生的一輪金日,忽然十分渴望親近大自然。

  也不知過(guò)了多少星期,我到過(guò)最遠(yuǎn)的地方便明天學(xué)校。既便是雙休,百元聊賴(lài)之時(shí),我卻無(wú)法克制似的與沙發(fā)、電視作伴。

  一覺(jué)醒來(lái)后,我那又遠(yuǎn)處可去的眼睛眼睛偶然對(duì)上了窗戶(hù)。窗外明天一片樹(shù)木,也許是剛下的雨,也許是初生的太陽(yáng),那昨日晶瑩的露珠將每一片樹(shù)葉,每一枝樹(shù)梢都擦上了一片金色。

  那好似黃金做成的樹(shù)梢上忽然跳出一只玲瓏的云雀,唱著輕快的歌,拍打著雪白的羽翼,又竄向了天空,忽上忽下,像一支高亮的歌,我被這小小的生靈深深吸引了。

  我不舍的移開(kāi)眼,內(nèi)心涌出一種強(qiáng)烈的愿望,到外面去,到外面去!

  我奔下樓,跨上車(chē),像一只飛跑的兔子,仿佛心中只剩下了那一片樹(shù)木,一只云雀。

  我迫不及待地沖進(jìn)去,空氣中還殘留著昨日露珠的芳香味道。我貪婪的吮吸吞咽。遠(yuǎn)處若有若無(wú)的一聲?shū)B(niǎo)鳴也為這片林子罩上了一層詩(shī)意的薄紗。

  我不禁暗自慶幸,若不是恰好對(duì)上這一眼,豈不是要和這詩(shī)一般的景擦肩而過(guò)?

  樹(shù)葉被風(fēng)撥弄著,奏起了清晨的歌,投下翠綠的斑駁的影。雖不是秋日,卻仍有落葉。那每一次聲響,都承載著寧?kù)o的翅膀,在樹(shù)林里擊出一陣回音。出來(lái)很久了,我想離開(kāi),卻遲遲挪不開(kāi)步子,任由思緒在這章用綠色譜成的自然之聲中倘佯。我曾錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景,我后悔著,感慨著。

  我懷著詩(shī)一樣的心,和著這詩(shī)一樣的景,試過(guò)了這詩(shī)一樣的邂逅。霎時(shí)間,我明白了,世界上從不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感受美的心。

  重拾半命題作文600字 篇124

  五千年的歷練,終綻放出了為世驚嘆的繁花。朝花,夕拾.....

  一一一題記

  這朵歷經(jīng)風(fēng)霜的牡丹,引人矚目,如今,卻漸漸被淡忘,朝花,還有幾人夕拾?

  以前,或許是因年紀(jì)還小,總覺(jué)得以前人們穿的衣服很不方便,一層又一層,

  所以并不喜歡古代的服裝。還用覺(jué)得不如現(xiàn)代衣服美觀,

  以前,或許是因語(yǔ)文總要背詩(shī)詞,總覺(jué)得詩(shī)詞又長(zhǎng)又難記,還總要翻譯時(shí)所以也不喜歡古詩(shī)古詞。

  歲月恍惚,時(shí)光太瘦,指縫太寬。如今自己自然長(zhǎng)大懂事了不少,看過(guò)歷史書(shū)籍后,不禁對(duì)中華文化感到自豪與欽佩,才懂得自己對(duì)中華文化的冷落與漠然。

  著我華夏之裳,興我禮儀之邦; 漢服雖與和服韓服有些相似,但它融合了中國(guó)傳統(tǒng)工藝與文化。比如漢服上的竹與

  龍、荷花、梅花等圖案,不僅蘊(yùn)含著種種精神,同時(shí)也融合著中國(guó)的刺繡工藝等等。

  唐詩(shī)宋詞,蘊(yùn)含著中國(guó)的文字藝術(shù)。站在群峰之巔,感受“一覽眾山小”的情景; 佇立繁花之間,體驗(yàn)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的情趣; 眺望冰雪之天,遠(yuǎn)賞"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。在詩(shī)詞之中,找到一種中國(guó)“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的豪壯氣勢(shì)。

  五千年的歷練,塑造了享譽(yù)世界的中國(guó)文化。“朝花”的“朝”,也念“朝代"的“朝”,“朝花”,也就是元朝、韓朝、明朝、唐朝、宋朝、商朝、清朝等等許多朝代在今朝綻放出來(lái)的驚世繁花

  現(xiàn)在也有許多公益節(jié)目,中國(guó)詩(shī)詞......

  即使這樣,還是有許多人忽略與冷淡中國(guó)文化。五千年文化的凝聚,五千年精神的傳承,又怎能不值得被人崇尚?

  朝花,夕拾還不晚,我很慶幸,自己是那“夕拾”里的一員那將是我畢生,最無(wú)悔拾起的、最珍貴的寶貝。

  重拾半命題作文600字 篇125

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。

  風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存 隨著新年鐘聲的敲響,新的一年來(lái)到了,我也長(zhǎng)了一歲了。我的心中像打翻了五味瓶,不是滋味,我既高興,也焦急。高興的是我又長(zhǎng)了一歲,更成熟了;焦急的是童年即將遠(yuǎn)去,天真不再屬于我們,我們即將擁有一顆更加成熟的心靈,那年少的懵懂,已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。

  回首童年,我看見(jiàn)一片片五彩繽紛的畫(huà)頁(yè),這程中,沒(méi)有辛酸,沒(méi)有挫折,只有無(wú)限的歡快。打開(kāi)衣柜,干凈的花裙子,表演服,還整齊的擺放在里面,仿佛一切就在昨天。掀開(kāi)日記,那些人和事,深深的烙在我的腦海中,完整地展現(xiàn)在我的眼前。太多太多童年的回憶,在我的腦海里充訴著,我真是無(wú)比懷念童年的生活。 人們都說(shuō):“童年是一串串貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,發(fā)出五彩繽紛的色彩。”是啊,童年,是我們這一生最美好的回憶,這是人們生命美好的初期,人這一生就這一次,要珍惜,要快樂(lè)! 回到童年是每一個(gè)人的夢(mèng)想,我們都明白:兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著,美好夢(mèng)想的童年,一晃而過(guò),不得不珍惜。

  是,童年如此珍貴,可是我們就應(yīng)該去祭奠它嗎?童年雖一去不復(fù)返,但是我們?nèi)绻麘阎活w不服老的心,一顆天真、懵懂的心,我們可以重拾童年,雖然時(shí)光不可以倒流,但是只要我們肯,就一定能再次享受童年的快樂(lè)! 讓我們一起重拾童年!

  重拾半命題作文600字 篇126

  那份曾經(jīng)的熱情,如同鳳凰涅槃般,浴火重生。

  讀書(shū),對(duì)曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō),如坐針氈這個(gè)詞最恰當(dāng)不過(guò),根本坐不下來(lái)。直到我遇見(jiàn)了那位同學(xué),才明白讀書(shū)原來(lái)是那么有意思。

  在一個(gè)閑適愜意的午后,推著單車(chē),哼著小調(diào),我獨(dú)自一人漫步街頭,正感受著那斜掛蒼穹的一抹金光所散發(fā)的溫暖。一個(gè)溫和的聲音在耳邊突然的響起,“嘿,崔家寧,一個(gè)人嗎?跟我一起去書(shū)店看書(shū)吧,好嗎?”“好!”再次確定了來(lái)人的身份,我不假思索地答道。可是我并不知道,這次的回應(yīng)會(huì)改變我之前的想法。

  我們來(lái)到了書(shū)店,站在如山似海的書(shū)前,我們?nèi)缤棋钪嬷械囊涣m埃,只見(jiàn)他輕車(chē)熟路地找到了自己想要看的書(shū),專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)?粗朊缘臉幼,我也隨手抄了一本就翻了起來(lái)。

  讀著讀著,不想那位同學(xué)仿佛和書(shū)內(nèi)的情節(jié)融為了一體,書(shū)中笑,他憋得的青筋暴起;書(shū)中哭,他哭地梨花帶雨;書(shū)里哀,他連連嘆息,讓我好生羨慕。于是我也開(kāi)始認(rèn)真地讀了起來(lái),很快也沉浸其中,忽然覺(jué)得我和故事里的主人公在一同游玩……

  升入初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)較小學(xué)時(shí)候繁重許多,與讀書(shū)已漸離漸遠(yuǎn),本以為讀書(shū)那份熱情在我心中已經(jīng)淡忘,可卻不知她早已在我心中生根發(fā)芽,只需要露水和陽(yáng)光的滋潤(rùn),它就會(huì)立刻散發(fā)出生命的活力。

  一次偶然的機(jī)會(huì)下讀到了《平凡的世界》這本書(shū),讀完之后我問(wèn)自己!斑B一些平凡的人都能堅(jiān)持自己的理想,為什你不行呢?”

  于是,當(dāng)年,那份讀書(shū)的熱情熱情如同鳳凰涅槃般,浴火重生!

  重拾半命題作文600字 篇127

  “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”這是鄭智化所唱的一首經(jīng)典歌曲叫《水手》,它的曲調(diào)或許并不如現(xiàn)在的一些流行歌曲動(dòng)聽(tīng),它的旋律或許并不如抗戰(zhàn)時(shí)期的歌曲激昂,就是很平淡的一首歌,但它卻是我唯一鐘愛(ài)的歌曲。

  人們說(shuō)成長(zhǎng)路上沒(méi)有荊棘,就不稱(chēng)之為成長(zhǎng)道路;成長(zhǎng)中不經(jīng)歷磨難,就不算成長(zhǎng)?墒沁@些荊棘、這些磨難太尖銳、太痛苦。當(dāng)你向前邁步時(shí),它就會(huì)毫無(wú)征兆地向你襲來(lái)。多少次刺得遍體鱗傷;多少次,碰得頭破血流;多少次,一個(gè)人無(wú)助地抱頭痛哭;多少次,退縮不敢再向前走;多少次,我曾想,我真的不想長(zhǎng)大,就像兒時(shí)依偎在媽媽的懷抱中。媽媽來(lái)做我的保護(hù)傘,媽媽來(lái)做我的避風(fēng)港,再也不要受到一點(diǎn)傷害……

  每當(dāng)此時(shí),耳邊就會(huì)回想起那首膾炙人口的歌曲。是啊,風(fēng)雨中的這點(diǎn)小傷小痛算得了什么,父母終究會(huì)撒手人寰,現(xiàn)在不學(xué)會(huì)披荊斬棘,將來(lái)如何去遇見(jiàn)明天的美好?成長(zhǎng)途中灑下的淚水終會(huì)成為小花的滋補(bǔ),不去揮灑奮斗的汗水和拼搏的血淚,如何開(kāi)出驚世的花瓣?所以成長(zhǎng)道路上不要怕苦,不要怕疼,不要怕流汗,不要怕?lián)]淚,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

  將昨天的煩惱都拋去,擦干淚水,不留淚痕,我們既已選擇堅(jiān)強(qiáng),就不讓他人嘲笑我們懦弱。每一天都是嶄新的的一天,美好就在前方。昨日的苦痛都忘卻,不惆悵,不感傷。暖陽(yáng)將光芒灑下,照亮我們前行的路,晨曦在我們腳下,快樂(lè)從我們腳下生根,煩惱從我們的腳印中遠(yuǎn)去……

  讓我們擦干淚,重拾笑靨,向著心中的未名湖,向著我們心中的綠茵地。心中懷揣著,夢(mèng)想永不停息地向前沖吧!

  重拾半命題作文600字 篇128

  在歲月的長(zhǎng)河里,也許我們會(huì)丟失很多珍貴并本不該被丟失的東西,也許是你的初心,也許是你的熱愛(ài),又或許是你的信心與堅(jiān)持。

  時(shí)維七月,序?qū)偃。驕?yáng)當(dāng)空照,蛙蟬共奏曲。窗外的蟬立在枝頭,盡情賣(mài)弄它的歌聲,可能是我的心情歡愉吧,竟不覺(jué)得喧囂。

  “試卷改完了,從整體上看,差強(qiáng)人意,但個(gè)別同學(xué)還需努力呀。”說(shuō)完,老師便瞅了我一眼,那一眼夾雜著什么,失望?無(wú)奈?亦或是什么,說(shuō)不清,道不盡。我只知道我那原本驕傲自信的眼神中藏了一絲惶恐。果然,當(dāng)寫(xiě)著許多紅叉叉的試卷映入眼簾時(shí),我的內(nèi)心世界瞬間兵荒馬亂,自信之翼瞬間折斷。渾渾噩噩中,仿佛陷入了沼澤,越掙扎著便越被拖進(jìn)深淵里。窗外的蟬兒開(kāi)始叫的喧囂了。

  當(dāng)我迷茫而不知所措的上完廁所回來(lái)時(shí),驀然發(fā)現(xiàn),那被我揉皺的試卷上多了許多同樣是用鮮艷的紅筆寫(xiě)的解題步驟,可那分明比鮮艷的“70”好看多了。桌面上還貼著一張紙!澳悴皇翘(hào)稱(chēng)學(xué)神么,你的自信和驕傲呢?你不是常說(shuō)自信,勇敢,善良一直是你的底色嗎?頹廢可不是你的風(fēng)格啊!奔埳系淖终{(diào)皮地躍然跳入我的眼簾,喃喃自語(yǔ)道,“是啊,自信才是你的代言詞啊。僅是一次挫折就將你擊垮,以后還怎么號(hào)稱(chēng)打不死的小強(qiáng)啊!闭f(shuō)著說(shuō)著就噗的一聲笑了,窗外的蟬又開(kāi)始叫的悅?cè)诵慕罅恕?/p>

  走在追夢(mèng)途中,愿我過(guò)五關(guān)斬六將,走出荊棘,擁抱鮮花,登上山頂,擁抱暮陽(yáng)。走在人生大道,愿我以夢(mèng)想為骨,自信為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn);以夢(mèng)想為舟,自信為槳,在無(wú)垠的海洋中揚(yáng)帆起航。

  重拾半命題作文600字 篇129

  我與她是多年的好朋友,時(shí)常一起嬉戲我一直覺(jué)得,和她一起度過(guò)的時(shí)光是快樂(lè)且幸福的。

  那天,她在放學(xué)后臉色憂(yōu)郁,我很詫異關(guān)心地問(wèn)她怎么了,她沉默了半天,告訴我說(shuō):“我的母親生病了,想給她買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品,你能借我點(diǎn)錢(qián)嗎?”于是我毫不猶豫地說(shuō):“行,我這還有二百塊錢(qián),你先拿去,不夠我再跟家要!彼屑さ卣f(shuō):“夠了,到時(shí)候一定還你!

  又過(guò)了幾天,她突然轉(zhuǎn)學(xué)了。我有點(diǎn)悵然,為失去這樣一個(gè)早夕相伴的朋友,也有點(diǎn)難過(guò)。既然是朋友,怎么走了連個(gè)招呼也不打。沒(méi)多久,她給我發(fā)消息不停地解釋未來(lái)的急告別有原因,我也熱情地同她攀談。但心里總希望她提到那二百塊錢(qián)的事。我不是在乎那點(diǎn)錢(qián),而是在乎這份友情,以及她帶給我的幸福感,我不希望我的朋友是不講信用的人?上,由始至終,她只字未提。

  我開(kāi)始對(duì)她失望,她再與我聊天時(shí),我的口氣變得不冷不熱,她可能是覺(jué)察到我的冷淡,找我的次數(shù)漸漸變得少之又少,甚至不再說(shuō)話(huà)。我感覺(jué)我們之間的那份幸福在悄悄地流逝……

  新年之際,她又專(zhuān)門(mén)發(fā)來(lái)了祝賀:“希望我們的友誼長(zhǎng)存。”但我卻不知如何回復(fù)。于是我把這段秘密說(shuō)給母親聽(tīng),母親吃驚地回答:“她走的那天來(lái)還過(guò)錢(qián)了,你回來(lái)晚了,后來(lái)就把這事給忘了!蔽覅s查點(diǎn)哭了出來(lái)。

  晚上,我嚴(yán)肅地同她道歉,她卻沒(méi)有將我的錯(cuò)誤耿耿于懷,并發(fā)給我一個(gè)大大的笑臉,表明她已經(jīng)原諒了我。耳邊的《友誼地久天長(zhǎng)》也越發(fā)動(dòng)人。那晚我們聊了許多許多,之前的矛盾化解了,雙方在笑聲中也愈加親密。之前幸福的缺口,也在漸漸地填滿(mǎn)……

  重拾了那份友誼,重拾了那份小幸福,愿我們友誼長(zhǎng)存。

  重拾半命題作文600字 篇130

  仍憶童稚時(shí),曾在鄉(xiāng)下住過(guò)幾年,自從搬到城里后,便幾乎再?zèng)]回去過(guò)。去年暑假,有幸跟隨父母回到鄉(xiāng)下,內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng),重拾了那份童年時(shí)的小幸福。

  顛簸的山路與泥濘的洼道讓原本就暈車(chē)的我倍感疲憊。初到鄉(xiāng)下,對(duì)鄉(xiāng)下的一切事物都無(wú)比陌生。童年的幸福生活在記憶中若隱若現(xiàn)亦不想追尋。

  我一個(gè)人在路上擺弄著手機(jī),一群孩子從我身邊閃過(guò),弄臟了我的衣服,我有些生氣的追著他們來(lái)到河邊。只見(jiàn)他們?cè)诤舆叴蛩。這條小河似曾相識(shí),好像少時(shí)我也曾在此嬉戲過(guò)。我有些好奇,也拿起一塊石頭打水漂。剛開(kāi)始并沒(méi)有成功,模仿那幾個(gè)孩子,我慢慢蹲下身來(lái),將手與河面傾斜,用力一打。只見(jiàn)石頭像青蛙一樣在水面“啪啪啪”地跳了好幾下,片片石頭飛到河心,打起的水花高高濺起像一朵朵盛開(kāi)的白蓮?吹揭贿B串的石頭在河里跳著,我心里像抹了蜜一樣甜。少時(shí)那份小幸福被我重新拾起。

  我獨(dú)自一人走到山上,記起小時(shí)候曾多次到山上喝泉水。我捧起一把水,涼涼的,滑滑的,用舌尖掠過(guò)甜甜的,一大口下去軟軟的。香氣縈繞于舌間,一絲絲清甜回味于口中,充滿(mǎn)著大自然的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)比城里那些經(jīng)過(guò)多層加工的水要好喝得多。我輕輕地抿了抿嘴唇,心中不再如此焦躁。喝水這件事竟成為一種幸福,讓人回味無(wú)窮,童年的小幸福又一次被我拾起。

  回到城中,鄉(xiāng)下的打水漂、泉水讓我難以忘懷。每當(dāng)為功名利祿而急于攻心時(shí),想起它們總能感到內(nèi)心恬靜,無(wú)比幸福。生活在喧囂的城市中,我們總在為金錢(qián)四處奔波,卻不曾發(fā)現(xiàn)道路上的一些小幸福才是應(yīng)該重新拾起,才是真正能給予我們快樂(lè)的。

  總生活在喧囂中,內(nèi)心總會(huì)逐漸被改變。感謝那年夏天的鄉(xiāng)下生活,讓我重新拾起那份童真的小幸福。

  重拾半命題作文600字 篇131

  漆黑的夜,幾乎沒(méi)有一絲光亮,唯有天上的星光能讓人勉強(qiáng)看清地面,寒風(fēng)吹刮過(guò)來(lái),令人不寒而粟。

  這天晚上,我又獨(dú)自走在這條偏僻的街上,雖然我已經(jīng)不小了,但還是有些害怕,一整條路只有一盞路燈在路的中段。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地幾乎看不清它散發(fā)的光芒,今天實(shí)在是太黑了,我只能在心里為自己打氣壯膽。

  走到路燈處,意味著走了路程的一半,在燈光的照耀下,我松了一口氣,心里消散了一些害怕,透過(guò)燈光,我的腦海里忽然浮現(xiàn)起小時(shí)候的回憶,也是在這樣一個(gè)漆黑的夜晚,我和爺爺從這條路上走過(guò)。那個(gè)時(shí)候,我和一些外來(lái)的小伙伴被寄放在偏僻的托兒所里,由于家里人忙,每次都是爺爺來(lái)接送我。

  冬天的時(shí)候天黑得早,爺爺總會(huì)拿著一盞燈,把燈舉得高高的照著我,和我說(shuō)著話(huà),寒冷的街上伴著我們之間的小溫馨與小幸福。

  但是直到爺爺去世,再也沒(méi)有人陪著我走過(guò)這條寒冷街,也沒(méi)有人在身后為我照亮前路,而我也將當(dāng)時(shí)的幸福拋之腦后。淚水不禁模糊了我的雙眼,我擦拭眼淚,心中告訴自己:我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),樂(lè)觀向前看。我踏過(guò)那片燈光,繼續(xù)向前走去,一邊玩著小時(shí)候的踩影子游戲,一邊哼著爺爺教我的兒歌,仿佛爺爺還在我的身邊,舉著幸福的燈為我?guī)?lái)溫暖。

  家越來(lái)越近了,已經(jīng)可以看到門(mén)口的燈光。溫暖的燈光透過(guò)窗戶(hù),仿佛再為我指路,我突然感到:已經(jīng)逝去的幸;蛟S已經(jīng)找不回來(lái)了,但生活中的幸福又是否被我們忽略了呢?如果只是將目光投放在逝去的幸福上,又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的幸福呢?所以珍惜現(xiàn)在的幸福,而不是等它逝去了才懂得珍惜。重拾起這份幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的一切都是那么的平淡而幸福。

  重拾半命題作文600字 篇132

  每個(gè)人都有一顆童心,這令孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年,但隨著時(shí)間的流逝。壓力、負(fù)擔(dān)的加重,它漸漸消失了。然而,今天我卻重拾了那顆童心……

  ——題記

  這次春游,參加了博物館,讓我領(lǐng)略了海南宏偉的歷史;走進(jìn)大學(xué),讓我樹(shù)立了人生奮斗的目標(biāo);而萬(wàn)綠園則讓我心曠神怡,又一次享受了溫暖與靜謐,但讓我找回童心的,還是白沙門(mén)的兒童樂(lè)園。

  初進(jìn)兒童樂(lè)園,就被里面的氣氛所感染,喚起了我內(nèi)心深處對(duì)歡樂(lè)的渴望的渴望。心中,一個(gè)聲音在吶喊:丟掉煩惱,開(kāi)開(kāi)心心、痛痛快快的玩一場(chǎng)。尋找童年、尋找歡樂(lè)!海盜船、蹦蹦床、游樂(lè)園、美人魚(yú)、碰碰車(chē),每個(gè)游戲前都擠滿(mǎn)了人,在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲中,大家回到了孩提時(shí)代,沒(méi)有任何煩惱,只有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。麥芽糖的味道,似乎還殘留在我嘴角,讓時(shí)間做記號(hào)。自己似乎又回到了幼兒園、是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

  在這些游戲中,最有趣的算是撈金魚(yú)了。一條金魚(yú),大家花了不少心思才能捉到,拿著網(wǎng),看準(zhǔn)魚(yú)的方向,一下子按住,再撈上來(lái)。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中難免有一些小風(fēng)波。小魚(yú)的數(shù)量太少。無(wú)奈,不管淑不淑女了,脫掉鞋子,挽起褲子,沖進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”,忙的不亦樂(lè)乎。正當(dāng)忘情之處,只聽(tīng)“撲通”一聲,嘿“元帥”竟摔了!大家都笑得前俯后仰。最后,以我方敗北魚(yú)方勝利(太難抓了)的結(jié)果回去,可謂慘兮慘兮!但卻收獲了甚多的快樂(lè)。

  兒童樂(lè)園里撒滿(mǎn)了無(wú)數(shù)銀鈴般的串串笑聲,大家臉上洋溢著快樂(lè),開(kāi)心的笑容,久違的童心又找回來(lái)了……

  失落的童心,終于,終于在今天,在這個(gè)特別的日子,被我找回了。我重新?lián)碛辛丝鞓?lè)的童年……

  重拾半命題作文600字 篇133

  在追夢(mèng)的路上,我們拼盡全力地向前奔跑,卻在不經(jīng)意間遺失了曾經(jīng)那份單純的小幸福,駐足回首,拾起那份遺失的幸福。這樣,才有往事繁花似錦,回憶溫暖如初。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一個(gè)人陪著我進(jìn)行人生的長(zhǎng)跑,我茁壯成長(zhǎng),而她卻早已鬢生華發(fā)。皺紋爬上了她的眼角,歲月奪去了她眼中的光芒。這個(gè)人就是我的奶奶,奶奶給了我許多溫暖與幸福,而我最不能忘的,是奶奶的油茶面。

  油茶面,是北方特產(chǎn),由芝麻、花生等食材碾成粉末狀,再用熱水沖開(kāi)喝。小時(shí)候,每天早上,奶奶都會(huì)為我沖一碗油茶面,我接過(guò)碗抿一口,那種獨(dú)特的香在舌尖蔓延開(kāi)來(lái),再喝上幾口,胃就變得暖暖的……奶奶這時(shí)總是站在一旁,驕傲的揚(yáng)起嘴角,看著我將滿(mǎn)滿(mǎn)一碗油茶面喝了個(gè)精光。我我,品著香醇的美味,我想,這就是最簡(jiǎn)單的幸福了吧。沒(méi)有轟轟烈烈,但是沁人心脾,給人溫暖的感覺(jué)……

  歲月流逝,漸漸長(zhǎng)大的我不再喜歡喝油茶面了,而是鐘愛(ài)漢堡、披薩、奶茶等快餐,對(duì)于奶奶沖的油茶面“敬而遠(yuǎn)之”,奶奶見(jiàn)我不再愛(ài)喝油茶面,便不再為我沖油茶面了。直到有一次,我得了重感冒,那些曾經(jīng)看起來(lái)色香味俱佳的快餐如今吃在嘴里什么味道都沒(méi)有。這時(shí),奶奶為我端來(lái)了一碗飄香的油茶面,我像小時(shí)候那樣接過(guò)碗,抿一口,還是那熟悉的味道,沉睡多年的感情在一瞬間噴涌而出,無(wú)數(shù)甜蜜的回憶在心中蘇醒,我閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出奶奶操勞的身影,我笑了……

  幸福很貴,請(qǐng)別浪費(fèi)。別讓那看似微不足道的小幸福遺失,因?yàn)樗粌H僅是快樂(lè)的源泉,更是無(wú)數(shù)溫暖彌漫著香甜,那香甜不只來(lái)自油茶面……

  重拾半命題作文600字 篇134

  或許青春就有那些激情與背離,或許成長(zhǎng)就有那些叛逆與感傷,或許親情就有那些磨合才能有溫暖的綻放。重拾那份小幸福,那份彌足珍貴的幸福。

  父親有一輛自行車(chē),很久,上面斑斑駁駁的,那是歲月給予它的禮物。我總是勸父親換一輛新的,他便會(huì)變得十分固執(zhí),拉著自行車(chē)走開(kāi)。于是我不理父親,皺著眉頭與他冷戰(zhàn),而父親總是擦拭著這輛自行車(chē),看著它淺淺的笑著。突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)說(shuō):“潼潼,我們?nèi)ヲT車(chē)好不好?”我看了看父親慈祥的笑顏,不情愿的坐在我與父親吵過(guò)多次架的自行車(chē)上。

  那是九歲時(shí),穿過(guò)了城市的喧囂,我與父親來(lái)到了鄉(xiāng)下的爺爺家。麥子的點(diǎn)點(diǎn)香味彌漫開(kāi)來(lái),那是鄉(xiāng)土的味道?粗_下的車(chē)印在泥土上緩緩軋出,畫(huà)出一道弧,張開(kāi)雙手,微風(fēng)吹拂過(guò)綠色我的臉……突然,一個(gè)急剎車(chē),我一把拽住父親的衣角,父親雙腳著地,穩(wěn)住車(chē),只為后座的我不受傷。父親回過(guò)頭著急的問(wèn)道:“沒(méi)事吧,?”我微笑的看著父親,搖了搖頭。父親若有所思地說(shuō):“小時(shí)候我與你爺爺,也是這條路這輛車(chē)……”,全世界藍(lán)藍(lán)的,像一顆薄荷糖。

  那是父親的九歲,我終于明白父親喜愛(ài)這輛車(chē)的原因。我心中最深處的地方被觸碰,我知道那是愛(ài)。那時(shí)的父親也是這樣,穿著T恤,露出健康的小麥色皮膚,看著爺爺黝黑的短發(fā)上汗珠滴下,夾雜著小麥的香氣,那時(shí)候,父親也會(huì)像我一般,看著地上的車(chē)印,溫暖如昨天。

  我閉上眼,聽(tīng)著車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,地上的車(chē)印,是溫暖的回憶與未來(lái)。

  像炊煙裊裊幾許,棠梨煎雪又落雨,這份幸福會(huì)被我壓在心底。

  重拾半命題作文600字 篇135

  我的面前只剩下一支筆和一張慘白慘白的作文紙了。筆身上單調(diào)的英文字母無(wú)法激發(fā)我任何的靈感。

  我只得怔怔地望著眼前的紙發(fā)呆,用心知肚明安慰著沉默是金。原先拿到題目一剎那的激動(dòng)和欣喜當(dāng)然無(wú)存,穩(wěn)操勝券的得意從高處墜落,碎得一塌糊涂。我的好心情和我思緒的影子一般,跟我開(kāi)玩笑似的隨風(fēng)跑了。躲在一旁黑暗的小角落里掩嘴嘲笑。

  大怒,怨恨和焦躁通通集聚起來(lái),匯入我的筆尖,將墨水堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一狠心,將手中的筆摔在地上!芭尽币宦曧,驚起無(wú)數(shù)目光。我趴在臂彎里,躲避白紙,躲避目光。突然手肘被輕輕的戳了一下,側(cè)頭,看見(jiàn)我的筆無(wú)辜而又安然地躺在我的手邊。余光所及,是同桌未來(lái)得及收回的手,衣袖在風(fēng)中微微鼓起,象將陽(yáng)光偷裝了進(jìn)去。

  筆帽上夾了一張紙條,本以為是什么作文大綱,我惴惴不安地環(huán)顧了下四周后打開(kāi),上面赫然用紅色的墨水涂抹了一個(gè)笑臉。匆忙和急促使墨水微微暈開(kāi),顯得略滑稽。一個(gè)不小心我就笑出了聲。

  回頭看了眼同桌,他只留給我一個(gè)認(rèn)真到好笑的側(cè)臉,與紙上的笑臉遙相呼應(yīng),莫名感受到了蕭瑟秋風(fēng)的些許溫暖。那個(gè)笑臉象涂紅了臉的守護(hù)神一般立在我的桌上,提著長(zhǎng)槍驅(qū)趕我思想的侵略者。又奮勇地捉回了我離家出走的靈感。嚇得我的靈感兩股戰(zhàn)戰(zhàn),從身上抖下一堆流光溢彩,落在我蒼白的作文紙上。笑臉扯著弧度可笑的嘴角向我邀功。我開(kāi)始了滔滔不絕地論賞。被甩開(kāi)壞心情的筆尖開(kāi)始不停地噴吐墨汁。

  我一抬頭便能看見(jiàn)那個(gè)鮮艷的紅色笑臉,顏色溫暖了周?chē)目諝。我握著手中圖案依舊單調(diào)的筆,卻象握緊了我的好心情。

  紅色的笑臉不停的笑啊笑,和我的好心情,并排坐在我的桌子上。

  重拾半命題作文600字 篇136

  以前總以為念念不忘的事,卻在我們念念不忘的日子里被我們遺忘了,是真的遺忘么?還是深埋在心底。

  ——題記

  人生本就象一本日歷,有些事注定應(yīng)該如節(jié)日般銘刻下來(lái),你遲早要遇見(jiàn)的,這樣的生活是圓形的,美滿(mǎn)。似水流年,或許要載著凋零的落花,孤寂地將它帶遠(yuǎn),最后連花也腐爛在泥土里,一切似乎從開(kāi)始就沒(méi)有存在的征兆,你痛楚么?也許明年,可以載著一路魚(yú)兒的歡歌,逍遙的繞過(guò)山腰,與鳥(niǎo)兒一伍,奏響早春最原始的音符,你欣悅么?

  當(dāng)我伸手在零亂的儲(chǔ)藏室無(wú)聊的翻弄時(shí),指間突然顫了一下,輕微但尖銳。我將它小心的抽出,這是朱自清先生的散文集《萊茵河》,拿在手里有點(diǎn)不適應(yīng),上面已經(jīng)布滿(mǎn)油污,翻開(kāi),是乍眼的白色,像新書(shū)一樣,究竟還是很少翻閱了。

  現(xiàn)在翻開(kāi)著本書(shū),很難找到當(dāng)年的感覺(jué),一個(gè)人泡著腳,將書(shū)攤在兩腿間,在昏黃的燈光下,靜靜地看,靜靜地念,靜靜的想象……卻是一番怎么也說(shuō)不上的詩(shī)意。

  沒(méi)去過(guò)萊茵河卻總戀著那里的人,水和風(fēng)俗。

  現(xiàn)在讀萊茵河又象是讀另一本書(shū),三年的時(shí)光改變的不只是年齡,也許現(xiàn)在讀它才恰是好處,朱自清先生的文章很美,像萊茵河一樣賦有靈性,我只能靜靜地``````

  沒(méi)去過(guò)萊茵河,卻總戀著那里的古堡,石橋和月光。

  萊茵河那靈性的水啊,蕩漾在我的心頭,形成我別具一格的中國(guó)式浪漫,我的風(fēng)格是萊茵河胚胎的,我依舊戀著萊茵河。

  我喜歡萊茵河的下雨天,雨滴沿著古老班駁的古堡流下來(lái),滲著一點(diǎn)壘石的芳香打濕了地面,到處是一股古老的氣息,卻決不壓抑,充滿(mǎn)浪漫和英倫風(fēng)情。我想去探尋,探尋那只在夢(mèng)里才顯得出輪廓的萊茵河的真跡,我的夢(mèng)想是萊茵河啟迪的。

  合上書(shū),進(jìn)了臥室,沉沉地睡去——尋夢(mèng)。

  重拾半命題作文600字 篇137

  “綠草蒼蒼,白霧茫茫,有位佳人,在水一方”。電臺(tái)里正播放懷舊經(jīng)典,是鄧麗君的在水一方。她的歌聲柔婉,纏綿,寂寞,仿若潺潺涓涓的溪流,小河一般地流淌到了心里,舊日的情懷慢慢地漫延開(kāi)來(lái)。

  每一片樹(shù)葉都叮叮咚咚地落在心底,開(kāi)啟一扇窗,我仿佛仿佛望到,昔日地身影,在綠色如同翡翠地草地上看書(shū),又抬頭看見(jiàn)暗紫色天空,身邊地暮色迷蒙。

  從青城山城騎車(chē)滑翔而下,微笑是壓抑著沒(méi)有喊出的孩子氣地快樂(lè)。孤獨(dú)的來(lái)去路上,明凈的天空有飛機(jī)飛過(guò)的筆直痕跡。

  仿佛在歲月深處的背影里,有無(wú)數(shù)的十字路口在守候。讓人有一種淡淡的甜蜜,又交織著淡淡的哀傷。

  在時(shí)間瀑布無(wú)悔的奔流中,我體會(huì)到了生命最純美的色質(zhì)。像是赴一個(gè)仙子的約會(huì)。那么瀟瀟灑灑,連簡(jiǎn)單單。

  風(fēng),從水中略過(guò),留下絲絲的波紋,陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下縷縷溫暖,歲月,從樹(shù)林中穿過(guò),留下算算年輪。而我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)彩,尋夢(mèng)的足跡,燦爛的星光,和無(wú)悔的拼搏。

  青春,一半明媚,一半憂(yōu)傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太過(guò)匆忙。至于我們想要重新讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)青春的字跡,落滿(mǎn)塵埃。

  但是我相信,有些情懷是不會(huì)遺失的,一些人會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶中,他們帶給我們深深的烙印,忘不了也帶不走,令人反復(fù)回味。

  就如離開(kāi)我們的鄧麗君,其剎那芳華的短暫一生,卻代表了那些年很多美好的記憶。

  歲月似歌,人生如茶。于流光中慢斟細(xì)酌,讓縷縷馨香輕輕彌漫。

  任時(shí)光溜走,紅顏老去,這情懷必然傲然于歲月枝頭,隨他綻放。

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