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關于歷史的經(jīng)典格言

關于歷史的經(jīng)典格言

  歷史,簡稱史,一般指人類社會歷史,它是記載和解釋一系列人類活動進程的歷史事件的一門學科,多數(shù)時候也是對當下時代的映射。小編為你整理了關于歷史的經(jīng)典格言,希望對你有所參考幫助。

  1、歷史應是人類的教師。 赫爾巴特

  2、在我們中國歷史上,仁者受到小人的攻訐,智者受到庸人的嫉妒,勇者受到敵人的仇恨,廉者受到貪人的不滿,而袁崇煥以仁、智、勇、廉的高尚品格,雖為當世所不容,卻為后世之楷模。

  3、唯有自傳才是真正地歷史。 托卡萊爾

  4、歷史使人明智,詩歌使人聰慧,數(shù)學使人精確,哲學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。 培根

  5、歷史使人聰明,詩歌使人機智,數(shù)學使人精細,哲學使人深邃,道德使人嚴肅,邏輯與修辭使人善辯。 Bacon,Francis

  6、歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數(shù)學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學和修辭學則使人善于爭論。 培根

  7、當我們在為個人的興衰榮辱奔波的時侯,當我們?yōu)閭人或小集團的利益而爭得面紅耳赤的時侯,當我們在干將來毫無益處的事情上反反復復繞圈子的時侯,當我們在遇到挫折而感到眼前漆黑一片的時侯,實在應該把眼光放到幾十年以后,回過頭來看今天;蛘吒纱喟炎砸旬敵梢粋幾百年以后的人,像我們現(xiàn)在評價歷史人物那樣,來看一看今天的自己和旁人,這樣,很容易產(chǎn)生豁然開朗的感覺。

  8、假如進化的歷史重來一遍,人的出現(xiàn)概率是零。 古德爾

  9、歷史是這樣創(chuàng)造的,最終的結果總是從許多單個的意志地相互沖突中產(chǎn)生出來的而最后出現(xiàn)的結果就是誰都沒有希望過的事物每個意志都對合力有所貢獻,因而中包括在這個合力里面的。 恩格斯

  10、你可以在某個時段欺騙所有人,你也可以長時期欺騙一部分人,但你絕對無法在所有時間里欺騙全體人,這就是歷史。 林肯

  11、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 吉鴻昌——

  12、克林頓總統(tǒng)說了這樣一句話,如果現(xiàn)在不批準,恐怕要后悔20年。我可以加一句,不只是后悔20年,恐怕千百年以后,當美國人民翻到這段歷史的時候,也會后悔為什么當初犯這個錯誤,掩卷而長嘆。 2000年3月15日朱镕基在九屆全國人大三次會議記者招待會上回答中外記者提問

  13、那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人,經(jīng)驗贊揚他們?yōu)樽钚腋5娜恕?馬克思

  14、在歷史急劇轉變的關頭,往往連先進的政黨也會在相當?shù)囊欢螘r間內(nèi)不能理解新的局勢而復舊的口號,這些口號在昨天是正確的,但在今天已經(jīng)失去任何意義。 列寧

  15、最好的與最壞的創(chuàng)造了歷史,平庸之輩則繁衍了種族。

  16、歷史使人明智,詩歌使人聰慧,數(shù)學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯與修辭使人善辯。 培根

  17、我們不得不適應這一現(xiàn)實:歷史乃是萬神殿的反映,它的活動既非道德又非不道德。它既不懲惡又不報善。因為它不是根據(jù)正義而是根據(jù)力量。它總是把勝利分配給有權勢者,任其肆無忌憚、為所欲為。一般說來,在世俗事務上它總是替為非作歹者撐腰。 茨威格

  18、金寶三跟班一:戰(zhàn)力指數(shù)這個名詞在歷史上早就消失了。

  19、歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已。 馬克思和恩格斯(德)《神圣家族》

  20、歷史并沒有真正的科學價值,它的唯一目的乃是教育別人。 喬治屈維廉《克萊奧

  22、科學的歷史,從某種意義上說,就是錯覺和失敗的.歷史,是偉大的玩愚者以笨拙和低效能進行工作的歷史。 寺田寅彥(日)《科學家與頭腦》

  23、歷史家的任務在于區(qū)別真實的和虛假的,確定的和不確定的,以及可疑的和不能夠接受的。 歌德(德)《歌德的格言和感想集》

  24、自以為聰明的人往往是沒有上場的。世界上最聰明的人是最老實的人。因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。 周恩來

  25、時間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

  26、歷史孕育了真理;它能和時間抗衡,把遺聞舊事保藏下來;它是往古的跡象,當代的鑒戒,后世的教訓。 塞萬提斯(西班牙)《堂吉訶德》

  27、精神像乳汁一樣可以養(yǎng)育人,智慧便是一只乳房善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。

  28、讀歷史千萬記住,要把以前的缺失改過來,而不是一味得照著錯的做。

  29、老年人猶如歷史和戲劇,可供我們生活的參考。 西塞羅

  30、教師是克服人類無知和惡習的大機構中的一個活躍而積極的成員,是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人,是那些爭取真理和幸福的人的神圣遺訓的保存者,是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。 烏申斯基

  31、歷史把那些為了廣大的目標而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經(jīng)驗則把使大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人。 馬克思

  32、我們的歷史是一份無比珍貴的遺產(chǎn),是值得我們自豪的。 吳晗(中)《學習集論歷史知識的普及》

  33、我們這一代人,錯錯落落走在歷史的山路上,前后拉得很長。同齡人推推擠擠走在一塊,或相濡以沫,或怒目相視。年長一點的默默走在前頭,或遲疑徘徊,或漠然而果決。前后雖隔數(shù)里,聲氣婉轉相通,我們是用一條路上的同代人。

  34、我認為,在人類歷史中,只有一個人是不可或缺的,他就是亞當。

  35、人類的具體歷史,如果有的話,那一定是所有人的歷史,也必然是人類的一切希望、斗爭和受難的歷史。 波普(英)《公開社會及其敵人》

  36、青年之字典,無困難之字;青年之口頭,無障礙之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。――李大釗

  37、歷史著作有開始也有結束,但它們描寫的事件卻并不如此。 科林伍德(英)《自傳》

  38、(我的學生會考通過率是98%)你好意思跟那延慶山里放羊的歷史老師爭那2%嗎?

  41、每一種真正的歷史都是現(xiàn)代史。 克羅齊《歷史學的理論和實踐》

  42、歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林。 車爾尼雪夫斯基

  43、自以為聰明的人,常常是沒友好下場的,世界上最聰明的人是老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。 周恩來

  44、歷史是人民創(chuàng)造的,那個時代的人民只是在被動地創(chuàng)造歷史罷了。至于偉人,人民創(chuàng)造了歷史,歷史再創(chuàng)造偉人,所以偉人和人民相比只是孫子輩的。

  45、知識的歷史猶如一只偉大的復音曲,在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。

  46、歷史家的職責是要確切、真實、不感情用事;無論利誘威脅,無論憎恨愛好,都不能使他們背離真實。 塞萬提斯

  47、自以為聰明的人往往是沒有好下場的。世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。 周恩來

  48、過去的已成為歷史,而未來還是未知,我們不須為昨日而哀嘆,也不必為明天而擔憂,我們要活在今天,活在過去與將來的隔倉里,才能把今天的事做好,明天才會有希望。

  49、一旦富有正義、實力,就遭到嫉妒、惡口,這是歷史之常事。

  50、歷史上有影響的人物都是能果斷做出重大決策的人。一個人如果總是優(yōu)柔寡斷,在兩種觀點中游移不定,或者不知道該選擇兩件事物中的哪一件,這樣的人將不能很好地把握自己的命運。他生來就屬于別人,只是一顆圍著別人轉的小衛(wèi)星。果斷敏銳的人決不會坐等好的條件,他們會最大限度地利用已有的條件,迅速采取正確的行動。

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