一件高興的事作文450字
一件高興的事作文450字
第1篇一件高興的事作文450字
在上一學期,上英語課的時候,老師一個挨一個的問:你長大后想當什么,我想啊想,想出了一個職業(yè),是:男演員,這時挨到我了,我站起來,因為激動而把男演員說成了女演員,這時同學們都笑了,我還沒有反應過來,甚至老師也笑了,這時我仔細一想,我說成了女演員,老師說:你只能當男演員,而不能當女演員,這時我的心也跟著同學們喜不自勝的笑了起來。
突然:釘鈴鈴。下課鈴響了,這時同學們都圍到我的面前,說:他長大后要當一個女演員,這時,我把頭低下去了,這時我的眼淚就要留下來了,但是我忍住了,這時我的心情不好,我真想動手,但是我怕打不過他們,反而被他們打,這次我又忍住了。
突然:叮鈴鈴上課鈴響了,同學們紛紛坐到自己的座位上,等待老師的到了,這時來是踏著輕輕的腳步來到教室里,還帶著微笑來給我們上課,我看著老師帶著微笑給我們上語文課,而我也帶上了微笑,我們六(一)班的學生帶著幸福的微笑上著語文課,我覺得這次英語課發(fā)生的事情是一件高興的事。
高興還不是一般的高興。
甘肅張掖臨澤縣鴨暖鄉(xiāng)中心小學六年級:趙明善
第2篇一件高興的事作文450字
今天,我很高興。因為爸爸給我買了一部“小米”手機,聽爸爸說“小米”手機是現(xiàn)在最火的,比蘋果手機還要快呢!我本來很興奮,可是媽媽又不高興了,說“買手機嗎!干嘛買個小米手機,兩千塊錢呢!卑职种皇切α诵φf“女兒學習好,鋼琴也彈的好,買一個唄”。媽媽就沒有再說話了! ⌒∶资謾C很特別,大大的屏幕上面還有一個“M”形,它的右邊也有一個“I”的形狀,拼起來就是“米”。手機的上面有一個可以充電的插孔,還有一個解鎖的小鍵,它的右邊有一個聲音控制鍵和一個像機按鈕,左邊沒有什么按鍵! ∥覄偞蜷_手機,屏幕上面就出現(xiàn)了一個小鎖子,要往下滑,才能解鎖。解鎖以后內(nèi)容很多,有電子郵件、系統(tǒng)更新、便簽、日歷、地圖、文件管理、淘寶……應有盡有。但我最喜歡的'還得數(shù)游戲,小米手機上的游戲很多,有AngryBirds-憤怒的小鳥、TalkingTom2-會說話的湯姆貓、水果忍者…… 我想,以后要賺多多的錢,給爸爸也買一部小米手機,當然,我也不會忘記答謝爸爸,我對爸爸說了一聲“謝謝爸爸,爸爸是世上最好的爸爸”。
寧夏銀川興慶區(qū)二十一小三年級:伏蓉
第3篇一件高興的事作文450字
我經(jīng)歷過許許多多高興的事,最令我高興的是騎三人自行車比賽! ∮浀糜幸淮,我和爸爸、媽媽還有伯伯一家三口一起去小北湖玩。那里風景優(yōu)美、景色迷人,北湖的水很清很清好像一面大鏡子。我們看見了三人自行車,決定進行騎自行車比賽。我們上了自行車,三人密切配合:爸爸負責掌握方向,媽媽在中間使勁蹬,我坐在最后大聲喊加油!剛開始,伯伯一家騎得很快,哥哥得意地朝我喊:“快追我們呀!”我對爸爸說“爸爸加油,我們一定要超過哥哥!”爸爸說:“好!”然后就使勁蹬,媽媽也加足了勁。暖暖的太陽,曬的我們滿頭大汗,可我們顧不上擦汗。河岸上的柳條在風中來回擺動,好像在為我們加油助威!我們終于超過了伯伯,我高興地手舞足蹈。伯伯正要奮力追趕我們,可他們的車鏈忽然掉了,等他們修好,我們已經(jīng)騎得很遠,他們追不上了。我們先到了終點,過了好一會兒,伯伯他們才氣喘吁吁地趕來,我高興地跳著笑著,大聲喊:“我們贏了!” 騎自行車比賽,我玩得非常高興!
第4篇一件高興的事作文450字
一件高興的事
李亞飛
星期五的第三節(jié)課,我們六人在教學樓后面打乒乓球!
我們六人利用“石頭、剪子、布”的方式,分好隊,決定好了出場順序。我們隊叫做“窮光蛋隊”,他們稱“魔術(shù)隊”!
比賽開始了,先看第一場的對抗賽戰(zhàn)成了1:1平。重要的要看我和張震打得決賽局!
我和張震的決賽開始了,先由我發(fā)球,張震輕松地回了球,但是我接球時判斷失誤,這時場上的比分是1:0,緊接著比分又拉大了距離,我們落后三分,打成了3:0。此時我的心里忐忑不安,我不斷的在提醒自己,一定要專心的打。張震發(fā)球,我接的好懸啊,差一點出界。張震判斷失誤,我贏得1分,比分追成了3:1.所以我要保證第4球的好狀態(tài).我終于找到感覺了,是有風的緣故。張震又控制了場上的局面,打成了6:2,我有些著急,一努力打出了8:5的小沖擊波,后來又追成了8平。可是接下來我有兩球連續(xù)出界,發(fā)球也連續(xù)失誤,最終以8:11結(jié)束了這場球賽,我們隊輸給了“魔術(shù)隊”。
這次比賽雖然輸了,但是我們玩得很開心!
指導教師 崔梅茹
第5篇一件高興的事作文450字
這件事發(fā)生這個學期,使我感到非常高興。 那是一個陽光燦爛的早晨,我吃完了豐盛的早餐,便去上學。一進校門,我就聽到班上的同學在議論紛紛,湊近去一聽,原來是上次的語文試卷要發(fā)了。我高興又緊張地走進教室。上課了,語文張老師面帶微笑走進教室,把一打試卷輕輕地放在講臺上,然后說:“我要請一位同學來讀分數(shù)。”話音剛落,同學們爭先恐后地舉起了手,叫了一位同學,便開始念了。念著念著,我心里又高興又緊張,但馬上為自己打起氣來。心想:“我前幾次考試不是都很好嗎?再說了,前幾次都是最好的壓底嗎?”我心里害怕起來,當聽到:“于銘剛,97分!卑,考得不錯,我雙手接過試卷開心的笑了。 課后,老師把我叫到辦公室。和藹地說:“你這次雖然得了優(yōu)異的成績,但要再接再勵,爭取更上一層樓。”我聽了,心里想:我要為自己爭光,為班集體爭光,為家長爭光。我決定在期末考試得到更好成績。 通過這件事,讓我懂得了在學習上不得有半點驕傲,再接再勵,才能成功,我為懂得這個道理而高興。
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